2. Tugasan yang telah dijawab dengan sempurna perlu dihantar dalam bentuk soft-copy (upload di tapak assignment) pensyarah E-Learning bagi kumpulan masing-masing.
3. Sila baca semua perkara yang terdapat di dalam Panduan Kerja Kursus ini supaya anda mendapat kefahaman tentang bagaimana hendak menyelesaikan kerja kursus.
Penjelasan kerja kursus/tugasan Kategori tugasan Arahan Markah Tarikh hantar Tugasan 1 E-forum Tugasan ini bertujuan mengetahui penglibatan anda dalam membaca dan memberi makna kepada modul kursus ini. Semua forum adalah dalam bentuk isu-isu yang dipilih dan berkaitan dengan bidang kimia. Terdapat lima isu forum dikemukakan. Anda diminta memberi respon kepada isu sekurang-kurang empat kali bagi setiap soalan forum. Panjang setiap forum sekurang- kurangnya 80 patah perkataan. Respon kepada tulisan dari rakan kursus juga dimestikan.
Forum 1: Atom dan teori Atom Bincangkan ciri-ciri dan perbezaan di antara atom, molekul dan ion dengan contoh-contoh spesifik yang sesuai.
Forum 2: Sebatian Kimia Bincangkan perbezaan di antara formula empiric, formula molekul dan formula struktur dengan menggunakan contoh-contoh yang sesuai dan jelas.
Forum 3: Tindakbalas Kimia dalam larutan akueus. Bincangkan penyediaan larutan piawai NaOH dengan kemolaran 1 M (Wr = 40).
Forum 4: Jadual berkala unsur Unsur-unsur peralihan dikatakan mempunyai ciri-ciri yang unik. Bincangkan dengan contoh-contoh yang spesifik.
Forum 5: Kesan Pemanasan global Bincangkan kesan pemanasan global dengan member contoh-contoh fenomena-fenomena yang berlaku di Malaysia.
* Pelajar perlu akur dengan arahan pensyarah e-learning masing- masing. Tarikh akhir yang dicadangkan adalah sebagai panduan.
20% Ditentukan oleh pensyarah e-learning
(forum terakhir selesai pada Minggu 10)
Tugasan 2 Bincangkan ciri-ciri dan kegunaan unsur-unsur radioaktif. Berikan contoh-contoh spesifik. Jawapan tugasan perlu ditaip dengan font arial saiz 11, langkau 1.5, maksimum 5 muka surat. Jawapan tugasan mesti berasaskan pembacaan dan rujukan perlu disertakan.
10% Minggu 5 Tugasan 3 Tutorial Tugasan ini bertujuan mengetahui penglibatan anda dalam membaca dan memberi makna kepada modul kursus ini. Semua tugasan adalah dalam bentuk soalan yang dipilih mengikut unit. Sebanyak 8 tutori al akan di sedi akan dan perl u di j awab ol eh pel ajar.
20% Ditentukan oleh pensyarah e-learning Peperiksaan Mid Term Peperiksaan Pertengahan Semester Soalan struktur merangkumi Unit 1 Unit 4 sahaja. Diadakan pada minggu ke-7
10% Minggu 7 Peperiksaan Akhir Peperiksaan akhir 60 soalan objektif untuk dijawab dalam tempoh masa 1 jam 30 minit.
40% Ditentukan oleh unit PPL
JUMLAH 100%
Perhatian: Segala perkara yang berkaitan perlu merujuk kepada arahan pensyarah E-learning anda. Pelajar mesti sentiasa melihat pengumuman di MyGuru untuk sebarang perubahan yang mungkin berlaku di sepanjang tempoh semester.
PANDUAN PENYERAHAN TUGASAN 1. Setiap pelajar mesti memuat naik (upload) tugasan masing-masing menerusi tapak penghantaran tugasan mengikut kumpulan masing-masing menerusi laman MyGuru3. Klik Assingment dan uploadkan mengikut tapak dalam kumpulan masing-masing. 2. Tarikh akhir penghantaran: LIHAT PENGUMUMAN d a l a m P o r t a l My Gu r u 3 . Pelajar perlu peka dengan tarikh yang ditentukan dengan merujuk ruangan pengumuman dari masa ke semasa. 3. Penghantaran yang lewat tidak akan dilayan. 4. Sebarang masalah yang timbul sila berhubung dengan pensyarah E-learning anda.
FORMAT MELAKSANAKAN E-FORUM
1. Terdapat 5 soalan untuk aktiviti pelajar berforum secara on-line di laman MyGuru2 bersama pensyarah e-learning dan sesama pelajar yang lainnya.
2. Pelajar diminta menjawab SEMUA soalan forum tersebut dengan idea asli yang bernas. Minimum 80 patah perkataan bagi setiap satunya. (2 markah diperuntukkan bagi setiap jawapan kepada soalan yang dikemukakan)
3. Pelajar juga dimestikan memberi pandangan, ulasan, penambahan dan komentar terhadap jawapan rakan-rakan yang lain (minimum 4 kali bagi setiap satu soalan perbincangaan). Lebih banyak perbincangan adalah lebih baik. (2 markah diperuntukkan bagi perbincangan ini)
4. Pemarkahan diberikan menerusi kual i t i jawapan kepada soalan dan kekerapan penyertaan berforum dengan rakan-rakan pelajar yang lain. Secara keseluruhannya jawapan pelajar dalam e-forum pada aras minimum ialah 5 jawapan kepada soalan dan 20 kali respon/interaksi secara on-line untuk mendapatkan markah penuh (20 markah).
5. Semua jawapan dan perbincangan yang dilaksanakan mestilah dicetak dan dimasukkan ke dalam portfolio. Hantarkan kedua-dua bahan portfolio kepada Pensyarah E-Learning masing-masing sebagai back-up.