Anda di halaman 1dari 5

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

S1 Pend. TIK dan S1 Pend. TEKNIK


ELEKTRONIKA
FAKULTAS TEKNIK FT-UNJ
TAHUN 2016
METODE PENELITIAN
J
akarta

MATAKULIAH
SKS/KODE MATAKULIAH
SEMESTER
FAKULTAS
DOSEN PENGAMPU
I.

II.

:
:
:
:
:

Tgl : 28 Januari
2016

Hal 1 dari 5

METODE PENELITIAN
2 SKS (TEORI) / 0005-201-2
Ganjil dan Genap
TEKNIK
Wisnu Djatmiko

DESKRIPSI MATAKULIAH
Matakuliah Metode Penelitian membahas tentang metodologi penelitian
ilmiah, yang meliputi : pemilihan topik dalam penelitian ilmiah, membuat
perumusan masalah, membuat judul penelitian, membuat latar belakang
masalah, melakukan identifikasi masalah, menyebutkan manfaat
pembuatan penelitian, menyusun landasan teori, menyusun kerangka
berpikir, membuat hipotesis penelitian, menentukan metodologi penelitian
untuk menguji hipotesis, dan membuat proposal penelitian ilmiah (skripsi,
komprehensif, atau karya inovatif) menggunakan pedoman penulisan yang
dikeluarkan oleh FT-UNJ.

KOMPETENSI YANG DIKEMBANGKAN


1 Peserta kuliah dapat mencari topik atau fokus masalah teknologi
. pendidikan (TP) dibidang pendidikan teknik elektronika atau pendidikan
teknik informatika dan komputer
2
Peserta kuliah dapat menuliskan perumusan masalah penelitian.
.
3 Peserta kuliah dapat menurunkan judul penelitian dari perumusan
. masalah.
4 Peserta kuliah dapat mendeskripsikan dan menuliskan latar belakang
. masalah, mengindentifikasikan masalah, dan menyebutkan manfaat
penelitian.
5 Peserta kuliah dapat menyusun landasan teori yang diperoleh dari
. khasanah pengetahuan ilmiah yang sesuai atau mengacu dengan
katakunci dan atau variabel yang terdapat dalam kalimat perumusan
masalah.
6 Peserta kuliah dapat membuat kerangka berpikir sebagai hasil deduktif
. dari kajian teori yang diperoleh dari khasanah pengetahuan ilmiah.
7
Peserta kuliah dapat merumuskan hipotesis penelitian.
.
1|Page

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


S1 Pend. TIK dan S1 Pend. TEKNIK
ELEKTRONIKA
FAKULTAS TEKNIK FT-UNJ
TAHUN 2016
METODE PENELITIAN
J
akarta
8
.
9
.

III.

Tgl : 28 Januari
2016

Hal 2 dari 5

Peserta kuliah dapat membuat rancangan untuk proses pengujian


hipotesis (menggunakan metode penelitian tertentu).
Peserta kuliah dapat membuat proposal penelitian ilmiah (skripsi,
komprehensif, atau karya inovatif) menggunakan buku pedoman
penulisan yang dikeluarkan oleh FT-UNJ.

RENCANA KEGIATAN PERKULIAHAN


Perkuliahan Metode Penelitian direncanakan akan dilaksanakan sebanyak
(minimal) 16 kali tatap-muka (@100 menit) di dalam kelas yang terdiri dari
13 kali tatap-muka teori, 2 (dua) kali pertemuan untuk ujian tengah
semester dan ujian akhir semester, dan 1 (satu) kali pertemuan untuk
menyeleseikan tugas mandiri (membuat proposal penelitian). Sebaran
lengkap materi atau pokok bahasan untuk 16 kali tatap-muka dijabarkan
pada Tabel 1.

Tabel 1 Kegiatan Perkuliahan


Sesi

Pokok Bahasan

Kontrak Kuliah, proses penelitian ilmiah, definisi


masalah, dan perumusan masalah,
Perumusan masalah, judul penelitian, Latar
belakang masalah, identifikasi masalah, dan
manfaat penelitian
Kata kunci, variabel bebas, variabel terikat
Paradigma penelitian Kuantitatif dan Kualitatif

2.
3.
4 dan
5
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
2|Page

Menyusun landasan teori


Menyusun kerangka berpikir (hasil proses
deduktif)
Latihan untuk membuat kerangka berpikir
Ujian Tengah Semester
Menyusun Hipotesis Penelitian
Jenis2 metode penelitian : PTK, R & D, waterfall,
spiral
Desain rancangan penelitian, kriteria sistem,
dan pengujian distem

Kegiata
n

Rujuka
n
1
1 dan 2
1
1
1
1
1
1
1
1

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


S1 Pend. TIK dan S1 Pend. TEKNIK
ELEKTRONIKA
FAKULTAS TEKNIK FT-UNJ
TAHUN 2016
METODE PENELITIAN
J
akarta
13.
14
15.
16.

Tgl : 28 Januari
2016

Instrumen penelitian
Format penulisan proposal dan hasil penelitian
mengacu ke Buku Pedoman Penulisan Skripsi
atau Karya Inovatif mahasiswa S1 FT-UNJ
Membuat Proposal penelitian
Ujian Akhir Semester

Hal 3 dari 5
1
2
2

IV.

SUMBER BACAAN
1 Muhammad Yusro dkk, 2015, Buku Panduan Penyusunan Skripsi dan
. Non Skripsi, FT UNJ, Jakarta.
2 Sugiyono, 2010, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D
. (Cetakan ke 11), Alfabeta, Bandung, ISBN : 979-8433-64-0.

V.

PENILAIAN
Penilaian akhir atas tingkat penugasan diberikan dalam huruf (A, A-, B+, B,
B-, C+, C, C-, D, atau E) dan atau angka (rentangan 100 s.d. 0) sesuai
dengan penilaian sesuai BPA (Buku Pedoman Akademik). Mahasiswa harus
mengikuti perkuliahan (dibuktikan dengan mengisi kehadiran di daftar
kehadiran) dengan kehadiran minimal 75% (atau 10 kali hadir) untuk
mendapatkan nilai UAS. Penilaian akhir merupakan penggabungan dari
nilai UTS, UAS, nilai rata-rata tugas, dan nilai tugas mandiri sebagai berikut
:
No
1.
2.
3.
4.

Jenis / Komponen Penilaian


Ujian Tengah Semester

Cara
Tertul
is
Ujian Akhir Semester*
Tertul
is
Tugas
di
akhir
pokok Tertul
bahasan
is
Proposal Penelitian Skripsi
Tertul
is
Jumla
h
KM = Kehadiran Mahasiswa

VI.

DESKRIPSI TUGAS

3|Page

Bobot (%)
35%
(if KM
10%
20%
100%

10) then 35% else 0

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


S1 Pend. TIK dan S1 Pend. TEKNIK
ELEKTRONIKA
FAKULTAS TEKNIK FT-UNJ
TAHUN 2016
METODE PENELITIAN
J
akarta
1.

Tugas
1
Tugas
2
Tugas
3
Tugas
4

Tugas
5
Tugas
6
Tugas
7
Tugas
8

4|Page

Hal 4 dari 5

Setiap mahasiswa peserta kuliah Metode Penelitian diwajibkan untuk


mengerjakan 8 (delapan) tugas pada akhir tiap pokok bahasan. Tugas
1 sampai 8 dikerjakan dan ditulis dalam bentuk laporan tugas yang di
jilid dan dikumpulkan pada waktu pelaksanaan Ujian Tengah Semester
(tugas 1 sd 4) dan saat Ujian Akhir semester (tugas 5 sd 8). Rincian
tugas 1 sampai dengan tugas 8 adalah sebagai-berikut :
Tugas
0

2.

Tgl : 28 Januari
2016

Mencari, mendapatkan, dan menguasai Buku Panduan


Penyusunan Skripsi dan Non Skripsi, yang diterbitkan oleh FT
UNJ tahun 2015.
Membuat rumusan masalah, membuat judul penelitian yang
diturunkan dari kalimat perumusan masalah, dan membuat
latar belakang masalah yang menjadi dasar dari rumusan
masalah
Menuliskan kata kunci atau varibel bebas dan terikat yang
terdapat dalam kalimat perumusan masalah
Mencari teori2 yang terkait dng variabel atau kata kunci (hasil
tugas 2) menggunakan khasanah pengetahuan ilmiah
Membuat kerangka berpikir (hasil analisis dari hasil tugas 3
dan melakukan deduktif untuk menghasilkan sebuah jawaban
sementara berbasis teori dari perumusan masalah)

Menuliskan hipotesis penelitian


Memilih jenis metode penelitian
perumusan masalah yang dibuat
Membuat rancangan penelitian

yang

sesuai

dengan

Membuat atau memilih instrumen yang akan digunakan dalam


penelitian

Setiap mahasiswa peserta kuliah Metode Penelitian juga diwajibkan


untuk mengerjakan tugas mandiri yaitu Membuat proposal Skripsi
atau Karya Inovatif yang terkait dengan peminatan di bidang teknologi
pendidikan dengan menggunakan buku pedoman penulisan skripsi,
makalah komprehensif, atau karya inovatif yang diterbitkan oleh FTUNJ. Proposal dikumpulkan pada waktu pelaksanaan Ujian Akhir
Semester. Instrumen penilaian proposal terlampir.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


S1 Pend. TIK dan S1 Pend. TEKNIK
ELEKTRONIKA
FAKULTAS TEKNIK FT-UNJ
TAHUN 2016
METODE PENELITIAN
J
akarta

Tgl : 28 Januari
2016

Hal 5 dari 5

Jakarta, 20 Januari 2016


Dosen Pengampu MK

Wisnu Djatmiko
NIDN. 0014026706

5|Page

Anda mungkin juga menyukai