Anda di halaman 1dari 61

Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog.

IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
Dijinkan memperbanyak e-book ini asal tetap mencantumkan
alamat sumbernya
http://zonamatematika.blogspot.com 2
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
DAFTAR ISI
1. Menentukan penarikan kesimpulan dari beberapa premis.................................2
2. Menentukan ingkaran atau kesetaraan dari pernyataan majemuk atau
pernyataan berkuantor.......................................................................................4
3. Menggunakan aturan pangkat, akar dan logaritma............................................5
4. Menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat.........8
5. Menyelesaikan masalah persamaan atau fungsi kuadrat dengan menggunakan
diskriminan.........................................................................................................9
6. Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan sistem persamaan
linear.................................................................................................................10
7. Menentukan persamaan lingkaran atau garis singgung lingkaran...................11
8. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan teorema sisa atau teorema
faktor................................................................................................................13
9. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan komposisi dua fungsi atau
fungsi invers......................................................................................................14
10. Menyelesaikan masalah program linear...........................................................15
11. Menyelesaikan operasi matriks.........................................................................16
12. Menyelesaikan operasi aljabar beberapa vektor dengan syarat tertentu.........18
13. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan besar sudut atau nilai
perbandingan trigonometri sudut antara dua vektor........................................19
14. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan panjang proyeksi atau vektor
proyeksi............................................................................................................20
15. Menentukan bayangan titik atau kurva karena dua transformasi atau lebih....21
16. Menentukan penyelesaian pertidaksamaan eksponen atau logaritma.............23
17. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponen atau fungsi
logaritma...........................................................................................................24
18. Menyelesaikan masalah deret aritmetika.........................................................25
19. Menyelesaikan masalah deret geometri...........................................................26
20. Menghitung jarak dan sudut antara dua objek (titik, garis dan bidang) di ruang.
..........................................................................................................................27
21. Menyelesaikan masalah geometri dengan menggunakan aturan sinus atau
kosinus..............................................................................................................29
22. Menyelesaikan persamaan trigonometri...........................................................31
23. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan nilai perbandingan
trigonometri yang menggunakan rumus jumlah dan selisih sinus, kosinus dan
tangen serta jumlah dan selisih dua sudut.......................................................32
24. Menghitung nilai limit fungsi aljabar dan fungsi trigonometri...........................33
25. Menyelesaikan soal aplikasi turunan fungsi......................................................34
26. Menentukan integral tak tentu dan integral tentu fungsi aljabar dan fungsi
trigonometri......................................................................................................35
27. Menghitung luas daerah dan volume benda putar dengan menggunakan
integral..............................................................................................................37
28. Menghitung ukuran pemusatan dari data dalam bentuk tabel, diagram atau
grafik.................................................................................................................38
29. Menyelesaikan masalah sehari-hari dengan menggunakan kaidah pencacahan,
permutasi atau kombinasi................................................................................41
30. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang suatu kejadian........43
http://zonamatematika.blogspot.com 3
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 1 SKL UN 2012
Menentukan pernyataan yang diperoleh dari penarikan kesimpulan dari dua premis yang
diberikan
RANGKUMAN MATERI
Penarikan Kesimpulan
Jenis penarikan kesimpulan ada 3 yaitu:
1) Modus Ponens 2) Modus Tollens 3) Silogisme
(MP) (MT)
p
q
: premis 1 p
q
: premis 1 p q : premis
1
P : premis 2 ~q : premis 2 q r : premis
2

q
: kesimpulan ~p : kesimpulan p
r
:
kesimpul
an
SOAL LATIHAN
1. Tentukan kesimpulan yang sah dari tiap argumentasi berikut
a . p q
~ p__
..
b. ~ p q
~ q___
.
c. ~q p
~r ~q_
........... ...........
...........
d. p q
~q r___
........... ...........
...........
e. ~ q ~ p
~ r ~ q_
........... ...........
...........
f. P q
q r
........... ...........
...........
2. tentukan kesimpulan yang sah dari premispremis berikut
a. 1. Jika semua siswa SMA di DKI Jakarta lulus ujian, maka Pak Gubernur DKI Jakarta
sujud syukur
2. Pak Gubernur DKI Jakarta tidak sujud syukur
Kesimpulan : ...
b. 1. Jika saya dapat mengerjakan soal tryout, maka saya dapat menyelesaikan soal
UN
2. Saya tidak dapat menyelesaikan soal UN
Kesimpulan : ...
c. 1. Jika Fadil lulus ujian pegawai atau menikah maka ayah memberi hadiah uang.
2. Ayah tidak memberi hadiah uang.
Kesimpulan :
d. 1. Jika ia dermawan dan pandai bergaul maka ia disenangi masyarakat
2. Ia tidak disenangi masyarakat.
Kesimpulan: ...
e. 1. Jika Marni rajin belajar atau patuh pada orang tua, maka ibu membelikan sepatu
baru.
2. Ibu tidak membelikan sepatu baru
Kesimpulan
f. 1. Jika hari hujan, maka ibu memakai payung
2. Ibu tidak memakai payung
Kesimpulan
http://zonamatematika.blogspot.com 4
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
3. Tentukan 3 bentuk kesimpulan yang
sah dari premispremis berikut
a. 1. Jika ibu tidak pergi maka adik
senang
2. Jika adik senang maka dia
tersenyum.
Kesimpulan
b. 1. Jika Andi murid rajin, maka Andi
murid pandai
2. Jika Andi murid pandai, maka ia
lulus ujian
Kesimpulan
c. 1. Jika saya tidak rajin belajar,
maka nilai ujian saya kurang
baik.
2. Jika nilai ujian saya kurang baik ,
maka saya tidak lulus ujian..
Kesimpulan
d. 1. Jika Adi rajin belajar, maka Adi
lulus ujian
2. Jika Adi lulus ujian, maka Adi
dapat diterima di PTN
Kesimpulan
e. 1. Jika dia bermbut gondrong
maka dia seorang seniman
2. Jika dia seorang seniman maka
dia berpakaian nyentrik.
Kesimpulan
f. 1. Jika sampah dibuang di
sembarang tempat maka
keadaan menjadi kumuh
2. Jika keadaan menjadi kumuh
maka wabah penyakit datang
Kesimpulan
4. Tentukan 3 bentuk kesimpulan yang
sah dari premispremis berikut
a. P
1
: saya tidak giat belajar atau
saya bisa meraih juara
P
2
: Jika saya bisa meraih juara
maka saya boleh ikut
bertanding
Kesimpulan
b. P
1
: Dodi tidak rajin belajar atau ia
naik kelas.
P
2
: Jika Dodi naik kelas, maka ia
akan dibelikan baju.
Kesimpulan
c. P
1
: Adik tidak makan atau adik
tidak lemas.
P
2
: Jika adik tidak bertenaga,
maka dia lemas.
Kesimpulan
d. P
1
: Mariam tidak rajin belajar atau
ia pandai
P
2
: Mariam lulus SNMPTN atau ia
tidak pandai
Kesimpulan
e. P
1
: pengendara tidak taat aturan
atau lalu lintas lancar.
P
2
: saya terlambat ujian atau lalu
lintas tidak lancar
Kesimpulan
f. P
1
: lapisan ozon di atmosfer tidak
menipis atau suhu bumi
meningkat.
P
2
: keseimbangan alam
terganggu atau suhu bumi
tidak meningkat
Kesimpulan
5. Tentukan 3 bentuk kesimpulan yang sah dari premispremis berikut
a. Premis 1 : Jika nilai matematika dan Bahasa Inggris baik maka semua siswa
senang
Premis 2 : Beberapa siswa tidak senang atau prosentase kelulusan 100%
Kesimpulan
b. Premis 1 : Jika Ani lulus ujian, maka ia melamar pekerjaan atau kuliah di luar
negeri
Premis 2 : Jika rajin dan tekun maka Ani lulus ujian
Kesimpulan
http://zonamatematika.blogspot.com 5
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
c. Premis 1 : Jika saya lulus ujian nasional, maka ibu dan ayah bahagia
Premis 2 : Jika ibu dan ayah bahagia maka saya tersenyum
Kesimpulan
d. Premis 1 : Jika semua siswa menyukai matematika, maka guru senang mengajar.
Premis 2 : Guru tidak senang mengajar atau semua siswa lulus ujian.
Kesimpulan
e. Premis 1 : Jika harga BBM naik, maka semua bahan pokok naik
Premis 2 : Jika harga bahan pokok naik, maka semua orang tidak senang
Kesimpulan
f. Premis 1 : Jika ujian nasional dimajukan, maka semua siswa gelisah
Premis 2 : Jika semua siswa gelisah maka semua orang tua siswa ketakutan
Kesimpulan
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 2 SKL UN 2012
Menentukan ingkaran atau kesetaraan dari pernyataan majemuk atau
pernyataan berkuantor
RANGKUMAN MATERI
PernyataanPernyataan yang Equivalen
1) implikasi kontraposisi : p q ~ q ~ p ~ p q
2) ~(p q) ~ p ~ q : ingkaran dari konjungsi
3) ~(p q) ~ p ~ q: ingkaran dari disjungsi
4) ~(p q) p ~ q : ingkaran dari implikasi
5) ~(p q) (p ~ q) (q ~ p) : ingkaran dari biimplikasi
6) ~(x) (~x) : ingkaran dari kuantor universal
7) ~(x) (~x) : ingkaran dari kuantor eksistensial
SOAL LATIHAN 2A
A. Tentukan ingkaran dari tiap pernyataan majemuk di bawah ini
1. 18 habis dibagi 2 atau 9
2. Sekarang les matematika atau besok lesnya libur
3. Saya siswa kelas XII IPA atau saya ikut Ujian Nasional
4. Hari ini tidak hujan dan saya tidak membawa payung
5. Ani senang bernyanyi dan tidak senang olah raga
6. Permintaan terhadap sebuah produk tinggi dan harga barang naik
7. Harga BBM turun, tetapi harga sembako tinggi
8. Jika Prabu mendapatkan nilai jelek maka ia tidak mendapatkan uang saku
9. Jika hari hujan maka Amir tidak berangkat ke sekolah
10. Jika Ali seorang pelajar SMA, maka ia mempunyai kartu pelajar
11. Jika harga penawaran tinggi maka permintaan rendah
12. Beberapa siswa memakai kacamata dan memiliki laptop
13. Beberapa siswa naik kendaraan umum atau miliki pribadi
14. Semua bunga harum baunya dan hijau daunnya
15. Semua warga desa memiliki televisi dan motor
16. Jika ulangan tidak jadi maka semua murid bersuka ria
17. Jika ada guru yang tidak hadir maka semua siswa sedih dan prihatin
18. Jika tidak ada operasi polantas maka semua pengendara motor ngebut atau
tidak memakai helm
SOAL LATIHAN 2B
http://zonamatematika.blogspot.com 6
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
B. Tentukan dua pernyataan yang ekuivalen (setara) dengan pernyataan majemuk di
bawah ini
1. Saya lulus UN atau ke Jakarta
2. Harga cabai rawit tidak turun atau kaum ibu bergembira
3. Polisi turun tangan atau warga bertindak anarkis
4. Tuntutan karyawan di turuti atau terjadi mogok masal
5. Beberapa siswa masuk kelas atau pelajaran kosong
6. Jika BBM naik maka harga bahan pokok naik
7. Jika saya sakit maka saya minum obat
8. Jika Amir pandai maka diberi hadiah
9. Jika Ino seorang atlit maka Ino tidak merokok
10. Jika semua siswa kelas XII Lulus Ujian maka kepala sekolah gembira
http://zonamatematika.blogspot.com 7
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 3 SKL UN 2012
Menggunakan aturan pangkat, akar dan logaritma.
RANGKUMAN MATERI
A. Bentuk Pangkat
1) Pangkat negatif dan nol
Misalkan a R dan a 0, maka:
a) a
-n
=
n
a
1
atau a
n
=
n
a

1
b) a
0
= 1
2) Sifat-Sifat Pangkat
Jika a dan b bilangan real serta n, p, q bilangan bulat positif, maka berlaku:
a) a
p
a
q
= a
p+q

b) a
p
: a
q
= a
p-q
c)
( )
q
p
a
= a
pq
d) ( )
n
b a = a
n
b
n

e) ( )
n
n
b
a
n
b
a

SOAL LATIHAN 3A
Sederhanakanlah setiap bentuk aljabar di bawah ini:
1.
7 4
3 2
2
16

y x
y x
=
2.
4 1 7
6 4 3
84
7


z y x
z y x
=
3.
6 3 2
2 7
6
24


c b a
c b a
=
4.
1
5 7 5
3 5
3
27


,
_

b a
b a
=
5.
2 5 4
4 2 3
) 5 (
) 5 (

b a
b a
=
6.
2 4
3 4 3
4
) 2 (
y x
y x


=
7.
6 7 5
1
1
1
1
1
1

,
_

,
_

,
_

+ p
p
p p
=

8.
2 3
2 2 2
24
) ( 5
15
36
y x
ab b
ab
y x

=
9.
3
1
3
2
) 16 (
) 2 ( ) 2 (
4
3
a
a a

=
10.
3 6
2
4
1
2
8 :
2
c a
a
b
c
a

,
_

=
11.

,
_

,
_

,
_

3
1
2
1
2
1
3
2
3
1
3
2
:
2
b
a
b a
b
a
=
12.
3
3 3 4
a a
a a a
=
http://zonamatematika.blogspot.com 8
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
B. Bentuk Akar
1) Definisi bentuk Akar
Jika a bilangan real serta m, n bilangan bulat positif, maka berlaku:
a) n
a a
n

1
b)
n m
a a
n
m

2) Operasi Aljabar Bentuk Akar


Untuk setiap a, b, dan c bilangan positif, maka berlaku hubungan:
a) a c + b c = (a + b) c
b) a c b c = (a b) c
c) b a = b a
d) b a+ = ab ) b a ( 2 + +
e) b a = ab ) b a ( 2 +
3) Merasionalkan penyebut
Untuk setiap pecahan yang penyebutnya mengandung bilangan irrasional
(bilangan yang tidak dapat di akar), dapat dirasionalkan penyebutnya dengan
kaidah-kaidah sebagai berikut:
a)
b
b a
b
b
b
a
b
a

b)
b a
b a c
b a
b a
b a
c
b a
c

+ +

2
) (
b a
b a c
b a
b a
b a
c
b a
c

+ +

) (
SOAL LATIHAN 3B
Sederhanakanlah setiap bentuk akar di bawah ini:
1. 3 27 12 + =
2. ( ) 243 32 75 8 + + =
3. ( )( ) 3 2 3 4 2 3 + =
4.
7 3
24

=
5.
2 3
7
+
=
6.
3 3 5
3 2 5

+
=
7.
2 6 3
2 3 3

+
=
8.
) 5 3 (
) 3 2 )( 3 2 ( 4
+
+
=
9.
6 2
) 5 3 )( 5 3 ( 6
+
+
=
http://zonamatematika.blogspot.com 9
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
C. Logaritma
a) Pengertian logaritma
Logaritma merupakan invers (kebalikan) dari perpangkatan. Misalkan a adalah
bilangan positif (a > 0) dan g adalah bilangan positif yang tidak sama dengan 1 (g
> 0, g 1), maka:
g
log a = x jika hanya jika g
x
= a
atau bisa di tulis :
(1) untuk
g
log a = x a = g
x

(2) untuk g
x
= a x =
g
log a
b) sifat-sifat logaritma sebagai berikut:
(1)
g
log (a b) =
g
log a +
g
log b
(2)
g
log ( )
b
a
=
g
log a
g
log b
(3)
g
log a
n
= n
g
log a
(4)
g
log a =
g log
a log
p
p
(5)
g
log a =
g log
1
a
(6)
g
log a
a
log b =
g
log b
(7)
m g
a log
n
=
n
m
g
log a
(8) a g
a log
g

SOAL LATIHAN 3C
Tentukanlah nilai logaritma dari setiap soal di bawah ini
1.
2
log 32 +
2
log 12
2
log 6 =
2.
2
log 3
2
log 9 +
2
log 12 =
3.
5
log 50 +
2
log 48
5
log 2
2
log
3 =
4.
2
log 4 + 3
2
log3
3
log 4 =
5.
9
log 25
5
log 2
3
log 54 =
6. 9 log 8 log log
3 2
25
1
5
+ =
7.
( )
2
5
8
1
2 5
25 log log 4 log 5 log
2
1

=.
..
8.
q
r p
p q r
1
log
1
log
1
log
3 5

=
9.
6 log
3 9 log 3 8 log +
=
10.
( ) ( )
2
3
2
3
3
2 log 18 log
6 log

=
11.
18 log 2 log
4 log 3 log 9 log
3 3
3 2 27

+
=
12.
3
log 6 +
3 log
1
3 log
1
4 2

=
13.
3
log 7
3 log
15 log
3 log
1
5

=
14. Jika
3
1
8
log a maka nilai a =
15. Jika
2
log 3 = a, maka
8
log 6 =
16. Jika
2
log 3 = m dan
2
log 5 = n. maka
2
log 90 =
17. Jika
3
log 2 = m dan
2
log 5 = n,
maka
3
log 5 =
18. Jika
7
log 2 = a dan
2
log3 = b, maka
6
log 14 =
19. Jika
3
log 5 = a dan
7
log 5 = b, maka
35
log 15 =
20. Jika
2
log5 = x dan
2
log3 = y, maka
4
3
300 log
2
=
http://zonamatematika.blogspot.com 10
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 4 SKL UN 2012
Menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akarakar persamaan kuadrat
RANGKUMAN MATERI
Jika x
1
, dan x
2
adalah akarakar persamaan kuadrat ax
2
+ bx + c = 0,
maka:
a) Jumlah akarakar persamaan kuadrat :
a
b
2 1
x x +
b) Selisih akarakar persamaan kuadrat :
a
D
x x
2 1 , x
1
> x
2
c) Hasil kali akarakar persamaan kuadrat :
a
c
2 1
x x
d) Beberapa rumus yang biasa digunakan saat menentukan jumlah dan hasil kali
akarakar persamaan kuadrat
a.
2
2
2
1
x x + = ) ( 2 ) (
2 1
2
2 1
x x x x +
b.
3
2
3
1
x x + = ) )( ( 3 ) (
2 1 2 1
3
2 1
x x x x x x + +
c.
2 1
1 1
x x
+
=
c
b

Menyusun Persamaan Kuadrat Baru


Jika diketahu x
1
dan x
2
adalah akarakar dari persamaan kuadrat ax
2
+ bx + c = 0,
maka persamaan kuadrat baru dengan akarakar dan adalah : x
2
( + )x +
= 0
1. Jika x
1
dan x
2
adalah akarakar
persamaan kuadrat x
2
5x + 3 = 0,
maka tentukanlah nilai dari
a. x
1
+ x
2
b. x
1
x
2
c. x
1
x
2
, x
1
> x
2
d. (x
1
+ x
2
)
2
2 x
1
x
2

e.
2 1
1 1
x x
+
f.
2
2
2
1
1 1
x x
+
g.
2
2
1
2
2 1
2 2 x x x x +
h.
1
2
2
1
x
x
x
x
+
2. Jika dan adalah akarakar
persamaan
2x
2
3x + 3 = 0, maka tentukanlah
nilai dari
a. +
b.
c. , > ,
d. ( + )
2
2
e.

1 1
+
f.
2 2
1 1

+
g. 2
2
+ 2
2
h.

+
3. Persamaan 2x
2
+ qx + (q 1) = 0 mempunyai akar akar x
1
dan x
2
. Jika x
1
2
+ x
2
2
= 4,
maka nilai q = .
4. Persamaan kuadrat x
2
7x + 5k + 2 = 0 mempunyai akarakar x
1
dan x
2
, jika x
1
x
2
=
1, maka nilai k = ...
5. Akarakar persamaan kuadrat x
2
+ (a 1)x + 2 = 0 adalah dan . Jika = dan
a> 0 maka nilai 5a = .......
6. Akarakar persamaan kuadrat x
2
(b + 2)x 8 = 0 adalah dan . Jika =
2
1

maka nilai b adalah
http://zonamatematika.blogspot.com 11
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
7. Persamaan (2m 4) x
2
+ 5x + 2 = 0 mempunyai akarakar real berkebalikan, maka
nilai m =
8. Persamaan kuadrat x
2
+ (p 2)x + p
2
3 = 0 mempunyai akarakar berkebalikan,
maka tentukanlah nilai p
9. Salah satu akar persamaan kuadrat mx
2
3x + 1 = 0 dua kali akar yang lain, maka
nilai m adalah
10. Akarakar persamaan kuadrat 2x
2
+ mx + 16 = 0 adalah dan . Jika = 2 dan ,
positif maka nilai m =
11. Akarakar persamaan kuadrat x
2
+ (a 1)x + 2 = 0 adalah dan . Jika = 2 dan a
> 0 maka nilai a =
12. Jika dan adalah akarakar pesamaan 0 5 2
2
+ x x , maka persamaan kuadrat baru
yang akarakarnya ( +1) dan ( +1) adalah ....
13. Akarakar persamaan x
2
2x 4 = 0 adalah dan . Persamaan kuadrat baru yang
akarakarnya ( + 1) dan ( + 1) adalah
14. Akarakar persamaan kuadrat 2x
2
5x + 1 = 0 adalah x
1
dan x
2
. Persamaan kuadrat
yang akarnya (x
1
1) dan (x
2
1 ) adalah
15. Persamaan kuadrat 2x
2
+ 3x 5 = 0, mempunyai akarakar x
1
dan x
2.
Persamaan
kuadrat baru yang akarakarnya
(2x
1
3) dan (2x
2
3) adalah
http://zonamatematika.blogspot.com 12
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 5 SKL UN 2012
Menyelesaikan masalah persamaan atau fungsi kuadrat dengan menggunakan
diskriminan
Dengan melihat nilai deskriminan persamaan kuadrat akan dapat diketahui kedudukan
garis g terhadap parabola h tanpa harus digambar grafiknya terlebih dahulu yaitu:
1. Jika D > 0, maka persamaan kuadrat memiliki dua akar real, sehingga garis g
memotong parabola h di dua titik berlainan
2. Jika D = 0, maka persamaan kuadrat memiliki dua akar yang kembar, sehingga
garis g menyinggung parabola h
3. Jika D < 0, maka persamaan kuadrat tidak memiliki akar real, sehingga garis g
tidak memotong ataupun menyinggung parabola h.
1. Grafik y = px
2
+ (p + 2)x p + 4, memotong sumbu X di dua titik. Batasbatas nilai p
yang memenuhi adalah
2. Suatu grafik y = x
2
+ (m + 1) x + 4 , akan memotong sumbu x pada dua titik, maka
harga m adalah :
3. Grafik fungsi kuadrat f(x) = ax
2
+ 2 2 x + (a 1), a 0 memotong sumbu X di dua
titik berbeda. Batasbatas nilai a yang memenuhi adalah
4. Persamaan (m 1) x
2
+ 4x + 2 m = 0 mempunyai akarakar real, maka nilai m adalah

5. Persamaan Kuadrat (p 1)x


2
+ 4x +2p = 0, mempunyai akar akar real , maka nilai p
adalah ....
6. Persamaan kuadrat x + (m 2)x + 9 = 0 mempunyai akarakar nyata. Nilai m yang
memenuhi adalah ..
7. Persamaan kuadrat x
2
+ (m 2)x + 9 = 0 akarakar nyata. Nilai m yang memenuhi
adalah
8. Persamaan kuadrat
2
1
x + (p + 2)x + (p +
2
7
) = 0 akarakarnya tidak real untuk
nilai p =
9. Parabola y = (a + 1)x
2
+ (3a + 5)x + a + 7 menyinggung sumbu X, nilai a yang
memenuhi adalah .
10. Persamaan 4x
2
px + 25 = 0 akarakarnya sama. Nilai p adalah
11. Persamaan kuadrat (k +2)x
2
(2k 1)x + k1= 0 mempunyai akarakar nyata dan
sama. Jumlah kedua akar persamaan tersebut adalah
12. Garis y = mx + 1 memotong fungsi kuadrat y = x
2
+5x + 10 di dua titik yang
berbeda. Batas nilai m adalah .
13. Agar garis y = 2x + 3 memotong parabola y = px
2
+ 2x + p 1, maka nilai p yang
memenuhi adalah ....
14. Grafik fungsi kuadrat f(x) = x
2
+ bx + 4 menyinggung garis y = 3x + 4. Nilai b
yang memenuhi adalah
15. Garis y = mx 7 menyinggung kurva y = x
2
5x + 2 . Nilai m = .
16. Diketahui garis y = ax 5 menyinggung kurva y = (x a)
2
. Nilai a yang memenuhi
adalah ...
17. Agar garis
3 2 + x y
menyinggung parabola 7 ) 1 (
2
+ + x m x y , maka nilai m
yang memenuhi adalah .
18. Jika garis 2x + y = p + 4 menyinggung kurva y = 2x
2
+ (p + 2)x, maka nilai p
yang memenuhi adalah ...
19. Garis 2x + y 2 = 0 menyinggung kurva y = x
2
+ px + 3 dengan p < 0. Nilai p
yang memenuhi adalah ... .
20. Grafik fungsi kuadrat f(x) = x
2
+ ax +3 menyinggung garis y = 2x + 7 nilai a
yang memenuhi adalah ...
21. Grafik fungsi kuarat f(x) = ax + 6 menyinggung garis y = 3 x + 1 nilai a
yang memenuhi adalah ...
http://zonamatematika.blogspot.com 13
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
22. Kedudukan grafik fungsi kuadrat f(x) = x
2
+ 3x + 4 terhadap garis y = 3x + 4
adalah ......
http://zonamatematika.blogspot.com 14
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 6 SKL UN 2012
Menyelesaikan masalah seharihari yang berkaitan dengan sistem persamaan
linear
1. Pada suatu hari Pak Ahmad, Pak Badrun, dan Pak Yadi panen jeruk. Hasil kebun Pak
Yadi lebih sedikit 15 kg dari hasil kebun Pak Ahmad dan lebih banyak 15 kg dari hasil
kebun Pak Badrun. Jika jumlah hasil panen ketiga kebun itu 225 kg, maka hasil panen
Pak Ahmad adalah
2. Harga 2 kg mangga, 2 kg jeruk, dan 1 kg anggur adalah Rp70.000,00 dan harga 1 kg
mangga, 2 kg jeruk, dan 2 kg anggur adalah Rp90.000,00. Jika harga 2 kg mangga, 2
kg jeruk, dan 3 kg anggur Rp130.000,00, maka harga 1 kg jeruk adalah
3. Harga 2 buah pisang, 2 buah apel, dan sebuah mangga adalah Rp 1.400,00. di toko
buah yang sama harga sebuah pisang, sebuah apel, dan 2 buah mangga adalah Rp
1.300,00, sedangkan harga sebuah pisang, 3 buah apel, dan sebuah mangga adalah
Rp 1.500,00. Harga sebuah pisang, sebuah apel, dan sebuah mangga di toko buah
tersebut adalah
4. Ali, Budi, Cici, dan Dedi pergi ke toko koperasi membeli buku tulis, pena, dan pensil
dengan merk yang sama. Ali membeli 3 buku tulis, 1 pena, dan 2 pensil dengan harga
Rp 11.000,00. Budi membeli 2 buku tulis, 3 pena, dan 1 pensil dengan harga Rp
14.000,00. Cici membeli 1 buku tulis, 2 pena, dan 3 pensil dengan harga Rp
11.000,00. Dedi membeli 2 buku tulis, 1 pena, dan 1 pensil. Berapa rupiah Dedi harus
membayar?
5. Toko A, toko B, dan toko C menjual sepeda. Ketiga toko tersebut selalu berbelanja di
sebuah distributor sepeda yang sama. Toko A harus membayar Rp 5.500.000,00
untuk pembelian 5 sepeda jenis I dan 4 sepeda jenis II. Toko B harus membayar RP
3.000.000,00 untuk pembelian 3 sepeda jenis I dan 2 sepeda jenis II. Jika toko C
membeli 6 sepeda jenis I dan 2 sepeda jenis II, maka toko C harus membayar
6. Jumlah tiga buah bilangan adalah 75. Bilangan pertama lima lebihnya dari jumlah
bilangan lain. Bilangan kedua sama dengan
4
1
dari jumlah bilangan yang lain.
Bilangan pertamanya adalah
7. Irma membeli 2 kg apel dan 3 kg jeruk dengan harga 57.000,00 sedangkan Ade
membeli 3 kg apel dan 5 kg jeruk dengan harga Rp 90.000,00. Jika Surya hanya
membeli 1 kg Apel dan 1 kg Jeruk, kemudian ia membayar dengan uang Rp
100.000,00, maka uang kembalian yang diterima Surya adalah
8. Ibu Juju membeli 4 saset shampo Rejoice dan 3 saset shampo Sunsilk, ia harus
membayar Rp 4.250,00. dan ibu Atun membeli 2 saset shampo Rejoice dan 2 saset
shampo Sunsilk, ia harus membayar Rp 2.400,00. jika Ibu Salmah membeli 4 saset
shampo Rejoice dan 1 shampo Sunsilk, maka ia harus membayar ...
9. Empat tahun yang lalu umur Pak Ahmad lima kali umur Budi. Empat belas tahun yang
akan datang umur Pak Ahmad akan menjadi dua kali umur Budi. Jumlah umur Pak
Ahmad dan umur Budi sekarang adalah tahun
10.Usia A sekarang 8 tahun lebih tua dari usia B, sedangkan 4 tahun yang lalu usia B
sama dengan dua pertiga dari usia A. Usia B sekarang adalah tahun
11. Diketahui tiga tahun lalu, umur A sama dengan 2 kali umur B. sedangkan dua tahun
yang akan datang, 4 kali umur A sama dengan umur B ditambah 36 tahun. Umur A
sekarang adalah tahun
12. Budiman mengerjakan seluruh soal yang banyaknya 70 soal. Sitem penilaian adalah
jawaban yang benar diberi skor 2 dan yang salah diberi skor 1 . Jika skor yang yang
diperoleh Anto sama dengan 80, maka banyaknya soal yang Budiman jawab salah
sama dengan.
http://zonamatematika.blogspot.com 15
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 7. SKL UN 2012
Menentukan persamaan lingkaran atau garis singgung lingkaran.
RANGKUMAN MATERI
A. Persamaan Lingkaran
1) Lingkaran dengan pusat O (0, 0) dan jari-jarinya (r)
x
2
+ y
2
= r
2
2) Lingkaran dengan pusat (a, b) dan jari-jarinya (r)
(x a)
2
+ (y b)
2
= r
2
3) Bentuk umum persamaan lingkaran
x
2
+ y
2
+ Ax + By + C = 0
Pusat (a, b) = ( A, B) dan jari-jari: r = C ) B ( ) A (
2
2
1 2
2
1
+
4) Jarak titik P(x
1
,y
1
) terhadap garis ax + by + c = 0 adalah:
2 2
1 1
b a
c by ax
r
+
+ +

SOAL LATIHAN 7A
1. Tentukan persamaan lingkaran dengan ketentuan sbb:
a. pusat O, jarijari = 3
b. pusat O, jarijari = 4
c. pusat (3, 1), jarijari = 2
d. pusat (2, 4), jarijari = 6
e. pusat O dan melalui titik (2, 4)
f. pusat O dan melalui titik (1, 3)
g. pusat (3, 4), melalui O
h. pusat (6, 8), melalui O
i. pusat (2, 2), melalui titik (5, 5)
j. pusat (1, 5), melalui titik (0, 8)
k. pusat di O dan menyinggung garis 4x 3y 5 = 0
l. pusat di O dan menyinggung garis 5x + 12y = 29
m. pusat di (2,1) dan menyinggung garis 4x 3y + 5 = 0
n. pusat di (1, 10) dan menyinggung garis 3x y 3 3 = 0
2. Tentukan persamaan lingkaran yang mempunyai garistengah (diameter) garis AB jika
a. A(3, 1) dan B(3, 1)
b. A(5, 4) dan B(5, 4)
c. A(4, 2) dan B(2, 4)
d. A(1, 3) dan B(3, 5)
http://zonamatematika.blogspot.com 16
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
B. Persamaan Garis Singgung Lingkaran
1) Garis singgung lingkaran yang melalui titik P(x
1
, y
1
) pada lingkaran
a) Garis singgung lingkaran: x
2
+ y
2
= r
2

x x
1
+ y y
1
= r
2
b) Garis singgung lingkaran : (x a)
2
+ (y b)
2
= r
2

(x a) (x
1
a) + (y b) (y
1
b) = r
2
c) Garis singgung lingkaran : x
2
+ y
2
+ Ax + By + C = 0
xx
1
+ yy
1
+ A(x + x
1
) + B(y + y
1
) + C = 0
2) Garis singgung lingkaran yang melalui titik P(x
1
, y
1
) di luar lingkaran, langkah-
langkahnya:
1. Tentukan persamaan garis kutub = garis singgung lingkaran pada a)
2. Substitusikan persamaan garis kutub yang telah diperoleh ke persamaan
lingkaran, maka akan diperoleh dua buah titik singgung pada lingkaran.
3. Tentukan persamaan garis singgung yang melalui kedua titik yang telah
diperoleh.
3) Garis singgung lingkaran dengan gradien m diketahui
1. Garis singgung lingkaran: x
2
+ y
2
= r
2
y = mx t r
1 m
2
+
2. Garis singgung lingkaran (x a)
2
+ (y b)
2
= r
2

y b = m(x a) t r
1 m
2
+
SOAL LATIHAN 7B
1. Persamaan garis singgung lingkaran x
2
+ y
2
= 13 yang melalui titik (2, 3) adalah
2. Persamaan garis singgung lingkaran (x 3)
2
+ ( y + 1)
2
= 25 yang melalui titik (7,2)
adalah ..
3. Persamaan garis singgung lingkaran x
2
+ y
2
6x + 4y +11 = 0 di titik (2, 1) adalah
4. Persamaan garis singgung lingkaran x
2
+ y
2
4x + 2y 20 = 0 di titik P(5, 3) adalah
5. Persamaan garis singung lingkaran x
2
+ y
2
6x + 4y 12 = 0 pada titik ( 1, 5)
adalah ....
6. Persamaan garis singgung lingkaran x +y = 25 di salah satu titik potongnya dengan
garis 7x + y 25 = 0 adalah ... .
7. Diketahui garis y = 4 memotong lingkaran x
2
+ y
2
2x 8y 8 = 0. Persamaan garis
singgung yang melalui titik potong tersebut adalah ...
8. Lingkaran ( x 3 )
2
+ ( y 1 )
2
= 16 memotong garis y = 1. Garis singgung lingkaran
yang melalui titik potong lingkaran tersebut adalah ...
9. Lingkaran (x 2)
2

+
(y 3)
2
= 9 memotong garis x = 2. Garis singgung lingkaran yang
melalui titik potong lingkaran tersebut adalah ....
10. Diketahui garis g dengan persamaan x = 3, memotong lingkaran x
2
+ y
2
6x + 4y + 4
= 0. Persamaan garis singgung yang melalui titik potong tersebut adalah ...
11. Persamaan garis singgung lingkaran x
2
+ y
2
2x + 2y 2 = 0 yang bergradien 10
adalah
12. Persamaan garis singgung lingkaran (x 3)
2
+ (y + 5)
2
= 80 yang sejajar dengan garis
y 2x + 5 = 0 adalah
13. Salah satu persamaan garis singgung lingkaran (x 4)
2
+ (y 5)
2
= 8 yang sejajar
dengan garis y 7x + 5 = 0 adalah
14. Salah satu persamaan garis singgung lingkaran x
2
+ y
2
4x 8y + 15 = 0 yang tegak
lurus garis x + 2y = 6 adalah
15. Salah satu persamaan garis singgung lingkaran x
2
+ y
2
2x + 6y + 1 = 0 yang tegak
lurus garis 3x + 4y 25 = 0 adalah
16. Salah satu garis singgung yang bersudut 120 terhadap sumbu X positif pada
lingkaran dengan ujung diameter titik
(7, 6) dan (1, 2) adalah
http://zonamatematika.blogspot.com 17
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 8 UN 2012
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan teorema sisa atau teorema
faktor
RANGKUMAN
A. Teorema Sisa
1) F(x) = (x b) H(x) + S, maka S = F(b)
Jika suku banyak F(x) dibagi oleh (x b) maka sisanya adalah S = F(b)
2) F(x) = (ax b) H(x) + S, maka S = F(
a
b
)
Jika suku banyak F(x) dibagi oleh (ax b) maka sisanya adalah S = F(
a
b
)
3) F(x) : [(x a)(x b)], maka S(x) = (x a)S
2
+ S
1
, dengan S
2
adalah sisa
pembagian pada tahap ke2
Dengan H(x): Hasil pembagian dan S: sisa pembagian
B. Teorema Faktor
(x b) adalah faktor dari suku banyak f(x) bila sisa S = f(b) = 0
SOAL LATIHAN
1. Diketahui suku banyak P(x) = 2x
4
+ ax
3
3x
2
+ 5x + b. Jika P(x) dibagi (x 1) sisa 11,
dibagi (x + 1) sisa 1,
maka nilai (2a + b) =
2. Diketahui suku banyak f(x) = ax
3
+ 2x
2
+ bx + 5, a 0 dibagi oleh (x + 1) sisanya 4
dan dibagi oleh (2x 1) sisanya juga 4. Nilai dari a + 2b adalah
3. Sukubanyak 3x
3
+ 5x + ax + b jika dibagi (x + 1) mempunyai sisa 1 dan jika dibagi (x
2) mempunyai sisa 43.
Nilai dari a + b = ....
4. Suku banyak (2x
3
+ ax
2
bx + 3) dibagi oleh (x
2
4) bersisa (x + 23). Nilai a + b =
5. Diketahui (x 2) adalah faktor suku banyak f(x) = 2x
3
+ ax
2
+ bx 2. Jika f(x) dibagi (x
+ 3), maka sisa pembagiannya adalah
50. nilai (a + b) =
6. Suku banyak 2x
3
+ ax
2
+ bx + 2 dibagi (x + 1) sisanya 6, dan dibagi (x 2) sisanya 24.
Nilai 2a b =
7. Diketahui (x 2) dan (x 1) adalah factorfaktor suku banyak P(x) = x
3
+ ax
2
13x + b.
Jika akarakar persamaan suku banyak tersebut adalah x
1
, x
2
, x
3
, untuk x
1
> x
2
> x
3
maka nilai x
1
x
2
x
3
=
8. Akarakar persamaan x
3
x
2
+ ax + 72 = 0 adalah x
1
, x
2
, dan x
3
. Jika salah satu
akarnya adalah 3 dan x
1
< x
2
< x
3
,
maka x
1
x
2
x
3
=
9. Faktorfaktor persamaan suku banyak x
3
+ px
2
3x + q = 0 adalah (x + 2) dan (x 3).
Jika x
1
, x
2
, x
3
adalah akarakar persamaan suku banyak tersebut, maka nilai x
1
+ x
2
+ x
3
= .
10. Suku banyak x
4
2x
3
3x 7 dibagi dengan (x 3)(x + 1), sisanya adalah
11. Sisa pembagian suku banyak (x
4
4x
3
+ 3x
2
2x + 1) oleh (x
2
x 2) adalah
12. Salah satu faktor suku banyak P(x) = x
3
11x
2
+ 30x 8 adalah
13. Suku banyak 6x
3
+ 13x
2
+ qx + 12 mempunyai faktor (3x 1). Faktor linear yang lain
adalah..
14. Suatu suku banyak F(x) dibagi (x 2) sisanya 5 dan (x + 2) adalah faktor dari F(x). Jika
F(x) dibagi x
2
4, sisanya adalah
15. Suku banyak f(x) dibagi 2x 1 sisanya 7 dan x
2
+ 2x 3 adalah faktor dari f(x). Sisa
pembagian f(x) oleh 2x
2
+ 5x 3 adalah
16. Sisa pembagian suku banyak f(x) oleh (x + 2) adalah 4, jika suku banyak tersebut
dibagi (2x 1) sisanya 6. Sisa pembagian suku banyak tersebut oleh 2x
2
+ 3x 2
adalah
http://zonamatematika.blogspot.com 18
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
17. Suku banyak f(x) dibagi (x + 1) sisanya 10 dan jika dibagi (2x 3) sisanya 5. Jika suku
banyak f(x) dibagi (2x
2
x 3), sisanya adalah
18. Suku banyak f(x) = x
3
+ ax
2
+ bx 6 habis dibagi oleh (x 2) dan (x + 1). Jika f(x)
dibagi (x + 2) maka sisa dan hasil baginya adalah..
19. Suku banyak f(x) jika dibagi (x 1) bersisa 4 dan bila dibagi (x + 3) bersisa 5. Suku
banyak g(x) jika dibagi (x 1) bersisa 2 dan bila dibagi (x + 3) bersisa 4. Jika h(x) = f(x)
g(x), maka sisa pembagian h(x) oleh (x
2
+ 2x 3) adalah
http://zonamatematika.blogspot.com 19
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 9 UN 2012
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan komposisi dua fungsi atau fungsi invers.
RANGKUMAN MATERI
Komposisi Fungsi dan Invers Fungsi
1. (f g)(x) = f(g(x))
2. (f g h)(x) = f(g(h(x)))
3. (f g)
1
(x) = (g
1
f
1
)(x)
4. f(x) =
d cx
b ax
+
+
, maka f
1
(x)

=
a cx
b dx

+
5. f(x) =
a
log x, maka f
1
(x)

= a
x
6. f(x) = a
x
, maka f
1
(x)

=
a
log x
1. Dari fungsi-fungsi di bawah ini tentukanlah kompisis fungsi yang diminta
a. f(x) = 2x + 5 dan g(x) = 4 ,
4
1

+

x
x
x
, tentukan (fg)(x), (gf)(x),
b. f(x) = 3x 5, dan g(x) = 2 ,
2
1

x
x
x
,tentukanlah (fg)(x) dan (gf)(x)
c. f(x) = 3x + 5 dan g(x) = 1 ,
1
2

+
x
x
x
, tentukanlah (fg)(1) dan (gf)(1)
d. f(x) = 3 ,
3
1

+
x
x
x
, dan g(x) = x
2
+ x + 1. tentukanlah (fg)(2) dan (gf)(2)
2. Ditentukan g(f(x)) = f(g(x)). Jika f(x) = 2x + p dan g(x) = 3x + 120, maka nilai p =
3. Diketahui f : R R, g : R R dirumuskan oleh f(x) = x
2
4 dan g(x) = 2x 6. Jika (f g)
(x) = 4, maka nilai x =
4. Diketahui f : R R, g : R R dirumuskan oleh f(x) = x 2 dan g(x) = x
2
+ 4x 3. Jika
(g

f)(x) = 2, maka nilai x =


5. Jika g(x) = x + 3 dan (f g)(x) = x
2
4, maka f(x 2) =
6. Suatu pemetaan f : R R, g : R R dengan (q f)(x) = 2x
2
+ 4x + 5 dan g(x) = 2x +
3, maka f(x) =
7. Jika f(x) = 1 x + dan (f g)(x) = 2 1 x , maka fungsi g adalah g(x) =
8. Fungsi f : R R didefinisikan dengan f(x) =
2
1
,
1 2
2 3

+
x
x
x
. Invers dari f(x) adalah f
1
(x)
=
9. Fungsi f : R R didefinisikan sebagai f(x) =
3
4
4 x 3
1 x 2
x ,

+

. Invers dari fungsi f adalah f

1
(x) =
10. Jika f
1
(x) adalah invers dari fungsi f(x) =
3
4 2

x
x
, x 3. Maka nilai f
1
(4) =
11. Dikatahui f(x) =
2 ,
2
5 1

+

x
x
x
dan f
1
(x) adalah invers dari f(x). Nilai f
1
( 3 ) =
12. Diketahui fungsi f(x) = 1 x dan g(x) =
1 x 2
1 x
+

. Invers dari (f o g)(x) adalah ...


13. Diketahui f(x) =
1 x 3
x 2

dan g(x) = x 1. Jika f


1
menyatakan invers dari f, maka (g o
f)
1
(x) = ...
14. Diketahui f(x) =
2 x
2 x
+

dan g(x) = x + 2. Jika f


1
menyatakan invers dari f, maka (f o
g)
1
(x) = ...
15. Tentukanlah persamaan grafik fungsi invers dari setiap gambar di bawah ini adalah
http://zonamatematika.blogspot.com 20
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer

(a) (b) (c) (d)
http://zonamatematika.blogspot.com
0
(1,0) 8
3
y =
a
log
x
Y
X
0 1
1
3
y =
a
log
x
Y
X
0
y = 2

x
Y
X
1
2
4
2 10 1 2 3
y =
a
x
Y
X
21
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 10 UN 2012
Menyelesaikan masalah program linear
1. Seorang anak diharuskan minum dua jenis tablet setiap hari. Tablet jenis I
mengandung 5 unit vitamin A dan 3 unit vitamin B. Teblet jenis II mengandung 10 unit
vitamin A dan 1 unit vitamin B. Dalam 1 hari anak tersebut memerlukan 25 unit
vitamin A dan 5 unit vitamin B. Jika harga tablet I Rp4.000,00 per biji dan tablet II
Rp8.000,00 per biji, pengeluaran minimum untuk pembelian tablet per hari adalah
2. Sebuah toko bangunan akan mengirim sekurangkurangnya 2.400 batang besi dan
1.200 sak semen. Sebuah truk kecil dapat mengangkut 150 batang besi dan 100 sak
semen dengan ongkos sekali angkut Rp 80.000. Truk besar dapat mengangkut 300
batang besi dan 100 sak semen dengan onkos sekali jalan Rp 110.000. maka besar
biaya minimum yang dikeluarkan untuk pengiriman tersebut adalah...
3. Seorang pengrajin akan mengirim hasil kerajinannya dengan menggunakan 18 kotak
A yang berukuran sedang dan dan 24 kotak B yang berukuran besar. Pengrajin
menyewa kendaraan truk yang mampu memuat 3 kotak A dan 12 kotak B dan
kendaraan pickup yang memuat 9 kotak A dan 6 kotak B. Ongkos kendaraan sekali
jalan untuk truk Rp150.000,00 dan untuk pickup Rp100.000,00. Berapa banyaknya
masingmasing kendaraan harus disewa agar biaya angkut seminimal mungkin?
4. Sebuah rombongan wisata yang terdiri dari 240 orang akan menyewa kamarkamar
hotel untuk satu malam. Kamar yang tersedia di hotel itu adalah kamar untuk 2 orang
dan untuk 3 orang. Rombongan itu akan menyewa kamar hotel sekurangkurangnya
100 kamar. Besar sewa kamar untuk 2 orang dan kamar untuk 3 orang per malam
berturutturut adalah Rp 200.000,00 dan Rp 250.000,00. Besar sewa kamar
minimal per malam untuk seluruh rombongan adalah ....
5. Suatu rombongan pelajar pria terdiri dari 60 orang. Mereka akan menginap di hotel
Permata yang mempunyai dua tipe kamar. Tipe A dengan biaya sewa Rp150.000,00
sehari dapat ditempati oleh 5 orang. Tipe B dengan biaya sewa Rp110.000,00 sehari
dapat ditempati oleh 3 orang. Pemilik hotel menghendaki rombongan itu harus
menyewa minimal 15 kamar. Berapa masingmasing tipe harus disewa agar biaya
sewa seminimal mungkin dan berapa biaya sewa minimumnya.
6. Seorang penjahit membuat 2 model pakaian. Model pertama memerlukan 1 m kain
polos dan 1, 5 kain corak. Model kedua memerlukan 2 m kain polos dan 0,5 m kain
bercorak. Dia hanya mempunyai 20 m kain polos dan 10 m kain bercorak. Jumlah
maksimum pakaian yang dapat dibuat adalah potong
7. Di atas tanah seluas 1 hektar akan dibangun dua tipe rumah, yaitu tipe A dan tipe B.
Tiap unit rumah tipe A luasnya 100 m
2
, sedangkan tipe B luasnya 75m
2
. Jumlah rumah
yang akan dibangun paling banyak 125 unit. Harga jual rumah tipe A adalah
Rp100.000.000,00 dan rumah tipe B adalah Rp60.000.000. Supaya pendapatan dari
hasil penjualan seluruh rumah maksimum, maka harus dibangun rumah sebanyak
8. Luas daerah parkir 1.760m
2
luas ratarata untuk mobil kecil 4m
2
dan mobil besar
20m
2
. Daya tampung maksimum hanya 200 kendaraan, biaya parkir mobil kecil
Rp1.000,00/jam dan mobil besar Rp2.000,00/ jam. Jika dalam satu jam terisi penuh
dan tidak ada kendaran yang pergi dan dating, penghasilan maksimum tempat parkir
adalah
9. Tanah seluas 10.000 m
2
akan dibangun toko 2 tipe. Untuk toko tipe A diperlukan
tanah seluas 100 m
2
dan tipe B diperlukan 75 m
2
. Jumlah toko yang dibangun paling
banyak 125 unit. Keuntungan tiap tipe A sebesar Rp7.000.000,00 dan tiap tipe B
sebesar Rp4.000.000,00. Keuntungan maksimum yang diperoleh dari penjualan toko
tersebut adalah
10.Suatu perusahaan meubel memerlukan 18 unsur A dan 24 unsur B per hari. Untuk
membuat barang jenis I dibutuhkan 1 unsur A dan 2 unsur B, sedangkan untuk
membuat barang jenis II dibutuhkan 3 unsur A dan 2 unsur B. Jika barang jenis I dijual
seharga Rp 250.000,00 per unit dan barang jenis II dijual seharga Rp 400.000,00
perunit, maka agar penjualannya mencapai maksimum, berapa banyak masing
masing barang harus di buat?
11. Sebuah pabrik menggunakan bahan A, B, dan C untuk memproduksi 2 jenis barang,
yaitu barang jenis I dan barang jenis II. Sebuah barang jenis I memerlukan 1 kg bahan
A, 3 kg bahan B, dan 2 kg bahan C. Sedangkan barang jenis II memerlukan 3 kg bahan
http://zonamatematika.blogspot.com 22
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
A, 4 kg bahan B, dan 1 kg bahan C. Bahan baku yang tersedia 480 kg bahan A, 720 kg
bahan B, dan 360 kg bahan C. Harga barang jenis I adalah Rp 40.000,00 dan harga
barang jenis II adalah Rp 60.000,00. Pendapatan maksimum yang diperoleh adalah
12.Perusahaan tas dan sepatu mendapat pasokan 8 unsur P dan 12 unsur K setiap
minggu untuk produksinya. Setiap tas memerlukan 1 unsur P dan 2 unsur K dan setiap
sepatu memerlukan 2 unsur P dan 2 unsur K. Laba untuk setiap tas adalah
Rp18.000,00 dan setiap sepatu adalah Rp12.000,00. keuntungan maksimum
perusahaan yang diperoleh adalah
13.Pada sebuah toko, seorang karyawati menyediakan jasa membungkus kado. Sebuah
kado jenis A membutuhkan 2 lembar kertas pembungkus dan 2 meter pita, Sebuah
kado jenis B membutuhkan 2 lembar kertas pembungkus dan 1 meter pita. Tersedia
kertas pembungkus 40 lembar dan pita 30 meter. Jika upah untuk membungkus kado
jenis A Rp2.500,00/buah dan kado jenis B Rp2.000,00/buah, maka upah maksimum
yang dapat diterima karyawati tersebut adalah
14. Suatu pesawat udara mempunyai 60 tempat duduk. Setiap penumpang kelas utama
boleh membawa barang hingga 50 kg, sedangkan untuk setiap penumpang kelas
ekonomi diperkenankan paling banyak membawa 20 kg barang. Bagasi pesawat itu
hanya mampu menapung 1.500 kg barang. Jika harga tiket kelas utama Rp
500.000,00, dan untuk kelas ekonomi Rp 300.000,00, pendapatan maksimum untuk
sekali penerbangan adalah
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 11 SKL UN 2012
Menyelesaikan operasi matriks
RANGKUMAN MATERI
A. Transpose Matriks
Jika A =

,
_

d c
b a
, maka transpose matriks A adalah A
T
=

,
_

d b
c a
B. Penjumlahan dan Pengurangan Matriks
Dua matriks dapat dijumlahkan bila kedua matriks tersebut berordo sama.
Penjumlahan dilakukan dengan menjumlahkan elemenelemen yang seletak
Jika A =

,
_

d c
b a
, dan B =

,
_

n m
l k
, maka A + B =

,
_

d c
b a
+

,
_

n m
l k
=

,
_

+ +
+ +
n d m c
l b k a
C. Perkalian Matriks dengan Bilangan Real n
Jika A =

,
_

d c
b a
, maka nA = n

,
_

d c
b a
=

,
_

dn cn
bn an
D. Perkalian Dua Buah Matriks
Perkalian matriks A dan B dapat dilakukan bila jumlah kolom matriks A sama
dengan jumlah baris matriks B (A
mn
B
pq
, jika n = p) dan hasil perkaliannya
adalah matriks berordo m q.
Hasil perkalian merupakan jumlah perkalian elemenelemen baris A dengan kolom
B.
Jika A =

,
_

d c
b a
, dan B =

,
_

p o n
m l k
, maka
A B =

,
_

d c
b a

,
_

p o n
m l k
=

,
_

+ + +
+ + +
dp cm do cl dn ck
bp am bo al bn ak
E. Determinan Matriks berordo 22
Jika A =

,
_

d c
b a
, maka determinan dari matriks A dinyatakan Det(A) =
d c
b a
= ad
bc
Sifatsifat determinan matriks bujursangkar
1. det (A B) = det(A) det(B)
2. det(AB) = det(A) det(B)
3. det(A
T
) = det(A)
http://zonamatematika.blogspot.com 23
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
4. det (A
1
) =
) det(
1
A
F. Invers Matriks
Bila matriks A =

,
_

d c
b a
, maka invers A adalah:

,
_

a c
b d
bc ad
1
) A ( Adj
) A ( Det
1
A
1
, ad bc 0
Sifatsifat invers matriks
1) (AB)
1
= B
1
A
1

2) (BA)
1
= A
1
B
1
G. Matriks Singular
matriks singular adalah matriks yang tidak mempunyai invers, karena nilai
determinannya sama dengan nol
H. Persamaan Matriks
Bentukbentuk persamaan matriks sebagai berikut:
1) A X = B X = A
1
B
2) X A = B X = B A
1
http://zonamatematika.blogspot.com 24
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
SOAL LATIHAN
1. Diketahui matriks A =

,
_


9 3 5
3 1 6
4 8 4
c
b
a
dan B =

,
_


9 5
3 1 6
4 8 12
b
a
. Jika A = B, maka a +
b + c =
2. Diketahui matriksmatriks A =

,
_

0 1
2 c
, B =

,
_

+ 6 5
4
b
a
, C =

,
_

2 0
3 1
, dan D =

,
_

3 2
4 b
. Jika 2A B = CD,
maka nilai a + b + c =
3. Diketahui 3 matriks, A =

,
_

b
a
1
2
, B =

,
_

+1 2
1 4
b
, C =

,
_

2
2
b a
b
.
Jika AB
t
C =

,
_

4 5
2 0
dengan B
t
adalah transpose matriks B, maka nilai a dan b
masingmasing adalah
4. Diketahui matriks P =

,
_

11 0
4 12
, Q =

,
_

4 3
2y x
, dan R =

,
_

44 66
20 96
.
Jika PQ
T
= R (Q
T
transpose matriks Q), maka nilai 2x + y =
5. Diketahui persamaan matriks A = 2B
T
(B
T
adalah transpose matriks B), dengan A =

,
_

c b
a
3 2
4
dan
B =

,
_

+
+
7
1 2 3 2
b a
a b c
. Nilai a + b + c =
6. diketahui matriks A =

,
_

+
y x y
x y x
, B =

,
_

3 2
1
2
1
y
x
, dan A
T
= B dengan A
T
menyatakan transpose dari A.
Nilai x + 2y adalah
7. Diketahui matriks A =

,
_

1 3
4 2
dan I =

,
_

1 0
0 1
, matriks (A kI) adalah matriks
singular. Tentukan nilai k
8. Diketahui

,
_

+x
x
1 4
3
merupakan matriks singular maka nilai x adalah
9. Diketahui matriks A =

,
_

2 1
10 6
x x
dan B =

,
_

3 5
2 x
. Jika A
T
= B
1
dengan A
T
= transpose
matrik A, maka nilai 2x =
10. Diketahui matriksmatriks A =

,
_

2 1
5 3
dan B =

,
_

1 1
5 4
, jika (AB)
1
adalah invers
dari matriks AB maka (AB)
1
= ...
11. Diketahui matriks P =

,
_

3 1
5 2
dan Q =

,
_

1 1
4 5
. Jika P
1
adalah invers matriks P dan Q
1
adalah invers matriks Q,
maka determinan matriks Q
1
P
1
adalah
http://zonamatematika.blogspot.com 25
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
12. Nilai x
2
+ 2xy + y
2
yang memenuhi persamaan :

,
_

,
_

,
_

5
2
3 1
6 2
y
x
adalah
13. Diketahui persamaan

,
_

,
_

,
_

9 23
8 21
2
1
4 1
3 2
z y x
x
. Nilai x + y z =
14. Diketahui persamaan matriks

,
_

,
_

,
_

1 0
0 1 1 2
4 9
2 5
y x x
. Nilai x y =
15. Diketahui matriks A =

,
_

5 0
2 3
dan B =

,
_


0 17
1 3
. Jika A
T
= transpose matriks A dan
AX = B + A
T
,
maka determinan matriks X =
16. Diketahui matriks A =

,
_

5 3
2 1
dan B =

,
_


4 1
2 3
. Jika A
t
adalah transpose dari matriks
A dan AX = B + A
t
,
maka determinan matriks X =
Diketahui persamaan

,
_

d c
b a

,
_

3 1
4 2
=

,
_

26 8
15 15
, nilai dari ab + 2cd =
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 12 SKL UN 2012
Menyelesaikan operasi aljabar beberapa vektor dengan syarat tertentu
RANGKUMAN MATERI
A. Vektor Secara Aljabar
1. Komponen dan panjang vektor: a =

,
_

3
2
1
a
a
a
= a
1
i + a
2
j + a
3
k;
|a| =
2
3
2
2
2
1
a a a + +
2. Penjumlahan, pengurangan, dan perkalian vektor dengan bilangan real:
http://zonamatematika.blogspot.com 26
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
a t b =

,
_

3
2
1
a
a
a
t

,
_

3
2
1
b
b
b
=

,
_

t
t
t
3 3
2 2
1 1
b a
b a
b a
; ka = k

,
_

3
2
1
a
a
a
=

,
_

3
2
1
ka
ka
ka
B. Pembagian ruas garis dalam bentuk vektor dan koordinat (searah jarum jam
positif)
(1) (2) (3)
P membagi AB di dalam P membagi AB di luar P membagi AB di luar
n
m
PB
AP

n
m
PB
AP

n
m
PB
AP


p
=
n m
a n b m
+
+

p
=
n m
a n b m


p
=
n m
a n b m
+
+
SOAL LATIHAN
1. Diketahui a =

,
_

3
2
1
, b =

,
_

2
0
1
, dan c =

,
_

1
2
4
, jika 2a + 3b + kc =

,
_


10
0
3
,
tentukanlah nilai k.
2. Diketahui a = 3
i
2
j
,
b
=
i
+ 4
j
dan
r
= 7
i
8
j
. Jika
r
= k
a
+ m
b
, tentukanlah nilai dari k + m
3. Jika a = (x + y)i + (2x y)j + 3k dan b = 5i + 4j + 3k, berlaku hubungan a = b,
tentukan nilai 3x + 2y.
4. Jika titik A(3, 2, 1), B(1, 2, 1) dan C(7, p 1, 5) kolinier (segaris), maka
tentukanlah nilai p.
5. Jika titik A(3, 3, 2), B(4, 2q + 1, 1), dan C(7, 11, 2) kolinier (segaris), maka
tentukanlah nilai q.
6. Diketahui vektor
PQ
= (2 0 1) dan vektor
PR
= (1 1 2). Jika PS =
2
1
PQ
,
maka tentukanlah vektor RS
http://zonamatematika.blogspot.com
A
B
P
P
A
B
B
A
P
m
n
m
n
m
n
27
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
7. Diketahui vektor
PQ
= (3 6 9) dan vektor
PR
= (1 2 3). Jika PS =
3
1
PQ
, maka tentukanlah vektor RS
8. Diketahui titik P(4, 1, 5) dan titik Q(1, 7, 14). Titik R adalah titik pada garis
hubung PQ sehingga
PR =
3
1
PQ. Tentukanlah koordinat titik R
9. Diketahui titik A(2, 4, 3) dan B(12, 9, 17). Titik C ada pada perpanjangan AB
sehingga AC =
5
1
AB
Tentukanlah koordinat titik C
10. Diketahui titik A(4, 3, 7) dan B(1, 4, 1). Titik C terletak pada ruas garis AB
sehingga AC : CB = 2 : 1, tentukanlah koordinat titik C
11. Titik R terletak pada ruas garis PQ sehingga PR : RQ = 1 : 3. Jika vektor posisi
titik P dan Q berturutturut adalah
p = 5i + 2j + k dan q = 9i + 10j + 13k, tentukanlah vektor posisi dari R.
12. Diketahui titik A(2, 4, 8) dan B(9, 3, 1). Titik P membagi ruas garis AB di luar
dengan perbandingan 5 : 2, tentukanlah koordinat titik P.
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 13 UN 2012
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan besar sudut atau nilai perbandingan
trigonometri sudut antara dua vektor.
RANGKUMAN MATERI
Perkalian Skalar Dua Vektor
Perkalian scalar dua vektor
a
dan
b
dinotasikan dengan
a

b
A. vektor
a
dan
b
berbentuk komponen
jika diketahui
a
=

,
_

2
1
a
a
dan
b
=

,
_

2
1
b
b
, maka :
1.
a

b
= a
1
b
1
+ a
2
b
2
2.
a

a
= a
1
a
1
+ a
2
a
2
=
2
1
a +
2
2
a = |
a
|
2
3.
b

b
= b
1
b
1
+ b
2
b
2
=
2
1
b +
2
2
b = |
b
|
2
B. Bila vektor
a
dan
b
membentuk sudut
1.
a

b
= |
a
| |
b
| cos cos =
| | | | b a
b a
2. |
a
t
b
|
2
= |
a
|
2
+ |
b
|
2
t 2|
a
| |
b
| cos
= |
a
|
2
+ |
b
|
2
t 2
a

b
SOAL LATIHAN
1. Diberikan vektorvektor a = 4i 2j + 2k dan b = i + j + 2k. Besar sudut yang
dibentuk vektor a dan b sama dengan
2. Diketahui vektor k j i a

3 3 6 , k j i b

3 2 + dan k j i c

3 2 5 + . Besar
sudut antara vektor a

dan c b

+ adalah ....
3. Diketahui vektor k j i a

2 2 + dan j i b

+ . Besar sudut antara vektor a

dan
b

adalah ....
http://zonamatematika.blogspot.com 28
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
4. Diketahui balok ABCD EFGH dengan AB = 2 cm, BC = 3 cm, dan AE = 4 cm. Jika AC
wakil vektor u dan wakil
DH
adalah vektor v, maka sudut antara vektor u dan v
adalah
5. Diketahui
2 a
,
9 b
,
5 +b a
. Besar sudut antara vektor a dan vektor b
adalah .
6. Diketahui
6 a
, ( a b ).( a +b ) =0, dan a . ( a b ) = 3. Besar sudut antara
vektor a dan b adalah .
7. Diketahui segitiga ABC dengan A(2, 1, 2), B(6, 1, 2), dan C(6, 5, 2). Jika u mewakili
AB
dan v mewakili AC , maka sudut yang dibentuk oleh vektor u dan v adalah
8. Diketahui a = 3i 2j + k dan b =2i j + 4k. Jika a dan b membentuk sudut , maka
nilai sin = ....
9. Diketahui a = i + 2j 3k dan b = 2i + 2j k, jika a dan b membentuk sudut , maka
tan = ... .
10. Diberikan vektor a =

,
_


2 2
2
p
dengan p Real dan vektor b =

,
_

2
1
1
. Jika a dan b
membentuk sudut 60, maka kosinus sudut antara vektor a dan a + b adalah
11. Diketahui titik A(5, 1, 3), B(2, 1, 1), dan C(4, 2, 4). Tentukanlah nilai sin B.
12. Diketahui titik A(5, 1, 2), B(6, 3, 6), dan C(2, 5, 10), bila a wakil dari vektor
AB
dan
b wakil dari BC , tentukanlah kosinus sudut antara a dan b
http://zonamatematika.blogspot.com 29
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 14 SKL UN 2011
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan panjang proyeksi atau vektor proyeksi.
RANGKUMAN MATERI
Vektor Proyeksi
Jika
u
dan
v
dua vektor bukan nol, maka:
1. panjang proyeksi (proyeksi skalar ortogonal)
u
pada
v
= |
c
| =
| | v
v u
2. vektor proyeksi (proyeksi vektor ortogonal)
u
pada
v
=
c
=
v
v
v u
2
| |

SOAL LATIHAN
1. Jika w adalah hasil proyeksi orthogonal dari vektor v =

,
_

4
3
2
terhadap vektor u =

,
_

1
2
1
, maka w =
2. Proyeksi vektor ortogonal v = (1 3 3) pada u = (4 2 2) adalah
3. Diketahui vektor a = 4i 2j + 2k dan vektor b = 2i 6j + 4k. Proyeksi vektor
orthogonal vektor a pada vektor b adalah
4. Diketahui vektor a = 2i 4j 6k dan vektor b = 2i 2j + 4k. Proyeksi vektor
orthogonal vektor a pada vektor b adalah
5. Diketahui vektor
k j i a + 2
dan vektor
k j i b +
. Proyeksi ortogonal vektor
a

pada b adalah
6. Diketahui koordinat A(4, 2, 3), B(7, 8, 1), dan C(1, 0, 7). Jika
AB
wakil vektor u, AC
wakil vektor v, maka proyeksi u pada v adalah
7. Diketahui titik A(2,7,8), B(1,1,1) dan C(0,3,2). Jika
AB
wakil vektor u dan BC wakil
vektor v, maka proyeksi orthogonal vektor u pada v adalah
http://zonamatematika.blogspot.com
O R
P
Q

u
v
c
30
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
8. Diketahui segitiga ABC dengan titik A(2, 1, 3), B(1, 1, 11), dan C(4, 3, 2).
Proyeksi vektor AB pada ACadalah
9. Diketahui segitiga ABC dengan titik A(2, 3, 1), B(1, 1, 0), dan C(1, 1, 0). Proyeksi
vektor
AB
terhadap ACadalah
10. Diketahui segitiga ABC dengan A(2, 1, 1), B(1, 4, 2), dan C(5, 0, 3). Proyeksi
vektor
AB
pada
AC
adalah
11. Panjang proyeksi vektor
k j i a 4 8 2 + +
pada vektor k pj b 4 + adalah 8. Maka nilai
p adalah ....
12. Jika vektor a = 3i j + xk dan vektor b = 3i 2j + 6k. Jika panjang proyeksi vektor a
pada b adalah 5, maka nilai x =
13. Diketahui p = 6i + 7j 6k dan q = xi + j + 4k. Jika panjang proyeksi q pada p adalah
2, maka x adalah
http://zonamatematika.blogspot.com 31
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 15 SKL UN 2012
Menentukan bayangan titik atau kurva karena dua transformasi atau lebih
RANGKUMAN MATERI
A. Pergeseran (Translasi) :
A(x,y)


,
_

b
a
T A(x, y) = A(x+a, y+b)
B. Dilatasi (perkalian)
1. A(x,y)
] , [ k P D
A(x, y) = A(k(x a) + a, k(y b) + b) .. pusat P(a,b)
2. A(x,y)
] , [ k O D
A(x, y) = A(kx + a, ky + b) pusat O(0,0)
C. Pencerminan/Mirror/Refleksi
1. Refleksi terhadap sumbu X dan sumbu Y
a. A(x,y)

sbX
M
A(x, y) = A(x, y)
ordinat di negasi
b. A(x,y)

sbY
M
A(x, y) = A(x, y)
absis dinegasi
2. Refleksi terhadap garis y = n dan x = k
a. A(x,y)

n y
M
A(x, y) = A(x, y + 2n)
ordinat dinegasi + 2n
b. A(x,y)

k x
M
A(x, y) = A(x + 2k, y)
absis dinegasi + 2k
3. Refleksi terhadap garis y = x dan y = x
a. A(x,y)

x y
M
A(x, y) = A(y, x)
dibalik
b. A(x,y)

x y
M
A(x, y) = A(y, x)
dibalik dinegasi
D. Rotasi (perputaran)
1. Rotasi dengan pusat di O dan sudut putar = 90 dan = 90
a. A(x,y)
] 90 , [

O R
A(x, y) = A(y, x)
Ordinat dinegasi dibalik
b. A(x,y)
] 90 , [

O R
A(x, y) = A(y, x)
Absis dinegasi dibalik
E. Transformasi suatu kurva oleh Matriks
http://zonamatematika.blogspot.com 32
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer

,
_

,
_

,
_

y
x
d c
b a
y
x
'
'

,
_

,
_

,
_

'
'
1
y
x
a c
b d
bc ad
y
x
F. Komposisi Transformasi
Misalkan transformasi T
1
memetakan titik P(x, y) ke titik P
1
(x
1
, y
1
) dan T
2
memetakan
titik P
1
(x
1
, y
1
) ke titik P
2
(x
2
, y
2
) maka dikatakan, transformasi T
1
dilanjutkan T
2
akan
memetakan titik P(x, y) ke titik P
2
(x
2
, y
2
).
Transformasi T
1
dilanjutkan T
2
ditulis dengan notasi : (T
2
T
1
)P(x,y) = P
2
(x
2
, y
2
)
http://zonamatematika.blogspot.com 33
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
SOAL LATIHAN
1. Garis 2x + 3y = 6 ditranslasikan
dengan matriks

,
_


2
3
dan dilanjutkan
dengan

,
_

1
1
bayangannya adalah
2. Transformasi

,
_

+
2 1
1 a a
yang
dilanjutkan dengan transformasi

,
_

3 1
1 2
terhadap titik A(2, 3) dan
B(4, 1) menghasilkan bayangan A(22,
1) dan B(24, 17). Oleh komposisi
transformasi yang sama, bayangan
titik C adalah C(70, 35). Koordinat
titik C adalah
3. Lingkaran (x + 1)
2
+ (y 2)
2
= 16
ditransformasikan oleh matriks

,
_


0 1
1 0
dan dilanjutkan oleh matriks

,
_

1 0
0 1
. Persamaan bayangan
lingkaran tersebut adalah
4. Bayangan kurva y = x
2
x + 3 yang
ditransformasikan oleh matriks

,
_


0 1
1 0
dilanjutkan oleh matriks

,
_

1 0
0 1
adalah
5. Persamaan bayangan garis 3x + 5y
7 = 0 oleh transformasi yang
bersesuaian dengan matriks

,
_

2 1
1 1
dilanjutkan dengan

,
_

1 2
2 3
adalah
6. Titik P(4, 3) dicerminkan terhadap
sumbu Y, kemudian ditransformasikan
dengan matriks

,
_

+1 2
4
a
a
,
menghasilkan bayangan P(4, 1).
Bayangan titik K(7, 2) oleh komposisi
transformasi tersebut adalah ...
7. Titik A(2, 3) dicerminkan terhadap
sumbu Y, kemudian ditransformasikan
dengan matriks

,
_

+
3 2
1 a a

menghasilkan bayangan A(4, 13).
Bayangan titik P(5, 2) oleh komposisi
transformasi tersebut adalah ....
8. Bayangan garis 3x 4y 12 = 0
direfleksikan terhadap garis y x = 0
dilanjutkan transformasi yang
bersesuaian dengan matriks

,
_

1 1
5 3

adaah .
9. Bayangan garis 4x y + 5 = 0 oleh
transformasi yang bersesuaian
dengan matriks

,
_

3 1
0 2
dilanjutkan
pencerminan terhadap sumbu Y
adalah .
10. Garis dengan persamaan 2x 4y + 3
= 0 ditranformasikan oleh matriks
1
]
1

2 4
1 3
dilanjutkan refleksi terhadap
sumbu x. Persamaan bayangannya
adalah....
11. T
1
adalah transformasi rotasi dengan
pusat O dan sudut putar 90. T
2
adalah transformasi pencerminan
terhadap garis y = x. Bila koordinat
peta titik A oleh transformasi T
1
T
2
adalah A(8, 6), maka koordinat titik
A adalah
12. Bayangan garis 2x + 3y = 6 setelah
dicerminkan terhadap garis y = x,
kemudian dengan rotasi
2

terhadap
O adalah .
13. Garis 2x + y = 3 dicerminkan
terhadap sumbuY, kemudian
dilanjutkan dengan rotasi searah
jarum jam sejauh 90 dengan pusat O.
http://zonamatematika.blogspot.com 34
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com/?id=fatkoer
Persamaan bayangan garis tersebut
adalah ...
14. Persamaan peta parabola (x + 1)
2
=
2(y 2) oleh pencerminan terhadap
sumbu X dilanjutkan dengan rotasi
terhadap pusat O dan sudut putar
2

radian adalah
15. Diketahui garis g dengan persamaan
y = 3x + 2. bayangan garis g oleh
pencerminan terhadap sumbu X
dilanjutkan rotasi terhadap O sebesar
2

radian, dan dilanjutkan oleh


pencerminan terhadap garis y = x
adalah
16. Sebuah garis 3x + 2y = 6
ditranslasikan dengan matriks

,
_

4
3
,
dilanjutkan dilatasi dengan pusat di O
dan faktor 2. Hasil transformasinya
adalah
17. Persamaan peta garis 2x + 3y + 1
= 0 direfleksikan ke garis y = x ,
kemudian terhadap sumbu Y, dan
dilanjutkan dengan rotasi R[O, 90]
adalah .
18. Persamaan bayangan garis y = 2x 3
karena refleksi terhadap garis y = x,
dilanjutkan refleksi terhadap y = x,
dan dilanjutkan dengan R[O,
2
3
],
adalah
19. Bayangan kurva y = x
2
1, oleh
dilatasi pusat O dengan faktor skala 2,
dilanjutkan pencerminan terhadap
sumbu Y dan dilanjutkan dengan
translasi T=

,
_

3
2
, adalah
20.Lingkaran yang berpusat di (3, 2)
dan berjarijari 4 diputar dengan R[O,
90], kemudian dicerminkan terhadap
sumbu X., dilanjutkan dengan dilatasi
pusat O dengan faktor skala
persamaan bayangan lingkaran
adalah
21. Bayangan garis 3x y + 2 = 0 apabila
direfleksikan terhadap garis y = x,
kemudian dicerminkan dengan sumbu
Y, dilanjutkan dengan rotasi sebesar
90 dengan pusat O(0,0) adalah
http://zonamatematika.blogspot.com 35
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 16 SKL UN 2012
Menentukan penyelesaian pertidaksamaan eksponen atau logaritma
RANGKUMAN MATERI
A. Pertidaksamaan Eksponen
Untuk a > 1
1. Jika a
f(x)
> a
g(x)
, maka f(x) > g(x)
2. Jika a
f(x)
< a
g(x)
, maka f(x) < g(x)
Jika 0 < a < 1
1. Jika a
f(x)
> a
g(x)
, maka f(x) < g(x)
2. Jika a
f(x)
< a
g(x)
, maka f(x) > g(x)
SOAL LATIHAN 16A
Tentukanlah himpunan penyelesaian dari setiap pertidaksamaan eksponen berikut
1.
1 6 5
2
2 2
+ +
<
x x x
2.
x x
x
4
3 2
3
25 ) 5 (

<

3.
8
1
3
3 2
2
+ x x x
4.
( )
3
3 3
2
9
1
3

>
x
x
5.
( )
2 3
1 3
3
1
2
9
+

x x
x
6.
( ) ( )
3
1 2
3
1
27
1
4 2
3
1
+ +
<
x x
7.
( )
2 2
2 3
3
1
5 4
27
x x x x +

8. 7
x
3 7
1 x
> 4
9. 2
2x
2
x + 1
8
10. 3
2x + 3
10 3
x + 1
+ 3 0
RANGKUMAN MATERI
B. Pertidaksamaan Logaritma
Untuk a > 1
1. Jika
a
log f(x) >
a
log g(x), maka f(x) > g(x)
2. Jika
a
log f(x) <
a
log g(x), maka f(x) < g(x)
Jika 0 < a < 1
1. Jika
a
log f(x) >
a
log g(x), maka f(x) < g(x)
2. Jika
a
log f(x) <
a
log g(x), maka f(x) > g(x)
SOAL LATIHAN 16B
Tentukanlah himpunan penyelesaian dari setiap pertidaksamaan Logaritma berikut
1.
3
log x +
3
log (x + 8) 2
2. 2 log x log (x + 3) + log 4
3.
2
log (x
2
4x + 4) < 0
4.
x
log9 <
x
log x
2

5.
2
log (2x
2
5x 3) <
2
log (x
2
7x + 12)
6.
0 ) 8 x log(
2
2
1
>

7.
) 7 log( ) 1 3 log(
2
1
2
1
+ > + x x
36
Tanda Pertidaksamaan berubah
Tanda Pertidaksamaan tetap
Tanda Pertidaksamaan berubah
Tanda Pertidaksamaan tetap
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com
8.
) 3 log( ) log(
2
1
2
1
2
+ x x x
9.
2
log
2
x 3
2
log x + 2 < 0
2
log
2
(x 1)
2
log (x 1)
3
2
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 17 UN 2012
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponen atau fungsi logaritma
RANGKUMAN MATERI
A. PERTUMBUHAN
Sebuah modal sebesar M dibungakan dengan bunga majemuk p% pertahun. Besar
modal setelah n tahun adalah:
Mn = M(1 + p%)
n
B. PELURUHAN
Sebuah modal sebesar M mengalami penyusutan (peluruhan) p% pertahun . Besar
modal setelah n tahun adalah:
Mn = M(1 p%)
n
SOAL LATIHAN
1. Sebuah bank swasta menerapkan aturan pinjaman modal dengan bunga majemuk
20% pertahun. Jika perusahaan milik Pak Amir meminjam uang sebesar Rp
10.000.000,00 ke bank tersebut, berapakah besar uang yang harus dikembalikan
setelah 5 tahun?
2. Jika uang Rp1.000.000,00 ditabung dengan bunga majemuk 15% pertahun,
berapakah besar uang itu setelah 10 tahun?
3. Populasi bakteri setelah waktu t detik dirumuskan dengan P(t) = 1000 e
kt
, k =
konstanta. Jika setelah 10 jam populasi bakteri menjadi 3.000, maka tentukan
populasi bakteri setelah 5 jam.
4. Banyak penduduk suatu kota dirumuskan N = 12.000 e
0.90t
dengan t banyak tahun
dihitung dari tahun 1990. Jumlah penduduk di kota tersebut pada tahun 2000
adalah ...
5. Sebuah mobil dengan harga Rp80.000.000,00. Jika setiap tahun menyusut 10% dari
nilai tahun sebelumnya, maka harga mobil tersebut setelah 5 tahun adalah ...
6. Mineral radioaktif luruh menurut rumus m = m
o
e
-0,05t
, dengan m
o
massa permulaan
dan m massa setelah t tahun, jika m = m
o
, maka nilai t adalah ...
7. Sebuah mobil seharga Rp 300.000.000,00 tiap tahun ditaksir mengalami penyusutan
10%. Setelah dipakai berapa tahun sehingga harga mobil tersebut menjadi
Rp198.000.000,00
37
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 18 UN 2012
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan deret aritmetika
RANGKUMAN MATERI
A. Rumus umum suku ke-n barisan aritmetika
misal suatu barisan aritmetika dengan suku pertama adalah a dan beda b, maka
suku-suku dari barisan ini dapat di visualisasikan sbb:
u
1
u
2
u
3
u
4
u
n

a a

+ b a + 2b a + 3b a + (n 1)b
Jadi, rumus umum suku ke-n suatu barisan aritmetika adalah
Un = a + (n 1)b
B. Deret Aritmetika
Deret aritmetika adalah jumlah berurutan dari suku-suku barisan aritmetika
Jika u
1
, u
2
, u
3
, , u
n
, merupakan suku-suku barisan aritmetika, maka
u
1
+ u
2
+ u
3
+ + u
n
dinamakan sebagai deret aritmetika.
Jumlah n suku pertama deret aritmetika dilambangkan dengan S
n
, dengan
S
n
=
2
n
(a + u
n
)
=
2
n
(2a + (n 1)b)
SOAL LATIHAN
1. Diketahui suku ketiga dan suku kelima dari deret aritmetika berturutturut adalah 18
dan 24. Jumlah tujuh suku pertama deret tersebut adalah
2. Diketahui suatu barisan aritmetika, U
n
menyatakan suku ken. Jika U
7
= 16 dan
U
3
+ U
9
= 24, maka jumlah 21 suku pertama dari deret aritmetika tersebut adalah
3. Suku ke5 sebuah deret aritmetika adalah 11 dan jumlah nilai suku ke8 dengan suku
ke12 sama dengan 52. Jumlah 8 suku yang pertama deret itu adalah
4. Diketahui lima orang bersaudara dengan selisih umur yang sama. Anak termuda
berusia 13 tahun dan yang tertua 33 tahun. Jumlah usia mereka seluruhnya adalah
tahun
5. Suatu perusahaan pakaian dapat menghasilkan 4.000 buah pada awal produksi. Pada
bulan berikutnya produksi dapat ditingkatkan menjadi 4.050. Bila kemajuan tetap,
maka jumlah produksi dalam 1 tahun ada buah
6. Seorang penjual daging pada bulan Januari menjual 120 kg, bulan Februari 130 kg,
Maret dan seterusnya selama 10 bulan selalu bertambah 10kg dari bulan
sebelumnya. Jumlah daging yang terjual selama 10 bulan adalah kg
7. Rini membuat kue yang dijualnya di toko. Hari pertama ia membuat 20 kue, hari
kedua 22 kue, dan seterusnya. Setiap hari banyak kue yang dibuat bertambah 2
dibanding hari sebelumnya. Kuekue itu selalu habis terjual. Jika setiap kue
menghasilkan keuntungan Rp1.000,00, maka keuntungan Rini dalam 31 hari pertama
adalah
8. Seseorang mempunyai sejumlah uang yang akan diambil tiap bulan yang besarnya
mengikuti aturan barisan aritmetika. Pada bulan pertama diambil Rp1.000.000,00,
bulan kedua Rp925.000,00, bulan ketiga Rp850.000,00, demikian seterusnya. Jumlah
seluruh uang yang telah diambil selama 12 bulan pertama adalah
9. Seorang ayah membagikan uang sebesar Rp100.000,00 kepada 4 orang anaknya.
Makin muda usia anak, makin kecil uang yang diterima. Jika selisih yang diterima oleh
setiap dua anak yang usianya berdekatan adalah Rp5.000,00 dan si sulung menerima
uang paling banyak, maka jumlah uang yang diterima oleh si bungsu adalah
10.Suatu ruang pertunjukan memiiliki 25 baris kursi. Terdapat 30 kursi pada baris
pertama, 34 kursi pada baris kedua, 38 kursi di baris ketiga, 42 kursi pada baris
keempat dan seterusnya. Jumlah kursi yang ada dalam ruang pertunjukan adalah
buah
38
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 19 UN 2012
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan deret geometri.
RANGKUMAN MATERI
A. Rumus umum suku ke-n barisan geometri
misal suatu barisan geometri dengan suku pertama adalah a dan rasio r, maka
suku-suku dari barisan ini dapat di visualisasikan sbb:
u
1
u
2
u
3
u
4
u
n

a ar ar
2
ar
3
ar
n 1
Jadi, rumus umum suku ke-n suatu barisan aritmetika adalah : Un = ar
n 1
B. Deret Geometri
Deret geometri adalah jumlah berurutan dari suku-suku barisan geometri
Jika u
1
, u
2
, u
3
, , u
n
, merupakan suku-suku barisan geometri, maka
u
1
+ u
2
+ u
3
+ + u
n
dinamakan sebagai deret geometri.
Jumlah n suku pertama deret aritmetika dilambangkan dengan S
n
, dengan
S
n
=
r
r a
n

1
) 1 (

1
1

=
1
) 1 (

r
r a
n

Untuk r < 1 Untuk r > 1
SOAL LATIHAN
1. Jumlah lima suku pertama suatu deret geometri adalah 93 dan rasio deret itu 2, hasil
kali suku ke3 dan ke6 adalah
2. Diketahui suku kedua dan suku keenam suatu deret geometri dengan suku positif
berturutturut adalah 6 dan 96. Jumlah lima suku pertama deret tersebut adalah
3. Suku kelima dan suku kesepuluh suatu deret geometri berturut-turut adalah 8 dan
256. Jumlah 10 suku pertama deret tersebut adalah
4. Suku pertama suatu deret geometri adalah 28 dan jumlah tak hingganya 16. Nilai
suku kedua dan ketiganya adalah
5. Seutas tali dipotong menjadi 5 bagian menurut deret geometri. Jika yang terpendek
10 cm dan yang terpanjang 160 cm, panjang tali semula adalah cm
6. Sepotong kawat panjangnya 124 cm dipotong menjadi 5 bagian sehingga panjang
potongan-potongannya membentuk barisan geometri, jika potongan kawat terpendek
4cm, maka potongan kawat terpanjang adalah
7. Sebuah ayunan mencapai lintasan pertama sejauh 90 cm, dan lintasan berikutnya
hanya mencapai
8
5
dari lintasan sebelumnya. Panjang lintasan seluruhnya hingga
ayunan berhenti adalah cm
8. Sebuah bola pingpong dijatuhkan ke lantai dari ketinggian 2 meter. Setiap bola itu
memantul ia mencapai ketinggian dari ketinggian yang dicapai sebelumnya.
Panjang lintasan bola tersebut hingga bola berhenti adalah meter
9. Sebuah bola tenis dijatuhkan ke lantai dari tempat yang tingginya 1 meter. Setiap kali
memantul bola itu mencapai ketinggian
3
2
dari tinggi yang dicapai sebelumnya.
Panjang lintasan bola sampai ia berhenti adalah
10.Bakteri jenis A berkembang biak menjadi dua kali lipat setiap lima menit. Pada waktu
lima belas menit pertama banyaknya bakteri ada 400. Banyaknya bakteri pada waktu
tiga puluh lima menit pertama adalah bakteri
11.Jumlah penduduk suatu kota setiap 10 tahun menjadi dua kali lipat. Menurut
perhitungan pada tahun 2050 nanti akan menjadi 3,2 juta orang. Ini berarti pada
tahun 2000 jumlah penduduk kota itu baru mencapai orang
39
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 20 UN 2012
Menghitung jarak dan sudut antara dua objek (titik, garis dan bidang) di ruang
RANGKUMAN MATERI
Jarak Antar titik pada kubus
CATATAN PENTING
1. Pada saat menentukan jarak, hal pertama yang harus dilakukan adalah membuat
garisgaris bantu sehingga terbentuk sebuah segitiga sehingga jarak yang
ditanyakan akan dapat dengan mudah dicari.
2. Pada saat menentukan sudut, hal pertama yang harus dilakukan adalah menentukan
titik potong antara dua obyek yang akan dicari sudutnya, kemudian buat garis-garis
bantu sehingga terbentuk sebuah segitiga.
SOAL LATIHAN
1. Perhatikan gambar kubus di bawah ini!
Jika titik K adalah titik potong EG dan FH, maka jarak K ke garis BG adalah
2. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 12 cm.M pada pertengahan EG, jarak E ke
garis AM adalah cm
3. Diketahui kubus ABCD. EFGH dengan rusuk 8 cm. M titik tengah EH. Jarak titik M ke
AG adalah cm
4. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 6cm, titik P terletak pada perpanjangan
CG sehingga CP = 2CG. Panjang proyeksi CP pada bidang BDP adalah cm
5. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 10 cm. Jarak titik F ke garis AC
adalah
6. Perhatikan gambar kubus di bawah ini!
Jarak bidang ACH dan bidang BEG adalah cm
7. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 8 cm. Jarak titik G ke garis BD adalah
cm
8. Perhatikan gambar kubus ABCD.EFGH. Jarak titik A ke garis CE adalah cm
40
diagonal sisi AC = 2 a
diagonal ruang CE = 3 a
ruas garis EO = 6
2
a
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com
9. Panjang rusuk kubus ABCD. EFGH adalah a. jarak titik F ke bidang BEG sama dengan

10.Diketahui kubus ABCD. EFGH dengan panjang rusuk a cm. Jarak C ke bidang AFH
adalah cm
11.Diketahui kubus ABCD. EFGH dengan panjang rusuk 4 cm. Titik P adalah titik potong
AH dengan ED dan titik Q adalah titik potong FH dengan EG. Jarak titik B dengan
garis PG adalah cm
12.Diketahui kubus ABCD. EFGH dengan panjang rusuk 6 cm. Jarak titik A ke garis CF
adalah cm
13. Diketahui limas segi empat beraturan T.ABCD dengan AB = 6 2 cm dan AT = 10 cm.
Apabila P titik tengah CT, maka jarak titik P ke diagonal sisi BD adalah cm
14. Kubus ABCD.EFGH mempunyai panjang rusuk a cm. Titik K pada perpanjangan DA
sehingga KA =
3
1
KD. Jarak titik K ke bidang BDHF adalah cm
15. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk a satuan panjang. Titik T adalah titik
tengah rusuk HG. Jika adalah sudut antara TB dan ABCD, maka nilai tan adalah
16.Diketahui balok ABCD.EFGH dengan rusuk AB = 10cm, BC = 5cm dan CG = 10cm.
Jika titik P pada pertengahan AB dan titik Q pada pertengahan CG, maka kosinus
sudut yang dibentuk oleh PQ dengan alas adalah
17.Diketahui kubus ABCD.EFGH. Nilai sinus sudut antara CH dan bidang BDHF adalah
18. Panjang sisi kubus ABCD.EFGH adalah a. adalah sudut antara sisi FG dan bidang
BGE, maka tan =
19. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk a cm. Jika adalah sudut antara garis CG
dengan bidang BDG, maka tan =
20.Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 10 cm. Kosinus sudut antara garis GC dan
bidang BDG adalah
21.Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk a cm, besar sudut yang dibentuk garis BE
dan bidang BDHF adalah
22.Perhatikan limas beraturan T.ABCD berikut! Besar sudut antara bidang TAD dan TBC
adalah
23. Diketahui limas beraturan T.ABCD dengan tinggi 3 cm dan panjang AB = 6 cm.
Besar sudut antara TAD dan alas adalah
41
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com
24.Pada limas segiempat beraturan T.ABCD yang semua rusuknya sama panjang. Sudut
antara TA dan bidang ABCD adalah
25.Diketahui limas segiempat beraturan T.ABCD. Panjang rusuk alas 6 cm, dan rusuk
tegak 12 cm. Nilai kosinus sudut antara TA dengan bidang alas adalah
26. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 4 cm. Titik p pada pertengahan
CG. Jika sudut antara bidang BDG dengan bidang BDP, maka nilai cos =
42
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 21 SKL UN 2012
Menyelesaikan masalah geometri dengan menggunakan aturan sinus atau kosinus
RANGKUMAN MATERI
1. Aturan sinus : r
C
c
B
b
A
a
2
sin sin sin

Aturan sinus digunakan apabila kondisi segitiganya adalah:
2. Aturan Kosinus : a
2
= b
2
+ c
2
2bc cos A
Aturan kosinus digunakan jika kondisi segitiganya:
3. Luas segitiga
a) L = a b sin C : dengan kondisi sisi sudut sisi
b) L =
) C B sin(
C sin B sin a
+

2
2
: dengan kondisi sudut sisi sudut
c) L =
) c s )( b s )( a s ( s
, s = (a + b + c) : dengan kondisi sisi sisi sisi
SOAL LATIHAN
1. Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi AB = 3 cm, AC = 4 cm, dan CAB = 60.
CD adalah tinggi segitiga ABC. Panjang CD = cm
2. Diketahui PQR dengan PQ = 464 2 m, PQR = 105, dan RPQ = 30. Panjang QR
= m
3. Diketahui segitiga PQR dengan P(1, 5, 1), Q(3, 4, 1), dan R(2, 2, 1). Besar sudut PQR
adalah
4. Diketahui segitiga ABC dengan A(3, 1, 1), B(2, 3, 1), dan C(1, 2, 4). Besar sudut
BAC adalah
5. Diketahui segitiga ABC dengan AB = 7 cm, BC = 5 cm, dan AC = 6 cm. Nilai sin BAC
=
6. Pada segitiga lancip ABC diketahui panjang sisi AC = 4cm, AB = 5 cm, dan cos B =
5
4
,
maka cos C =
7. Nilai sinus sudut terkecil dari segitiga yang sisinya 5 cm, 6 cm, dan 21 cm adalah
8. Luas segienam beraturan yang panjang sisinya 12 cm adalah.... cm
2
9. Luas segi delapan beraturan dengan panjang jarijari lingkaran luar 6 cm adalah ....
cm
2
10. Jika luas segi delapan beraturan = 200 2 cm
2
, maka panjang jarijari lingkaran
luarnya adalah.... cm
11. Dalam suatu lingkaran yang berjarijari 8 cm, dibuat segi8 beraturan. Panjang sisi
segi8 tersebut adalah cm
12.Panjang BC pada segiempat ABCD seperti pada gambar di bawah ini adalah

b
c

b
a. 2 sudut dan satu sisi b. 2 sisi dan satu sudut di depan sisi sisi
c
b
c

b
a. sisi sisi sisi b. sisi sudut sisi
a
43
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com
10cm
60
30
10 cm
45
D C
B
A
44
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com
13.Perhatikan gambar berikut!
Diketahui AB = AD, BC = CD = 4 cm, A = 60 dan C = 120. Luas segiempat ABCD
adalah ... cm
2
14. Diketahui segiempat PQRS dengan PS = 5cm, PQ = 12 cm, QR = 8cm, besar sudut
SPQ = 90, dan besar sudut SQR = 150. Luas PQRS adalah cm
2
15. Diketahui Limas tegak T.PQRS. Alas Limas PQRS berbentuk segi empat sembarang
dengan panjang PS = 5 cm, PQ = 12 cm, QR = 8 cm, SPQ = 90
o
, SQR = 150
0
Jika
tinggi limas TP = 6 cm maka Volum limas adalah. cm
3
16. Limas segitiga T.ABCD dengan AB = 7 cm, BC = 5cm, AC = 4 cm, dan tinggi = 5
cm. Volum limas T.ABC tersebut adalah cm
3
17. Pada kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 8 cm. Titiktitik P, Q, R, dan S
berturutturut adalah titik tengah rusuk BC, DC, FG dan DH. Volume limas A.PQRS
adalah cm
3

18. Diketahui prisma tegak ABC. DEF. Jika panjang BC = 5cm, AB = 5cm, AC = 5 3 cm
dan AD = 8cm. Volume prisma ini adalah cm
3
19. Diketahui prisma tegak ABC. DEF. panjang rusukrusuk alas AB = 5 cm, BC = 7cm,
dan AC = 8 cm. Panjang rusuk tegak 10 cm. Volume prisma tersebut adalah cm
3
20. Volum prisma tegak segi enam beraturan ABCDEF.KLMNOP dengan panjang rusuk
alas 4 cm dan rusuk tegak 8 cm adalah . cm
3
21.Diketahui prisma tegak sisi tiga ABC.DEF dengan panjang sisi AB = 6 cm, AC = 8 cm
dan besar sudut BAC = 30. Jika tinggi prisma 12 cm maka volum prisma tersebut
adalah . cm
22. Diketahui prisma segitiga tegak ABC.DEF. Segitiga ABC adalah alas prisma dengan
panjang rusuk AC = 12 Cm , AB = 5 Cm dan BAC = 150
o
. Jika tinggi prisma 10 Cm
maka Volume prisma adalah . cm
3
23. Diketahui prisma segitiga tegak ABC.DEF dengan segitiga ABC sebagai alas. Panjang
AB = 7 Cm , AC = 5 Cm dan ACB = 120
o
. Jika tinggi prisma AD = 8 3 Cm ,maka
Volume prisma adalah . cm
3
24. Diketahui prisma tegak ABCD.EFGH. Alas prisma ABCD berbentuk jajar genjang
dengan panjang AB = 5 Cm, BC = 4 Cm dan ABC = 120
o.
Jika tinggi prisma 12
Cm ,maka Volume prisma adalah . cm
3
25. Diketahui prisma tegak segitiga ABC.DEF dengan panjang rusuk AB = 6 cm, BC = 3
7 cm dan AC = 3 cm . Jika tinggi prisma 20 cm maka Volume prisma adalah . cm
3
26. Diketahui prisma segitiga tegak ABC.DEF. Panjang AB = 4 cm, BC = 6 cm, AC = 2 7
cm, dan CF = 8 cm. Volum prisma tersebut adalah cm
3
27. Prisma tegak ABC.DEF dengan AB = AC = 8 cm dan AD 6 cm. Jika sudut antara DB
dan DC adalah 60
0
, maka volume prisma tersebut adalah .... cm
3
P
Q
R
S
45
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 22 SKL UN 2012
Menyelesaikan persamaan trigonometri.
RANGKUMAN MATERI
A. Persamaan Trigonometri
1. sin x = sin p
x
1
= p + 360k
x
2
= (180 p) + 360k
2. cos x = cos p
x
1
= p + 360k
x
2
= p + 360k
3. tan x = tan p
x
1
= p + 180k
x
2
= (180 + p) + 180k
4. Bentuk: A trig
2
+ B trig + C = 0 diselesaikan seperti menyelesaikan persamaan
kuadrat
B. Beberapa rumus trigonometri yang sering digunakan
1. Jumlah dan Selisih Dua Sudut
a) sin (A t B) = sin A cos B t cos A sin B
b) cos (A t B) = cos A cos B sin A sin B
2. Sudut Rangkap
a) sin 2A = 2sinAcosA
b) cos 2A = cos
2
A sin
2
A
= 2cos
2
A 1
= 1 2sin
2
A
3. Penjumlahan dan Pengurangan Sinus, Kosinus dan Tangen
a) sin A + sin B = 2sin (A + B) cos (A B)
b) sin A sin B = 2cos (A + B) sin (A B)
c) cos A + cos B = 2cos (A + B) cos (A B)
d) cos A cos B= 2sin (A + B) sin(A B)
SOAL LATIHAN
Tentukanlah himpunan penyelesaian dari setiap persamaan trigonometri di bawah ini
1. a sin x + b cos x = sin(30 + x) untuk setiap x, maka a 3 + b =
2. cos (x +210)
o
+ cos (x 210)
0
=
3
2
1
untuk 0 x 360
0

3. sin( x +210)
o
+ sin (x 210)
0
=
3
2
1
untuk 0 x 360
0

4. 2 (cos 2x cos
2
x) + cos x + 1 = 0 untuk 0 x 360
5. 2cos
2
x + 3 sin 2x = 1 + 3 , untuk 0 < x <
2


6. sin (3x 15)
0
= 2
2
1
untuk 0 x
180
0
7. cos 2x 3 cos x + 2 = 0, 0 x 360
8. cos 2x + cos x = 0, 0 x 180
9. 2sin 2x + 2 sin x = 0 dan 0 x
360
0

10. sin 2x + 2cos x = 0, untuk 0 x < 2
46
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com
11. 2sin 2x + 4cos x = 0 dan 0 x
360
0

12. sin 4x cos 2x = 0, untuk 0 < x <
360
13. cos 2x sin x = 0, untuk 0 x 2
14. cos 2x + 7sin x + 3 = 0, untuk 0 < x
< 360
15. cos 2x + 3 sin x = 2, untuk 0 x
360
0
16. 2cos x + 2sin x = 2 untuk 0 x
360
17. 3 cos x + sin x = 2 , untuk 0 x
2
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 23 SKL UN 2012
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan nilai perbandingan trigonometri yang
menggunakan rumus jumlah dan selisih sinus, kosinus dan tangen serta jumlah dan
selisih dua sudut
RANGKUMAN MATERI
A. Jumlah dan Selisih Dua Sudut
c) sin (A t B) = sin A cos B t cos A sin B
d) cos (A t B) = cos A cos B sin A sin B
e) tan (A t B) =
B tan A tan 1
B tan A tan

C. Penjumlahan dan Pengurangan Sinus, Kosinus dan Tangen


1) sin A + sin B = 2sin (A + B) cos (A B)
2) sin A sin B = 2cos (A + B) sin (A B)
3) cos A + cos B = 2cos (A + B) cos (A B)
4) cos A cos B= 2sin (A + B) sin(A B)
5) tan A + tan B =
B A
B A
cos cos
) sin( +
6) tan A tan B =
B A
B A
cos cos
) sin(
1. Diketahui tan tan =
3
1
dan cos cos =
65
48
, ( , lancip). Nilai sin ( ) =
2. Diketahui tan =
4
3
dan tan =
12
5
; dan sudut lancip . Maka nilai cos ( + ) =
3. Diketahui (A + B) =
3

dan sinA sinB =


4
1
. Nilai dari cos (A B) =
4. Diketahui sin A =
5
4
dan sin B =
25
7
, dengan A sudut lancip dan B sudut tumpul. Nilai
cos (A B) =
5. Diketahui cos =
5
3
, adalah sudut lancip dan sin =
13
12
, adalah sudut
tumpul ,maka nilai tan (+) = .
6. Diketahui sin =
13
12
, adalah sudut lancip dan sin =
5
3
, adalah sudut tumpul
,maka nilai tan ( ) = .
7. Diketahui p dan q adalah sudut lancip dan p q = 30. Jika cos p sin q =
6
1
, maka nilai
dari sin p cos q =
8. Pada segitiga ABC lancip, diketahui cos A =
5
4
dan sin B =
13
12
, maka sin C =
47
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com
9. Pada segitiga PQR, diketahui sin P =
5
3
dan cos Q =
13
12
maka nilai sin R = ....
10. Dari suatu segitiga ABC diketahui bahwa
2
1
cos 2
2
1
sin B dan A . Nilai
C sin

adalah ....
11.Tanpa menggunakan kalkulator hitunglah nilai dari
a) sin 45 cos 15 + cos 45 sin 15 =

b) cos 75 cos 45 - sin 75 sin 45 =

c) sin 75 + cos 75 =
d) cos 195 + cos 105 =
e) cos 25 + cos 95 + cos 145 = .
f) tan 75
0
tan 15
0
=
g) tan 75
0
+ tan 15
0
=
h) tan 105 tan 75
0
=
i)


171 sin 69 sin
21 sin 81 sin

+
= .
j)


102 cos 138 cos
63 sin 27 sin
+
+
=
k)


15 cos 105 cos
15 sin 75 sin
+
+
= .
l)


100 sin 140 sin
100 cos 140 cos

=
m)


15 cos 105 cos
15 sin 75 sin

+
=
n)
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 24 SKL UN 2012
Menghitung nilai limit fungsi aljabar dan fungsi trigonometri
RANGKUMAN MATERI
A. Limit fungsi aljabar
Jika
0
0
) (
) (

a g
a f
, maka
) (
) (
lim
x g
x f
a x
diselesaikan dengan cara sebagai berikut:
1. Difaktorkan, jika f(x) dan g(x) bisa difaktorkan
2. Dikalikan dengan sekawan pembilang atau penyebut jika f(x) atau g(x) berbentuk
akar
3. Menggunakan dalil LHospital jika f(x) dan g(x) bisa di turunkan
) a ( ' g
) a ( ' f
) x ( g
) x ( f
lim
a x

SOAL LATIHAN 24.A


Hitunglah setiap limit fungsi aljabar di bawah ini
1.
8 2
6 5
lim
2
2
2
+
+

x x
x x
x
=
2.
1
4 5
lim
3
2
1

+

x
x x
x
=
3.
12
8
lim
2
3
3
+

x x
x
x
= .
4.
,
_

4
8
2
2
lim
2
0
x
x
x
=
.
5.

,
_


9
6
3
1
lim
2
3
x
x x
=
6.
2
) 4 (
lim
4

x
x
x
=
7.
2
2
lim
2
2

x
x
x
=
8.
1 1
2
lim
2

x
x
x
= .
9.
2 14 5
2
lim
2
+
+

x
x
x
=
10.
7 4
9
lim
2
2
3
+

x
x
x
=
11.
5 3
4
lim
2
2
2
+

x
x
x
=
12.
9 5
3 48
lim
2
2
4
+

x
x
x
= .
13.

,
_

x x
x
x
9 9
3
lim
0
=
.
14.
x
x x
x
2 4 2 4
lim
0
+

=

B. Limit fungsi trigonometri
1.
b
a
bx
ax
bx
ax
x x

sin
lim
sin
lim
0 0
48
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com
2.
b
a
bx
ax
bx
ax
x x

tan
lim
tan
lim
0 0
SOAL LATIHAN 24.B
Hitunglah nilai setiap limit fungsi trigonometri di bawah ini
1.
,
_

x
x x
x 5
3 sin 4 cos
lim
0
= .
2.
) 3 2 ( 2
12 sin
lim
2
0
+

x x x
x
x
=

3.
2 3
) 2 sin(
lim
2
2
+

x x
x
x
=
4.
,
_


x x
x
x 2 sin 2
2 cos 1
lim
0
=
5.
,
_

x
x
x 4 cos 1
2 cos 1
lim
0
=
6.
,
_

x
x x
x
6
5 sin sin
lim
0
=
.
7.
2 6
6
3
sin cos
lim
x
x
x

=
8.
x x
x
x
sin cos
2 cos
lim
4

=
9.
x
x x
x
6 cos 1
3 sin 2
lim
0

=
10.
2
0
4 cos 1
lim
x
x
x

=
11.
x
x
x
3 tan
2 cos 1
lim
2
0

= .
12.
x
x x
x
6 cos 1
tan 4
lim
0

= .
13.
) 1 (
) 1 tan( ) 2 2 (
lim
2
0

x
x x
x
=
14.
) 6 2 cos( 2 2
9 6
lim
2
3
+
+ +

x
x x
x

= ...
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 25 UN 2012
Menyelesaikan soal aplikasi turunan fungsi.
RANGKUMAN MATERI
Aplikasi turunan suatu fungsi
Turunan suatu fungsi dapat digunakan dalam penafsiran geometris dari suatu fungsi,
diantaranya:
1) Gradien garis singgung kurva f(x) di titik x = a , yaitu m = f(a)
Rumus persamaan garis singgung kurva yang melalui titik (a, b) dan bergradien m
adalah: y b = m(x a)
2) Fungsi f(x) naik, jika f(x) > 0, dan turun, jika f(x) < 0
3) Fungsi f(x) stasioner jika f(x) = 0
4) Nilai stasioner f(x) maksimum jika f(x) < 0, dan minimum jika f(x) > 0
SOAL LATIHAN
1. Garis h adalah garis singgung kurva y = x
3
4x
2
+ 2x 3 di titik (1, 4). Titik potong
garis h dengan sumbu X adalah
2. Garis l menyinggung kurva y = 3 x di titik yang berabsis 4. titik potong garis l
dengan sumbu X adalah
3. Garis singgung yang menyinggung lengkungan y = x
3
2x + 1 di titik (1, 0), akan
memotong garis x = 3 di titik
4. Garis singgung kurva y = (x
2
+ 2)
2
yang melalui titik (1, 9) memotong sumbu Y di titik

5. Persamaan garis singgung kurva y = 2x


3
3x
2
4x + 5 di titik yang berabsis 2 adalah

6. Diketahui f(x) =
3
1
x
3
+ ax
2
2x + 1 . Fungsi f mempunyai nilai stasioner pada x = 2
untuk nilai a =
7. Koordinat titik balik maksimum grafik fungsi y = x
3
3x + 4 berturutturut adalah
8. Nilai minimum fungsi f(x) =
3
1
x
3
+ x
2
3x + 1, pada interval 0 x 3 adalah
9. Fungsi f yang ditentukan oleh f(x) = x
3
+ 6x
2
15x turun pada interval
10. Fungsi f(x) = 1 3
2
1
3
2
2 3
+ x x x turun pada interval
49
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com
11. Selembar karton berbentuk persegi panjang dengan lebar 5 dm dan panjang 8 dm
akan dibuat kotak tanpa tutup. Pada keempat pojok karton dipotong persegi yang
sisinya x dm. ukuran kotak tersebut (panjang, lebar, tinggi) agar volum maksimum
berturutturut adalah
12. Suatu perusahaan menghsilkan x produk dengan biaya sebesar (9000 + 1000x +
10x
2
) rupiah. Jika semua hasil produk perusahaan tersebut habis dijual dengan harga
Rp5.000,00 untuk satu produknya, maka laba maksimum yang dapat diperoleh
perusahaan tersebut adalah
13. Luas permukaan balok dengan alas persegi adalah 150 cm
2
. Agar diperoleh volume
balok yang maksimum, panjang alas balok adalah
14. Sebuah bak air tanpa tutup berbentuk tabung. Jumlah luas selimut dan alas bak air
adalah 28m
2
. Volum akan maksimum, jika jarijari alas sama dengan
15. Santo ingin membuat sebuah tabung tertutup dari selembar karton dengan volum 16
dm
3
. Agar luas permukaan tabung minimal, maka jarijari lingkaran alasnya adalah
dm
16. Persegi panjang dengan keliling (2x + 24) dan lebar (8 x)cm. Agar luasnya
maksimum, maka panjangnya = cm
17. Suatu peluru ditembakan ke atas. Jika tinggi h meter setelah t detik dirumuskan
dengan h(t) = 120t 5t
2
, maka tinggi maksimum yang dicapai peluru tersebut adalah
meter
18. Sebuah benda diluncurkan ke bawah suatu permukaan yang miring dengan
persamaan gerak S = t
3
6t
2
+ 12t + 1. Waktu yang dibutuhkan agar percepatan
benda = 48 m/s
2
adalah sekon
19. Suatu benda bergerak sepanjang garis lurus dengan panjang lintasan 5 meter selama
t detik ditentukan dengan rumus S = t
3
3t. Percepatannya pada saat kecepatan = 0
adalah m/s
2
20.Jarak yang ditempuh sebuah mobil dalam waktu t diberikan oleh fungsi
s(t) = t t t t 5 6
2 3
2
3
4
4
1
+ . Kecepatan maksimum mobil tersebut akan tercapai pada
saat t = detik
21.Perhatikan gambar! Tentukan luas maksimum daerah yang diarsir.
(a) (b)
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 26 SKL UN 2012
Menghitung integral tak tentu dan integral tentu fungsi aljabar dan fungsi trigonometri.
A. Integral Tak Tentu/Tentu Fungsi Aljabar
Rumus-Rumus Integral Tak Tentu Fungsi Aljabar
1. dx = x + c
2. a dx = a dx = ax + c
3. x
n
dx =
1
1
1
+
+
n
n
x + c
A
X
B(x, y)
O
C
Y
2x + y = 6
50
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com
4. [ f(x) t g(x) ] dx = f(x) dx t g(x) dx
Integral Tentu
Misalkan kurva y = f(x) kontinu pada interval tertutup [a, b], maka luas daerah L
yang dibatasi oleh kurva y = f(x), sumbu X, garis x = a, dan garis x = b, ditentukan
dengan rumus:
L =


b
a
b
a
a F b F x F dx x f ) ( ) ( )] ( [ ) (
, dengan F(x) adalah integral (antidiferensial) dari
f(x)
Teknik Penyelesain Bentuk Integran
Jika bentuk integran : u v dx, dengan u dan v masing-masing adalah fungsi dalam
variabel x
Teknik pengintegralan yang bisa digunakan adalah:
a. Metode substitusi
jika u dan v memiliki hubungan, yaitu v dx = du
b. Metode Parsial dengan TANZALIN
Jika u dan v tidak memiliki hubungan, yaitu v dx du
SOAL LATIHAN 26A
I. Tentukanlah hasil dari setiap integral tak tentu dan integral tentu fungsi aljabar berikut
1. (x 3)(x
2
6x +
1)
3
dx
2.

+ + + dx x x x
3
5
) 5 3 )( 1 (
3 2
3. dx x x

+5 3 6
2

4. dx x x


3 4 3
2 1
5.
dx
x x
x

5 6 2
) 2 3 (
2
6.
dx
x
x

+4 2
3
3
2

7.
+
dx
x
x
8
6
3
2
8.
( )

+
+
5
3
3
2
1 2
4 6
x x
x
dx
9.
( )

+
+
5
2
3
2
1 2
6 9
x x
x
dx
10.

+
+
dx
x x
x
1 9 3
3 2
2

11. dx x x

+1
12. dx x x

+4
2
13.

+
4
2
2
) 8 6 ( dx x x

14.

+
3
1
6
1
2
) ( dx x

15.
dx
x
x

,
_

2
1
2
2
1

16.

+
2
0
) 6 )( 1 ( 3 dx x x

17.

1
1
2
) 6 ( dx x x
18.

+
0
1
5 3 2
) 2 ( dx x x

II. Tentukanlah nilai a atau p dari setiap bentuk integral di bawah ini
1.

+
1
2 2
) 1 ( 12
a
dx x x
= 14
2. ( )


3
1
2
44 2 2 dx x ax
3. ( ) 20 2 3
1
2

a
dx x x
4.

+
p
dx x x
1
3
2
) ( 3
= 78
5.

+
p
dx x x
1
2
) 2 6 3 (
= 14
6.
+
3
2
) 1 4 3 (
p
dx x x
= 40
B. Integral Tak Tentu/Tentu Fungsi Trigonometri
Rumus-Rumus Integral Tak Tentu Fungsi Trigonometri
1. sin ax dx =
a
1
cos ax + c
2. cos ax dx =
a
1
sin ax + c
51
Kumpulan soal PerIndikator UN 2012 Prog. IPA
http://www.soalmatematik.com
3. sec
2
ax dx =
a
1
tan ax + c
4. [ f(x) t g(x) ] dx = f(x) dx t g(x) dx
Catatan
Identitas trigonometri yang biasa digunakan
a. 2sinAcosB = sin(A + B) + sin(A B)
b. 2sinAsinB = cos(A + B) cos(A B)
c. sin
2
A = } 2 cos 1 {
2
1
A
d. cos
2
A = } 2 cos 1 {
2
1
A +
e. sin 2A = 2sin A cos A
SOAL LATIHAN 26B
I. Tentukanlah hasil dari setiap integral tak tentu dan integral tentu fungsi trigonometri
berikut
1. cos
4
2x sin 2x dx
2. sin
3
3x cos 3x dx
3. sin
2
x cos x dx
4. 4sin 5x cos 3x dx
5.

dx x x cos . 3 sin
6.
( )

x x
2
sin 2 2 cos
dx
7. ( )

+ x x 2 cos cos
2
2
1
dx
8. ( )

dx x x
2
2
1
sin 2 cos
9. (sin
2
x cos
2
x) dx
10. (3 6 sin
2
x) dx
11. (x
2
3x + 1) sin x dx
12.
dx x x

+ cos ) 1 (
2
13.

0
) cos 3 (sin dx x x

14.


2
0
) 2 cos sin 2 (

dx x x
15.

+
6
0
) 3 cos 3 (sin

dx x x

16.

3
2
2
1
) 3 cos( dx x

17.

0
cos dx x x
18.

2
sin dx x x
19.

4
0
sin 5 sin

dx x x
20.

+ +
6
0
3 3
) cos( ) sin(


dx x x
21.


2
3
) 3 sin( ) 3 cos(

dx x x
22.

1
0
2 2
cos sin dx x x
23.

4
1
0
4 4
) cos sin 2 ( dx x x
52
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 27 UN 2012
Menghitung luas daerah dan volume benda putar dengan menggunakan integral.
RANGKUMAN MATERI
A. Penggunan Integral Tentu untuk Menghitung Luas Daerah
1. Luas daerah dibatasi oleh kurva
f(x), sumbu X, garis x = a dan x =
b
L = |

b
a
dx x f ) (
|
2. Luas daerah dibatasi oleh kurva f(x)
dan g(x), garis x = a dan x = b
L = |


b
a
dx x g x f )} ( ) ( {
|
SOAL LATIHAN 27.A
Hitunglah luas daerah yang dibatasi oleh:
1. parabola y = x
2
x 2 dan garis y = x
+ 1 pada interval 0 x 3
2. kurva y = 4 x
2
, y = x + 2 dan 0 x
2
3. kurva y = x
2
, y = x + 2, sumbu Y
dikuadran I
4. kurva y = x
3
, y = x, x = 0, dan garis x
= 2 , di kuadran I
5. kurva y = x
2
, sumbu Y, dan garis x + y
= 12, di kuadran I
6. kurva y = 1 + x , sumbu X dan 0 x
8
7. kurva y = 2x
2
8, dan sumbu X, pada
0 x 3
8. kurva y = 6x x
2
dan y = x
2
2x pada
interval 0 x 5
9. kurva y = x
2
9x + 15 dan y = x
2
+
7x 15
10. parabola y = 8 x
2
dan garis y = 2x
11. kurva y = 9 x
2
dan garis y = x + 3
12. kurva x = y
2
dan garis y = x 2
B. Penggunan Integral Tentu untuk Menghitung Volume Benda Putar
Volume benda putar yang dibatasi oleh
1. kurva f(x), x = a, x = b, diputar
mengelilingi sumbu X sejauh 360
V =

b
a
dx x f
2
)) ( (
atau V =

b
a
dx y
2


2. kurva g(y), y = c, y = d, diputar
mengelilingi sumbu Y sejauh 360
V =

d
c
dy y g
2
)) ( (
atau V =

d
c
dy x
2

3. kurva f(x), g(x) , x = a, x = b,


diputar mengelilingi sumbu X
sejauh 360
V =


b
a
dx x g x f )} ( ) ( {(
2 2

atau
V =


b
a
dx y y ) (
2
2
2
1

4. kurva f(y), g(y) , y = c, y = d,


diputar mengelilingi sumbu Y
sejauh 360
V =


d
c
dy y g y f )} ( ) ( {
2 2

atau
V =


d
c
dy x x ) (
2
2
2
1

SOAL LATIHAN 27.B


Hitunglah volum benda putar yang dibatasi oleh:
1. Kurva y = 2x x
2
dan y = 2 x diputar mengelilingi sumbu X sejauh 360
2. kurva y = x
2
dan y = x diputar mengelilingi sumbu X sejauh 360
3. kurva y = 4 x, x = 1, x = 3, dan sumbu X diputar mengelilingi sumbu X sejauh
360,
4. kurva y = 2x dan parabola y = x
2
diputar sejauh 360 mengelilingi sumbu X
5. kurva
2
9 x y dan garis
7 + x y
diputar mengelilingi sumbu X sejauh 360
o

6. sumbu X, sumbu Y, dan kurva y = x 4 diputar terhadap sumbu Y sejauh 360
7. kurva y = x
2
+ 1 dan y = 3 diputar mengelilingi sumbu Y sejauh 360
8. parabola y = x
2
dan y
2
= 8x diputar 360 mengelilingi sumbu Y
9. kurva
2 x y
dan garis
0 2 2 + x y
diputar mengelilingi sumbuY sejauh 360
o

10. sumbu Y, kurva y =
2
x , garis y = 2, dan y =5 diputar mengelilingi sumbu Y
sejauh 360
o

11. Sumbu X, kurva y = x
2
30 30 x diputar mengelilingi sumbu X sejauh 360
o
12. Tentukan volume benda putar yang terjadi, jika daerah yang diarsir diputar
mengelilingi sumbu X sejauh 360
o

(a) (b) (c)
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 28 UN 2012
Menghitung ukuran pemusatan dari suatu data dalam bentuk tabel, diagram, atau grafik
RANGKUMAN MATERI
A. Rata-rata
1. Data tunggal:
n
x ... x x x
X
n 3 2 1
+ + + +

2. Data terkelompok:
Cara
konvensional
Cara sandi

i
i i
f
x f
X
c
f
u f
s X X
i
i i

,
_


+
Keterangan:
f
i
= frekuensi kelas ke-i
x
i
= Nilai tengah data kelas ke-i
s X = Rataan sementara , pilih x
i

dari data dengan f
i

terbesar
u
i
= , -2, -1, 0, 1, 2 , disebut kode. 0 merupakan kode untuk s X
c = panjang kelas interval
SOAL LATIHAN 28.A
Tentukanlah nilai rata-rata dari data pada tabel /histogram di bawah ini.
1. Perhatikan tabel berikut!
Berat
(kg)
fi
35 39 4
40 44 11
45 49 12
50 54 7
55 59 4
60 64 2
2. Ratarata dari diagram berikut 55,8
tentukanlah nilai p
3. Perhatikan tabel berikut!
Nilai
Frekuen
si
40 49 4
50 59 6
60 69 10
70 79 4
80 89 4
90 99 2
4. Perhatikan histogram berikut
0
3
0
,
5
4
1
,
5
5
2
,
5
6
3
,
5
7
4
,
5
8
5
,
5
Nilai
Frekuensi
2
5
8
4
1
B. Modus
Modus adalah data yang sering muncul atau memiliki berfrekuensi terbesar.
Data terkelompok: Mo =
c L
2 1
1
d d
d
mo

,
_

+
+
Lmo = tepi bawah kelas modus
d
1
= selisih frekuensi kelas modus dengan kelas
sebelumnya
d
2
= selisih frekuensi kelas modus dengan kelas
sesudahnya
SOAL LATIHAN 28.B
Tentukanlah modus dari data pada tabel /histogram di bawah ini.
1. Perhatikan tabel berikut
Umur Frekue
nsi
20
24
4
25
29
7
30
34
11
35
39
10
2. Perhatikan diagram berikut!
3. Perhatikan tabel berikut!
Berat
Badan
(kg)
Frekue
nsi
40 45 5
46 51 7
52 57 9
58 63 12
64 69 7
4. Perhatikan tabel berikut
Ukura
n
Frekue
nsi
1 5 3
6 10 17
11
15
18
16
20
22
21
25
25
26
30
21
31
35
4
5. Perhatikan tabel berikut
Nilai
Frekue
nsi
50 54 2
55 59 4
60 64 8
65 69 16
70 74 10
75 79 2
6. Perhatikan diagram berikut!
13,5 18,5 23,5 28,5 33,5
Nilai
f
3
4
10
6
C. Median
Median adalah data yang berada tepat ditengah, setelah data tersebut diurutkan.
a. Data tunggal: x
1
, x
2
, x
3
, , x
n
:
median merupakan data ke (n + 1) atau Me =
) 1 n (
2
1
X
+

b. Data terkelompok: Me = Q
2
Q
2
= c L
Q
k
f
f N
Q

,
_


+

2
2
1
2
f
k
= Frekuensi kumulatif sebelum kelas kuartil
f
Q2
= Frekuensi kelas kuartil ke 2
N = Jumlah seluruh data
L
Q2
= tepi bawah kelas yang memuat kelas kuartil ke 2
c = panjang kelas interval
SOAL LATIHAN 28.C
Tentukanlah median dari data pada tabel /histogram di bawah ini.
1. Perhatikan grafik berikut
2. Perhatikan tabel berikut!
Data
Frekue
nsi
10
19
2
20
29
8
30
39
12
40
49
7
50
59
3
3. Perhatikan tabel distribusi
frekuensi berikut:
Skor Frekue
nsi
10
19
8
20
29
12
30
39
10
40
49
13
50
59
7
4. Perhatikan tabel berikut!
Nilai
Frekuen
si
20
24
2
25
29
8
30
34
10
35
39
16
40
44
12
45
49
8
50
54
4
0
10
20
30
40
50
0
F
r
e
k
u
e
n
s
i

K
u
m
u
l
a
t
i
f
Nilai
29,5 39,5 49,5 34,5 44,5 24,5
8
19
34
48
56
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 29 SKL UN 2012
Menyelesaikan masalah sehari-hari dengan menggunakan kaidah pencacahan, permutasi
atau kombinasi
RANGKUMAN MATERI
1. Aturan perkalian
Apabila suatu peristiwa dapat terjadi dengan n tahap yang berurutan, dimana tahap
pertama terdapat a
1
cara yang berbeda dan seterusnya sampai dengan tahap ke-n
dapat terjadi dalam a
n
cara yang berbeda , maka total banyaknya cara peristiwa
tersebut dapat terjadi adalah a
1
a
2
a
3
... a
n
.
2. Permutasi
Permutasi adalah pola pengambilan yang memperhatikan urutan (AB BA), jenisnya
ada 3, yaitu:
a) Permutasi dari beberapa unsur yang berbeda;
)! k n (
! n
P
r n

b) Permutasi dengan beberapa unsur yang sama;


! n ! n ! n
! n
, , P
n n n n
1 1 1
3 2 1

,n
1
+ n
2
+ n
3
+ n
c) Permutasi siklis (lingkaran);
)! n ( P
siklis n
1
3. Kombinasi
Kombinasi adalah pola pengambilan yang tidak memperhatikan urutan (AB = BA).
Kominasi dari beberapa unsur yang berbeda adalah
! r )! r n (
! n
C
r n

SOAL LATIHAN
1. Dari angkaangka 2, 3, 5, 7, dan 8 disusun bilangan yang terdiri atas tiga angka yang
berbeda. Banyak bilangan yang dapat disusun adalah
2. Dari angkaangka 1,2,3,4,5, dan 6 akan disusun suatu bilangan terdiri dari empat
angka. Banyak bilangan genap yang dapat tersusun dan tidak ada angka yang
berulang adalah
3. Dari angkaangka : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 akan disusun suatu bilangan yang terdiri dari 3
angka dengan tidak ada angka yang berulang. Banyak bilangan yang dapat disusun
lebih dari 320 adalah
4. Di depan sebuah gedung terpasang secara berjajar sepuluh taing bendera. Jika
terdapat 6 buah bendera yang berbeda, maka banyak cara berbeda menempatkan
benderabendera itu pada tiangtiang tersebut adalah
5. Seorang ingin melakukan pembicaraan melalui sebuah wartel. Ada 4 buah kamar
bicara dan ada 6 buah nomor yang akan dihubungi. Banyak susunan pasangan kamar
bicara dan nomor telepon yang dapat dihubungi adalah
6. Bagus memiliki koleksi 5 macam celana panjang dengan warna berbeda dan 15
kemeja dengan corak berbeda. Banyak cara Bagus berpakaian dengan penampilan
berbeda adalah cara
7. Pada pelaksanaan Ujian praktek Olah raga di sekolah A, setiap peserta diberi nomor
yang terdiri dari tiga angka dengan angka pertama tidak nol. Banyaknya peserta
ujian yang bernomor ganjil adalah
8. Dalam rangka memperingati HUT RI, Pak RT membentuk tim panitia HUT RI yang
dibentuk dari 8 pemuda untuk dijadikan ketua panitia, sekretaris, dan bendahara
masingmasing 1 orang. Banyaknya cara pemilihan tim panitia yang dapat disusun
adalah
9. Dalam kompetisi bola basket yang terdiri dari 10 regu akan dipilih juara 1, 2, dan 3.
Banyak cara memilih adalah
10.Dari 7 orang pengurus suatu ekstrakurikuler akan dipilih seorang ketua, wakil ketua,
sekretaris, bendahara, dan humas. Banyak cara pemilihan pengurus adalah
11. Dalam ruang tunggu, terdapat tempat duduk sebanyak kursi yang akan diduduki oleh
4 pemuda dan 3 pemudi. Banyak cara duduk berjajar agar mereka dapat duduk
selangseling pemuda dan pemudi dalam satu kelompok adalah
12. Ada 5 orang anak akan foto bersama tigatiga di tempat penobatan juara I, II, dan III.
Jika salah seorang diantaranya harus selalu ada dan selalu menempati tempat juara I,
maka banyak foto berbeda yang mungkin tercetak adalah
13. Dari 10 calon pengurus OSIS akan dipilih ketua, sekretaris, dan bendahara. Banyak
cara memilih pengurus OSIS adalah
14.Susunan berbeda yang dapat dibentuk dari kata DITATA adalah
15.Setiap 2 warna yang berbeda dicampur dapat menghasilkan warna baru yang khas.
Banyak warna baru yang khas apabila disediakan 5 warna yang berbeda adalah
16. Sebuah kotak berisi 4 bola putih dan 5 bola biru. Dari dalam kotak diambil 3 bola
sekaligus, banyak cara pengambilan sedemikian hingga sedikitnya terdapat 2 bola biru
adalah cara
17.Diketahui 7 titik dan tidak ada 3 titik atau lebih segaris. Banyak segitiga yang dapat
dibentuk dari titiktitik tersebut adalah
18. Dari 10 orang finalis lomba kecantikan akan dipilih secara acak 3 yang terbaik.
Banyak cara pemilihan tersebut ada
19. Pada sebuah bidang datar terdapat 15 titik yang berbeda. Melalui setiap 2 titik yang
berbeda dibuat sebuah garis lurus. Jumlah garis lurus yang dapat dibuat adalah
20. Banyak cara menyusun suatu regu cerdas cermat yang terdiri dari 3 siswa dipilih dari
10 siswa yang tersedia adalah
21.Banyak kelompok yang terdiri atas 3 siswa berbeda dapat dipilih dari 12 siswa pandai
untuk mewakili sekolahnya dalam kompetisi matematika adalah
22.Dari 20 orang siswa yang berkumpul, mereka saling berjabat tangan, maka
banyaknya jabatan tangan yang terjadi adalah
23.Seorang ibu mempunyai 8 sahabat. Banyak komposisi jika ibu ingin mengundang 5
sahabatnya untuk makan malam adalah
24.Seorang peserta ujian harus mengerjakan 6 soal dari 10 soal yang ada. Banyak cara
peserta memilih soal ujian yang harus dikerjakan adalah
25.Dalam suatu ujian terdapat 10 soal, dari nomor 1 sampai nomor 10. Jika soal nomor 3,
5, dan 8 harus dikerjakan dan peserta ujian hanya diminta mengerjakan 8 dari 10 soal
yang tersedia, maka banyak cara seorang peserta memilih soal yang dikerjakan
adalah
26. Seorang siswa diwajibkan mengerjakan 8 dari 10 soal, tetapi nomor 1 sampai 4 wajib
dikerjakan. Banyak pilihan yang harus diambil siswa tersebut adalah
KUMPULAN SOAL INDIKATOR 30 UN 2012
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang suatu kejadian
RANGKUMAN MATERI
Peluang Suatu Kejadian
a) Kisaran nilai peluang : 0 P(A) 1
b) P(A) =
) S ( n
) A ( n
, n(A) banyaknya kejadian A dan n(S) banyaknya ruang sampel
c) Peluang komplemen suatu kejadian : P(A
c
) = 1 P(A)
d) Peluang gabungan dari dua kejadian : P(AB) = P(A) + P(B) P(AB)
e) Peluang dua kejadian saling lepas : P(AB) = P(A) + P(B)
f) Peluang dua kejadian saling bebas : P(AB) = P(A) P(B)
g) Peluang kejadian bersyarat ( A dan B tidak saling bebas) : P(A/B) =
) B ( P
) B A ( P
SOAL LATIHAN
1. Pak Amir akan memancing pada sebuah kolam yang berisi 21 ikan mujair, 12 ikan
mas, dan 27 ikan tawes. Peluang Pak Amir mendapatkan ikan mas untuk satu kali
memancing adalah
2. Sebuah dadu dilempar undi sebanyak satu kali, tentukan peluang kejadian munculnya
a. mata dadu bilangan prima genap
b. mata dadu kurang dari 4
c. mata dadu bilangan ganjil kurang dari 5
3. Dua dadu dilempar undi bersama-sama, tentukan peluang munculnya
a. jumlah kedua mata dadu habis dibagi 5
b. jumlah kedua mata dadu bilangan genap
c. jumlah kedua mata dadu kurang dari 6
d. munculnya mata 3 pada dadu pertama atau 2 pada dadu kedua
e. jumlah kedua mata dadu kurang dari 5 atau jumlah mata dadu 8
f. mata dadu jumlah 5 atau 9 adalah
g. pasangan mata dadu yang kedua-duanya ganjil
h. jumlah kedua mata dadu merupakan bilangan prima
4. Sebuah dadu dan sekeping mata uang logam dilempar undi bersama-sama sekali,
tentukan peluang munculnya
a. mata dadu lima dan angka pada mata uang logam
b. mata dadu bilangan prima dan sisi gambar pada uang
c. angka pada mata uang dan bilangan kelipatan tiga pada dadu
5. Tiga uang logam dilambungkan satu kali, tentukan peluang munculnya
a. 1 angka b. 2 gambar c. paling sedikit 1 gambar
6. Sebuah kotak berisi 6 bola hitam dan 5 bola putih
a. Jika diambil 1 bola secara acak, maka peluang terambil bola berwarna putih adalah

b. Jika diambil 1 bola sekaligus secara acak, maka peluang terambil bola hitam atau
putih adalah
b. Jika diambil 2 bola sekaligus secara acak, maka peluang terambil 2 bola hitam
adalah
c. Jika diambil 3 bola sekaligus secara acak, maka peluang terambil 1 bola merah dan
2 bola putih adalah
7. Sebuah keluarga merencanakan mempunyai tiga orang anak. Peluang keluarga
tersebut mempunyai paling sedikit dua anak lakilaki adalah
8. Dalam sebuah kotak terdapat 20 bola lampu. Empat diantaranya sudah mati. Dari
kotak tersebut diambil satu bola lampu dan tidak dikembalikan, kemudian diambil satu
bola lampu lagi. Peluang pengambilan pertama mendapat bola lampu mati dan yang
kedua mendapat bola lampu hidup adalah ...
9. Dalam suatu kotak terdapat 6 bola kuning dan 10 bola biru. Dua bola diambil satu
demi satu tanpa pengembalian bola pertama ke dalam kotak. Peluang terambilnya
pertama bola kuning dan kedua bola biru adalah
10. Dari setumpuk kartu bridge yang terdiri dari 52 kartu, diambil sebuah kartu secara
acak. Peluang munculnya kartu raja (king) atau kartu wajik adalah
11.Sebuah kotak berisi 6 kelereng merah dan 7 kelereng putih. Dua buah kelereng diambil
berturutturut tanpa pengembalian. Peluang terambil pertama kelereng merah dan
kedua kelereng merah adalah ...
12.Kotak A berisi 2 bola merah dan 3 bola putih. Kotak B berisi 5 bola merah dan 3 bola
putih. Dari masingmasing kotak diambil satu bola. Peluang bola yang terambil bola
merah dari kotak A dan bola putih dari kotak B adalah
13. Pada sebuah lemari pakaian tersimpan 5 baju putih dan 3 baju biru. Jika diambil dua
baju secara acak satu persatu berturutturut tanpa pengembalian, maka peluang
terambil pertama baju putih dan kedua baju biru adalah
14.Seorang peneliti memprediksikan dampak kenaikan harga BBM terhadap kenaikan
harga sembako dan kenaikan gaji pegawai negeri. Peluang harga sembako naik
adalah 0,92 sedangkan peluang gaji pegawai negeri tidak naik hanya 0,15. Bila
prediksi ini benar, maka besar peluang gaji pegawai negeri dan harga sembako naik
adalah

Anda mungkin juga menyukai