Anda di halaman 1dari 7

TEMPLATE PROGRAM INTERVENSI

NAMA GURU
MATA PELAJARAN
TAHUN / TINGKATAN

SITI NURHALIZA BINTI MAWI


MATEMATIK
TAHUN 6 CERIA

HEAD COUNT ANALYSIS


M/P (TOV)
BERASASKAN RCA
(PPT 2015)
Peratus lulus (60.0%)
= 15 ORANG

BIL
MURID

HEAD COUNT
INTERVENSI

25

10

10

PROBLEM STATEMENT / PENYATAAN MASALAH

PENYATAAN MASALAH

10 ORANG MURID GAGAL DALAM PPT 2015


(Murid belum menguasai sifir dan pengiraan kertas 2
dalam kemahiran pertukaran unit dan Fakta Asas
Matematik berdasarkan analisis item)
RANCANGAN INTERVENSI (PLAN)

HEAD
COUNT

10
+2

PLAN

DO (TIME FRAME)

CHECK

ACT

21/6/15 2/7/15
(2 minggu)

Latihan Fakta asas

5/7/15- 15/7/15
(2 minggu)

Latihan Pertukaran
unit

22/7/15 27/7/15
(1 minggu)

Baca sifir 2 hingga 9


pada waktu rehat

TEMPLATE PROGRAM INTERVENSI

NAMA GURU
MATA PELAJARAN
TAHUN / TINGKATAN

AMIR BIN ALI


MATEMATIK
TAHUN 6 CEMERLANG

HEAD COUNT ANALYSIS

M/P (TOV)
BERASASKAN RCA
(PPT 2015)
Lulus :100.0%, GP:2.48
25 orang

BIL
MURID

25

11

13

HEAD COUNT
INTERVENSI
11

PROBLEM STATEMENT / PENYATAAN MASALAH

PENYATAAN MASALAH

11 ORANG MURID GAGAL MENDAPAT A DALAM PPT 2015


BERBANDING OTR2
1. Murid belum menguasai pengiraan kertas 1 dalam soalan
penyelesaian masalah melibatkan topik Bentuk dan Ruang,
Perwakilan Data dan Peratus berdasarkan analisis item.
2. Murid gagal menjawab semua soalan dalam masa yang
ditetapkan.

RANCANGAN INTERVENSI (PLAN)

HEAD
COUNT

11

+2

PLAN

DO (TIME FRAME)

1 soalan setiap topik


21/6/15 2/7/15
setiap hari pada waktu
(2 minggu)
rehat
Latihan menjawab 20
soalan kertas 1
mengikut masa yang
5/7/15- 15/7/15
ditetapkan dan
(2 minggu)
membuat
perbincangan.
Latihan menjawab 40
soalan kertas 1
mengikut masa yang
22/7/15 27/7/15
ditetapkan dan
(1 minggu)
membuat
perbincangan.

CHECK

ACT

DIAGRAM ROOT CAUSE ANALYSIS

Anda mungkin juga menyukai