BAB I

PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Pendidikan Menengah Kejuruan berperan untuk menyiapkan peserta didik siap bekerja,
baik membuka lapangan pekerjaan sendiri ataupun memasuki lowongan pekerjaan yang
ada.
SMK sebagai intruksi pendidikan dituntut mampu menghasilkan tamatan sebagaimana
yang diharapkan oleh dunia kerja. Dalam rangka mewujudkan tujuan pendidikan secara
maksimal maka diperlukan proses pembelajaran yang kondusif dengan melibatkan semua
komponen pembelajaran secara optimal. Salah satu komponen penting yang menjadikan
proses pembelajaran menjadi lancar dan kondusif adalah ruang kelas, selain ruang kelas
dibutuhkan ruang praktik.
Ruang praktik sebagai tempat rombongan belajar melakukan aktiitas pembelajaran
memiliki peranan yang strategis dalam rangka menciptakan suasana dan rasa belajar bagi
para siswa. Keberadaannnya membawa dampak yang lebih luas seperti, rasa aman, rasa
memiliki ketenangan dan hal!hal positif lainnya.
SMK Muhammadiyah Parung Kab. "ogor sebagai salah satu Sekolah Menengah Kejuruan
di kota "ogor juga merasakan betapa pentingnya keberadaan ruang praktik sebagai salah
satu unsure penentu keberhasilan proses pembelajaran. SMK Muhammadiyah Parung saat
ini mempunyai # $empat% program Keahlian yaitu &kuntansi $&K%, &dministrasi
Perkantoran $&P%, Pemasaran $PM%, dan 'eknik Komputer dan (aringan $'K(%
Proses penyelenggaraan seluruh program keahlian telah berjalan baik, namun untuk
program keahlian &kuntansi menghadapi sebuah kendala, yaitu Ruang Kelas "aru $RK"%
yang belum sepenuhnya memadai
"ertolak dari pamikiran diatas maka SMK Muhammadiyah Parung Kab. "ogor
menganggap bahwa pembangunan Ruang Kelas "aru $RK"%baru di SMK Muhammadiyah
Parung Kab. "ogor adalah hal yang sangat penting dan mendesak untuk diwujudkan.
)ntuk itulah kami mengajukan PR*P*S&+ "&,')&, P-M"&,.),&, R)&,.
K-+&S "&R) $RK"%.
B. TUJUAN DAN SASARAN
'ujuan
/. Mengentas kemiskinan dan mengurangi pengangguran yang semakin bertambah
0. Mengutamakan penyiapan siswa untuk memenuhi lapangan kerja serta
mengembangkan sikap professional
1. &gar tamatan Sekolah Menengah Kejuruan mempunyai peluang yang semakin besar
untuk memasuki lapangan kerja di dalam dan di luar negeri
#. &gar tamatan Sekolah Menengah Kejuruan memiliki bekal yang kuat untuk berhasil
dalam melakukan usaha sendiri
2. Menyiapkan siswa agar mampu memilih karir, mampu berpotensi dan mampu
mengembangkan diri
3. Menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah untuk mengisi kebutuhan dunia usaha dan
dunia industry pada saat ini maupun masa yang akan datang
4. Menyiapkan tamatan agar menjadi warga negaara yang produktif, adaptif dan kreatif
5. Mengembangkan peserta pendidik yang memiliki imta6 dan berakhlak mulia
7. Menciptakan peserta didik yang berjiwa ksatria menghadapi tantangan jaman
/8. Mengembangkan peserta pendidik yang mampu berkompetisi di era global
//. Menciptakan lingkungan sekolah yang nyaman $green school%
/0. )ntuk membantu siswa dapat mengoperasikan sarana sesuai dengan fungdinya
/1. )ntuk membentu siswa dalam meningkatkan sikap professional dalam bidang keahlian
masing!masing
/#. Menjalin kerja sama dengan dunia usaha dan dunia industry dalam hal pelatihan
/2. Sebagai tempat Pendidikan dan Pelatihan Keterampilan 'erpadu
'ujuan yang dilaksanakan dalam program kegiatan ini adalah 9
/. Membangun /$satu% Ruang Kelas "aru $RK"%
0. Meningkatkan pembelajaran siswa seluruh program keahlian
1. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia khususnya bagi guru dan karyawan
#. Memberikan bekal pelatihan pada instansi, mahasiswa maupun pelajar sebagai calon
tenaga yang terlatih dalam bidangnya masing!masing
Sasaran
/. Membangun Ruang Kelas "aru $RK"%untuk berlatih guru dan siswa
0. 'erlaksananya program *n 'he (op $*('% bagi instansi terkait, mahasiswa maupun
pelajar
1. 'ercapainya hasil pembelajaran siswa seluruh program keahlian yang memenuhi
standar kompetensi siswa
BAB II
PROGRAM KEAHLIAN DAN DATA SISWA
A. Program Keahlian ang !i"#$a
SMK Muhammadiyah Parung Kab. "ogor berdiri sejak tahun /771 dan memiliki # $empat%
Program Keahlian yaitu 9
&kutansi $&K%
&dministrasi Perkantoran $&PK%
Pemasaran $PM%
'eknik Komputer dan (aringan $'K(%
B. Program Keahlian ang a$an !i$em"ang$an
SMK Muhammadiyah Parung Kab. "ogor telah dikenal banyak masyarakat, untuk itu
kami ingin mengembangkan seluruh Program Keahlian, salah satunya adalah Program
Keahlian 'eknik Komputer dan (aringan $'K(%.
)ntuk menunjang program tersebut, maka kami ingin menambah Ruang Kelas "aru
$RK"%.
%. Da&a Si'(a !an Da&a Penerimaan Si'(a
NO TINGKAT PROG. KEAHLIAN
JUMLAH
TOTAL
L P
/ : $Sepuluh% &K),'&,S; // 17 28
0 : $Sepuluh% &DM. P-RK&,'*R&, /5 14 22
1 : $Sepuluh% P-M&S&R&, / #1 /1 23
# : $Sepuluh% P-M&S&R&, 0 #1 /0 22
2 : $Sepuluh% 'K( 18 /2 #2
JUMLAH )*+ )), -,)
/ :; $Sebelas% &K),'&,S; 0/ 08 #/
0 :; $Sebelas% &DM. P-RK&,'*R&, / /4 0# #/
1 :; $Sebelas% &DM. P-RK&,'*R&, 0 // 11 ##
# :; $Sebelas% P-M&S&R&, #1 5 2/
2 :; $Sebelas% 'K( 1/ 1 1#
JUMLAH )-. // -))
NO TINGKAT PROG. KEAHLIAN
JUMLAH
TOTAL
L P
/ :;; $Dua "elas% &K),'&,S; 5 00 18
0 :;; $Dua "elas% &DM. P-RK&,'*R&, /8 12 #2
1 :;; $Dua "elas% P-M&S&R&, / 0# /8 1#
# :;; $Dua "elas% P-M&S&R&, 0 /0 /8 00
2 :;; $Dua "elas% 'K( / /4 3 01
3 :;; $Dua "elas% 'K( 0 0# 4 1/
JUMLAH 0+ 01 )/+
TOTAL SELURUH 2343I43II5 .,. -0* ,+6
BAB III
PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA
A. Ke"#&#han R#ang Kela'
Pelaksanaan program keahlian yang terkait dengan peningkatan kualitas Sumber
Daya Manusia $SDM% adalah semua personil baik "apak<ibu guru dan karyawan yang
sesuai dengan program keahlian masing!masing. Sedangkan untuk karyawan program
kegiatan khususnya yang terkait dengan pembangunan Ruang Kelas "aru $RK"% SMK
Muhammadiyah Parung Kab. "ogortelah menentukan lokasi, merencanakan
arsitektur,biaya maupun sampai realisasi pembangunan.
Ruang Kelas "aru $RK"%sangat diperlukan untuk tempat berlatihnya guru dan siswa
di program keahlian akuntansi.
B. Ren7ana Pemen#han R#ang Kela'
Sasaran /9
Membangun Ruang Kelas "aru $RK"% untuk kegiatan belajar mengajar $K"M% guru dan
siswa
Rencana 9
Pembangunan Ruang Kelas "aru $RK"%
Program Kerja 9
Pembangunan Ruang Kelas "aru $RK"%
Rincian Kerja 9
/. Menyediakan lahan untuk pembanguna Ruang Kelas "aru $RK"%
0. Membuat rencana gambar sesuai dengan kebutuhan
1. Membuat rencana anggaran biaya
#. Melaksanakan < merealisasikan pembangunan Ruang Kelas "aru $RK"%
Sasaran 09
'erlaksananya program *n 'he (op $*('% bagi instansi terkait, mahasiswa maupun pelajar
Rencana 9
'erlaksananya program *(' bagi pelajar
Program Kerja 9
Peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia ekstern sekolah
Rincian Kerja 9
/. Menyusun program keahlian
0. Menyiapkan tenaga pelatihan yang sesuai kebutuhan
1. Menyediakan tempat pelatihan
#. Menyediakan fasilitas yang mendukung pelaksanaan program keahlian
Sasaran 19
'ercapainya hasil pembelajaran siswa seluruh program keahlian yang memenuhi standar
kompetensi siswa
Rencana 9
Peningkatan proses pembelajaran produktif di masing!masing program keahlian
Program Kerja 9
Peningkatan proses pembelajaran produktif di masing!masing program keahlian
Rincian Kerja 9
/. Merencanakan metode dan media yang akan digunakan untuk proses pembelajaran
produktif di masing!masing program keahlian
0. Membuat daftar inentaris fasilitas < peralatan yang disesuaikan dengan kebutuhan
masing!masing program keahlian.
1. Penggadaan fasilitas < peralatan sesuai dengan kebutuhan masing!masing program
keahlian.
%. Ke&er'e!iaan !an '&a&#' $e8emili$an lahan
Di SMK Muhammadiyah Parung Kab. "ogor terdapaat lahan seluas /0=/8 meter
yang bisa digunakan untuk pembangunan Ruang Kelas "aru $RK"%seluas 5=5 meter
dengan status kepemilikan lahan atas nama Pemerintah Pusat.
BAB I9
PENDANAAN
Dana yang dibutuhkan atau diperlukan untuk Pembangunan Ruang Kelas "aru $RK"%
secara keseluruhan adalah R8. .11.111.111:; (Tiga Ratus Juta Rupiah).
Pembiayaan yang dibebankan kepada pemerintah pusat sebesar R8. -/-.111.111:; (Dua
Ratus Delapan Puluh Empat Juta Rupiah).
REN%ANA ANGGARAN BIA<A
Kegia&an = Pem"ang#nan RKB SMK M#hamma!iah Par#ng
Lem"aga = Ma>eli' Pen!i!i$an Da'ar !an Menengah M#hamma!iah Par#ng
Anggaran = R8. .11.111.111 2 D#a Ra&#' Dela8an P#l#h J#&a R#8iah 5
Lo$a'i = Ka"#8a&en Bogor
NO URAIAN PEKERJAAN 9OLUME
HARGA
SATUAN
2R85
JUMLAH
HARGA 2R85
$/% $0% $1% $#% $2%

I PEKERJAAN PERSIAPAN
/ Pekerjaan Pembersihan +apangan /.88 +s 142,888.88 142,888.88
0 Pekerjaan Pembouplankan 41.28 M
/
/2,888.88 /,/80,288.88
1 Penyedian &ir Kerja > +istrik Kerja /.88 +s 388,888.88 388,888.88
# Mob Demob Material /.88 +s 328,888.88 328,888.88
JUMLAH -:6-6:+11.11
II PEKERJAAN TANAH DAN PONDASI
/ Pekerjaan .alian 'anah #2.13 M
1
//,288.88 20/,3#8.88
0
Pekerjaan )rugan Kembali "ekas
.alian
0/.88 M
1
4,888.88 /#4,888.88
1 Pekerjaan Pemasangan "atu Kali 1#.23 M
1
108,888.88 //,827,088.88
# Pekerjaan Pondasi Plat Setempat #.30 M
1
0,#88,888.8
8
//,855,888.88
JUMLAH --:/)+:/*1.11
NO URAIAN PEKERJAAN 9OLUME
HARGA
SATUAN
2R85
JUMLAH
HARGA 2R85
III PEKERJAAN STRUKTUR
/ Pekerjaan Sloof "eton /2<08 1.0# M
1
0,#88,888.8
8
4,443,888.88
0 Pekerjaan Kolom Struktur /2<08 0.#8 M
1
1,088,888.8
8
4,358,888.88
1 Pekerjaan Kolom 'eras 08<08 /.#8 M
1
1,088,888.8
8
#,#58,888.88
# Pekerjaan Kolom Praktis /2</2 8.78 M
1
0,#88,888.8
8
0,/38,888.88
2 Pekerjaan Ring "alok /2<08 0.32 M
1
0,#88,888.8
8
3,138,888.88
3 Pekerjaan "alok .antung /2<08 8.40 M
1
1,888,888.8
8
0,/38,888.88
JUMLAH .1:,),:111.11
I9 PEKERJAAN DINDING DAN LANTAI
/ Pekerjaan Pemasangan "ata
04#.8
8
M
0
2#,888.88 /#,473,888.88
0 Pekerjaan Plesteran dan &cian
2#5.8
8
M
0
02,888.88 /1,488,888.88
1 Pekerjaan Kusen Pintu dan (endela /.43 M
1
2,288,888.8
8
7,358,888.88
# Pekerjaan Daun Pintu Panel 5.88 "h 388,888.88 #,588,888.88
2 Pekerjaan Daun (endela Panel Kaca /0.88 "h 188,888.88 1,388,888.88
3
Pekerjaan Pasangan .rendel Pintu
dan (endela
0#.88 "h 12,888.88 5#8,888.88
4
Pekerjaan Pasangan Kunci $ Double
Slag%
1.88 "h /08,888.88 138,888.88
5 Pekerjangan Pasangan ?ak &ngin /0.88 "h /3,888.88 /70,888.88
7
Pekerjaan Pasangan -ngsel Pintu
dan (endela
0#.88 "h /2,888.88 138,888.88
/8 Pekrjaan )rugan 'anah
/07.8
8
"h 7,888.88 /,/3/,888.88
// Pekerjaan )rugan Pasir "aud +antai /8.58 "h #8,888.88 #10,888.88
/0 Pekerjaan +antai Keramik #8<#8
0/3.8
8
M
1
32,888.88 /#,8#8,888.88
/1 Pekerjaan Rabat "eton 27.88 M
1
/88,888.88 2,788,888.88
/#
Pekerjaan Saluran Keliling
"angunan
3/.88 M
0
#8,888.88 0,##8,888.88
JUMLAH 6-:.1):111.11
NO URAIAN PEKERJAAN 9OLUME
HARGA
SATUAN
2R85
JUMLAH
HARGA 2R85
9 PEKERJAAN ATAP PLA?OND
/
Pekerjaan Pemasangan Kuda!kuda @
Rangka &tap
0.#3 M
1
3,888,888.8
8
/#,438,888.88
0 Pekerjaan Pemasangan .ordin 0.88 M
1
2,888,888.8
8
/8,888,888.88
1 Pekerjaan )suk dan Reng
1/0.8
8
M
0
/88,888.88 1/,088,888.88
#
Pekerjaan Pemasangan &tap
.enteng Press (atiwangi
1/0.8
8
M
0
3/,288.88 /7,/55,888.88
2
Pekerjaan Pemasangan &tap
"ubungan
02.88 M
/
48,888.88 /,428,888.88
3 Pekerjaan Papan +isplank 32.88 M
/
38,888.88 1,788,888.88
2 Pekerjaan Rangka Plafond -ternit
042.8
8
M
0
32,888.88 /4,542,888.88
3 Pekerjaan Plafond -ternit
042.8
8
M
0
01,888.88 3,102,888.88
JUMLAH )1*:00/:111.11
9I PEKERJAAN ELEKTRIKAL
/ Pekerjaan Pasangan MA" /.88 )nit 002,888.88 002,888.88
0 Pekerjaan 'itik +ampu /8.88 'itik /28,888.88 /,288,888.88
1
Pekerjaan Pasangan +ampu S+ #8
Batt
/8.88 'itik /08,888.88 /,088,888.88
# Pekerjaan Stop Kontak 3.88 'itik /08,888.88 338,888.88
JUMLAH .:+/+:111.11
9II PEKERJAAN ?INISHING
/
Pekerjaan Pengecatan Dinding "aru
$ Skwalitas Ctalit %
2#5.8
8
M
0
/0,888.88 3,243,888.88
0
Pekerjaan Pengecatan Kayu "aru
$ Skwalitas "eebrand %
45.88 M
0
/2,888.88 /,/48,888.88
1
Pekerjaan Pengecatan Plafond
$ Skwalitas Ma=ilite %
042.8
8
M
0
/7,888.88 2,002,888.88
JUMLAH )-:06):111.11
9II PEKERJAAN MEBELAIR
/ Pengadaan Meja Murid 38.88 "h 008,888.88 /1,088,888.88
NO URAIAN PEKERJAAN 9OLUME
HARGA
SATUAN
2R85
JUMLAH
HARGA 2R85
0 Pengadaan Kursi Murid
/08.8
8
"h //2,888.88 /1,588,888.88
1 Pengadaan Meja .uru 1.88 "h 288,888.88 /,288,888.88
# Pengadaan Kursi .uru 1.88 "h /42,888.88 202,888.88
2 Pengadaan Papan 'ulis 1.88 "h 102,888.88 742,888.88
JUMLAH .1:111:111.11
BAB 9
PENUTUP
Dari uraian tersebut di atas, dapat disimpulkan bahwa kondisi fisik bangunan gedung
sekolah sangat berpengaruh terhadap kelancaran pelaksanaan kegiatan pembelajaran yang
dilakukan oleh sekolah.
Dengan kondisi ruangan yang sudah tidak layak pakai dan sangat membahayakan
keselamatan, maka pelaksanaan kegiatan balajar pengajar akan mengalami gangguan dan
hambatan.
Sehubungan dengan hal tersebut, maka program pembangunan Ruang Kelas "aru
$RK"% di SMK Muhammadiyah Parung Kab. "ogor mutlak diperlukan. Keberhasilan ataupun
kegagalan pelaksanaan program pembangunan Ruang Kelas "aru $RK"% ini sangat
tergantung kepada dukungan dana bantua yang diberikan oleh pemerintah.
&khirnya atas perhatian, perkenan dan dukungan dari pihak yang berwenang, kami
sampaikan terima kasih.
KATA PENGANTAR
Puji syukur senantiasa kami panjatkan kehadirat 'uhan Dang Maha -sa, yang telah
memberikan rahmat dan karunianya, sehingga kami dapat menyelesaikan Proposal bantuan
Pembangunan Ruang Kelas "aru ini.
Proposal ini ditulis untuk memperoleh bantuan serta memperlanjar jalannya proses
pembangunan ruang kelas baru di SMK Muhammadiyah Parung Kab. "ogor, 'ak lupa
penulis mengucapkan terima kasih yang sedalam!dalamnya kepada semua pihak yang telah
membantu, sehingga proposal ini dapat tersusun dengan baik. Kami berharap proposal ini
selain memperlancar jalannya proses pembangunan serta dapat menunjang pencapaian sasaran
dan tujuan SMK Muhammadiyah Parung Kab. "ogor.
'iada gading yang tak retak, jika ada kekeliruan dalam proposal ini, kami mohon maaf.
"ogor, / September 08/1
DA?TAR ISI
;D-,';'&S S-K*+&?..................................................................................................... i
S)R&' K-P)')S&, K-P&+& S-K*+&?................................................................... ii
+-M"&R P-,.-S&?&,................................................................................................. iii
K&'& P-,.&,'&R ........................................................................................................ i
D&C'&R ;S;.......................................................................................................................
"&" ; P-,D&?)+)&,................................................................................................... /
&. +atar "elakang.................................................................................................... /
". 'ujuan dan Sasaran............................................................................................. 0
"&" ;; PR*.R&M K-&?+;&, < K*MP-'-,S; K-&?+;&,
D&, D&'& S;SB&.............................................................................................. #
&. Program Keahlian<Kompetensi Keahlian yang dibuka...................................... #
". Program Keahlian<Kompetensi Keahlian yang akan dikembangkan................ #
A. Data Siswa dan Data Penerimaan siswa............................................................ #
"&" ;;; PR*.R&M P-,.-M"&,.&, S&R&,&....................................................... 3
&. Kebutuhan Ruang Kelas................................................................................... 3
". Rencana pemenuhan Ruang Kelas.................................................................... 3
A. Ketersediaan dan status kepemilikan lahan...................................................... 4
"&" ;E P-,D&,&&,...................................................................................................... 5
"&" E P-,)')P.............................................................................................................. /0
+&MP;R&,
LAMPIRAN
PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KAB. BOGOR
MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
SMK MUHAMMADIYAH
PARUNG
NPSN: 20232465 NSS: 402020210049 STATUS :
TERAKREDITASI
BIDANG STUDI KEAHLIAN:
- BISNIS DAN MANAJEMEN ! TEKNOLOGI IN"ORMASI #
KOMUNIKASI
KAMPUS I:
Jl. H. Mawi No. 292 Bojong Indah, Parung - Bogor
16330
Tl!. "02#1$ %#&3901
KAMPUS II:
Jl. 'i(ng )n. *a!urBojong Indah, Parung - Bogor
16330
Tl!. "02#1$ %#&2301
+ail: (+,+!arung-g+ail..o+
h//!:00www.(+,+!arung.(.h.id
KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN 2SMK5
Nomor = +1@III.*.AU@RKB@I3@-1).
T E N T A NG
PEMBENTUKAN TIM PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU 2RKB5
KEPALA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN 2SMK5 MUHAMMADI<AH PARUNG
Menimbang 9 "ahwa dalam rangka persiapan dan pelaksanaan program bantuan pembangunan
Ruang Kelas "aru $RK"%, perlu dibentuk 'im Pembangunan Ruang Kelas "aru
$RK"%F
Mengingat 9 /. )ndang!)ndang ,omor 08 'ahun 0881 tentang Sistem Pendidikan ,asionalF
0. )ndang!)ndang R; ,omor /7 'ahun 08/0 tentang &nggaran Pendapatan dan
"elanja ,egara 'ahun &nggaran 08/1F
1. Peraturan Pemerintah ,omor /7 'ahun 0882 'entang Standar ,asional
PendidikanF
#. Peraturan Pemerintah ,omor #5 'ahun 0885 tentang Pendanaan PendidikanF
2. Peraturan Pemerintah ,omor /4 'ahun 08/8 sebagaimana telah dirubah
dengan Peraturan Pemerintah ,omor 33 'ahun 08/8'entang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan PendidikanF
3. Peraturan Presiden ,omor 2# 'ahun 08/8 tentang Pengadaan "arang<(asa
Pemerintah beserta perubahannya serta Peraturan Presiden ,omor 5# 'ahun
08/0 tentang Pengadaan "arang<jasa Pemerintah dalam rangka percepatan
pembangunan proinsi Papua dan Proinsi Papua "aratF
4. Peraturan Presiden R; ,omor 41 tahun 08// tentang Pembangunan "angunan
.edung ,egaraF
5. Peraturan Menteri Pekerjaan )mum nomor #2<PR'<M<0884 tentang Pedoman
'eknis Pembangunan "angunan ,egaraF
7. Peraturan Menteri Pendidikan ,asional ,omor #8 tahun 0885 tentang Standar
Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Menengah Kejuruan<Madrasah &liyah
Kejuruan $SMK<M&K%.
MEMUTUSKAN
Menetapkan 9
P-R'&M& 9 Membentuk 'im Pembangunan Ruang Kelas "aru $RK"%, seperti nama!nama
terlampir.
K-D)& 9 'ugas dan tanggung jawab 'im Pembangunan Ruang Kelas "aru $RK"% seperti
tertuang dalam (uknis antara lain sebagai berikut 9
/. Membuat program kerja pelaksanaan, yang berisi 9
a. (adual dan urutan pekerjaanF
b. Menyiapkan< mengadakan peralatan penunjang dan bahan dengan
memperhatikan standar kualitas yang berlaku.
0. Membantu sekolah dalam hal 9
a. Membentuk 'im Pelaksana Ruang Kelas "aru $RK"% antara lain kepala
tukang, tukang, dan pekerjaF
b. Pembelian<Pengadaan bahan bangunan dan alat penunjang, dilengkapi
dengan bukti!bukti kuitansi pembayaranF
c. Menyusun laporan hasil pelaksanaan pembangunan Ruang Kelas "aru
$RK"% dilengkapi dengan realisasi pertanggungjawaban penggunaan dana
bantuan $antara lain 9 rekapitulasi penggunaan dana dan pajak% dan teknis
$antara lain9 gambar site plan , gambar kerja, Rencana &nggaran "iaya
$R&"%% dilengkapi foto!foto hasil pelaksanaan pekerjaan pembangunan
sesuai dengan Petunjuk 'eknis Penyusunan +aporan dan
Pertanggungjawaban Pengelolaan Keuangan yang dikeluarkan oleh
Direktorat Pembinaan SMK. +aporan tersebut disampaikan kepada
Direktorat Pembinaan SMK yang disetujui Dinas Pendidikan
Kabupaten<Kota dengan tembusan kepada Dinas Pendidikan Proinsi.
K-';.& 9 'im Pembangunan SMK bertanggungjawab kepada kepala SMK Muhammadiyah
Parung
K--MP&' 9 "iaya pelaksanaan tugas dimaksud dalam diktum kedua dibebankan pada SMK
Muhammadiyah Parung
K-+;M& 9 Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan akan diperbaiki
sebagaimana mestinya jika dikemudian hari terdapat kekeliruan.

Ditetapkan di 9 Parung
Pada tanggal 9 05 September 08/1
Kepala Sekolah,

SUMAR: S.P!.
,;P.
'embusan 9
/. Direktur Pembinaan SMKF
0. Kepala Dinas Pendidikan Kab. "ogor
1. Dang bersangkutan
+ampiran 9 Surat Keputusan Kepala SMK Muhammadiyah Parung
,omor 9 28<;;;.#.&)<RK"<;:<08/1
'anggal 9 05 September 08/1
Tim Pem"ang#nan RKB SMK M#hamma!iah Par#ng
NO NAMA JABATAN JABATAN RUTIN
/ Sumar, S.Pd. Penanggung (awab Kepala Sekolah
0 ?. &rsani, S?. MM. Penasehat Ketua Komite
1 Drs. ?asyim &shari Ketua Pelaksana Bakasek Sapras
# (ayadi, "&. Sekretaris Pelaksana Bakasek Kesiswaan
2 ;hda ?umaero "endahara "endahara Sekolah
3 &hmad &S. Kord. "uruh "angunan PAM. Parung
4 (umadi, S.Pd. MM. Pengawas )mum Ketua PAM Parung
5 Syamsudin, S.Pd. Pengawas ?arian Bakil Ketua Komite
7 &ndri .unawan Pengawas ?arian "endahara Komite
Ditetapkan di "ogor
Pada tanggal / September 08/1
Kepala Sekolah
SMK Muhammadiyah Parung
S#mar: S.P!.
,;P. !
PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KAB. BOGOR
MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
SMK MUHAMMADIYAH
PARUNG
NPSN: 20232465 NSS: 402020210049 STATUS :
TERAKREDITASI
KAMPUS I:
Jl. H. Mawi No. 292 Bojong Indah, Parung - Bogor
16330
Tl!. "02#1$ %#&3901
KAMPUS II:
Jl. 'i(ng )n. *a!urBojong Indah, Parung - Bogor
16330
Tl!. "02#1$ %#&2301
+ail: (+,+!arung-g+ail..o+
BIDANG STUDI KEAHLIAN:
- BISNIS DAN MANAJEMEN ! TEKNOLOGI IN"ORMASI #
KOMUNIKASI
h//!:00www.(+,+!arung.(.h.id
KEPUTUSAN KEPALA SMK MUHAMMADI<AH PARUNG
,omor 9 2/<;;;.#.&)<RK"<;:<08/1
T E N T A NG
PEMBENTUKAN TIM PEREN%ANA DAN PENGAWAS PEMBANGUNAN
RUANG KELAS BARU 2RKB5
KEPALA SMK MUHAMMADI<AH PARUNG: KABUPATEN BOGOR =
Menimbang 9 /. "ahwa dengan akan dibangunnya Ruang Kelas "aru $RK"% untuk Sekolah
Menengah Kejuruan $SMK% Muhammadiyah Parung 'ahun &jaran 08/1 F
0. "ahwa dalam rangka kegiatan pelaksanaan pembangunan Ruang Kelas "aru
$RK"% perlu dibentuk 'im Perencana dan Pengawas Pembangunan Ruang
Kelas "aru $RK"%F
Mengingat 9
/. )ndang!)ndang ,omor 08 'ahun 0881 tentang Sistem Pendidikan ,asionalF
0. )ndang!)ndang R; ,omor /7 'ahun 08/0 tentang &nggaran Pendapatan dan
"elanja ,egara 'ahun &nggaran 08/1F
1. Peraturan Pemerintah ,omor /7 'ahun 0882 'entang Standar ,asional
PendidikanF
#. Peraturan Pemerintah ,omor #5 'ahun 0885 tentang Pendanaan PendidikanF
2. Peraturan Pemerintah ,omor /4 'ahun 08/8 sebagaimana telah dirubah
dengan Peraturan Pemerintah ,omor 33 'ahun 08/8'entang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan PendidikanF
3. Peraturan Presiden ,omor 2# 'ahun 08/8 tentang Pengadaan "arang<(asa
Pemerintah beserta perubahannya serta Peraturan Presiden ,omor 5# 'ahun
08/0 tentang Pengadaan "arang<jasa Pemerintah dalam rangka percepatan
pembangunan proinsi Papua dan Proinsi Papua "aratF
4. Peraturan Presiden R; ,omor 41 tahun 08// tentang Pembangunan "angunan
.edung ,egaraF
5. Peraturan Menteri Pekerjaan )mum nomor #2<PR'<M<0884 tentang Pedoman
'eknis Pembangunan "angunan ,egaraF
7. Peraturan Menteri Pendidikan ,asional ,omor #8 tahun 0885 tentang Standar
Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Menengah Kejuruan<Madrasah &liyah
Kejuruan $SMK<M&K%F
MEMUTUSKAN
Menetapkan 9
P-R'&M& 9 Membentuk 'im Perencana dan Pengawas pembangunan Ruang Kelas "aru
$RK"%, seperti nama! nama terlampirF
K-D)& 9 'im Perencana dan Pengawas pembangunan Ruang Kelas "aru $RK"%
mempunyai tugas9
/. 'ahap Perencanaan
a. Melakukan pendataan kondisi lahan dan bangunan yang adaF
b. Membuat gambar rencana bangunan harus sesuai dengan konstruksi tahan
gempa yang terdiri dari 9
/% 'ata letak bangunan $Site Plan% F
0% Denah, 'ampak, Potongan "angunanF
1% .ambar Detail PondasiF
#% .ambar Detail Kolom, "alok, SloofF
2% .ambar Detail Kuda!KudaF
3% .ambar Detail Pintu dan (endelaF
4% .ambar Rencana PlafonF
5% .ambar Rencana +antaiF
7% .ambar ;nstalasi Penerangan dan pembuangan air kotorF
c. Melakukan surei harga satuan bahan dan upahF
d. Menyusun analisa harga satuan pekerjaan $kebutuhan bahan, tenaga kerja,
dan upah kerja%F
e. Membuat Rencana &nggaran "iaya $R&"% pekerjaan pembangunan Ruang
Kelas "aru $RK"%F
f. Membuat (adual pelaksanaan pekerjaan.
0. 'ahap Pengawasan
a. Membantu 'im Pembangunan Ruang Kelas "aru $RK"% mengarahkan dan
membimbing secara periodik kepada pelaksana selama pekerjaan
berlangsungF
b. Mengawasi, memeriksa kualitas dan kuantitas bahan yang diterima
dilokasiF
c. Mengawasi, memeriksa dan mengealuasi kemajuan pekerjaan
pembangunanF
d. Membantu 'im Pembangunan Ruang Kelas "aru $RK"% dalam
pelaksanaan pembangunan yang terdiri9
/% (adual pelaksanaanF
0% +aporan kemajuan pekerjaan $laporan mingguan%F
1% "erita &cara Kemajuan Pekerjaan /88G dilampiri dengan laporan
kemajuan pekerjaan $/88G%F
#% "erita &cara Serah 'erima Pekerjaan dari 'im Pembangunan kepada
Kepala Sekolah dan dilengkapi dengan foto dokumentasi yang
menunjukkan kondisi 8G sampai dengan /88G.
K-';.& 9 'im Perencana dan Pengawas bertanggungjawab kepada kepala SMK
Muhammadiyah Parung
K--MP&' 9 "iaya pelaksanaan tugas dimaksud dalam diktum kedua dibebankan pada SMK
Muhammadiyah Parung
K-+;M& 9 Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan akan
diperbaiki sebagaimana mestinya jika dikemudian hari terdapat kekeliruan.
Ditetapkan di 9 Parung
Pada tanggal 9 05 September 08/1
Kepala Sekolah,

SUMAR: S.P!.
,;P.
'embusan 9
/. Direktur Pembinaan SMKF
0. Kepala Dinas Pendidikan Kab. "ogor
1. Dang bersangkutan
+ampiran 9 Surat Keputusan Kepala SMK Muhammadiyah Parung
,omor 9 2/<;;;.#.&)<RK"<;:<08/1
'anggal 9 05 September 08/1
Tim Peren7ana !an Penga(a'
Pem"ang#nan RKB SMK M#hamma!iah Par#ng
No. Nama Un'#r S8e'iali'a'i Ja"a&an
/. (umadi, S.Pd. PA. Muh. Parung Perencanaan
Penanggung
(awab
0. ?. &rsani, S?. MM. Komite Perencanaan
Penanggung
(awab
1. Sumar, S.Pd. Kepsek Perencanaan
Ketua 'im
Perencana dan
Pengawas.
#. (ayadi, "&. .uru ?umas &nggota
2. &hmad &S PA. Muh. Parung Pengawas &nggota
Ditetapkan di "ogor
Pada tanggal / September 08/1
Kepala Sekolah
SMK Muhammadiyah Parung
S#mar: S.P!.
,;P. H
PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KAB. BOGOR
MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
SMK MUHAMMADIYAH
PARUNG
NPSN: 20232465 NSS: 402020210049 STATUS :
TERAKREDITASI
BIDANG STUDI KEAHLIAN:
- BISNIS DAN MANAJEMEN ! TEKNOLOGI IN"ORMASI #
KOMUNIKASI
KAMPUS I:
Jl. H. Mawi No. 292 Bojong Indah, Parung - Bogor
16330
Tl!. "02#1$ %#&3901
KAMPUS II:
Jl. 'i(ng )n. *a!urBojong Indah, Parung - Bogor
16330
Tl!. "02#1$ %#&2301
+ail: (+,+!arung-g+ail..o+
h//!:00www.(+,+!arung.(.h.id
PAKTA INTEGRITAS
Dang bertanda tangan di bawah ini 9
,ama 9 Sumar, S.Pd.
,;P 9 !
(abatan 9 Kepala Sekolah
&lamat 9 (l. ?. Mawi ,o. 070 "ojong ;ndah,
Kec. Parung Kab. "ogor
Proinsi (awa "arat
Menyatakan sebagai berikut 9
/. "erperan secara pro aktif dalam upaya pencegahan dan pemberantasan Korupsi, Kolusi
dan ,epotisme serta tidak melibatkan diri dalam perbuatan tercelaF
0. 'idak melakukan pemberian secara langsung atau tidak langsung berupa suap, hadiah,
bantuan atau bentuk lainnya yang tidak sesuai dengan ketentuanF
1. "ersikap transparan, jujur, objektif dan akuntabel dalam melaksanakan Pembangunan
Ruang Kelas "aru $RK"% sesuai Surat PerjanjianF
#. Menghindari pertentangan kepentingan $ conflict of interest % dalam pelaksanaan tugasF
2. Melaksanakan tugas sesuai dengan peraturan perundang!undangan di lingkungan
Kementerian Pendidikan dan KebudayaanF
3. &kan menyampaikan informasi penyimpangan integritas di +ingkungan Dinas Pendidikan
Kabupaten<Kota.................. serta turut menjaga kerahasiaan saksi atas pelanggaran
peraturan yang dilaporkannyaF
4. "ila saya melanggar hal!hal tersebut di atas, saya siap menghadapi konsekuensinya.
Menyaksikan
Pejabat Pembuat Komitmen
(akarta, ............................ 08/1
Pembuat Pernyataan,
Materai 3888
Ir. N#r Wi!ani: MM
,;P /730/803/75481088/
S#mar: S.P!.
PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KAB. BOGOR
MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
SMK MUHAMMADIYAH
PARUNG
NPSN: 20232465 NSS: 402020210049 STATUS :
TERAKREDITASI
BIDANG STUDI KEAHLIAN:
- BISNIS DAN MANAJEMEN ! TEKNOLOGI IN"ORMASI #
KOMUNIKASI
KAMPUS I:
Jl. H. Mawi No. 292 Bojong Indah, Parung - Bogor
16330
Tl!. "02#1$ %#&3901
KAMPUS II:
Jl. 'i(ng )n. *a!urBojong Indah, Parung - Bogor
16330
Tl!. "02#1$ %#&2301
+ail: (+,+!arung-g+ail..o+
h//!:00www.(+,+!arung.(.h.id
SURAT KETERANGAN TANGGUNGJAWAB MUTLAK
Dang bertanda tangan di bawah ini 9
,ama 9 Sumar, S.Pd.
,;P 9 !
(abatan 9 Kepala Sekolah
&lamat 9 (l. ?. Mawi ,o. 070 "ojong ;ndah,
Kec. Parung Kab. "ogor
Proinsi (awa "arat
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa9
Sehubungan dengan Surat Perjanjian Kerjasama "antuan Ruang Kelas "aru
,omor9 .....................................IIIIII. 'anggal III........................II. sebesar
Rp. 050.888.888,! (Dua Ratus Delapan Puluh Dua Juta Rupiah), saya bertanggung jawab
atas keb enaran pelaksanaan bantuan yang kami laporkan baik dari segi fisik, administrasi,
maupun keuangan dan segala akibat yang timbul di kemudian hari sepenuhnya menjadi
tanggungjawab kami.
Demikian surat keterangan tanggung jawab mutlak ini kami buat agar dapat digunakan
sebagaimana mestinya.
(akarta, ............................ 08/1
Pembuat Pernyataan,
Materai 3888
S#mar: S.P!.
PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KAB. BOGOR
MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
SMK MUHAMMADIYAH
PARUNG
NPSN: 20232465 NSS: 402020210049 STATUS :
TERAKREDITASI
BIDANG STUDI KEAHLIAN:
- BISNIS DAN MANAJEMEN ! TEKNOLOGI IN"ORMASI #
KOMUNIKASI
KAMPUS I:
Jl. H. Mawi No. 292 Bojong Indah, Parung - Bogor
16330
Tl!. "02#1$ %#&3901
KAMPUS II:
Jl. 'i(ng )n. *a!urBojong Indah, Parung - Bogor
16330
Tl!. "02#1$ %#&2301
+ail: (+,+!arung-g+ail..o+
h//!:00www.(+,+!arung.(.h.id
SURAT PERN<ATAAN SUDAH MENG;UNGGAH DATA PAS SMK
Dang bertanda tangan di bawah ini 9
,ama 9 Sumar, S.Pd.
,;P 9 !
(abatan 9 Kepala Sekolah
&lamat 9 (l. ?. Mawi ,o. 070 "ojong ;ndah,
Kec. Parung Kab. "ogor
Proinsi (awa "arat
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa9
SMK Muhammadiyah Parung telah meng!unggah $upload% data Paket &plikasi Sekolah
$P&S% SMK
Demikian surat pernyataan ini ini kami buat agar dapat digunakan sebagaimana mestinya.
(akarta, ............................ 08/1
Pembuat Pernyataan,
Materai 3888
S#mar: S.P!.
?OTO DENAH LOKASI RKB
SMK MUHAMMADI<AH PARUNG
TAHUN -1).
?OTO )
?OTO -
RENCANA LAHAN
YANG AKAN DI
BANGUN
RENCANA LAHAN
YANG AKAN DI
BANGUN
?OTO .
RENCANA LAHAN
YANG AKAN DI
BANGUN
DENAH LOKASI
SMK MUHAMMAD<AH PARUNG
TAHUN PELAJARAN -1).@-1)*
KALI KECIL
K
A
L
I

K
E
C
I
L
LAPANGAN
UPACARA DAN
OLAHRAGA
JALAN AKSES DESA
GERBANG
Ruang Kelas
2 Lokal
Ruang Kantor
Ruang Guru
!C
D
E
N
A
H

R
E
N
C
A
N
A

R
K
B

"

L
O
K
A
L
#
u
s
$
o
l
a
R u a n
g
K e l a
s
"
L o k a
l
P
e r
%
u
s
K
a
n
t
&
n
LEMBAR PENGESAHAN
PROPOSAL RUANG KELAS BARU 2RKB5
TAHUN -1).
Kepala Sekolah
Ketua Komite Sekolah SMK Muhammadiyah Parung
H. ARSANI: SH. MM. SUMAR: S.P!.
Mengetahui,
a.n. Kepala Dinas Kabupaten "ogor
Kabid Dikmen,
DR. MUSTAKIM: MM.
,;P. /74/8#84/77480/880
LEMBAR PENGESAHAN
PROPOSAL RUANG KELAS BARU 2RKB5
TAHUN -1).
Kepala Sekolah
Ketua Komite Sekolah SMK Muhammadiyah Parung
H. Ar'ani: SH. MM. S #mar : S.P!.
Mengetahui,
Kepala Dinas Kabupaten "ogor
Dr'. H. R#'&an!i: M.Si
,;P. /73181/3/75381/8/3
REN%ANA ANGGARAN BIA<A
Kegia&an = Pem"ang#nan RKB SMK M#hamma!iah Par#ng
Lem"aga = Ma>eli' Pen!i!i$an Da'ar !an Menengah M#hamma!iah Par#ng
Anggaran = R8. .11.111.111 2 D#a Ra&#' Dela8an P#l#h J#&a R#8iah 5
Lo$a'i = Ka"#8a&en Bogor
NO URAIAN PEKERJAAN 9OLUME
HARGA
SATUAN
2R85
JUMLAH
HARGA 2R85
$/% $0% $1% $#% $2%

I PEKERJAAN PERSIAPAN
/ Pekerjaan Pembersihan +apangan /.88 +s 142,888.88 142,888.88
0 Pekerjaan Pembouplankan 41.28 M
/
/2,888.88 /,/80,288.88
1 Penyedian &ir Kerja > +istrik Kerja /.88 +s 388,888.88 388,888.88
# Mob Demob Material /.88 +s 328,888.88 328,888.88
JUMLAH -:6-6:+11.11
II PEKERJAAN TANAH DAN PONDASI
/ Pekerjaan .alian 'anah #2.13 M
1
//,288.88 20/,3#8.88
0
Pekerjaan )rugan Kembali "ekas
.alian
0/.88 M
1
4,888.88 /#4,888.88
1 Pekerjaan Pemasangan "atu Kali 1#.23 M
1
108,888.88 //,827,088.88
# Pekerjaan Pondasi Plat Setempat #.30 M
1
0,#88,888.8
8
//,855,888.88
JUMLAH --:/)+:/*1.11
III PEKERJAAN STRUKTUR
/ Pekerjaan Sloof "eton /2<08 1.0# M
1
0,#88,888.8
8
4,443,888.88
0 Pekerjaan Kolom Struktur /2<08 0.#8 M
1
1,088,888.8
8
4,358,888.88
1 Pekerjaan Kolom 'eras 08<08 /.#8 M
1
1,088,888.8
8
#,#58,888.88
# Pekerjaan Kolom Praktis /2</2 8.78 M
1
0,#88,888.8
8
0,/38,888.88
2 Pekerjaan Ring "alok /2<08 0.32 M
1
0,#88,888.8
8
3,138,888.88
3 Pekerjaan "alok .antung /2<08 8.40 M
1
1,888,888.8
8
0,/38,888.88
JUMLAH .1:,),:111.11
I9 PEKERJAAN DINDING DAN LANTAI
/ Pekerjaan Pemasangan "ata
04#.8
8
M
0
2#,888.88 /#,473,888.88
0 Pekerjaan Plesteran dan &cian
2#5.8
8
M
0
02,888.88 /1,488,888.88
1 Pekerjaan Kusen Pintu dan (endela /.43 M
1
2,288,888.8
8
7,358,888.88
# Pekerjaan Daun Pintu Panel 5.88 "h 388,888.88 #,588,888.88
2 Pekerjaan Daun (endela Panel Kaca /0.88 "h 188,888.88 1,388,888.88
3
Pekerjaan Pasangan .rendel Pintu
dan (endela
0#.88 "h 12,888.88 5#8,888.88
NO URAIAN PEKERJAAN 9OLUME
HARGA
SATUAN
2R85
JUMLAH
HARGA 2R85
4
Pekerjaan Pasangan Kunci $ Double
Slag%
1.88 "h /08,888.88 138,888.88
5 Pekerjangan Pasangan ?ak &ngin /0.88 "h /3,888.88 /70,888.88
7
Pekerjaan Pasangan -ngsel Pintu
dan (endela
0#.88 "h /2,888.88 138,888.88
/8 Pekrjaan )rugan 'anah
/07.8
8
"h 7,888.88 /,/3/,888.88
// Pekerjaan )rugan Pasir "aud +antai /8.58 "h #8,888.88 #10,888.88
/0 Pekerjaan +antai Keramik #8<#8
0/3.8
8
M
1
32,888.88 /#,8#8,888.88
/1 Pekerjaan Rabat "eton 27.88 M
1
/88,888.88 2,788,888.88
/#
Pekerjaan Saluran Keliling
"angunan
3/.88 M
0
#8,888.88 0,##8,888.88
JUMLAH 6-:.1):111.11
9 PEKERJAAN ATAP PLA?OND
/
Pekerjaan Pemasangan Kuda!kuda @
Rangka &tap
0.#3 M
1
3,888,888.8
8
/#,438,888.88
0 Pekerjaan Pemasangan .ordin 0.88 M
1
2,888,888.8
8
/8,888,888.88
1 Pekerjaan )suk dan Reng
1/0.8
8
M
0
/88,888.88 1/,088,888.88
#
Pekerjaan Pemasangan &tap
.enteng Press (atiwangi
1/0.8
8
M
0
3/,288.88 /7,/55,888.88
2
Pekerjaan Pemasangan &tap
"ubungan
02.88 M
/
48,888.88 /,428,888.88
3 Pekerjaan Papan +isplank 32.88 M
/
38,888.88 1,788,888.88
2 Pekerjaan Rangka Plafond -ternit
042.8
8
M
0
32,888.88 /4,542,888.88
3 Pekerjaan Plafond -ternit
042.8
8
M
0
01,888.88 3,102,888.88
JUMLAH )1*:00/:111.11
9I PEKERJAAN ELEKTRIKAL
/ Pekerjaan Pasangan MA" /.88 )nit 002,888.88 002,888.88
0 Pekerjaan 'itik +ampu /8.88 'itik /28,888.88 /,288,888.88
1
Pekerjaan Pasangan +ampu S+ #8
Batt
/8.88 'itik /08,888.88 /,088,888.88
# Pekerjaan Stop Kontak 3.88 'itik /08,888.88 338,888.88
JUMLAH .:+/+:111.11
9II PEKERJAAN ?INISHING
/
Pekerjaan Pengecatan Dinding "aru
$ Skwalitas Ctalit %
2#5.8
8
M
0
/0,888.88 3,243,888.88
0
Pekerjaan Pengecatan Kayu "aru
$ Skwalitas "eebrand %
45.88 M
0
/2,888.88 /,/48,888.88
1
Pekerjaan Pengecatan Plafond
$ Skwalitas Ma=ilite %
042.8
8
M
0
/7,888.88 2,002,888.88
JUMLAH )-:06):111.11
9II PEKERJAAN MEBELAIR
/ Pengadaan Meja Murid 38.88 "h 008,888.88 /1,088,888.88
0 Pengadaan Kursi Murid /08.8 "h //2,888.88 /1,588,888.88
NO URAIAN PEKERJAAN 9OLUME
HARGA
SATUAN
2R85
JUMLAH
HARGA 2R85
8
1 Pengadaan Meja .uru 1.88 "h 288,888.88 /,288,888.88
# Pengadaan Kursi .uru 1.88 "h /42,888.88 202,888.88
2 Pengadaan Papan 'ulis 1.88 "h 102,888.88 742,888.88
JUMLAH .1:111:111.11
PROPOSAL BANTUAN
PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU
TAHUN 2013
PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KAB. BOGOR
MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
SMK MUHAMMADIYAH PARUNG
NPSN : 20232465STATUS : TERAKREDITASI
Jl. H. Mawi No. 292 Bojong Indah Kec. Parung Kab. Bogor Kode Pos 1633
!el". #2$1% &$'391 e()ail * s)+)"arung,g)ail.co)
PRO?IL SEKOLAH
,ama Sekolah 9 SMK Muhammadiyah Parung
&lamat 9 (l. ?. Mawi Desa "ojong ;ndah,
Kec. Parung Kab. "ogor /3118
,o. 'elp<?P 9 $802/% 52#178/
-mail 9 smkmparungJgmail.com
+uas 'anah 9 #.4#8 m
0
Status 'anah 9 Milik Sendiri
+uas "angunan 9 500 m
0
Eisi 9 Mengupayakan sumber daya manusia yang ;slami, terampil, dan
handal serta berwawasan
Misi 9 Mengupayakan kepribadian muslim yang berakhlak mulia, cakap, dan
berguna bagi bangsa dan negara.
)ntuk lebih jelasnya dapat dirincikan sebagai berikut9
/. Mendorong SDM yang religius dan berwawasan
0. Mendidik SDM yang memiliki kualifikasi unggulan
1. Membentuk SDM yang memiliki keterampilan standar
,ama Kepala Sekolah 9 S)M&R, S.Pd.
&lamat 9 (l. Kayu Putih R'. 8#<8/, Pondok Aabe, Pamulang, 'angsel
,o. 'elp<?P 9 85444253##4/
-mail 9 smkmparungJgmail.com
A. Sarana@Pra'arana
). Pra'arana
No Uraian J#mlah L#a' 2m5 Kon!i'i
/. Ruang Kepsek / 02 "aik
0. Ruang ') 0 #8 "aik
1. Ruang .uru / 10 "aik
#. Ruang Kelas /8 23 Rusak Ringan
2. Kamar Mandi<BA .uru # 0 "aik
3. Kamar Mandi<BA Siswa # 0 Rusak Ringan
4. Perpustakaan / 23 "aik
5. +ab. Komputer / 0# "aik
7. +apangan )pacara / /88 "aik
/8. +apangan *lahraga / 088 "aik
-. Sarana
No Uraian J#mlah Mer$ Jeni'@T8e Kon!i'i
/. Meja Siswa 0#8 ! ! "aik
0. Kursi Siswa 0#8 ! ! "aik
1. Meja .uru /8 ! ! "aik
#. Meja ') # ! ! "aik
2. Kursi ') # ! ! "aik
3. Papan 'ulis /8 ! ! "aik
4. +emari<Cilling Aabinet # ! ! "aik
5. Komputer ') 1 &sRock,
SMK Relion
Pentium Dual
core, +.&
"aik
7. Printer ') 0 Aanon, ?P ;nk (et "aik, rusak
Ringan
/8. Komputer 00 &sRock,
SMK Relion
Pentium Dual
core, +.&
"aik
//. Printer 0 Aanon ;nk (et Rusak
B. J#mlah Rom"el
Kom8. Keahlian
Kela'
J#mlah
Tera$re!i&a'i
3 3I 3II
A@B@% Tah#n
P S P S P S
&kuntansi K K K 1 " 0887
&dm. Perkantoran K K K # " 0887
Pemasaran K K K 2 " 0887
'K( K K K 2 " 0887
%. J#mlah Si'(a
Kom8. Keahlian
Kela'
J#mlah Ke&erangan
3 3I 3II
&kuntansi #2 #/ 10 //5 1 Rombel
&dm. Perkantoran 28 55 #2 /51 # Rombel
Pemasaran /88 20 25 0/8 2 Rombel
'K( 48 1# 2# 0/8 2 Rombel
D. Da&a L#l#'an
(urusan
08/8<08// 08//<08/0 08/0<08/1
Ket
'dpt +ulus G 'dpt +ulus G 'dpt +ulus G
&kuntansi 2/ #5 71 20 #4 71 #1 #1 /88
&dm. Perkantoran 21 2/ 77 22 #5 7# 21 21 /88
Pemasaran 57 54 75 53 51 74 4# 4# /88
'K( ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
Parung, 00 (uli 08/1
Kepala Sekolah
SMK Muhammadiyah Parung
S U M A R : S . P !.
,;P.
E. Da&a G#r#
No. Nama L@P Ja"a&an
Pen!i
!i$an
Menga>ar S&a&#' TMT
Menga>ar
Jml
Ter'er&iAi$a'i
3 3I 3II S!h Blm
/ S)M&R, S.Pd. + Kepala Sekolah S./ Prod. &P<P&; .'D 8/<84</777 K K K /# K
0 Drs. ?&SD;M &S?&R; + Baka. Sarpras S./ Kwh .'D 8/<84</777 K K /3 K
1
D-D; S).;&',&,
S.Pd;.
+ Baka. ?umas S./ Penjaskes .'D 8/<84</777 K K 08 K
#
+;B&)+ ?&MD;,
S.Pd;.
+ Baka. Kurikulum S./ P&;<".&rab .'D 8/<84<088/ K K /3 K
2 (&D&D;, "&. + Baka. Kesiswaan S.* Penjaskes .'D 8/<84<088# K K /0 K
3 S;'; ?&CS&?, S.&g P .uru<Bali Kelas S./ ". &rab 8/<84</777 K K /3 K
4 ;M&,,S.&g + .uru<Bali Kelas S./ Prod. PM<". Sun .'' 8/<84</777 K K 08 K
5 Drs. (&-,)D;, + .uru<Bali Kelas S./ ". ;nggris .'' 8/<84</777 K K 0# K
7
Dra. -,D&,.
S)PR&P';
P .uru<Bali Kelas S./ Prod. &K .'D 8/<84</777 K K K 0# K
/8
S*P?&, S*P;&,,
S.&g.
+ .uru<Bali Kelas S./ ". ;ndo<P&; .'' 8/<84</777 K K 08 K
//
&D; S)RD&D;,S.Pd.,
MPd.
+ .uru S.0 Prod. &P .'' 8/<84<088/ K 3 K
/0
R;,; S)?&RB&,';,
S.Pd.
P .uru S./ PKn .'' 8/<84<0880 K /0 K
/1
&?M&D (&B*'*
,S.Pd.
+ .uru<Bali Kelas S./ M'K .'D 8/<84<0881 K K K 10 K
/# ?. R*M+;, S-. + .uru<Bali Kelas S./ Prod. PM .'' 8/<84<0881 K K /8 K
/2 Drs. )M)M +;,..& + .uru S./ KKP; .'' 8/<84<0881 K /0 K
/3 D. S&PR)D;,, S.Pd.; + .uru S./ ". ;nggris .'' 8/<84<088# K K 5 K
/4
S. &. ,&S)';*,, S.&g.
MM
+ .uru<Bali Kelas S.0 Prod. &P<PM .'D 8/<84<088# K K K 0# K
/5 S)B&R,;, S.Pd. P .uru S./ Prod. &P .'' 8/<84<088# K K # K
/7 D)SR;D&?, S,Pd. P .uru<Bali Kelas S./ Prod. PM<&P<&K .'D 8/<84<088# K K 03 K
08 +&;+D S)RD&,;, P .uru<Bali Kelas S./ PKn<;PS .'D 8/<84<088# K K 0# K
0/
"&?';&R
(.)M"&R&,S-
+ .uru S./ Prod. PM .'' 8/<84<0882 K K 5 K
00 S;'; &;S&?, SP P .uru<Bali Kelas S./ ;P&<Cisika<Kimia .'' 8/<84<0883 K K 0# K
No. Nama L@P Ja"a&an
Pen!i
!i$an
Menga>ar S&a&#' TMT
Menga>ar
Jml
Ter'er&iAi$a'i
3 3I 3II S!h Blm
01 (*,;S&R, S-. P .uru<Bali Kelas S./ Prod. PM .'' 8/<84<0887 K K /0 K
0# ';,* S-';&B&, + .uru<'ata )saha D.1 KKP;<Prod. 'K( .'' 8/<84<0884 K K 00 K
02 +)+)K M)C;D&?,S- P .uru<Bali Kelas S./ ". ;ndo .'' 8/<84<08/8 K K /3 K
03 D-,; ?&C;DL, S'. + .uru S./ Prod. 'K( .'' 8/<84<08// K # K
04 &S-P S)PR;D&,D; + .uru S./ KKP; .'' 8/<84<08// K /5 K
05 (*(* (&)?&R)D;, + .uru<Bali Kelas S./ Kimia<Cisika<;P& .'' 8/<84<08/0 K K K /8 K
07 +&MS&RM&, S.Pd. P .uru S./ Pkn<Prod. &P .'' 8/<84<08/0 K K 3 K
18 &';K S)RD&'; P .uru S./ Matematika .'' 8/<84<08/0 K K 3 K
1/
&C,; R&?M&
+&D;,&, S.Pd.
P .uru S./ ". ;nggris .''
8/<84<08/0
K K 0# K
10 R;R;, R;&,; P .uru S./ ". ;nggris .'' 8/<84<08/0 K K /0 K
11 ,)R&L;L&? P .uru S./ Matematika .'' 8/<84<08/0 K K 3 K
1# C&';M&?, S.Pd.;. P Kabag. ') S./ .'' 8/<84</777 K
12 ;?D& ?)M&-R* P "endahara SMK .'' 8/<84<0882 K
13 M.S&;D + '). &dministrasi D.1 .'' 8/<84<0884 K
14 &,DR; .),&B&, + '). Keuangan SMK .'' 8/<84<08/8 K
15 S&-D;? + Kebersihan SMP .'' 8/<84</777 K
17 L&-,)D;, + Security SMP .'' 8/<84<08// K
Parung, 00 (uli 08/1
Kepala Sekolah,
SUMAR: S.P!.
SITE PLAN