Anda di halaman 1dari 13

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

“SMK ISLAM DARUT TAUHID”


NPSN : 69761919 NSS : 322051813003
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN MULTIMEDIA TEKNIK SEPEDA MOTOR TATA BUSANA
T E R A K R I D I TA S I “ B ” N O . 1 6 1 / B A N - S / M . 3 5 / S K / X I I / 2 0 1 8
Jl. Pesantren Rt. 07 Rw. 02 Brongkal Kec. Pagelaran Kab. Malang  (0341)878929 
smki.dt@gmail.com

MODUL AJAR 9

Penyusun : Indra Wahyudi

Institusi : SMK ISLAM DARUT TAUHID

Mapel : Dasar Dasar Teknik Otomotif

Judul Elemen : Pekerjaan elektronika dan pematrian dasar

Fase :E

Alokasi waktu : 3x6 = 18 JP @45menit = 810 menit

Jumlah pertemuan :3

Materi Pokok :

1. Komponen & fungsi dasar elektronika


2. Simbol dasar elektronik&rangkaian elektronik sederhana
3. Cara pengunaan alat ukur elekronika& teknik menyolder
4. Merangkai komponen elektronika
5. Pengujian hasil rangkaian,pematrian
Kode Ajar :

Jumlah Peserta : 36 siswa

Moda : Blended learning

Propil Pelajar Pancasila : Bernalar Kritis Mandiri, , Berkebhinekaan Global yang berkaitan

Tujuan Pembelajaran :

1. Memahami komponen elektronika dasar,.,


2. Mengetahui fungsi dan cara kerja komponen elektronika
3. Memahami cara merangkai atau merakit komponen elektronika
4. Menguasai cara mematri rangkaian sesuai prosedur
5. Memahami cara memeriksaan rangkaian hasil pematrian

Media : Trainer elektrikal, , PPT,Vidio pembelajaran,Internet

Alat Praktek : Kit Rangkaian sederhana,Solder min 60 watt,Tinoll,Tang scriping,Meja kerja

Kabel serabut ,tes lamp,multitester

Karakteristik peserta didik : Peserta didik regular


 Materi Ajar

 PERTEMUAN 1 (360 Menit)

Kegiatan awal 30 menit Kegiatan Inti


1. Peserta didik & guru memberi salam & 1. Peserta didik mendapat pemaparan secara
berdoa Bersama umum tentang komponen elektronika dasar
2. Guru melakukan absensi kehadiran siswa 2. Peserta didik mendapat pemaparan fungsi
3. Peserta didik diberi motivasi semangat elektronik dan fungsi komponen elektronik
belajar 3. Peserta didik membuat kelompok diskusi
4. Peserta didik diberi penjelasan tujuan yang terdiri 3-4 orang
pembelajaran saat itu 4. Peserta didik diberi kesempatan berdiskusi
5. Peserta didik diberi pertanyaan pemantik tentang
a. Apa yang kamu ketahui tentang a. Komponen apa saja yg diperlukan dalam
elektronik sebuah kesatuan utuh elektronik
b. Apa saja dampak yang terjadi akibat b. Fungsi dan membaca simbol dan warna
adanya elektronik pada komponen elektronik
5. Peserta didik dnyampaikan hasil diskusi
denganmempresentasikan didepan siswa lain
6. Setiap kelompok menyusun analisis laporan
diskusi

Kegiatan Penutup (15 menit) Referensi


1. Peserta didik dapat menanyakan hal yang 1. Buku dasar dasar elektronika otomotif
tidak dipahami pada guru 2. New Step 1 Astra
2. Peserta didik menerima apresiasi pada 3. Vidio dan PPT
kelompok diskusi dan memotivasi
semangat siswa https://www.youtube.com/watch?v=Bom2PDDI-
ww

 Pertemuan 2 ( 270 menit)


Kegiatan Awal ( 30 menit) Kegiatan inti (225 menit)
1. Peserta didik dan guru memulai 1. Peserta didik mendapat pemaparan secara
dengandoa Bersama umum tentang penerapan elektronik pada
2. Peserta didik diberi motivasi semangat teknologi otomotif
belajar 2. Dengan metode tanya jawab guru memberi
3. Melakukan Absensi kehadiran pertanyaan mengenai :
4. Peserta didik diberi pertanyaan a. Perkembangan elekTronik
b. Bagaimana cara mengoperasikan sebuah
pemantik
lampu
a. Apa siswa masih ingat dengan
c. Bagaimana alur sebuah komponen lampu
fungsi komponen elekronika
3. Guru menunjukan contoh rangkaian sebuah
b. Apakah siswa tahu cara kerja lampu pada kendaraan
komponen elektronika pada 4. Peserta didik membuat kelompok diskusi yang
kendaraan terdiri 3-4 orang
c. Apa harapan siswa saat 5. Peserta didik diberi kesempatan untuk
mempelajari topik elekronika mengamati dan mengidentifikasi terhadap :
a. Komponen apa saja pada sebuah
kendaraan
b. Melihat jalur rangkaian listrik pada
kendaraan
c. Peserta didik mencari rangkaian yang tidak
berfungsi
6. Peserta didik diminta melaporkan hasil
studinya dan bersama sama dengan di
bimbingan oleh guru mendiskusikan hasil
laporannya di depan kelas
7. Peserta didik diminta untuk mengerjakan soal

Kegiatan Penutup(15 menit) Referensi


1. Peserta didik dapat menanyakan hal 1. Buku materi dasar-dasar teknik otomotif,
yang tidak dipahami pada guru 2. Buku step 1 Toyota, internet
2. Peserta didik menerima apresiasi pada https://www.youtube.com/watch?v=xBdC7ngPbmo
kelompok diskusi dan memotivasi
semangat siswa

Refleksi Lembar Kegiatan


1. Apa hal baru yang kamu pelajari dari 1. Lembar Aktivitas pengamatan 1
kegiatan pembelajarn ini? 2. Soal-soal latihan
2. Apakah ada kendala pada kegiatan
pembelajaran?
3. Apakah semua siswa aktif dalam
kegiatan pembelajaran?
4. Apa saja kesulitan siswa yang dapat
diidentifikasi pada kegiatan
pembelajaran?
5. Apakah siswa yang memiliki kesulitan
ketika berkegiatan dapat teratasi dengan
baik?

 PERTEMUAN 3 (270 MENIT)

Kegiatan Awal (30 menit) Kegiatan Inti (225 menit)


1. Peserta didik dan Guru memulai kegiatan 1. Peserta didik mendapatkan pemaparan secara
salam dan berdoabersama. umum tentang pengaliran arus listrik
2. Peserta didik diabsen kehadirannya & 2. Peserta didik mendapat pemaparan tentang
memotivasi semangat mulai cara memeriksa atau menditeksi aliran listrik
pembelajaran elektronik
3. Peserta didik bersama denganguru 3. Dengan metode tanya jawab guru memberikan
membahas tentang kesepakatan yang pertanyaan mengenai:
akan diterapkan dalam pembelajaran a. Warna warna kabel yng digunakan
4. Pesertadidikdanguruberdiskusi b. Simbol simbol komponen elektronik
melaluipertanyaanpemantik: 4. Beserta peserta didik mendemontrasikan
a. Apa kamu ketahui tentang sebuah penggunaan alat solder dan cara melakukan
rangkaian listrik mobil pematriannya beserta safetynya
b. Apa dampaknya bila sebuah rangkaian 5. Peserta didik di bagi kelompok 2-3 siswa Untuk
salah penempatan melakukan praktek pematrian melepas dan
c. Apa dampaknya bila rangkaian tidak menyolder kembali pada sebuah kit elekronik
disolder Dengan bahan yang diberikan guru
6. Guru membimbing dan mengamati siswa
dalam melakukan praktek
7. Siswa mengumpulkan & melaporkan hasil
Setelah melakukan pengujian
berfungsin/tidaknya rangkaian

Kegiatan Penutup ( 15 Menit) Referensi


1. Peserta didik dapat menanyakan hal yang 1. Buku materi dasar-dasar teknik otomotif,
tidakdipahami 2. Buku step 1 Toyota, ppt, internet
2. Peserta didik mengkomunikasikan https://www.youtube.com/watch?v=bqToGWitzhg
kendala yang dihadapi selama
mengerjakan praktek
3. Peserta didik diberi tahu materi
pertemuan berikutnya
4. Peserta didik menerima apresiasi dan
motivasi dari guru.

LAMPIRAN 1
GAMBAR SIMBOL SIMBOL ELEKTRONIKA DASAR

Tahanan (Resistor)
Nama Simbol Simbol Lain Fungsi / Penggunaan
Resistor tetap Membatasi kuat arus pada
rangkaian
Membagi tegangan
Resistor Peka Sensor cahaya
Cahaya (LDR) (jika terkena cahaya maka
tahanannya akan turun)

Potensiometer Resistor variable dengan knob


pemutar
Pengatur nada dan volume
Trimpot
(Trimmer Resistor variable tanpa knob
Potensiometer) pemutar
Pengatur nada dan volume
Positive Sensor Panas
Temperature (jika suhu sekitarnya naik maka
Coefficient tahanannya akan ikut naik)
(PTC)
Negative Sensor Panas
Temperature (jika suhu sekitarnya naik maka
Coefficient tahanannya akan turun)
(NTC)
Kapasitor (Kondensator)
Kapasitor non Menyimpan muatan listrik
polar Penyaring (filter)
Kapasitor Menyimpan muatan
Bipolar Penyaring (filter)

Kapasitor Penala (tuning) pada pesawat radio


Variabel (Varco)

Lilitan (Induktor)
Induktor dengan
inti udara Pembangkit GGL induksi

Pembangkit GGL induksi


Induktor dengan Trafo Balance
inti besi keras
Pembangkit GGL induksi
Induktor dengan Spool Antena
inti lunak (Ferit) Filter pada pesawat pemancar radio
Transformator /
Transformer Penurun / penaik tegangan AC
(Trafo) Pembalik fasa

Transformator Penyesuai impedansi loudspeaker


Output (OT)

Transformator Penyesuai impedansi input sebuah


Input (IT) penguat

Auto-
Transformator Pengatur tegangan AC
(Auto-Trafo)

Dioda Semikonduktor
Penyearah pada power supply
Dioda penyearah Pencegah tegangan terbalik pada
(Rectifier) rangkaian DC
Dioda zenner Penstabil tegangan

Dioda Detektor Pemisah AF dari RF pada pesawat


penerima radio
Dioda Pemancar Indikator (penanda)
Cahaya (LED) Display (peraga)

Dioda Peka
Cahaya (Photo Sensor cahaya
Diode)
Silicon
Controlled Saklar elektronik DC
Rectifier (SCR) Penyearah AC yang dapat
dikontrol

DIAC Penyearah 2 arah

TRIAC Saklar elektronik AC

Transistor
Saklar elektronik
Transistor Penguat (amplifier)
tipe PNP Pencampur (mixer)
Oscilator Lokal
Pengatur tegangan (regulator)
Transistor Sama dengan Transistor tipe PNP
tipe NPN

Transistor JFET
(Junction Field Penguat (amplifier) dengan
Effect impedansi input sangat besar dan
Transistor) desah (noise) sangat kecil.
Transistor UJT
(Uni Junction Penguat (amplifier)
Transistor)
Transistor
Cahaya Sensor cahaya
(Photo Sensor remote control
Transistor)
Alat Ukur

Ohm meter Mengukur tahanan

Volt meter Mengukur tegangan

Ampere meter Mengukur kuat arus

kWH meter Mengukur energi listrik

Galvanometer Mengukur kesetimbangan GGL

Sumber Tegangan

Batere Sumber tegangan DC

Generator DC Sumber tegangan DC

Generator AC Sumber tegangan AC

Input sinyal Sumber tegangan AC

Sel Surya Sumber tegangan DC


(Photo cell)
Saklar (Switch)
Saklar tunggal Menghubungkan dan memutuskan
(SPST) arus listrik 1 kutub
Saklar ganda/seri Saklar pemilih 2 arah, 1 kutub
(SPDT) Pemilih input sinyal mono
Saklar (DPST) Menghubungkan dan memutuskan
arus listrik 2 kutub
Saklar (DPDT) Saklar pemilih 2 arah, 2 kutub
Pemilih input sinyal stereo
Pembalik polaritas tegangan DC
Saklar putar Saklar pemilih banyak arah dengan
(Rotary) sistem putar
Pemilih tegangan output pada
adaptor
Saklar tekan Menghubungkan dan memutuskan
(push button) arus listrik 1 kutub dengan sistem
tekan

Relay Saklar magnetik

Simbol Lainnya
Integrated
Circuit (IC)

Operational
Amplifier Penguat Operasional
(Op-Amp)
Mengubah energi listrik menjadi
Loudspeaker energi mekanik (suara)

Mengubah energi mekanik (suara)


Mikropon menjadi energi listrik

Head Cassette Membaca rekaman pada pita kaset

Tegangan Bolak-
balik Sumber tegangan AC
(AC)
Tegangan Searah
(DC) Sumber tegangan DC
3 Fasa
Hubungan Sumber tegangan AC
Bintang
3 Fasa Hubungan
Delta Sumber tegangan AC

Membatasi kuat arus lebih


Sekring (Fuse) Pengaman beban lebih
Pentanahan Pengaman hubung singkat
(Ground) Menghilangkan dengung
Lampu Indikator (penanda)

Antena Mengirimkan dan menangkap


gelombang elektromagnetik (radio)

Kawat terhubung
Hubungan langsung

Kawat tidak
terhubung
(jumper)

Penyearah Sistem
Jembatan Penyearah dengan gelombang
penuh

Kristal (X’tal) Oscilator Lokal


Aliran arus
listrik

LAMPIRAN 2

LEMBAR MATERI
Rangkaian elektronika dapat diartikan sebagai gabungan 2 atau
lebih komponen elektronika baik komponen pasif maupun aktif yang membentuk
suatu sistem atau fungsi pemroses sinyal sederhana maupun komplek.

Rangkaian elektronika dapat dibangun dengan atau tanpa sumber tegangan atau
sumber arus untuk pengoperasiannya.

1. Resistor

Resistor atau hambatan adalah komponen Elektronika pasif yang


berfungsi untuk menghambat dan mengatur arus listrik dalam suatu rangkaian
Elektronika. Satuan Nilai Resistor atau Hambatan adalah Ohm (Ω).
Nilai Resistor biasanya diwakili dengan Kode angka ataupun Gelang Warna
yang terdapat di badan Resistor.

Gambar 1. Gambar dan Simbol Resistor


(http://sman78-jkt.sch.id/sumberbelajar/bahanajar/)

2. Kapasitor (Capacitor)

Kapasitor atau Kondensator adalah komponen elektronika pasif yang


dapat menyimpan energi atau muatan listrik dalam sementara waktu. Fungsi-
fungsi Kapasitor diantaranya adalah dapat memilih gelombang radio pada
rangkaian Tuner.

3. Induktor (Inductor)

Induktor atau coil (Kumparan) adalah komponen elektronika pasif


yang berfungsi sebagai Pengatur Frekuensi, Filter dan juga sebagai alat
kopel (Penyambung). Induktor banyak ditemukan pada peralatan atau
rangkaian elektronika yang berkaitan dengan frekuensi seperti Tuner untuk
pesawat Radio.

4. Dioda (Diode)

Diode adalah komponen elektronika aktif yang berfungsi


untuk menghantarkan arus listrik ke satu arah dan menghambat arus listrik
dari arah sebaliknya. Diode terdiri dari 2 Elektroda yaitu Anoda dan
Katoda.

5. Transistor
Transistor merupakan komponen aktif yang memiliki banyak fungsi
dan merupakan Komponen yang memegang peranan yang sangat penting
dalam dunia elektronik modern ini.
Beberapa fungsi Transistor diantaranya adalah sebagai Penguat arus,
sebagai Switch, Stabilitasi Tegangan, Modulasi Sinyal, Penyearah dan
sebagainya.

6. IC (Integrated Circuit)
IC adalah komponen aktif yang terdiri dari gabungan ratusan bahkan
jutaan Transistor, Resistor dan komponen lainnya yang diintegrasi menjadi
sebuah rangkaian elektronika dalam sebuah kemasan kecil.

SOAL LATIHAN 1

1. Apa fungsi dari sebuah lampu pada kendaraan


2. Mengapa pada kendaraan di perlukan sistem elektrik
3. Alat apa saja yang diperlukan untuk mengetahui letak kerusakan pada sistem elektrik
4. Sebutkan alur sebuah rangkaian yang kamu ketahui
5. Coba buat rangkaian sebuah sistem elektrik dari mulai beban

Anda mungkin juga menyukai