KISI-KISI SOAL

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
SEMESTER/TAHUN
WAKTU UJIAN
JUMLAH BUTIR SOAL
KURIKULUM ACUAN
PENYUSUN

NO

:
:
:
:
:
:
:

KOMPETENSI
INTI

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
POKOK

3.
Memahami,
menerapkan,
menganalisis
pengetahuan
factual,
konseptual,
procedural
berdasarkan
rasa ingin
tahunya
tentang ilmu
pengetahuan,
teknologi,
seni budaya,
dan
humaniora
dengan

3.10
Memahami
tentang
komponen
kimiawi
penyusun sel,
cirri hidup
pada sel yang
ditunjukkan
oleh struktur,
fungsi, dan
proses yang
berlangsung
di dalam sel
sebagai unit
terkecil
kehidupan

Sel

MAN BUNTET PESANTREN CIREBON

BIOLOGI
1/2014-2015
14 Desember 2015
25
Kurikulum 2013
Makhmudah

INDIKATOR

BENTUK
SOAL

NO
SOAL

PG

1,
4

C1

3.1.1 Mengenal
komponen

JUMLAH
BUTIR
SOAL

JENJANG KEMAMPUAN
KOGNITIF
C2

C3

C4

C5

C6

20

20

kimiawi
penyusun sel
sebagai

unit

terkecil
kehidupan
3.1.2
Mengidentifik
asi komponen
kimiawi
penyusun sel
sebagai
terkecil

unit

PG
2,
3,

wawasan
kemanusiaan,
kebangsaan,
kenegaraan,
dan peradaban
terkait
fenomena dan
kejadian, serta
menerapkan
pengetahuan
procedural
pada bidang
kajian yang
spesifik sesuai
dengan bakat
dan minatnya
untuk
memecahkan
masalah

kehidupan
sebagai

unit

terkecil
kehidupan
3.1.3 Mengenali ciri
hidup pada sel
yang ditunjuk
oleh

struktur PG

sebagai

unit

terkecil
kehidupan
3.1.4 Mengidentifika
si ciri hidup
pada

sel

prokariotik
3.1.5 Mengidentifik
asi ciri hidup
pada

sel

eukariotik
3.1.6 Membandingk
an ciri hidup
pada sel yang
ditunjuk oleh

5,
8

20

fungsi sebagai
unit

terkecil

kehidupan

PG

3.1.7 menyusun ciri

hidup pada sel

10
9

3.1.8 mengoreksi
ciri hidup

pada sel yang

ditunjuk oleh
proses yang
berlangsung

6
7,

20

10

di dalam sel
sebagai unit
terkecil
kehidupan

10

JUMLAH BUTIR SOAL

PROSENTASE

10
100

KETERANGAN:

C1
: proses berpikir ingatan
C2
: proses berpikir pemahaman
C3
: proses berpikir penerapan
C4,5,6
: proses berpikir analisis, sintesis, dan evaluasi
Mudah, Sedang, Sukar adalah tingkat kesukaran butir soal yang diinginkan. Menentukan tingkat kesukaran ini didasarkan pada pertimbangan buat soal

KISI-KISI SOAL
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
SEMESTER/TAHUN
WAKTU UJIAN
JUMLAH BUTIR SOAL
KURIKULUM ACUAN
PENYUSUN

NO

MATERI
POKOK

Sel

:
:
:
:
:
:
:

BENTUK
SOAL

INDIKATOR

PG

3.1.1 Mengenal

3.1.2

MAN BUNTET PESANTREN CIREBON

BIOLOGI
1/2014-2015
14 Desember 2015
25
Kurikulum 2013
Makhmudah

NO
SOAL

JENJANG
KOGNITIF

C1

RUMUSAN SOAL

Bagian-bagian berikut

komponen kimiawi

idak berhubungan

penyusun

dengan

sel

sebagai unit terkecil

nucleus,kecuali

kehidupan

a.
b.
c.
d.

Mengidentifikasi
komponen kimiawi

Kloroplas
Badan golgi
Ribosom
Kromosom

KUNCI JAWABAN

b. Kromosom

penyusun

sel

sebagai

unit

e. Plastid
berikut ini yang

terkecil kehidupan

C2

sebagai unit terkecil

kehidupan
ciri

transport aktif yang

dan K+

adalah.

hidup pada sel yang

ditunjuk

oleh

struktur

sebagai

unit

terkecil

a. Difusi dan osmosis

b. Transport Na+ dan
K+
c. Difusi dan
3

endositosis
d. Osmosis dan

kehidupan
Mengidentifikasi
ciri hidup pada sel

C3

protein

eksositosis
e. Dialysis dan difusi
mitokondria yang

Mengidentifikasi
ciri hidup pada sel

sering disebut the

eukariotik

power house. Salah

satu aktivitasnya

3.1.6 membandingkan

adalah.

ciri hidup pada sel

yang ditunjuk oleh
fungsi sebagai unit
terkecil kehidupan
3.1.7 menyusun

a. Sintesis

Dalam sel terdapat

prokariotik
3.1.5

b. Transport Na+

terjadi pada sel

3.1.3 Mengenali

3.1.4

merupakan contoh

ciri

a. Sintesis protein
b. Pembentukan
lemak
c. Pembentukan
Vitamin

b. Lisosom

hidup pada sel

C3

3.1.8 mengoreksi ciri

hidup pada sel yang
ditunjuk oleh
proses yang
berlangsung di
dalam sel sebagai
unit terkecil
kehidupan

d. Sintesis ATP
e. Penyimpanan
Glikogen
Organel ini banyak
terdapat dalam sel
hewan. Organel ini
diantaranya berfungsi
menghancurkan zat
makanan hasil
fagositosit dan

pinositosit. Organel
tersebut adalah.
a.
b.
c.
d.
C1

Ribosom
Lisosom
Mitokondria
Badan mikro
Badan Golgi

Sel merupakan satuan

fungsi makhluk hidup
karena
a. Semua jenis sel
mempunyai fungsi
yang sama

e. Sel adalah
unit terkecil
makhluk hidup

b. Melakukan apa
yang dilakukan
oleh suatu individu
organism sebagai
6

keseluruhan
c. Semua makhluk
hidup terdiri atas
sel-sel
d. Semua sel
mempunyai jumlah
dan macam
organel yang sama
e. Sel adalah unit

C2

terkecil makhluk
hidup
Peristiwa
mengkerutnya sel
pada sel tumbuhan
karena air keluar dari
sel disebut.

C5

a.
b.
c.
d.

Plasmolisis
Hemolisis
Krenasi
Hipotonik

a. Plasmolisis

e. endisitosis

B
erdasarkan gambar
sel hewan di samping,
organel-organel yang
terlibat dalam proses
sekresi enzim
adalah
a.
b.
c.
d.
e.

1-2-3-4
1-3-5-7
3-4-6-7
2-4-6-7
1-4-5-7

c. 3

C4

Perhatikan tabel
berikut!
No
1

Hewan
Permanen

tumbuhan
Tidak

Tidak

permanen
Permanen

permanen
Terdiri

Terdiri

atas

dari

vakuola

vakuola

kontraktil

makanan

dan

saja

fagosit
Makanan

Bukan

terlarut

tempat
penyimpa
nan zat
makanan

Mengatur

terlarut
Mengatur

tekanan

tekanan

osmosis

turgor sel

sel

Pernyataan yang
benar untuk
membedakan vakuola
sel hewan dan sel
tumbuhan adalah.
10

a.
b.
c.
d.
e.

1
2
3
4
5

Membrane inti terdiri

atas 2 lapis. Ruang

c. Sisterna

C3

diantara membrane
disebut.
a. Membrane
b.
c.
d.
e.

integrana
Lamella tengah
Sisterna
Vesikula
Membrane inti

Lisosom, organel yang

hanya terdapat pada sel
C6

hewan. Apakah Pernyataan

tersebut benar? alasan yang
tepat yaitu.
a. Ya, karena Berfungsi
melakukan sintesis
protein
b. Tidak, karena berfungsi
membawa sifat
keturunan
c. Ya, karena berfungsi
menyimpan hasil
fotosintesis
d. Tidak, karena berfungsi
mensintesis enzim
hidrolik
e. Ya, karena berfungsi

e. Ya, karena
berfungsi
menguraikan zat
hasil pencernaan

menguraikan zat hasil

pencernaan