Universitas Terbuka - Korea Selatan

MODUL 6 : Estimasi & Uji Hipotesis

Estimasi dan Uji Hipotesis Dilakukan setelah penelitian dalam tahap pengambilan suatu kesimpulan Tujuan: mengetahui bagaimana data yang ada pada sampel bisa menggambarkan keadaan populasi Dua konsep yang berkaitan dengan inferensia: 1.Estimasi atau pendugaan menduga keadaan populasi dengan memakai data di tingkat sampel 2.Pengujian hipotesis memeriksa apakah data yang ada di tingkat sampel mendukung atau berlawanan dengan dugaan peneliti.

KEGIATAN BELAJAR 1 Estimasi Parameter

Definisi
Estimasi = pendugaan Dipakai sebagai dasar untuk melakukan keputusan Estimasi dalam statistik dikatakan sebagai salah satu pernyataan induktif ara untuk mengemukakan

Persamaan estimasi dan uji hipotesis sama!sama pendugaan terhadap parameter populasi Perbedaan estimasi dan uji hipotesis : " estimasi : pendugaan kenyataan yang ada di tingkat ~ uji hipotesis : lebih ditujukan untuk membuat suatu pertimbangan tentang perbedaan antara nilai statistik di sampel dengan nilai parameter populasi

Cara me a!"!an estimasi

Estimator adalah statistik yang digunakan untuk melakukan estimasi parameter populasi #enis estimasi : Estimasi titik Estimasi inter$al

Estimasi Titi! %dalah suatu nilai tunggal yang dihitung berdasarkan pengukuran sampel yang akan dipakai untuk menduga nilai tunggal yang ada di tingkat populasi yang belum diketahui &asil adalah suatu angka mutlak 'angka pasti( Estimator yang digunakan Mean atau rata!rata )tandar de$iasi *ariansi +umus estimasi populasi :

Conto# $oa )eorang peneliti melakukan penelitian terhadap 1, orang yang mengikuti tes ujian masuk kursus komputer. -e!1,, orang tersebut dibagi dalam . kelompok.

+ata!rata kelima kelompok enderung menyamai rata!rata 1,, orang peserta 'populasi( Dugaan rata!rata di tingkat populasi : '/010/0102(:.=1

Estimasi Titik Terhadap Proporsi Populasi 3ntuk pendugaan yang proporsi populasinya tidak diketahui +umus

Conto# $oa
Pendugaan jumlah pemirsa tele$isi yang menonton pertandingan final sepak bola Diketahui ada sebanyak /,, mahasiswa 3T yang ingin menonton pertandingan final sepak bola. )etelah dilakukan penelitian4 hanya ada .52 mahasiswa yang bisa menonton final sepak bola tersebut. 6aka estimasi titik terhadap proporsi jumlah pemirsa yang menonton pertandingan final :

Estimasi terhadap variance dan standar de$iasi proporsi

Estimasi Inter%a

%dalah suatu estimasi terhadap parameter populasi dengan memakai range 'inter$al nilai( &asil merupakan sekumpulan angka dan akan lebih objektif 6enyatakan berapa besar tingkat keper ayaan bahwa inter$al yang terbentuk memang mengandung nilai parameter yang diduga Peneliti bebas menentukan inter$al keper ayaan '/,74 /.74 //7( )emakin besar tingkat keper ayaan yang diberikan4 semakin tinggi tingkat keper ayaan bahwa parameter populasi yang diestimasi terletak dalam inter$al yang terbentuk4 namun penelitian menjadi semakin tidak teliti

Inter%a Keper&a'aan dan Daera# Peno a!an

Inter%a Keper&a'aan dan Daera# Peno a!an

8ihat modul halaman 2.2 dan 2.9 Interval kepercayaan 99% : inter$al mulai dari titik 1, s:d 1,, 'range sebesar /,( kemungkinan bahwa parameter populasi (misal 50) akan berada pada interval yang terbentuk semakin besar Interval kepercayaan 95% : inter$al yang terbentuk menge il '2.;5.( dengan range ., Interval kepercayaan 90% : inter$al semakin menge il '<,; 2,( dengan range 2, )emakin ke il:sempit inter$al keper ayaan4 maka kemungkinan bahwa parameter akan berada pada inter$al yang akan terbentuk akan semakin ke il 'range sempit(4 namun ketelitiannya semakin tinggi

Inter%a Keper&a'aan dan Daera# Peno a!an -etelitian bisa dikaitkan dengan alpha 'daerah penolakan( 6isal4 apabila ditetapkan inter$al keper ayaan sebesar /.7 maka alpha sebesar .7 '1,,7!/.7( Artinya bahwa diberikan toleransi untuk melakukan kesalahan sebanyak 5 kali dalam 100 kali percobaan =nter$al keper ayaan /,7 'alpha 1,7(> diberikan toleransi untuk melakukan kesalahan sebanyak 1, kali dari 1,, kali per obaan 6aka inter$al keper ayaan /.7 akan lebih teliti dibanding inter$al /,7 'alpha ,.1,(

Inter%a Keper&a'aan dan Daera# Peno a!an

Distribusi sampling adalah sejumlah nilai yang didapatkan dari hasil sejumlah pengamatan atau sampel4 yang menggambarkan penyebaran dan pemusatan data di tingkat populasi Dalam distribusi sampling4 standar de$iasi disebut sebagai standar error dan sangat dipengaruhi oleh besar ke ilnya sampel %pabila jumlah sampel semakin besar standar error akan semakin ke il4 dan sebaliknya +umus standar error :

Conto# $oa
$eoran( pene iti 'an( sedan( me a!"!an pene itian di desa Te(a aran() dari #asi pene itian menem"!an *a#+a rata,rata "sia pend"d"! di desa terse*"t ada a# -./- ta#"n) den(an standar de%iasi se*esar 1-/- 'an( didapat den(an men(("na!an sampe se*an'a! 101 oran(/ $edan(!an !ese "r"#an pend"d"! 2pop" asi3 se*esar 411 oran(/ Di!eta#"i5 6 -./-7 n 6 1017 6 1-/-

Tent"!an estimasi inter%a den(an !eper&a'aan 89:

Hit"n( estimasi inter%a "nt"! !eper&a'aan 81: dan 88:

Penetapan Besar $ampe

6asih menjadi permasalahan ?ang lebih penting adalah menetapkan besaran sampel sebesar mungkin dengan faktor!faktor seperti: Tingkat keper ayaan &eterogenitas populasi @aktor teknis seperti tenaga pengumpul data 'sumber daya4 waktu dan dana(

LATIHAN Terpad" 219 menit3 1. &itung rata!rata distribusi pendapatan karyawan A* 6aju #aya: 2. 3ni$ersitas Terbuka menyatakan bahwa rata!rata kenaikan jumlah mahasiswa men apai 19.1574 untuk menguji apakah pernyataan tersebut benar maka pusat penelitian 3T mengadalan penelitian pada 92 3PB## dan di dapat hasil bahwa rata!rata kenaikan jumlah mahasiswa adalah 11.9/7 dan stantard de$isiasinya adalah 2./,74 dengan nilai signifikasi sebesar .7 tentukan estimasi inter$al. 9. )etelah di lakukan uji hipotesis no.2 maka dapat disimpulkan bahwa pernyataan 3T tentang kenaikan rata!rata jumlah mahasiswa sama dengan 19.157 adalah ....

KEGIATAN BELAJAR 0 Uji Hipotesis

Definisi
&ipotesis : jawaban teoretis atas permasalahan yang dihadapi peneliti 3ji hipotesis ditujukan untuk membuat suatu pertimbangan tentang perbedaan nilai statistik sampel dan nilai parameter populasi Elemen uji hipotesis 1. 2. 9. <. .. 6erumuskan hipotesis null dan hipotesis alternatif 6emilih uji statistik yang sesuai 6enentukan taraf signifikansi 'alpha( 6elakukan perhitungan 6engambil keputusan atau kesimpulan

E emen Uji Hipotesis 213 5 ;er"m"s!an #ipotesis n" dan #ipotesis a ternatif &ipotesis null '&o( merupakan hipotesis yang akan diuji keberlakuannya. )elalu mengandung data yang ada di tingkat populasi )elalu menggunakan notasi Csama denganD '=(

&ipotesis alternatif '&a( merupakan hipotesis yang akan dibuktikan kebenarannya )elalu berlawanan dengan &o )elalu mengandung data di tingkat sampel 6enggunakan notasi E4 F atau G

E emen Uji Hipotesis 203 5 ;enent"!an Uji $tatisti! 'an( $es"ai

Be*erapa fa!tor 'an( mempen(ar"#i pemi i#an "ji statisti!5

1/ 0/ -/ 4/

Tin(!at pen("!"ran 2s!a a dari %aria* e pene itian3 J"m a# sampe Ke*eradaan %aria*e independen dan %aria*e dependen Hipotesis n" 2Ho3 mer"pa!an #ipotesis 'an( a!an di"ji !e*er a!"ann'a/

;od" #a aman ./1< dan ./18 Conto# !as"s ma#asis+a UT

Apa*i a standar de%iasi pop" asi di!eta#"i) "ji statisti! men(("na!an =,tes "nt"! rata,rata Apa*i a standar de%iasi pop" asi TIDAK di!eta#"i) "ji statisti! men(("na!an t,tes "nt"! rata,rata

E emen Uji Hipotesis 2-3 5 ;enent"!an Taraf $i(nifi!ansi 2Alpha) Taraf si(nifi!asi dan Tin(!at Keper&a'aan 2in(at !e(iatan *e ajar min((" a "3 Taraf si(nifi!ansi) Daera# Peno a!an $ema!in *esar taraf si(nifi!ansi) pe "an( "nt"! meno a! Ho 2sema!in *esar>sema!in !e&i 3

E emen Uji Hipotesis 243 5 ;e a!"!an per#it"n(an

Per#it"n(an 'an( a "?

Daerah penolakan .7 #ika dua sisi .7:2 = ,.,.:2 = ,.,2. Daerah penerimaan 1!,.,2.=,./5. Hilai I = 1./2

E emen Uji Hipotesis 293 5 ;en(am*i Kep"t"san ata" Kesimp" an

-eputusan : 6enolak &o atau 6enerima &o #ika nilai hitung berada di luar daerah penerimaan atau dengan kata lain berada dalam daerah penolakan alpha 'J( maka &o Ditolak

Ho diterima Ho dito a!

;enent"!an Tin(!at $i(nifi!ansi

Ter!ait den(an !esa a#an,!esa a#an 'an( m"n(!in terjadi pada saat pen(am*i an !ep"t"san $ema!in !e&i ni ai alpha 'an( ditetap!an) sema!in *ai! pene itian 'an( !ita a!"!an D"a !em"n(!inan !esa a#an 2#a aman ./00 dan ./0-3 Ga at 1 5 meno a! Ho pada#a Ho it" *enar Ga at 0 5 menerima Ho pada#a Ho it" sa a#

Uji $tatisti! $at" $isi dan D"a $isi

Ji!a Anda tida! *ersedia *e ajar ma!a tida! seoran(p"n dapat mem*ant" Anda) ji!a Anda *ersedia *e ajar ma!a tida! seoran(p"n dapat men(#a an(i Anda/