Kalkulus merupakan salah satu cabang matematik yang mempelajari tentang kadar

perubahan termasuk had pembezaan, pengamiran fungsi terbitan dan deret tak
terhingga. Kalkulus pembezaan berpusat kepada menganalisis kadar perubahan
dalam fungsi. Kalkulus pengamiran meliputi pengumpulan kuantiti termasuk luas di
bawah lengkung dan isipadu kawasan. Kalkulus digunakan secara meluas dan
diaplikasikan dalam bidang tertentu seperti bidang ekonomi sains dan kejuruteraan.

Berdasarkan

pernyataan

di atas

kumpulkan

bahan-bahan

dan

maklumat

berkaitan, tulis satu esei tentang konsep kalkulus dan huraikan penggunaan
kalkulus dalam situasi kehidupan harian.

Kalkulus adalah cabang ilmu matematik yang merangkumi had, terbitan, sayaran,
dan deret tak terhingga. Kalkulus adalah ilmu mengenai perubahan, sebagaimana geometri
adalah ilmu mengenai bentuk dan algebra adalah ilmu mengenai pengerjaan untuk
memecahkan persamaan serta aplikasinya. Kalkulus mempunyai aplikasi yang luas dalam
bidang-bidang sains, ekonomi, dan teknikal; serta dapat menyelesaikan pelbagai masalah
yang tidak dapat diselesaikan dengan algebra asas. Kalkulus mempunyai dua cabang
utama, iaitu kalkulus pembezaan dan kalkulus sayaran yang saling berhubungan melalui
teorem asas kalkulus. Pelajaran kalkulus adalah pintu gerbang menuju pelajaran matematik
lain yang lebih tinggi, yang khusus mempelajari fungsi dan limit, yang secara umum
dinamakan analisis matematik.
Penyelidikan tentang topik kalkulus telah dijalankan pada awal kurun ke-17. Sir Isaac
Newton dan Gottfried Wilhelm Leibniz telah menjalankan penyelidikan secara berasingan
dan telah memberi sumbangan terbesar dalam kajian tersebut. Penyelidikan Sir Isaac
Newton bermula apabila University of Cambridge ditutup pada tahun 1665 yang
menyebabkan beliau terpaksa pulang ke tempat asalnya iaitu Lincolnshire. Selama 18 bulan
di sana, beliau telah mencipta Method of Fluxions, teori graviti dan teori cahaya. Berikutan
dengan penciptaan teori-teori tersebut, beliau telah menulis sebuah buku yang berjudul De
Methodis Serierum et Fluxionum pada tahun 1671. Namun, Sir Isaac Newton telah gagal
untuk menerbitkan buku tersebut. Buku tersebut tidak diterbitkan sehingga John Colson

berjaya menerbitkannya dalam versi Bahasa Inggeris pada tahun 1736. Walau
bagaimanapun, buku hasil tulisan Sir Isaac Newton tidak mempunyai simbol dan rumus.
Gottfried Wilhelm Leibniz telah memulakan penyelidikan beliau pada tahun 1673.
Beliau merupakan tokoh yang telah mencipta simbol pembezaan dan pengamiran.
Penerbitan pertamanya adalah pada tahun 1684 iaitu Nova Methodus pro Maximis et
Minimis, itemque Tangentibus dalam Acta Eruditorum, sebuah surat khabar yang
diwujudkan pada tahun 1682 di Leipzig. Kemudian dua orang adik-beradik Bernoulli iaitu
Jacob dan Johann mengambil idea tersebut dan mengembangkannya. Sejak kurun ke-17,
penyelidikan tentang kalkulus telah mula berkembang dan mencapai tahap seperti yang
sedia ada sekarang.
Zaman kuno memperkenalkan beberapa idea yang menyebabkan terpisahkan
kalkulus, tetapi tampaknya tidak telah mengembangkan ide-ide ini dengan cara yang ketat
dan sistematis. Perhitungan volume dan daerah, salah satu tujuan dari integral kalkulus,
dapat ditemukan di Mesir Moskow papirus (c. 1820 SM), tetapi formula instruksi belaka,
dengan indikasi untuk metode, dan beberapa dari mereka salah. Sejak usia matematika
Yunani , Eudoxus (sekitar 408-355 SM) menggunakan metode kelelahan , yang prefigures
konsep batas, untuk menghitung luas dan volume, sementara Archimedes ( 287-212 SM)
mengembangkan gagasan ini lebih jauh , menciptakan heuristik yang menyerupai metode
kalkulus integral. Para metode kelelahan kemudian diciptakan kembali di Cina oleh Liu Hui
pada abad ke-3 untuk menemukan luas lingkaran. Pada abad ke-5 , Zu Chongzhi
membentuk metode yang kemudian akan disebut prinsip Cavalieri 's untuk mencari volume
sebuah bola .
Dalam matematika abad ke-14 India Madhava dari Sangamagrama dan sekolah
Kerala astronomi dan matematika menyatakan banyak komponen kalkulus seperti deret
Taylor , terbatas seri perkiraan, sebuah uji integral untuk konvergensi, bentuk awal
diferensiasi,Istilah integrasi dengan istilah, metod iteratif untuk solusi non-linear persamaan,
dan teori bahwa area di bawah kurva adalah integralnya. Beberapa mempertimbangkan
Yuktibhsseb Garis singgung pada (x, f (x)). F turunan '(x) dari sebuah kurva pada sebuah
titik adalah kemiringan (naik lebih dari menjalankan) garis singgung dengan kurva pada titik
tersebut.
Diferensial kalkulus adalah ilmu yang mempelajari definisi, properti, dan aplikasi dari
turunan dari suatu fungsi. Proses untuk menemukan turunan disebut diferensiasi. Mengingat

fungsi dan titik dalam domain, turunan pada titik itu adalah cara pengkodean perilaku skala
kecil fungsi di dekat titik itu. Dengan menemukan turunan dari fungsi pada setiap titik dalam
domainnya, adalah mungkin untuk menghasilkan fungsi baru, yang disebut fungsi turunan
atau hanya turunan dari fungsi asli. Dalam jargon matematika, derivatif adalah operator
linear yang input dan output fungsi fungsi kedua. Ini lebih abstrak dari banyak proses
dipelajari dalam aljabar dasar, di mana fungsi biasanya masukan angka dan output nomor
lain. Sebagai contoh, jika fungsi penggandaan diberi masukan tiga, maka itu output, dan
enam jika fungsi mengkuadratkan diberi masukan tiga, maka itu output sembilan. Derivatif,
bagaimanapun, dapat mengambil fungsi mengkuadratkan sebagai masukan. Ini berarti
bahwa derivatif mengambil semua informasi dari mengkuadratkan fungsi seperti bahwa dua
dikirim ke empat, tiga dikirim ke sembilan, empat dikirim ke enam belas, dan sebagainyadan
menggunakan informasi ini untuk menghasilkan fungsi lain. (Fungsi ini menghasilkan
ternyata menjadi fungsi penggandaan.)
Simbol yang paling umum untuk derivatif adalah suatu tanda apostrof seperti disebut
prima . Dengan demikian, turunan dari fungsi f adalah f ', diucapkan "f prima." Misalnya, jika
f (x) = x 2 adalah fungsi mengkuadratkan, maka f '(x) = 2 x adalah turunannya, fungsi
penggandaan.
Jika input merupakan fungsi waktu, maka turunan yang mewakili perubahan yang
berkenaan dengan waktu. Misalnya, jika f adalah fungsi yang mengambil waktu sebagai
input dan memberikan posisi bola pada waktu itu sebagai output, maka turunan dari f adalah
bagaimana posisi berubah dalam waktu, yaitu, itu adalah kecepatan dari bola.
Jika suatu fungsi linear (yaitu, jika grafik fungsi adalah garis lurus), maka fungsi
tersebut dapat ditulis sebagai y = mx + b, di mana x adalah variabel independen, y adalah
variabel dependen, b adalah y-intercept, dan:
Hal ini memberikan nilai yang pasti untuk kemiringan garis lurus. Jika grafik fungsi
bukanlah garis lurus, bagaimanapun, maka perubahan y dibagi dengan perubahan x
bervariasi. Derivatif memberikan makna yang tepat dengan gagasan perubahan output
terhadap perubahan input. Agar konkret, marilah f fungsi, dan memperbaiki titik dalam
domain dari f. (A, f (a)) adalah titik pada grafik fungsi. Jika h adalah angka mendekati nol,
maka h + adalah angka yang dekat dengan. Oleh karena itu (a + h, f (a + h)) dekat dengan
(a, f (a)). Kemiringan antara dua titik adalah adalah selari kongruen kedua-duanya.

Ungkapan ini disebut hasil bagi perbedaan. Sebuah garis melalui dua titik pada kurva
disebut garis garis potong, sehingga m adalah kemiringan garis garis potong antara (a, f (a))
dan (a + h, f (a + h)). Garis garis potong hanya perkiraan dengan perilaku fungsi tersebut
pada titik karena itu tidak menjelaskan apa yang terjadi antara a dan h +. Hal ini tidak
mungkin untuk menemukan perilaku dengan dengan mengatur jam ke nol karena ini akan
memerlukan membagi dengan nol, yang tidak mungkin. Derivatif didefinisikan dengan
mengambil batas sebagai h cenderung nol, yang berarti bahwa ia menganggap perilaku f
untuk semua nilai kecil h dan ekstrak nilai konsisten untuk kasus ketika h sama dengan nol:
Secara geometris, derivatif adalah kemiringan dari garis singgung pada grafik f pada.
Garis singgung batas garis garis potong seperti derivatif adalah batas quotients perbedaan.
Untuk alasan ini, derivatif kadang-kadang disebut kemiringan fungsi f. Berikut ini adalah
contoh khusus ini, turunan dari fungsi mengkuadratkan di input 3. Misalkan f (x) = x 2
menjadi fungsi mengkuadratkan.
F turunan '(x) dari sebuah kurva pada sebuah titik adalah kemiringan dari garis
singgung terhadap kurva yang pada saat itu. Kemiringan ini ditentukan dengan
mempertimbangkan nilai limit dari lereng garis garis potong. Di sini fungsi yang terlibat
(ditarik merah) adalah f (x) = x 3 - x. Garis singgung (dalam hijau) yang melalui titik (-3 / 2,
-15 / 8) memiliki kemiringan 23/4. Perhatikan bahwa skala vertikal dan horisontal dalam
gambar ini berbeda.
Kemiringan garis singgung fungsi mengkuadratkan pada titik (3,9) adalah 6, artinya,
ia akan naik enam kali lebih cepat seperti yang akan ke kanan. Proses batas yang baru saja
dijelaskan dapat dilakukan untuk setiap titik dalam domain fungsi mengkuadratkan. Ini
mendefinisikan fungsi turunan dari fungsi mengkuadratkan, atau hanya turunan dari fungsi
mengkuadratkan untuk pendek. Sebuah perhitungan yang mirip dengan yang di atas
menunjukkan bahwa turunan dari fungsi mengkuadratkan adalah fungsi penggandaan.agai
teks pertama pada kalkulus.
Integral kalkulus adalah ilmu yang mempelajari definisi, properti, dan aplikasi dari dua
konsep terkait, integral tak tentu dan integral tertentu. Proses menemukan nilai terpisahkan
itu disebut integrasi. Dalam bahasa teknis, kalkulus integral mempelajari dua terkait operator
linear .

Integral tak tentu adalah antiturunan , operasi terbalik dengan derivatif. F adalah
integral tak tentu dari f ketika f adalah turunan dari F. (Ini penggunaan huruf besar dan huruf
kecil untuk fungsi dan integral tak tentu adalah umum dalam kalkulus.) Masukan integral
tertentu fungsi dan output sebuah angka, yang memberikan daerah antara grafik input dan
sumbu x . Definisi teknis dari integral tertentu adalah batas dari sejumlah bidang persegi
panjang, yang disebut penjumlahan Riemann .
Sebuah contoh yang memotivasi adalah jarak perjalanan dalam waktu tertentu. Jika
kecepatan adalah konstan, perkalian hanya diperlukan, tetapi jika perubahan kecepatan,
maka kita perlu metode yang lebih kuat untuk menemukan kejauhan. Salah satu metode
tersebut adalah untuk perkiraan jarak yang ditempuh oleh putus waktu ke interval pendek
banyak waktu, kemudian mengalikan waktu yang telah berlalu di masing-masing interval
dengan salah satu kecepatan di interval tersebut, dan kemudian mengambil jumlah (a
jumlah Riemann ) dari perkiraan jarak tempuh pada setiap interval. Ide dasarnya adalah
bahwa jika hanya berlalu waktu singkat, maka kecepatan akan tetap kurang lebih sama.
Namun, jumlah Riemann hanya memberikan perkiraan jarak yang ditempuh. Kita harus
mengambil batas semua jumlah Riemann seperti untuk menemukan jarak yang tepat
bepergian.
Integrasi dapat dianggap sebagai tolok area di bawah kurva, didefinisikan oleh f (x),
antara dua titik (di sini a dan b). Jika f (x) pada diagram di sebelah kiri mewakili kecepatan
seperti itu bervariasi dari waktu ke waktu, jarak yang ditempuh (antara waktu diwakili oleh a
dan b) adalah luas daerah yang diarsir s. Untuk perkiraan bahwa area, metode intuitif adalah
dengan membagi jarak antara a dan b menjadi beberapa segmen yang sama, panjang
setiap segmen diwakili oleh Ax simbol. Untuk setiap segmen kecil, kita dapat memilih satu
nilai dari fungsi f (x). Call bahwa h nilai. Maka luas persegi panjang dengan basis Ax dan
tinggi h memberikan jarak (waktu Ax dikalikan dengan kecepatan h) perjalanan di segmen
itu. Terkait dengan setiap segmen adalah nilai rata-rata dari fungsi di atas itu, f (x) = h.
Jumlah dari semua persegi panjang seperti memberikan perkiraan daerah antara sumbu
dan kurva, yang merupakan perkiraan dari total jarak yang ditempuh. Sebuah nilai yang
lebih kecil untuk Ax akan memberikan persegi panjang lebih dan dalam kebanyakan kasus
pendekatan yang lebih baik, tapi untuk jawaban yang tepat kita perlu mengambil batas
sebagai Ax mendekati nol.
Simbol integrasi adalah , S memanjang (S singkatan dari "jumlah"). Integral tertentu
ditulis sebagai: dan dibaca "integral dari b ke f-of-x terhadap x." Para notasi Leibniz dx

dimaksudkan untuk menyarankan membagi area di bawah kurva ke dalam jumlah tak
terbatas persegi panjang, sehingga Ax lebar mereka menjadi dx sangat kecil. Dalam
formulasi dari kalkulus didasarkan pada batas, nota harus dipahami sebagai operator yang
mengambil fungsi sebagai masukan dan memberikan nomor, daerah itu, sebagai output; dx
bukan angka, dan tidak sedang dikalikan dengan f (x). Integral tak tentu, atau antiturunan,
tertulis: Fungsi yang berbeda dengan hanya konstan memiliki turunan yang sama, dan oleh
karena itu antiturunan dari sebuah fungsi yang diberikan sebenarnya adalah keluarga fungsi
yang berbeda hanya dengan suatu konstanta. Karena turunan dari fungsi y = x 2 + C, di
mana C adalah setiap konstan, adalah y '= 2 x, antiturunan dari yang terakhir diberikan oleh:
Sebuah konstan belum ditentukan seperti C di antiturunan dikenal sebagai konstanta
integrasi.
Walau beberapa konsep kalkulus telah dikembangkan terlebih dahulu di Mesir,
Yunani,Tiongkok, India, Iraq, Persia, dan Jepang, penggunaaan kalkulus modern dimulai di
Eropah pada abad ke-17 sewaktu Isaac Newton dan Gottfried Wilhelm Leibniz
mengembangkan prinsip dasar kalkulus. Hasil kerja mereka kemudian memberikan
pengaruh yang kuat terhadap perkembangan fisika. Aplikasi kalkulus diferensial meliputi
perhitungan kecepatan dan percepatan, kemiringan suatu kurva, dan optimalisasi. Aplikasi
dari kalkulus integral meliputi perhitungan luas, volume, panjang busur, pusat massa, kerja,
dan tekanan. Aplikasi lebih jauh meliputi deret pangkat danderet Fourier. Kalkulus juga
digunakan untuk mendapatkan pemahaman yang lebih rinci mengenai ruang, waktu, dan
gerak. Selama berabad-abad, para matematikawan dan filsuf berusaha memecahkan
paradoks yang meliputi pembagian bilangan dengan nol ataupun jumlah dari deret
takterhingga. Seorang filsuf Yunani kuno memberikan beberapa contoh terkenal seperti
paradoks Zeno. Kalkulus memberikan solusi, terutama di bidang limit dan deret tak
terhingga, yang kemudian berhasil memecahkan paradoks tersebut.
Ketika berlakunya pergerakan atau pertumbuhan, atau berlakunya daya yang
berubahubah bagi menghasilkan pecutan maka ketika itu kalkulus merupakan matematik
yang tepat untuk digunakan. Keadaan ini benar pada zaman permulaan subjek tersebut,
hinggalah ke sekarang ini. Kalkulus mula dicipta untuk memenuhi keperluan matematik bagi
ahli-ahli sains di abad ketujuh belas. Kalkulus pembeza menangani masalah mengira kadar
perubahan. Ia membolehkan seseorang mentakrif kecerunan lengkung, mengira halaju dan
pecutan jasad yang bergerak, mendapat sudut tembakan meriam yang akan memberikan
julat yang terbesar, dan untuk meramal masa planet akan berada paling dekat atau paling

jauh di antara satu sama lain. Kalkulus sayaran menangani masalah menentukan fungsi
daripada maklumat mengenai kadar perubahannya. Ia membolehkan seseorang mengira
kedudukan akan datang sesuatu jasad berdasarkan kedudukan sekarang dan mendapat
pengetahuan mengenai daya yang bertindak ke atasnya, untuk mendapatkan luas rantau
tak sekata dalam satah, untuk mengukur panjang lengkung, dan untuk menentukan
kedudukan pusat jisim pepejal sembarangan.
Kalkulus mempunyai aplikasi yang luas dalam bidang-bidang sains, ekonomi, dan
teknikal; serta dapat menyelesaikan pelbagai masalah yang tidak dapat diselesaikan dengan
algebra asas. Kalkulus mempunyai dua cabang utama, iaitu kalkulus pembezaan dan
kalkulus sayaran yang saling berhubungan melalui teorem asas kalkulus. Pelajaran kalkulus
adalah pintu gerbang menuju pelajaran matematik lain yang lebih tinggi, yang khusus
mempelajari fungsi dan limit, yang secara umum dinamakan analisis matematik.
Sesungguhnya pada hari ini, kalkulus dan lanjutannya dalam analisis matematik telah
berkembang luas. Ahli ekonomi menggunakan kalkulus untuk meramal trend secara
menyeluruh. Ahli Osianografi menggunakan kalkulus untuk merumus teori mengenai arus
lautan dan ahli kaji cuaca menggunakannya untuk menghurai aliran udara pada lapisan atas
armosfera. Ahli Biologi menggunakan kalkulus untuk meramal saiz populasi dan untuk
menghurai cara pemangsa seperti serigala berinteraksi dengan mangsa mereka. Penyelidik
perubatan menggunakan kalkulus untuk mereka bentuk alat ultrabunyi dan sinar-x bagi
meneliti organ dalam badan. Ahli sains angkasa lepas menggunakan kalkulus untuk mereka
bentuk roket dan menerokai planet yang jauh. Ahli psikologi menggunakan kalkulus untuk
memahami ilusi optic dalam persepsi penglihatan. Ahli fizik menggunakan kalkulus untuk
mereka bentuk system pandu arah inersia dan untuk mengkaji tabii masa dan alam
semesta. Jurutera hidraul menggunakan kalkulus untuk mendapatkan corak penutup yang
selamat bagi injap dalam talian paip. Jurutera elektrik menggunakannya untuk mereka
bentuk alat kelip stroboskop dan untuk menyelesaikan persamaan pembeza yang
mnghuraikan aliran arus elektrik dalam computer. Pembuat alat sukan menggunakan
kalkulus untuk mereka bentuk reket tenis dan pemukul besbol. Penganalisis bursa saham
menggunakan kalkulus untuk meramal harga dan menilai risiko kadar faedah. Ahli fisiologi
menggunakan kalkulus untuk menghurai impuls elektrik dalam neuron yang terdapat dalam
system saraf manusia. Syarikat farmasi menggunakan kalkulus untuk menggunakan
menentukan tahap inventori yang menguntungkan manakala syarikat pembalakan
menggunakan kalkulus untuk memutuskan masa pembalakan yang paling menguntungkan.

Senarai ini tidak berkesudahan, kerana hamper setipa bidang professional hari ini ada
menggunakan sedikit sebanyak kalkulus.
Sumbangan kalkulus dalam bidang sains memang tidak dapat disangkal lagi.
Pelbagai kajian dan penemuan baru dapat dicipta apabila ilmu sains digabungkan dengan
ilmu kalkulus sekaligus memantapkan dan mengukuhkan lagi penemuan tersebut.
Contohnya, kalkulus pembezaan digunakan dalam kajian mengenai pertumbuhan terhad
populasi. Lebih khusus lagi, untuk melihat bahawa kita boleh membangunkan model grafik
daripada andaian tentang kadar perubahan. Pertumbuhan natural dalam populasi biologikal
bermula dengan andaian kadar pertumbuhan adalah berkadaran terus dengan populasi dan
tiada sekatan ke atas pertumbuhan. Anggapan ini membawa kepada formula model yang
eksponen. Dalam modul ini, kita modelkan populasi dan hadkan saiz populasi berkenaan.
Bermula daripada andaian teori tentang kadar pertumbuhan, kita mengkaji apakah andaian
ini meramalkan tentang populasi. Selain daripada itu, ahli biologi turut menggunakan
kalkulus pembezaan untuk menentukan dengan tepat kadar pertumbuhan bakteria apabila
pelbagai pembolehubah seperti suhu dan sumber makanan berubah. Kajian ini membantu
dalam meningkatkan kadar pertumbuhan bakteria tertentu yang elok dan membantutkan
kadar pertumbuhan bakteria yang berbahaya.

Kenal pasti dua contoh penggunaan kalkulus yang anda anggap penting dan
tuliskan laporan mengenai kepentingan terhadap manusia .

Kepentingannya dapat dilihat daripada penggunaannya dalam kehidupan seharian

mahupun dalam bidang-bidang professional. Thomas & Finney (1992) dalam prolognya ada
mengatakan bahawa "Pakar ekonomi menggunakan Kalkulus untuk meramal haluan
ekonomi dunia, ahli kaji laut menggunakan Kalkulus untuk membina teori tentang
gelombang laut, syarikat-syarikat swasta menggunakan Kalkulus untuk menentukan tahap
keuntungan inventori mereka, jurutera hidraulik menggunakan Kalkulus untuk mendapatkan
bentuk injap yang selamat dalam salur paip. Senarai ini nampaknya tidak ada kesudahan
dalam hamper setiap bidang kerja professional kini yang rata-rata menggunakan Kalkulus
dengan cara tertentu" (terjemahan; m.s.xvi) Untuk menyediakan tenaga kerja dalam bidang
bidang professional seperti yang disebutkan di atas, maka kalkulus menjadi salah satu
matapelajaran yang amat penting daripada peringkat sekolah menengah lagi. Ini disokong
oleh Curriculum and Evaluation Standards for School Mathematics (NCTM, 1989) yang

menyatakan "....secondary school students study the conceptual underpinnings of calculus"

(m.s.12-13). Menurut Steen (1987) seperti yang dilaporkan oleh Ferrini dan Gaugard (1992)
mengatakan kira-kira 300 000 pelajar mengambil kursus Kalkulus setiap tahun di peringkat
sekolah menengah di Amerika Syarikat walaupun 15-20% kursus yang ditawarkan adalah
"advanced placement courses". Di peringkat pengajian tinggi pula, hampir 600 000 pelajar
mengambil mata pelajaran Kalkulus 1 pada tahun pertama mereka di kolej dan universiti di
Amerika pada tahun pengajian 1986-8 (Anderson and Loftsgarden, 1987).
Dalam kehidupan seharian kita, kadang-kadang kita akan berdepan dengan masalah
yang jarang-jarang berlaku. Contohnya, kita perlu menolak kotak yang berat dari satu
kawasan yang rendah ke kawasan yang lebih tinggi. Jika jalan ke kawasan yang lebih tinggi
itu lurus, kita perlu menyelesaikan masalah berkenaan menggunakan algebra dan
trigonometri. Namun, sekiranya jalan berkenaan tidak rata maka kita perlu mengaplikasikan
kalkulus dalam permasalahan ini. Ini adalah kerana dengan jalan yang lurus, kita akan
menolak dengan satu kuasa yang tidak berubah. Begitu juga dengan penggunaan tenaga
yang tidak berubah. Hal ini berbeza untuk jalan yang tidak lurus. Kuasa dan tenaga yang
digunakan akan berubah-ubah. Inilah yang dikatakan sebagai pengaplikasian kalkulus yang
bermaksud perubahan.

Bidang kejuruteraan turut tidak dapat lari dari pengaplikasian kalkulus.Pengaplikasian

kalkulus pecahan (Fractional Calculus, FC) hanya bermula dua dekad yang lepas. Dalam
bidang sistem teori dinamik, sesetengah perkara telah dijalankan tetapi model dan algoritma
yang dicadangkan itu masih dalam peringkat awal penubuhan. Baru-baru ini FC telah
membuahkan hasil dalam bidang penyelidikan dan kejuruteraan sekaligus menjadikan

banyak bidang-bidang saintifik yang lain memberikan perhatian yang lebih luas kepada
konsep FC ini.
Kalkulus dan astronomi juga tidak dapat dipisahkan. Perkembangan matematik dan
pengiraan astronomi digabungkan dan digunakan. Kebanyakan ahli astronomi yang terkenal
juga merupakan pakar dalam bidang matematik dan begitulah sebaliknya. Kalkulus telah
digunakan dalam bidang astronomi sejak abad ke-17 untuk mengira orbit planet-planet di
sekitar bintang. Kalkulus juga diperlukan untuk mengira dengan tepat kelajuan objek-objek
yang berubah dan bergerak di angkasa seperti asteroid, komet dan lain-lain. Dengan
menggunakan kalkulus, kita hanya mengambil masa sepetang sahaja untuk mendapatkan
hukum Kepler daripada hukum pergerakan Newton seperti yang akan anda temui jika anda
membaca.
Selain daripada itu, kalkulus juga berguna dalam bidang ekonomi. Sebagai contoh,
ahli ekonomi menggunakan kalkulus untuk menentukan masa yang sesuai untuk membeli
atau menjual sesuatu, berapa harga barang mempengaruhi berapa banyak orang yang
membelinya atau contoh-contoh lain yang memerlukan perubahan diukur dari semasa ke
semasa dalam dua atau lebih pembolehubah yang berkaitan. Syarikat kad kredit juga
menggunakan kalkulus untuk menetapkan kadar bayaran minimumnya yang perlu dibayar
pada masa yang tepat dengan mengambil kira pembolehubah tertentu seperti perubahan
kadar faedah dan baki yang berubah-ubah.
Elemen seni bagi sesebuah bangunan juga tidak lari dari mengaplikasikan nilai
kalkulus bagi pembinaannya. Arkitek akan menggunakan kalkulus sayaran untuk
menentukan jumlah bahan yang diperlukan untuk membina sebuah kubah yang melengkung
untuk stadium sukan yang baru sekaligus mengira berat kubah dan menentukan jenis
struktur sokongan yang diperlukan. Seorang pelukis grafik akan menggunakan kalkulus
untuk menentukan bagaimana model tiga dimensi yang berbeza akan bertindak mengikut
syarat-syarat perubahan yang dikenakan. Kesan grafik yang realistik akan dapat dihasilkan
menggunakan prinsip kalkulus.
Jurutera penerbangan angkasa lepas kerap menggunakan kalkulus apabila
merancang misi yang panjang. Untuk memulakan siasatan penerokaan, mereka mesti
mengambil kira halaju yang berbeza ketika mengelilingi bumi dan planet yang disasarkan
serta pengaruh graviti yang lain seperti matahari dan bulan. Kalkulus membolehkan setiap

pembolehubah-pembolehubah dikira dengan tepat. Jelas sekali, pelbagai bidang telah

mengaplikasikan prinsip perubahan dalam kalkulus dari universiti, syarikat penerbangan,
studio hiburan dan syarikat pembinaan adalah antara beberapa contoh yang mendapat
manfaat dari prinsip perubahan kalkulus. Malah doktor dan peguam menggunakan kalkulus
untuk membantu membina dispilin yang diperluklan bagi menyelesaikan masalah yang
kompleks seperti mendiagnos pesakit atau merancang kes pendakwaan. Walaupun kalkulus
merupakan salah satu cabang matematik yang kompleks, namun ia berjaya memberikan
kesan yang baik dalam hidup kita.
Kalkulus digunakan di setiap cabang sains fizik, sains komputer, statistik, teknik,
ekonomi, perniagaan, kedoktoran, kependudukan, dan di bidang-bidang lainnya. Setiap
konsep dinamika klasik saling berhubungan melalui kalkulus. Massa dari sebuah benda
dengan massa jenis yang tidak diketahui, momentum dan inersia dari suatu objek, dan
jumlah tenaga dari sebuah objek dapat ditentukan dengan menggunakan kalkulus. Dalam
subdisiplin listrik dan magnetisme, kalkulus dapat digunakan untuk mencari jumlah fluks dari
sebuah medan elektromagnetik . Contoh historis lainnya adalah penggunaan kalkulus di
hukum gerak Newton, dinyatakan sebagai laju perubahan yang merujuk pada turunan: Laju
perubahan momentum dari sebuah benda adalah sama dengan resultan gaya yang bekerja
pada benda tersebut dengan arah yang sama. Bahkan rumus umum dari hukum kedua
Newton : Gaya = Massa Percepatan, menggunakan perumusan kalkulus diferensial kerana
kelajuan boleh dinyatakan sebagai turunan dari kecepatan. Teori elektromagnetik Maxwell
dan teori relativitas Einstein juga dirumuskan menggunakan kalkulus pembezaan.
Pada awalnya ilmu ekonomi diajarkan dengan pendekatan falsafah verbal seperti
yang disajikan pada buku The Wealth of Nations yang ditulis oleh Adam Smith yang
dikenal sebagai seorang ahli filsafat. Memang pada mulanya, ilmu ekonomi merupakan
sebahagian daripada ilmu falsafah dan setelah era Adam Smith, Ilmu Ekonomi baru menjadi
disiplin ilmu tersendiri. Selang beberapa saat setelah era ini, pendekatan pengajaran ilmu
ekonomi diperkenalkan dengan menggunakan simbol-simbol matematik dan grafik. Kita tidak
pasti mungkin sebenarnya penggunaan perangkat-perangkat non-verbal ini dimulakan,
namun kebanyakan ahli menganggap bahawa mazhab neoklasiklah yang menjadi pelopor
pendekatan ini. Akhirnya, sampai saat ini, ilmu ekonomi dikenali sebagai sebuah disiplin ilmu
yang multidimensional dalam pengertian tidak terbatas hanya kepada penyampaian
intuisi secara kualitatif, tetapi juga diterapkan secara kuantitatif. Dari kedua pendekatan ini,
maka lahirlah terminologi ekonomi kualitatif dan ekonomi kuantitatif.

Namun perlu digaris bawahi bahwa keduanya bukanlah dua cabang ilmu yang terpisah,
melainkan hanya merupakan pendekatan penyampaian yang berbeda seperti halnya kalau
kita mengekspresikan sesuatu menggunakan bahasa yang agak berbeda (Perdana dalam
Anwar, dkk, 1997).
Analisis kuantitatif dalam ilmu ekonomi dapat dikategorikan menjadi dua, yaitu
matematika ekonomi dan ekonometrika. Matematika ekonomi digunakan dalam ilmu
ekonomi lebih ke arah penyusunan teori secara deduktif. Sedangkan ekonometrika
digunakan sebagai studi terhadap observasi empiris, dengan menggunakan metode
perkiraan statistik serta pengujian hipotesis. Ekonometrika, dengan kata lain, menekankan
pada pengujian empiris atas teori ekonomi, dan dibutuhkan untuk pengambilan kesimpulan
secara induktif. Para ahli ekonometrikapun umumnya menggunakan persamaan-persamaan
matematika yang disusun oleh ahli matematika dengan membuat modifikasi secukupnya
agar memungkinkan untuk dilakukan pengujian empiris terhadap hukum-hukum ekonomi.
Memang benar bahwa model matematika dapat mempermudah dalam memahami ilmu
ekonomi dan menganalisis fenomena-fenomena ekonomi. Namun, karena model tersebut
bagaikan pisau yang bermata dua, diperlukan kehati-hatian dalam membangun dan
menggunakannya. Pilihan model dan penggunaan model yang kurang tepat dapat
menyesatkan. Bila hasil yang kurang tepat ini digunakan sebagai landasan untuk membuat
kebijakan ekonomi yang menyangkut hajat hidup orang banyak, hal ini dapat berakibat pada
biaya sosial yang sangat tinggi. Oleh sebab itu, sebelum solusi dari model tersebut
digunakan perlu diverifikasi terlebih dahulu untuk mengetes validitas model tersebut. Atau,
jika dimungkinkan, hasil tersebut dapat dicobakan dulu dalam suatu laboratorium yaitu
dalam suatu kelompok masyarakat dengan sekala kecil atau dibuat suatu simulasi-simulasi
terlebih dahulu.

REFLEKSI
Pertama sekali saya sangat bersukur kerana dapat menyiapkan tugasan ini dengan
jayanya. Apa yang dapat saya gambarkan semasa menerima tugasan ini ialah halangan
halangan yang terpaksa saya hadapi sama ada dari segi kewangan,masa serta sumber.
Namun setelah diberi penerangan daripada oleh para pensyarah Matematik, saya dapat
memahami serta memudahkan ia memudahkan saya untuk merangka setiap proses untuk
melaksanakan tugasan ini.
Kalkulus adalah cabang ilmu matematik yang merangkumi had, terbitan, sayaran,
dan deret tak terhingga. Kalkulus adalah ilmu mengenai perubahan, sebagaimana geometri
adalah ilmu mengenai bentuk dan algebra adalah ilmu mengenai pengerjaan untuk
memecahkan persamaan serta aplikasinya. Kalkulus mempunyai aplikasi yang luas dalam
bidang-bidang sains, ekonomi, dan teknikal; serta dapat menyelesaikan pelbagai masalah
yang tidak dapat diselesaikan dengan algebra asas. Kalkulus mempunyai dua cabang
utama, iaitu kalkulus pembezaan dan kalkulus sayaran yang saling berhubungan melalui
teorem asas kalkulus. Pelajaran kalkulus adalah pintu gerbang menuju pelajaran matematik
lain yang lebih tinggi, yang khusus mempelajari fungsi dan limit, yang secara umum
dinamakan analisis matematik.
Sepanjang proses saya menyiapkan kerja kursus ini,saya dapati bahawa setiap yang
saya pelajari selama ini bukan mudah untuk difahami. Sebagai contoh, sebelum ini saya
kurang memahami tentang Kalkulus dan kepentinganya pendidikan Matematik yang
terdapat dalam matematik. Namun begitu setelah saya mengkaji serta mencari maklumat
mendalam tentang perkara tersebut bagi tugasan ini, saya dapat memahami subjek ini
dengan lebih mendalam.
Kalkulus mempunyai aplikasi yang luas dalam bidang-bidang sains, ekonomi, dan
teknikal; serta dapat menyelesaikan pelbagai masalah yang tidak dapat diselesaikan dengan
algebra asas. Kalkulus mempunyai dua cabang utama, iaitu kalkulus pembezaan dan
kalkulus sayaran yang saling berhubungan melalui teorem asas kalkulus. Pelajaran kalkulus
adalah pintu gerbang menuju pelajaran matematik lain yang lebih tinggi, yang khusus
mempelajari fungsi dan limit, yang secara umum dinamakan analisis matematik.
Sesungguhnya pada hari ini, kalkulus dan lanjutannya dalam analisis matematik
telah berkembang luas. Ahli ekonomi menggunakan kalkulus untuk meramal trend secara

menyeluruh. Ahli Osianografi menggunakan kalkulus untuk merumus teori mengenai arus
lautan dan ahli kaji cuaca menggunakannya untuk menghurai aliran udara pada lapisan atas
armosfera.
Hasil daripada tugasan yang telah dilakukan, banyak pengetahuan baru yang saya
dapati.Sebagai seorang guru saya juga difahamkan bahawa pembezaan dan pengamiran
sangat penting dalam pedidikan terutama dalam matapelajaran matematik. Saya juga
menyedari bahawa terdapat banyak aplikasi pembezaan dan pengamiran dalam kehidupan
seharian.Contohnya seperti memenuhkan kolam bilik mandi,litar elektrik dan sebagainya.
Seterusnya pembezaan dan pengamiran juga boleh diaplikasikan dalam pekerjaan seperti
dalam bidang sains,matematik perniagaan dan sebagainaya.
Sepanjang menyiapkan kerja kursus pendek ini, saya tidak merasakan terlalu
terbeban kerana saya telah membahagikan beberapa topik untuk setiap ahli bagi
memudahkan tugasan. Malahan, cara ini dapat saya lihat dengan positifnya betapa
pentingnya setiap ahli memberikan kerjasama yang amat tinggi untuk menghasilkan sebuah
kerja kursus yang terbaik. Sesungguhnya, tidaklah kerja kursus ini dapat dihasilkan jika tidak
melalui sebarang halangan dan kekangan. Bagi saya,sepanjang menyiapkan kerja kursus
ini, saya mempunyai sedikit masalah. Masalah yang paling utama ialah pengurusan masa.
Hal ini kerana terdapat beberapa tugasan lain yang turut perlu dihantar pada waktu yang
sama.
Selain itu, saya mempunyai masalah untuk mencari bahan rujukan buku. Hal ini
kerana buku-buku yang terdapat di perpustakaan amat terhad. Selain itu, saya juga
menukar-nukarkan bahan maklumat sesama sendiri dalam memantapkan lagi kerja kursus
yang dijalankan saya dan ahli kumpulan mengalami sedikit kepahitan dalam mencari
maklumat.
Walaupun sepanjang proses melaksanakan tugasan ini saya terpaksa berkorban
sama ada dari segi masa, tenaga, kewangan dan sebagainya, saya tetap berpuas hati
kerana hasil kerja keras saya dapat juga saya menyiapkan tugasan ini. Akhir kata, saya
begitu bersyukur serta gembira kerana dapat juga saya siapkan kerja kursus ini dengan
jayanya walaupun pelbagai halangan terpaksa saya hadapi sepanjang proses
melaksanakan tugasan.

BIBLIOGRAFI
BAHAN BUKU
Halijah Osman, Hamidah Abd Hamid, Khamisah Jafar, Madihah Khalid, Munira Ismail
(2000), Kalkulus dan Geometri Analisis, Penerbit Universiti Teknologi Malaysia :Skudai
Zaini Mahbar, Siti Hajar Mohd Idris (1993) Kalkulus untuk penuntut ekonomi dan
pengurusan, : Kuala Lumpur, Dewan Bahasa Dan Pustaka.
Abu Bakar Haji Musa (1998) Kalkulus Awalan: Kuala Lumpur, Penerbit Universiti Putra
Malaysia.
Lau Too Kya (1998) Kalkulus Asas : Shah Alam, Biro Teks Institut Teknologi MARA.
Salas Hille Etgen .(1999). One and Several Variables Calculus. Unites States of America:
Library pof Congress Cataloging-in-Publication-Data
Ernest F.Haeussler,JR.Richards S.Paul.(1996).Introductory Mathematical Anaylysis Unites
States Of America: Prentice-Hall
Francis .(1998). Business Mathematics and Statistics. Britian. Ashford Colour Press
Wong Sin Mong. Pendekatan Cara Baru Federal Matematika Tambahan: Tulen. Kuala
Lumpur. Federal Publications.
BAHAN BUKAN BUKU
Calculus. Dirujuk pada Ogos 17, 2011 dari
http://www.analyzemath.com/calculus.html
Applications of Differential Equations. Dirujuk pada Ogos 17, 2011 dari
http://www.analyzemath.com/calculus/Differential_Equations/applications.html