Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap Kesepian Lansia

Sari Hayati : Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap Kesepian Pada Lansia, 2010.
PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP KESEPIAN

PADA LANSIA

SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan
Ujian Sarjana Psikologi

Oleh:
SARI HAYATI
051301068

FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
GANJIL, 2009/2010

LEMBAR PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan dibawah ini, menyatakan dengan sesungguhnya
bahwa skripsi saya yang berjudul Pengaruh Dukungan Sosial terhadap Kesepian Pada
Lansia adalah karya sendiri dan belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar
kesarjanaan disuatu perguruan tinggi manapun.
Adapun bagian-bagian tertentu dalam penulisan skripsi ini yang saya kutip
dari hasil karya orang lain telah dituliskan sumbernya secara jelas sesuai dengan
norma, kaidah dan etika penulisan ilmiah.
Apabila dikemudian hari ditemukan adanya kecurangan dalam skripsi ini,
saya bersedia menerima sanksi pencabutan gelar akademis yang saya sandang dan
sanksi-sanksi lainnya sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku.

Medan, Desember 2009

Sari Hayati


Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap Kesepian Pada Lansia

Sari Hayati dan Liza Marini

ABSTRAK

Penelitian ini merupakan penelitian yang bertujuan untuk melihat pengaruh
dukungan sosial terhadap kesepian pada lansia. Dukungan sosial adalah suatu
dorongan atau bantuan seperti kenyamanan dan perhatian, yang diberikan oleh orang-
orang disekitar individu yang sedang mengalami kesulitan, agar individu tersebut
merasa dicintai, diperhatikan, dihargai dan bernilai. Kesepian adalah suatu perasaan
tidak menyenangkan disebabkan adanya ketidaksesuaian antara hubungan sosial yang
diharapkan dengan kenyataan kehidupan interpersonalnya akibat terhambat atau
berkurangnya hubungan sosial yang dimiliki seseorang.
Jumlah sampel penelitian ini adalah 60 orang lansia, yang terdiri dari 36 orang
(60%) lansia pria dan 24 orang (40%) lansia wanita. Pengambilan sampel dilakukan
dengan menggunakan Simple Random Sampling. Data dikumpulkan melalui dua buah
skala yaitu skala dukungan sosial yang disusun peneliti berdasarkan dimensi dari
Orford (1992) dan skala kesepian yang disusun peneliti berdasarkan dimensi dari
Wrightsman (1993). Skala dukungan sosial memiliki nilai reliabilitas koefisien alpha
()=0.874 dan skala kesepian memiliki nilai reliabilitas koefisien alpha ()=0.906.
Data yang diperoleh pada penelitian ini diolah dengan menggunakan analisa
regresi. Hasil penelitian ini ada pengaruh signifikan dukungan sosial terhadap
kesepian pada lansia. Dukungan sosial memberikan sumbangan efektif sebesar
13.7%.

Kata kunci: Dukungan Sosial, Kesepian, Lansia.


The Impact of the Social Support
Toward Loneliness in Old Adult

Sari Hayati and Liza Marini
Faculty of Psychology University of North Sumatera

ABSTRACT

The aim of this research is to know the influence of social support toward
loneliness in older adult. Loneliness is an unpleasant feeling caused by an unmatched
relation between social relationship wanted by someone and reality in interpersonal
life that are caused by the decreased of social relationship that someone has.
The total of sample is 60, which consist of 36 (60%) men and 24 (40%)
women. The sampling technique used is sample random sampling.
The data was collected through two scales that consist of social support based
on Orford dimension (1992), and loneliness based on Wrightsman dimension (1993).
Social support scale has reliability ()=0.874 and loneliness scale has reliability
()=0.906.
Data obtained in this research is processed with regression linearity. The
result of this research indicate that there is a significant influence of social support
toward loneliness in old adult. Social support contribute effectively for 13.7%.

Keyword : Social Support, Loneliness, Old Adult


KATA PENGANTAR

Syukur yang tak pernah henti, peneliti ucapkan kepada Allah SWT atas semua
karunia dan keindahan yang telah diberikan-Nya, umur yang panjang, kesehatan,
waktu dan kesempatan sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi untuk
memenuhi persyaratan dalam memperoleh gelar sarjana jenjang strata satu (S-1) di
Fakultas Psikologi Sumatera Utara dengan judul : Pengaruh dukungan sosial terhadap
kesepian pada lansia.
Penulis menyadari bahwa tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak,
sangatlah sulit bagi penulis untuk menyelesaikan skripsi ini. Untuk itu penulis
mengucapkan terima kasih kepada :
1. Bapak Prof. Dr. Chairuddin P. Lubis, DTM&H, Sp. S (K) selaku Rektor
Universitas Sumatera Utara.
2. Bapak Prof. Dr. Chairul Yoel, Sp.A(K) selaku Dekan Fakultas Psikologi.
3. Kak Liza Marini, M.Psi yang telah banyak membantu dan membimbing, juga
dalam memberi saran-saran serta kesabaran kepada saya dalam
merampungkan penelitian ini hingga selesai. Maaf kak kalau selama ini
banyak merepotkan kakak.
4. Ibu Rika Eliana, Msi selaku dosen pembimbing akademik yang bersedia
meluangkan waktunya selama masa perkuliahan untuk membimbing saya.

5. Bapak Ferry Novliadi M.Si selaku dosen penguji yang telah bersedia
meluangkan waktunya buat membimbing saya.
6. Ibu Ika Sari Dewi, S.psi, psi selaku dosen penguji yang telah bersedia
meluangkan waktunya buat membimbing saya.
7. Seluruh staf pengajar Fakultas Psikologi USU atas segala ilmu dan
bantuannya selama perkuliahan dan seluruh staf pegawai Fakultas Psikologi
USU yang telah membantu penulis baik selama masa perkuliahan maupun
dalam penyelesaian skripsi.
8. Mama dan ayah tercinta yang telah memberikan doa dan kasih sayangnya
yang tak pernah henti demi keberhasilan anaknya. InsyaAllah ananda akan
terus berjuang membuat Mama dan ayah bangga.
9. Keluarga besar Binjai dan Banda Aceh, juga Anggi dan bang Fajar yang telah
memberikan dukungan, doa, bantuan dan semangat dalam mengerjakan
skripsi ini.
10. Teman-teman seperjuangan skripsi, Dewi, Eca, Ayu, Yefri, Acid dll. Masa-
masa stres skripsi tidak akan lebih indah tanpa kebersamaan kita.
11. My Best Friends Ever ; Tiwi dan Elvina yang selalu penuh tawa dan tidak
pernah berhenti menyusahkan. Kita akan terus bersama sampai akhir.
12. Buat teman-teman kampus, Noni, Diah, Ema, Qorin khususnya angkatan 05,
kalian semua terlalu berharga dalam hidup walau lebay-nya buat ga tahan.

13. Buat teman-teman yang jauh, Leni, J imah, Susan, Putri, Dina, Uud, Bg Ari,
semangat dan perhatian kalian walaupun dari jauh sangat berarti.
14. Pak Is, Pak Aswan, Bg Hendra, Bg sono, Kak Dian, Kak Ari, Kak Devi.
Makasih ya pak, bang, dan kakak atas bantuan yang memudahkan selesainya
skripsi ini.
15. Bg Fajar tersayang, terimakasih untuk cinta, kasih, semangat, dan
penantiannya selama ini.
16. Dan banyak lagi pihak-pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi
ini tapi tidak dapat disebutkan satu persatu. Penulis ucapkan terima kasih
banyak.
Seluruh skripsi ini sepenuhnya menjadi tanggung jawab penulis dan penulis
menyadari sepenuhnya bahwa masih banyak kekurangan dalam penelitian ini. Oleh
karenanya penulis mengharapkan adanya masukan dan saran yang sifatnya
membangun dari semua pihak, guna menyempurnakan penelitian ini agar menjadi
lebih baik lagi. Akhirnya kepada Allah jua penulis berserah diri. Semoga penelitian
ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Amin.

Medan, 2009

Sari Hayati


DAFTAR ISI
Halaman
Kata Pengantar ............................................................................................. i
Daftar Isi ................................................................................................... iv
Daftar Tabel ................................................................................................. viii
BAB I PENDAHULUAN .................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ........................................................ 1
B. Rumusan Masalah ................................................................. 8
C. Tujuan Penelitian .................................................................. 9
D. Manfaat Penelitian ................................................................ 9
E. Sistematika Penulisan ............................................................ 10
BAB II LANDASAN TEORI ............................................................... 12
A. Dukungan Sosial .................................................................... 12
1. Pengertian Dukungan Sosial .............................................. 12
2. Dimensi Dukungan Sosial .................................................. 14
3. Model kerja Dukungan Sosial ............................................ 16
4. Sumber-sumber Dukungan Sosial ...................................... 17
B. Kesepian ................................................................................ 18
1. Pengertian Kesepian .......................................................... 18

2. Bentuk-bentuk Kesepian .................................................... 19
3. Penyebab Kesepian ............................................................ 21
4. Perasaan Individu Ketika Kesepian .................................... 25
5. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kesepian ...................... 27
C. Lansia .................................................................................... 30
1. Pengertian Lansia .............................................................. 30
2. Tugas Perkembangan Lansia .............................................. 31
3. Ciri-ciri lansia .................................................................... 32
4. Perubahan-perubahan Pada lansia ...................................... 35
D. Perkembangan Psikososial Lansia .......................................... 37
E. Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap pada Lansia .................. 38
F. Hipotesa Penelitian ................................................................. 41
BAB III METODE PENELITIAN ........................................................ 42
A. Identifikasi Variabel Penelitian ............................................. 42
B. Definisi Operasional Variabel Penelitian ............................... 42
1. Dukungan Sosial ................................................................ 42
2. Kesepian ............................................................................ 43
C. Populasi, Sampel, dan Metode Pengambilan Sampel ............. 44
1. Populasi dan Sampel ......................................................... 44
2. Metode Pengambilan Sampel ............................................ 45
D. Metode dan Alat Pengumpulan Data ...................................... 45

1. Skala Kesepian .................................................................. 46
2. Skala Dukungan Sosial .................................................... 47

E. Validitas dan reliabilitas ........................................................ 48
1. Validitas Alat Ukur ........................................................... 48
2. Reliabilitas Alat Ukur ....................................................... 49
F. Hasil Uji Coba Alat Ukur ....................................................... 48
1. Skala Dukungan Sosial ..................................................... 50
2. Skala Kesepian ................................................................. 52
G. Prosedur Penelitian ................................................................ 54
1. Tahap Persiapan Penelitian ............................................... 54
2. Pelaksanaan Penelitian ...................................................... 55
3. Tahap Pengolahan Data ..................................................... 55
H. Metode Analisa Data .............................................................. 56
1. Uji Normalitas .................................................................. 56
2. Uji Linieritas ..................................................................... 56
BAB IV ANALISA DATA DAN PEMBAHASAN ............................... 57
A. Analisa Data ......................................................................... 57
1. Gambaran Umum Subjek Penelitian .................................. 57
a. Gambaran Umum Subjek penelitian Berdasarkan
Jenis Kelamin.................................................................... 57

b. Gambaran Umum subjek penelitian berdasarkan
usia.................................................................................... 58

2. Hasil Penelitian ................................................................. 58
a. Hasil Uji Asumsi............................................................ 58
1) Uji Normalitas.............................................................. 59
2) Uji Linearitas Hubungan.............................................. 59
b. Hasil Analisa Data ......................................................... 60
c. Deskripsi Data Penelitian ............................................... 63
1) Variabel Kesepian........................................................ 64
2) Variabel Dukungan Sosial........................................... 65
3. Hasil Analisa Tambahan ................................................... 67
a. Gambaran kesepian lansia berdasarkan jenis kelamin...... 67
b. Pengaruh Dimensi Dukungan Sosial terhadap kesepian.. 68
B. Pembahasan .......................................................................... 69
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ................................................. 73
A. Kesimpulan ........................................................................... 73
B. Saran ..................................................................................... 74
1. Saran Metodologis ............................................................ 74
2. Saran Praktis ..................................................................... 75

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 77
LAMPIRAN..................................................................................................... 82

DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Penjelasan Kesepian berdasarkan Atribusi Penyebab .................... 24
Tabel 2. Distribusi aitem skala kesepian sebelum uji coba ........................... 46
Tabel 3. Distribusi aitem skala dukungan sosial sebelum uji coba................. 47
Tabel 4. Distribusi aitem skala dukungan sosial setelah uji coba................... 50
Tabel 5. Distribusi aitem skala dukungan sosial pada saat penelitian............ 52
Tabel 6. Distribusi aitem skala kesepian setelah uji coba.. 52
Tabel 7. Distribusi aitem skala kesepan pada saat penelitian......................... 53
Tabel 8. Gambaran Subjek Penelitian Berdasarkan Jenis Kelamin ................ 57
Tabel 9. Gambaran Subjek Penelitian Berdasarkan Usia .............................. 58
Tabel 10. Uji sebaran normal variabel tes kolmogorov-smirnov .................. 59
Tabel 11. Hasil Uji Linieritas ....................................................................... 60
Tabel 12. Hasil analisa regresi ...................................................................... 61
Tabel 13. Parameter-parameter persamaan garis regresi ................................ 62
Tabel 14. Skor empirik dan skor hipotetik variabel kesepian ........................ 64
Tabel 15. Kategorisasi data kesepian ............................................................ 65

Tabel 16. Skor empirik dan skor hipotetik variabel dukungan sosial ............. 66
Tabel 17. Kategorisasi data dukungan sosial ................................................. 66
Tabel 18. Gambaran kesepian lansia berdasarkan jenis kelamin .................... 67

Tabel 19. Uji t kesepian lansia berdasarkan jenis kelamin ............................. 67
Tabel 20. Parameter-peremeter persamaan garis regresi ................................ 68


DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1: Gambaran linearitas dukungan sosial dengan kesepian........................... 60


DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran A
1. Skala Tryout..................................................................................................... 82
2. Skala Penelitian................................................................................................ 96
3. Reliabilitas Skala kesepian............................................................................... 104
4. Reliabilitas Skala Dukungan Sosial................................................................. 115

Lampiran C
1. Uji Normalitas Sebaran................................................................................. 118
2. Uji Lineritas Hubungan................................................................................. 119
3. Uji Hipotesa................................................................................................... 121
4. Gambaran Kesepian Berdasarkan Jenis Kelamin.......................................... 123
5. Hasil Anareg Metode Backward................................................................... 124

Lampiran B

1. Data Mentah Hasil Penelitian Skala Dukungan Sosial.................................. 128
2. Data Mentah Hasil Penelitian Skala Kesepian.............................................. 131

BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG MASALAH
Manusia dalam hidupnya akan mengalami perkembangan dalam serangkaian
periode yang berurutan, mulai dari periode prenatal hingga lansia. Semua individu
mengikuti pola perkembangan dengan pasti dan dapat diramalkan. Setiap masa yang
dilalui merupakan tahap-tahap yang saling berkaitan dan tidak dapat diulang kembali.
Hal-hal yang terjadi di masa awal perkembangan individu akan memberikan
pengaruh terhadap tahap-tahap selanjutnya. Salah satu tahap yang akan dilalui oleh
individu tersebut adalah masa lanjut usia atau lansia (Hurlock, 1999).
Masa lansia adalah masa perkembangan terakhir dalam hidup manusia.
Dikatakan sebagai perkembangan terakhir, karena ada sebagian anggapan bahwa
perkembangan manusia berakhir setelah manusia menjadi dewasa (Prawitasari,
1994). Pada saat manusia berkembang, terjadi beberapa perubahan yang ditandai
dengan kondisi-kondisi khas yang menyertainya. Munandar, (2001) menyebutkan

beberapa kondisi khas yang menyebabkan perubahan pada lansia, diantaranya adalah
tumbuhnya uban, kulit yang mulai keriput, penurunan berat badan, tanggalnya gigi
geligi sehingga mengalami kesulitan makan. Selain itu juga muncul perubahan yang
menyangkut kehidupan psikologis lansia, seperti perasaan tersisih, tidak dibutuhkan
lagi, ketidakikhlasan menerima kenyataan baru, misalnya penyakit yang tidak
kunjung sembuh atau kematian pada pasangan. Hal ini didukung oleh pernyataan
Hurlock (1980) yang juga menjelaskan dua perubahan lain yang harus dihadapi
lansia, yaitu perubahan sosial dan perubahan ekonomi. Perubahan sosial meliputi
perubahan peran dan meninggalnya pasangan atau teman-teman. Perubahan ekonomi
menyangkut ketergantungan secara finansial pada uang pensiun dan penggunaan
waktu luang sebagai seorang pensiunan (dalam Puspita Sari, 2002).
Lansia yang mengalami perubahan-perubahan dalam kehidupannya cenderung
menimbulkan anggapan bahwa lansia sudah tidak produktif lagi, sehingga perannya
dalam kehidupan sosial dan kemasyarakatan semakin berkurang dan secara emosional
menjadi kurang terlibat. Bahkan masih ada anggota masyarakat yang beranggapan
bahwa lansia adalah orang yang tidak berguna bahkan kadang dirasakan sebagai suatu
beban (Martini, Adiyanti, & Indiati, 1993).
Hal ini juga terjadi pada lansia dilingkungan keluarga sebagai komponen
masyarakat terkecil. Pada umumnya lansia menikmati hari tuanya di lingkungan
keluarga. Hal ini sesuai dengan nilai budaya yang ada, dimana orang tua yang telah
berusia lanjut harus dihormati, dihargai dan dibahagiakan. Bahkan dalam tuntutan

agama, orang yang lebih muda dianjurkan untuk menghormati dan bertanggung
jawab atas kesejahteraan orang yang lebih tua, khususnya orang tua sendiri
(Departemen Sosial Republik Indonesia, 1997). Rumah tangga orang timur tetap
memberikan tempat terhormat kepada orang-orang tua dan secara pribadi mengurus
segala keperluan mereka, bahkan sampai kebutuhan terakhir yaitu perlengkapan
untuk pemakaman (Bradbury & Wilbun, 1987). Akan tetapi terdapat pula lansia yang
tidak tinggal dengan keluarga, khususnya dengan anak-anak mereka. Hal ini
dikarenakan anak-anak tumbuh dan berkembang dengan mandiri serta meninggalkan
rumah dan hidup terpisah dengan orang tua (Gunarsa, 2004).
Keterpisahan tersebut dapat menimbulkan masalah psikologis tersendiri pada
orang tua. Leangle dan Probst (2002), menjelaskan bahwa masalah psikologis akibat
keterpisahan orang tua dengan anggota keluarga yang dicintai, misalnya anak,
merupakan masalah yang relatif sering terjadi,dan kompleksitas masalahnya akan
semakin rumit jika orang tua tersebut adalah lansia. Hal ini didukung dengan
penelitian Rawlins dan Spencer (2002), yang menemukan bahwa anak perempuan
selain pasangan merupakan faktor penting bagi kesejahteraan kalangan lansia.
Apabila anak perempuan tersebut meninggalkan orang tua dan hidup terpisah dari
keluarga, orang tua kemungkinan besar harus kehilangan orang yang merawat diri
mereka (dalam Gunarsa, 2004). Hurlock (1999), juga menambahkan bahwa wanita
lansia lebih dapat menyesuaikan diri dengan keterpisahan ini dibandingkan dengan

pria lansia. Hal ini dikarenakan telah terbentuknya suatu hubungan yang terjalin
antara anak dengan orang tua sejak anak lahir.
Masalah keterpisahan tersebut memicu perasaan kesepian pada lansia, dimana
kesepian akan semakin meningkat ketika pasangan dari lansia meninggal dunia. Van
Baarsen (2002), menyatakan bahwa kesepian pada lansia lebih mengacu pada
kesepian dalam konteks sindrom sarang kosong, dimana kesepian yang muncul
diakibatkan kepergian anak-anak untuk hidup terpisah dengan mereka dan juga akibat
dari kepergian pasangan hidup untuk kembali pada Sang Pencipta. Keterpisahan
dengan anggota keluarga, atau lebih spesifik dengan anak-anak, terlebih lagi ketika
keluarga tidak mampu untuk mengurus, mengharuskan mereka pada akhirnya tinggal
dipanti werdha atau dipanti jompo. Seecara bertahap keadaan ini dapat menimbulkan
perasaan hampa pada diri lansia dan semakin menambah perasaan kesepian yang
mereka alami (dalam Gunarsa, 2004). Hal ini didukung oleh penelitian dari Mishra,
Bagga, Nalini, Chadha & Kanwar (dalam Mishra, 2004), yang menemukan bahwa
lansia yang tinggal disuatu institusi menderita kesepian dan merasa tidak puas karena
terpisah dari keluarga dan komunitas yang lebih luas. Mereka juga menemukan
bahwa lansia yang tinggal dalam suatu institusi merasa lebih kesepian daripada yang
tidak tinggal dalam suatu institusi yang diakibatkan juga karena kurangnya dukungan
sosial yang mereka terima.
Akan tetapi tidak hanya itu, ternyata para lansia yang masih tinggal dengan
anak-anak atau dengan keluarganya juga sering mengalami kesepian. Jadi dapat

dikatakan bahwa kesepian pada lansia tidak hanya dikarenakan hidup terpisah dengan
anak dan tinggal dipanti werdha. Hal ini dijelaskan oleh Afida dkk (2000), bahwa
kesepian juga bisa terjadi pada lansia dikarenakan pola keluarga yang semakin
mengarah pada pola keluarga inti (nuclear family), dimana anak-anak begitu sibuk
dengan masalahnya sendiri dan mengakibatkan anak-anak secara tidak langsung
kurang memperdulikan keberadaannya serta jalinan komunikasi antara orang tua
dengan anak juga semakin berkurang. Kemudian inilah yang membuat lansia merasa
tersisih, tidak lagi dibutuhkan peranannya sebagai anggota keluarga, dan kemudian
memicu hadirnya perasaan kesepian walaupun masih berada di lingkungan keluarga.
Fenomena yang terlihat dilapangan semakin memperjelas bahwa lansia yang
tidak tinggal dipanti jompo juga merasakan kesepian. Dari pengamatan dan
wawancara awal, dapat terlihat para lansia merasa kesepian karena kurang
diperhatikan oleh keluarga. Perasaan kesepian tersebut semakin bertambah ketika
fisik mereka menurun, karena lansia tersebut tidak bisa terlalu beraktifitas untuk
mengurangi atau menghilangkan perasaan kesepian yang dialami.
Ini terbukti dari hasil wawancara dengan seorang lansia, Ibu SH berusia 68
tahun yang tinggal dengan anaknya :
Kadang saya merasa ada yang mengganjal yaSaya tahu anak saya tinggal
sama saya karena belum punya rumah. Tapi ya Cuma karena ituDia lebih
mengurus suaminya dari pada saya. Ga pernah dengan kata saya lagi, tapi ya
namanya anak juga anak kitaTerimalah (Komunikasi personal, 3 juni
2009)


Kesepian sendiri adalah suatu keadaan mental dan emosional yang terutama
dicirikan oleh adanya perasaan terasing dan kurangnya hubungan yang bermakna
dengan orang lain (Bruno, 2000). Wrightsman (1993) juga menambahkan bahwa
kesepian merupakan pengalaman subjektif dan tergantung pada intepretasi individu
terhadap suatu kejadian. Kesepian tersebut pada dasarnya mengacu pada
ketidaknyamanan subjektif yang dirasakan seseorang ketika beberapa kriteria penting
dari hubungan sosial terhambat atau tidak terpenuhi. Kekurangan tersebut dapat
bersifat kuantitatif (tidak memiliki teman seperti yang diinginkan) dan bersifat
kualitatif seperti merasa bahwa hubungan sosial yang dibinanya bersifat seadanya
atau kurang memuaskan (Peplau & Perlman dalam Taylor, Peplau & Sears, 2000).
Pada saat mengalami kesepian, individu akan merasa dissatisfied (tidak puas),
deprivied (kehilangan), dan distressed (menderita). Hal ini tidak berarti bahwa
kesepian tersebut sama di setiap waktu. Individu yang berbeda bisa saja memiliki
perasaan kesepian yang berbeda pada situasi yang berbeda pula (Lopata dalam Brehm
et al, 2002). Banyak penelitian yang menemukan bahwa kesepian dapat menyebabkan
seseorang mudah terserang penyakit, depresi, bunuh diri, bahkan sampai pada
kematian pada lansia (Ebersole, Hess, & Touhy, 2005). Oleh karena itu, kesepian
merupakan suatu hal yang sangat ditakuti oleh lansia.
Beyene, Becker, & Mayen (2002) menjelaskan bahwa ketakutan akan
kesepian merupakan gejala yang amat dominan terjadi pada lansia. Kondisi ketakutan
tersebut memiliki kadar yang berbeda, meskipun begitu secara khas hal tersebut

dipengaruhi oleh derajat dan kualitas dari dukungan sosial. Hal tersebut tentu saja
diperkuat berdasarkan dari berbagai pendapat yang mengemukakan bahwa kesepian
terkait langsung dengan keterbatasan dukungan sosial. Fessman dan Lester (2000)
menjelaskan bahwa dukungan sosial merupakan prediktor bagi munculnya kesepian.
Maksudnya disini adalah individu yang memperoleh dukungan sosial terbatas lebih
berpeluang mengalami kesepian, sementara individu yang memperoleh dukungan
sosial yang lebih baik tidak terlalu merasa kesepian. Hal ini juga menunjukkan akan
pentingnya dukungan sosial dikalangan lansia untuk mengantisipasi masalah kesepian
tersebut (dalam Gunarsa, 2004).
Dukungan sosial adalah kenyamanan, perhatian, dan penghargaan yang
diandalkan pada saat individu mengalami kesulitan. Dukungan sosial ini lebih
mengarah pada variabel tingkat individual, merupakan sesuatu yang dimiliki tiap
orang dan dapat di ukur dengan pertanyaan tertentu. Tingkat dukungan sosial ini
tergantung pada kebiasaan seseorang atau kemampuan sosial seseorang. Konstruk ini
dapat diukur dengan mengetahui aspek dukungan sosial yang diterima dari orang lain,
sehingga akhirnya muncul beberapa asumsi. Asumsi pertama menyatakan bahwa
dukungan sosial mengukur aspek eksternal dari komunitas seseorang. Asumsi kedua
menganggap dukungan sosial sebagai karakteristik dari jaringan komunitas dan tidak
bersifat individual (Orford, 1992). Sarafino (2006), juga menambahkan bahwa
dukungan sosial mengacu pada kenyamanan, perhatian, penghargaan, atau bantuan
yang diberikan orang lain atau kelompok kepada individu.

Untuk memperoleh dukungan sosial tersebut para lansia perlu berinteraksi
dengan orang lain seperti membuat kontak sosial. Hal ini sesuai dengan penelitian
Haditono dkk (1983), yang menunjukkan bahwa lansia akan lebih merasa senang dan
bahagia dengan adanya aktivitas rutin serta mempunyai hubungan sosial dengan
kelompok seusianya, karena hal tersebut dapat mengisi waktu luang mereka (dalam
Prawitasari, 1994). Tidak hanya itu, hasil penelitian Dykstra (1990), juga
menunjukkan adanya tingkat kesepian yang rendah serta tingkat kesejahteraan yang
tinggi pada lansia karena memiliki hubungan yang lebih luas dan erat dengan orang
lain serta mendapat dukungan sosial dari begitu banyak sumber, seperti dari
pasangan, orang-orang yang sudah dianggap keluarga, individu yang lebih muda dan
tua, baik pria dan juga wanita. Dukungan sosial mungkin saja datang dari berbagai
pihak, tetapi dukungan sosial yang amat bermakna dalam kaitannya dengan masalah
kesepian adalah dukungan sosial yang bersumber dari mereka yang memiliki
kedekatan emosional, seperti anggota keluarga dan kerabat dekat (Gunarsa, 2004).
Penjelasan tersebut juga sesuai dengan keadaan di lapangan, yaitu dari
pengamatan langsung terhadap sejumlah lansia disekitar lingkungan tempat tinggal
peneliti. Beberapa lansia lebih merasa bahagia dan tidak terlalu merasa kesepian jika
mendapat dukungan sosial dari semua pihak. Lansia tersebut pada dasarnya
membutuhkan bantuan secara finansial, nasehat yang membangun, pemberian
semangat serta kasih sayang melimpah dari tetangga serta masyarakat sekitar
lingkungan tempat tinggal mereka terlebih lagi jika dukungan tersebut kurang mereka

dapatkan dari anggota keluarga seperti anak-anak mereka karena berbagai kondisi
dan kesibukan.
Berdasarkan hal tersebut, dapat dilihat bahwa dukungan sosial ternyata
mempengaruhi kesepian yang terjadi pada lansia. Bergerak dari teori dan fenomena
diatas, maka peneliti tertarik untuk melihat seberapa besar pengaruh dukungan sosial
terhadap kesepian pada lansia.

B. RUMUSAN MASALAH
Untuk memudahkan penelitian, maka perlu dirumuskan masalah apa yang
menjadi fokus penelitian. Dalam hal ini peneliti mencoba merumuskan masalah
penelitian dalam bentuk pertanyaan penelitian sebagai berikut yaitu Seberapa besar
pengaruh dukungan sosial terhadap kesepian pada lansia.

C. TUJUAN PENELITIAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat besarnya pengaruh dukungan
sosial terhadap kesepian pada lansia.

D. MANFAAT PENELITIAN
Dalam penelitian ini diharapkan memperoleh manfaat baik secara teoritis
maupun praktis.


1. Manfaat Teoritis
a. Penelitian ini diharapkan dapat memberi manfaat dalam
pengembangan ilmu psikologi, khususnya bidang Psikologi
Perkembangan mengenai sejauhmana pengaruh dukungan sosial
terhadap kesepian pada lansia.
2. Manfaat Praktis
Secara praktis, penelitian ini diharapkan memberi manfaat pada :
a. Lansia mendapatkan pengetahuan dan lebih dapat memahami tentang
seberapa besar pengaruh dukungan sosial terhadap kesepian pada
lansia
b. Masyarakat mendapatkan wawasan kesepian yang terjadi pada lansia,
dukungan sosial yang penting bagi lansia, serta pengaruh dukungan
sosial terhadap kesepian pada lansia.
c. Keluarga mendapatkan informasi mengenai seberapa besar pengaruh
dukungan sosial terhadap kesepian pada lansia, sehingga dapat terus
mendukung dan membantu lansia tersebut.

E. SISTEMATIKA PENULISAN
Sistematika penulisan yang disusun dalam penelitian ini adalah sebagai
berikut :


BAB I : Pendahuluan
Bab ini berisi tentang uraian latar belakang, rumusan masalah,
tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan sistematika penulisan.
BAB II : Landasan Teori
Bab ini berisi uraian teori yang menjadi acuan dalam pembahasan
masalah. Teori-teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah
teori tentang kesepian, kebutuhan berafiliasi, dan lansia. Dalam Bab
ini juga akan dikemukakan hubungan antara kesepian dengan
kebutuhan berafiliasi pada lansia serta hipotesa penelitian.
BAB III : Metodologi Penelitian
Bab ini berisi uraian yang menjelaskan mengenai identifikasi
variabel penelitian, definisi operasional, populasi, sampel dan
metode pengambilan sampel, metode pengumpulan data, validitas
dan reliabilitas alat ukur, serta metode analisis data yang digunakan
untuk mengolah hasil data penelitian.
Bab IV : Analisa Data dan Pembahasan
Bab ini berisi tentang hasil penelitian yang disertai dengan
interpretasi dan pembahasan.
Bab V : Kesimpulan dan Saran

Bab ini memuat tentang kesimpulan berdasarkan hasil penelitian
yang diperoleh dan saran penelitian yang meliputi saran praktis
dan saran untuk penelitian selanjutnya.

BAB II
LANDASAN TEORI

A. DUKUNGAN SOSIAL
1. Pengertian Dukungan Sosial

Orford (1992) menyatakan bahwa dukungan sosial adalah kenyamanan,
perhatian, dan penghargaan yang diandalkan pada saat individu mengalami kesulitan.
Dukungan sosial ini lebih mengarah pada variabel tingkat individual, merupakan
sesuatu yang dimiliki tiap orang dan dapat di ukur dengan pertanyaan tertentu.
Tingkat dukungan sosial ini tergantung pada kebiasaan seseorang atau kemampuan
sosial seseorang. Konstruk ini dapat diukur dengan mengetahui aspek dukungan
sosial yang diterima dari orang lain, sehingga akhirnya muncul beberapa asumsi.
Asumsi pertama menyatakan bahwa dukungan sosial mengukur aspek eksternal dari
komunitas seseorang. Asumsi kedua menganggap dukungan sosial sebagai
karakteristik dari jaringan komunitas dan tidak bersifat individual.
Sementara dukungan sosial didefinisikan oleh Gottlieb (dalam Kuntjoro,2002)
sebagai informasi verbal atau nonverbal, bantuan yang nyata atau tingkah laku yang
diberikan oleh orang-orang yang akrab dengan subjek di dalam lingkungan sosialnya
atau yang berupa kehadiran dan hal-hal yang dapat memberikan keuntungan
emosional atau berpengaruh pada tingkah laku penerimanya. Dalam hal ini, orang
yang merasa memperoleh dukungan sosial secara emosional merasa lega karena
diperhatikan, mendapat saran atau kesan yang menyenangkan pada dirinya.
Dukungan sosial juga merupakan persepsi seseorang terhadap dukungan yang
diberikan orang lain dalam jaringan sosialnya (orang tua, teman dekat, dan
sebagainya) yang membantu meningkatkan kemampuan untuk bertahan dari
pengaruh-pengaruh yang merugikan (Malecki dan Demaray, 2003). Baron dan Byrne

(2002) mendefinisikan dukungan sosial sebagai kenyamanan fisik dan psikologis
yang diberikan oleh teman-teman dan keluarga individu tersebut.
Sarafino (2006), menyatakan bahwa dukungan sosial mengacu pada
kenyamanan, perhatian, penghargaan, atau bantuan yang diberikan orang lain atau
kelompok kepada individu. Taylor (2003), juga menambahkan dukungan sosial
sebagai informasi yang diterima dari orang lain bahwa individu tersebut dicintai,
diperhatikan, dihargai dan bernilai dan merupakan bagian dari jaringan komunikasi
dan saling dibutuhkan yang didapat dari orang tua, suami, atau orang yang dicintai,
sanak keluarga, teman, hubungan sosial dan komunitas.
Berdasarkan beberapa pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa dukungan
sosial adalah suatu dorongan atau bantuan nyata seperti kenyamanan, perhatian,
penghargaan, serta hal-hal yang dapat memberikan keuntungan yang diberikan oleh
orang-orang disekitar individu (pasangan, teman dekat, tetangga, saudara, anak,
keluarga, dan masyarakat sekitar) kepada individu yang sedang mengalami kesulitan,
agar individu tersebut merasa dicintai, diperhatikan, dihargai dan bernilai.
2. Dimensi Dukungan Sosial
Orford (1992) mengemukakan lima dimensi dari dukungan sosial, yaitu :

a. Dukungan Instrumental
Dukungan instrumental adalah dukungan berupa bantuan dalam bentuk nyata
atau dukungan material. Dukungan ini mengacu pada penyediaan benda-

benda dan layanan untuk memecahkan masalah praktis (Jacobson, dalam
Orford, 1992). Begitu juga dengan Will (dalam Orford, 1992) yang
menyatakan bahwa dukungan ini meliputi aktivitas-aktivitas seperti
penyediaan benda-benda, misalnya alat-alat kerja, buku-buku, meminjamkan
atau memberikan uang dan membantu menyelesaikan tugas-tugas praktis.
b. Dukungan informasional
Dukungan informasional adalah dukungan berupa pemberian informasi yang
dibutuhkan oleh individu. Douse (dalam Orford, 1992) membagi dukungan ini
ke dalam dua bentuk. Pertama, pemberian informasi atau pengajaran suatu
keahlian yang dapat member solusi pada suatu masalah. Kedua adalah
appraisal support, yaitu pemberian informasi yang dapat membantu informasi
dalam mengevaluasi performance pribadinya. Wills (dalam Orford, 1992)
menambahkan dukungan ini dapat berupa pemberian informasi, nasehat dan
bimbingan.
c. Dukungan Penghargaan
Dukungan penghargaan adalah dukungan yang terjadi bila ada ekspresi
penilaian yang positif terhadap individu. Orford (1992) berpendapat bahwa
dukungan jenis ini dapat ditunjukkan dengan cara menghargai, mendorong
dan menyetujui terhadap suatu ide, gagasan atau kemampuan yang dimiliki
oleh seseorang. Cohent dan Wills (dalam Orford, 1992), juga menyatakan
bahwa dukungan ini dapat berupa pemberian informasi kepada seseorang

bahwa dia dihargai dan diterima. Dimana harga diri seseorang dapat
ditingkatkan dengan mengkomunikasikan kepadanya bahwa ia bernilai dan
diterima meskipun tidak luput dari kesalahan.
d. Dukungan Emosi
Dukungan emosi adalah dukungan yang berhubungan dengan hal yang
bersifat emosional atau menjaga keadaan emosi, afeksi atau ekspresi. Tolsdorf
dan Wills (dalam Orford, 1992), menjelaskan bahwa tipe dukungan ini lebih
mengacu kepada pemberian semangat, kehangatan, cinta, kasih dan emosi.
Leavy (dalam Orford, 1992) menyatakan dukungan sosial sebagai perilaku
yang memberi perasaan nyaman dan membawa individu percaya bahwa dia
dikagumi, dihargai, dicintai dan bahwa orang lain memberi perhatian dan rasa
nyaman.
e. Dukungan Integrasi Sosial
Dukungan integrasi sosial adalah perasaan individu sebagai bagian dari
kelompok. Cohen & Wills (dalam Orford, 1992), menyatakan dukungan ini
dapat berupa menghabiskan waktu bersama-sama dalam aktivitas, juga
melakukan rekreasi di waktu senggang. Dukungan ini dapat mengurangi stress
dengan memenuhi kebutuhan afiliasi dan kontak dengan orang lain membantu
mengalihkan perhatian seseorang dari masalah yang mengganggu serta
memfasilitasi suatu suasana hati yang positif. Barren dan Ainlaiy (dalam
Orford, 1992), juga menambahkan bahwa dukungan ini dapat meliputi

membuat lelucon, membicarakan minat, melakukan kegiatan yang
mendatangkan kesenangan.
3. Model Kerja Dukungan Sosial
Dukungan sosial akan mempengaruhi individu tergantung pada ada atau
tidaknya tekanan dalam kehidupan individu. Tekanan tersebut dapat berasal dari
individu itu sendiri atau dari luar dirinya untuk menghindari gangguan baik secara
fisik dan psikologis. Individu membutuhkan orang lain disekitarnya untuk memberi
dukungan guna memperoleh kenyamanannya. Menurut Sarafino (2006) ada dua
model teori untuk mengetahui bagaimana dukungan ini bekerja dalam diri individu.,
yaitu :
a. The buffering hypothesis
Menurut teori ini, dukungan sosial melindungi individu dengan melawan
efek-efek negatif dari tingkat stres yang tinggi, yaitu dengan dua cara
berikut :
1) Ketika individu menghadapi stressor yang kuat, seperti krisis
keuangan, maka individu dengan tingkat dukungan sosial yang tinggi
menjadi kurang melihat situasi tersebut sebagai situasi yang penuh
stres, bila dibandingkan dengan individu dengan tingkat dukungan
sosial yang rendah. Individu dengan tingkat dukungan sosial yang
tinggi dapat berharap bahwa seseorang yang dikenal individu akan

menolong individu tersebut, misalnya dengan meminjamkan uang
atau memberikan nasehat bagaimana mendapatkan uang tersebut.
2) Dukungan sosial dapat merubah respon seseorang terhadap stressor
yang telah diterima sebelumnya. Contohnya, individu dengan
dukungan sosial yang tinggi mungkin memiliki seseorang yang
memberikan solusi terhadap masalah individu, atau menjadi melihat
masalah tersebut sebagai suatu yang tidak terlalu penting, atau
membuat individu dapat melihat titik terang dari masalah tersebut.
b. The direct effect hyputhesis
Individu dengan tingkat dukungan sosial yang tinggi memiliki perasaan
yang kuat bahwa individu tersebut dicintai dan dihargai. Individu dengan
dukungan sosial tinggi merasa bahwa orang lain peduli dan membutuhkan
individu tersebut, sehingga hal ini dapat mengarahkan individu kepada
gaya hidup yang sehat.
4. Sumber-sumber Dukungan Sosial
Menurut Sarafino (2006), dukungan sosial dapat berasal dari berbagai sumber
seperti pasangan hidup, keluarga, pacar, teman, rekan kerja, dan organisasi
komunitas. Wortman, Loftus & Weaver (1999), sumber dukungan sosial adalah
teman, pasangan hidup (suami atau istri), pacar, anak-anak, anggota keagamaan,
kelompok dimana individu tersebut berada. Dukungan sosial juga dapat diperoleh

dari pasangan hidup, orang tua, saudara, tetangga, dan termasuk teman sejawat
(Prawitasari, 1994).
B. KESEPIAN
1. Pengertian Kesepian
Kesepian diartikan oleh de Jong Gierveld (1987) sebagai suatu situasi dimana
jumlah atau kuantitas dari hubungan yang ada lebih kurang daripada hubungan yang
diinginkan, ataupun suatu situasi dimana keintiman yang diharapkan tidak sesuai
dengan kenyataan yang ada (dalam Gierveld & Havens, 2004).
Menurut pendapat Robert Weiss (dalam Santrock, 2003), kesepian merupakan
reaksi dari ketiadaan jenis-jenis tertentu dari suatu hubungan. Wrightsman (1993)
mengemukakan bahwa kesepian merupakan pengalaman subjektif dan tergantung
pada intepretasi individu terhadap suatu kejadian. Kaasa (1998) mendefinisikan
kesepian sebagai perasaan subyektif dan negatif yang berhubungan dengan
pengalaman seseorang akibat dari berkurangnya hubungan sosial yang dimilikinya.
Sementara Archibald, Bartholomew, dan Marx (dalam Baron & Byrne, 2000)
menyatakan bahwa kesepian adalah reaksi emosi dan kognisi karena memiliki
hubungan yang sedikit dan tidak memuaskan dari yang diharapkannya.
Peplau dan Perlman menyimpulkan tiga elemen dari definisi kesepian yaitu :
a. Merupakan pengalaman subyektif, yang mana tidak bisa diukur dengan
observasi sederhana.
b. Kesepian merupakan perasaan yang tidak menyenangkan.

c. Secara umum merupakan hasil dari kurangnya atau terhambatnya hubungan
sosial (dalam Wrightsman, 1993).
Bruno (2000) menyebutkan kesepian sebagai suatu keadaan mental dan
emosional yang terutama dicirikan oleh adanya perasaan terasing dan berkurangnya
hubungan yang bermakna dengan orang lain. Selanjutnya, kesepian akan disertai oleh
berbagai macam emosi negatif seperti depresi, kecemasan, ketidakbahagiaan,
ketidakpuasan, serta menyalahkan diri sendiri ( Anderson, 1994).
Berdasarkan beberapa pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa kesepian
merupakan suatu perasaan yang tidak menyenangkan karena memiliki hubungan yang
sedikit dan tidak memuaskan serta adanya ketidaksesuaian antara hubungan sosial
yang diharapkan dengan hubungan sosial pada kenyataan akibat terhambat atau
berkurangnya hubungan sosial yang dimiliki seseorang.
2. Bentuk-bentuk Kesepian
Weiss (dalam Santrock, 2003) menyebutkan adanya dua bentuk kesepian yang
berkaitan dengan tidak tersedianya kondisi sosial yang berbeda, yaitu :
a. Isolasi emosional (emotional isolation) adalah suatu bentuk kesepian yang
muncul ketika seseorang tidak memiliki ikatan hubungan yang intim; orang
dewasa yang lajang, bercerai, dan ditinggal mati oleh pasangannya sering
mengalami kesepian jenis ini.
b. Isolasi sosial (social isolation) adalah suatu bentuk kesepian yang muncul
ketika seseorang tidak memiliki keterlibatan yang terintegrasi dalam dirinya;

tidak ikut berpartisipasi dalam kelompok atau komunitas yang melibatkan
adanya kebersamaan, minat yang sama, aktivitas yang terorganisir, peran-
peran yang berarti; suatu bentuk kesepian yang dapat membuat seseorang
merasa diasingkan, bosan dan cemas.
Sementara menurut Young (dalam Weiten & Lloyd, 2006) kesepian dapat
dibagi menjadi dua bentuk berdasarkan durasi kesepian yang dialaminya, yaitu :
a. Transcient loneliness, yaitu perasaan kesepian yang singkat dan muncul
sesekali, banyak dialami individu ketika kehidupan sosialnya sudah cukup
layak. Misalnya ketika mendengar sebuah lagu atau ekspresi yang
mengingatkan pada seseorang yang dicintai yang telah pergi jauh.
b. Transitional loneliness, yaitu ketika individu yang sebelumnya sudah merasa
puas dengan kehidupan sosialnya menjadi kesepian setelah mengalami
gangguan dalam jaringan sosialnya (misal, meninggalnya orang yang dicintai,
bercerai atau pindah ketempat baru)
c. Chronic loneliness adalah kondisi ketika individu merasa tidak dapat
memiliki kepuasan dalam jaringan sosial yang dimilikinya setelah jangka
waktu tertentu. Chronic loneliness menghabiskan waktu yang panjang dan
tidak dapat dihubungkan dengan stressor yang spesifik. Orang yang
mengalami chronic loneliness bisa saja berada dalam kontak sosial namun
tidak memperoleh tingkat intimasi dengan orang lain dalam interaksi tersebut
(Berg & Peplau, 1982).

3. Penyebab Kesepian
Menurut Brehm et al (2002) terdapat empat hal yang dapat menyebabkan
seseorang mengalami kesepian, yaitu :
a. Ketidakadekuatan dalam hubungan yang dimiliki seseorang
Menurut Brehm et al (2002), hubungan seseorang yang tidak adekuat akan
menyebabkan seseorang tidak puas akan hubungan yang dimilikinya. Ada banyak
alasan seseorang merasa tidak puas dengan hubungan yang dimilikinya tersebut.
Rubenstein dan Shaver (1982) menyimpulkan beberapa alasan yang banyak
dikemukakan oleh orang kesepian, yaitu sebagai berikut :
1) Being unattached : tidak memiliki pasangan, tidak memiliki partner
seksual, berpisah dengan pasangan atau kekasihnya.
2) Alienation : merasa berbeda, merasa tidak dimengerti, tidak dibutuhkan
dan tidak memiliki teman dekat.
3) Being alone : pulang ke rumah tanpa ada yang menyambut, atau bisa
dikatakan selalu sendiri.
4) Forced isolation : dikurung di dalam rumah, dirawat inap di rumah sakit,
tidak bisa kemana-kemana.
5) Dislocation : jauh dari rumah (merantau), memulai pekerjaan atau sekolah
baru, sering pindah rumah, sering melakukan perjalanan.
Kelima kategori ini dapat dibedakan berdasarkan penyebabnya. Being
unattached, alienation dan being alone disebabkan oleh karakteristik individu yang

kesepian, sedangkan forced isolation dan dislocation disebabkan oleh karakteristik
orang-orang yang berada disekitar lingkungan individu yang merasa kesepian.
b. Terjadi perubahan terhadap apa yang diinginkan seseorang dari suatu
hubungan.
Kesepian juga dapat muncul karena terjadi perubahan terhadap apa yang
diinginkan seseorang dari suatu hubungan. Pada saat hubungan sosial yang dimiliki
seseorang cukup memuaskan, orang tersebut tidak mengalami kesepian. Akan tetapi
ada saat dimana hubungan tersebut tidak lagi memuaskan, karena orang itu telah
merubah apa yang diinginkannya dari hubungan tersebut. Menurut Peplau (dalam
Brehm et al, 2002), perubahan itu dapat muncul dari beberapa sumber yaitu :
1) Perubahan mood seseorang. Jenis hubungan yang diinginkan seseorang
ketika sedang senang berbeda dengan jenis hubungan ketika sedang sedih.
Bagi beberapa orang akan cenderung membutuhkan orang tuanya ketika
sedang senang, dan akan cenderung membutuhkan teman-temannya ketika
sedang sedih.
2) Usia. Seiring dengan bertambahnya usia, perkembangan seseorang
membawa berbagai perubahan yang akan mempengaruhi harapan atau
keinginan orang itu terhadap suatu hubungan.
3) Perubahan situasi. Banyak orang tidak mau menjalin hubungan emosional
yang dekat dengan orang lain ketika sedang membina karir. Ketika karir

sudah mapan orang tersebut akan dihadapkan pada kebutuhan yang besar
akan sesuatu hubungan yang memiliki komitmen secara emosional.
c. Self-esteem
Kesepian berhubungan dengan self-esteem yang rendah. Orang yang memiliki
self-esteem yang rendah cenderung merasa tidak nyaman pada situasi yang beresiko
secara sosial. Dalam keadaan seperti ini orang tersebut akan menghindari kontak-
kontak sosial tertentu secara terus menerus yang akan berakibat pada kesepian.
d. Perilaku interpersonal
Perilaku interpersonal akan menentukan keberhasilan individu dalam
membangun hubungan yang diharapkan. Dibandingkan dengan orang yang tidak
mengalami kesepian, orang yang mengalami kesepian akan menilai orang lain secara
negatif, tidak begitu menyukai orang lain, tidak mempercayai orang lain,
mengintepretasi tindakan orang lain secara negatif, dan cenderung berpegang pada
sikap-sikap yang bermusuhan. Orang yang mengalami kesepian juga cenderung
terhambat dalam keterampilan sosial, cenderung pasif bila dibandingkan dengan
orang yang tidak mengalami kesepian, ragu-ragu dalam mengekspresikan pendapat di
depan umum, cenderung tidak responsif, tidak sensitif secara sosial, dan lambat
membangun keintiman dalam hubungan yang dimilikinya dengan orang lain. Perilaku
ini akan membatasi kesempatan seseorang tersebut untuk bersama dengan orang lain
dan memiliki kontribusi terhadap pola interaksi yang tidak memuaskan (Perlman,
Saks & Krupart, dalam Brehm et al, 2002).

e. Atribusi penyebab
Menurut pandangan Peplau dan Perlman (dalam Brehm et al, 2002), perasaan
kesepian muncul sebagai kombinasi dari adanya kesenjangan hubungan sosial pada
individu ditambah dengan atribusi penyebab. Atribusi penyebab dibagi atas
komponen internal-eksternal dan stabil-tidak stabil. Penjelasan dapat dilihat pada
tabel berikut ini :
Tabel 1
Penjelasan Kesepian Berdasarkan Atribusi Penyebab

Kestabilan
Penyebab
Internal Eksternal
Stabil Saya kesepian karena saya
tidak dicintai. Saya tidak
akan pernah dicintai.
Orang-orang disini
tidak menarik. Tidak
satupun dari mereka
yang mau berbagi.
Saya rasa saya akan
pindah.
Tidak Stabil Saya kesepian saat ini, tapi
tidak akan lama. Saya akan
menghentikannya dengan
pergi dan bertemu orang
baru.
Semester pertama
memang selalu buruk,
saya yakin segalanya
akan menjadi baik di
waktu yang akan
datang.
Sumber : Shaver & Rubeinstein (dalam Brehm et al, 2002)

Tabel diatas menunjukkan bahwa individu yang memandang kesepian secara
internal dan stabil menganggap dirinya adalah penyebab kesepian sehingga individu
lebih sulit untuk keluar dari perasaan kesepian tersebut. Individu yang memandang
kesepian secara internal dan tidak stabil menganggap kesepian yang dialaminya
hanya bersifat sementara dan berkeinginan menemukan orang lain untuk mengatasi
kesepian yang dialaminya. Individu yang memandang kesepian secara eksternal dan

stabil menganggap hanya karena keadaan lingkunganlah yang menyebabkannya
merasa kesepian. Sedangkan individu yang memandang kesepian secara eksternal dan
tidak stabil berharap sesuatu dapat merubah keadaan menjadi lebih baik sehingga
memungkinkan untuk keluar dari perasaan kesepian tersebut.

4. Perasaan Individu Ketika Kesepian
Pada saat mengalami kesepian, individu akan merasa ketidakpuasan,
kehilangan dan distress, namun hal ini tidak berarti bahwa perasaan ini sama disetiap
waktu. Faktanya menunjukkan bahwa orang-orang yang berbeda bisa saja memiliki
perasaan kesepian yang berada dalam situasi yang berbeda pula (Lopata dalam Brehm
et al, 2002).
Wrightsman (1993) mendeskripsikan perasaan-perasaan kesepian, yaitu :
a. Desperation (pasrah)
Desperation merupakan perasaan keputusasaan, kehilangan harapan, serta
perasaan yang sangat menyedihkan sehingga mampu melakukan tindakan
yang berani dan tanpa berpikir panjang. Beberapa perasaan yang spesifik dari
desperation adalah : (1) Putus asa, yaitu memiliki harapan sedikit dan siap
melakukan sesuatu tanpa memperdulikan bahaya pada diri sendiri maupun
orang lain, (2) Tidak berdaya, yaitu membutuhkan bantuan orang lain tanpa
kekuatan mengontrol sesuatu atau tidak dapat melakukan sesuatu, (3) Takut,

yaitu ditakutkan atau dikejutkan oleh seseorang atau sesuatu (sesuatu yang
buruk akan terjadi), (4) Tidak punya harapan, yaitu tidak mempunyai
pengalaman, tidak menunjukkan harapan, (5) Merasa ditinggalkan, yaitu
ditinggalkan atau dibuang seseorang, serta (6) Mudah mendapat kecaman atau
kritik, yaitu mudah dilukai baik secara fisik maupun emosional.
b. Impatient Boredom (tidak sabar dan bosan)
Impatient boredom adalah rasa bosan yang tidak tertahankan, jenuh, tidak
suka menunggu lama, dan tidak sabar. Beberapa indikator impatient boredom
seperti (1) Tidak sabar, yaitu menunjukkan perasaan kurang sabar, sangat
menginginkan sesuatu, (2) Bosan, yaitu merasa jemu, (3) Ingin berada
ditempat lain, yaitu seseorang yang merasa dirinya ditempat yang berbeda dari
tempat individu tersebut berada saat ini, (4) Kesulitan, yaitu khawatir atau
cemas dalam menghadapi suatu keadaan, (5) Sering marah, yaitu filled with
anger, serta (6) Tidak dapat berkonsentrasi, yaitu tidak mempunyai keahlian,
kekuatan, atau pengetahuan dalam memberikan perhatian penuh terhadap
sesuatu.
c. Self-Deprecation (mengutuk diri sendiri)
Self-deprecation yaitu suatu perasaan ketika seseorang tidak mampu
menyelesaikan masalahnya, mulai menyalahkan serta mengutuk diri sendiri.
Indikator self-deprecation diantaranya (1) Tidak atraktif, yaitu suatu perasaan
ketika seseorang tidak senang atau tidak tertarik terhadap suatu hal, (2)

Terpuruk, yaitu sedih yang mendalam, lebih rendah dari sebelumnya, (3)
Bodoh, yaitu menunjukkan kurangnya inteligensi yang dimiliki, (4) Malu,
yaitu menunjukkan perasaan malu atau keadaan yang sangat memalukan
terhadap sesuatu yang telah dilakukan, serta (5) Merasa tidak aman, yaitu
kurangnya kenyamanan, tidak aman.
d. Depression (depresi)
Depression merupakan tahapan emosi yang ditandai dengan kesedihan yang
mendalam, perasaan bersalah, menarik diri dari orang lain, serta kurang tidur.
Indikator depression seperti (1) Sedih, yaitu tidak bahagia atau menyebabkan
penderitaan, (2) Depresi, yaitu murung, muram, sedih, (3) Hampa, yaitu tidak
mengandung apa-apa atau tidak memiliki nilai atau arti, (4) Terisolasi, yaitu
jauh dari orang lain, (5) Menyesali diri, yaitu perasaan kasihan atau simpati
pada diri sendiri, (6) Melankolis, yaitu perasaan sedih yang mendalam dan
dalam waktu yang lama, (7) Mengasingkan diri, yaitu menjauhkan diri
sehingga menyebabkan seseorang tidak bersahabat, serta (8) Berharap
memiliki seseorang yang spesial, yaitu individu mengharapkan memiliki
seseorang yang dekat dengannya dan lebih intim.
5. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kesepian
Tidak ada orang yang kebal terhadap kesepian, tetapi beberapa orang
memiliki resiko yang tinggi untuk mengalami kesepian (Taylor, Peplau, &
Sears, 2000). Menurut Brehm (2002) beberapa orang rentan terhadap kesepian

dan beberapa orang yang lain tidak. Perbedaan ini berkaitan dengan usia,
status perkawinan, dan juga gender. Adapun penjelasannya sebagai berikut :
a. Usia
Usia tua dan kesepian merupakan gambaran stereotipe yang umum pada
lansia. Banyak orang yang menganggap bahwa semakin tua seseorang, maka
akan semakin merasa kesepian. Akan tetapi penting untuk tidak
mempersepsikan bahwa lansia itu kesepian dan tidak bahagia. Walaupun
konsekuensi dari kesepian pada lansia tersebut perlu untuk diperhatikan
(Kaasa, 1998).
b. Status Perkawinan
Secara umum, orang yang tidak menikah lebih merasa kesepian bila
dibandingkan dengan orang menikah (Freedman; Perlman & Peplau; dalam
Brehm et al, 2002). Berdasarkan penelitian Perlman dan Peplau; Rubeinstein
dan Shaver (dalam Brehm et al, 2002), dapat disimpulkan bahwa kesepian
lebih merupakan reaksi terhadap kehilangan hubungan perkawinan (marital
relationship) dan ketidakhadiran dari pasangan suami atau istri pada diri
seseorang.
c. Gender
Studi mengenai kesepian menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan kesepian
antara laki-laki dan perempuan. Walaupun begitu, menurut Borys dan
Perlman (dalam Brehm et al, 2002) laki-laki lebih sulit menyatakan kesepian

secara tegas bila dibandingkan dengan perempuan. Hal ini disebabkan oleh
stereotipe peran gender yang berlaku dalam masyarakat. Berdasarkan
stereotipe peran gender, pengekspresian emosi kurang sesuai bagi laki-laki
bila dibandingkan dengan perempuan.
d. Status sosial ekonomi
Weiss (dalam Brehm et al, 2002) melaporkan fakta bahwa individu dengan
tingkat penghasilan rendah cenderung mengalami kesepian lebih tinggi
dibandingkan individu dengan penghasilan tinggi.
e. Dukungan sosial
Ada berbagai pendapat yang mengemukakan bahwa kesepian terkait langsung
dengan keterbatasan dukungan sosial. Fessman dan Lester (2000)
menjelaskan bahwa dukungan sosial merupakan prediktor bagi munculnya
kesepian. Maksudnya disini adalah individu yang memperoleh dukungan
sosial terbatas lebih berpeluang mengalami kesepian, sementara individu yang
memperoleh dukungan sosial yang lebih baik tidak terlalu merasa kesepian
(Gunarsa, 2004).
f. Karakteristik latar belakang yang lain
Rubeinstein dan Shaver (dalam Brehm et al, 2002) menemukan satu
karakteristik latar belakang seseorang yang kuat sebagai prediktor kesepian.
Individu dengan orang tua yang bercerai akan lebih kesepian bila
dibandingkan dengan individu yang orang tuanya tidak bercerai. Kemudian

meninggalnya orang tua, individu yang ketika berusia muda meninggal orang
tuanya akan memiliki tingkat kesepian yang tinggi. Tapi hal ini tidak berlaku
pada individu yang orang tuanya meninggal ketika masih kanak-kanak.

C. LANSIA
1. Pengertian Lansia
Masa lansia adalah periode perkembangan yang bermula pada usia 60 tahun
yang berakhir dengan kematian. Masa ini adalah masa penyesuaian diri atas
berkurangnya kekuatan dan kesehatan, menata kembali kehidupan, masa pensiun dan
penyesuaian diri dengan peran-peran sosial (Santrock, 2006). Usia tua merupakan
periode penutup dalam rentang hidup seseorang, yaitu suatu periode dimana
seseorang telah beranjak jauh dari periode terdahulu yang lebih menyenangkan,
atau beranjak dari waktu yang penuh manfaat (Hurlock, 1999). Papalia (2004)
membagi masa lansia kedalam tiga kategori yaitu :
a. Orang tua muda (young old) : usia 65 tahun sampai 74 tahun
b. Orang tua tua (old-old) : usia 75 tahun sampai 84 tahun
c. Orang tua yang sangat tua (oldest old) : usia 85 tahun keatas
Barbara Newman dan Philip Newman membagi masa lansia kedalam 2
periode, yaitu masa dewasa akhir (later adulthood) (usia 60 sampai 75 tahun) dan

usia yang sangat tua (very old age) (usia 75 tahun sampai meninggal dunia) (Newman
& Newman, 2006).
Sementara batasan usia lansia manurut WHO meliputi : lanjut usia (elderly),
antara 60 sampai 74 tahun ; lanjut usia tua (old), antara 75 sampai 90 tahun ; usia
sangat tua (very old), diatas 90 tahun (dalam Ismayadi, 2004). Pemerintah Indonesia
dalam hal ini Departemen Sosial memberikan pengertian bahwa lansia adalah
seseorang yang telah mencapai usia 60 tahun ke atas, yang kemudian membaginya
kedalam 2 kategori yaitu usia lanjut potensial dan usia lanjut non potensial. Usia
lanjut potensial adalah usia lanjut yang memiliki potensi dan dapat membantu dirinya
sendiri bahkan membantu sesamanya. Sedangkan usia lanjut non potensial adalah
usia lanjut yang tidak memperoleh penghasilan dan tidak dapat mencari nafkah untuk
mencukupi kebutuhannya sendiri (Departemen Sosial RI & Direktorat Jendral Bina
Keluarga Sosial, 1997).
Berdasarkan uraian diatas, dapat disimpulkan bahwa masa lansia merupakan
periode terakhir dalam rentang kehidupan manusia, yang dimulai pada usia 60 tahun
dan berakhir dengan kematian, yang ditandai dengan berkurangnya kekuatan dan
kesehatan serta masa pensiun.
2. Tugas Perkembangan Lansia
Hurlock (1999) mengatakan bahwa sebagian besar tugas perkembangan lansia
lebih banyak berkaitan dengan kehidupan pribadi seseorang daripada kehidupan
orang lain. Adapun tugas perkembangan lansia adalah :

a. Menyesuaikan diri dengan menurunnya kekuatan fisik dan kesehatan.
b. Menyesuaikan diri dengan masa pensiun dan berkurangnya income
(penghasilan) keluarga.
c. Menyesuaikan diri dengan kematian pasangan hidup.
d. Membentuk hubungan dengan orang-orang yang seusia.
e. Membentuk pengaturan kehidupan fisik yang memuaskan.
f. Menyesuaikan diri dengan peran sosial secara luwes.

3. Ciri-ciri Lansia
Menurut Hurlock (1999), periode lansia sama dengan seperti periode lainnya
dalam rentang kehidupan seseorang, ditandai dengan perubahan fisik dan psikologis
tertentu. Efek-efek tersebut menentukan, apakah pria atau wanita lansia akan
melakukan penyesuaian diri secara baik atau buruk. Adapun ciri-ciri lansia adalah :
a. Lansia merupakan periode kemunduran.
Kemunduran yang terjadi pada lansia berupa kemunduran fisik dan juga
mental. Kemuduran tersebut sebagian datang dari faktor fisik dan sebagian lagi dari
faktor psikologis. Penyebab kemunduran fisik merupakan suatu perubahan pada sel-
sel tubuh bukan karena penyakit khusus tapi karena proses menua. Penyebab
kemunduran psikologis karena sikap tidak senang terhadap diri sendiri, ornag lain,
pekerjaan, dan kehidupan pada umumnya.
b. Perbedaan individual pada efek menua.

Individu menjadi tua secara berbeda karena mereka mempunyai sifat
bawaan yang berbeda, sosial ekonomi dan latar belakang pendidikan yang berbeda,
serta pola hidup yang berbeda. Perbedaan terlihat diantara individu-individu yang
mempunyai jenis kelamin yang sama, dan semakin nyata bila pria dibandingkan
dengan wanita karena menua terjadi dengan laju yang berbeda pada masing-masing
jenis kelamin. Bila perbedaan-perbedaan itu bertambah sesuai usia, perbedaan-
perbedaan tersebut akan membuat individu bereaksi secara berbeda terhadap situasi
yang sama.

c. Usia tua dinilai dengan kriteria yang berbeda.
Arti usia tua itu sendiri kabur dan tidak jelas serta tidak dapat dibatasi pada
anak muda, maka individu cenderung menilai tua itu dalam hal penampilan dan
kegiatan fisik. Banyak individu lansia melakukan segala apa yang dapat
disembunyikan atau disamarkan menyangkut tanda-tanda penuaan fisik dengan
memakai pakaian yang biasa dipakai orang muda dan berpura-pura mempunyai
tenaga muda. Inilah cara lansia untuk menutupi dari dan membuat ilusi bahwa lansia
belum berusia lanjut.
d. Berbagai stereotipe lansia.
Banyak stereotipe lansia dan banyak pula kepercayaan tradisional tentang
kemampuan fisik dan mental. Stereotipe dan kepercayaan tradisional ini timbul dari
berbagai sumber, ada yang menggambarkan bahwa usia pada lansia sebagai usia yang

tidak menyenangkan, diberi tanda sebagai orang yang tidak menyenangkan oleh
berbagai media massa. Pendapat klise masyarakat tentang lansia adalah pria dan
wanita yang keadaan fisik dan mentalnya loyo, sering pikun, jalan membungkuk, dan
sulit hidup bersama orang lain
e. Sikap sosial terhadap lansia.
Pendapat klise tentang lansia mempunyai pengaruh yang besar terhadap
sikap sosial terhadap lansia. Kebanyakan pendapat klise tersebut tidak
menyenangkan, sehingga sikap sosial tampaknya cenderung menjadi tidak
menyenangkan.
f. Lansia mempunyai status kelompok-minoritas.
Status lansia dalam kelompok-minoritas adalah suatu yang dalam berapa
hal mengecualikan lansia untuk tidak berinteraksi dengan kelompok lainnya, dan
memberi sedikit kekuasaan atau bahkan tidak memperoleh kekuasaan apapun. Status
kelompok minoritas ini terutama terjadi sebagai akibat dari sikap sosial yang tidak
menyenangkan terhadap individu lansia dan pendapat klise yang tidak menyenangkan
tentang mereka.
g. Menua membutuhkan perubahan peran.
Pengaruh kebudayan dewasa ini, dimana efisiensi kekuatan, kecepatan dan
kemenarikan bentuk fisik sangat dihargai, mengakibatkan lansia sering dianggap
tidak ada gunanya lagi. Lansia tidak dapat bersaing dengan orang-orang yang lebih

muda dalam berbagai bidang tertentu, dan sikap sosial terhadap lansia tidak
menyenangkan.
h. Penyesuaian yang buruk merupakan ciri-ciri lanjut usia.
Karena sikap sosial yang tidak menyenangkan bagi individu lansia, tampak
dalam cara orang memperlakukan lansia, maka tidak heran lagi kalau banyak individu
lansia mengembangkan konsep diri yang tidak menyenangkan. Hal ini cenderung
diwujudkan dalam bentuk perilaku yang buruk. Lansia yang pada masa lalunya sulit
dalam menyesuaikan diri cenderung untuk semakin jahat ketimbang mereka yang
dalam menyesuaikan diri pada masa lalunya mudah dan menyenangkan.
i. Keinginan menjadi muda kembali sangat kuat pada lansia.
Status kelompok-minoritas yang dikenakan pada individu lansia secara
alami telah membangkit keinginan untuk tetap muda selama mungkin dan ingin
dipermuda apabila tanda-tanda menua tampak. Berbagai cara-cara kuno, obat yang
manjur untuk segala penyakit, zat kimia, tukang sihir dan ilmu gaib digunakan untuk
mencapai tujuan tersebut. Kemudian timbul orang-orang yang bisa membuat orang
tetap awet muda, yang dipercaya mempunyai kekuatan magis untuk mengubah lansia
menjadi muda lagi.
4. Perubahan-perubahan Pada Lansia
Menurut Hutapea (2005), perubahan-perubahan yang dialami oleh lansia
adalah :
a. Perubahan fisik

1) Perubahan pada sistem kekebalan atau immunologi, dimana tubuh
menjadi rentan terhadap penyakit dan alergi.
2) Konsumsi energik turun secara nyata diikuti dengan menurunnya
jumlah energi yang dikeluarkan tubuh.
3) Air dalam tubuh turun secara signifikan karena bertambahnya sel-
sel mati yang diganti oleh lemak maupun jaringan konektif.
4) Sistem pencernaan mulai terganggu, gigi mulai tanggal,
kemampuan mencerna makanan serta penyerapannya menjadi
lamban dan kurang efisien, gerakan peristaltik usus menurun
sehingga sering konstipasi (susah ke belakang).
5) Perubahan pada sistem metabolik, yang menyebabkan gangguan
metabolisme glukosa karena sekresi insulin yang menurun. Sekresi
insulin juga menurun karena timbulnya lemak.
6) Sistem saraf menurun yang menyebabkan munculnya rabun dekat,
kepekaan bau dan rasa berkurang, kepekaan sentuhan berkurang,
pendengaran berkurang, reaksi menjadi lambat, fungsi mental
menurun dan ingatan visual berkurang.
7) Perubahan pada sistem pernafasan ditandai dengan menurunnya
elastisitas paru-paru yang mempersulit pernafasan sehingga dapat
mengakibatkan munculnya rasa sesak dan tekanan darah
meningkat.

8) Kehilangan elastisitas dan fleksibilitas persendian, tulang mulai
keropos.
b. Perubahan psikososial
Perubahan psikososial menyebabkan rasa tidak aman, takut, merasa
penyakit selalu mengancam, sering bingung, panik dan depresif. Hal itu disebabkan
antara lain karena ketergantungan fisik dan sosioekonomi. Ketergantungan sosial
finansial pada waktu pensiun membawa serta kehilangan rasa bangga, hubungan
sosial, kewibawaan, dan sebagainya.
Rasa kesepian bisa muncul karena semua anak telah meninggalkan rumah
dan makin sedikitnya teman akrab yang sebaya. Kecemasan dan mudah marah,
merupakan gejala umum yang dapat menyebabkan keluhan susah tidur atau tidur
tidak tenang.
c. Perubahan emosi dan kepribadian
Setiap ada kesempatan, lansia selalu mengadakan introspeksi diri. Terjadi
proses kematangan dan bahkan tidak jarang terjadi pemeranan gender yang terbalik.
Para wanita lansia bisa menjadi lebih tegar dibandingkan lansia pria, apalagi dalam
memperjuangkan hak mereka. Sebaliknya, pada saat lansia, banyak pria tidak segan-
segan memerankan peran yang sering distereotipekan sebagai pekerjaan wanita,
seperti mengasuh cucu, menyiapkan sarapan, membersihkan rumah dan sebagainya.
Persepsi tentang kondisi kesehatan berpengaruh pada kehidupan psikososial, dalam
hal memilih bidang kegiatan yang sesuai dan cara menghadapi persoalan hidup.

D. PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL LANSIA
Masa lansia adalah masa perkembangan terakhir dalam hidup manusia.
Disebut perkembangan disini bukan berarti perkembangan fisik seperti yang dialami
oleh remaja, akan tetapi adalah perkembangan psikologis dan sosial. Seperti yang
diuraikan oleh Erikson, bahwa tugas perkembangan di lanjut usia adalah tercapainya
integritas dalam diri. Artinya, lansia berhasil memenuhi komitmen dalam hubungan
dirinya dengan orang lain, menerima kelanjutan usianya, menerima keterbatasan
fisiknya. Akan tetapi ketika seseorang tidak bisa mencapai integritas diri, maka lansia
tersebut akan mengalami keputusasaan, merasa tidak berguna dalam hidup, banyak
mengeluh, dan banyak menuntut yang akan menyebalkan keluarganya. Menurut
Syme (1984), salah satu faktor psikososial adalah perubahan-perubahan hidup yang
menekan seperti kehilangan orang yang dicintai (dalam Prawitasari, 1994).
Kehilangan orang-orang yang dicintai dapat memicu hadirnya perasaan
kesepian pada lansia. Kesepian pada lansia sendiri lebih mengacu pada kesepian
dalam konteks sindrom sarang kosong, dimana kesepian yang muncul diakibatkan
kepergian anak-anak untuk hidup terpisah dengan mereka dan juga akibat dari
kepergian pasangan hidup untuk kembali kepada Sang Pencipta. Jadi kesepian tidak
semata-mata muncul akibat kesendirian fisik atau ketidakberadaan orang lain di
sekeliling hidup seseorang, tetapi juga akibat dari perasaan ditinggalkan khususnya

oleh mereka yang tadinya memiliki hubungan emosional yang amat dekat (Gunarsa,
2004).

E. PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP KESEPIAN PADA
LANSIA
Perlmutter dan Hall (1985) menyatakan bahwa lansia umumnya mengalami
perubahan-perubahan dalam perkembangannya seperti penurunan struktur dan fungsi,
sehingga menjadi tua diasumsikan sebagai orang yang tidak lagi berkembang. Hal itu
merupakan sesuatu yang tidak menyenangkan, bahkan di Indonesia sebagian anggota
masyarakat masih beranggapan bahwa lansia adalah orang yang sudah tidak berguna
bahkan kadang-kadang dirasakan sebagai suatu beban (dalam Martini dkk, 1993).
Akan tetapi, lansia di indonesia biasanya juga dikaitkan dengan kearifan.
Makin tua seseorang, dia akan dianggap arif dan bijaksana. Anak cucu akan datang
dan minta restu padanya. Meskipun ia sudah pikun, anak, cucu, ataupun keluarga
lainnya akan merawatnya dengan penuh hormat. Banyak pula lansia mempunyai
rumah tangga sendiri. Biasanya mereka hidup berdekatan dengan anggota keluarga
lainnya. Beberapa penelitian menunjukkan keanekaragaman kehidupan lansia di
Indonesia. Ada yang hidup bahagia di panti werdha, ada yang labih suka mandiri dan
tinggal dirumah sendiri, dan banyak pula yang masih menghendaki tinggal dirumah
anak. Penelitian-penelitian tersebut juga menunjukkan bahwa lansia tersebut merasa

cukup bahagia dengan keadaan tersebut, tapi ada pula yang merasa kesepian
(Prawitasari, 1994).
Kesepian merupakan kondisi yang sering mengancam kehidupan para orang
tua, khususnya lansia, dimana kesepian ini tidak semata-mata muncul akibat
kesendirian fisik atau ketidakberadaan orang lain di sekeliling hidup seseorang, tetapi
juga akibat perasaan ditinggalkan, khususnya oleh mereka yang tadinya memiliki
hubungan emosional yang amat dekat. Kesepian pada lansia lebih mengacu pada
kesepian dalam konteks sindrom sarang kosong, dimana kesepian yang muncul
diakibatkan kepergian anak-anak untuk hidup terpisah dengan mereka dan juga akibat
dari kepergian pasangan hidup untuk kembali kepada Sang Pencipta (Gunarsa, 2004).
Peplau dan Perlman menyimpulkan tiga elemen dari definisi kesepian yaitu :
merupakan pengalaman subyektif, yang mana tidak bisa diukur dengan observasi
sederhana, kesepian merupakan perasaan yang tidak menyenangkan, secara umum
merupakan hasil dari kurangnya atau terhambatnya hubungan sosial (dalam Deaux,
Dane dan Wrightsman, 1993). Pada saat mengalami kesepian, individu akan merasa
dissatisfied (tidak puas), deprivied (kehilangan), dan distressed (menderita). Banyak
pula penelitian yang menemukan bahwa kesepian dapat menyebabkan seseorang
mudah terserang penyakit, depresi, bunuh diri, bahkan sampai menyebabkan
kematian pada lansia (Ebersole, Hess, & Touhy, 2005). Untuk itu, kesepian
merupakan suatu hal yang sangat ditakuti oleh lansia.

Beyene, Becker, & Mayen (2002) menjelaskan bahwa ketakutan akan
kesepian merupakan gejala yang amat dominan terjadi pada lansia. Kondisi ketakutan
tersebut memiliki kadar yang berbeda, meskipun begitu secara khas hal tersebut
dipengaruhi oleh derajat dan kualitas dari dukungan sosial. Ketika lansia mengalami
kesepian akibat keterpisahan dengan anak-anak mereka, ataupun akibat ditinggal mati
oleh pasangan hidupnya, lansia tersebut pada dasarnya kehilangan dukungan sosial
dari orang yang paling dekat (dalam Gunarsa, 2004).
Ada berbagai pendapat yang mengemukakan bahwa kesepian terkait langsung
dengan keterbatasan dukungan sosial. Fessman dan Lester (2000) menjelaskan bahwa
dukungan sosial merupakan prediktor bagi munculnya kesepian. Maksudnya disini
adalah individu yang memperoleh dukungan sosial terbatas lebih berpeluang
mengalami kesepian, sementara individu yang memperoleh dukungan sosial yang
lebih baik tidak terlalu merasa kesepian. Hal ini juga menunjukkan akan pentingnya
interaksi sosial dikalangan lansia untuk mengantisipasi masalah kesepian tersebut
(dalam Gunarsa, 2004).
Menurut Baron dan Byrne (2002), dukungan sosial adalah kenyamanan fisik dan
psikologis yang diberikan oleh teman-teman dan keluarga individu tersebut.
Dukungan sosial sendiri pada dasarnya dapat berasal dari berbagai sumber seperti
pasangan hidup, keluarga, pacar, teman, rekan kerja, dan organisasi komunitas
(Sarafino, 2006).

Untuk memperoleh dukungan sosial tersebut para lansia perlu berinteraksi
dengan orang lain seperti membuat kontak sosial. Hal ini sesuai dengan penelitian
Haditono dkk (1983), yang menunjukkan bahwa lansia akan lebih merasa senang dan
bahagia dengan adanya aktivitas rutin serta mempunyai hubungan sosial dengan
kelompok seusianya, karena hal tersebut dapat mengisi waktu luang mereka (dalam
Prawitasari, 1994). Dukungan sosial mungkin saja datang dari berbagai pihak, tetapi
dukungan sosial yang amat bermakna dalam kaitannya dengan masalah kesepian
adalah dukungan sosial yang bersumber dari mereka yang memiliki kedekatan
emosional, seperti anggota keluarga dan kerabat dekat (Gunarsa, 2004).

F. HIPOTESA PENELITIAN
Hipotesa penelitian ini adalah ada pengaruh negatif dukungan sosial terhadap


BAB III
METODE PENELITIAN

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional,
yaitu suatu metode yang bertujuan untuk melihat pengaruh satu variabel terhadap
variabel lainnya.

A. VARIABEL PENELITIAN
Variabel bebas : Dukungan Sosial
Variabel tergantung : Kesepian

B. DEFINISI OPERASIONAL VARIABEL PENELITIAN
Definisi operasional variabel penelitian yang digunakan dalam penelitian ini
adalah sebagai berikut :
1. Dukungan Sosial
Dukungan sosial adalah suatu dorongan atau bantuan nyata seperti
kenyamanan, perhatian, penghargaan, serta hal-hal yang dapat memberikan
keuntungan yang diberikan oleh orang-orang disekitar individu (pasangan, teman

dekat, tetangga, saudara, anak, keluarga, dan masyarakat sekitar) kepada individu
yang sedang mengalami kesulitan, agar individu tersebut merasa dicintai,
diperhatikan, dihargai dan bernilai.
Dukungan sosial dalam penelitian ini akan diungkap dengan menggunakan
alat ukur berupa skala yang disusun berdasarkan empat bentuk dukungan sosial yang
dikemukakan oleh Orford (1992) yaitu : dukungan instrumental, dukungan
informasional, dukungan penghargaan, dukungan emosi, dan dukungan integral
sosial. Semakin tinggi skor yang diperoleh seseorang dalam skala dukungan sosial
yang diberikan, artinya semakin tinggi dukungan sosial yang didapatkannya.
Sebaliknya, semakin rendah skor yang diperoleh seseorang dalam skala dukungan
sosial yang diberikan, artinya semakin rendah dukungan sosial yang didapatkannya.

2. Kesepian
Kesepian merupakan suatu perasaan tidak menyenangkan karena memiliki
hubungan yang sedikit dan tidak memuaskan serta adanya ketidaksesuaian antara
hubungan sosial yang diharapkan dengan hubungan sosial pada kenyataan akibat
terhambat atau berkurangnya hubungan sosial yang dimiliki seseorang.
Kesepian dalam penelitian ini akan diungkap dengan menggunakan alat ukur
berupa skala yang disusun berdasarkan perasaan-perasaan ketika kesepian yang
dikemukakan oleh Wrightsman (1993), yaitu desperation, impatient-boredom, self-
deprecation, dan depression. Semakin tinggi skor yang diperoleh seseorang dalam

skala kesepian yang diberikan, artinya semakin tinggi perasaan kesepian yang
dimilikinya. Sebaliknya, semakin rendah skor yang diperoleh seseorang dalam skala
kesepian yang diberikan, artinya semakin rendah perasaan kesepian yang dimilikinya.

C. POPULASI, SAMPEL DAN METODE PENGAMBILAN SAMPEL
1. Populasi dan sampel
Populasi adalah keseluruhan unit atau individu dalam ruang lingkup yang
ingin diteliti, sedangkan sampel adalah sebagian anggota dari populasi yang dipilih
dengan menggunakan prosedur tertentu sehingga diharapkan dapat mewakili
populasinya (Sugiarto, Siagian, Sunaryanto, & Oetomo, 2001). Populasi dalam
penelitian ini adalah lansia yang terdaftar sebagai anggota dari Perkumpulan Lansia
Habibi dan Habibah Di Kelurahan Tanah Tinggi Kota Madya Binjai. Karakteristik
populasi dalam penelitian adalah :
a. Para lansia yang berusia 60 tahun keatas, hal ini disesuaikan dengan
dimulainya seseorang memasuki usia lanjut. Selain itu Pemerintah Indonesia
dalam hal ini Departemen Sosial memberikan batasan bahwa lansia adalah
seseorang yang telah mencapai usia 60 tahun ke atas.
b. Masih memiliki pasangan
Kimmel (1974) menyatakan bahwa lansia yang sudah meninggal pasangannya
cenderung kesepian, serta tingkat kesepian tertinggi ditemukan pada lansia

yang tidak lagi memiliki pasangan yang menjadi seorang janda atau duda
(Peters, 1997)

c. Tinggal bersama anggota keluarga.
Mishra (2004) menyatakan bahwa lansia yang tidak tinggal dengan anggota
keluarga dan tinggal di suatu Institusi lebih merasa kesepian dibandingkan
dengan lansia yang tinggal dengan anggota keluarga.
Jumlah lansia yang dilibatkan sebagai sampel dalam penelitian ini sebanyak
60 orang. Menurut Gay (1976), 30 subjek sudah merupakan ukuran minimum yang
dapat diterima untuk tipe penelitian korelasional (dalam Sevilla et al, 1993). Azwar
(2006) juga menambahkan bahwa jumlah sampel lebih dari 60 orang sudah cukup
banyak.

2. Metode Pengambilan Sampel
Pengambilan sampel atau sampling adalah suatu proses yang dilakukan untuk
memilih dan mengambil sampel secara benar dari suatu populasi, sehingga digunakan
sebagai wakil yang sahih atau dapat mewakili bagi populasi tersebut (Sugiarto,
Siagian, Sunaryanto & Oetomo, 2003).
Metode pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah

metode pengambilan sampel acak sederhana (simple random sampling). Metode
pengambilan sampel acal sederhana adalah metode yang digunakan untuk memilih
sampel dari populasi dengan cara sedemikian rupa sehingga setiap anggota populasi
mempunyai peluang yang sama besar untuk diambil sebagai sampel (Sugiarto,
Siagian, Sunaryanto & Oetomo, 2003).

D. METODE DAN ALAT PENGUMPULAN DATA
Penelitian ini menggunakan metode skala. Metode skala digunakan mengingat
data yang ingin diukur berupa konstrak atau konsep psikologis yang dapat diungkap
secara tidak langsung melalui indikator-indikator perilaku yang diterjemahkan dalam
bentuk aitem-aitem pernyataan (Azwar, 2004). Skala yang digunakan dalam
penelitian ini terdiri dari dua buah skala, yaitu : Skala Dukungan Sosial dan Skala
Kesepian.
1. Skala Kesepian
Alat ukur yang digunakan untuk mengukur kesepian adalah skala kesepian.
Adapun aitem-aitem dalam skala disusun berdasarkan indikator-indikator perasaan
kesepian yang diungkapkan oleh Wrightsman (1993).
Skala disusun berdasarkan skala Likert yang terdiri dari dua kategori aitem
yaitu aitem yang mendukung dan aitem yang tidak mendukung serta menyediakan
empat alternatif jawaban yang terdiri dari sangat sesuai (SS), sesuai (S), tidak sesuai
(TS), sangat tidak sesuai (STS). Pemberian skor untuk skala ini bergerak dari 4

sampai 1 untuk aitem yang mendukung (favorable), sedangkan untuk aitem tidak
mendukung (unfavorable) bergerak dari 1 sampai 4.
Penyusunan skala kesepian dalam penelitian ini didasarkan pada empat jenis
perasaan kesepian yang dikemukakan oleh Wrightsman (1993) dengan blue print
pada Tabel 2 berikut :

Tabel 2 Distribusi Aitem-Aitem Skala Kesepian Sebelum Uji Coba

No. Dimensi Komponen Kesepian Total Bobot
(%) Favorable Unfavorable
1 Desperation 1, 2, 5, 6, 26,
27, 28, 29, 53,
54, 55, 56
3, 4, 30, 31, 51,
52
18 24 %
2 Impatient
Boredom
9, 10, 32, 33,
36, 37, 57, 58,
59, 61, 62
7, 8, 11, 12, 34,
35, 60
18 24 %
3 Self Deprecation 13, 14, 17, 40,
41, 63, 64, 65,
66, 67
15, 16, 38, 39,
42
15 20 %
4 Depression 18, 21, 22, 25,
44, 45, 48, 49,
68, 69, 70, 71,
72, 73, 75
19, 20, 23, 24,
43, 46, 47, 50,
74,
24 32 %
TOTAL 48 27 75 100 %

2. Skala Dukungan Sosial
Alat ukur yang digunakan untuk mengukur dukungan sosial adalah skala
dukungan sosial. Adapun aitem-aitem dalam skala dukungan sosial disusun sendiri

oleh peneliti berdasarkan empat bentuk dukungan sosial yang dikemukakan oleh
Orford (1992).
Skala disusun berdasarkan skala Likert yang terdiri dari dua kategori aitem
yaitu aitem yang mendukung dan aitem yang tidak mendukung serta menyediakan
empat alternatif jawaban yang terdiri dari sangat sesuai (SS), sesuai (S), tidak sesuai
(TS), sangat tidak sesuai (STS). Pemberian skor untuk skala ini bergerak dari 4
sampai 1 untuk aitem yang mendukung (favorable), sedangkan untuk aitem tidak
mendukung (unfavorable) bergerak dari 1 sampai 4.
Penyusunan skala kesepian dalam penelitian ini didasarkan empat bentuk
dukungan sosial yang dikemukakan oleh Orford (1992) dengan blue print pada Tabel
3 berikut :
Tabel. 3 Distribusi Aitem-Aitem Skala Dukungan Sosial Sebelum Uji Coba
No. Bentuk Komponen Dukungan Sosial Total Bobot
1 Dukungan
Instrumental
1, 6, 12, 27, 38 16, 21, 28, 33,
43
10 20 %
2 Dukungan
Informasional
2, 13, 22, 34, 44 7, 17, 29, 39, 50 10 20 %
3 Dukungan
Penghargaan
18, 22, 30, 35,
40
3, 8, 14, 24, 45 10 20 %
4 Dukungan Emosi 9, 15, 31, 41, 46 4, 19, 25, 36, 47 10 20 %
5 Dukungan
Intergral Sosial
5, 10, 26, 37, 48 11, 20, 32, 42,
49
10 20 %
TOTAL 25 25 50 100 %

E. VALIDITAS DAN RELIABILITAS

Sebelum diberikan pada subjek penelitian, alat ukur terlebih dahulu diseleksi
dengan melihat validitas, uji daya beda aitem, serta reliabilitas.
1. Validitas alar ukur
Validitas berasal dari kata validity yang mempunyai arti sejauhmana ketepatan
dan kecermatan suatu alat ukur dalam melakukan fungsi ukurnya. Suatu tes atau
instrumen pengukur dapat dikatakan mempunyai validitas yang tinggi apabila alat
tersebut menjalankan fungsi ukurnya, atau memberikan hasil ukur yang sesuai dengan
maksud dilakukannya pengukuran tersebut (Azwar, 2004).

Untuk mengkaji validitas alat ukur dalam penelitian ini, peneliti melihat alat
ukur berdasarkan arah isi yang diukur yang disebut dengan validitas isi (content
validity). Suryabrata (2008) menyatakan bahwa validitas isi ditegakkan pada langkah
telaah dan revisi butir pertanyaan/pernyataan, berdasarkan pendapat profesional
(professional judgement). Sementara menurut Danim (2007) menyatakan kalaupun
rumusan instrumen dibuat sesuai dengan isi yang dikehendaki, namun validitas isi ini
tidak dapat dinyatakan dalam bentuk angka hasil uji.
Setelah melakukan validitas isi kemudian dilanjutkan dengan melakukan uji
daya beda item. Uji daya daya beda aitem dilakukan untuk melihat sejauh mana aitem
mampu membedakan antara individu atau kelompok individu yang memiliki atribut
dengan yang tidak memiliki atribut yang akan diukur. Prinsip kerja yang dijadikan
dasar untuk melakukan seleksi aitem dalam hal ini adalah memilih aitem-aitem yang

fungsi ukurnya selaras atau sesuai dengan fungsi ukur tes. Atau dengan kata lain,
dasarnya adalah memilih aitem yang mengukur hal yang sama dengan yang diukur
oleh skala sebagai keseluruhan (Azwar, 1999).
Pengujian daya diskriminasi aitem menghendaki dilakukannya komputasi
koefisien korelasi antara distribusi skor aitem dengan suatu kriteria yang relevan yaitu
distribusi skor skala itu sendiri. Komputasi ini menghasilkan koefisien korelasi item
total (r
ix
) yang dikenal pula dengan sebutan parameter daya beda aitem. Bagi skala-
skala yang setiap aitemnya diberi skor pada level interval dapat digunakan formula
koefisien korelasi Pearson Product Moment. Menurut Ebel (1979) menyarankan
kriteria evaluasi indeks diskriminasi aitem yaitu nilai 0,3 sudah dianggap bagus
walaupun masih mungkin untuk ditingkatkan (Azwar, 1999). Penghitungan daya
diskriminasi aitem dalam uji coba ini dilakukan dengan menggunakan program SPSS
version 14.0 For Windows.
2. Reliabilitas alat ukur
Ide pokok yang terkandung dalam konsep reliabilitas adalah sejauhmana hasil
suatu pengukuran dapat dipercaya. Pengukuran yang memiliki reliabilitas tinggi
disebut sebagai pengukuran yang reliabel (reliable) (Azwar, 2004).
Uji reliabilitas alat ukur ini menggunakan single trial administration yaitu
suatu bentuk tes yang hanya memerlukan satu kali pengenaan tes pada sekelompok
individu sebagai subjek penelitian. Teknik ini dipandang ekonomis, praktis dan
berefisiensi tinggi (Azwar, 2004). Teknik yang digunakan adalah teknik internal

consistency koefisien reabilitas Alpha dari Cronbach.
Reliabilitas dinyatakan oleh koefisien reliabilitas (r
xx
) yang angkanya berada
dalam rentang dari 0 sampai dengan 1,00. Semakin tinggi koefisien reliabilitas
mendekati angka 1,00 berarti semakin tinggi reliabilitasnya. Sebaliknya koefisien
yang semakin rendah mendekati 0 berarti semakin rendahnya reliabilitas.

F. HASIL UJI COBA ALAT UKUR
1. Skala Dukungan Sosial
Setelah diujicobakan pada subjek penelitian, dari 50 aitem yang terdapat pada
skala Dukungan Sosial, ternyata sebanyak 21 aitem yang dinyatakan gugur yaitu
aitem 5, 6, 11, 16, 19, 24, 25, 28, 29, 31, 32, 33, 34, 37, 38, 39, 42, 43, 46, 47, 50.
Hasil ujicoba skala dukungan sosial menunjukkan nilai r
iX
aitem skala bergerak dari
0,303 0,578. Distribusi aitem hasil uji coba skala akan dijelaskan pada Tabel 4.
Tabel 4. Distribusi Aitem-Aitem Skala Dukungan Sosial Setelah Uji Coba
1 Dukungan
Instrumental
1, 12, 27 21 4 13,8 %
2 Dukungan
Informasional
2, 13, 22, 44 7, 17, 6 20,69 %
3 Dukungan
Penghargaan
18, 23, 30, 35,
40,
3, 8, 14, 45 9 31,03 %
4 Dukungan Emosi 9, 15, 41 4, 36, 5 17,24 %
5 Dukungan
Intergral Sosial
10, 26, 48, 20, 49 5 17,24 %
TOTAL 18 11 29 100 %


Seperti yang terlihat pada Tabel. 4, diketahui bahwa dari 50 aitem setelah uji
coba diperoleh 29 aitem yang memenuhi indeks diskriminasi rix 0.3 atau yang
dianggap memenuhi kriteria korelasi minimal aitem dengan nilai koefisien alpha ()
sebesar 0.874. Menurut Triton (2006), nilai koefisien alpha () di 0.8 sudah dapat
dikatakan reliabel. Sementara Azwar (2006) menyatakan bahwa kriteria berdasarkan
korelasi aitem total biasanya digunakan batasan rix 0.3. Aitem yang mencapai
koefisien korelasi minimal 0.3 daya bedanya dianggap memuaskan.
Peneliti menggunakan 29 aitem yang lolos seleksi untuk skala dalam
penelitian. Selanjutnya dilakukan penomoran baru bagi aitem-aitem yang
diikutsertakan dalam skala untuk penelitian. Distribusi aitem-aitem skala dukungan
sosial yang digunakan dalam penelitian disajikan pada Tabel. 5 berikut:

Tabel 5. Distribusi Aitem-Aitem Skala Dukungan Sosial pada Saat Penelitian
1 Dukungan
Instrumental
1, 11, 20, 27 4 13.8 %
2 Dukungan
Informasional
2, 7, 21, 25 12, 16 6 20.69 %
3 Dukungan
Penghargaan
3, 13, 17, 22,
26,
4, 6, 8, 28 9 31.03 %
4 Dukungan Emosi 9, 14, 29 18, 23 5 17.24 %
5 Dukungan
Intergral Sosial
5, 10, 15 19, 24, 5 17.24 %
TOTAL 18 11 29 100 %
2. Skala Kesepian

Setelah diujicobakan pada subjek penelitian, dari 75 aitem yang terdapat pada
skala kesepian, ternyata sebanyak 36 aitem yang dinyatakan gugur yaitu aitem 4, 5, 7,
8, 10, 11, 14, 16, 20, 21, 24, 25, 27, 28, 30, 32, 33, 34, 37, 38, 40, 50, 54, 56, 59, 60,
62, 63, 64, 66, 67, 69, 70, 71, 72, 74. Hasil ujicoba skala dukungan sosial
menunjukkan nilai r
iX
aitem skala bergerak dari 0.303 0.641. Distribusi aitem hasil
uji coba skala akan dijelaskan pada Tabel 6.
Tabel 6. Distribusi Aitem-Aitem Skala Kesepian Setelah Uji Coba
1 Desperation 1, 2, 6, 26, 29,
53, 55
31, 51, 52 10 26.31 %
2 Impatient
Boredom
9, 36, 57, 58, 61 12, 35 7 18.42 %
3 Self Deprecation 13, 17, 41, 65 15, 39, 42 7 18.42 %
4 Depression 18, 22, 44, 45,
48, 49, 68, 73,
75
19, 23, 43, 46,
47
14 36.85 %
TOTAL 25 14 38 100 %

Seperti yang terlihat pada Tabel. 6, diketahui bahwa dari 75 aitem setelah uji
coba diperoleh 38 aitem yang memenuhi indeks diskriminasi rix 0.3 dengan nilai
koefisien alpha () sebesar 0.906.
Peneliti menggunakan 38 aitem yang lolos seleksi untuk skala dalam
penelitian. Selanjutnya dilakukan penomoran baru bagi aitem-aitem yang
diikutsertakan dalam skala untuk penelitian. Distribusi aitem-aitem skala kesepian
yang digunakan dalam penelitian disajikan pada Tabel. 7 berikut :
Tabel 7. Distribusi Aitem-Aitem Skala Kesepian pada Saat Penelitian

Favorable Unfavorable (%)
1 Desperation 2, 6, 14, 17, 24,
30, 34
10, 22, 36 10 %
2 Impatient
Boredom
1, 5, 11, 20, 32 15, 27 7 %
3 Self Deprecation 3, 9, 13, 21, 25 18, 38 7 %
4 Depression 8, 16, 19, 23,
26, 28, 31,35,
37, 39
4, 7, 12, 29, 33 14 %
TOTAL 26 13 38 100 %
G. PROSEDUR PENELITIAN
1. Tahap Persiapan Penelitian
Pada tahapan ini, yang dilakukan oleh peneliti adalah membuat alat ukur dan
melakukan uji coba alat ukur. Penelitian ini menggunakan 2 skala yang disusun
sendiri oleh peneliti. Pembuatan skala dibantu oleh professional judgement yaitu
dosen pembimbing sebagai professional judgement untuk skala kesepian dan skala
dukungan sosial. Skala pertama adalah skala dukungan sosial, berdasarkan lima
bentuk dukungan sosial yang dikemukakan oleh Orford (1992). Skala kedua adalah
skala kesepian yang memuat empat jenis perasaan ketika kesepian yang dikemukakan
oleh Wrightsman (1993). Penyusunan skala ini diawali dengan membuat blue print
yang kemudian dilanjutkan dengan operasionalisasi dalam bentuk aitem-aitem
peryataan yang jumlah aitemnya masing-masing 50 aitem untuk skala dukungan
sosial dan 75 aitem untuk skala kesepian. Sebelum menjadi alat ukur penelitian yang
sebenarnya, skala tersebut diujicobakan terlebih dahulu.
Uji coba skala dilakukan dengan memberikan skala kepada 60 orang subjek
yang memiliki karakteristik yang sama dengan subjek penelitian. Uji coba dilakukan

pada tanggal 6 November sampai tanggal 14 November 2009. Pemberian skala ini
dilakukan dengan mendatangi subjek yang telah didata sebelumnya satu persatu,
dimana ada sebahagian lansia yang membaca dan mengisi sendiri skala kesepian dan
dukungan sosial yang diberikan dan sebahagian besar dari lansia tersebut meminta
agar skala-skala tersebut dibacakan dan isikan oleh peneliti. Dari hasil uji coba
tersebut ditentukan aitem-aitem mana saja yang layak dijadikan alat ukur melalui
perhitungan uji daya beda aitem dan reliabilitas. Aitem-aitem yang memenuhi kriteria
disusun kembali dalam bentuk skala yang digunakan untuk penelitian.
2. Pelaksanaan Penelitian
Setelah alat ukur diujicobakan, maka Pelaksanaan penelitian diawali dengan
meminta izin pada Lurah Tanah Tinggi Kota Madya Binjai. Setelah diberikan izin,
penelitian dimulai dengan menyebar skala pada individu lansia yang telah dipilih
secara random atau acak dari daftar nama lansia yang diperoleh dari ketua
Perkumpulan Lansia Habibi dan Habibah Di Kelurahan Tanah Tinggi Kota Madya
Binjai dan disesuaikan dengan karakteristik populasi. Pelaksanaan penelitian dimulai
pada tanggal 19 November 2009 sampai tanggal 29 November 2009 dengan
melibatkan 60 orang subjek yang mengisi skala.
3. Tahap pengolahan data
Setelah diperoleh data dari skala Kesepian dan skala Dukungan Sosial, maka
dilakukan pengolahan data. Pengolahan data pada penelitian ini seluruhnya
menggunakan bantuan program SPSS Version 15.0 for Windows.

H. Metode Analisa Data
Metode analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metodekorelasi
Analisa Regresi. Uji asumsi yang dilakukan pada penelitian ini adalah :
1. Uji Normalitas
Uji normalitas digunakan untuk mengetahui apakah distribusi data penelitian
telah menyebar secara normal. Uji normalitas pada penelitian ini dianalisa dengan
menggunakan One Sample Kolmogorov Smirnov Test. Persyaratan data disebut
normal jka probabilitas atau nilai p>0.05 (Triton, 2006).
2. Uji Linearitas
Uji linearitas digunakan untuk mengetahui apakah data penelitian variabel
kesepian berkorelasi secara linear dengan data variabel dukungan sosial. Uji linearitas
dalam penelitian ini menggunakan uji F (ANOVA) dengan nilai signifikansi
(Linearity) kurang dari 0.05 atau p <0.05 (Priyatno, 2008).

BAB IV
ANALISA DATA DAN PEMBAHASAN

Bab ini akan menguraikan mengenai keseluruhan hasil penelitian, dari analisa
data sampai pembahasan hasil sesuai dengan data yang diperoleh.
A . Analisa Data
1. Gambaran umum subjek penelitian

Populasi penelitian ini adalah lansia yang terdaftar sebagai anggota dari
Perkumpulan Lansia Habibi dan Habibah Di Kelurahan Tanah Tinggi Kota Madya
Binjai yang dipilih secara random dengan jumlah 60 orang.
Melalui 60 orang yang dipilih, maka diperoleh gambaran umum subjek
penelitian sebagai berikut:
a. Gambaran subjek penelitian berdasarkan jenis kelamin
Berdasarkan jenis kelamin subjek penelitian maka diperoleh gambaran
penyebaran subjek penelitian seperti yang tertera pada Tabel 8.
Tabel 8. Gambaran Subjek Penelitian Berdasarkan Jenis Kelamin
Jenis Kelamin Jumlah (N) Persentase (%)
Pria 36 60
Wanita 24 40
Total 60 100
Berdasarkan data pada Tabel 7, jumlah subjek yang berjenis kelamin pria
sebanyak 36 orang (60%) dan subjek yang berjenis kelamin wanita sebanyak 24
orang (40 %).

b. Gambaran subjek penelitian berdasarkan usia
Berdasarkan usia subjek penelitian maka diperoleh gambaran penyebaran subjek
penelitian seperti yang tertera pada Tabel 9
Tabel 9.Gambaran Subjek Penelitian Berdasarkan usia
Usia Jumlah (N) Persentase (%)
60-64 tahun 21 35
65-74 tahun 31 51.7
75-84 tahun 7 11.7
84 tahun > 1 1.7

Total 60 100

Berdasarkan data pada tabel 8, jumlah subjek yang berusia 60 sampai 64 tahun
sebanyak 21 orang (35%), subjek yang berusia 65 sampai 74 tahun sebanyak 31
orang (51.7%), subjek yang berusia 75 sampai 84 tahun sebanyak 7 orang (11.7%),
sedangkan subjek yang berusia di atas 84 tahun ada 1 orang (1.7%).
2. Hasil penelitian
Berikut ini akan dipaparkan hasil uji normalitas, linieritas dan hasil
pengolahan data pengaruh dukungan sosial terhadap kesepian pada lansia.
a. Hasil uji asumsi
1) Uji Normalitas
Uji normalitas digunakan untuk mengetahui apakah distribusi data penelitian
masing-masing variabel menyebar secara normal. Pada penelitian ini, uji normalitas
sebaran dilakukan dengan teknik statistik one sample kolmogorov-smirnov.
Persyaratan data disebut normal jka probabilitas atau nilai p>0.05 pada uji normalitas
dengan Kolmogorov-Smirnov (Triton, 2006). Hasil uji normalitas dapat dilihat pada
Tabel 10 sebagai berikut:
Tabel 10.Uji sebaran normal variabel tes kolmogorov-smirnov
No Variabel Kolmogorov-Smirnov Z Signifikansi Keterangan
1 Kesepian
0.724 0.671
Terdistribusi
normal
2 Dukungan Sosial
0.725 0.669
Terdistribusi
normal


Dari uji normalitas pada variabel kesepian diperoleh nilai Z =0.724 dengan p
=0.671, sehingga dapat dikatakan data penelitian pada variabel kesepian terdistribusi
normal. Pada variabel dukungan sosial diperoleh nilai Z =0.725 dengan p =0.669,
sehingga dapat dikatakan data penelitian pada variabel kesepian terdistribusi normal.
2) Uji Linearitas Hubungan
Pengujian linearitas dimaksudkan untuk mengetahui linearitas hubungan
antara data variabel bebas dan data variabel tergantung. Uji linearitas hubungan yang
digunakan adalah uji F, dimana jika nilai signifikansi lebih kecil dari 0.05 (p <0.05)
maka hubungan antara variabel bebas dan variabel tergantung adalah linier. Hasil uji
linearitas dapat dilihat pada Tabel 11 berikut ini :
Tabel 11. Hasil Uji Linearitas
Variabel Df F Sig. Keterangan
Dukungan sosial terhadap
kesepian
1 7.578 0.009 Linear

Dari hasil uji linearitas diperolah nilai F =7.578 dan p =0.009. Hasil tersebut
menunjukkan variabel dukungan sosial memiliki hubungan yang linear dengan
kesepian. Hubungan linear diatas dapat pula dilihat pada penyebaran skor dengan
menggunakan teknik interactive graph yang menghasilkan diagram pencar (scatter
plot) sebagai berikut :
Gambar 1. Gambaran Linearitas Dukungan Sosial dengan kesepian

Linear Regression
75 80 85 90 95
Duksos
80
90
100
K
e
s
e
p
i
a
n
Kesepian = 115.12 + -0.38 * Duksos

R-Square = 0.14

b. Hasil analisa data
Analisa data pada penelitian ini menggunakan metode analisa regresi linear
sederhana yang akan menjelaskan pengaruh dukungan sosial terhadap kesepian,
dengan bantuan program SPSS versi 15.0 for Window.
Metode yang digunakan adalah metode enter dengan memasukkan variabel
dukungan sosial sebagai variabel bebas (independen) terhadap kesepian sebagai
variabel tergantung (dependen). Dengan metode ini variabel bebas dimasukkan
sebagai variabel prediktor dengan tidak memandang apakah pengaruh variabel
tersebut besar atau kecil terhadap variabel tergantung (dependen). Artinya bahwa
variabel bebas akan masuk dalam persamaaan jika taraf kesalahannya kurang dari

0.05 (5 %) dan dikeluarkan jika taraf kesalahannya lebih dari 0.1 (10%) (Pratisto,
2009).
Hasil analisa regresi antara variabel dukungan sosial dengan kesepian dapat
dilihat pada tabel 12 berikut :
Tabel 12. Hasil analisa regresi dukungan sosial dengan kesepian
R R-Square Sig (1-tailed) F Sig
0.371 0.137 0.002 9.241 0.004

Nilai R pada tabel 12 menunjukkan besarnya hubungan antara variabel
dukungan sosial dengan kesepian yaitu sebesar 0.371 dengan tingkat signifikansi
koefisien korelasi (1-tailed) sebesar 0.002 (p =0.004). Jika nilai p <0.05 maka
hubungan antar variabel signifikan (Pratisto, 2009). Dari hasil analisa data tersebut
dapat dilihat bahwa hubungan antara dukungan sosial dengan kesepian sangat
signifikan. Dari hasil korelasi Pearson, diketahui arah hubungannya adalah negatif
yang artinya semakin tinggi dukungan sosial yang diperoleh oleh seseorang, maka
tingkat kesepiannya semakin rendah, dan begitu pula sebaliknya, semakin rendah
dukungan sosial yang diperoleh maka tingkat kesepiannya akan semakin tinggi.
Nilai R-square (koefisien determinasi) digunakan untuk mengukur seberapa
jauh model regresi linier sesuai dengan data. Dari hasil analisa data diperoleh nilai R-
square sebesar 0.137, hal ini menunjukkan bahwa pengaruh dukungan sosial terhadap
kesepian adalah sebesar 13.7%. Artinya, dukungan sosial memberikan sumbangan
efektif sebesar 13.7% terhadap kesepian, sedangkan selebihnya sebesar 86.3%
dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

Untuk melihat apakah model regresi sudah tepat digunakan dalam
memprediksi pengaruh variabel bebas terhadap variabel tergantung, maka digunakan
nilai F dari tabel ANOVA (Pratisto, 2009) dari hasil analisa data diperoleh nilai F
sebesar 9.241 dengan tingkat signifikansi 0.004. Nilai probabilitas ini menyatakan
bahwa model regresi yang diperoleh dapat dipakai untuk memprediksi kesepian (p <
0.05).
Parameter-parameter dalam persamaan garis regresi yang terbentuk dapat
dilihat pada Tabel. 13 berikut ini:
Tabel 13. Parameter-parameter Persamaan Garis Regresi
Model B t Sig.
Konstan
Dukungan
Sosial
115.120
-0.382
10.510
-3.040
0.000
0.004

Persamaan garis yang dihasilkan pada analisa regresi linier sederhana ini adalah:
Y =115.120-0.382*X
Keterangan :
Y =Kesepian
X =Dukungan Sosial
Persamaan garis regresi tersebut memiliki arti jika tidak didapati adanya
dukungan sosial pada lansia, maka kesepian seseorang akan sebesar 115.120 satuan.
Koefisien regresi sebesar -0.382 menyatakan bahwa setiap penambahan sebanyak 1
satuan untuk dukungan sosial, maka akan ada penurunan sebesar 0.382 untuk

Selanjutnya untuk melihat signifikansi koefisien regresi tersebut, maka
digunakan uji t. Uji t digunakan untuk menguji signifikansi parameter-parameter
regresi linier sederhana. Koefisien regresi dapat dinyatakan signifikan jika nilai p <
0.05 (Pratisto, 2009). Dari tabel tersebut, dapat dilihat bahwa nilai p =0.004 (p<0.05)
sehingga dapat dinyatakan bahwa koefisien regresi tersebut signifikan atau dukungan
sosial berpengaruh secara nyata (signifikan) terhadap kesepian.
c. Deskripsi data penelitian
Berdasarkan deskripsi data penelitian dapat dilakukan pengelompokan yang
mengacu pada kriteria kategorisasi. Azwar (2006) menyatakan bahwa kategorisasi ini
didasarkan pada asumsi bahwa skor subjek penelitian terdistribusi normal.
Kriterianya terbagi atas 3 kategori yaitu rendah, sedang dan tinggi. Menurut azwar
(2006), pengkategorisasian 3 jenjang ini merupakan pengkategorisasian minimal
digunakan oleh peneliti. Kriteria kategorisasi yang digunakan dalam penelitian ini
menggunakan norma kategorisasi sebagai berikut:
Rentang nilai Kategori
X <(Mean - 1.SD) Rendah
(Mean - 1.SD) x < (Mean
+1.SD)
Sedang
(Mean+1.SD) x Tinggi

Dalam penelitian ini peneliti mengkategorikan data penelitian berdasarkan mean
hipotetik dan mean empirik untuk variabel dukungan sosial dan variabel kesepian.
1) Variabel Kesepian

Jumlah aitem yang digunakan untuk mengungkapkan variabel kesepian adalah
sebanyak 38 aitem yang diformat dalam bentuk Likert dalam 4 alternatif pilihan.
Hasil perhitungan mean empirik dan mean hipotetik disajikan dalam tabel 14 berikut
ini :
Tabel 14. Skor Empirik dan Skor Hipotetik Variabel Kesepian
Variabel Empirik Hipotetik
Min Maks Mean SD Min Maks Mean SD
Kesepian 72 99 81.90 6.139 38 152 95 19

Berdasarkan tabel.14 diperoleh mean empirik untuk skala kesepian sebesar
81,90 dengan SD empirik sebesar 6.139, sedangkan untuk mean hipotetik sebesar 95
dengan SD hipotetik sebesar 19. Hasil perhitungan skor mean empirik dan skor mean
hipotetik menunjukkan bahwa mean empirik < mean hipotetik. Hal ini berarti
kesepian yang dialami subjek berada dibawah rata-rata kesepian pada umumnya.
Mean empirik yaitu sebesar 81.90 menggambarkan bahwa subjek termasuk ke dalam
kelompok yang memiliki kesepian sedang.
Pengelompokkan ini didasarkan pada pengkategorisasian subjek berdasarkan
kategorisasi empirik sebagaimana yang ditujukkan pada tabel 15 dibawah ini :
Tabel 15. Kategorisasi data Kesepian

Empirik
Kategori
Rentang nilai Jumlah %
X <75 7 11,67 Rendah
75 x < 88 41 68.33 Sedang
88 x 12 20 Tinggi

Berdasarkan Tabel. 15 diketahui bahwa berdasarkan mean empirik, subjek
penelitian yang memiliki kesepian dengan kategori rendah sebanyak 7 orang
(11.67%), sedangkan sebanyak 41 orang (68.33%) subjek penelitian tingkat
kesepiannya tergolong sedang dan sebanyak 12 orang (20%) subjek penelitian
memiliki kesepian yang tergolong tinggi.
2) Variabel Dukungan Sosial
Berdasarkan Jumlah aitem yang digunakan untuk mengungkap variabel
dukungan sosial adalah sebanyak 29 aitem dengan format skala likert dalam 4
alternatif pilihan jawaban. Hasil perhitungan mean empirik dan mean hipotetik
disajikan dalam Tabel 16 sebagai berikut:

Tabel 16 Skor Empirik dan Skor Hipotetik Dukungan Sosial
Variabel Skor Empirik Skor Hipotetik
Min Maks Mean SD Min Maks Mean SD
Dukungan
sosial
74 98 86.98 5.959 29 116 72.5 43.5

Berdasarkan Tabel. 16 diperoleh mean empirik dukungan sosial subjek
penelitian adalah =87.65 dengan SD =6.25943 dan mean hipotetiknya adalah =75
dengan SD=15. Hasil perbandingan antara mean empirik dan mean hipotetik
menunjukkan bahwa skor dukungan sosial subjek penelitian di atas rata-rata yaitu
mean empirik >mean hipotetik. Hal ini berarti dukungan sosial subjek penelitian
lebih tinggi daripada dukungan sosial populasi pada umumnya.

Pada Tabel. 17 dapat dilihat bahwa rata-rata dukungan sosial yang diterima
subjek berada pada kategori netral dalam pengkategorian skor berdasarkan mean
empirik.
Tabel 17. Kategorisasi data Dukungan Sosial

Berdasarkan Tabel. 17 diketahui bahwa berdasarkan mean empirik, subjek
penelitian yang mendapatkan dukungan sosial dengan kategori rendah sebanyak 9
orang (15%), sedangkan sebanyak 37 orang (61.67%) subjek penelitian mendapatkan
dukungan sosial yang tergolong sedang dan sebanyak 14 orang (23.33%) subjek
penelitian mendapatkan dukungan sosial yang tergolong tinggi.
3. Hasil analisa tambahan
a. Gambaran Kesepian Lansia berdasarkan Jenis Kelamin
Pada penelitian ini juga dapat diperoleh gambaran kesepian berdasarkan jenis
kelamin dengan menggunakan teknik statistik independent sample t-test. Hasil uji
statistik berdasarkan jenis kelamin selengkapnya dapat dilihat dari Tabel 18 berikut
ini

Empirik
Kategori
Rentang nilai Jumlah %
X <81 9 15 Rendah
81 x < 93 37 61.67 Sedang
93 x 14 23.33 Tinggi

Tabel 18. Gambaran Kesepian lansia berdasarkan jenis kelamin

Dari Tabel 18 tentang gambaran kesepian lansia berdasarkan jenis kelamin
diperoleh bahwa mean kelompok subjek pria lebih tinggi daripada mean kelompok
subjek wanita.
Hasil uji t dapat melihat apakah ada perbedaan yang signifikan antara
kesepian lansia pada pria dan wanita. Uji t dilakukan dalam dua tahapan, tahapan
pertama adalah menguji apakah varians dari dua populasi bisa dianggap sama dan
tahapan kedua dilakukan pengujian untuk melihat ada tidaknya perbedaan rata-rata
populasi (Santoso, 2007). Hasil uji-t penelitian ini dapat dilihat pada Tabel. 19
dibawah ini:
Tabel 19. Hasil perhitungan Uji-t kesepian Lansia berdasarkan jenis kelamin
Tes Levene t-Test
F Sig. t Sig
Equal variances not
assumed
1.124 0.293 0.642 0.542

Nilai p < 0.05 menunjukkan bahwa kedua varians benar-benar berbeda
(Santoso, 2007). Dari Tabel. 19 diperoleh nilai F =1.124 dengan nilai p =0.293
sehingga dapat dikatakan bahwa kedua varians adalah sama.
Nilai t dengan Equal variances not assumed adalah 0.642 dengan p =0.542
J ika nilai p <0.05 maka rata-rata populasi adalah berbeda (Santoso, 2007). Dari hasil
Jenis Kelamin N Mean SD
Pria 36 82.33 5.677
Wanita 24 81.25 6.848

analisa didapat nilai p >0.05 (p =0.542), sehingga dapat dikatakan bahwa tidak ada
perbedaan kesepian antara lansia pria dan wanita.
b. Pengaruh Dimensi-dimensi Dukungan Sosial terhadap Kesepian
Hasil analisa regresi menunjukkan sumbangan efektif dukungan sosial
terhadap kesepian pada lansia sebesar (r
2
)=0.137, yaitu sebesar 13.7%. Selanjutnya
dari kelima dimensi dukungan sosial ternyata bentuk dimensi integral sosial yang
berpengaruh paling besar terhadap kesepian pada lansia.
Peneliti menggunakan regresi berganda metode backward yaitu menganalisis
variabel dari belakang, artinya semua variabel dianalisis kemudian dilanjutkan
menganalisis pengaruh variabel-variabel bebasnya lalu variabel yang tidak
berpengaruh dibuang (Pratisto, 2009).
Tabel 20. Parameter-Parameter Persamaan Regresi
Dimensi B t Sig
Konstanta 101.509
Integral Sosial 0.006

Berdasarkan tabel 20 dapat dilihat bahwa dimensi dukungan integral sosial yang
berpengaruh terhadap kesepian pada lansia. Bila dilihat dari p=0.006 (p<0.05),
B. Pembahasan
Hasil utama penelitian dengan menggunakan analisa regresi linier sederhana
(R =-0.371, p =0.004) menunjukkan ada pengaruh yang sangat signifikan antara
dukungan sosial terhadap kesepian pada lansia, dimana terdapat hubungan yang
negatif antara dukungan sosial terhadap kesepian pada lansia. Dari hasil analisis

penelitian tersebut maka hipotesa yang menyatakan bahwa ada pengaruh negatif
antara dukungan sosial terhadap kesepian pada lansia dapat diterima.
Hal ini sesuai dengan Beyene, Becker, & Mayen (2002) yang menjelaskan
bahwa ketakutan akan kesepian merupakan gejala yang amat dominan terjadi pada
lansia. Kondisi ketakutan tersebut memiliki kadar yang berbeda, meskipun begitu
secara khas hal tersebut dipengaruhi oleh derajat dan kualitas dari dukungan sosial.
Hal tersebut tentu saja diperkuat berdasarkan dari berbagai pendapat yang
mengemukakan bahwa kesepian terkait langsung dengan keterbatasan dukungan
sosial. Fessman dan Lester (2000) menjelaskan bahwa dukungan sosial merupakan
prediktor bagi munculnya kesepian. Maksudnya disini adalah individu yang
memperoleh dukungan sosial terbatas lebih berpeluang mengalami kesepian,
sementara individu yang memperoleh dukungan sosial yang lebih baik tidak terlalu
merasa kesepian. Hal ini juga menunjukkan akan pentingnya dukungan sosial
dikalangan lansia untuk mengantisipasi masalah kesepian tersebut (dalam Gunarsa,
2004).
Dukungan sosial mengacu pada kenyamanan, perhatian, penghargaan, atau
bantuan yang diberikan orang lain atau kelompok kepada individu (Sarafino, 2006).
Penelitian Dykstra (1990), juga menunjukkan adanya tingkat kesepian yang
rendah karena mendapat dukungan sosial dari begitu banyak sumber, seperti dari
pasangan, orang-orang yang sudah dianggap keluarga, individu yang lebih muda dan
tua, baik pria dan juga wanita. Dukungan sosial mungkin saja datang dari berbagai

pihak, tetapi dukungan sosial yang amat bermakna dalam kaitannya dengan masalah
kesepian adalah dukungan sosial yang bersumber dari mereka yang memiliki
kedekatan emosional, seperti anggota keluarga dan kerabat dekat (Gunarsa, 2004).
Sebagaimana yang telah diketahui bahwa pada dasarnya kesepian lebih
mengacu pada ketidaknyamanan subjektif yang dirasakan seseorang ketika beberapa
kriteria penting dari hubungan sosial terhambat atau tidak terpenuhi. Pada dasarnya
kekurangan tersebut dapat bersifat kuantitatif (tidak memiliki teman seperti yang
diinginkan) dan bersifat kualitatif seperti merasa bahwa hubungan sosial yang
dibinanya bersifat seadanya atau kurang memuaskan (Peplau & Perlman dalam
Taylor, Peplau & Sears, 2000).
Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan
dukungan sosial terhadap kesepian pada lansia yaitu sebesar 13.7%. hasil ini
menunjukkan bahwa masih ada faktor-faktor lain sebesar 86.3% yang mempengaruhi
kesepian pada lansia. Faktor-faktor lain, selain dukungan sosial yang dapat
mempengaruhi seseorang menjadi kesepian yaitu dari status sosial ekonomi,
karakteristik latar belakang lain (perceraian orang tua). Hawkey dan Cacciopo (2003)
juga menambahkan bahwa stres dan rasa ketidakberdayaan diri dapat menjadikan
seseorang menjadi kesepian (Gunarsa, 2004).
Berdasarkan mean empirik, dukungan sosial subjek penelitian berada pada
kategori sedang, yaitu sebanyak subjek 37 subjek (61.67%). Dimana hasil ini dapat
diartikan bahwa dukungan sosial yang diperoleh atau diterima oleh subjek penelitian

tidak tinggi dan juga tidak rendah. Sementara untuk kesepian, berdasarkan mean
empiriknya kesepian subjek penelitian tergolong sedang, yaitu sebanyak 41 subjek
penelitian (68.33 %). Artinya, kesepian yang dirasakan subjek penelitian tidak tinggi
dan juga tidak rendah. Santrock (2003) mengungkapkan bahwa individu-individu
yang secara konsisten merespon bahwa mereka jarang merasa bisa berkomunikasi
dengan orang-orang sekitarnya dan jarang mendapatkan dukungan dari orang lain
ketika membutuhkannya adalah individu-individu yang termasuk dalam kategori
sedang.
Hasil tambahan penelitian untuk melihat perbedaan kesepian pada lansia pria
dan lansia wanita menggunakan uji t menunjukkan bahwa rata-rata skor kesepian
lebih tinggi pada kelompok lansia pria. Namun nilai probabilitas (p=0.542)
menunjukkan bahwa perbedaan tersebut tidak signifikan (p >0.05), sehingga tidak
ada perbedaan sikap terhadap kematian antara lansia pria dan wanita jika ditinjau dari
jenis kelamin. Hasil ini sejalan dengan hasil studi sebelumnya mengenai kesepian,
yang juga menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan kesepian antara laki-laki dan
perempuan. Walaupun begitu, menurut Borys dan Perlman (dalam Brehm et al, 2002)
laki-laki lebih sulit menyatakan kesepian secara tegas bila dibandingkan dengan
perempuan. Hal ini disebabkan oleh stereotipe peran gender yang berlaku dalam
masyarakat. Berdasarkan stereotipe peran gender, pengekspresian emosi kurang
sesuai bagi laki-laki bila dibandingkan dengan perempuan. Hal ini dapat terlihat dari
hasil mean laki-laki >mean perempuan (82.33>81.25).

Berdasarkan hasil penelitian tambahan, diperoleh bahwa dari dimensi-dimensi
dukungan sosial ternyata yang paling berpengaruh pada kesepian lansia adalah
dukungan integral sosial. Dukungan integral sosial memiliki signifikansi 0.006
(p<0.05).
Menurut Orford (1992), dukungan integrasi sosial adalah perasaan individu
sebagai bagian dari kelompok. Cohen & Wills (dalam Orford, 1992), menyatakan
dukungan ini dapat berupa menghabiskan waktu bersama-sama dalam aktivitas, yang
juga dapat mengurangi stress serta pengalihan perhatian seseorang dari masalah
dengan membuat kontak sosial dengan orang lain. Hal ini sesuai dengan hasil
penelitian Dykstra (1990), yang menunjukkan adanya tingkat kesepian yang rendah
pada lansia karena memiliki hubungan yang lebih luas dan erat dengan orang lain.
Shaver dan Rubeinstein (dalam Brehm et al, 2000), juga menambahkan bahwa salah
satu cara untuk menghadapi kesepian yang dialami oleh seseorang adalah dengan
membuat kontak sosial seperti berhubungan dan berkomunikasi dengan orang lain.


BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN

Pada bab ini akan diuraikan kesimpulan dan saran sehubungan dengan hasil
yang diperoleh dari penelitian. Pada bagian pertama akan berisi rangkuman hasil
penelitan yang dibuat berdasarkan analisa, interpretasi dan pembahasan. Pada bagian
akhir akan dikemukakan saran-saran yang mungkin dapat berguna bagi penelitian
yang akan datang dengan tema yang sama.
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisa dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan mengenai
hasil penelitian, bahwa:
1. Terdapat pengaruh negatif dukungan sosial terhadap kesepian pada lansia.
Artinya semakin tinggi dukungan sosial yang diperoleh lansia, maka kesepiannya
akan semakin rendah. Sebaliknya, semakin rendah dukungan sosial yang
diperoleh maka semakin tinggi kesepiannya.
2. Sumbangan efektif yang diberikan variabel dukungan sosial terhadap kesepian
pada lansia adalah sebesar 13.7% (R = 0.137), yang berarti bahwa pada
penelitian ini dukungan sosial mempengaruhi kesepian sebesar 13.7 % dan

sisanya yaitu sebesar 86.3% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti
dalam penelitian ini.
3. Berdasarkan data empirik, skor total variabel dukungan sosial dibagi atas tiga
kategori yaitu : tinggi, sedang, rendah. Secara umum, dukungan sosial yang
diterima oleh subjek penelitian tergolong sedang.
4. Berdasarkan data empirik, skor total variabel kesepian dibagi atas tiga kategori
yaitu : tinggi, sedang, rendah. Secara umum, kesepian yang dialami oleh subjek
penelitian tergolong sedang.
5. Berdasarkan hasil analisa tambahan dengan menggunakan uji t menunjukkan
tidak ada perbedaan kesepian bila ditinjau dari jenis kelamin. Namun dengan
membandingkan mean data dari subjek penelitian ini menunjukkan bahwa mean
kesepian subjek laki-laki lebih tinggi daripada subjek perempuan.
6. Berdasarkan hasil analisa tambahan dengan menggunakan regresi berganda
metode backward, menunjukkan bahwa dari bentuk-bentuk dukungan sosial yang
paling berpengaruh terhadap kesepian lansia adalah integral sosial.

B. Saran
Peneliti menyadari bahwa penelitian ini masih jauh dari kesempurnaan, oleh
karena itu, maka peneliti mengemukakan beberapa saran. Saran-saran ini diharapkan
dapat berguna untuk penelitian selanjutnya yang berhubungan dengan dukungan
sosial maupun kesepian pada lansia.

1. Saran metodologis
a. Mengacu pada nilai koefisien determinasi, menunjukkan kesepian dipengaruhi
oleh dukungan sosial sebesar 13.7%, selebihnya kesepian lansia dipengaruhi oleh
variabel lain yang dalam penelitian ini tidak diteliti. Sehubungan dengan hal itu,
maka disarankan pada peneliti berikutnya yang berminat untuk meneliti kesepian
pada lansia dapat mengkaji faktor-faktor lain yang turut mempengaruhi kesepian
seperti status sosial ekonomi, karakteristik latar belakang lain (perceraian orang
tua), stres dan juga rasa ketidakberdayaan.
b. Bagi peneliti selanjutnya, diharapkan menggunakan sampel yang lebih besar agar
hasil penelitian lebih representatif.
c. Bagi penelitian selanjutnya yang akan menggunakan sampel lansia, diharapkan
dalam pengadministrasian skala, mayoritas skala diberikan dan dibacakan secara
langsung oleh peneliti, sehingga peneliti dapat langsung menjelaskan atau
menjawab pertanyaan atau hal-hal yang tidak dimengerti subjek dari pernyataan-
pernyataan skala yang diberikan.
2. Saran Praktis
a. Mengingat dukungan sosial memberi pengaruh terhadap kesepian pada lansia,
diharapkan agar para lansia tetap beraktifitas dan melakukan kontak atau
hubungan sosial dengan orang lain, sehingga lansia dapat memperoleh dukungan
sosial dari orang lain.

b. Diharapkan agar keluarga lansia lebih memperhatikan serta membantu lansia
terlebih lagi karena lansia tersebut masih tinggal dengan anggota keluarga, karena
hal tersebut merupakan suatu bentuk dukungan sosial bagi lansia yang ternyata
mempengaruhi kesepian yang dialami oleh lansia.
c. Diharapkan kepada masyarakat agar tetap bersosialisasi dengan lansia dan tidak
mengucilkan atau memberikan stereotipe yang negatif terhadap lansia yang dapat
membuat lansia merasa tidak memperoleh dukungan sosial, sehingga dapat
mempengaruhi kesepian lansia tersebut.
d. Bagi pihak perkumpulan lansia diharapkan dapat meningkatkan bantuan,
keperdulian serta pelayanan kepada lansia seperti pemeriksaan kesehatan gratis,
sert acara jalan-jalan yang juga dapat meningkatkan keakraban diantara lansia itu
sendiri dan juga mengurangi kesepian yang dirasakan oleh lansia tersebut.


Daftar Pustaka

Afida, Wahyuningsih, & Sukamto. (2000). Hubungan Antara Pemenuhan Kebutuhan
Berafiliasi Dengan Tingkat Depresi Pada Wanita Lanjut Usia di Panti
Werdha. Indonesian Psychological Journal No 2, Vol 15, 180-195. Fakultas
Psikologi, Universitas Surabaya.
http://209.85.173.132/search?q=cache:hYkoS1UHZcJ:journal.lib.unair.ac.id/i
ndex.php/ANM/article/view/2672/265+aspek+kebutuhan+berafiliasi&cd=2&
hl=id&ct-cink&gl=id

Azwar, S. (2006). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Azwar, S. (2000). Reliabilitas dan validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Bradbury., Wilbun., Para Editor Pustaka Life-Time. (1987). Masa Dewasa. Jakarta :
Tira Pustaka.

Brehm, S. et al (2002). Intimate Relationship. New York. Mc. Graw Hill.

Bruno, F. J. (2002). Conguer Loneliness, Menaklukkan Kesepian. Jakarta : PT.
Gramedia Pustaka Utama.

Deaux, Dane & Wrightsman, S. (1993). Social Psychology in the 90s (2
nd
Edition).
California : Wadsworth Publishing Company Inc.


Departemen Sosial RI & Direktorat Jendral Bina Keluarga Sosial. (1997). Petunjuk
teknis Pelaksanaan Pelayanan Kesejahteraan Sosial Lanjut Usia Dalam
Panti. Jakarta.

Departemen Sosial Republik Indonesia. (2007). Penduduk Lanjut Usia Di Indonesia
Dan Masalah Kesejahteraannya. Jakarta. Online.
http://www.depsos.go.id/modules.php?name=News&file=print&sid=522
Tanggal Akses : 3 Maret 2009

Ebersole, P., Hess, P., & Touhy, T. (2005). Gerontological Nursing & Healthy Aging.
2
nd
edition. Elsevier Health Sciences.
http://books.google.co.id/books?id=YUlB72lFtIIC&pg=PA125&dq=lonelines
s,+need+affiliation+aging&lr=Tanggal Akses : 24 April 2009

Gierveld, J. & Havens, B. (2004). Cross-national Comparisons of Social Isolation
and Loneliness: Introduction and Overview. Canadian Journal On Aging.
http://www.nidi.knaw.nl/en/output/2004/cja-23-02-dejonggierveld.pdf/cja-23-
02-dejonggierveld.pdf. Tanggal Akses : 23 Februari 2009.

Gierveld, J. & Tilburg, T. V. (1999). Manual of The Loneliness Scale. Vrije
Universiteit Amsterdam.

Gunarsa, S. D. (2004). Dari anak sampai usia lanjut : bunga rampai psikologi anak.
BPK Gunung Mulia.
http://books.google.co.id/books?id=GUAGhG74nH4C&pg=PA417&dq=kese
pian+lansia#PPA409,M1 Tanggal Akses : 3 Maret 2009

Hadi, S. (2000). Metodology Research. Yogyakarta: Penerbit Andi.

Hurlock, E. B. (1999). Psikologi Perkembangan : Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehidupan. Edisi Kelima. Jakarta : Erlangga.

Hutapea, Ronald. (2005). Sehat dan Ceria di Usia Senja. Jakarta : PT. Rineka Cipta.

Ismayadi, (2004). Proses Menua (Aging Process). Online.
http://subhankadir.files.wordpress.com/2008/01/perkembangan-lansia.pdf

Tanggal Akses : 23 Februari 2009

Kaasa, Karen. (1998). Loneliness in Old Age: Psychosocial and Health Predictors,
Norwegian Journal of Epidemiology; 8 (2): 195-201.
http://www.ub.ntnu.no/journals/norepid/1998-2/1998(2)Kaasa.pdf Tanggal
Akses : 8 Mei 2008

Kimmel, D. C. (1974). Adulthood and Aging. USA : John Wiley & Sons.

Kuntjoro, Z. S. (2002, 16 Agustus). Dukungan Sosial Pada Lansia. E- Psikologi [on-
line]. http://www.e-psikologi.com/usia/160802.htm.

Malecki, C., & Demaray, K. M., (2003). Social Support As A Buffer : Running Hedd,
Nortern Illinois University.

Martini, W., Adiyanti, M. G., Indiati, A. (1993). Ciri Kepribadian Lanjut Usia.
Jurnal Psikologi, 1, 1-6.

Mishra, A. J. (2004), Jnuari-Juli. A Study of Loneliness in an Old Age Home in India :
A case of Kanpur. Indian Journal of Gerontology, Vol 17, no 1 & 2. Tanggal
akses : 10 september 2009. www.geocitise.com/husociology/oldage4.htm.

Newman, B., & Newman, P. (2006). Development Through Life : A Psychosocial
Approach. Belmont : Thomson Wadsworth Learning.

Orford, J. (1992). Community Psychology : Theory & Practice. London : John Wiley
and Sons.

Papalia, D. E., Olds, SE., & Feldman, RE. (2004). Human Development : Ninth
Edition. New York : McGraw Hill.

Pratisto, A. (2009). Statistik Menjadi Mudah dengan SPSS 17. Jakarta : Elex Media
Komputindo

Prawitasari, J. E. (1994). Aspek Sosio-Psikologis Lansia Di Indonesia. Buletin
Psikologi, No 1, 27-34


Priyatno, D. (2008). Mandiri Belajar SPSS. Yogyakarta : Medikom

Puspita Sari, Endah. (2002). Penerimaan Diri Pada Lanjut Usia Ditinjau Dari
Kematangan Emosi. Jurnal Psikologi No 2, 73-88. Yogyakarta : Universitas
Gajah Mada.

Saleh, H. (2007). UMP Sumut Rp. 822.205 Tertinggi Kedua di Indonesia. [On-line].
http://www.medanbisnisonline.com/rubrik.php?p=105816&more=1

Santrock, J. W. (2003). Adolescence, Perkembangan Remaja (Alih Bahasa : Shinto
B. Adelar & Sherly Saragih). Jakarta : Penerbit Erlangga.

Santrock, J. W. (2002). Life-Span Development Perkembangan Masa Hidup Jilid II.
Edisi ke-5. Jakarta : Erlangga.

Santrock, J. W. (2006). Perkembangan Masa Hidup : Edisi Kelima ( Terjemahan
Juda Damanik & Achmad Chusairi). Jakarta : UI Press.

Sarafino, E.P. (2006). Health Psychology Biopsychosocial Interaction. 5
th
edition.
United States of America : John Wiley & Sons.

Sevilla, et al. (1993). Pengantar Metode Penelitian. (Terjemahan Alimuddin Tuwu).
Jakarta : UI-Press

Sugiarto, Siagian, D., Sunaryanto, L.T., Oetomo, D.S. (2003). Teknik Sampling.
Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama.

Suryabrata, S. (2006). Metodologi penelitian. Jakarta: Rajawali Press.

Taylor, S.E. (2003). Health Psychology. New York : McGraw-Hill Companies, Inc.

Triton, P.B. (2006). SPSS 13.0 Terapan : Riset Statistik Parametrik. Yogyakarta :
Andi Offset.

Weiten, W. & Lloyd, M. (2006). Psychology Applied to Modern Life : Adjustment in
the 21 st Century. Eighth Edition. Canada : Thomson Wadsworth.

No :

Identitas Diri
Nama / Inisial :
Usia :
J enis Kelamin : L / P ( lingkari yang sesuai )

RAHASIA

FAKULTAS PSIKOLOGI
2008/2009

FAKULTAS PSIKOLOGI

Dengan hormat,
Dalam rangka memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan pendidikan sarjana
di Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara, saya bermaksud mengadakan
penelitian di bidang psikologi perkembangan. Untuk itu saya membutuhkan sejumlah
data yang hanya akan dapat saya peroleh dengan adanya kerja sama dari anda dalam
mengisi kuesioner ini.
Dalam pengisian kuesioner ini, tidak ada jawaban yang benar ataupun salah.
Yang saya harap dan saya butuhkan adalah jawaban yang paling mendekati keadaan
anda yang sesungguhnya. Karena itu, saya harapkan anda bersedia memberikan
jawaban anda sendiri, sejujurnya tanpa mendiskusikannya dengan orang lain. Semua
jawaban akan dijaga kerahasiaannya dan hanya digunakan untuk keperluan
penelitian ini saja.
Bantuan anda dalam menjawab kuesioner ini merupakan bantuan yang amat
besar dan berarti bagi keberhasilan penelitian ini. Atas kerja sama anda saya
mengucapkan banyak terima kasih.

November 2009
Hormat saya,

Peneliti

Sari Hayati

PETUNJUK PENGISIAN
Berikut ini akan disajikan dua buah kuesioner yang terdiri dari 125 pernyataan
mengenai PANDANGAN ANDA terhadap DIRI ANDA. Anda diharapkan
menjawab setiap pertanyaan sesuai dengan keadaan, perasaan dan pikiran Anda yang
sebenarnya, dengan cara memilih :
SS : Bila anda merasa Sangat Sesuai dengan pernyataan tersebut.
S : Bila anda merasa Sesuai dengan pernyataan tersebut.
TS : Bila anda merasa Tidak Sesuai dengan pernyataan tersebut.
STS : Bila anda merasa Sangat Tidak Sesuai dengan pernyataan tersebut.
Contoh Pengisian :
No Pernyataan STS TS S SS
1 Saya kesulitan dalam berkonsentrasi STS TS S
SS

J ika Anda ingin mengubah jawaban Anda, berilah tanda garis pada jawaban yang
ingin Anda ubah, kemudian silanglah jawaban yang Anda anggap sesuai.
Contoh :

1 Saya kesulitan dalam berkonsentrasi STS TS S SS

Bila sudah selesai, tolong periksa kembali jawaban anda, jangan sampai ada nomor
yang terlewatkan. Selamat Mengerjakan.

SKALA I
No. PERNYATAAN STS TS S SS
1 Saya merasa tidak ingin hidup lagi saat
menghadapi persoalan berat.
STS TS S SS
2 Saya tidak tahu harus melakukan apa dalam
menyelesaikan masalah saya.
STS TS S SS
3 Tidak masalah buat saya menghadapi segala
sesuatu sendirian.
STS TS S SS
4 Saya yakin kehidupan ini akan lebih
menyenangkan untuk dijalani jika bersama-
sama dengan pasangan saya.
STS TS S SS
5 Keluarga saya terlalu sibuk untuk mengajak
saya jalan-jalan.
STS TS S SS
6 Saya merasa sakit hati mendengar kritikan
dari teman-teman.
STS TS S SS
7 Untuk mendapatkan sesuatu yang saya STS TS S SS

inginkan, saya harus berusaha terlebih dahulu.
8 Saya menikmati hari-hari yang saya lalui
dengan anak-anak dan pasangan saya.
STS TS S SS
9 Saya merasa asing berada dilingkungan saya
sekarang.
STS TS S SS
10 Saya merasa khawatir bila keluarga
meninggalkan saya.
STS TS S SS
11 Saya akan diam saja kalau ada yang tidak
sesuai dengan keinginan saya.
STS TS S SS
12 Saya akan serius dan mengerjakan suatu
pekerjaan sampai selesai.
STS TS S SS
13 Saya tidak berminat mengikuti kegiatan yang
mengharuskan saya berkomunikasi dengan
STS TS S SS
14 Saya selalu teringat akan kesalahan yang telah
saya lakukan dimasa lalu dan hal tersebut
membuat saya menjadi begitu sedih.
STS TS S SS
15 Saya mampu menyelesaikan tugas yang
dianggap sulit oleh orang lain.
STS TS S SS
16 Tidak masalah buat saya untuk bersikap
seperti biasa, walaupun saya telah melakukan
suatu hal yang memalukan.
STS TS S SS
17 Saya merasa ada orang lain yang ingin
mencelakai saya.
STS TS S SS
18 Saya ingin menangis karena keluarga tidak STS TS S SS

punya waktu untuk mengurus saya.
19 Saya bersemangat untuk terus menjalani
kehidupan saya.
STS TS S SS
20 Saya merupakan orang yang terpenting bagi
keluarga saya.
STS TS S SS
21 Saya merasa tidak dekat dengan keluarga,
dikarenakan seharian sibuk mengerjakan
aktivitas diluar rumah.
STS TS S SS
22 Menyedihkan rasanya menjadi orang seperti
saya.
STS TS S SS
23 Tidak sulit bagi saya untuk melupakan semua
kesedihan saya.
STS TS S SS
24 Saya lebih senang berkumpul dengan teman-
teman seusia daripada sendirian dirumah.
STS TS S SS
25 Saya ingin teman-teman saya menjadi lebih
dekat dengan saya.
STS TS S SS
26 Saya tidak tahu lagi apa yang dapat saya
lakukan agar disayangi oleh keluarga.
STS TS S SS
27 Saya sangat membutuhkan orang-orang
terdekat untuk menghibur saya pada saat
sedih.
STS TS S SS
28 Saya khawatir bila teman-teman dilingkungan
baru menolak berteman dengan saya.
STS TS S SS
29 Hubungan yang saya miliki dengan teman
tidak seperti yang saya harapkan.
STS TS S SS
30 Bila teman-teman akan berpergian, mereka STS TS S SS

akan mengajak saya.
31 Saya senang mendapat teguran, karena saya
akan merasa menjadi seseorang yang
mendapat pelajaran berharga.
STS TS S SS
32 Tidak ada yang dapat menahan saya untuk
segera mendapatkan apa yang saya inginkan.
STS TS S SS
33 Jenuh rasanya berhubungan dengan teman-
teman saya
STS TS S SS
34 Saya senang berkumpul bersama keluarga
dirumah.
STS TS S SS
35 Meskipun sedang berada dilingkungan baru,
saya tetap merasa tenang dan nyaman.
STS TS S SS
36 Pada saat saya merasa kesal, saya ingin
melampiaskannya dengan melemparkan dan
merusak barang-barang.
STS TS S SS
37 Saya sulit fokus terhadap suatu topik
pembicaraan yang didiskusikan oleh teman-
teman karena saya tidak mengerti tentang
topik tersebut.
STS TS S SS
38 Saya suka mengerjakan suatu pekerjaan, baik
untuk jenis pekerjaan yang saya sukai
maupun yang tidak.
STS TS S SS
39 Bagi saya, masalah yang sudah lalu tidak
perlu diingat-ingat lagi.
STS TS S SS
40 Keluarga selalu memberikan tugas yang
mudah untuk saya kerjakan karena hanya
STS TS S SS

tugas tersebut yang dapat saya lakukan
41 Saya merasa kehilangan muka ketika salah
mengerjakan suatu pekerjaan.
STS TS S SS
42 Tidak masalah bagi saya bepergian ke suatu
lingkungan yang baru.
STS TS S SS
43 Saya bahagia dengan kehidupan yang saya
jalani saat ini.
STS TS S SS
44 Saya menjadi murung karena terus menerus
memikirkan setiap permasalahan saya.
STS TS S SS
45 Semua yang saya lakukan selama ini tidak ada
artinya dimata keluarga saya.
STS TS S SS
46 Setiap hari, selalu saja ada orang yang
mengajak saya untuk berpergian dan
beraktivitas bersama.
STS TS S SS
47 Saya senang menjadi diri saya yang sekarang. STS TS S SS
48 Penyakit yang telah lama saya derita
membuat saya selalu merasa sangat sedih.
STS TS S SS
49 Lebih baik saya menyendiri disuatu tempat
daripada harus berbicara dengan orang lain
STS TS S SS
50 Saya kehilangan keintiman dengan pasangan
saya.

STS TS S SS
51 Bagi saya, berteman dengan banyak orang
bukan suatu hal yang menyulitkan.
STS TS S SS
52 Saya tidak akan lemah walaupun ditimpa
masalah berat.
STS TS S SS
53 Saya merasa tidak enak kalau sendirian STS TS S SS

ditempat keramaian.
54 Menurut saya, saya tidak pernah menjadi
tempat bagi seseorang untuk berdiskusi.
STS TS S SS
55 Tidak ada yang mau mengajak saya untuk
pergi ke pengajian.
STS TS S SS
56 Saya sudah terbiasa jika orang lain
membentak saya.
STS TS S SS
57 Saya tidak suka jika harus mengantri untuk
mendapatkan sesuatu karena hal tersebut
hanya membuang-buang waktu.
STS TS S SS
58 Saya merasa jenuh dengan aktivitas saya
sehari-hari.
STS TS S SS
59 Saya tidak betah berkumpul dengan orang-
orang di sekitar saya saat ini.
STS TS S SS
60 Saya akan merasa nyaman kalau ada
pasangan didekat saya.
STS TS S SS
61 Emosi saya mudah terpancing, meskipun
persoalan yang dihadapi adalah persoalan
kecil.
STS TS S SS
62 Saya tidak dapat bertahan lama dalam
mengerjakan sesuatu pekerjaan.
STS TS S SS
63 Saya merasa senang jika harus seharian
dirumah tanpa melakukan kegiatan apapun.

STS TS S SS
64 Saya tidak dapat melupakan begitu saja
kejadian-kejadian buruk dimasa lalu.
STS TS S SS

65 Saya tidak pernah dimintai pendapat untuk
masalah rumit yang memang tidak bisa saya
pecahkan.
STS TS S SS
66 Saya merasa tidak sanggup berhadapan
dengan orang yang pernah saya fitnah.
STS TS S SS
67 Menurut saya, akan sangat bahaya bila saya
bersama dengan orang-orang yang belum saya
kenal.
STS TS S SS
68 Saya merasa kecewa karena tidak dapat
terlalu banyak beraktivitas karena kondisi
fisik saya yang menurun.
STS TS S SS
69 Saya mudah tertekan jika tidak dapat
STS TS S SS
70 Apapun yang telah saya kerjakan, hasilnya
tidak bernilai sedikitpun bila dibandingkan
dengan usaha yang telah saya keluarkan.
STS TS S SS
71 Saya selalu sendirian, tidak ada yang
menemani saya.
STS TS S SS
72 Semua yang terjadi pada saya karena saya
sendiri adalah orang yang tidak berguna.
STS TS S SS
73 Kesedihan mendalam yang saya alami karena
anak-anak tidak punya cukup waktu untuk
menemani saya.
STS TS S SS
74 Akan lebih menyenangkan jika bercanda
bersama dengan orang lain daripada harus
berdiam diri menonton televisi.

STS TS S SS

75 Saya ingin mencurahkan setiap isi hati pada
pasangan saya.
STS TS S SS

SKALA II
1 Pada saat saya sakit, anak saya membawa saya
berobat
STS TS S SS
2 Saya disarankan oleh cucu untuk banyak tertawa
agar awet muda.
STS TS S SS
3 Keluarga tidak pernah mendengarkan pendapat
saya mengenai setiap permasalahan, baik
masalah pendidikan maupun pekerjaan.
STS TS S SS
4 Setiap saya sedih, tidak ada teman yang
menemani.
STS TS S SS
5 Teman-teman mengajak saya jika ada
perkumpulan lansia.
STS TS S SS
6 Pada saat ada kemalangan di rumah saya,
tetangga bersedia untuk ikut membantu.
STS TS S SS
7 Keluarga membebaskan saya untuk makan apa
saja meski itu merupakan makanan yang
dilarang oleh dokter.
STS TS S SS
8 Pasangan saya tidak bersedia meminta maaf
terlebih dahulu meskipun dia yang bersalah.
STS TS S SS
9 J ika saya sakit, keluarga merawat saya dengan
senang hati.
STS TS S SS
10 Anak-anak selalu menyediakan waktu untuk STS TS S SS

berkumpul dengan saya.

11 Tetangga tidak pernah mengajak saya untuk ikut
kegiatan pengajian dengan mereka.
STS TS S SS
12 Anak saya membantu menyediakan kebutuhan
hidup sehari-hari di rumah.
STS TS S SS
13 Anak -anak mengingatkan saya untuk minum
obat ketika saya sakit.
STS TS S SS
14 Saudara-saudara tidak memberi kesempatan
pada saya untuk memperbaiki diri pada saat
saya melakukan kesalahan.
STS TS S SS
15 Anak-anak tidak pernah mengucapkan kata-kata
yang dapat menyinggung perasaan saya.
STS TS S SS
16 Saya tidak pernah dibantu dalam mengerjakan
pekerjaan rumah tangga oleh anak-anak dan
pasangan saya.
STS TS S SS
17 Keluarga hanya diam saja kalau ada yang salah
dengan pekerjaan rumah tangga yang sedang
saya kerjakan.
STS TS S SS
18 Nasehat-nasehat saya selalu dituruti oleh anak
dan cucu.
STS TS S SS
19 Tidak ada yang dapat menyenangkan hati saya
ketika saya merasa kesal.
STS TS S SS
20 Pasangan saya menghindar ketika saya
membicarakan hobi.
STS TS S SS
21 Keluarga tidak mempunyai cukup waktu untuk STS TS S SS

merawat saya ketika sakit.
22 Tetangga menyarankan saya untuk tidak
berdiam diri dirumah.
STS TS S SS
23 Anak-anak selalu membutuhkan saya pada saat
mereka kesusahan atau sedang berada dalam
STS TS S SS
24 Anak-anak tidak pernah mendengarkan pada
saat saya memberi masukan pada mereka.
STS TS S SS
25 Anak-anak tidak mengetahui kalau saya sedang
sedih atau mengalami masalah.
STS TS S SS
26 Keluarga mengajak saya berekreasi pada saat
hari libur.
STS TS S SS
27 Pada saat saya terlihat letih, cucu saya bersedia
untuk memijat kaki dan tangan saya.
STS TS S SS
28 Keluarga tidak menyadari kalau saya sedang
kesulitan dalam hal keuangan.
STS TS S SS
29 Tidak ada dari anggota keluarga yang
menyarankan saya untuk berolah raga.
STS TS S SS
30 Keluarga memberi dukungan dan semangat pada
saat saya mengalami kegagalan.
STS TS S SS
31 Pada saat saya mendapat berita duka dari
keluarga, ada teman yang bisa menguatkan saya
untuk tetap tabah.
STS TS S SS
32 Saya tidak memiliki teman yang bisa diajak
untuk menjalankan ibadah bersama.
STS TS S SS
33 Tetangga merasa keberatan meminjamkan uang
ketika saya membutuhkannya.
STS TS S SS

34 Masyarakat disekitar lingkungan rumah bersedia
memberitahu bila ada kegiatan lansia.
STS TS S SS
35 Bila sedang terlibat dalam suatu diskusi, saya
selalu mendapat kesempatan untuk
mengemukakan ide-ide saya.
STS TS S SS
36 Tidak ada yang menanyakan tentang keadaan
dan kesehatan saya.
STS TS S SS
37 Saya selalu mengisi waktu senggang dengan
mengikuti wirit atau arisan.
STS TS S SS
38 Pada saat mendekati hari lebaran, anak-anak
yang akan mengurus semua persiapan seperti
makanan dan minuman.
STS TS S SS
39 Keluarga tidak pernah mempermasalahkan
ketika saya tidur terlalu malam.
STS TS S SS
40 Keluarga akan memaafkan setiap perkataan saya
yang mungkin menyinggung perasaan mereka.
STS TS S SS
41 Keluarga selalu bersedia untuk mendengarkan
setiap keluh kesah saya.
STS TS S SS
42 Masing-masing teman lebih memilih waktu
untuk beristirahat daripada berkumpul bersama.
STS TS S SS
43 Saya tidak pernah mendapat bantuan dari
tetangga untuk membereskan rumah setelah
selesai acara wirit ataupun pesta.
STS TS S SS
44 Pada saat sakit, keluarga memberikan saran
mengenai hal-hal yang harus saya lakukan agar
saya cepat sembuh.
STS TS S SS
45 Saya tidak pernah dilibatkan dalam setiap STS TS S SS

pembicaraan penting yang menyangkut masalah
keluarga.
46 Pada saat salah satu dari saya atau teman sedang
menghadapi masalah, maka yang lain merasa
berkewajiban membantu.
STS TS S SS
47 Disaat sedang membutuhkan perhatian dan
dukungan, teman dekat saya memilih untuk
memutuskan hubungan dengan saya.
STS TS S SS
48 Keluarga sangat mendukung saya untuk lebih
banyak meluangkan waktu berkumpul bersama
dengan teman sebaya
STS TS S SS
49 Anak-anak saya tidak pernah membuat lelucon
untuk menyenangkan saya.
STS TS S SS
50 Tidak ada dari anggota keluarga yang
menyarankan saya untuk banyak beristirahat
setelah lelah beraktivitas.
STS TS S SS

PERIKSA KEMBALI JAWABAN ANDA JANGAN SAMPAI
ADA SATU NOMOR PUN YANG TERLEWATKAN


No :
RAHASIA

Identitas Diri
Nama / Inisial :
Usia :
J enis Kelamin : L / P ( lingkari yang sesuai )

FAKULTAS PSIKOLOGI
2009/2010
FAKULTAS PSIKOLOGI

Dengan hormat,
Dalam rangka memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan pendidikan sarjana
di Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara, saya bermaksud mengadakan

penelitian di bidang psikologi perkembangan. Untuk itu saya membutuhkan sejumlah
data yang hanya akan dapat saya peroleh dengan adanya kerja sama dari anda dalam
mengisi kuesioner ini.
Dalam pengisian kuesioner ini, tidak ada jawaban yang benar ataupun salah.
Yang saya harap dan saya butuhkan adalah jawaban yang paling mendekati keadaan
anda yang sesungguhnya. Karena itu, saya harapkan anda bersedia memberikan
jawaban anda sendiri, sejujurnya tanpa mendiskusikannya dengan orang lain. Semua
jawaban akan dijaga kerahasiaannya dan hanya digunakan untuk keperluan
penelitian ini saja.
Bantuan anda dalam menjawab kuesioner ini merupakan bantuan yang amat
besar dan berarti bagi keberhasilan penelitian ini. Atas kerja sama anda saya
mengucapkan banyak terima kasih.

November 2009

Hormat saya,

Sari Hayati

PETUNJUK PENGISIAN
Berikut ini akan disajikan dua buah kuesioner yang terdiri dari 125 pernyataan
mengenai PANDANGAN ANDA terhadap DIRI ANDA. Anda diharapkan
menjawab setiap pertanyaan sesuai dengan keadaan, perasaan dan pikiran Anda yang
sebenarnya, dengan cara memilih :
SS : Bila anda merasa Sangat Sesuai dengan pernyataan tersebut.

S : Bila anda merasa Sesuai dengan pernyataan tersebut.
TS : Bila anda merasa Tidak Sesuai dengan pernyataan tersebut.
STS : Bila anda merasa Sangat Tidak Sesuai dengan pernyataan tersebut.
Contoh Pengisian :
1 Saya kesulitan dalam berkonsentrasi STS TS S
SS

J ika Anda ingin mengubah jawaban Anda, berilah tanda garis pada jawaban yang
ingin Anda ubah, kemudian silanglah jawaban yang Anda anggap sesuai.
Contoh :
1 Saya kesulitan dalam berkonsentrasi STS TS S SS

Setiap orang mempunyai jawaban yang berbeda-beda dan tidak ada jawaban yang
salah. Isilah pernyataan yang ada sesuai dengan diri Anda dan usahakan agar tidak
ada satu pernyataan pun yang terlewatkan. Kerahasiaan jawaban Anda akan terjamin
sepenuhnya. Selamat Mengerjakan.
SKALA I
No PERNYATAAN STS TS S SS
1 Saya merasa asing berada dilingkungan saya
sekarang.
STS TS S SS
2 Saya merasa sakit hati mendengar kritikan dari
teman-teman.
STS TS S SS
3 Saya mampu menyelesaikan tugas yang
dianggap sulit oleh orang lain.
STS TS S SS
4 Tidak sulit bagi saya untuk melupakan semua
kesedihan saya.
STS TS S SS
5 Pada saat saya merasa kesal, saya ingin
melampiaskannya dengan melemparkan dan
merusak barang-barang.
STS TS S SS

6 Saya merasa tidak ingin hidup lagi saat
menghadapi persoalan berat.
STS TS S SS
7 Setiap hari, selalu saja ada orang yang mengajak
saya untuk berpergian dan beraktivitas bersama.
STS TS S SS
8 Saya menjadi murung karena terus menerus
memikirkan setiap permasalahan saya.
STS TS S SS
9 Saya merasa ada orang lain yang ingin
mencelakai saya.
STS TS S SS
10 Saya senang mendapat teguran, karena saya
akan merasa menjadi seseorang yang mendapat
pelajaran berharga.
STS TS S SS
11 Saya tidak suka jika harus mengantri untuk
mendapatkan sesuatu karena hal tersebut hanya
membuang-buang waktu.
STS TS S SS
12 Saya senang menjadi diri saya yang sekarang. STS TS S SS
13 Saya tidak pernah dimintai pendapat untuk
masalah rumit yang memang tidak bisa saya
pecahkan.
STS TS S SS
14 Saya tidak tahu harus melakukan apa dalam
STS TS S SS
15 Saya akan serius dan mengerjakan suatu
pekerjaan sampai selesai.
STS TS S SS
16 Semua yang saya lakukan selama ini tidak ada
artinya dimata keluarga saya.
STS TS S SS
17 Saya tidak tahu lagi apa yang dapat saya
lakukan agar disayangi oleh keluarga.
STS TS S SS
18 Bagi saya, masalah yang sudah lalu tidak perlu
diingat-ingat lagi.
STS TS S SS
19 Kesedihan mendalam yang saya alami karena
anak-anak tidak punya cukup waktu untuk
menemani saya.
STS TS S SS
20 Saya merasa jenuh dengan aktivitas saya sehari-
hari.
STS TS S SS
21 Saya merasa kehilangan muka ketika salah
mengerjakan suatu pekerjaan.
STS TS S SS
22 Bagi saya, berteman dengan banyak orang
bukan suatu hal yang menyulitkan.
STS TS S SS
23 Penyakit yang telah lama saya derita membuat
saya selalu merasa sangat sedih.
STS TS S SS

24 Hubungan yang saya miliki dengan teman tidak
seperti yang saya harapkan.
STS TS S SS
25 Saya tidak berminat mengikuti kegiatan yang
mengharuskan saya berkomunikasi dengan
orang banyak.
STS TS S SS
26 Saya ingin menangis karena keluarga tidak
punya waktu untuk mengurus saya.
STS TS S SS
27 Meskipun sedang berada dilingkungan baru,
saya tetap merasa tenang dan nyaman.
STS TS S SS
28 Saya ingin mencurahkan setiap isi hati pada
pasangan saya.
STS TS S SS
29 Saya bahagia dengan kehidupan yang saya
jalani saat ini.
STS TS S SS
30 Saya merasa tidak enak kalau sendirian
ditempat keramaian.
STS TS S SS
31 Menyedihkan rasanya menjadi orang seperti
saya.
STS TS S SS
32 Emosi saya mudah terpancing, meskipun
persoalan yang dihadapi adalah persoalan kecil.
STS TS S SS
33 Saya bersemangat untuk terus menjalani
kehidupan saya.
STS TS S SS
34 Tidak ada yang mau mengajak saya untuk pergi
ke pengajian.
STS TS S SS
35 Lebih baik saya menyendiri disuatu tempat
daripada harus berbicara dengan orang lain.
STS TS S SS
36 Saya tidak akan lemah walaupun ditimpa
masalah berat.
STS TS S SS
37 Saya merasa kecewa karena tidak dapat terlalu
banyak beraktivitas karena kondisi fisik saya
yang menurun.
STS TS S SS
38 Tidak masalah bagi saya bepergian ke suatu
lingkungan yang baru.
STS TS S SS

SKALA II
1 Anak-anak mengingatkan saya untuk minum STS TS S SS

obat ketika saya sakit.
2 Anak saya membantu menyediakan kebutuhan
hidup sehari-hari di rumah.
STS TS S SS
3 Nasehat-nasehat saya selalu dituruti oleh anak
dan cucu.
STS TS S SS
4 Pasangan saya tidak bersedia meminta maaf
terlebih dahulu meskipun dia yang bersalah.
STS TS S SS
5 Anak-anak selalu menyediakan waktu untuk
berkumpul dengan saya.
STS TS S SS
6 Saudara-saudara tidak memberi kesempatan
pada saya untuk memperbaiki diri pada saat
saya melakukan kesalahan.
STS TS S SS
7 Saya disarankan oleh cucu untuk banyak
tertawa agar awet muda.
STS TS S SS
8 Keluarga tidak pernah mendengarkan pendapat
saya mengenai setiap permasalahan, baik
masalah pendidikan maupun pekerjaan.
STS TS S SS
9 Anak-anak tidak pernah mengucapkan kata-
kata yang dapat menyinggung perasaan saya.
STS TS S SS
10 Keluarga sangat mendukung saya untuk lebih
banyak meluangkan waktu berkumpul bersama
dengan teman sebaya.
STS TS S SS
11 Pada saat saya sakit, anak saya membawa saya
berobat.
STS TS S SS
12 Keluarga membebaskan saya untuk makan apa
saja meski itu merupakan makanan yang
dilarang oleh dokter.
STS TS S SS
13 Keluarga memberi dukungan dan semangat
pada saat saya mengalami kegagalan.
STS TS S SS
14 Keluarga selalu bersedia untuk mendengarkan
setiap keluh kesah saya.
STS TS S SS
15 Keluarga mengajak saya berekreasi pada saat
hari libur.
STS TS S SS
16 Keluarga hanya diam saja kalau ada yang salah
dengan pekerjaan rumah tangga yang sedang
saya kerjakan.
STS TS S SS
17 Anak-anak selalu membutuhkan saya pada saat
mereka kesusahan atau sedang berada dalam
masalah.
STS TS S SS
18 Setiap saya sedih, tidak ada teman yang
menemani.
STS TS S SS

19 Pasangan saya menghindar ketika saya
membicarakan hobi.
STS TS S SS
20 Pada saat saya terlihat letih, cucu saya bersedia
untuk memijat kaki dan tangan saya.
STS TS S SS
21 Tetangga menyarankan saya untuk tidak
berdiam diri dirumah.
STS TS S SS
22 Bila sedang terlibat dalam suatu diskusi, saya
selalu mendapat kesempatan untuk
mengemukakan ide-ide saya.
STS TS S SS
23 Tidak ada yang menanyakan tentang keadaan
dan kesehatan saya.
STS TS S SS
24 Anak-anak saya tidak pernah membuat lelucon
untuk menyenangkan saya.
STS TS S SS
25 Pada saat sakit, keluarga memberikan saran
mengenai hal-hal yang harus saya lakukan
agar saya cepat sembuh.
STS TS S SS
26 Keluarga akan memaafkan setiap perkataan
saya yang mungkin menyinggung perasaan
mereka.
STS TS S SS
27 Keluarga tidak mempunyai cukup waktu untuk
merawat saya ketika sakit.
STS TS S SS
28 Saya tidak pernah dilibatkan dalam setiap
pembicaraan penting yang menyangkut
masalah keluarga.
STS TS S SS
29 J ika saya sakit, keluarga merawat saya dengan
senang hati.
STS TS S SS

PERIKSA KEMBALI JAWABAN ANDA JANGAN SAMPAI ADA SATU
NOMOR PUN YANG TERLEWATKAN

1. RELIABILITAS SKALA KESEPIAN


Reliabil it y

Scale: ALL VARIABLES
Case Processi ng Summary

N %
Cases Valid
60 100.0
Excluded(
a)
0 .0
Total
60 100.0
a Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Rel i abil ity Stati stics

Cronbach's
Alpha
Cronbach's
Alpha Based
on
Standardized
Items N of Items
.868 .868 75

Item Stati stics

Mean Std. Deviation N
VAR00001
1.4167 .76561 60
VAR00002
2.0833 .74314 60
VAR00003
2.6333 .86292 60
VAR00004
1.6667 .62887 60
VAR00005
2.4167 .78744 60
VAR00006
2.2500 .98506 60
VAR00007
1.9500 .53441 60
VAR00008
1.8667 .59565 60
VAR00009
1.9000 .62977 60
VAR00010
2.6500 .89868 60
VAR00011
2.6667 .87656 60
VAR00012
2.0167 .62414 60
VAR00013
2.3167 .89237 60
VAR00014
2.9667 .88234 60
VAR00015
2.7167 .71525 60
VAR00016
2.8833 .82527 60

VAR00017
2.3000 .80885 60
VAR00018
2.4333 .88999 60
VAR00019
1.8500 .60576 60
VAR00020
1.9333 .63424 60
VAR00021
2.0667 .73338 60
VAR00022
2.0833 .74314 60
VAR00023
2.4333 .83090 60
VAR00024
2.2833 .76117 60
VAR00025
3.2833 .49030 60
VAR00026
2.0833 .67124 60
VAR00027
2.9000 .87721 60
VAR00028
2.4000 .74105 60
VAR00029
2.2667 1.00620 60
VAR00030
2.2000 .57637 60
VAR00031
1.9833 .62414 60
VAR00032
2.7833 .86537 60
VAR00033
1.9333 .66042 60
VAR00034
1.8167 .65073 60
VAR00035
2.3167 .70089 60
VAR00036
1.8000 .75465 60
VAR00037
2.5167 .77002 60
VAR00038
2.1833 .67627 60
VAR00039
2.3500 .70890 60
VAR00040
2.7167 .76117 60
VAR00041
2.2833 .84556 60
VAR00042
2.1167 .64022 60
VAR00043
1.9833 .56723 60
VAR00044
2.7000 .88872 60
VAR00045
2.4000 .92425 60
VAR00046
1.4667 .76947 60
VAR00047
1.9667 .63691 60
VAR00048
2.4500 .79030 60
VAR00049
2.2833 .82527 60
VAR00050
2.7333 .86095 60
VAR00051
2.2167 .78312 60
VAR00052
2.2833 .69115 60
VAR00053
2.6333 .86292 60
VAR00054
2.1333 .62346 60
VAR00055
1.9333 .68561 60
VAR00056
2.0833 .74314 60
VAR00057
2.4000 .80675 60
VAR00058
2.2000 .81926 60

VAR00059
2.0167 .59636 60
VAR00060
1.9000 .60226 60
VAR00061
2.3000 .76579 60
VAR00062
2.3833 .71525 60
VAR00063
2.1167 .80447 60
VAR00064
2.8333 .82681 60
VAR00065
2.4667 .72408 60
VAR00066
2.6333 .68807 60
VAR00067
2.7667 .81025 60
VAR00068
3.0000 .66384 60
VAR00069
2.5333 .76947 60
VAR00070
2.5333 .70028 60
VAR00071
1.9833 .62414 60
VAR00072
1.7833 .49030 60
VAR00073
2.2500 .54072 60
VAR00074
2.3667 .99092 60
VAR00075
2.0333 .71228 60

Summary Item Stati sti cs

Mean Minimum Maximum Range
Maximum /
Minimum Variance N of Items
Item Means
2.286 1.417 3.283 1.867 2.318 .132 75
Item Variances
.563 .240 1.012 .772 4.212 .031 75

Item-Total Stati stics

Scale Mean if
Item Deleted
Scale
Variance if
Item Deleted
Corrected
Item-Total
Correlation
Cronbach's
Alpha if Item
Deleted
VAR00001
170.0667 283.012 .394 .865
VAR00002
169.4000 284.956 .328 .866
VAR00003
168.8500 283.418 .330 .865
VAR00004
169.8167 293.406 -.003 .869
VAR00005
169.0667 287.114 .225 .867
VAR00006
169.2333 273.267 .599 .861
VAR00007
169.5333 290.626 .156 .868
VAR00008
169.6167 291.664 .085 .868
VAR00009
169.5833 282.247 .525 .864
VAR00010
168.8333 285.463 .246 .867
VAR00011
168.8167 298.051 -.168 .873

VAR00012
169.4667 285.880 .354 .865
VAR00013
169.1667 283.362 .319 .866
VAR00014
168.5167 285.915 .236 .867
VAR00015
168.7667 285.640 .314 .866
VAR00016
168.6000 294.549 -.052 .871
VAR00017
169.1833 279.813 .491 .863
VAR00018
169.0500 280.489 .418 .864
VAR00019
169.6333 285.016 .409 .865
VAR00020
169.5500 290.896 .113 .868
VAR00021
169.4167 290.552 .106 .868
VAR00022
169.4000 283.024 .407 .865
VAR00023
169.0500 281.642 .409 .864
VAR00024
169.2000 289.146 .155 .868
VAR00025
168.2000 294.705 -.071 .869
VAR00026
169.4000 283.634 .427 .864
VAR00027
168.5833 299.976 -.230 .874
VAR00028
169.0833 287.366 .232 .867
VAR00029
169.2167 273.495 .578 .861
VAR00030
169.2833 289.698 .189 .867
VAR00031
169.5000 284.254 .432 .865
VAR00032
168.7000 287.807 .177 .868
VAR00033
169.5500 289.709 .160 .868
VAR00034
169.6667 291.006 .104 .868
VAR00035
169.1667 284.514 .370 .865
VAR00036
169.6833 283.034 .399 .865
VAR00037
168.9667 295.423 -.086 .871
VAR00038
169.3000 287.231 .264 .866
VAR00039
169.1333 281.779 .482 .864
VAR00040
168.7667 291.911 .048 .869
VAR00041
169.2000 280.197 .453 .864
VAR00042
169.3667 283.490 .457 .864
VAR00043
169.5000 286.492 .361 .866
VAR00044
168.7833 281.732 .376 .865
VAR00045
169.0833 279.976 .418 .864
VAR00046
170.0167 283.949 .355 .865
VAR00047
169.5167 285.339 .372 .865
VAR00048
169.0333 283.524 .361 .865
VAR00049
169.2000 276.976 .586 .862
VAR00050
168.7500 294.970 -.066 .871
VAR00051
169.2667 279.046 .538 .863
VAR00052
169.2000 284.908 .358 .865
VAR00053
168.8500 283.045 .343 .865

VAR00054
169.3500 292.808 .026 .869
VAR00055
169.5500 281.133 .528 .863
VAR00056
169.4000 295.024 -.072 .871
VAR00057
169.0833 282.315 .398 .865
VAR00058
169.2833 279.901 .481 .863
VAR00059
169.4667 290.456 .144 .868
VAR00060
169.5833 290.518 .140 .868
VAR00061
169.1833 285.339 .302 .866
VAR00062
169.1000 286.939 .260 .866
VAR00063
169.3667 286.101 .257 .866
VAR00064
168.6500 289.655 .121 .868
VAR00065
169.0167 286.152 .289 .866
VAR00066
168.8500 289.858 .146 .868
VAR00067
168.7167 288.105 .181 .868
VAR00068
168.4833 286.423 .306 .866
VAR00069
168.9500 288.489 .178 .867
VAR00070
168.9500 289.811 .144 .868
VAR00071
169.5000 291.000 .111 .868
VAR00072
169.7000 290.349 .189 .867
VAR00073
169.2333 283.572 .543 .864
VAR00074
169.1167 290.206 .076 .870
VAR00075
169.4500 283.133 .422 .864

Scal e Stati sti cs

Mean Variance Std. Deviation N of Items
171.4833 293.745 17.13900 75

Reliabil it y

Warni ngs

The determinant of the covariance matrix is zero or approximately zero. Statistics based
on its inverse matrix cannot be computed and they are displayed as system missing
values.




N %
Cases Valid
60 100.0
Excluded(
a)
0 .0
Total
60 100.0


Cronbach's
Alpha
Cronbach's
Alpha Based
on
Standardized
Items N of Items
.906 .907 39

Item Stati stics

VAR00001
1.4167 .76561 60
VAR00002
2.0833 .74314 60
VAR00003
2.6333 .86292 60
VAR00006
2.2500 .98506 60
VAR00009
1.9000 .62977 60
VAR00012
2.0167 .62414 60
VAR00013
2.3167 .89237 60
VAR00015
2.7167 .71525 60
VAR00017
2.3000 .80885 60
VAR00018
2.4333 .88999 60
VAR00019
1.8500 .60576 60
VAR00022
2.0833 .74314 60
VAR00023
2.4333 .83090 60
VAR00026
2.0833 .67124 60
VAR00029
2.2667 1.00620 60
VAR00031
1.9833 .62414 60
VAR00035
2.3167 .70089 60
VAR00036
1.8000 .75465 60
VAR00039
2.3500 .70890 60
VAR00041
2.2833 .84556 60
VAR00042
2.1167 .64022 60
VAR00043
1.9833 .56723 60
VAR00044
2.7000 .88872 60
VAR00045
2.4000 .92425 60

VAR00046
1.4667 .76947 60
VAR00047
1.9667 .63691 60
VAR00048
2.4500 .79030 60
VAR00049
2.2833 .82527 60
VAR00051
2.2167 .78312 60
VAR00052
2.2833 .69115 60
VAR00053
2.6333 .86292 60
VAR00055
1.9333 .68561 60
VAR00057
2.4000 .80675 60
VAR00058
2.2000 .81926 60
VAR00061
2.3000 .76579 60
VAR00065
2.4667 .72408 60
VAR00068
3.0000 .66384 60
VAR00073
2.2500 .54072 60
VAR00075
2.0333 .71228 60


Maximum /
Item Means
2.221 1.417 3.000 1.583 2.118 .100 39
Item Variances
.584 .292 1.012 .720 3.463 .029 39


Scale Mean if
Item Deleted
Scale
Variance if
Item Deleted
Corrected
Item-Total
Correlation
Cronbach's
Alpha if Item
Deleted
VAR00001
85.1833 185.135 .432 .904
VAR00002
84.5167 187.745 .315 .905
VAR00003
83.9667 187.219 .286 .906
VAR00006
84.3500 176.943 .641 .900
VAR00009
84.7000 185.434 .518 .903
VAR00012
84.5833 188.484 .341 .905
VAR00013
84.2833 186.715 .296 .906
VAR00015
83.8833 187.630 .336 .905
VAR00017
84.3000 183.400 .487 .903
VAR00018
84.1667 182.243 .486 .903
VAR00019
84.7500 188.021 .381 .905

VAR00022
84.5167 185.101 .448 .904
VAR00023
84.1667 184.548 .420 .904
VAR00026
84.5167 185.474 .481 .903
VAR00029
84.3333 177.311 .612 .901
VAR00031
84.6167 187.868 .378 .905
VAR00035
84.2833 188.376 .304 .905
VAR00036
84.8000 187.112 .341 .905
VAR00039
84.2500 183.513 .557 .902
VAR00041
84.3167 184.051 .434 .904
VAR00042
84.4833 185.406 .511 .903
VAR00043
84.6167 188.749 .362 .905
VAR00044
83.9000 184.261 .401 .904
VAR00045
84.2000 181.790 .484 .903
VAR00046
85.1333 185.812 .396 .904
VAR00047
84.6333 188.033 .360 .905
VAR00048
84.1500 185.486 .400 .904
VAR00049
84.3167 183.068 .491 .903
VAR00051
84.3833 182.647 .541 .902
VAR00052
84.3167 186.695 .400 .904
VAR00053
83.9667 184.643 .398 .904
VAR00055
84.6667 184.463 .525 .903
VAR00057
84.2000 186.027 .365 .905
VAR00058
84.4000 182.820 .507 .903
VAR00061
84.3000 187.468 .318 .905
VAR00065
84.1333 187.948 .315 .905
VAR00068
83.6000 188.481 .318 .905
VAR00073
84.3500 186.096 .565 .903
VAR00075
84.5667 185.165 .467 .903

Scal e Stati sti cs

86.6000 194.719 13.95416 39

Reliabil it y

Warni ngs


The determinant of the covariance matrix is zero or approximately zero. Statistics based
on its inverse matrix cannot be computed and they are displayed as system missing
values.



N %
Cases Valid
60 100.0
Excluded(
a)
0 .0
Total
60 100.0


Cronbach's
Alpha
Cronbach's
Alpha Based
on
Standardized
Items N of Items
.906 .907 38

Item Stati stics

VAR00001
1.4167 .76561 60
VAR00002
2.0833 .74314 60
VAR00006
2.2500 .98506 60
VAR00009
1.9000 .62977 60
VAR00012
2.0167 .62414 60
VAR00013
2.3167 .89237 60
VAR00015
2.7167 .71525 60
VAR00017
2.3000 .80885 60
VAR00018
2.4333 .88999 60
VAR00019
1.8500 .60576 60
VAR00022
2.0833 .74314 60
VAR00023
2.4333 .83090 60
VAR00026
2.0833 .67124 60

VAR00029
2.2667 1.00620 60
VAR00031
1.9833 .62414 60
VAR00035
2.3167 .70089 60
VAR00036
1.8000 .75465 60
VAR00039
2.3500 .70890 60
VAR00041
2.2833 .84556 60
VAR00042
2.1167 .64022 60
VAR00043
1.9833 .56723 60
VAR00044
2.7000 .88872 60
VAR00045
2.4000 .92425 60
VAR00046
1.4667 .76947 60
VAR00047
1.9667 .63691 60
VAR00048
2.4500 .79030 60
VAR00049
2.2833 .82527 60
VAR00051
2.2167 .78312 60
VAR00052
2.2833 .69115 60
VAR00053
2.6333 .86292 60
VAR00055
1.9333 .68561 60
VAR00057
2.4000 .80675 60
VAR00058
2.2000 .81926 60
VAR00061
2.3000 .76579 60
VAR00065
2.4667 .72408 60
VAR00068
3.0000 .66384 60
VAR00073
2.2500 .54072 60
VAR00075
2.0333 .71228 60


Maximum /
Item Means
2.210 1.417 3.000 1.583 2.118 .098 38
Item Variances
.580 .292 1.012 .720 3.463 .029 38


Scale Mean if
Item Deleted
Scale
Variance if
Item Deleted
Corrected
Item-Total
Correlation
Cronbach's
Alpha if Item
Deleted
VAR00001
82.5500 177.743 .435 .904
VAR00002
81.8833 180.240 .322 .905
VAR00006
81.7167 169.800 .641 .900

VAR00009
82.0667 178.165 .515 .903
VAR00012
81.9500 181.167 .337 .905
VAR00013
81.6500 179.181 .303 .906
VAR00015
81.2500 180.733 .311 .905
VAR00017
81.6667 176.328 .477 .903
VAR00018
81.5333 174.931 .488 .903
VAR00019
82.1167 180.579 .385 .904
VAR00022
81.8833 177.698 .453 .903
VAR00023
81.5333 177.473 .409 .904
VAR00026
81.8833 178.071 .486 .903
VAR00029
81.7000 170.247 .608 .901
VAR00031
81.9833 180.695 .366 .905
VAR00035
81.6500 181.011 .303 .905
VAR00036
82.1667 179.836 .337 .905
VAR00039
81.6167 176.173 .560 .902
VAR00041
81.6833 177.034 .421 .904
VAR00042
81.8500 178.096 .510 .903
VAR00043
81.9833 181.406 .359 .905
VAR00044
81.2667 176.673 .413 .904
VAR00045
81.5667 174.555 .484 .903
VAR00046
82.5000 178.390 .401 .904
VAR00047
82.0000 180.542 .366 .905
VAR00048
81.5167 177.983 .408 .904
VAR00049
81.6833 175.915 .485 .903
VAR00051
81.7500 175.106 .555 .902
VAR00052
81.6833 179.373 .398 .904
VAR00053
81.3333 177.040 .411 .904
VAR00055
82.0333 177.219 .522 .903
VAR00057
81.5667 178.758 .362 .905
VAR00058
81.7667 175.606 .504 .903
VAR00061
81.6667 180.362 .305 .905
VAR00065
81.5000 180.356 .326 .905
VAR00068
80.9667 180.846 .332 .905
VAR00073
81.7167 178.884 .556 .903
VAR00075
81.9333 177.724 .473 .903

Scal e Stati sti cs

83.9667 187.219 13.68281 38


2. RELIABILITAS DUKUNGAN SOSIAL

Reliabil it y



N %
Cases Valid
60 100.0
Excluded(
a)
0 .0
Total
60 100.0


Cronbach's
Alpha
Cronbach's
Alpha Based
on
Standardized
Items N of Items
.874 .879 29

Item Stati stics

VAR00001
2.9833 .72467 60
VAR00002
3.1667 .69298 60

VAR00003
2.8500 .81978 60
VAR00004
2.4500 .98161 60
VAR00007
2.9000 .72952 60
VAR00008
2.4833 .74769 60
VAR00009
3.1000 .57342 60
VAR00010
2.9833 .81286 60
VAR00012
2.6833 .94764 60
VAR00013
3.2000 .54617 60
VAR00014
2.9000 .68147 60
VAR00015
2.4000 .86749 60
VAR00017
2.7500 .67961 60
VAR00018
3.0000 .66384 60
VAR00020
2.7667 .59280 60
VAR00021
2.7167 .73857 60
VAR00022
3.0333 .51967 60
VAR00023
3.3167 .65073 60
VAR00026
2.8500 .63313 60
VAR00027
2.8500 .60576 60
VAR00030
3.0833 .61868 60
VAR00035
2.9333 .54824 60
VAR00036
2.9500 .67460 60
VAR00040
3.0333 .63691 60
VAR00041
2.8500 .79883 60
VAR00044
3.3333 .50979 60
VAR00045
2.6500 .79883 60
VAR00048
2.9333 .57833 60
VAR00049
2.8500 .60576 60


Maximum /
Item Means
2.897 2.400 3.333 .933 1.389 .053 29
Item Variances
.489 .260 .964 .704 3.708 .032 29


Scale Mean if
Item Deleted
Scale
Variance if
Item Deleted
Corrected
Item-Total
Correlation
Cronbach's
Alpha if Item
Deleted

VAR00001
81.0167 84.390 .433 .869
VAR00002
80.8333 85.463 .370 .871
VAR00003
81.1500 82.231 .523 .867
VAR00004
81.5500 83.065 .372 .872
VAR00007
81.1000 85.786 .323 .872
VAR00008
81.5167 84.220 .430 .869
VAR00009
80.9000 84.363 .568 .867
VAR00010
81.0167 84.118 .396 .870
VAR00012
81.3167 82.661 .413 .870
VAR00013
80.8000 85.722 .461 .869
VAR00014
81.1000 85.244 .395 .870
VAR00015
81.6000 84.312 .352 .872
VAR00017
81.2500 83.208 .565 .866
VAR00018
81.0000 84.237 .492 .868
VAR00020
81.2333 86.656 .333 .872
VAR00021
81.2833 84.613 .406 .870
VAR00022
80.9667 86.643 .389 .871
VAR00023
80.6833 86.254 .331 .872
VAR00026
81.1500 84.672 .481 .868
VAR00027
81.1500 86.469 .341 .871
VAR00030
80.9167 84.620 .499 .868
VAR00035
81.0667 86.538 .376 .871
VAR00036
81.0500 86.421 .303 .872
VAR00040
80.9667 84.812 .465 .869
VAR00041
81.1500 82.706 .505 .867
VAR00044
80.6667 87.040 .355 .871
VAR00045
81.3500 85.418 .313 .873
VAR00048
81.0667 86.707 .338 .871
VAR00049
81.1500 83.892 .578 .866

Scal e Stati sti cs

84.0000 90.678 9.52250 29


1. Uji Normalitas Sebaran Variabel Kesepian dan Dukungan Sosial

NPar Tests

Descri pti ve Stati stics

N Mean Std. Deviation Minimum Maximum
Kesepian
60 81.90 6.139 72 99
Duksos
60 86.98 5.959 74 98

One-Sampl e Kolmogorov-Smi rnov Test

Kesepian Duksos
N
60 60
Normal Parameters(a,b)
Mean
81.90 86.98
Std. Deviation
6.139 5.959
Most Extreme
Differences
Absolute
.094 .094
Positive
.094 .075
Negative
-.057 -.094
Kolmogorov-Smirnov Z
.724 .725
Asymp. Sig. (2-tailed)
.671 .669
a Test distribution is Normal.
b Calculated from data.


2. Uji Linearitas Hubungan Variabel Kesepian dan Dukungan Sosial

Means


Cases
Included Excluded Total
N Percent N Percent N Percent
Kesepian * Duksos
60 100.0% 0 .0% 60 100.0%

ANOVA Tabl e

Sum of Squares df Mean Square F
S
i
g
.
Kesepian *
Duksos
Betwen
Groups
(Combined)
771.817 23 33.557 .832
.
6
7
4
Linearity
305.568 1 305.568 7.578
.
0
0
9
Deviation from
Linearity
466.249 22 21.193 .526
.
9
4
3
Within Groups 1451.583 36 40.322

Total
2223.400 59

Measures of Associ ati on

R R Squared Eta Eta Squared
Kesepian * Duksos
-.371 .137 .589 .347

Interacti ve Graph

Linear Regression
75 80 85 90 95
Duksos
80
90
100
K
e
s
e
p
i
a
n
Kesepian = 115.12 + -0.38 * Duksos

R-Square = 0.14


3. Uji Hipotesa : Pengaruh Dukungan Sosial terhadap Kesepian

Regressi on

Descri pti ve Stati stics

Kesepian
81.90 6.139 60
Duksos
86.98 5.959 60

Correl ati ons

Kesepian Duksos
Pearson Correlation Kesepian
1.000 -.371
Duksos
-.371 1.000
Sig. (1-tailed) Kesepian
. .002
Duksos
.002 .
N Kesepian
60 60
Duksos
60 60

Vari abl es Entered/Removed(b)

Model
Variables
Entered
Variables
Removed Method

1
Duksos(a) . Enter
a All requested variables entered.
b Dependent Variable: Kesepian

Model Summary(b)

Mode
l R R Square
Adjusted
R Square
Std. Error of
the
Estimate
Change Statistics
R Square
Change
F
Change df1 df2
Sig. F
Change
1
.371(a) .137 .123 5.750 .137 9.241 1 58 .004
a Predictors: (Constant), Duksos

ANOVA(b)

Model
Sum of Squares df Mean Square F Sig.
1 Regression
305.568 1 305.568 9.241 .004(a)
Residual
1917.832 58 33.066
Total
2223.400 59
a Predictors: (Constant), Duksos

Coeffi ci ents(a)

Model

Unstandardized Coefficients
Standardized
Coefficients t Sig.
B Std. Error Beta
1 (Constant) 115.120 10.953 10.510 .000
Duksos -.382 .126 -.371 -3.040 .004
a Dependent Variable: Kesepian


4. Gambaran Kesepian pada Lansia Berdasarkan Jenis Kelamin

T-Test

Independent Sampl es Test

Group Stati sti cs

Levene's Test for
Equality of Variances t-test for Equality of Means
F Sig. t df
Sig.
(2-
tailed)
Mean
Difference
Std. Error
Difference
95%
Confidence
Interval of the
Difference
Lower Upper
Kesep
ian
Equal variances
assumed
1.124 .293 .667 58 .508 1.083 1.625 -2.170 4.337
Equal variances
not assumed
.642 42.977 .524 1.083 1.688 -2.321 4.487

5. Hasil Anareg Metode Backward

Vari abl es Entered/Removed(b)

Model
Variables
Entered
Variables
Removed Method
1
Sosial,
Informasion
al, Emosi,
Penghargaa
n,
Instrumental
(a)
. Enter
2
. Emosi
Backward
(criterion:
Probability
of F-to-
remove >=
.100).
J K N Mean Std. Deviation
Std. Error
Mean
Kesepian Laki-laki
36 82.33 5.677 .946
Perempuan
24 81.25 6.848 1.398

3
.
Penghargaa
n
Backward
(criterion:
Probability
of F-to-
remove >=
.100).
4
. Instrumental
Backward
(criterion:
Probability
of F-to-
remove >=
.100).
5
.
Informasion
al
Backward
(criterion:
Probability
of F-to-
remove >=
.100).
a All requested variables entered.

Model Summary

Model R R Square
Adjusted R
Square
Std. Error of
the Estimate
1
.397(a) .157 .079 5.849
2
.396(b) .157 .096 5.797
3
.395(c) .156 .111 5.749
4
.384(d) .148 .118 5.726
5
.350(e) .122 .107 5.760
a Predictors: (Constant), Sosial, Informasional, Emosi, Penghargaan, Instrumental
b Predictors: (Constant), Sosial, Informasional, Penghargaan, Instrumental
c Predictors: (Constant), Sosial, Informasional, Instrumental
d Predictors: (Constant), Sosial, Informasional
e Predictors: (Constant), Sosial


ANOVA(f)

Model

Sum of
Squares df Mean Square F Sig.
1 Regression
344.832 5 68.966 2.016 .091(a)
Residual
1847.352 54 34.210
Total
2192.183 59
2 Regression
344.190 4 86.048 2.561 .049(b)
Residual
1847.993 55 33.600
Total
2192.183 59
3 Regression
341.409 3 113.803 3.443 .023(c)
Residual
1850.774 56 33.050
Total
2192.183 59
4 Regression
323.515 2 161.758 4.934 .011(d)
Residual
1868.668 57 32.784
Total
2192.183 59
5 Regression
268.089 1 268.089 8.081 .006(e)
Residual
1924.094 58 33.174
Total
2192.183 59
a Predictors: (Constant), Sosial, Informasional, Emosi, Penghargaan, Instrumental
b Predictors: (Constant), Sosial, Informasional, Penghargaan, Instrumental
c Predictors: (Constant), Sosial, Informasional, Instrumental
d Predictors: (Constant), Sosial, Informasional
e Predictors: (Constant), Sosial
f Dependent Variable: Kesepian


Excluded Variables
e
-.018
a
-.137 .892 -.019 .880
-.015
b
-.116 .908 -.016 .885
-.038
b
-.288 .775 -.039 .856
-.025
c
-.195 .846 -.026 .896
-.040
c
-.303 .763 -.040 .857
-.099
c
-.736 .465 -.098 .827
-.039
d
-.296 .768 -.039 .902
-.058
d
-.439 .662 -.058 .867
-.131
d
-.987 .328 -.130 .865
-.165
d
-1.300 .199 -.170 .929
Emosi
Emosi
Penghargaan
Emosi
Penghargaan
Instrumental
Emosi
Penghargaan
Instrumental
Informasional
Model
2
3
4
5
Beta In t Sig.
Partial
Correlation Tolerance
Collinearity
Statistics
Predictors in the Model: (Constant), Sosial, Informasional, Penghargaan, Instrumental a.
Predictors in the Model: (Constant), Sosial, Informasional, Instrumental b.
Predictors in the Model: (Constant), Sosial, Informasional c.
Predictors in the Model: (Constant), Sosial d.
Dependent Variable: Kesepian e.


Coefficient s
a
112.177 11.756 9.542 .000
-.337 .483 -.096 -.698 .488
-.432 .412 -.140 -1.048 .299
-.104 .353 -.040 -.295 .769
-.063 .459 -.018 -.137 .892
-.980 .567 -.257 -1.728 .090
111.592 10.854 10.281 .000
-.344 .476 -.099 -.724 .472
-.436 .408 -.141 -1.069 .290
-.100 .349 -.038 -.288 .775
-.999 .544 -.262 -1.838 .071
109.812 8.846 12.414 .000
-.347 .472 -.099 -.736 .465
-.448 .402 -.145 -1.113 .270
-1.048 .513 -.275 -2.045 .046
108.442 8.613 12.591 .000
-.510 .392 -.165 -1.300 .199
-1.167 .484 -.306 -2.409 .019
101.509 6.804 14.920 .000
-1.335 .470 -.350 -2.843 .006
(Constant)
Instrumental
Informasional
Penghargaan
Emosi
Sosial
(Constant)
Instrumental
Informasional
Penghargaan
Sosial
(Constant)
Instrumental
Informasional
Sosial
(Constant)
Informasional
Sosial
(Constant)
Sosial
Model
1
2
3
4
5
B Std. Error
Unstandardized
Coefficients
Beta
Standardized
Coefficients
t Sig.
Dependent Variable: Kesepian a.


1. DATA MENTAH HASIL PENELITIAN SKALA DUKUNGAN SOSIAL

No
Subjek/Aitem 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Jumlah
1 4 3 2 3 3 4 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 3 4 3 3 1 3 94
2 4 2 4 3 4 4 3 2 1 3 2 3 3 3 2 3 4 2 3 3 4 3 3 3 4 1 3 3 3 85
3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 4 3 4 3 3 1 3 2 2 3 4 2 2 4 3 3 2 3 3 87
4 4 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 4 3 4 3 4 4 3 3 3 4 3 2 98
5 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 4 4 90
6 3 1 4 3 4 2 3 2 2 3 2 1 3 3 3 2 3 4 3 3 3 4 3 2 4 3 3 3 3 82
7 4 2 3 1 3 4 2 2 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 84
8 3 3 3 3 2 3 4 2 3 1 4 4 2 1 3 1 4 1 3 2 3 3 2 3 4 4 2 3 4 80
9 3 1 2 3 3 4 3 1 2 4 3 2 3 3 1 3 4 3 4 2 3 3 4 2 4 2 1 2 4 79
10 3 4 3 2 3 3 2 2 4 3 3 4 2 1 2 1 2 1 2 3 3 2 3 2 3 4 3 1 3 74
11 3 3 4 2 4 3 4 3 3 3 4 3 4 3 3 2 4 2 3 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 96
12 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 4 4 91
13 3 2 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 3 4 3 3 4 4 3 2 1 89
14 3 3 3 1 2 3 4 3 1 4 3 3 3 2 2 2 3 2 2 3 3 4 2 3 3 3 3 2 3 78
15 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 92
16 4 4 3 3 3 3 2 3 2 3 4 2 3 3 3 3 3 4 3 2 2 3 4 4 4 3 3 3 4 90
17 4 3 3 3 3 3 3 3 1 3 4 3 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4 4 3 94
18 3 4 3 3 3 4 3 1 3 2 3 2 1 4 2 3 4 3 4 3 2 1 2 3 3 3 3 4 3 82
19 4 3 3 1 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 2 3 85
20 3 3 4 3 2 3 3 4 2 3 3 1 4 3 2 3 3 3 4 2 3 1 2 3 2 4 4 3 4 84
21 4 2 4 3 3 3 3 4 4 2 2 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 93
22 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 87
23 3 3 3 1 3 4 3 1 3 2 4 2 1 4 3 2 3 3 2 3 1 2 2 3 3 4 3 3 3 77
24 4 4 4 3 3 3 2 3 4 3 4 3 3 4 3 3 3 2 2 3 3 4 1 1 4 3 2 2 4 87
25 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 2 4 91
26 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 2 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 3 95
27 3 1 2 1 3 3 3 3 2 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 2 3 3 4 3 3 2 3 82
28 2 4 2 3 2 3 3 2 1 3 3 2 4 4 3 2 4 4 3 3 3 3 3 2 4 4 2 3 3 84
29 4 4 4 2 3 3 3 4 3 2 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 4 96
30 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 4 3 4 95
31 3 2 2 4 3 3 2 3 3 3 3 2 3 2 4 4 3 3 2 3 2 3 3 2 1 4 2 4 2 80
32 2 3 3 2 2 3 3 2 2 3 4 3 3 3 2 3 2 3 3 4 3 3 4 4 4 3 1 2 4 83
33 4 3 4 3 3 3 3 3 2 3 4 3 4 2 3 3 4 3 3 4 3 2 3 3 3 3 3 4 3 91
34 1 3 3 3 3 3 3 3 1 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 4 86

35 3 1 3 2 2 2 1 2 2 3 3 3 4 3 1 3 2 3 2 2 4 3 4 3 4 3 3 3 4 78
36 3 2 3 2 3 3 2 4 2 3 3 4 4 3 3 1 3 1 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 84
37 3 2 3 3 4 4 3 3 1 2 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 2 4 4 3 4 3 87
38 2 1 3 3 2 3 2 4 2 3 4 2 3 3 2 4 4 2 4 3 3 3 3 3 3 4 2 3 4 84
39 2 4 3 2 3 3 3 2 3 2 3 1 3 3 2 3 4 3 2 2 3 3 2 2 3 3 1 4 2 76
40 3 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3 3 81
41 3 1 2 3 4 3 3 4 2 4 3 2 3 4 4 2 4 1 2 3 3 2 1 3 4 3 4 4 3 85
42 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 88
43 2 1 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3 4 4 3 3 4 88
44 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 84
45 4 3 4 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 4 3 97
46 4 3 2 3 4 3 3 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 2 3 3 4 3 3 95
47 3 4 1 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 2 3 2 3 2 4 4 3 3 4 4 4 3 3 3 92
48 2 2 3 2 3 2 4 3 1 2 2 3 4 2 3 4 3 3 1 2 4 3 4 3 4 3 3 4 2 81
49 4 4 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 93
50 4 4 3 4 3 4 3 3 2 2 4 4 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 4 2 3 3 4 90
51 3 3 2 3 2 3 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 2 3 4 2 2 4 3 3 3 3 4 4 82
52 4 3 3 4 4 3 3 3 3 2 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 93
53 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 86
54 3 2 3 2 2 3 2 1 3 3 3 2 4 3 3 3 4 4 3 3 2 2 3 4 4 4 3 4 4 86
55 4 3 4 3 3 3 4 4 3 3 4 4 4 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 2 4 3 2 4 4 93
56 3 3 2 3 3 4 4 3 1 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 90
57 4 1 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 93
58 3 1 3 2 1 3 3 1 2 3 4 2 3 2 3 4 3 4 2 3 3 2 3 2 3 4 3 3 3 78
59 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4 2 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 2 4 92
60 4 4 4 3 3 3 2 2 2 1 3 3 3 3 2 2 4 2 2 3 2 3 4 3 3 4 4 2 2 82


1. DATA MENTAH HASIL PENELITIAN SKALA KESEPIAN

No
subjek/Aitem 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
1 2 3 3 2 3 1 3 3 1 2 3 1 1 2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 3 3 4 3 3
2 1 2 3 4 1 1 2 1 4 2 2 2 3 2 2 1 1 3 2 1 3 2 2 2 1 3 2 4
3 2 2 3 1 1 2 2 2 1 1 2 2 4 1 2 3 2 3 2 2 3 2 3 1 4 2 3 4
4 3 1 2 4 1 1 1 4 1 1 2 2 4 2 1 2 2 2 1 3 2 2 2 1 2 2 2 3
5 1 2 3 2 2 2 3 2 1 2 2 1 2 2 1 1 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3
6 1 4 2 2 2 2 1 4 2 2 2 2 3 3 2 2 1 4 3 2 3 2 4 1 1 2 1 3
7 2 3 3 4 1 1 2 2 3 2 1 2 1 2 2 2 1 3 2 1 4 3 2 2 4 2 3 3
8 1 2 1 1 2 2 4 4 2 1 1 1 4 1 1 4 1 1 2 2 1 2 1 4 4 1 2 1
9 2 2 3 3 2 2 2 2 2 1 3 2 3 2 1 3 2 4 3 2 3 2 2 1 2 2 2 3
10 2 4 3 2 2 3 3 2 4 2 2 3 3 2 2 2 3 1 2 1 3 1 2 1 3 2 2 3
11 2 2 4 2 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 1 1 3 2 4 2 3 2 3 1 3 1 1 4
12 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 3 2 3 4 3 2 3 2 2 2 3
13 2 2 2 3 2 2 4 2 2 1 1 2 3 3 2 1 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 4
14 2 2 2 2 2 2 3 3 1 3 3 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3
15 1 3 1 2 2 2 4 2 2 1 1 2 4 2 2 2 3 2 2 2 2 1 2 2 2 1 1 4
16 1 2 3 3 1 2 3 2 1 2 4 1 3 2 2 2 1 2 2 3 3 3 3 2 4 1 3 2
17 3 2 2 1 2 2 3 2 2 3 1 3 3 3 2 2 2 3 3 3 2 1 3 2 1 4 2 3
18 1 1 2 2 1 1 3 2 2 2 1 2 1 2 4 3 3 2 2 3 2 3 2 1 3 1 2 2
19 2 2 2 4 1 1 3 3 3 2 3 2 2 3 4 2 1 3 3 3 4 2 2 2 3 2 3 3
20 2 2 3 3 2 1 3 2 2 1 2 1 2 1 2 2 1 2 2 2 3 2 2 2 2 2 4 4
21 3 1 1 4 2 1 2 4 4 3 2 1 3 2 2 2 2 2 3 2 3 2 3 1 3 3 3 2
22 2 2 3 3 2 1 3 2 2 3 3 2 2 2 1 2 2 1 2 2 3 1 3 2 3 3 2 2
23 1 2 4 2 1 2 2 1 2 2 4 2 2 1 2 4 2 2 3 1 2 2 2 2 2 3 2 4
24 1 2 3 3 1 1 3 1 1 2 4 2 2 2 1 2 2 3 2 2 1 2 2 2 2 1 1 4
25 2 1 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4
26 2 3 2 2 2 2 3 2 2 1 3 1 2 2 1 1 1 2 3 2 2 2 2 2 1 2 2 3
27 2 1 3 1 2 2 2 4 3 2 2 3 1 1 2 1 2 1 2 2 3 1 2 2 1 3 4 4
28 3 4 3 2 2 2 3 4 3 2 3 2 3 1 2 2 3 1 2 4 2 2 3 2 3 2 2 3
29 2 2 2 2 1 2 2 3 2 1 3 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2 1 3 2 3 3 1 3
30 1 2 2 2 2 1 3 1 2 2 3 2 2 1 1 2 4 2 2 2 3 2 2 1 2 2 2 3

31 2 2 2 1 3 3 3 3 2 1 3 1 2 3 1 3 2 1 2 2 2 2 2 4 3 3 3 1
32 2 2 1 1 1 1 2 3 1 2 2 3 2 1 2 2 2 2 3 4 2 1 2 2 2 2 2 3
33 1 1 2 2 2 1 3 1 2 2 3 4 2 2 3 1 1 3 2 2 1 2 3 3 2 2 3 4
34 1 2 3 3 2 1 3 2 3 1 3 2 3 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3
35 1 1 3 4 4 2 3 3 1 2 2 2 2 3 2 1 1 3 3 2 2 1 2 2 1 2 1 4
36 4 1 1 1 2 1 2 1 2 2 4 3 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3
37 2 2 4 3 1 3 2 3 2 2 3 2 2 3 2 1 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3
38 2 1 3 2 1 1 2 2 2 3 2 2 4 4 1 1 3 3 1 2 2 2 2 3 4 3 2 4
39 1 1 3 3 2 2 2 4 2 3 4 3 3 2 2 4 2 2 1 4 2 2 3 2 2 2 3 2
40 2 2 3 2 1 2 3 2 2 2 4 1 3 2 2 2 1 3 3 4 4 2 2 2 3 2 2 3
41 3 2 2 1 1 3 2 2 1 2 3 2 3 1 2 1 2 2 3 1 1 1 2 1 1 1 2 2
42 2 3 3 2 2 1 3 1 2 2 2 1 4 2 2 2 3 2 3 2 1 1 3 3 2 3 4 3
43 3 3 3 3 2 2 3 4 3 1 2 2 2 3 1 2 2 1 2 4 2 3 2 3 3 3 1 3
44 2 2 2 2 2 1 3 1 2 2 2 1 3 3 2 2 3 1 3 2 2 2 3 3 2 3 1 4
45 2 2 2 2 1 1 3 1 2 2 2 3 3 2 1 1 2 2 1 2 1 2 2 2 2 2 2 4
46 1 1 2 2 1 2 2 3 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 1
47 1 4 1 3 2 2 1 2 2 2 4 1 3 2 2 2 4 3 2 3 4 3 2 2 2 1 2 3
48 2 2 2 1 2 4 3 2 2 2 2 1 2 3 2 1 2 2 1 1 2 2 2 3 2 2 2 3
49 1 2 2 2 1 1 2 2 1 2 2 3 4 3 2 2 4 2 3 2 4 2 3 2 3 4 2 4
50 4 1 2 2 1 2 3 3 2 2 3 1 3 2 1 1 2 2 4 2 3 1 2 2 1 3 2 3
51 2 3 2 3 1 2 3 1 2 2 3 1 3 2 3 2 2 3 2 3 3 2 2 2 3 2 2 3
52 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 2 3 2 2 1 1 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2
53 2 2 4 2 1 4 3 2 2 2 2 1 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3
54 1 2 3 2 1 1 3 2 1 2 2 3 2 2 1 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 1 2 3
55 2 1 2 3 2 1 3 2 1 2 2 2 2 2 2 2 1 2 3 3 2 2 1 2 2 2 1 4
56 2 2 2 3 1 1 2 1 2 2 1 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 1 3
57 2 3 2 1 1 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 1 1 1 2 2 2 4 3 2 3
58 1 4 3 1 2 1 2 4 2 1 2 2 4 2 3 3 2 4 2 3 3 3 3 1 4 3 1 3
59 2 4 1 1 2 2 1 3 2 2 2 3 3 1 1 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2
60 2 2 2 2 1 2 4 2 2 2 3 2 3 2 2 1 2 4 2 1 1 3 1 4 3 2 3 2


No
Subjek/Aitem 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 Jumlah
1 2 2 1 2 1 2 3 1 4 2 82
2 2 3 2 1 2 2 2 4 2 1 80
3 2 3 4 3 2 1 2 3 3 2 87
4 2 3 1 2 2 1 2 2 2 1 74
5 2 3 1 2 1 1 2 2 2 2 73
6 1 2 2 1 1 2 2 2 3 1 80
7 2 1 2 2 2 2 2 2 3 3 84
8 3 4 1 2 1 2 4 1 4 2 78
9 4 4 1 4 2 2 2 3 4 3 92
10 3 2 3 3 2 2 1 2 2 3 88
11 2 4 2 2 2 1 2 2 3 2 81
12 2 3 2 2 1 2 2 2 3 2 87
13 2 1 2 3 3 2 1 2 3 2 80
14 2 3 1 2 2 1 3 2 3 2 84
15 2 2 1 2 2 2 3 2 2 1 76
16 2 4 2 2 2 1 2 2 4 2 86
17 3 2 3 2 1 3 4 3 2 2 90
18 1 1 4 2 2 2 1 3 1 2 75
19 2 2 3 1 1 2 2 3 3 4 93
20 2 2 3 2 3 2 2 2 3 1 81
21 2 4 2 1 2 2 3 2 2 2 88
22 1 3 2 3 2 2 3 2 3 3 85
23 2 2 3 3 2 1 2 2 2 2 82
24 2 2 2 2 1 1 2 3 2 2 74
25 1 2 2 2 1 3 2 2 3 2 81

26 1 3 2 2 1 2 2 2 2 3 75
27 2 4 2 1 2 1 2 3 4 1 81
28 1 3 1 3 2 2 3 2 2 3 92
29 2 3 2 2 2 1 1 1 2 2 80
30 2 3 1 2 2 2 2 3 3 2 78
31 1 3 3 4 3 2 2 2 2 2 86
32 2 3 3 4 3 2 3 2 3 2 82
33 2 4 2 3 1 2 1 2 3 2 82
34 2 3 1 2 1 2 2 2 2 2 78
35 3 3 1 3 1 3 1 2 1 2 80
36 2 3 2 1 2 2 2 2 3 1 76
37 4 2 3 2 2 2 3 3 2 3 99
38 2 3 2 3 2 3 4 2 2 2 89
39 3 1 2 1 2 3 3 2 3 2 90
40 1 2 2 2 2 2 2 3 3 3 88
41 2 2 1 3 2 2 3 2 3 3 73
42 2 2 3 3 2 3 2 3 2 3 89
43 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 89
44 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 86
45 1 4 2 2 2 2 2 2 2 2 75
46 3 1 2 2 2 2 2 2 3 3 74
47 1 2 2 2 2 3 2 1 1 2 83
48 2 3 2 1 1 3 2 2 2 2 77
49 2 2 1 2 2 2 2 2 3 2 87
50 3 4 1 2 1 2 2 2 3 2 82
51 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 86
52 2 2 2 2 3 1 2 2 2 2 76
53 2 3 2 2 1 2 1 2 3 2 83
54 2 2 1 2 2 2 3 3 3 3 79
55 2 2 1 3 2 2 2 2 1 2 75
56 2 2 2 2 1 1 3 2 2 2 75
57 2 2 2 2 1 2 2 2 1 2 74
58 2 3 2 4 2 2 1 4 3 2 94
59 2 3 3 1 2 2 2 2 4 3 84
60 2 2 2 4 2 2 2 3 2 2 85

Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap Kesepian Lansia

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap Kesepian Lansia

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Sari Hayati : Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap Kesepian Pada Lansia, 2010.

PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP KESEPIAN

Kesepian = 115.12 + -0.38 * Duksos

Kesepian = 115.12 + -0.38 * Duksos

Anda mungkin juga menyukai