05 Tamadun Cina
05 Tamadun Cina
HASIL PEMBELAJARAN
1. 1. menghuraikan asas-asas dan
nilai-nilai tamadun Cina;
2. menerangkan ciri-ciri utama
tamadun Cina; dan
3. mengenal pasti sumbangansumbangan penting tamadun Cina
kepada tamadun dunia.
Wilayah
Huang He (Sungai Kuning)- pusat
i. Ren (kemanusiaan). Merujuk kepada sifatsifat mulia dalam aspek moral, cinta kasih,
kebajikan, kebenaran dan perasaan kenal diri.
ii. Yi (kesaksamaan/ keadilan). Sentiasa
membela kebenaran.
iii. Li (tatasusila/ kesopanan). perlakuan
yang benar dlm upacara keagamaan,
diperluaskan maknanya mencakupi adat istiadat
dan tradisi sekumpulan masyarakat.
iv. Zhi (kebijaksanaan/ hikmah).
v. Xin (amanah/ kepercayaan). Sentiasa
menepati janji dan boleh dipercayai oleh
orang lain.
Proses Pencinaan.
Ditakrifkan sebagai proses pembudayaan
(Tulisan).
Ejaan menggunakan sistem Pinying.
Sistem tulisan berdasarkan 3 unsur utamamakna, bunyi & bentuk.
Pandangan Semesta
Tian- sumber kewujudan. Yang maha agung,
Konfusianisme
Konfusius (551 SM-479 SM)
Buddhisme Cina
Menerapkan konsep wu-wei & wu-
Daoisme
Falsafah Dao mengajar doktrin
Moisme
bersifat utilitarian (menekankan
Legalisme
Menekankan undang-undang
Islam di China
Menyesuaikan konsep Taiji, Teori
puisi
Dinasti Song merupakan zaman keemasan
lirik
Prosa:
3 jenis genre- Fu, pianwen, bagu wenzhang.
Drama:
Dinasti Yuan, merupakan zaman keemasan drama. Tokoh
utama adalah seperti Guan Han Qing dan Wang Shi Fu.
Chuan Qu dan Kun Qu merupakan bentuk drama yang lain
Fiksyen:
Dinasti Ming dan Qing merupakan zaman keemasan fiksyen
Sanguo Yanyi (roman tiga negara)
Honglou Meng (mimpi lonteng merah)
Shuihu Zhuan (kisah pinggir air)
Xiyou Ji (perjalanan ke barat)
Jin Ping Mei (emas vas plum)
KESIMPULAN
Tamadun Cina memiliki kekuatan dari pelbagai