Belakangan ini minat masyarakat terhadap kursus persiapan TOEFL semakin meningkat.
Hal ini terjadi sejalan dengan meningkatnya minat masyarakat untuk melanjutkan studi di
perguruan tinggi di luar negeri, melanjutkan studi ke jenjang Post Graduate (S2) maupun
sebagai syarat kelengkapan melamar kerja baik instansi pemerintah maupun swasta yang
pada umumnya mensyaratkan lampiran sertifikat dengan jumlah skor tertentu dalam Tes
TOEFL. Di samping itu, hal ini juga terbukti dengan semakin meningkatnya jumlah
peminat yang datang ke lembaga – lembaga pendidikan dan menanyakan perihal kursus
seperti tersebut diatas. Untuk memenuhi permintaan tersebut, dan sekaligus untuk
menjalin kerja sama dengan instansi / lembaga, English Training Centre (ETC)
mengadakan suatu pelatihan yang dirancang khusus untuk membantu peserta
mempersiapkan diri menghadapi Tes TOEFL.
Tujuan
Sasaran
Program ini ditujukan bagi Anda yang ingin mengetahui skor Toefl dalam waktu singkat.
Sebelum Anda mengikuti tes, kami akan memberikan pelatihan berupa tips, strategi &
pembahasan soal – soal Toefl yang terdiri dari tiga (3) sesi:
Sesi1:
• Tips, Strategi & pembahasan soal Toefl (Jam 10.00 s/d jam 13.00 WIB)
Sesi2:
Materi Program:
• Listening Comprehension
• Structure & Written Expression
• Reading Comprehension
Tips Trik Tes Toefl
Halo.. Apa kalian pernah dengar kata TOEFL? Hayo kalau pernah
dengar, apa kalian tahu kepanjangannya?
Saya
10. Jangan ada jawaban yang kosong. TOEFL tidak memiliki nilai
penalti jika jawaban Anda salah.
Jika Anda memiliki dvd, tonton 1 buah film yang menurut Anda
menarik dengan teks bahasa Indonesia. Jika telah selesai, tonton
ulang dengan teks berhasa Inggris.
Intinya, tes TOEFL mengharuskan Anda untuk tebiasa “bergaul”
dengan bahasa Inggris. Pilih cara bergaul sesuai dengan minat dan
hobi Anda. Bukankah jika kita mempelajari sesuatu yang kita senangi
akan lebih cepat masuk?
Semoga bermanfaat
A as the least
B of the least
C in the least
D to the least
A to the rugged
B by the rugged
C on the rugged
D at the rugged
3. John knows that he had better ________ his algebra skills before the mid-term
exam.
A. brush up on
B. brush on up
C. brushing up on
D. brushing on up
4. The pressure ________ was intense after his team lost five basketball games in a
row.
5. In __________, the team has begun to show some form again and has won some
big games.
The Subject
2. ________ of Elvis Presley is banned in seven different countries across the world.
A. The music is
B. That the music
C. The music which
D. The music
3. For ________ you who don't know, "Rainbow" was a credible children's TV show
from the 70's and 80's.
A. those of
B. those in
C. these of
D. these in
4. As was the case throughout the United States, __________ was subject to higher
gas prices during the winter of 2002-2003.
5. ________ in history caused as much shock and grief worldwide as the 2004
tsunami disaster in Asia.
Verb Forms
1. The causes of gamma-ray bursts throughout the universe, and how the gamma
rays are actually produced, ________ until recently remained a mystery.
A. have
B. have been
C. has been
D. has
2. That the legal drinking age ________ lowered is a hot topic for debate in many
states.
A. should have
B. which should
C. should be
D. should
3. Discovery of these ancient anthropic markings ________ our understanding of
how these early humans interacted with their environment.
A. has broadened
B. have broadened
C. broaden
D. will have broadened
4. The rivalry between the two communities stems from ancient times and openly
__________ to this day.
A. persist
B. which persist
C. persists
D. which persists
5. Despite the simplicity of their construction, the ancient systems ________ exhibit
very complicated behavior.
A. find to
B. found to
C. are found to
D. were found to
Word Order 1:
2. Over time the young students will perfect the art of piano playing. After all, such
________ needs delicate handling.
3. Honore de Balzac said "The errors of ________, from their faith in the good, or
their confidence in the true".
5. The tenants were asked to throw all recyclable trash into __________.
Berikut saya akan memberikan tips bagaimana mensiasati tes listening Toefl. Listening
Comprehension Test yang terdiri dari 50 soal, dibagi dalam tiga section yakni section A =
30 soal, section B = 8 soal dan section C = 12 soal. Listening section A berupa dialogue
atau percakapan antara dua orang (orang pertama bertanya dan orang kedua menjawab.
Narrator akan membuat pertanyaan berdasarkan percakapan antara orang pertama dan
kedua. Dan semua pertanyaan Narrator hanya dituju pada jawaban orang kedua. Berarti
Anda harus lebih fokus pada jawaban orang kedua.
Pertanyaan pertama: apakah Anda harus mendengarkan semua percakapan dari orang
pertama dan orang kedua? Jawabannya boleh – boleh saja, namun yg lebih penting
Anda harus bisa menangkap jawaban orang kedua.
Pertanyaan kedua: Apakah Anda harus mendengarkan semua kalimat yang dijawab orang
kedua? Jawabannya boleh – boleh saja. Namun yang lebih penting Anda harus bisa
menangkap salah satu kata kunci pada jawaban orang kedua.
Pertanyaan ketiga: Kata kunci apakah yang dimaksud? Kata kunci yang dimaksudkan
disini adalah kata kerja (verb) dan kata sifat (adjective). Mengapa kata sifat dan kata kerja
dijadikan kata kunci? Karena yang anda cari adalah KATA LAIN/SINONIM (kata yang
mempunyai arti yang sama) dengan kata kunci pada jawaban orang ke -2.
Merry: Hi Bob, do you bring my English book? I need to finish my homework tonight.
Bob: Oh, sorry. I forget to bring it.
Narrator: What does the man (Bob) mean?
A. The man forgets to bring the book.
B. The man does not know about the book.
C. The man brings Merry’s book.
D. The man does not remember to bring the book.
Jawaban yang betul adalah D (The man does not remember to bring the book). Kata
kunci pada jawaban orang ke -2 adalah forget. Maka Anda harus mencari jawaban lain
yg artinya sama dengan kata forget yakni does not remember. Forget adalah kata kerja
(verb). Biasanya sinonim berupa kata sifat (adjective) dan kata kerja (verb).
Cara / strategi ini berlaku untuk Listening Comprehension Part A, nomor 1 s/d 30.
Mudah – mudahan Anda mengerti penjelasan singkat saya ini. Semoga bermanfaat.
Selamat mencoba
TOEFL
Seringkali tidak disadari bahwa tidak selalu mereka yang pandai berbahasa Inggris dapat
memperoleh nilai TOEFL yang tinggi dengan mudah. Hal tersebut dikarenakan test
TOEFL tidak hanya sekedar membaca dan menerjemahkan saja tetapi lebih dari itu untuk
mengetahui sejauh mana kemampuan dalam hal membaca dan mendengarkan percakapan
bahasa Inggris serta struktur dalam bahasa Inggris. Masih tidak cukup hanya itu,
terkadang diperlukan latihan dan pengalaman yang cukup sebelum terbiasa dengan soal-
soal test TOEFL.
Apabila pernah mengikuti test TOEFL dan mendapatkan nilai tidak seperti yang
diharapkan maka jangan khawatir karena nilai TOEFL tersebut sebenarnya dapat
dijadikan "modal awal" untuk memperoleh nilai yang lebih tinggi lagi. Dengan pernah
mengikuti test TOEFL sebelumnya maka dapat diketahui letak kelemahan yang perlu
diperbaiki sehingga diharapkan pada test selanjutnya bisa memperoleh nilai yang lebih
tinggi.
Terdapat empat tips yang dapat dijalankan untuk mendapatkan nilai TOEFL yang lebih
tinggi, yaitu:
• Tips pertama, perhatikan dari tiga section (Listening, Structure, Reading) yang
telah dinilai pada test TOEFL sebelumnya section mana yang mendapat nilai
terendah. Jika nilai terendah adalah pada Listening maka fokuskan porsi review
lebih banyak pada Listening. Demikian juga halnya jika nilai terendah pada
Reading atau Structure, maka fokus review pada kedua section tersebut diberikan
lebih banyak.
• Tips kedua, manfaatkan waktu sedikitnya satu jam sehari untuk melakukan
review sehingga waktu tujuh jam seminggu yang diperlukan untuk review dapat
terdistribusi secara merata di setiap harinya. Dengan waktu review yang relatif
tidak terlalu lama di setiap harinya, maka hasilnya akan efektif untuk
meningkatkan nilai TOEFL pada test berikutnya.
• Tips keempat, pada saat mengerjakan soal-soal latihan jangan tergesa-gesa untuk
beralih ke soal latihan selanjutnya. Cobalah untuk berpikir dan memahami setiap
jawaban yang kita pilih, kenapa jawaban b yang dipilih? kenapa tidak a? apakah
soal ini mirip dengan soal sebelumnya? dimana kemiripannya? dan seterusnya.
Intinya, apa yang dilakukan dalam menghadapi test TOEFL pada dasarnya adalah
mempelajari bagaimana agar kita memiliki pengetahuan yang cukup untuk dapat
menjawab soal-soal test TOEFL dengan baik sehingga memperoleh nilai yang lebih
tinggi dari sebelumnya