Taburan Khi kuasa dua

-1-

Ujian 2

Taburan Khi Kuasa Dua( 2 )

1.

Taburan 2 adalah pembolehubah rawak

selanjar dengan f.k.k. yang ditakrifkan
sebagai:
f(x) =
di mana

1
2 x

1
2

1
x
2

,x>0

adalah darjah kebebasan dan

adalah satu pemalar yang
kepada nilai .
2.

bergantung

Tantatanda bagi taburan 2 ialah :

X ~ 2 ()
Jangkaan: E(X) =

Varians : Var(X) = 2
3.

Matematik Lanjutan

Bentuk graf bagi taburan 2 bagi nilai-nilai

yang berlainan adalah seperti berikut:

[Perhatian : Nilai-nilai x tidak boleh jadi
negatif]

5.

Di bahagian ini, kita akan gunakan ujian 2

dalam menentukan penyuaian suatu taburan
kekerapan yang dicerapkan( Oi ) dengan satu

taburan kekerapan yang dijangkakan( Ei).

Berikut adalah situasi yang kita akan
timbang:
(a)
(i) Kekerapan yang dicerapkan
mematuhi satu taburan seragam.
(ii) Kecerapan
yang
mematuhi
taburan mengikuti satu nisbah
tertentu.
(b)
(i) Taburan Binomial dengan nilai p
diketahui.
(ii) Taburan Binomial dengan nilai p
tidak diketahui
(iii) Taburan Poisson.
(iv) Taburan Normal dengan min dan
varian diketahui.
(v) Taburan Normal dengan min dan
varians tidak ketahui.
Perhatian : Apabila ujian 2 digunakan dalam
semua situasi dalam (b) atas ia
dipanggil sebagai Ujian Kebagusan
Penyuaian (Goodness of Fit Tests)
Contoh 2 (Taburan Seragam)
Jadual berikut menunjukkan bilangan pekerja
yang tidak hadir dalam setiap hari bekerja.

4.

Kebarangkalian nilai X lebih besar daripada

suatu nilai 2
, adalah sama dengan luas
di bawah lengkung.

Contoh 1
Cari setiap berikut:
(i)

P( X > 2
0.01,18 )

(ii)

P( X > 2
0.975, 29)

(iii)

P(X 2
0.75, 5 )

(iv)

P(X

2
,10) = 15.99, cari .

All Rights Reserved

Bilangan yang tidak hadir

121
87
87
91
114
500

Dipercayai bilangan pekerja tidak hadir bekerja

adalah tidak bergantung pada hari bekerja, Uji
pada aras keertian 5% sama ada dakwaan ini
boleh diterima atau tidak.

P( X > 2
, ) =

2
,

Hari Bekerja
Isnin
Selasa
Rabu
Khamis
Jummat
Jumlah

Penyelesaian
Langkah 1 : Pembentukkan Hipotesis
Hipotesis nol Ho : Bilangan pekerja tidak
adalah tidak bersandar
hari bekerja.
H1
: Bilangan pekerja yang
hadir bergantung pada
bekerja.

hadir
pada
tidak
hari

Langkah 2 : Penentuan darjah kebebasan()

Darjah kebebasan
= Bilangan pembolehubah
tak bersandar.
=
Bilangan kelas bilangan
sekatan
=
51 =4
Perhatian : Bilangan kelas = 5
Bilangan sekatan = 1, kerana jumlah
bilangan cerapan dan jumlah
bilangan yang dijangka mestilah
By KKH

Taburan Khi kuasa dua

-2-

Matematik Lanjutan

sama dan sama dengan 500.(iaitu

jumlah mesti setuju)
(c)

Jumlah kekerapan tercerap = Jumlah

kekerapan yang dijangka. (Ini biasa
menjadi salah satu sekatan dalam
kiraan darjah kebebesan.

(d)

Jika

Langkah 3: Aras keertian dan rantau genting

2
Aras keertian = 5 % 0.05, 4 = 9.488
2
Rantau genting : Tolak Ho jika kira > 9.488

Langkah 4 : Hitungan
2
kira =

menunjukkan
penyuaian
sempurna
antara
kekerapan
tercerap
dengan
kekerapan jangkaan.

n ( O E )2
i
i
Ei
i 1

Hari

Oi

Ei

( Oi Ei )2
Ei

Isnin
Selasa
Rabu
Khamis
Jummat

121
87
87
91
114

100
100
100
100
100

4.41
1.69
1.69
0.81
1.96

Oi =
500

Ei =
500

Jumlah=10.56

2
kira > 0

menunjukkan kekerpan
tercerap
Oi
dan
kekerapan
jangkaan
Ei , tidak setuju dan
bagi
sesuatu
nilai
darjah kebebasan ,
semakin besar nilai
2
kira

semakin

kuat

pecanggahan antara Oi
dan Ei.

n ( O E )2
i
i
2
= 10.56
kira =
Ei
i 1

(e)

Langkah 5 : Membuat kesimpulan

(f)

2
kira= 10.56 > 9.488, Ho ditolak. Iaitu bilangan

tak hadir bergantung pada hari bekerja.

Perhatian
(a)
Ujian ini tidak menunjukkan sebarang
hubungan antara bilangan tak hadir
dengan hari. Ia hanya menunjukkan
bilangan tak hadir bukan bebas dari hari
bekerja.
(b)
Tetapi dari kekerapan yang dicerap, kita
dapat bahawa bilangan tak hadir lebih
tinggi pada hari Isini(hari pertama dalam
seminggu) dan hari Jumlah(hujung
minggu).
6.

2
kira = 0

2
kira

Dalam ujian 2 , perkara berikut mesti

diingatkan.
(a)

Ujian 2 adalah ujian satu hujung.

(b)

2
Kita tolak Ho sekiranya kira

2
, pada aras keertian dan darjah

kebebasan . Penolakan Ho juga

menunjukkan penyuaian yang lemah
2
antara Oi dan Ei . Disebaliknya kira<

2
, , dan ini juga menunjukkan

penyuaian yang bagus antara Oi dan Ei

2
Apabila nilai kira adalah terlalu kecil,

wujud kemungkinan data yang dicerap

pernah diubahsuai oleh orang yang tidak
jujur semasa melakukan ujikaji itu.
Semasa menggunakan Ujian 2 dalam
contoh ini, sebenarnya kita udah
melakukan satu penghampiran dari
taburan diskrit ke taburan selanjar.
(i) Oleh demikian penghampiran ini tidak
akan sah lagi jika kekerapan yang
dijangka(Ei) adalah kurang daripada
5.
Masalah ini dapat di atasi dengan
menggabungkan 2 atau lebih kelas
yang mempunyai kekerpan Ei yang

(ii)

kecil untuk menjadi satu kelas yang E i

nya adalah cukup besar. [Rujuk
Contoh 5 berikut]
Jika darjah kebebasan = 1,
pembetulan keselanjaran Yates mesti
digunakan.
n ( O E 0.5)2
i
i
2
kira =
Ei
i 1

Contoh 3 (Taburan mengikuti satu nisbah

tertentu)
Mengikut Teori Genetik, bilangan pokok yang
berbunga warna merah, putih dan biru oleh
sejenis pokok bunga sepatutnya mengikut nisbah
3:2:5. Untuk menguji kebenaran Teori ini, 100
pokok bunga jenis ini dikaji dan bilangan pokok
ikut warnanya dicatatkan seperti jadual berikut:
Warna
Merah
Putih
Biru
Bil. Pokok
24
14
62
Uji sama ada terdapat dalil bererti perbezaan
antara kekerapan yang dicerapkan dan

All Rights Reserved

By KKH

Taburan Khi kuasa dua

-3-

Matematik Lanjutan

kekerapan yang dijangkakan pada aras keertian

5%
[tidak bererti]

5
6
7
(a)

Contoh 4
(Taburan Binomial dengan p diketahui)
Empat syiling dilambungkan serentak sebanyak
160 kali, dan taburan bilangan gambar yang
dimuncul dicatatkan dalam jadual seperti berikut:
Bilanagn Gambar(x)
Bilangan
0
5
1
35
2
67
3
41
4
12
(a)

Cari kekerapan yang dijangka jika syiling

adalah saksama.
(b)
jalankan ujian 2 sama ada terdapat bukti
bahawa syiling-syiling ini adalah tidak
saksama pada aras keertian 5%.
(c)
Dari keputusan (b) adakah data ini
mungkin disesuaikan dengan taburan
Binomial dengan parameter 4, dan .
[(b) Tiada bukti menunjukkan syiling adalah tidak
saksama
(c) Boleh disuaikan dengan B(4, ) ]
Contoh 5
(Taburan Binomial dengan nilai p tidak diketahui)
Sampel-sampel bersaiz 5 dipilih secara rawak
daripada satu mesin yang menhasilkan mentol
untuk diuji. Dalam seminggu, 500 sampel telah
dipilih dan bilangan yang cacat dalam setiap
sampel dicatatkan spt. ditunjuk dalam jadual
berikut:
Bil. Yang Cacat, x
Bilangan
0
170
1
180
2
120
3
20
4
8
5
2
(a)

(b)

Tentukan kekerapan jangkaan bilangan

yang cacat per sampel yang bertaburan
Binomial dengan min dan jumlah bilangan
sama seperti yang dicerapkan.
Dengan menggunakan ujian- 2 , tentukan
sama ada data yang diberikan ini secocok
dengan satu taburan Binomial pada aras
keertian 5%.

(b)
(c)

7
3
1

Kirakan min bilangan gol yang

dijaring( betul kepada 1 t.p.)
Hitungkan kekerapan Binomial dengan
menggunakan min ini.
Gunakan ujian- 2 , tentukan sama ada
data yang ditunjukkan secocok dengan
taburan Posisson pada aras keertian 5%.

Contoh 7
(Taburan Normal dengan min dan varians
diketahui)
Dipercayai bahawa hayat sejenis bateri mengikut
taburan normal dengan min 35 jam dan sisihan
piawai 7 jam. Hitung jangkaan bilangan bateri,
daripada 40 biji bateri itu yang hayatnya berada
24.5 jam hingga 29.5 jam.
Hayat 40 biji bateri itu diamati dan diikhtisarkan
dalam jadual berikut.
Hayat (Jam)
Bilangan bateri
24.5 29.5
7
29.5 34.5
15
34.5 39.5
10
39.5 44.5
8
2
Dengan menggunakan ujian- tentukan sama
ada data yang diberikan ini secocok dengan
taburan normal tersebut pada aras keertian 5%.
[1995ML2.10]
Contoh 8
(Taburan Normal dengan min dan varians tidak
diketahui)
Dipercayai tinggi pelajar lelaki adalah bertaburan
normal. Jadual berikut menunjukkan tinggi dalam
cm, 100 pelajar lelaki.
Tinggi/cm
Bil. pelajar
155 160
5
161 166
17
167 172
38
173 178
25
179 184
9
185 190
6
(a)
(b)
(c)

Hitungkan min dan varians untuk data ini.

Hitungkan kekerapan yang dijangkakan.
Gunakan ujian- 2 sama ada data dalam
jadual atas secocok dengan taburan normal
pada aras keertian 5%.

Contoh 6
(Taburan Poisson)
Mengikuti satu analisis, bilangan gol yang dijaring
oleh satu paukan bola sepak dalam setiap
permainan adalah seperti berikut:
Bil. gol yg, dijaring(x)
Bilangan permainan
0
14
1
18
2
29
3
18
4
10
All Rights Reserved

By KKH

Taburan Khi kuasa dua

-4-

Matematik Lanjutan
(b)

Ujian kemerdekaan
1. Dalam situasi tertentu, data boleh dibahagi
kepada 2 atau lebih sifat berlainan dan kita
ingin mengkaji sama ada sifat-sifat ini adalah
merdeka atau saling bersandar.
Contoh:
(i)
Mengkaji warna mata dengan jantina:
Warna mata tidak bersandar pada
jantina.
(ii) Mengkaji bilangan kemalangan dengan
warna kereta: Kemalangan kereta tidak
bersandar pada warna kereta.
2. Jadual kontigensi dibina untuk membantu kita
dalam kajian kemerdekaan sifat-sifat ini.
Jadual Kontigensi 2 x 2
Contoh 9
Sebuah sekolah pemandu ingin mengkaji
keputusan 100 calon yang mengambil Ujian
Pemandu Kereta buat kali pertama. Sekolah itu
mendapati bahawa daripada 40 orang lelaki, 28
orang lulus Ujian mereka manakala dari 60 orang
wanita terdapat 34 orang lulus Ujian. Uji sama
ada terdapat dalil bererti pada aras keertian 5%
bahawa terdapat hubungan antara jantina dan
kebolehan melulus ujiannya buat kali pertama.
Penyelesaian
Keputusan ujian boleh dipaparkan dengan satu
Jadual Kontigensi 2 x 2 spt. Berikut:
Keputusan Ujian
Lulus
Gagal
Jumlah
28
12
40

Jantina
Lelaki
Perempua
n
Jumlah

34

26

60

62

38

100

Ho : Tiada hubungan antara jantina seorang calon

dengan kebolehan lulus Ujian Pemandu buat
kali pertama.
H1 : Terdapat hubungan antara jantina seorang
calon dengan kebolehan ia melulus Ujian
Pemandu buat kali pertama.
Untuk menghitung kekerapan yang dijangka:

40
100
62
=
100

P(Calon adalah Lelaki) =

P(Calon Lulus Ujian)

Di bawah Ho peristiwa ini adalah saling tak

bersandar, maka:
P(Calon Lulus Ujian dan adalah Lelaki) =

40
62
x
100
100
Kekrapan yang dijangka = 100 x

Kekerapan yang dijangka bagi baris dan

lajur yang lain juga boleh dihitung dengan
cara ini, tetapi ia adalah lebih senang
ditentukan dengan menggunakan konsep
bahawa jumlah kekerapan yang dijangka
mesti setuju dengan jumlah data yang
dicerap pada setiap lajur atau setiap baris.
Jantina

Lelaki
Perempua
n
Jumlah

Keputusan Ujian Yang dijangka

Lulus
Gagal
Jumlah
24.8
16.2
40
37.2

22.8

60

62

38

100

Darjah Kebebasan
Darjah kebebasan = bilangan pembolehubah
tak bersandar
= 1
[Ini kerana apabila satu kekerapan yang dijangka
dapat ditentukan, lain kekerapan yang dijangka
boleh ditentukan dengan menggunakan konsep
kesetujuan dalam jumlah kekerapan dalam setiap
lajur dan baris . Iaitu hanya satu pembolehubah
tak bersandar sahaja dan yang lain bersandar
pada nilai ini ]
Perhatian: Oleh kerana = 1, maka pembetulan
untuk keselanjaran Yates mesti digunakan.

Oi
28
12
34
26

Ei

Oi Ei 0.5

24.8
15.2
37.2
22.8
Jumlah

Ei
0.294
0.480
0.196
0.320
1.290

Aras keertian = 5% = 0.05

Nilai genting 02.05 , 1 = 3.84
2
2
Rantau Genting : Tolak Ho jika kira > 0.05 , 1

2
= 1.290 < 3.84
kira

Point Yang Penting:

Dalam Jadual Kontigensi 2 x 2 :
Bilangan kelas = 4
Bil. Pembolehubah tak bersandar = 1
Darjah kebebasan = 1
= (bil. Lajur 1)( bil. Baris
1)
maka Ho diterima dan ini keputusan ini tidak
menunjukkan perhubungan antara jantina calon
dengan kebolehannya lulus dalam Ujian Pemandu
buat kali pertama.

40
62
x
=
100
100

24.8
Perhatian:
(a)
Kekerapan dijangka
Ei =

( Jumlah baris )( Jumlah lajur )

Jumlah keseluruhan

All Rights Reserved

By KKH

Taburan Khi kuasa dua

-5-

Jadual Kontigensi h x k
Contoh 10
Satu kaji selidik dijalankan atas 200 keluarga
yang sentiasa menonton rancangan TV di
Malaysia. Mereka ditanya yang mana 3 stesen TV
mereka tonton paling kerap. Dalam seminggu.
Keputusan dipaparkan dalam jadual berikut:
Stesen
RTM1
TV3
NTV7

Utara
29
6
15

Kawasan
Timor
Selatan
16
42
11
26
3
12

Penyelesaian
Ho : Tiada perhubungan antara stesen yang
ditonton dan kawasan
H1 : Terdapat perhubungan antara stesen yang
ditonton dan kawasan.
Kekerapan yang dijangkakan bawah Ho boleh
dihitung dengan rumus berikut:
Kekerapan dijangka =

( Jumlah Baris )( Jumlah lajur

Jumlah keseleruhan

Kekerapan yang dijangkakan:

Kawasan
Stesen
Utar
Timo
Selata
a
r
n
RTM1
27.5 16.5
44.0
TV3
12.5
7.5
20
NTV7
10.0
6.0
16.0
Jumlah
50
30
80

Barat

Jumlah

23
7
10
40

110
50
40
200

All Rights Reserved

2
Rantau genting: Tolak Ho jika kira > 12.59,

2
Menentu Kira

OI

Barat

Jumlah

22
10
8.0
40

110
50
40
200

EI

Oi Ei 2
Ei

29
16
42
23
6
11
26
7
15
3
12
10
13.466
2
= 13.446 > 12.59, tolak Ho
Kira

Pasangan kekerapan yang menyumbang paling

2
banyak ke nilai Kira
adalah penonton kawasan
utara untuk TV3 dan NTV7, ini menunjukkan
mereka menonton kurang pada TV3 dan NTV7
daripada yang dijangkakan.

Latihan
1. Jadual yang berikut menunjukkan bilangan
penduduk di dua buah kawasan perumahan A
dan B yang bersetuju dan tidak bersetuju
dengan cadangan kerajaan untuk membina
sebuah lapangan terbang antarabangsa
berhampiran dengan kawasan perumahan
mereka.
A
B
Setuju
40
48
Tidak setuju
44
31
Tentukan sama ada terdapat perbezaan yang
bererti dalam pandangan penduduk dua
kawasan perumahan itu pada aras keertian
5%.
2
[Ho: Tiada perbezaan pandangan; Kira = 2.33 ;

Ho diterima]

Darjah kebebasan = Bil. Pembolehubah tak

bersandar.

= 6
[Selepas 6 kekerapan yang dijangka sudah
ditentukan, kekerapan yang lain boleh ditentu
dengan menggunakan persetujuan dalam jumlah
kekerapan]
Aras keertian = 5%, = 0.05

02.05 , 6 = 12.59

Barat
23
7
10

Cari kekerapan yang dijangka dengan

menggunakan hipotesis bahawa tiada
perhubungan antara stesen TV yang ditonton dan
kawasan.
Gunakan taburan 2 , uji pada aras keertian 5%
hipotesis atas.
Nyatakan perhubungan antara kawasan dan
stesen TV yang ditonton jika ujian ini
menunjukkan terdapat satu perhubungan antara
stesen TV yang ditonton dan kawasan penduduk.

Kekerapan yang dicerap:

Kawasan
Stesen
Utar
Timo
Selata
a
r
n
RTM1
29
16
42
TV3
6
11
26
NTV7
15
3
12
Jumlah
50
30
80

Matematik Lanjutan

2.

[1993ML2.3]

Dalam satu kajian tentang kegemaraan

membaca di kalangan pelajar Malaysia,
sebanyak 1000 orang pelajar yang ditemu
bual dibahagikan kepada tiga kumpulan
mengikut tahap pendidikan, iaitu pelajar
sekolah rendah, pelajar sekolah menengah,
dan pelajar universiti. Respons pelajar-pelajar
itu dibahagikan kepada tiga kategori, iaitu
tidak gemar membaca, gemar membaca, dan
sangat gemar membaca. Keputusan temu
bual itu dijadualkan seperti yang ditunjukkan
di bawah.
Pelajar Pelajar
sekola
sekola Pelajar
h
h
univer Jumlah
renda
menen
siti
h
gah
By KKH

Taburan Khi kuasa dua

Tidak gemar
181
122
15
318
membaca
Gemar
222
200
60
482
membaca
Sangat
gemar
97
78
25
200
membaca
Jumlah
500
400
100
1000
Hitung perkadaran pelajar di setiap tahap
pendidikan yang tidak gemar membaca, gemar
membaca, dan sangat gemar membaca. Dengan
yang demikian, perihalkan secara ringkas
perhubungan
antara
kegemaran
membaca
dengan tahap pendidikan.
Tentukan sama ada wujud perhubungan bererti
pada aras keertian 5% ,antara kegemaran
membaca di kalangan pelajar Malaysia dengan
tahap pendidikan mereka.
[1994ML2.10]
[Jawapan.
Pelajar
Pelajar
sekola
Pelajar
sekola
h
univers
h
menen
iti
rendah
gah
Tidak gemar
0.362
0.305
0.15
membaca
Gemar membaca
0.444
0.5
0.6
Sangat gemar
0.194
0.195
0.25
membaca

-6-

Matematik Lanjutan
D dengan peratusan setiap kategori seperti
yang berikut:
Kategori
A
B
C
D
Peratusan
10%
40%
30%
20%
Satu sampel rawak 600 biji durian dari salah
satu dusun di Selangor memberikan taburan
kekerapan yang berikut
Kategori
A
B
C
D
Kekerapan
25
285
165
125
Tentukan sama ada taburan kekerapan durian
didusun itu berbeza daripada taburan
kekerapan durian di seluruh Selangor pada
aras keertian 5%.
[1996ML2.3]

Pada keseluruhannya, semakin tinggi taraf

pendidikan semakin tinggi kegemaran membaca.
Kadaran pelajar yang tidak gemar membaca
adalah 2 kali perkadaran pelajar universiti yang
sedemikian,
manakala
perkadaran
pelajar
universiti yang sangat gemar membaca adalah 2
kali perkadaran pelajar sekolah yang sedemikian.
Ho : Tiada perhubungan antara kegemaran
membaca dengan tahap pendidikan.
2
2
= 18.178; nilai genting, 5
Kira
% (4) = 9.488

Tolak Ho Terdapat perhubungan bererti antara

kegemaran membaca dengan tahap pendidikan.]
3.

Dipercayai bahawa hayat sejenis bateri

mengikut taburan normal dengan min 35 jam
dan sisihan piawai 7 jam. Hitung jangkaan
bilangan bateri, daripada 40 biji bateri itu
yang hayatnya berada 24.5 jam hingga 29.5
jam.
Hayat 40 biji bateri itu diamati dan
diikhtisarkan dalam jadual berikut.
Hayat (Jam)
Bilangan bateri
24.5 29.5
7
29.5 34.5
15
34.5 39.5
10
39.5 44.5
8
2
Dengan menggunakan ujian- tentukan
sama ada data yang diberikan ini secocok
dengan taburan normal tersebut pada aras
keertian 5%.
[1995ML2.10]
[Jawapan: Rujuk Contoh 7 ]

4.

Daripada pengalaman, durian di Selangor

boleh dikelaskan dalam 4 kategori A,B,C dan

All Rights Reserved

By KKH