HUBUNGAN TINGKAT STRES DENGAN TIMBULNYA

AKNE VULGARIS PADA SISWA ASRAMA DI SMAIT

NURHIDAYAH SURAKARTA

PROPOSAL SKRIPSI

Diajukan Oleh:
Aprinal alpajri
J 500120033

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015

SKRIPSI

HUBUNGAN TINGKAT STRES DENGAN TIMBULNYA

AKNE VULGARIS PADA SISWA ASRAMA DI SMAIT
NURHIDAYAH SURAKARTA
Yang diajukan oleh :
Aprinal Alpajri
J500120033
Telah disetujui oleh dewan penguji skripsi fakultas kedokteran universitas
muhammadiyah Surakarta, pada hari senin, tanggal 26 oktober 2015.
Penguji
Nama

: dr.Ratih Pramuningtyas, Sp.KK

Nip/Nik
: 1014
()

Pembimbing Utama
Nama

:dr. Flora Ramona, S.P, M.Kes., Sp.KK

Nip/Nik
: 100.1540
()

Pembimbing Pendamping
Nama

: dr. Listyana Masyita Dewi

Nip/Nik
: 100.1570
()
Dekan FK UMS

Prof.Dr. Bambang Soebagyo, dr, SpA (K)

NIK : 400.1243

MOTTO

Jika kamu berpikir kamu bisa maka allah swt akan membuat kamu menjadi
bisa kecuali jika kamu menyerah
(Penulis)

HADIAH

Tulisan dalam karya yang sederhana ini saya hadiahkan

untuk orang-orang yang sangat berarti dihidup saya dan
sanagat saya sayangi dan hormati :
Ayah & ibuku
Orangtuaku yang kusayangi ayahanda Riduan yang yang
tanpa lelah selalu memlakukan yang terbaik untukku,
dan ibunda Maryamah yang selalu menyemangati dan
selalu melimpakan kasih sayang dan perhatiannya
kepadaku,serta doa yang selalu ia panjatkan untukku.
Bahagia ayah dan ibuku yang menguatkanku utnuk
mengejar cita-citaku. Tak lupa juga kepada ibuk Suhati
dan bapak Junaidi yang selalu memberikan doa,
semangat dan dukungannya.
Kakak dan adikku
Kakakku Rukiya Alfarobi, Salman Alfarisi, Yuli Wanti, Adikku
Agung Hermawan, Ditya Fitri Wahyuni dan Ditya Putri
Wulansari yang selalu memberikan semangat dan
dukungan.
Serta
Seseorang yang selalu memberikan dukungan dan
semangat kepadaku Iin nila nuraini
Juga kepada teman-temanku Muhammad Nur Sidiq, Chintia
Nur Faizah dan Ersi Dwi Utami yang sudah sangat
membantu dalam penyelesaian skripsi ini, teman-teman
angkatan 2012 dan kakak tingkat serta adik tingkat yang
membantu memberikan semngat dan bimbingan,
terimaksih atas semangat dan support yang telah kalian
berikan.

PERNYATAAN

Dengan ini penulis menyatakan bahwa sepanjang pengetahuan saya dalam

skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah di ajukan orang lain untuk
memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi, serta tidak terdapat
karya atau pendapat yang pernah diterbitkan atau ditulisi oleh orang lain yang
sama seperti isi dalam skripsi ini, kecuali dalam naskah ini dan di sebutkan
dalam daftar purtaka.

Surakarta desember 2015

Aprinal Alpajri

KATA PENGANTAR

Asslamualaikum Wr.Wb.
Puji syukur ke hadirat Allah SWT atas segala limpahan rahmat dan
karunianya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul
hubungan tingkat stress dengan timbulnya akne vulgaris pada siswa sekolah
asrama di SMA Islam Terpadu Nurhidayah Surakarta. Adapun tujuan
penulisan skripsi ini adalah untuk memenuhi syarat memperoleh gelar sarjana
kedokteran di Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dalam skripsi ini sangat banyak hambatan dan rintangan yang ahrus
dilewati utnuk menyelesaikannya, untuk itu penulis ingin menyampaikan
banyak terimakasih kepada :
1. Prof.Dr. Bambang Soebagyo, dr, SpA (K), selaku dekan Fakultas
Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. dr. Flora Ramona, S.P, M.Kes., Sp.KK, selaku dosen pembimbing I yang
telah menyempatkan dan meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan,
masukan, dan saran yang sangat penting bagi skripsi ini mulai dari awal
pengajuan judul hingga skripsi ini selesai.
3. dr. Listyana Masyita Dewi, selaku dosen pembimbing II yang telah
menyempatkan dan meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan,
masukan, dan saran dalam penyusunan skripsi ini hingga selesai.
4. dr.Ratih Pramuningtyas, Sp.KK, selaku penguji yang telah meluangkan
waktu dan memberikan msukan untuk skripsi ini.
5. dr. M. Shoim Dasuki, M. Kes, selaku biro skripsi Fakultas Kedokteran
Universitas Muhammadiyah Surakarta.

6. dr. Budi hernawan, selaku pembimbing akademik yang telah

memberikan bimbingan kepada penulis dalam menempuh sulitnya
perkuliahan di Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
7. Seluruh dosen dan staf pengajar di Fakultas Kedokteran Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmu, perhatian
dan keramahan kepada penulis dan seluruh siswa Fakultas Kedokteran
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
8. Seluruh karyawan di lingkungan Fakultas Kedokteran Universitas
Muhammadiyah Surakarta atas semangat dan suka duka yang telah di
bagikan bersama selama penulis menimba ilmu di Fakultas
Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta.
9. Terimakasih kepada pihan SMA Islam Terpadu Nurhidayah Surakarta
yang telah memberika izin dan waktu bagi penulis utnuk melakukan
penelitian di kalangan siswa lelaki SMA Islam Terpadu Nurhidayah
Surakarta.
10. Kepada papa riduan dan mama maryamah yang selalu memberikan
semangat, kasih sayang yang tiada habisnya kepada penulis dan
meberika dukungan moril maupun materi hingga skripsi ini selesai.
11. Kepada Kakakku Rukiya Alfarobi, Salman Alfarisi, Yuli Wanti,
Adikku Agung Hermawan, Ditya Fitri Wahyuni dan Ditya Putri
Wulansari yang selalu memberikan semangat, doa kalian hingga
penulis berhasil menyelesaikan skripsi ini.
12. Seseorang Iin Nila Nuraini yang selalu memberikan dukungan,
semangat, perhatian, motivasi dan doa hingga skripsi ini bisa selesai.
13. Sahabatku Muhammad Nur Sidiq yang selalu memberikan masukan
dalam pembuatan skripsi ini hingga selesai.
14. Teman-temanku Ikbar Ardiansayah, M.Prayoga, Miftahul Inan, Ferdy
Arif, Widya Pintaka, Taufik Adi Susilo, dan lain-lain. Canada tawa
kalian adalah semangat penulis dalam menyesaikan skripsi ini.
15. Teman-teman Skillab, tutorial 9, dan tutorial klinik bersama, canda
tawa dan pengalaman bersama kalian tak akan terlupakan.
16. Teman-teman angkatan 2012 idiotpatik semuanya, kalian adalah
rekan yang luar bisa.

17. Kakak dan adik tingkat yang telah membantu dan memberi masukan
dalam pembuatan skripsi ini.
18. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini
yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu, terima kasih saya
ucupakan untuk kalian.
Saya sebagai penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan
dari dkripsi ini, oleh karena ini kritik dan saran sangat saya penulis harapkan
untuk melengkapi kekurangan skripsi ini dan bisa menjadi bermamfaat bagi
semuanya.

Surakarta desember 2015

Aprinal Alpajri

DAFTAR ISI
HALAMAN
JUDUL..

HALAMAN PENGESAHAN.

ii

DAFTAR ISI

iii

DAFTAR TABEL

iv

DAFTAR SINGKATAN.

DAFTAR GAMBAR ..

ix

BAB I

PENDAHULUAN..
A.
B.
C.
D.

BAB II

Latar belakang.
Rumusan masalah
Tujuan penelitian
Mamfaat penelitian.

TINJAUAN PUSTAKA.

A. Lanadsan teori
5
1. Akne vulgaris
2. Stres..
3. Hubungan tingkat stress dengan timbulnya akne
vulgaris.
B. Kerangka konsep
18
C. Hipotesis
19
BAB III METODE PENELITIAN..
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.
J.
K.

Jenis penelitian...
Tempat dan waktu penelitian.
Subjek penelitian dan teknik penelitian.
Kriteria Retriksi..
Estimasi Besar Sampel...
Klasifikasi Variabel Penelitian...
Definisi Operasional Variabel Penelitian
Instrumen penelitian
Rancangan Penelitian..
Analisis data
Jadwal kegiatan...

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

1
3
3
3
5
5
13
17

20
20
20
20
20
21
21
22
23
24
24
25

DAFTAR TABEL
Tabel 2.1. Klasifikasi akne vulgaris

10

Tabel 2.2 skala pengukuran akne vulgaris..

23

10

DAFTAR SINGKATAN

ACTH

: Adenocorticotropin Hormon

AV

: Akne Vulgaris

CRF

: Corticotropin Releasing Factor

DASS

: Depression Anxiety Stres Scale

11

IL 1

: Interleukin 1

KSDKI

: Kelompok Studi Dernatologi Kosmetiks Iindonesia

P. acnes

: Propionibacterium acnes

SMA

: Sekolah menengah akhir

DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 . Papul dan pustul

Gambar 2. Kista yang khas.

Gambar 3. Papul dan pustul

Gambar 4. Komedo terbuka

Gambar 5. Papul-papul erimatosa...

10

12

Gambar 6. Komedo tertutup

10

Gambar 7a. jaringan parut..

10

Gamabar 7b. koloid pada akne berat

10

Gamabar 8. Akne papulosa..

11

Gamabar 9. Akne papulosa..

11

Gamabar 10. Akne pustulosa

11

Gamabar 11. Akne konglobata.

11

Gamabar 12. Akne sikatrisial

12

13