KSSR PEND.

KHAS (BP)

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL (PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 1 STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

MING GU 1

TEMA / UNIT

CATATAN 4-6.1.2012

1. Kepercayaan kepada Tuhan 1.1 Mengetahui Keyakinan wujudnya alam Tuhan sebagai pencipta alam dan mematuhi segala suruhannya berlandaskan pegangan agama masing-masing selaras dengan prinsip Rukun Negara 1. Kepercayaan kepada Tuhan 1.1 Mengetahui Keyakinan wujudnya alam Tuhan sebagai pencipta alam dan mematuhi segala suruhannya berlandaskan pegangan agama masing-masing selaras dengan prinsip Rukun

kejadian 1.1.1 Menyebut bendabenda yang terdapat di sekeliling murid di dalam bilik darjah 1.1.2 Menunjukkan bendabenda yang terdapat di sekeliling murid di dalam bilik darjah 9-13.1.2012

kejadian 1.1.3 Menamakan bendabenda yang terdapat di sekeliling murid di dalam bilik darjah

KSSR PEND. KHAS (BP)

Negara 3 1. Kepercayaan kepada Tuhan 1.1 Mengetahui Keyakinan wujudnya alam Tuhan sebagai pencipta alam dan mematuhi segala suruhannya berlandaskan pegangan agama masing-masing selaras dengan prinsip Rukun Negara 1620.1.2011 kejadian 1.1.4 Mengkelaskan bendabenda yang terdapat di sekeliling murid mengikut kategori di dalam bilik darjah

2. Baik Hati Kepekaan terhadap 2.1 Membantu rakan perasaan dan kebajikan diri sendiri dan orang lain dengan memberi bantuan dan sokongan moral secara tulus ikhlas

2.1.1 Membuat salah satu aktiviti membantu rakan 2.1.3 Menghasilkan bukubuku skrap tentang cara-cara membantu rakan

2. Baik Hati Kepekaan terhadap 2.1 Membantu rakan perasaan dan kebajikan diri sendiri dan orang lain dengan

2.1.2 Menunjukkan baik hati yang ada pada diri

sikap

KSSR PEND. KHAS (BP)

memberi bantuan dan sokongan moral secara tulus ikhlas

2.1.4 Mengamalkan sikap baik hati dengan membantu rakan

3. Bertanggungjawab Kesanggupan untuk memikul dan melaksanakan tugas serta kewajipan dengan sempurna 3. Bertanggungjawab Kesanggupan untuk memikul dan melaksanakan tugas serta kewajipan dengan sempurna

3.1 Melaksanakan 3.1.1 Meniru aksi guru tanggungjawab diri membuat rutin harian selepas bangun tidur

3.1 Melaksanakan 3.1.2 Menunjukkan sikap tanggungjawab diri bertanggungjawab diri berkaitan kebersihan semasa di dalam bilik darjah 3.1.3 Menyebut tanggungjawab berkaitan kebersihan pada diri semasa di dalam bilik darjah

3. Bertanggungjawab Kesanggupan untuk

3.1 Melaksanakan 3.1.4 Melaksanakan tanggungjawab diri tanggungjawab

3

KSSR PEND. KHAS (BP)

memikul dan melaksanakan tugas serta kewajipan dengan sempurna 9 4. Berterima kasih Perasaan dan perlakuan untuk menunjukkan pengiktirafan dan penghargaan terhadap sesuatu jasa, sumbangan atau pemberian

berkaitan kebersihan pada diri semasa di sekolah

4.1 Mengamalkan berterima kasih

sikap 4.1.1 Menzahirkan rasa berterima kasih dalam pelbagai cara 4.1.2 Mengucapkan terima kasih dalam pelbagai bahasa yang difahami 4.1.3 Menunjukkan berterima kasih sikap

10

4. Berterima kasih Perasaan dan perlakuan untuk menunjukkan pengiktirafan dan penghargaan terhadap sesuatu jasa, sumbangan atau pemberian

4.1 Mengamalkan berterima kasih

sikap 4.1.1 Menzahirkan rasa berterima kasih dalam pelbagai cara 4.1.2 Mengucapkan terima kasih dalam pelbagai bahasa yang difahami 4.1.3 Menunjukkan berterima sikap
4

KSSR PEND. KHAS (BP)

kasih 11 5. Hemah tinggi Beradab sopan dan berbudi pekerti mulia dalam pergaulan seharian

5.1 Menunjukkan dalam tutur kata dan tingkah laku

adab 5.1.1 Mengajuk menuturkan tutur kata yang sopan

dan

5.1.3 Melafazkan tutur kata yang sopan 12 5. Hemah tinggi Beradab sopan dan berbudi pekerti mulia dalam pergaulan seharian

5.1 Menunjukkan dalam tutur kata dan tingkah laku

adab 5.1.2 Menunjukkan tingkah laku yang sopan 5.1.4 Mengamalkan adab dan tingkah laku yang sopan

13

6. Hormat menghormati 6.1 Menghormati rakan Menghargai dan memuliakan seseorang serta menghormati peraturan institusi sosial dengan memberi layanan yang bersopan

6.1.1 Menyebut semula ucapan hormat kepada rakan dan guru

KSSR PEND. KHAS (BP)

14

6. Hormat menghormati 6.2 Menghormati guru Menghargai dan memuliakan seseorang serta menghormati peraturan institusi sosial dengan memberi layanan yang bersopan 6. Hormat menghormati 6.3 Menghormati peraturan Menghargai dan dalam bilik darjah memuliakan seseorang serta menghormati peraturan institusi sosial dengan memberi layanan yang bersopan

6.2.1 Menyebut ucapan hormat kepada guru

semula

15

6.3.1 Mengamalkan peraturan dalam bilik darjah

16

6. Hormat menghormati 6.4 Menghormati peraturan 6.4.1 Mengamalkan Menghargai dan di luar bilik peraturan di luar memuliakan seseorang darjah bilik darjah serta menghormati peraturan institusi sosial dengan memberi layanan yang bersopan 6. Hormat menghormati 6.5 Menghormati bendera 6.5.1 Mengenal bendera
6

17

KSSR PEND. KHAS (BP)

Menghargai dan memuliakan seseorang serta menghormati peraturan institusi sosial dengan memberi layanan yang bersopan 18 6. Hormat menghormati 6.6 Menghormati Menghargai dan sekolah memuliakan seseorang serta menghormati peraturan institusi sosial dengan memberi layanan yang bersopan

sekolah 6.5.2 Mengenal negeri 6.5.3 Mengenal Malaysia bendera bendera

lagu 6.6.1 Mengenal lagu sekolah

19 20 21

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 6. Hormat menghormati 6.7 Menghormati Menghargai dan negeri memuliakan seseorang serta menghormati peraturan institusi sosial dengan memberi layanan yang bersopan

lagu 6.7.1 Mengenal lagu negeri sendiri,

KSSR PEND. KHAS (BP)

22

6. Hormat menghormati 6.8 Menghormati Menghargai dan Negaraku memuliakan seseorang serta menghormati peraturan institusi sosial dengan memberi layanan yang bersopan 7. Kasih sayang Kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam serta berkekalan yang lahir dari hati yang ikhlas 7.1 Menyayangi diri

lagu 6.8.1 Mengenal Negaraku

lagu

23

7.1.1 Menyebut menjaga kebersihan diri

cara

7.1.3 Menunjukkan cara menghargai diri dengan menjaga kebersihan diri

24

7. Kasih sayang Kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam serta berkekalan yang lahir dari hati yang ikhlas

7.1 Menyayangi diri

7.1.2 Menyebut menjaga keselamatan diri

cara

7.1.4 Menunjukkan cara menghargai diri dengan menjaga keselamatan diri

8

KSSR PEND. KHAS (BP)

25

7. Kasih sayang Kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam serta berkekalan yang lahir dari hati yang ikhlas

7.1 Menyayangi diri

7.1.5 Mengamalkan menjaga kebersihan diri 7.1.6 Mengamalkan menjaga keselamatan diri

cara

cara

26

8. Keadilan Tindakan dan keputusan yang saksama serta tidak berat sebelah

8.1 Mengamalkan sikap adil 8.1.1 Mengamalkan sikap dalam adil dalam perlakuan seharian perlakuan seharian dalam pembahagian makanan 8.1.2 Mengamalkan sikap adil dalam perlakuan seharian dalam pembahagian mainan

27

8. Keadilan Tindakan dan keputusan yang saksama serta tidak berat sebelah

8.1 Mengamalkan sikap adil 8.1.3 Mengamalkan sikap dalam adil dalam perlakuan seharian perlakuan seharian dalam pergaulan 8.1.4 Mengamalkan sikap
9

KSSR PEND. KHAS (BP)

adil dalam perlakuan seharian dalam keluarga 28 9. Keberanian Kesanggupan untuk menghadapi cabaran dengan yakin dan tabah

9.1 Berani berkomunikasi 9.1.1 Menunjukkan sikap dengan guru berani tampil ke hadapan bila mendengar arahan 9.1.2 Menunjukkan sikap berani tampil kehadapan dengan rela hati

29

9. Keberanian Kesanggupan untuk menghadapi cabaran dengan yakin dan tabah

9.1 Berani berkomunikasi 9.1.3 Menunjukkan sikap dengan guru berani berkomunikasi dengan guru semasa mengambil bahagian dalam aktiviti dalam bilik darjah 9.1.4 Mengamalkan sikap berani berkomunikasi dengan guru
10

KSSR PEND. KHAS (BP)

dalam aktiviti di luar bilik darjah 30 10. Kejujuran Bersikap benar, bersikap amanah dan ikhlas dalam setiap perlakuan

10.1 Mengamalkan jujur dalam diri

sikap 10.1.1 Menyebut perlakuan jujur berpandukan aktiviti 10.1.2 Menunjukkan perlakuan jujur berpandukan aktiviti

31

10. Kejujuran Bersikap benar, bersikap amanah dan ikhlas dalam setiap perlakuan

10.1 Mengamalkan jujur dalam diri

sikap 10.1.3 Menunjukkan perlakuan jujur dalam perlakuan seharian 10.1.4 Mengamalkan sikap bercakap benar dalam perlakuan seharian

32

11. Kerajinan Usaha yang berterusan, bersungguh-sungguh dan bersemangat

11.1 Mengamalkan sikap 11.1.1 Menunjukkan sikap rajin dalam rajin apabila perlakuan seharian diminta
11

KSSR PEND. KHAS (BP)

dalam melakukan sesuatu perkara

11.1.2 Menunjukkan sikap rajin dengan rela hati 11.1.3 Mengamalkan sikap rajin dalam aktiviti seharian

33

12. Kerjasama Kesediaan melakukan sesuatu untuk kepentingan bersama

12.1 Bersedia memberi 12.1.1 Menyebut aktiviti kerjasama yang boleh kepada rakan sekelas dilakukan bersama rakan dalam bilik darjah 12.1.2 Melakukan aktiviti kerjasama dengan rakan di dalam bilik darjah 12.1.3 Mengamalkan aktiviti bersamasama rakan di dalam bilik darjah

34

12. Kerjasama Kesediaan melakukan sesuatu untuk kepentingan bersama

12.1 Bersedia memberi 12.1.1 Menyebut aktiviti kerjasama yang boleh kepada rakan sekelas dilakukan bersama rakan dalam
12

KSSR PEND. KHAS (BP)

bilik darjah 12.1.2 Melakukan aktiviti kerjasama dengan rakan di dalam bilik darjah 12.1.3 Mengamalkan aktiviti bersamasama rakan di dalam bilik darjah 35 12. Kerjasama Kesediaan melakukan sesuatu untuk kepentingan bersama

12.1 Bersedia memberi 12.1.4 Mengamalkan aktiviti kerjasama bersamakepada rakan sekelas sama rakan di luar bilik darjah

36

13.Kesederhanaan Bersikap tidak keterlaluan dalam membuat pertimbangan dan tindakan tanpa mengabaikan kepentingan diri dan orang lain 13.Kesederhanaan

13.1 Mengamalkan sederhana pada diri sendiri

sikap 13.1.1 Melakukan sikap sederhana semasa penggunaan kemudahan awam

37

13

KSSR PEND. KHAS (BP)

Bersikap tidak keterlaluan dalam membuat pertimbangan dan tindakan tanpa mengabaikan kepentingan diri dan orang lain 38 13.Kesederhanaan Bersikap tidak keterlaluan dalam membuat pertimbangan dan tindakan tanpa mengabaikan kepentingan diri dan orang lain 14. Toleransi Kesanggupan bertolak ansur, sabar dan mengawal diri demi kesejahteraan hidup 14. Toleransi Kesanggupan bertolak ansur, sabar dan mengawal diri demi kesejahteraan hidup

13.1 Mengamalkan sederhana pada diri sendiri

sikap 13.1.2 Mengamalkan sikap sederhana di kantin

13.1 Mengamalkan sederhana pada diri sendiri

sikap 13.1.3 Mengamalkan sikap sederhana dalam perlakuan seharian

39

14.1 Mengamalkan toleransi dalam diri

sikap 14.1.1 sabar

Menyatakan

sikap

40

14.1 Mengamalkan toleransi dalam diri

sikap 14.1.2 Melakukan aktiviti menunjukkan sikap toleransi

14

KSSR PEND. KHAS (BP)

14.1.3 Melakukan aktiviti sikap toleransi dalam kegiatan seharian 14.1.4 Mengamalkan sikap toleransi dalam kegiatan seharian 41 42 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

15