RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH)

TARIKH : 15 FEBRUARI 2016

HARI

: ISNIN

TAHUN/ MASA/
MATA
PELAJARAN
Tahun
4 Satria
0745 0815 pagi
Pendidikan
Jasmani

KANDUNGAN
Aspek / Tajuk : Kemahiran Asas Permainan (Kategri
Serangan)
Standard Kandungan : 1.6, 2.6 dan 5.2
Standard Pembelajaran : 1.6.1
Objektif Pembelajaran : Di akhir pelajaran murid dapat:Menghantar bola ke pelbagai jarak dan arah menggunakan
alatan dan anggota badan yang dibenarkan.
Mengenal pasti aplikasi daya semasa menghantar dan
menerima bola pada pelbagai jarak.
Aktiviti Pembelajaran dan Pengajaran :
1. Murid memanaskan Badan dengan melakukan
senaman
2. Murid melihat guru melakukan hantaran
menggunakan kayu hoki.
3. Murid melakukan aktiviti hantaran.
4. Murid melakukan senaman menyejukkan badan.
Elemen Merentas Kurikulum : Kreativiti dan Inovasi
Bahan Bantu Belajar : kayu hoki, kon, bola hoki

IMPAK / CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH)

TARIKH : 15 FEBRUARI 2016
HARI

: ISNIN
IMPAK / CATATAN

TAHUN/ MASA/
MATA PELAJARAN
Tahun
5 Wira
0715 - 0815
Matematik

KANDUNGAN
Tajuk : 1.0 NOMBOR BULAT HINGGA 1 000 000
Bidang Pembelajaran: NOMBOR DAN OPERASI
Standard Kandungan : 2.0 TOLAK DALAM
LINGKUNGAN 1 000 000.
Standard Pembelajaran : Menolak sebarang nombor
daripada suatu nombor yang kurang daripada 1 000 000.
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan
Pembelajaran murid akan dapat Menolak sebarang
nombor daripada suatu nombor yang kurang daripada 1
juta. setelah penerangan dan latihan yang dilakukan.
Aktiviti :
1. Fakta asas tolak
2. Menunjukkan kosep penolakan nombor yang
melibatkan tanpa mengumpul semula
menggunakan peta pokok.
3. Murid mendengar penerangan daripada guru
berkenaan dengan penambahan yang
melibatkan anu.
4. Murid melakukan latihan.
5. Murid yang lemah diberi bimbingan
EMK : bekerjasama dalam kumpulan dan berani
menyatakan idea, yakin
Kreativiti & Inovasi : Kenal pasti ciri, menterjemah idea,
mnghubung kait dan menganalisis persamaan dan
perbezaan
Bahan Bantu Belajar : kad nombor,
Fokus : Pola Nombor genap dan ganjil
i-Think : peta pokok

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH)

TARIKH : 15 FEBRUARI 2016
HARI

: ISNIN

TAHUN/ MASA/
MATA
PELAJARAN
Tahun 5 Wira
0845-0915 pagi
Pendidikan
Jasmani

KANDUNGAN
Aspek / Tajuk : Kemahiran Asas Permainan (Kategri
Serangan)
Standard Kandungan : 1.6, 2.6 dan 5.2
Standard Pembelajaran : 1.6.1
Objektif Pembelajaran : Di akhir pelajaran murid dapat:Menghantar bola ke pelbagai jarak dan arah menggunakan
alatan dan anggota badan yang dibenarkan.
Mengenal pasti aplikasi daya semasa menghantar dan
menerima bola pada pelbagai jarak.
Aktiviti Pembelajaran dan Pengajaran :
1. Murid memanaskan Badan dengan melakukan
senaman
2. Murid melihat guru melakukan hantaran bola hoki.
3. Murid melaksanakan aktiviti dengan memastikan
keselamatan diutamakan.
4. Murid melakukan senaman menyejukkan badan.
Elemen Merentas Kurikulum : Kreativiti dan Inovasi
Bahan Bantu Belajar : Kayu Hoki dan Bola Hoki

IMPAK / CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH)

TARIKH : 15 FEBRUARI 2016
HARI

: ISNIN

TAHUN/ MASA/
MATA
PELAJARAN
Tahun 4 Wira
1035 1105 pagi
MATEMATIK

KANDUNGAN
Tajuk : 1.0 NOMBOR BULAT HINGGA 1 000 000
Bidang Pembelajaran: NOMBOR DAN OPERASI
Standard Kandungan : 2.0 TOLAK DALAM LINGKUNGAN 1
000 000.
Standard Pembelajaran : Menolak sebarang nombor daripada
suatu nombor yang kurang daripada 1 000 000.
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan
Pembelajaran murid akan dapat Menolak sebarang nombor
daripada suatu nombor yang kurang daripada 1 juta. setelah
penerangan dan latihan yang dilakukan.
Aktiviti :
1. Fakta asas tolak
2. Menunjukkan kosep penolakan nombor yang
melibatkan tanpa mengumpul semula menggunakan
peta pokok.
3. Murid mendengar penerangan daripada guru
berkenaan dengan penambahan yang melibatkan
anu.
4. Murid melakukan latihan.
5. Murid yang lemah diberi bimbingan
EMK : bekerjasama dalam kumpulan dan berani menyatakan
idea, yakin
Kreativiti & Inovasi : Kenal pasti ciri, menterjemah idea,
mnghubung kait dan menganalisis persamaan dan perbezaan
Bahan Bantu Belajar : kad nombor,
Fokus : Pola Nombor genap dan ganjil
i-Think : peta pokok

IMPAK / CATATAN