Abdullah Yusuf & Dr. Nurol Haida Reduzan.(2012),BML Semantik dan Pragmatik
Bahasa Melayu. Tanjung Malim: Universiti Pendidikan Sultan Idris.
Dr Adenan Ayob & Dr. Nathesan Sellapan.(2009)HBML3303 Psikolingustik dan Semantik.
Selangor Darul Ehsan : Open University Malaysia.
Dr Adenan Ayob& Abdullah Yusuf.(2010). Psikolinguistik.Emeritus Publications.
Simanjuntak, M. (1987). Pengantar Psikolinguistik Moden. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa Dan
Pustaka. Gaya Media Pertama, 1990.
Taylor, I dan M. M. Taylor Yule G. (1990) Psycholinguistic: Learning and Using Language.
Eanglewood Cliffs, N.J: Prentice-Hall.
Azmi Abdullah, Dr. Haji (2006). Pengajaran Membaca Dari Sudut Neuropsikolinguistik,
Brunei: DBP,
Kementerian Pendidikan Malaysia. (2001). Pembelajaran Secara Konstruktivisme. Kuala
Lumpur: Pusat Perkembangan Kurikulum
Dewan Bahasa dan Pustaka 1986. Kamus Dewan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Dewan Bahasa dan Pustaka 1997. Kamus Linguistik. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan
Pustaka.
Noor Aainah Ag. Jaafar. (2007). Meningkatkan keupayaan menulis karangan sepanjang
sekurang-kurangnya 350 patah perkataan dalam masa yang ditetapkan menggunakan
kaedah salin dan jalin. http://www.smk-jakir.net.modules/news/JurnalMunsyi/NoorAainah
NoorazmanMahat. (2009). Panduan menulis karangan. http://karanganbagus.blogspot.com
http://monazman.blogspot.com/2014/01/pengajaran-penulisan-efektif-di-sekolah.html
http://simahmamat.blogspot.com/2009/05/keberkesanan-kaedah-koperatif-dalam.html
http://www.researchgate.net/publication/242161245_APLIKASI_PEMBELAJARAN_SECARAKONSTRUKTIVISME_DALAM_PENGAjARAN_KARANGAN-BERPANDU
http://www.ukm.my/jpbm/pdf/62-70%20Isha%20et%20al.UUM.pdf
https://www.academia.edu/7687909/TESIS_f_Ull_final
http://ms.wikipedia.org/wiki/Psikolinguistik