PENGERTIAN MULTIMEDIA INTERAKTIF

Secara etimologis multimedia berasal dari kata multi (Bahasa Latin, nouns) yang berarti banyak,
bermacam-macam, dan medium (Bahasa Latin) yang berarti sesuatu yang dipakai untuk
menyampaikan atau membawa sesuatu. Kata medium dalam American Heritage Electronic
Dictionary (1991) juga diartikan sebagai alat untuk mendistribusikan dan mempresentasikan
informasi (Rachmat dan Alphone, 2005/2006).
Beberapa definisi multimedia menurut beberapa ahli diantaranya:
1. Kombinasi dari paling sedikit dua media input atau output. Media ini dapat berupa audio
(suara, musik), animasi, video, teks, grafik dan gambar (Turban dkk, 2002)
2. Alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang
mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan video (Robin dan Linda, 2001)
3. Multimedia dalam konteks komputer menurut Hofstetter (2001) adalah: pemanfaatan
komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, video, dengan
menggunakan tool yang memungkinkan pemakai berinteraksi, berkreasi, dan
berkomunikasi.
4. Multimedia sebagai perpaduan antara teks, grafik, sound, animasi, dan video untuk
menyampaikan pesan kepada publik (Wahono, 2007)
5. Multimedia merupakan kombinasi dari data text, audio, gambar, animasi, video, dan
interaksi (Zeembry, 2008)
6. Multimedia (sebagai kata sifat) adalah media elektronik untuk menyimpan dan
menampilkan data-data multimedia (Zeembry, 2008)
Berdasarkan pendapat-pendapat tersebut maka dapat disimpulkan bahwa multimedia merupakan
perpaduan antara berbagai media (format file) yang berupa teks, gambar (vektor atau bitmap),
grafik, sound, animasi, video, interaksi, dll. yang telah dikemas menjadi file digital
(komputerisasi), digunakan untuk menyampaikan pesan kepada publik.
Pemanfaatan multimedia sangatlah banyak diantaranya untuk: media pembelajaran, game, film,
medis, militer, bisnis, desain, arsitektur, olahraga, hobi, iklan/promosi, dll. (Wahono, 2007). Bila
pengguna mendapatkan keleluasaan dalam mengontrol multimedia tersebut, maka hal ini disebut
multimedia interaktif.
Thorn (2006) mengajukan enam kriteria untuk menilai multimedia interaktif, yaitu : (1) Kriteria
pertama adalah kemudahan navigasi, (2) Kriteria kedua adalah kandungan kognisi. (3) Kriteria
ketiga adalah presentasi informasi, (4) Kriteria keempat adalah integrasi media, (5) Kriteria
kelima adalah artistik dan estetika dan (6) Kriteria penilaian yang terakhir adalah fungsi secara
keseluruhan.
Multimedia interaktif menggabungkan dan mensinergikan semua media yang terdiri dari: a) teks;
b) grafik; c) audio; dan d) interaktivitas (Green & Brown, 2002: 2-6).
a. Teks

Teks adalah simbol berupa medium visual yang digunakan untuk menjelaskan bahasa lisan. Teks
memiliki berbagai macam jenis bentuk atau tipe (sebagai contoh: Time New Roman, Arial,
Comic San MS), ukuran dan wana. Satuan dari ukuran suatu teks terdiri dari length dan size.
Length biasanya menyatakan banyaknya teks dalam sebuah kata atau halaman. Size menyatakan
ukuran besar atau kecil suatu huruf. Standar teks memiliki size 10 atau 12 poin. Semakin besar
size suatu huruf maka semakin tampak besar ukuran huruf tersebut.
b. Grafik
Grafik adalah suatu medium berbasis visual. Seluruh gambar dua dimensi adalah grafik. Apabila
gambar di render dalam bentuk tiga dimensi (3D), maka tetap disajikan melalui medium dua
dimensi. Hal ini termasuk gambar yang disajikan lewat kertas, televisi ataupun layar monitor.
Grafik bisa saja menyajikan kenyataan (reality) atau hanya berbentuk iconic. Contoh grafik yang
menyajikan kenyataan adalah foto dan contoh grafik yang berbentuk iconic adalah kartun seperti
gambar yang biasa dipasang dipintu toilet untuk membedakan toilet laki-laki dan perempuan.
Grafik terdiri dari gambar diam dan gambar bergerak. Contoh dari gambar diam yaitu foto,
gambar digital, lukisan, dan poster. Gambar diam biasa diukur berdasarkan size (sering disebut
juga canvas size) dan resolusi. Contoh dari gambar bergerak adalah animasi, video dan film.
Selain bisa diukur dengan menggunakan size dan resolusi, gambar bergerak juga memiliki
durasi.
c. Audio
Audio atau medium berbasis suara adalah segala sesuatu yang bisa didengar dengan
menggunakan indera pendengaran. Contoh: narasi, lagu, sound effect, back sound.
d. Interaktivitas
Interaktivitas bukanlah medium, interaktivitas adalah rancangan dibalik suatu program
multimedia. Interaktivitas mengijinkan seseorang untuk mengakses berbagai macam bentuk
media atau jalur didalam suatu program multimedia sehingga program tersebut dapat lebih
berarti dan lebih memberikan kepuasan bagi pengguna. Interaktivitas dapat disebut juga sebagai
interface design atau human factor design.
Interaktivitas dapat dibagi menjadi dua macam struktur, yakni struktur linear dan struktur non
linear. Struktur linear menyediakan satu pilihan situasi saja kepada pengguna sedangkan struktur
nonlinear terdiri dari berbagai macam pilihan kepada pengguna.
Green & Brown (2002: 3) menjelaskan, terdapat beberapa metode yang digunakan dalam
menyajikan multimedia, yaitu:
a.
Berbasis kertas (Paper-based), contoh: buku, majalah, brosur.
b.
Berbasis cahaya (Light-based), contoh: slide shows, transparasi.
c.
Berbasis suara (Audio-based), contoh: CD Players, tape recorder, radio.
d.
Berbasis gambar bergerak (Moving-image-based), contoh: televisi, VCR (Video cassette
recorder), film.
e.
Berbasiskan digital (Digitally-based), contoh: komputer.
Diposkan oleh MEANS-23 di 20.47
http://means-23.blogspot.com/2013/01/pengertian-multimedia-interaktif.html

2.

Beranda Artikel Pengertian Multimedia Interaktif

Pengertian Multimedia Interaktif

Interaktif adalah komunikasi dua arah atau mempunyai timbal balik, interaktif
dalam pembelajaran bisa bersumber dari manusia dan CD interaktif.

Dalam pengertian lain mengenai CD interaktif penulis menyimpulkan bahwa

interkatifnya terletak pada penggunaanya bisa mengatur, memilih terhadap media
CD interkatifnya sendiri. Contoh kecil penggunaan CD interaktif adalah ketika
pengguna mengklik atau menekan suatu menu didalam CD interktif itu bisa keluar
suara, gambar atau apa saja yang telah di rancang pembuat CD interkatif
pembelajaran.

Secara bahasa multimedia berasal dari kata multi (Bahasa Latin, nouns) yang
berarti banyak, bermacam-macam, dan medium (Bahasa Latin) yang berarti
sesuatu yang dipakai untuk menyampaikan atau membawa sesuatu. Kata medium
dalam American Heritage Electronic Dictionary (1991) juga diartikan sebagai alat
untuk mendistribusikan dan mempresentasikan informasi (Rachmat dan Alphone,
2005/2006).
Beberapa definisi multimedia menurut beberapa ahli diantaranya:

1. Kombinasi dari paling sedikit dua media input atau output. Media ini dapat
berupa audio (suara, musik), animasi, video, teks, grafik dan gambar (Turban
dan kawan-kawan, 2002)
2. Alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang
mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan video (Robin dan Linda,
2001)
3. Multimedia sebagai perpaduan antara teks teks, grafik, sound, animasi, dan
video untuk menyampaikan pesan kepada publik (Wahono, 2007)
4. Multimedia merupakan kombinasi dari data text, audio, gambar, animasi,
video, dan interaksi (Zeembry, 2008)
5. Multimedia (sebagai kata sifat) adalah media elektronik untuk menyimpan
dan menampilkan data-data multimedia (Zeembry, 2008)

Berdasarkan pendapat-pendapat diatas maka dapat disimpulkan bahwa multimedia

merupakan perpaduan antara berbagai media (format file) yang berupa teks,
gambar (vektor atau bitmap), grafik, sound, animasi, video, interaksi, dll. yang telah
dikemas menjadi file digital (komputerisasi), digunakan untuk menyampaikan pesan
kepada publik. Pemanfaat-an multimedia sangatlah banyak diantaranya untuk:
media pembelajaran, game, film, me-dis, militer, bisnis, desain, Arsitektur,
olahraga, hobi, iklan/promosi, dll. (Wahono, 2007).

Pengertian interaktif terkait dengan komunikasi dua arah atau lebih dari komponenkomponen komunikasi. Komponen komunikasi dalam multimedia interaktif (berbasis
komputer) adalah hubungan antara manusia (sebagai user/pengguna produk) dan
komputer (software/aplikasi/produk dalam format file tertentu, biasanya dalam
bentuk CD).

Dengan demikian produk/CD/aplikasi yang diharapkan memiliki hubungan dua

arah/timbal balik antara software/aplikasi dengan usernya (Harto, 2008: 3).
Interaktifitas dalam multimedia oleh Zeemry (2008: slide ke-36) diberikan batasan
sebagai berikut: (1) pengguna (user) dilibatkan untuk berinteraksi dengan program
aplikasi; (2) aplikasi informasi interaktif bertujuan agar pengguna bisa mendapatkan
hanya informasi yang diinginkan saja tanpa harus melahap semuanya.

Berdasarkan pengertian tersebut (multimedia dan interaktif) maka dapat

disimpulkan bahwa multimedia interaktif adalah suatu tampilan multimedia yang

rancang supaya tampilannya memenuhi fungsi menginformasikan pesan dan

memiliki interaktifitas kepada penggunanya.

Selengkapnya Anda bisa baca buku Andi Prastowo dengan judul buku "Panduan
Membuat Bahan Ajar Inovatif" bukunya telah dilengkapi CD sebagai penjelas.
Saya juga merasa puas setelah membaca buku tersebut anda bisa membelinya di
gramedia terdekat.
http://www.dedeyahya.com/2012/12/pengertian-multimedia-interaktif.html

Definisi Multimedia dan Perbedaan Media Lama (old

media) dengan Media Baru (new media)
Panduan untuk mengetahui multimedia harus dimulai dengan definisi atau pengertian
multimedia. Dalam industri elektronika, multimedia adalah kombinasi dari komputer dan video
(Rosch, 1996) atau multimedia secara umum merupakan kombinasi tiga elemen yaitu, suara,
gambar dan teks (Mc Cormick, 1996) atau multimedia adalah kombinasi dari paling sedikit dua
media input atau output dari data, media ini dapat berupa audio (suara,musik), animasi, video,
teks, grafik dan gambar (Turban dkk, 2002) atau multimedia merupakan alat yang menciptakan
presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan
gambar video (Robin dan Linda, 2001)
Definisi lain dari multimedia yaitu dengan menempatkannya dalam konteks, seperti yang
dilakukan oleh Hoftsteter (2001), multimedia adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan
menggabungkan teks, grafik, audio, video dan animasi dengan menggabungkan link dan tool
yang memungkinkan pemakai melakukan navigasi, berinteraksi, berkreasi dan berkomunikasi.
Multimedia terbagi menjadi dua kategori, yaitu: multimedia linear, dan multimedia interaktif.
Multimedia linear adalah suatu multimedia yang tidak dilengkapi dengan alat pengontrol
apapun yang dapat dioperasikan oleh pengguna. Multimedia ini berjalan sekuensial (berurutan),
contohnya TV dan film.
Multimedia interaktif adalah suatu multimedia yang dilengkapi dengan alat pengontrol yang
dapat dioperasikan oleh pengguna, sehingga pengguna dapat memilih apa yang dikehendaki
untuk proses selanjutnya. Contoh multimedia interaktif adalah: multimedia pembelajaran
interaktif, aplikasi game dll.
Dalam definisi ini terkandung empat komponen penting multimedia.
1. Pertama, harus ada komputer yang mengkoordinasi apa yang dilihat dan
didengar yang berinteraksi dengan kita.

2. Kedua, harus ada link yang menghubungkan kita dengan informasi.

3. Ketiga, harus ada alat navigasi yang memandu kita, menjelajah jaringan
informasi yang saling terhubung.
4. Keempat, multimedia menyediakan tempat kepada kita untuk
mengumpulkan, memproses dan mengkomunikasikan informasi dan ide kita
sendiri.

Jika salah satu komponen tidak ada, maka bukan multimedia dalam arti luas namanya. Misalnya
jika tidak ada komputer untuk berinteraksi maka itu namanya media campuran, bukan
multimedia. Jika tidak ada link yang menghadirkan sebuah struktur dan dimensi, maka namanya
rak buku, bukan multimedia. Kalau tidak ada navigasi yang memungkinkan kita memilih
jalannya suatu tindakan maka itu namanya film, bukan multimedia. Demikian juga jika kita tidak
mempunyai ruang untuk berkreasi dan menyumbangkan ide sendiri, maka namanya televisi,
bukan multimedia. Dari definisi diatas, maka multimedia ada yang online (internet) dan
multimedia yang offline (tradisional).
Pada dasarnya perkembangan media terbagi menjadi dua fase, old media (media lama) dan new
media (media baru). Media lama terdiri atas surat kabar, stasiun radio dan berita TV. Surat kabar
sebagai salah satu contoh media cetak mampu memberikan informasi bagi pembacanya melalui
tulisan-tulisannya. Tetapi media cetak dianggap kurang menarik ketika media ini tidak mampu
memunculkan feedback (umpan balik) bagi pembaca terhadap pihak surat kabar.
Media kemudian berkamuflase menjadi media elektronik seperti pesawat radio dan TV. Radio
menjadi media yang mampu memunculkan umpan balik, berbeda dengan surat kabar. Misalkan
seorang pendengar menelpon stasiun radio untuk sekedar me-request lagu kesukannya, atau
berkirim salam pada sahabat karib. Selanjutnya TV. Televisi merupakan media hiburan yang
tidak hanya bersifat audio, namun juga visual. Selain itu TV juga mampu menghasilkan feedback
seperti halnya radio.
Media lama nampaknya mulai dirasa tidak efektif dan mengalami kematian. (Schechter,
2007:1) Tepatnya ketika media mulai menggerogoti demokrasi. Saat demokrasi Amerika rapuh,
hal itu mempengaruhi kebebeasan di Indonesia yang juga terancam. Berkembangnya teknologi
mengubah media lama menjadi media baru.
Media baru memungkinkan massa untuk bersinggungan langsung dengan ruang pribadi karena
media baru tersedia dalam perangkat telepon selular. Selain itu media baru jelas terlihat
perbedaannya dengan media lama dilihat dari perspektif kebiasaan penggunannya. Misalkan TV.
Penikmat acara TV akan terus-terusan menonton acara yang disukai sehingga akan membentuk
suatu rutinitas bagi penontonnya. Hal ini berbeda dengan media baru yang tidak menimbulkan
rutinitas karena masyarakat dapat melihatnya kapan saja, sebagai contoh media barunnya ialah

internet. Internet dapat diakses penggunannya kapan saja dengan berbagai informasi yang
disajikan. Internet mulai dikenal pada penghujung abad 21. Berbeda dengan media lama, new
media merupakan media yang berbasis teknologi komputer, khususnya internet itu sendiri.
http://hendrojosh.wordpress.com/2012/10/30/apa-yang-dimaksud-denganmultimedia-apa-sajakah-perbedaan-media-baru-dengan-media-lama-konvensionalberdasarkan-perspektif-pengguna/

Pengertian Multimedia
Posted on Maret 19, 2013 by I Ketut Suastika

Pengertian Multimedia berasal dari dua kata yaitu multi dan media,yang memiliki arti Multi
berarti banyak dan media berarti perantara. Dan jika digabungkan memilik pengertian
Multimedia adalah gabungan beberapa unsur yaitu teks, grafik, suara, video dan animasi yang
menghasilkan presentasi atau pertunjukan yang menakjubkan. Multimedia pun memiliki
komunikasi interaktif atau saling keterikatan yang tinggi. Dan dalam dunia komputer multimedia
dapat diartikan sebagai informasi/info komputer yang dapat disajikan melalui audio/suara atau
video/gambar, teks/tulisan, grafik/tabel dan animasi/fiktif.
Disini dapat diaplikasikan bahwa unsur multimedia adalah suatu kombinasi data atau media
untuk menyampaikan suatu informasi sehingga informasi itu tersaji dengan lebih menarik.
Multimedia adalah kombinasi dari komputer dan video (Rosch, 1996) atau Multimedia secara
umum merupakan kombinasi tiga elemen, yaitu suara, gambar dan teks (McCormick 1996) atau
Multimedia adalah kombinasi dari paling sedikit dua media input atau output dari data, media
dapat audio (suara, musik), animasi, video, teks, grafik dan gambar (Turban dkk, 2002) atau
Multimedia merupakan alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang
mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan gambar video (Robin dan Linda, 2001).
Multimedia adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik,
audio, gambar bergerak (video dan animasi) dengan menggabungkan link yang memungkinkan
pemakai melakukan navigasi, berinteraksi, berkreasi dan berkomunikasi. Dalam definisi ini
terkandung empat komponen penting multimedia. Pertama, harus ada komputer yang
mengkoordinasikan apa yang dilihat dan didengar. Kedua, harus ada link yang menghubungkan
pemakai dengan informasi. Ketiga, harus ada alat navigasi yang membantu pemakai menjelajah
jaringan informasi yang saling terhubung. Keempat, multimedia menyediakan tempat kepada
pemakai untuk mengumpulkan, memproses, dan mengkomunikasikan informasi dengan ide. Jika
salah satu komponen tidak ada, bukan multimedia dalam arti luas namanya. Misalnya, jika tidak
ada komputer untuk berinteraksi, maka itu namanya media campuran, bukan multimedia. Kalau
tidak ada alat navigasi yang memungkinkan untuk memilih jalannya suatu tindakan maka itu
namanya film, bukan multimedia. Demikian juga kita tidak mempunyai ruang untuk berkreasi
dan menyumbangkan ide sendiri, maka nama televisi, bukan multimedia. Dari beberapa definisi

di atas, maka multimedia ada yang online (Internet) dan multimedia ada yang offline
(tradisional).
Jika dipersempit dengan pengertian multimedia komputer maka multimedia diartikan sebagai
sarana atau piranti melalui lebih dari satu media yang berbasis komputer untuk menyampaikan
informasi.

Teknologi informasi banyak berperandalam bidang-bidang antara lain :

a.bidang pendidikan
b.bidang ekonomi
c.bidang pemerintahan

Adapun suatu pengertian atas unsur yang terdapat dalam sistem multimedia antara lain :

1. a.

Teks

Teks adalah simbol berupa medium visual yang digunakan untuk menjelaskan bahasa lisan. Teks
memiliki berbagai macam jenis bentuk atau tipe (sebagai contoh: Time New Roman, Arial,
Comic San MS), ukuran dan wana. Satuan dari ukuran suatu teks terdiri dari length dan size.
Length biasanya menyatakan banyaknya teks dalam sebuah kata atau halaman. Size menyatakan
ukuran besar atau kecil suatu huruf. Standar teks memiliki size 10 atau 12 poin. Semakin besar
size suatu huruf maka semakin tampak besar ukuran huruf tersebut
.
b. Grafik
Grafik adalah suatu medium berbasis visual. Seluruh gambar dua dimensi adalah grafik. Apabila
gambar di render dalam bentuk tiga dimensi (3D), maka tetap disajikan melalui medium dua
dimensi. Hal ini termasuk gambar yang disajikan lewat kertas, televisi ataupun layar monitor.
Grafik bisa saja menyajikan kenyataan (reality) atau hanya berbentuk iconic. Contoh grafik yang
menyajikan kenyataan adalah foto dan contoh grafik yang berbentuk iconic adalah kartun seperti
gambar yang biasa dipasang dipintu toilet untuk membedakan toilet laki-laki dan perempuan.

Grafik terdiri dari gambar diam dan gambar bergerak. Contoh dari gambar diam yaitu foto,
gambar digital, lukisan, dan poster. Gambar diam biasa diukur berdasarkan size (sering disebut
juga canvas size) dan resolusi. Contoh dari gambar bergerak adalah animasi, video dan film.
Selain bisa diukur dengan menggunakan size dan resolusi, gambar bergerak juga memiliki
durasi.
c. Audio
Audio atau medium berbasis suara adalah segala sesuatu yang bisa didengar dengan
menggunakan indera pendengaran. Contoh: narasi, lagu, sound effect, back sound.
d. Interaktivitas
Interaktivitas bukanlah medium, interaktivitas adalah rancangan dibalik suatu program
multimedia. Interaktivitas mengijinkan seseorang untuk mengakses berbagai macam bentuk
media atau jalur didalam suatu program multimedia sehingga program tersebut dapat lebih
berarti dan lebih memberikan kepuasan bagi pengguna. Interaktivitas dapat disebut juga sebagai
interface design atau human factor design.
Interaktivitas dapat dibagi menjadi dua macam struktur, yakni struktur linear dan struktur non
linear. Struktur linear menyediakan satu pilihan situasi saja kepada pengguna sedangkan struktur
nonlinear terdiri dari berbagai macam pilihan kepada pengguna.

Jenis-jenis Multimedia antara lain :

1. Multimedia Interaktif
Pengguna/ user dapat mengontrol secara penuh mengenai apa dan kapan elemen multimedia
akan ditampilkan atau dikirimkan. Contoh: Game, CD interaktif, apilkasi program, virtual
reality,dll

2. Multimedia Hiperaktif
Multimedia jenis ini mempunyai struktur dengan elemen elemen terkait yang dapat diarahkan
oleh pengguna melalui tautan(link) dengan elemen elemen multimedia yang ada. Isitilah
Richmedia juga dipakai untuk menyebut Multimedia Hiperaktif. Contoh: world wide web, web
site, mobile banking, Game on line, dll

3. Multimedia Linear / Squential

Multimedia Liner adalah jenis multimedia yang berjalan lurus. Multimedia jenis ini bisa dilihat
pada semua jenis film, tutorial video, dll. sedangkan Multimedia Interaktif adalah jenis
multimedia interaksi, artinya ada interaksi antara media dengan pengguna media melalui bantuan
komputer, mouse, keyboard dan sebagainya. Multimedia linear berlangsung tanpa kontrol
navigasi dari pengguna. Penyajian multimedia liner harus berurutan atau sekuensial dari awal
sampai akhir. Contoh: Movie/film, e-book, musik, siaran TV

4. Multimedia presentasi pembelajaran .

Multimedia presentasi pembelajaran adalah alat bantu guru dalam proses pembelajaran dikelas
dan tidak menggantikan guru secara keseluruhan. Contohnya Microsoft Power Point.

5. Multimedia pembelajaran mandiri.

Multimedia pembelajaran mandiri adalah sofware pembalajaran yang dapat dimanfaatkan oleh
siswa secara mandiri tanpa bantuan guru. Multimedia pembelajaran mandiri harus dapat
memadukan explicit knowledge dan tacit knowledge , mengandung fitur assemen untuk
latihan,ujian dan simulasi termasuk tahapan pemecahan masalah. Contohnya Macromedia
Authorware atau Adobe Flash.

6. Multimedia kits
Multimedia kits adalah kumpulan pengajaran ? bahan pembelajaran yang melibatkan lebih dari
satu jenis media dan diorganisir sekitar topik tunggal.
yang termasuk diantaranya yaitu: CD-ROM,SLIDE,KASET AUDIO,GAMBAR DIAM,STUDY
CETAK,TRANSPARASI OVERHEAD tujuan:untuk presentasi dio kelas. Keunggulan :
multimedia kits membakitkan minat karena mereka multi sensorik, kits menjadi mekanisme
ideal untuk merangsang kerja kelompok proyek kecil, kitys memiliki keunggulan yaitu dapat
diangkut dan digunakan di luar kelas(logiostik).

7. HYPERMEDIA

dokumen berurut non terdiri dari teks,audio,informsi visual disampan dalam komputer.
contohnya adalah dengan pembelajaran menggunakan link pada sebuah web.

8. MEDIA INTERAKTIF
Sistem ini merupakan sistem pengiriman pembelajaran yang direkam visual,suara,dan bahan
video disajikan di bawah kontrol komputer untuk tinjauan yang tidak tidak hanya melihat dan
mendengar gambar dan suara tetapi juga membuat tanggapan aktif.
Keunggulan: beberapa media.teks,audio,grafik,gambar diam,dan semua gerak gambar dapat
dikombinasikan dalam satu system yang mudah digunakan.

9. VIRTUAL REALITAS
adalah media yang dapat disulasiakn tempat di dunia nyata
Keunggulan: untuk digunakan menggambarkan berbagaqi jenis aplikasi umumnya terkait dengan
mendalam,sangat visual,3D lingkungan.

Kategori Multimedia
Multimedia dapat di definisikan menjadi 2 kategori, yaitu Multimedia Content Production dan
Multimedia Communication.
1.
Multimedia Content Production adalah penggunaan beberapa media (teks, audio,
graphics, animation, video dan interactivity) yang berbeda dalam menyampaikan suatu informasi
atau menghasilkan produk multimedia seperti video, audio, musik, film, game, entertaintment,
dll. Dalam kategori ini media yang digunakan adalah :
o

Media teks/tulisan

Media audio/suara

Media video

Media animasi

Media gambar

Media Interaktif

Media spesial effect

2.
Multimedia Communication adalah penggunaan media (massa), seperti televisi, radio,
media cetak dan internet untuk mempublikasikan / menyiarkan / mengkomunikasikan material
periklanan, publikasi, entertaintment, berita, pendidikan, dll. Dalam kategori ini media yang
digunakan adalah :
o

TV

Radio

Film

Media Cetak

Musik

Game

Entertainment

Tutorial

Internet

Adapun dalam penulisan artikel ini saya selaku penulis ini ,meminta maklum atas kekurangan
dalam penulisan artikel ini karna saya selaku mahasiswa yang masih banyak belajar dalam
penyusunan dan tata cara penulisan artikel . adapun referensi yang saya lakukan dalam penulisan
artikel ini saya tuliskan atau lampiran antara lain :
Sumber Referensi :
1. http://janiansyah.wordpress.com/2009/05/15/pengertian-multimedia/
2. http://ariefsujana.blogspot.com/2012/04/tugas-minggu-pertama.html
3. http://www.slideshare.net/alfa46/arti-multimedia
4. http://means-23.blogspot.com/2013/01/pengertian-multimedia-interaktif.html
5. Buku paket Multimedia untuk SMK , 2009

6. http://hvsuperman.blogspot.com/2012/09/pengertian-multimedia.html
7. http://www.dedeyahya.com/2012/12/pengertian-multimedia-interaktif.html
8. http://iswanticha.blogspot.com/2012/09/pengertian-multimedia_3992.html
9. 9.

eprints.undip.ac.id/19201/1/Multi_pert1.pdf

10.chumink-corpse.blogspot.com/2012/11/pengertian-multimedia.html
http://iketutsuastika.wordpress.com/2013/03/19/pengertian-multimedia-2/