Menentukan Sifat Magnet

I. DESKRIPSI ALAT

Gambar 1. Deskripsi rangkaian alat Alat ini dapat digunakan oleh siswa pada percobaan menentukan sifat magnet dari sebuah magnet batang.

II.

TUJUAN PERCOBAAN 1. Melalui percobaan siswa dapat mengetahui arah yang ditunjukkan oleh kutub magnet. 2. Melalui percobaan siswa dapat mengetahui jumlah kutub magnet. 3. Melalui percobaan siswa dapat menentukan kutub-kutub magnet. 4. Melalui percobaan siswa dapat menjelaskan sifat-sifat magnet.

III.

ALAT DAN BAHAN 1. Alat Magnet batang 2 buah Statif Benang Kompas 2. Bahan Serbuk besi/paku paku kecil PROSEDUR PERCOBAAN

IV.

1. Kegiatan pertama
Jawab: Sebelum melakukan kegiatan percobaan pertama coba prediksikan arah yang ditunjukkan oleh kutub magnet yang digantungkan bebas.

LKS BERBASIS INKUIRI (Menentukan sifat magnet) IX SMP semester genap

 Sebelum melakukan kegiatan percobaan pertama coba prediksikan kutub magnet yang terbentuk jika sebuah magnet batang di potongpotong menjadi beberapa bagian. Jawab: ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ a. Gantungkan magnet batang pada statif dengan menggunakan benang dan diamkan beberapa saat. Setelah magnet batang digantungkan pada statif dan telah dalam keadaan diam, maka ujung-ujung magnet akan menunjukkan arah ..dan .. (gunakan kompas untuk melihat arahnya). b. Setelah mengetahui arah yang ditunjukkan oleh ujung-ujung magnet batang tadi, maka coba anda ulangi kembali langkah a dengan menggatungkan ulang magnet batang pada statif dan diamkan beberapa saat. Bagaimana arah yang ditunjukkan oleh ujung-ujung magnet batang tersebut? Setelah mengetahui arah yang ditunjukkan oleh magnet batang, maka ada berapakah kutub magnet ? sebutkan! kesimpulan Setelah mengulangi kembali langkah a maka dapat disimpulkan bahwa magnet akan selalu menunjukkan arah .. dan

2. Kegiatan kedua
Sebelum melakukan kegiatan percobaan kedua coba prediksikan apa yang terjadi jika kutub senama pada magnet batang saling didekatkan dan sebaliknya apa yang akan terjadi jika kutub tak senama pada magnet batang di dekatkan? Jawab: ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ a. Gantungkan magnet batang pada statif . b. Beri tanda U untuk ujung yang menunjuk arah utara dan S untuk ujung yang menunjuk arah Selatan. c. Ambil magnet batang yang telah diketahui kutubnya lalu dekatkan ujung magnet U dengan ujung magnet U yang digantungkan. Ketika ujung magnet U didekatkan dengan ujung magnet U, maka apa yang terjadi?

LKS BERBASIS INKUIRI (Menentukan sifat magnet) IX SMP semester genap

d. Kemudian dekatkan ujung magnet S dengan ujung magnet S yang digantungkan. Ketika ujung magnet S didekatkan dengan ujung magnet S, maka apa yang terjadi? e. Kemudian dekatkan ujung magnet U dengan ujung magnet S yang digantungkan. Ketika ujung magnet U didekatkan dengan ujung magnet S, maka apa yang terjadi? f. Kemudian dekatkan ujung magnet S dengan ujung magnet U yang digantungkan. Ketika ujung magnet S didekatkan dengan ujung magnet U, maka apa yang terjadi? Kesimpulan Setelah mengemati percobaan pada kegiatan kedua, maka dapat disimpulkanbahwa ..

3. Kegiatan ketiga
Sebelum melakukan kegiatan percobaan ketiga coba prediksikan apa yang terjadi ketika paku-paku kecil ditempelkan pada bagian tengah magnet batang. Jawab : ................................................................................................................................ ................................................................................................................................

a. Letakkan serbuk besi atau paku-paku kecil diatas kertas. b. Dekatkan sebuah magnet batang pada serbuk besi atau paku-paku kecil yang ada diatas kertas . Ketika magnet batang didekatkan pada serbuk besi atau paku-paku kecil, maka apa yang akan terjadi? Pada magnet batang, pada bagian mana kah serbuk besi atau pakupaku kecil yang menempel paling banyak? Kesimpulan Setelah melakukan percobaan ketiga maka dapat disimpulkan bahwa Dari ketiga kegiatan percobaan, maka dapat disimpulkan bahwa, sifat-sifat magnet antara lain adalah : 1 2 3
LKS BERBASIS INKUIRI (Menentukan sifat magnet) IX SMP semester genap

4 5 Mengajukan permasalahan untuk kegiatan percobaan 1. Berdasarkan hasil percobaan yang telah dilakukan kita tahu bahwa magnet mempunyai dua kutub yaitu kutub utara dan kutub selatan, permasalahannya ketika suatu magnet batang digantungkan bebas tanpa diketahui nama kutubnya, dapatkah anda menentukan mana yang menjadi kutub utara dan kutub selatan? Jawab: ........ Setelah melakukan percobaan pada kegiatan kedua, ketika kutub U didekatkan pada kutub S maka yang terjadi adalah kutub S menjauhi kutub U, mengapa demikian? Jawab : ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ Dari percobaan ketiga telah kita amati bahwa bagian ujug magnet adalah bagian yang paling banyak ditempel oleh serbukk besi atau paku-paku kecil, yang jadi permasalahannya mengapa bagian tengah magnet batang tidak ditempeli oleh serbuk besi atau paku-paku kecil tersebut? Jawab : ................................................................................................................................ ................................................................................................................................

2.

3.

LKS BERBASIS INKUIRI (Menentukan sifat magnet) IX SMP semester genap