SELAYANG PANDANG

Panti Sosial Marsudi Putra Handayani

DEPARTEMEN SOSIAL REPUBLIK INDONESIA

Alamat: Jl. PPA Bambu Apus Cipayung Jakarta Timur 13890
Telp/Fax: +6221-8445679. email: handayani_jakarta@yahoo.co.id
BERTEMPAT DI LOKASI STRATEGIS

Jl. PPA Bambu Apus Cipayung East Jakarta

 Dikitari Lingkungan Hijau
3,5 Ha dari 10,5 ha total area di Bambu Apus Jakarta
3
1 2

4 5 6

7 8 9
 SEJARAH PSMPH
• Latar: (1957) Menjamurnya kenakalan anak dan remaja, disebut Cross
Boys and Cross Girls.

• Fase I (23 Des 1959) Pilot Project “Karang Taruna” (KT) Margaguna.

• Fase II (24 Feb 1965) KT  Taruna Loka Marga Guna (TLM)

• Fase III (30 Okt 1965) TLM  Observation on Home (OH) untuk anak
terlantar dan anak nakal  Panti Pendidikan Anak Taruna Sosial (PPATS)

• Fase IV (1983) PPATS  Panti Rehabilitasi Anak Nakal (PRAN) Wisma

Handayani, dialihkan dari Dirjen Bina Rehabsos  UPT Kanwil Depsos DKI
Jakarta

• Fase V (1 April 1994) PRAN Wisma Handayani  PSMP Handayani

1994 - 2009, PSMP Handayani adalah

• Salah satu Unit Pelaksana Teknis (UPT) di bawah

Departemen Sosial RI.

• Tugas pokok memberikan pelayanan dan

rehabilitasi kepada anak nakal dan anak yang
berkonflik dengan hukum di Indonesia dalam
bentuk bimbingan fisik, mental, sosial, dan
keterampilan.

• Fungsi panti adalah (1) pusat sistem rujukan, (2)

model pelayanan yang standard, dan (3) pusat
studi pelayanan anak nakal dan anak yang
berhadapan dengan hukum.
 VISI

“Menjadi excellent partner bagi

penerima manfaat (anak nakal, anak
yang berhadapan dengan hukum dan
keluarga) dalam memulihkan dan
mengembangkan sikap dan perilaku
yang positif serta kapasitas untuk
menjadi manusia dewasa yang
mandiri.”
Misi
1. Melayani penerima manfaat secara profesional,
2. Melindungi dan memberikan advokasi terhadap hak-hak
anak,
3. Menyediakan akses dan sumber untuk menyalurkan
potensi anak,
4. Membangung jejaring kerja dan kemitraan yang
strategis,
5. Meningkatkan partisipasi keluarga dan komunitas,
6. Merencanakan, mengimplementasikan, dan
mengevaluasi program-program yang tepat sasaran
dalam empat area pelayanan: (1) Fisik, (2). Mental, (3).
Sosial, and (4). Pelatihan Keterampilan.
 Tujuan
1. Merehabilitasi kondisi psikososial dan memulihkan keberfungsian
sosial penerima manfaat sehingga mampu hidup, tumbuh dan
berkembang normal di masyarakat dan menjadi sumber daya
manusia yang bermanfaat, produktif, berkualitas serta memiliki
karakter yang kuat.

2. Mempersiapkan keluarga dan masyarakat untuk dapat menerima

kembali anak seusai menjalani program pelayanan dan rehabilitasi.

3. Bekerja sama dengan keluarga dan komunitas untuk menciptakan

lingkungan yang mendukung terpeliharanya perilaku, pertumbuhan
dan perkembangan peneima manfaat yang positif.

4. Menghilangkan label negatif dan stigma masyarakat terhadap

penerima manfaat guna memastikan mereka mendapatkan
kesempatan yang setara untuk berpartisipasi dalam masyarakat.
 STRUKTUR ORGANISASI

Kepmensos No. 59/Huk/2003 Tanggal 23 Juli 2003

KEPALA PSMP HANDAYANI
Dra. Puji Astuti Santoso, M. Si.

KASUBBAG TATA USAHA

Sugito, S. Pd.

KASIE PROGRAM & ADVOKASI SOSIAL KASIE REHABILITASI SOSIAL

Syafri Edi, M.Si Ema Widiati, M.Si

JABATAN FUNGSIONAL
PEKERJA SOSIAL
Koordinator : Dra. Sri Musfiah

INSTALASI PRODUKSI
Koordinator : Drs. Sudiyana 2
Sumber Daya Manusia
53 PNS & 13 Honorer
NO. PENDIDIKAN JUMLAH NO. TUGAS UTAMA JUMLAH
1. S2 Pekerjaan Sosial 2 1. Pekerja Sosial 11
2 S1 Pekerjaan Sosial 5 2. Orangtua Asuh 11
3 S1 Hukum 1
3. Staf Administrasi 17
4 S1 Psikologi 1
4. Program & Advokasi 4
5 S1 Hubungan 1
5. Guru 7
Internasional
6 S1 Bahasa Inggris 1 6. Instruktur 8

7 S1 Pendidikan 1 7. Keamanan 3

8 S1 Konseling 1 8. Juru Masak 4

9 SMA 7 9. Tukang Kebun 2

10 SMK 12 10. Pengemudi 1

11 SMP 2 11. Kebersihan 2

12 SD 1 TOTAL 66

TOTAL 66
FASILITAS
NO. SARANA JUMLAH
1. Kantor Utama 1 Bangunan/ 2 Lantai
2 Sekolah 1 Bangunan/ 2 Lantai
3 Kantor Pekerja Sosial 1 Bangunan
4 Bengkel Otomotif 1 Bangunan
5 Bengkel Pendingin (AC/Kulkas) 1 Bangunan

6 Bengkel Las 1 Bangunan

7 Ruang Data dan Pameran 1 Bangunan

8 Perpustakaan 1 Ruangan
9 Poliklinik 1 Ruangan
10 Lab. Komputer 2 Lab/20 unit PC
11 Rumah Asuh 11 asrama

12 Rumah Dinas Pegawai 11 rumah

13 Wisma Tamu 1 Bangunan/4 kamar
14 Aula/Lapangan Badminton 1 Bangunan
15 Dapur Umum 1 Bangunan
16 Lapangan Voli 1 lapangan
17 Pertanian dan Peternakan 5000 m2/3 kolam ikan
18 Mobil Dinas ( 6 roda) 1 unit
19 Mobil Dinas ( 4 roda) 1 unit
20 Sepeda Motor Dinas 6 unit
 Kategori Penerima Manfaat
SISWA TARUNA
SD & SLTP SLB-E LATIHAN KETERAMPILAN
10 s.d 15 tahun 16 s.d 18 tahun
 Program Utama I

SEKOLAH FORMAL
1

Kategori : “SISWA”
Tingkat : SD dan SMP
Tipe Sekolah : “SLB-E (Sekolah khusus untuk Anak Nakal)
Usia : 10 s/d 15 tahun

2 3 4
 Program Utama II
PELATIHAN KETERAMPILAN
KATEGORI : “TARUNA”
USIA : 16 - 18 TAHUN
KLIEN : REMAJA REGULER dan ABH
OTOMOTIF 1

AC/KULKAS 2 LAS
AKTIVITAS SISWA DAN TARUNA SELAIN
PROGRAM UTAMA

1 2 3 4

5 6 7 8

9 10
 Bagian II

Peran PSMP Handayani dalam

Menangani Aanak yang
Berhadapan dengan Hukum di
Indonesia
 Dasar Hukum
1. Kesepakatan Bersama antara Departemesn Sosial RI dengan
Departemen Hukum dan HAM No.20/PRS-2/KEP/2005 dan
No.E.U.M06.07-83/2005, Bab V, Pasal 6 (3b):
“Demi kepentingan terbaik anak, kepala Lapas Anak dapat
mengajukan ijin kepada Menteri Hukum dan HAM RI agar
keberadaan anak pidana di Lapas Anak dapat dipersingkat
dengan jalan memberikan Pembebasan Bersyarat guna
mendapatkan bimbingan lanjutan di luar Lapas dalam
rangka integrasi sosial anak di mana anak telah dibimbing di
luar Lapas, yaitu di tempat orang tua/wali/orang tua asuh
dan atau panti sosial Departemen Sosial”
2. UU No.3 tahun 1997 tentang Pengadilan Anak Bab III tentang
Pidana dan Tindakan, Pasal 24:
Tindakan yang dapat dijatuhkan kepada Anak Nakal ialah:
(a) mengembalikan kepada orang tua, wali atau orang tua;
(b) menyerahkan kepada negara untuk mengikuti
pendidikan, pembinaan, dan latihan kerja; atau
(c) menyerahkan kepada Departemen Sosial, atau
organisasi sosial kemasyarakatan yang bergerak
di bidang pendidikan, pembinaan, dan pelatihan
kerja.
 TAHAP PELAYANAN

1. Penjangkauan Klien & Sistem Rujukan

2. Intake
3. Assessment
4. Rencana Intervensi
5. Intervensi
6. Resosialisasi/Penyaluran
7. Bimbingan Lanjut
8. Terminasi
 ALUR RUJUKAN ABH

Anak yang
berhadapan
dengan
hukum Putusan
Litmas
menunggu Hakim Pengadilan
BAPAS
proses
pengadilan

Dirujuk ke
PSMP PSMP Handayani
HANDAYANI
 ALUR PELAYANAN ABH DI PSMP HANDAYANI

Peksos, Psikolog, Dokter, Perawat

Ustadz, Pengasuh, Instruktur, Guru
SYARAT MASUK

Fisik, Mental, Psikologis

VISI PSMP HANDAYANI:
Anak kembali Berperilaku Positif

Sosial, Vokasional

SLB-E SD & SMP

& Berfungsi Sosial

1.Otomotif Motor.
1. Pria/Wanita
2. Usia 10-18 thn

2. Pendingin
RUJUKAN
3. Sehat Fisik Mental P

3. Las
4. Dinyatakan nakal E
5. Tidak dalam proses N
1. Masyarakat pengadilan E
2. Peksos 6. Bersedia mengikuti R

RESOSIALISASI
Masyarakat kegiatan rehabsos

KETERAMPILAN

PENYALURAN
I 1. Keluarga
BIMBINGAN

SEKOLAH
3. Kepolisian 7. Menyerahkan copy M
LATIHAN
raport/ijazah bila masih
2. Sekolah
4. BAPAS
LAPAS, bersekolah. A 3. Bekerja
RUTAN A 4. Dirujuk
5. Sekolah N 5. Kelembaga lain
6. Orsos
7. LSM

ASSESSMENT

1. Fisik
2. Mental
3. Sosial
4. Vokasional

Asessor
 DATA
ABH yang Mendapatkan Pelayanan dan
Rehabilitasi di PSMP Handayani
2004 - 2008
BERDASARKAN TAHUN BERDASARKAN USIA BERDASARKAN DAERAH ASAL
NO TAHUN JML NO USIA JML NO DAERAH ASAL JML
(TAHUN) 1. JAWA BARAT 4
1. 2004 1
1. 8 – 10 0
2. 2005 2 2. BANTEN 2
3. 2006 27 2. 11 – 13 2 3. JAKARTA 69
4. 2007 39
5. 2008 25 3. 14 – 16 33 4. LAMPUNG 1
TOTAL 81 5. JAWA TENGAH 2
4. 17 – 18 46
6. NTT 1
TOTAL 81
7. SUMATRA UTARA 1

8 BENGKULU 1

TOTAL 81
 ABH yang menerima pelayanan dan
rehabilitasi di PSMP Handayani
2004 - 2008
BERDASARKAN KASUS BERDASARKAN PENEMPATAN

NO KASUS JML No. PENYALURAN JML

1. PENIPUAN 1 1. BALIK KE ORANGTUA 46

2. PENGGELAPAN 1
2. BALIK KE RUTAN/LAPAS 1
3. PENGANIYAAN 3
3. LANJUT SEKOLAH 1
4. PENCURIAN 41

5. NARKOTIKA 25 4. MASIH DIREHABILITASI 19

6. PENGGELAPAN 1
5. BEKERJA DI “BENGKEL” 13
UANG
7. KEPELIKAN SENJATA 7 6. DI PROSES PENGADILAN 1
TAJAM

8. PENGEROYOKAN 2 TOTAL 81

81
 Evaluasi
EVALUASI PENANGANAN ABH DI PSMP HANDAYANI
NO FAKTOR KEBERHASILAN
.
1. Terjalinnya kerjasama yang baik antara
pihak BAPAS /LAPAS/RUTAN
dengan pihak PSMP Handayani.
2. Pola pembinaan fisik, mental, sosial, dan
keterampilan yang sudah terstruktur.
3. Tersedianya sarana dan prasarana
kebutuhan fisik, mental, sosial,
keterampilan yang memadai.
4. Hilangnya stigma negatif terhadap anak
asuh yang telah lulus dari panti.
5. Tidak adanya diskriminasi antara klien
rujukan dengan klien reguler
memudahkan mereka untuk saling
membaur dengan baik.
FAKTOR PENGHAMBAT
1. Kecenderungan sebagian klien rujukan dari RUTAN/LAPAS
untuk meninggalkan asrama.
2. Kondisi bangunan fisik panti yang masih terbuka sehingga
memudahkan klien untuk meninggalkan panti tanpa ijin.
3. Kesiapan SDM/pekerja sosial yang langsung menangani
klien belum seluruhnya memperoleh pelatihan
penanganan AKH.
4. Pada awal dirujuk ke panti, klien tidak disertakan
perlengkapan pakaian yang cukup.
5. Kondisi kesehatan klien pada umumnya berpenyakit kulit dan
kelamin.
6. Belum adanya ruang pra rehabilitasi sosial khusus untuk
memudahkan pengontrolan AKH yang dirujuk dalam
melakukan penyesuaian-penyesuaian nilai baru yang ada
dipanti
PENUTUP

“TERBAIK UNTUK ANAK”

Mengutuk atau memeluk
Memukul atau merangkul
Mencaci atau merehabilitasi
ADALAH PILIHAN

Meski tidak mudah

Kami persembahkan yang terbaik,
Yang terpantas
BAGI MEREKA

Semoga,
Yang dulu nakal, makin berakal
Yang sempat bengal, segera terkenal
Yang pernah brandal, menjadi handal
AMIEN
Terimakasih !