Perancangan Strategi

Perancangan Strategik SK Methodist, Tg Rambutan 2015
PELAN STRATEGIK SK METHODIST , TG RAMBUTAN

TAHUN 2015
NKRA
Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan
JADUAL 1
Sub-NKRA
Kurikulum dan Pentaksiran
SKMTR/01
Bidang Keutamaan PPPM
Memantapkan kualiti kurikulum dan pentaksiran
KPI Sekolah
Peningkatan pencapaian prestasi akademik
Sekolah
SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST, TG RAMBUTAN
Bidang/Unit
Kurikulum
Teras Strategik
Isu-Isu
Strategik
Strategi
Pelan Tindakan
KPI
Sasaran
TOV
2015
(Berdasarkan 4 teras
strategik)
(Huraian isu/masalah tentang BK

atau fungsi organisasi)
(Berdasarkan 11 anjakan PPPM

atau fungsi organisasi/SWOC)
(Berdasarkan 25101inisiatif atau

pelan tindakan di JPN/PPD)
(Pernyataan indikator yang boleh

diukur)
Meningkatkan
pembelajaran murid
Pencapaian akademik
dari segi kualiti perlu
dipertingkatkan
Sasaran untuk
peningkatan pencapaian
aspek kualiti
Meningkatkan peratus
murid mendapat 5A dalam
UPSR
% 5A (UPSR)
20
Meningkatkan
pembelajaran murid
Pencapaian akademik
dari segi kuantiti perlu
dipertingkatkan
Sasaran untuk
peningkatan pencapaian
aspek kuantiti
murid lulus ABC dalam
UPSR
% lulus ABC
80.00
89.83
Meningkatkan
pembelajaran murid
Meningkatkan
pencapaian PKSR
Memastikan prestasi
pencapaian meningkat
murid lulus PKSR
meningkat
% lulus PKSR Tahun 5
40
60

TAHUN 2015
sPeCt Bidang/Unit Kurikulum Akhir Tahun 2014
Isu / Cabaran Dalam Penambahbaikan Sekolah
(Susun Ikut Jurang Terbesar)
1
2
3
4
5
6
7
8
Kelas Tambahan Waktu Malam

(1/4/13 3/7/13)
Alat Semakan Program Sekolah

Eliminate (Hapuskan)
Kelas tambahan pada
waktu malam
Raise
(Tambah)
- Kelas tambahan
-Latihan berfokus
-Motivasi murid
Hari Bertemu Waris

Program Mentor Mentee
(mulai Mac hingga September)
Program Motivasi
(11/5/14)
Program Kepung
( mulai Jun hingga tarikh UPSR)
Reduce
(Kurangkan)
Create
(Wujudkan)
-Aktiviti luar
-Karnival Bahasa
-
Penilaian
Program PPD
Sustain (Kekalkan)
-Kelas tambahan
-Program Motivasi
-Program Teknik Menjawab
-Hari Bertemu Waris
-Program Mentor Mentee
Kelas Tambahan Biasa

( mulai bulan Februari September )
Hari Bertemu/Perjumpaan Waris

(8/3/14 , 9/8/14)
Program Motivasi
(13/2/14)
Teknik Menjawab Soalan

(April Mei)
Program Kepung
(mulai Julai hingga tarikh UPSR)
Sesi Dialog
6
7
( UP1, PPT, Ujian Percubaan, Pra UPSR )
( Sense of Urgency )
1
2
(22/3, 5/7 dan 2/8/13)
Teknik Menjawab Soalan

(Jun - Julai)
Program Kecemerlangan Sekolah Yang

Dilaksanakan (Berdasarkan Isu / Cabaran)
(Semua pentadbir terlibat dengan kumpulan

murid cemerlang, lulus, kritikal-setiap hari
Selasa)
Penilaian
(UP1,PPT,Ujian Percubaan, Pra UPSR,
Program PPD
(Bengkel mata pelajaran )
(Kem Gemilang Amanjaya)
(Sense of Urgency)

TAHUN 2015
ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)
BIDANG/UNIT*:KURIKULUM
Kekuatan ( S )
Kelemahan ( W )
S1-100% guru terlatih

S2-40% guru berpengalaman
S3-2 orang Jurulatih utama
S4-Pencapaian semua subjek UPSR melebihi 75%
S5-Iklim organisasi yang komited
W1-Tiada guru pemeriksa kertas UPSR

W2-Infrastruktur kurang kondusif
W3-Kewangan yang terhad
W4-Guru tidak dapat menumpukan sepenuhnya PdP kerana
terlalu banyak aktiviti bukan PdP
W5-Kehadiran murid agak terjejas kerana masalah
Pengangkutan
Peluang ( O )
Cabaran ( C )
O1-Wakil rakyat memberi sokongan

O2-Sumbangan kewangan dari individu dan badan korporat
O3-Hubungan baik dengan PIBG
C1-15% keluarga murid berpendapatan rendah

C2-Isu murid yang sama tidak hadir ke sekolah kerana
masalah keluarga

TAHUN 2015
NKRA
JADUAL 1
Sub-NKRA
SKMTR/01
KPI Sekolah
Sekolah
Bidang /Unit
Kurikulum
TERAS
STRATEGIK
strategik)
ISU-ISU
STRATEGIK
(Huraian isu/masalah tentang
BK atau fungsi organisasi)
STRATEGI
(Berdasarkan 11 anjakan PPPM atau
fungsi organisasi/SWOC)
PELAN TINDAKAN
(Berdasarkan 25101inisiatif atau pelan
tindakan di JPN/PPD)
KPI
(Pernyataan indikator
yang boleh diukur)
SASARAN
TOV
2015

TAHUN 2015
NKRA
JADUAL 1
Sub-NKRA
SKMTR/01
KPI Sekolah
Sekolah
Bidang / Unit
Panitia Bahasa Malaysia
TERAS
STRATEGIK
strategik)
ISU-ISU
STRATEGIK
(Huraian isu/masalah tentang
BK atau fungsi organisasi)
SASARAN
STRATEGI
(Berdasarkan 11 anjakan PPPM atau
fungsi organisasi/SWOC)
PELAN TINDAKAN
(Berdasarkan 25101inisiatif atau pelan
tindakan di JPN/PPD/Sekolah)
KPI
(Pernyataan indikator
yang boleh diukur)
TOV
2015
PELAN TAKTIKAL SEKOLAH

TAHUN 2015
NKRA
JADUAL 2
Sub-NKRA
SKMTR/02
KPI Sekolah
Sekolah
Bidang/Unit
Strategi
Bil
1
2
3
4
5
6
Program/Projek
Objektif
Tanggungjawab Tarikh/Tempoh
Kos/Sumber
KPI
TOV
Sasaran

TAHUN 2015
NKRA
JADUAL 2
Sub-NKRA
LINUS
SKMTR/02
KPI Sekolah
Sekolah
Bidang /Unit
Kurikulum
Strategi
Memastikan PdP dijalankan dengan berkesan melalui perkongsian guru
Bil Program/Projek
Objektif
Meningkatkan GPK-T
kualiti prestasi GT6
murid dalam
PPT/PAT
2
3
Kelas Pengukuhan
Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber
KPI
Februari hingga RM1200/

GPS
Ogos 2014
LPBT: RM800
PBSMR/PAT
(BM, Math, Sc.)
PIBG:RM400
TOV
Sasaran
2.53
2.45
2.60
2.50

TAHUN 2015
NKRA
JADUAL 2
Sub-NKRA
LINUS
SKMTR/02
KPI Sekolah
Sekolah
Bidang /Unit
Kurikulum
Strategi
Memastikan PdP dijalankan dengan berkesan melalui perkongsian guru
Bil
1
2
3
Program/Projek
Kelas Bimbingan
Objektif
Meningkatkan
peratus murid
lulus dalam
UPSR/PKSR
Tanggungjawab Tarikh/Tempoh
GPK-T
GT6
Kos/Sumber
KPI
Februari hingga RM1200/

% murid lulus dalam
Ogos 2014
LPBT: RM800
semua MP UPSR/
(BM, Math, Sc.)
PKSR*
PIBG:RM400
TOV
Sasaran
60.4
65
65
70
PELAN OPERASI SEKOLAH TAHUN 2015

Sekolah
Bidang/Unit
Nama Program
Objektif
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran
Tanggungjawab
JADUAL 3
SKMTR/03
Proses Kerja
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambah-baikan
Nama Penilai:
Tandatangan Penilai:
Tarikh:
PELAN OPERASI SEKOLAH TAHUN 2015

Sekolah
Bidang/Unit
Nama Program
Objektif
Tempoh
Kumpulan Sasaran

JADUAL 3
Kurikulum (salin dari maklumat dalam jadual 2)
SKMTR/03
Kelas Bimbingan (salin dari nama program dalam jadual 2)
Meningkatkan peratus murid lulus dalam UPSR dari 60.4% ke 65% dan PKSR dari 65% ke 70%(salin dari objektif dalam jadual 2)
Februari hingga Ogos 2014
Murid Tahun 5 dan 6
Tanggungjawab
Proses Kerja
Namakan guru yang akan menjayakan program ini

Taklimat program pada 18 Feb. 2014
Kenal pasti kumpulan sasaran daripada PAT
Perbincangan pelaksanaan
Pelaksanaan aktiviti (Jadual T6, T5)
Bahan keperluan...............Set soalan @RM100, ........
Jumlah = RM1200.
Kekangan
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
22/4/14: Masih ada 5 orang murid tidak hadir.
Pemantauan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
22/4/14(GB), 7/5/14;GB: 10/6/14(KB) 15/8/14(PKT)
20/8/14:Didapati program berjalan lancar...silva
Penilaian
(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Objektif hampir dicapai dengan kelulusan UPSR 64% dan PKSR 68%.
Penambah-baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Kenalpasti murid tidak hadir supaya ........
Kelas dimulakan lebih awal.
Nama Penilai:
Tarikh:
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM SEKOLAH TAHUN 2015
Sekolah
Bidang/Unit
Bil
Program

Kurikulum
Tempoh
Pelaksanaan
Tarikh
Pemantauan
Penilaian Keberkesanan
Program
Cadangan Penambahbaikan
1
2
3
4
5
Nama Penilai:
Tarikh:
JADUAL 4
SKMTR/04
Catatan
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM SEKOLAH TAHUN 2015

Sekolah
Bidang/Unit
Nama Sekolah
Kurikulum
JADUAL 4
SKMTR/04
Bil
Program
Tempoh
Pelaksanaan
Tarikh
Pemantauan
Penilaian Keberkesanan
Program
Kelas
Bimbingan
Feb Ogos 2014
22/5/14,
15/6/14,
15/8/14, oleh
GB/PK
Berjaya dilaksanakan dan

hampir capai objektif,
dengan 64% lulus UPSR dan
68% lulus PKSR.
Cadangan Penambahbaikan
Catatan
Program ini dimulakan dalam

Januari 2015
Boleh dilaksana pada 2016
2
3
4
Nama Penilai:
Tarikh:

Perancangan Strategi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Perancangan Strategi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Perancangan Strategik SK Methodist, Tg Rambutan 2015

PELAN STRATEGIK SK METHODIST , TG RAMBUTAN

Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

Kurikulum dan Pentaksiran

Bidang Keutamaan PPPM

Memantapkan kualiti kurikulum dan pentaksiran

Peningkatan pencapaian prestasi akademik

SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST, TG RAMBUTAN

(Huraian isu/masalah tentang BK

(Berdasarkan 11 anjakan PPPM

(Berdasarkan 25101inisiatif atau

(Pernyataan indikator yang boleh

% lulus PKSR Tahun 5