PROPOSAL PELATIHAN KURIKULUM 2013

LOGO

SMK BATIK 1 SURAKARTA

TAHUN 2015 - 2016

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pelaksanaan penyusunan kurikulum 2013 adalah bagian dari melanjutkan
pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang telah dirintis pada tahun 2004
dengan mencakup kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan secara terpadu,
sebagaimana amanat UU 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pada penjelasan
pasal 35, di mana kompetensi lulusan merupakan kualifikasi kemampuan lulusan yang
mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan sesuai dengan standar nasional yang telah
disepakati. Paparan ini merupakan bagian dari uji publik Kurikulum 2013, yang diharapkan
dapat menjaring pendapat dan masukan dari masyarakat.
Inti dari Kurikulum 2013, adalah ada pada upaya penyederhanaan, dan tematikintegratif. Kurikulum 2013 disiapkan untuk mencetak generasi yang siap di dalam
menghadapi masa depan. Karena itu kurikulum disusun untuk mengantisipasi perkembangan
masa depan. Titik beratnya, bertujuan untuk mendorong peserta didik atau siswa, mampu
lebih baik dalam melakukan observasi, bertanya, bernalar, dan mengkomunikasikan
(mempresentasikan), apa yang mereka peroleh atau mereka ketahui setelah menerima materi
pembelajaran.

Adapun

obyek

yang

menjadi

pembelajaran

dalam

penataan

dan

penyempurnaan kurikulum 2013 menekankan pada fenomena alam, sosial, seni, dan budaya.
Melalui pendekatan itu diharapkan siswa kita memiliki kompetensi sikap,
ketrampilan, dan pengetahuan jauh lebih baik. Mereka akan lebih kreatif, inovatif, dan lebih
produktif, sehingga nantinya mereka bisa sukses dalam menghadapi berbagai persoalan dan
tantangan di zamannya, memasuki masa depan yang lebih baik
B. Dasar Hukum
1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Undang-undang Nomor 32 tahun 2004 tentang Otonomi Pemerintah Provinsi dan
Kabupaten/Kota.
3. Undang-undang Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.

5. Peraturan Pemerintah Nomor 25 tahun 2000 tentang Kewenangan Pemerintah Provinsi

dan Kabupaten/Kota sebagai Daerah Otonom.
6. Peraturan Pemerintah Nomor 74 tahun 2008 tentang Guru
7. Keputusan menteri Pendidikan Nasional Nomor 1 29a/U/2004 tentang Standar Pelayanan
Minimal Bidang Pendidikan
C. Tujuan
Tujuan dari program ini adalah terlaksananya pelatihan Implementasi Kuriulum 2013
adalah :
1. Menumbuhkan dan meningkatkan kemampuan, minat, inovasi, dan kreativitas para guru
dalam menerapkan kurikulum 2013, untuk meningkatkan kompetensi dan kinerja
profesionalnya.
2. Meningkatkan kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran yang terarah untuk
peningkatan profesionalisme secara berkelanjutan.
3. Membuka wawasan tentang kurikulum 2013 yang saat ini masih dianggap tabu
4. Menerapkan kurikulum 2013 di lingkungan SMK BATIK 1 SURAKARTA
D. Sasaran
Sasaran dari penggunaan dan pemanfaatan implementasi Kurikulum ini adalah :
1. Semua guru SMK BATIK 1 SURAKARTA
2. Semua staf pimpinan beserta pimpinan SMK BATIK 1 SURAKARTA
E. Hasil yang Diharapkan
1. Tumbuhnya dan meningkatnya kemampuan, minat, inovasi, dan kreativitas para guru
dalam menerapkan Kurikulum 2013, untuk meningkatkan kompetensi dan kinerja
profesionalnya.
2. Meningkatnya kemampuan

guru

dalam mengelola

pembelajaran

dan profesionalisme secara berkelanjutan.

3. Terbukanya wawasan guru tentang kurikulum 2013
4. Sekolah siap Menerapkan kurikulum 2013

BAB II
KEGIATAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

yang

terarah

A. Program Kegiatan
1. Mengenal Struktur Kurikulum, anatara lain :
a. Mengkaji dasar pemikiran dan rancangan kurikulum 2013 (permasalahan dan
penyelesaian)
b. Usulan rancangan kurikulum
c. Komponen-komponen alternatif dalam rancangan kurikulum 2013
2. Elemen perubahan dalam kurikulum 2013
a. Pembahasan mata pelajaran
b. Tematik integratif
3. Kompetensi Inti dan kompetensi dasar
a. Hubungan mata pelajaran dalam tematik integratif
b. Pemabasan IPA-IPS Yang disatukan kedalama bahasa Indonesia
4. Penerapan Kurikulum dalam pembelajaran
a. Silabus
b. Rencana pelaksanaan pembelajaran
c. Buku Tematik Integratif
d. Raport Kurikulum 2013
B. Maksud Dan Tujuan
1. Memberikan pengetahuan mengenai

dasar-dasar kurikulum sehingga

guru

dapat

meningkatkan produktivitas kerja di sekolah.

2. Memberikan kecakapan dan pengertian baru mengenai perubahan kurikulum untuk
peningkatan pembelajaran.
3. Menerapkan Kurikulum 2013 dalam pembelajaran di sekolah

C. Materi Pelatihan
Modul
Kebijakan DEPDIKNAS
Dasar pemikiran dan rancangan kurikulum 2013 (permasalahan dan
penyelesaian)
Usulan rancangan kurikulum
Komponen-komponen alternatif dalam rancangan kurikulum 2013
Elemen perubahan dalam kurikulum 2013
Pembahasan mata pelajaran
Tematik integrative
Kompetensi Inti dan kompetensi dasar
Hubungan mata pelajaran dalam tematik integrative

Durasi waktu
2 Jam
4 Jam
2 Jam
4 Jam
4 Jam
2 Jam
4 Jam

Pemabasan IPA-IPS Yang disatukan kedalama bahasa Indonesia

Penerapan Kurikulum dalam pembelajaran
Silabus
Rencana pelaksanaan pembelajaran
Buku Tematik Integratif
Raport Kurikulum 2013

4 Jam
4 Jam
4 Jam
4 Jam
4 Jam

D. Model Pelatihan
Pelatihan ini akan menggunakan model TOT, dimana guru yang dilatih akan menjadi
Trainer yang mempunyai kewajiban untuk saling melatih rekan guru yang lain.
E. Durasi Pelatihan
Pelatihan ini mempuyai durasi 24 jam sesuai dengan kebutuhan peserta dalam
memahami materi Kurikulum, ditambah dengan materi tentang Model Pembinaan
Profesionalisme Guru Berkelanjutan

F. Metode Pelaksanaan Pelatihan

Untuk pelatihan trainer:
Pelatihan dilakukan dalam 3 hari berturut-turut dengan Fasilitator dari Guru yang sudah
melakukan pelatihan di tingkat Provinsi
Untuk kegiatan Berkelanjutan :
Pelatihan dapat dilakukan dengan berbagai cara tergantung pada situasi dan kondisi
setempat. Pelatihan bisa dilakukan pada hari tidak aktif sekolah atau setelah ujian akhir
semester.
.
Jadwal Pelaksanaan
No

Kegiatan

Waktu

Persiapan penyusunan proposal

30-31 Mei 2016

Pelaksanaan

kegiatan Tot

Kurikulum 2013

Implementasi

14-16 Juni 2016

Pelaporan Kegiatan

21 Juni 2016

BAB III
RENCANA ANGARAN
A. Rancangan Anggaran Biaya
Kegiatan Tot Implementasi Kurikulum 2013 ini direncanakan memerlukan biaya
sebesar Rp. 28.000.000,- (Dua Puluh Delapan Juta Rupiah) meliputi, kegiatan persiapan,
Pelatihan Desiminasi dan Pelaporan
B. Rincian Rencana Anggaran Biaya
No Uraian
A. PERSIAPAN
ATK
&
CD
1
Pembelajaran
Pembuatan proposal
2

jml

Vol

jml

Keg

Vol

Total
1

Org

Hr

Rp

Rp

100,000.00

Rp

Rp

600,000.00

Rp

Rp 1,200,000.00

Rp

Rp

Rp

Rp 7,800,000.00

Rp

Rp

900,000.00

Rp

Rp

225,000.00

Rp

Rp 4,680,000.00

Rp

Rp

520,000.00

Rp

Rp

50,000.00

Rp

Rp

300,000.00

100,000.00

Honor Fasilitator

Org

PELATIHAN
6
3 Hr

Transportasi Fasilitator

Org

200,000.00
Hr

Hr

156

150,000.00

25,000.00
Transport Peserta

52

Org

50,000.00
Honor panitia

Org

Hr

100,000.00
Transport Panitia

Org

Hr

25,000.00
Konsumsi

52

Org

Hr

ATK Peserta

52

Org

Keg

156

30,000.00
52

10,000.00
PELAPORAN
ATK

Keg

1
2

Total

100,000.00

B.

Harga satuan

50,000.00
Transportasi Pelaporan
Proposal

Org

Hr

50,000.00
JUMLAH

Rp 16,525,000.00

BAB III
PENUTUP
Keberhasilan pelaksanaan program kegiatan tentunya perlu dukungan dan berbagai pihak.
Salah satu pendukung yang paling berperan adalah pihak sekolah. Untuk itu kami berharap
kepada kepala SMK BATIK 1 SURAKARTA agar dapat memberikan bantuan demi kemajuan
pelatihan kami.
Demikian Proposal ini kami ajukan dengan harapan dapat direalisasikan sehingga tujuan
program percepatan Pemerataan Mutu Pendidikan dapat terwujud.