Anda di halaman 1dari 20

SULIT

3472 / 1

Name : ……………… ……………

Form : ……………………… ……

PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK SPM 2013

ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas 1 Sept 2013 2 jam

Dua jam

2013 ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas 1 Sept 2013 2 jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI
2013 ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas 1 Sept 2013 2 jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nama dan tingkatan anda pada ruangan yang disediakan.

2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

3. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu.

4. Calon dibenarkan menjawab keseluruhan atau sebahagian soalan sama ada dalam bahasa Inggeris atau bahasa Melayu.

5. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Soalan

Markah

Markah

Penuh

Diperolehi

 

1 3

 
 

2 4

 
 

3 4

 
 

4 2

 
 

5 3

 
 

6 3

 
 

7 3

 
 

8 3

 
 

9 3

 
 

10 3

 
 

11 4

 
 

12 3

 
 

13 3

 
 

14 3

 
 

15 4

 
 

16 3

 
 

17 2

 
 

18 3

 
 

19 4

 
 

20 3

 
 

21 4

 
 

22 3

 
 

23 4

 
 

24 3

 
 

25 3

 

TOTAL

80

 

SULIT

2

3472/1

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones commonly used.

ALGEBRA  b  b 2  4 ac log b x  c 8
ALGEBRA
b
b
2
 4
ac
log
b
x 
c
8
log a b =
1
2
a
log
a
c
= a m + n
2
a m
a m   a n
9
T n = a + (n−1)d
n
n
3
a n = a m -
[2
a
(
n
1)
d
]
10
S n =
2
4
(a m ) n = a mn
11
T n = ar n– 1
log a mn = log a m
a r
n
5
+
log a n
(
1)
a
(1
r
n
)
m
12
S n =
r  1
1  r
,
(r  1)
6
log a
n
= log a m
log a n
r
S
7
log a m n
=
n log a m
13
1  r
a <1
,
CALCULUS
dy 
dv
du
u
 v
1
y = uv ,
dx
dx
dx
4 Area under a curve
b
y
du
dv
=
dx
or
u
v
u
a
y 
dy
dx
dx
b
2 ,
v
,
dx
v
2
x
=
dy
a
dy 
dy
du
3 
5 Volume generated
dx
du
dx
b
= 
y 2
dx or
a
b
= 
x 2
dy
a
GEOMETRY
(x
 x )
2
 (y
 y )
2
1
Distance =
2
1
2
1
5
A point dividing a segment of a line
 nx
mx
ny
my
1
2
,
1
2
2
Midpoint
( x, y) =
m
n
m
n
x
y
y
  x
1
2
1
2
(x,
y) =
2
,
2
r
x
 y
6
Area of triangle
2
2
1
(
x y
 x
y
 x
y
)
(
x
y
 x
y
 x y
)
3
=
2
1
2
2
3
3
1
2
1
3
2
1
3
1
x
i
y
j
r ˆ 
4
x
2
y
2

3472/1

SULIT

SULIT

3

3472/1

STATISTICS

 

x

1

x =

 

7

I

W I

i

i

 
 

N

W

i

fx

 

8

n

P r

n !

 

2

x =

 

(

n

 
 

f

r n )! !

   
 x 2  x 2 N
x
2
 x
2
N

9

n

C

r

(

n

r

)! !

r

 

3

=

  x  x  2 N
x
x
 2
N

=

 f ( x  x ) 2  f
f
(
x
x
)
2
f

1

2

N

F

 
 

10 P(AB) = P(A) + P(B) − P(AB)

4

=

 
 f x 2  x 2  f
f x
2
x
2
f

11 P (X = r)

=

n C p q

r

r

n

r

p + q

= 1

=

,

 

12 Mean µ = np

 

5

m

=

L

C

6

I

Q

1

0

Q

f

m

100

1 3 σ  npq 14 Z = X  σ

13 σnpq

14 Z =

X 

σ

 
 

TRIGONOMETRY

 

1

Arc length, s = r

 

9 sin (A B) = sinA cosB

cosA sinB

2

Area of sector , A =

1

2 r

2

 

10 cos (A B) = cosA cosB sinA sinB

3

sin 2 A + cos 2 A = 1

11 tan (A B) =

tan

A

tan

B

 
 

1

tan

A

tan

B

4

sec 2 A = 1 + tan 2 A

 

cosec 2 A = 1 + cot 2 A

 

a

12

b

c

5

 

sin

A

sin

B

 

sin C

 

6

sin 2A = 2 sinA cosA

 
 

13 a 2 =

b 2 + c 2 2bc cosA

 

7

cos 2A = cos 2 A sin 2 A = 2 cos 2 A 1 = 1 − 2 sin 2 A

 
 

14 Area of triangle

 

=

1

absinC

 
 

2

8

tan 2A =

2tan A

 
 

1

tan

2 A

3472/1

[ Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT 4 3472/1 examiner’s use For only Answer all questions. Jawab semua soalan. 1 Diagram
SULIT
4
3472/1
examiner’s use For only
Answer all questions.
Jawab semua soalan.
1
Diagram 1 shows the relation between set K and set M.
Rajah 1 menunjukkan hubungan antara set K dan set M.
Set K
Set M
1
a
2
b
c
3
d
Diagram 1
Rajah 1
State
Nyatakan
(a)
the object of b,
objek bagi b,
(b)
the range of the relation,
julat bagi hubungan itu,
(c)
the type of relation between set K and set M.
jenis hubungan antara set K dan set M.
[3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan:
(a)
(b)
(c)
1
3
3472/1
SULIT

SULIT

5

2 Given function

g

: x

px 6 , find

(a)

(b)

g

1

x

in terms of p,

the value of p such that

g

1

10

p

Diberi fungsi g : xpx 6 , cari

(a)

(b)

g

1

x

dalam sebutan p,

nilai bagi p dengan keadaan

g

Answer/Jawapan:

(a)

1

10

(b)

3

p

.

3

.

3472/1

[4 marks]

[4 markah]

3 Given that function f : x8x 3

(a)

the function of

gx,

(b)

the value of

g f 1.

and the composite function

Diberi fungsi

f : x8x 3

(a)

fungsi bagi

gx,

(b)

nilai bagi

g f 1.

dan fungsi gubahan

f

1

g

:

x

f

x

2

1

g

:

x

x

2

, find

 

[4 marks]

,

cari

 

[4 markah]

Answer/Jawapan:

(a)

(b)

3472/1

[ Lihat halaman sebelah SULIT

examiner’s use For only

2

3
3

3

4
4

examiner’s use For only

4

2
2

5

3
3
SULIT 6 3472/1 4 Form a quadratic equation which has the roots 1 2 and
SULIT
6
3472/1
4
Form a quadratic equation which has the roots 1 2 and 5 .
[2 marks]
Bentukkan suatu persamaan kuadratik yang mempunyai punca-punca 1 2 dan 5 .
[2 markah]
Answer/Jawapan:
f x
5
A
·
f
x  2(x 1) 8
2
n
x
O
Diagram 5
Rajah 5
f
x 2(x 1)
2
8 .
Diagram 5 shows the graph of the quadratic function
The
curve intersects the vertical axis at n and point A is maximum point of the curve.
f
x 2(x 1)
2
Rajah 5 menunjukkan graf bagi fungsi kuadratik
8 . Lengkung
tersebut bersilang dengan paksi menegak pada n dan titik A ialah titik maksimum bagi
lengkung itu.
(a)
State the coordinates point A.
Nyatakan koordinat titik A.
(b)
Find the value of n.
Cari nilai bagi n.
[3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan:
(a)
(b)
3472/1
SULIT

SULIT

7

3472/1

6 Find the range of values of x for

 

x

2

5x x 2x

6 .

[3 marks]

Cari julat nilai x bagi

x

2

5x x

2x

6 .

[3 markah]

Answer/Jawapan:

7 Solve the equation :

Selesaikan persamaan :

 

27

3

x 1

 

   

1

9

2

x

3

[3 marks]

 

[3 markah]

Answer/Jawapan:

3 [3 marks ]   [3 markah ] Answer/ Jawapan : 3472/1 [ Lihat halaman sebelah
3 [3 marks ]   [3 markah ] Answer/ Jawapan : 3472/1 [ Lihat halaman sebelah

3472/1

[ Lihat halaman sebelah SULIT

For

examiner’s

use only

6

3
3

7

3
3

examiner’s use For only

8

3
3

9

3
3

SULIT

8

3472/1

8 Given that

Diberi

log log y y 2 log 2 log

8

8

2

x

, express y in terms of x.

2

x , ungkapkan y dalam sebutan x.

Answer/Jawapan:

 

[3 marks]

[3 markah]

9 The sum of the first n terms of a geometric progression is given by

S

n

8

3

3

n

1

.

Find

(a)

the first term of this progression,

 

(b)

the sum from second term to fifth term.

 

[3 marks]

Hasil tambah n sebutan pertama bagi suatu janjang geometri diberi

S

n

8

3

3

n

1

.

Cari

(a)

sebutan pertama janjang tersebut ,

 

(b)

hasil tambah daripada sebutan kedua hingga sebutan kelima.

 

[3 markah]

Answer/Jawapan:

 

(a)

(b)

3472/1

SULIT

SULIT

9

3472/1

examiner’s use For only

10 Given 35, 28, 21, … is an arithmetic progression. The nth term of the progression is −119. Find the value of n .

 

[3 marks]

 

Diberi 35, 28, 21, … adalah suatu janjang aritmetik. Sebutan ke-n bagi janjang itu ialah 119. Cari nilai bagi n .

 

[3 markah]

 

Answer/Jawapan:

10

 
3
3

11 The first three terms of a geometric progression are 32x, 64, 8x . Find

 
 

(a)

the values of x ,

(b)

the sum to infinity of the geometric progression if x 0 .

[4 marks]

Tiga sebutan pertama suatu janjang geometri ialah 32x, 64, 8x . Cari

(a)

nilai bagi x ,

(b)

hasil tambah hingga ketakterhinggaan bagi janjang itu jika x 0 .

 

[4 markah]

 

Answer/Jawapan:

(a)

(b)

11

     

4

 

3472/1

[ Lihat halaman sebelah SULIT

3472/1 [ Lihat halaman sebelah SULIT

examiner’s use For only

12

3
3

SULIT

10

3472/1

12

xy against 1

x

.

Diagram 12 shows the straight line graph obtained by plotting

Rajah 12 menunjukkan graf garis lurus yang diperoleh dengan memplot xy

melawan 1

x

.

xy k  (2, q)
xy
k
 (2, q)

1

x

Diagram 12

Rajah 12

The variables x and y are related by the equation of k and of q.

x

2 y 7x 3 . Find the value

Pembolehubah x dan y dihubungkan oleh persamaan nilai k dan nilai q.

Answer/Jawapan:

2

x

y 7x 3 .

Cari

[3 marks]

[3 markah]

SULIT

3472/1

SULIT

11

3472/1

13 Diagram 13 shows a straight line y 3x 8 which is perpendicular to the straight line that join points A(p, q) and B(3, 2).

Rajah 13 menunjukkan garis lurus y 3x 8 berserenjang dengan garis lurus yang menyambungkan titik A(p, q) dan B(3, 2).

y y  3x  8 A p,q B(3 , 2) O x
y
y  3x  8
A p,q
B(3 , 2)
O
x

Diagram 13

Rajah 13

Express p in terms of q.

[3 marks]

Ungkapkan p dalam sebutan q.

[3 markah]

Answer/Jawapan:

p dalam sebutan q . [3 markah ] Answer/ Jawapan : 3472/1 [ Lihat halaman sebelah
p dalam sebutan q . [3 markah ] Answer/ Jawapan : 3472/1 [ Lihat halaman sebelah

3472/1

[ Lihat halaman sebelah SULIT

examiner’s use For only

13

3
3
SULIT 12 3472/1 examiner’s use For only 14 Given A(1 , 2) and B(3 ,
SULIT
12
3472/1
examiner’s use For only
14
Given A(1 , 2) and B(3 , 5) are two points on a Cartesian plane. Point P moves such
that 2PA  PB . Find the equation of the locus of point P.
[3 marks]
Diberi A(1 , 2) dan B(3 , 5) ialah dua titik pada satah Cartesan. Titik P bergerak
dengan keadaan 2PA  PB . Cari persamaan lokus bagi titik P.
[3 markah]
Answer/Jawapan:
14
3
f
x
 2x
3x  7
 4
f
'
2
15
Given that
, evaluate
.
[4 marks]
f
x
 2x
3x  7
 4
f
'
2
Diberi
, nilaikan
.
[4 markah]
Answer/Jawapan:
15
4
3472/1
SULIT

SULIT

13

3472/1

OP 16 Diagram 16 shows two vectors, and OQ . Rajah 16 menunjukkan dua vektor
OP
16
Diagram 16 shows two vectors,
and OQ
.
Rajah 16 menunjukkan dua vektor , OP
dan OQ
.
P 2, k 
y
Q h, 2
O
x
Diagram 16
Rajah 16
5
PQ
Given
 
6
find the value of h and of k .
  ,

Diberi

 5 PQ       6 
5
PQ
 
 
6

Answer/Jawapan:

3472/1

, cari nilai h dan nilai k.

[3 marks]

[3 markah]

[ Lihat halaman sebelah SULIT

examiner’s use For only

16

3
3

examiner’s use For only

17

2
2

18

3
3

SULIT

14

3472/1

17 The vectors x and y are non-zero and non parallel. It is given that 2h 3x k 5y 0 , where h and k are constants. Find the value of

Vektor

x dan y adalah bukan sifar dan tidak selari. Diberi bahawa

2h 3x k 5y 0 , dengan keadaan h dan k ialah pemalar. Cari nilai bagi

(a)

(b)

h

k

Answer/Jawapan:

(a)

(b)

[2 marks]

[2 markah]

18 Given the set of positive integers 1, 2, x, y, y + 2 and and a mean of 5. Find the value of x and of y.

x y has a median of 6

Diberi satu set integer positif 1, 2, x, y, y + 2 dan x y mempunyai median 6 dan min 5. Cari nilai x dan nilai y.

Answer/Jawapan:

3472/1

[3 marks]

[3 markah]

SULIT

SULIT

19 Solve the equation

2sin

2

x

Selesaikan persamaan

2sin

Answer/Jawapan:

9cosx

15

3 0

2 x 9cosx 30

9cos x 15  3  0 2 x  9cos x  3  0

x x 360 360 . .

 x x   3 6 0 3 6 0 . . for 0 bagi

for 0

bagi 0

3472/1

[4 marks]

[4 markah]

20 The straight line y 4x 25 is the tangent to the curve the x-coordinate of point P .

Garis lurus y 4x 25 ialah tangen kepada lengkung koordinat- x bagi titik P.

2 6x at point P. Find

y x y x

2

6x pada titik P. Cari

[3 marks]

[3 markah]

Answer/Jawapan:

3472/1

[ Lihat halaman sebelah SULIT

examiner’s use For only

19

4
4

20

3
3

examiner’s use For only

21

4
4

SULIT

16

3472/1

21 Diagram 21 shows a right-angle triangle OPQ and a sector POR of a circle, with centre O. It is given that OP = 12 cm, PQ = 5 cm and POR 0395rad .

Rajah 21 menunjukkan segitiga sudut tegak OPQ dan sector POR bagi sebuah bulatan berpusat O. Diberi bahawa OP = 12 cm, PQ = 5 cm dan POR 0395rad .

O

P 5 cm 12 cm 0395 rad Diagram 21 R
P
5 cm
12 cm
0395 rad
Diagram 21
R

Rajah 21

Q

(a)

Find the length, in cm, of the arc PR . Cari panjang, dalam cm, lengkok PR.

(b)

Calculate the perimeter, in cm, of the coloured region. Hitungkan perimeter, dalam cm, kawasan berwarna.

Answer/Jawapan:

3472/1

[4 marks]

[4 markah]

SULIT

SULIT

17

22

3

0

Given that

2x k dx 18 2x k dx 18

3

0

, where k is a constant. Find the value of k.

, dengan keadaan k adalah pemalar.

Diberi bahawa

Cari nilai bagi k .

Answer/Jawapan:

3472/1

[3 marks]

[3 markah]

23 The School Prefects Board consists of 6 students. These students are chosen from

8 boys and 7 girls. Calculate the number of ways of choosing the prefects if

(a)

there is no restriction,

(b)

the School Prefects Board consists of at least 4 boys.

[4 marks]

Lembaga Pengawas sekolah terdiri daripada 6 orang pelajar. Pelajar-pelajar ini dipilih daripada 8 orang pelajar lelaki dan 7 orang pelajar perempuan. Hitungkan bilangan cara yang mungkin untuk memilih pengawas-pengawas tersebut jika

(a) tiada syarat dikenakan,

(b) Lembaga Pengawas mesti terdiri daripada sekurang-kurangnya 4 orang pelajar lelaki.

Answer/Jawapan:

(a)

(b)

3472/1

[4 markah]

[ Lihat halaman sebelah SULIT

examiner’s use For only

22

3
3

23

4
4

examiner’s use For only

24

3
3

25

3
3

SULIT

18

3472/1

24 A ball is chosen at random from a bag that contains of 3 yellow balls, 2 red balls and 5 blue balls. If X represents the events of obtaining a yellow ball and Y represents the

events obtaining a blue ball, calculate the probability for the occurrence of event X and

event Y.

[3 marks]

Sebiji bola dipilih secara rawak daripada sebuah beg yang mengandungi 3 biji bola kuning, 2 biji bola merah dan 5 biji bola biru. Jika X mewakili peristiwa mendapat sebiji bola kuning dan Y mewakili peristiwa mendapat sebiji bola biru, hitungkan kebarangkalian bagi berlakunya peristiwa X dan peristiwa Y.

[3 markah]

25 In a school, 15% of the students joined Mathematics Club. If 10 students from the school are chosen at random, find the probability that at most 2 students joined Mathematics Club.

[3 marks]

Dalam sebuah sekolah, 15% daripada murid menyertai Kelab Matematik. Jika 10 orang murid daripada sekolah itu dipilih secara rawak, cari kebarangkalian selebih-lebihnya 2 orang murid menyertai Kelab Matematik.

Answer/Jawapan:

3472/1

END OF QUESTION PAPER KERTAS SOALAN TAMAT

[3 markah]

SULIT

SULIT

19

3472/1

THE UPPER TAIL PROBABILITY Q(z) FOR THE NORMAL DISTRIBUTION N(0,1) KEBARANGKALIAN HUJUNG ATAS Q(z) BAGI TABURAN NORMAL N(0, 1)

         

1

2

3

4

5

6

7

8

9

z

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

 
       

Minus / Tolak

 

0.0

0.5000

0.4960

0.4920

0.4880

0.4840

0.4801

0.4761

0.4721

0.4681

0.4641

4

8

12

16

20

24

28

32

36

0.1

0.4602

0.4562

0.4522

0.4483

0.4443

0.4404

0.4364

0.4325

0.4286

0.4247

4

8

12

16

20

24

28

32

36

0.2

0.4207

0.4168

0.4129

0.4090

0.4052

0.4013

0.3974

0.3936

0.3897

0.3859

4

8

12

15

19

23

27

31

35

0.3

0.3821

0.3783

0.3745

0.3707

0.3669

0.3632

0.3594

0.3557

0.3520

0.3483

4

7

11

15

19

22

26

30

34

0.4

0.3446

0.3409

0.3372

0.3336

0.3300

0.3264

0.3228

0.3192

0.3156

0.3121

4

7

11

15

18

22

25

29

32

0.5

0.3085

0.3050

0.3015

0.2981

0.2946

0.2912

0.2877

0.2843

0.2810

0.2776

3

7

10

14

17

20

24

27

31

0.6

0.2743

0.2709

0.2676

0.2643

0.2611

0.2578

0.2546

0.2514

0.2483

0.2451

3

7

10

13

16

19

23

26

29

0.7

0.2420

0.2389

0.2358

0.2327

0.2296

0.2266

0.2236

0.2206

0.2177

0.2148

3

6

9

12

15

18

21

24

27

0.8

0.2119

0.2090

0.2061

0.2033

0.2005

0.1977

0.1949

0.1922

0.1894

0.1867

3

5

8

11

14

16

19

22

25

0.9

0.1841

0.1814

0.1788

0.1762

0.1736

0.1711

0.1685

0.1660

0.1635

0.1611

3

5

8

10

13

15

18

20

23

1.0

0.1587

0.1562

0.1539

0.1515

0.1492

0.1469

0.1446

0.1423

0.1401

0.1379

2

5

7

9

12

14

16

19

21

1.1

0.1357

0.1335

0.1314

0.1292

0.1271

0.1251

0.1230

0.1210

0.1190

0.1170

2

4

6

8

10

12

14

16

18

1.2

0.1151

0.1131

0.1112

0.1093

0.1075

0.1056

0.1038

0.1020

0.1003

0.0985

2

4

6

7

9

11

13

15

17

1.3

0.0968

0.0951

0.0934

0.0918

0.0901

0.0885

0.0869

0.0853

0.0838

0.0823

2

3

5

6

8

10

11

13

14

1.4

0.0808

0.0793

0.0778

0.0764

0.0749

0.0735

0.0721

0.0708

0.0694

0.0681

1

3

4

6

7

8

10

11

13

1.5

0.0668

0.0655

0.0643

0.0630

0.0618

0.0606

0.0594

0.0582

0.0571

0.0559

1

2

4

5

6

7

8

10

11

1.6

0.0548

0.0537

0.0526

0.0516

0.0505

0.0495

0.0485

0 0475

0.0465

0.0455

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1.7

0.0446

0.0436

0.0427

0.0418

0.0409

0.0401

0.0392

0.0384

0.0375

0.0367

1

2

3

4

4

5

6

7

8

1.8

0.0359

0.0351

0.0344

0.0336

0.0329

0.0322

0.0314

0.0307

0.0301

0.0294

1

1

2

3

4

4

5

6

6

1.9

0.0287

0.0281

0.0274

0.0268

0.0262

0.0256

0.0250

0.0244

0.0239

0.0233

1

1

2

2

3

4

4

5

5

2.0

0.0228

0.0222

0.0217

0.0212

0.0207

0.0202

0.0197

0.0192

0.0188

0.0183

0

1

1

2

2

3

3

4

4

2.1

0.0179

0.0174

0.0170

0.0166

0.0162

0.0158

0.0154

0.0150

0.0146

0.0143

0

1

1

2

2

2

3

3

4

2.2

0.0139

0.0136

0.0132

0.0129

0.0125

0.0122

0.0119

0.0116

0.0113

0.0110

0

1

1

1

2

2

2

3

3

2.3

0.0107

0.0104

0.0102

   

0

1

1

1

1

2

2

2

2

 

0.00990

0.00964

0.00939

0.00914

3

5

8

10

13

15

18

20

23

   

0.00889

0.00866

0.00842

2

5

7

9

12

14

16

16

21

2.4

0.00820

0.00798

0.00776

0.00755

0.00734

 

2

4

6

8

11

13

15

17

19

   

0.00714

0.00695

0.00676

0.00657

0.00639

2

4

6

7

9

11

13

15

17

2.5

0.00621

0.00604

0.00587

0.00570

0.00554

0.00539

0.00523

0.00508

0.00494

0.00480

2

3

5

6

8

9

11

12

14

2.6

0.00466

0.00453

0.00440

0.00427

0.00415

0.00402

0.00391

0.00379

0.00368

0.00357

1

2

3

5

6

7

9

9

10

2.7

0.00347

0.00336

0.00326

0.00317

0.00307

0.00298

0.00289

0.00280

0.00272

0.00264

1

2

3

4

5

6

7

8

9

2.8

0.00256

0.00248

0.00240

0.00233

0.00226

0.00219

0.00212

0.00205

0.00199

0.00193

1

1

2

3

4

4

5

6

6

2.9

0.00187

0.00181

0.00175

0.00169

0.00164

0.00159

0.00154

0.00149

0.00144

0.00139

0

1

1

2

2

3

3

4

4

3.0

0.00135

0.00131

0.00126

0.00122

0.00118

0.00114

0.00111

0.00107

0.00104

0.00100

0

1

1

2

2

2

3

3

4

 

f (z)

1  1 2  f (z) exp   z  Example / Contoh:
1
1
2 
f (z)
exp 
z
Example / Contoh:
2
2
Q(z)
f (z) dz
If X ~ N(0, 1), then P(X > k) = Q(k)
Jika X ~ N(0, 1), maka P(X > k) = Q(k)
k
z
O
 

Q(z)

3472/1

[ Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

20

3472/1

INFORMATION FOR CANDIDATES MAKLUMAT UNTUK CALON

1.

This question paper consists of 25 questions. Kertas soalan ini mengandungi 25 soalan.

2.

Answer all questions. Jawab semua soalan.

3.

Write your answers in the spaces provided in the question paper. Tulis jawapan anda dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.

4.

Show your working. It may help you to get marks. Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda. Ini boleh membantu anda untuk mendapatkan markah.

5.

If you wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Then write down the new answer. Sekiranya anda hendak menukar jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat. Kemudian tulis jawapan yang baru.

6.

The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.

7.

The marks allocated for each question are shown in brackets. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan ditunjukkan dalam kurungan.

8.

A list of formulae is provided on pages 2 and 3. Satu senarai rumus disediakan di halaman 2 dan 3.

9.

A booklet of four-figure mathematical tables is provided. Sebuah buku sifir matematik empat angka disediakan.

10.

You may use a non-programmable scientific calculator. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram.

11.

Hand in this question paper to the invigilator at the end of the examination. Serahkan kertas soalan ini kepada pengawas peperiksaan di akhir peperiksaan.

3472/1

SULIT