Contoh Laporan KKG/MGMP

BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Pendidikan merupakan aspek terpenting dalam memajukan suatu bangsa, sehingga
pendidikan harus dilakukan secara profesional. Dan guru adalah ujung tombak dalam
menentukan sukses atau tidaknya pendidikan, oleh karena itu guru garus mampu bersikap
profesional dalam menyelenggarakan pendidikan.
Dalam Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya, jabatan
fungsional guru adalah jabatan fungsional yang mempunyai ruang lingkup, tugas, tanggung
jawab, dan wewenang untuk melakukan kegiatan mendidik, mengajar, membimbing,
mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini
jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah sesuai dengan peraturan
perundang-undangan yang diduduki oleh pegawai negeri sipil
Kegiatan mendidik, mengajar dan mebimbing adalah kegiatan yang urgen dalam
keberhasilan pembelajaran maupun pendidikan, oleh karena itu sebelum melaksanakan
pembelajaran guru dituntut untuk mampu menyusun sebuah perencanaan dengan baik.
Berdasarkan latar belakang tersebut maka Kelompok Kerja Guru Madrasah Ibtidaiyah
(KKG-MI) Keamatan Banyuputih melaksanakan pelatihan Pengembangan Silabus dan RPP,
dengan harapan dapat meningkatkan kemampuan profesionalnya dan kompetensinya di bidang
perencanaan pembelajaran.

B. TUJUAN KEGIATAN
Tujuan dilaksanakannya KKG Paket 1 materi Pengembangan Silabus dan RPP adalah :
1. Mengembangkan kompetensi guru dalam penyusunan perangkat pembelajaran.
2. Terwujudnya sebuah pedoman dalam pengembangan pembelajaran, seperti (1) pembuatan
rencana pengelolaan pembelajaran baik secara klasikal, kelompok kecil maupun pembelajaran
secara individual; (2) penyusunan materi ajar; (3) pengembangan sistem penilaian dalam
pelaksanaan pembelajaran berbasis kompetensi, yaitu sistem penilaiaan yang selalu mengacu
kepada Strandar Kompetensi, Kompetensi Dasar, dan indikator pembelajaran yang terdapat
di dalam silabus.
3. Hasil pengembangan silabus dalam bentuk perangkat pembelajaran berfungsi sebagai alat
untuk aktualisasi kurikulum secara operasional pada tingkat satuan pendidikan, sehingga
memudahkan guru dalam melakukan tugas pembelajaran

C. MANFAAT DIKLAT
1. Memotivasi guru yang profesional untuk mengembangkan mutu dan prestasi kerja pada
madrasah tempat tugas masing-masing.
2. Meningkatkan kemampuan profesional Guru dalam mengembangkan kemampuannya di
bidang penyusunan perangkan pembelajaran

D. SASARAN
Terwujudnya peningkatan kompetensi Guru Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan
Banyuputih yang memiliki pengetahuan, keterampilan, sikap yang profesional sebagai guru
sesuai dengan tugas dan tanggung jawab sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undaang
Guru.

E. TARGET
Target yang harus dicapai dari kegiatan tersebut adalah peserta KKG dapat
memahamidan memiliki keterampilan tentang pengembangan Silabus dan RPP.

BAB II
LAPORAN KEGIATAN

A. DESKRIPSI TEMPAT DAN WAKTU

1. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) MI Kecamatan Banyuputih Paket 1 Tahun Pelajaran
2015/2016 dilaksanakan pada :
a. Hari : Sabtu
b. Waktu : pukul 10.00 WIB s.d. selesai
Kegiatan dilaksanakan dalam 3 (tiga) kali pertemuan
Pertemuan Ke- Hari, Tanggal
1 Sabtu, 1 Agustus 2015
2 Sabtu, 8 Agustus 2015
3 Sabtu, 15 Agustus 2015

2. Tempat Pelaksanaan
a. Tempat : Ruang Kelas MI Negeri Kalibalik
b. Alamat : Jl. Lapangan No. 43 Kalibalik, Banyuputih

B. MATERI KEGIATAN
1. Hari ke 1 ; 1 Agustus 2015
a. Silabus merupakan penjabaran standar kompetensi dan kompetensi dasar ke dalam materi
pokok, kegiatan pembe-lajaran, dan indikator pencapaian kom-petensi untuk penilaian.
b. Prinsip-prinsip pengembangan silabus
- ILMIAH,yaitu keseluruhan materi dan kegiatan yg menjadi muatan dlm silabus harus benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara keilmuan.
- RELEVAN, yaitu cakupan, kedalaman, tingkat kesukaran dan urutan penyajian materi dalam
silabus sesuai dengan tingkat perkembangan fisik, intelektual, sosial, emosional, dan spiritual
peserta didik.
- SISTEMATIS, yaitu komponen-komponen silabus saling berhubungan secara fungsional
dalam mencapai kompetensi.
- KONSISTEN, yaitu adanya hubungan yang konsisten (ajeg, taat asas) antara kompetensi
dasar, indikator, materi pokok, pengalaman belajar, sumber belajar, dan sistem penilaian
- MEMADAI, yaitu cakupan indikator, materi pokok, pengalaman belajar, sumber belajar, dan
sistem penialian cukup untuk menunjang pencapaian kompetensi dasar
2. Hari ke 2 ; 8 Agustus 2015
a. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah rencana kegiatan
pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari
silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran
peserta didik dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar (KD): Permendikbud No 65/2013
b. Prinsip Pengembangan RPP
- Mengakomodasi perbedaan individu peserta didik
- Mendorong partisipasi aktif peserta didik
- Berpusat pada peserta didik
- Mengembangkan budaya membaca dan menulis
- Memberikan umpan balik dan tindak lanjut
- Mengakomodasi keterkaitan dan keterpaduan
- Menerapkan teknologi informasi dan komunikasi
3. Hari Ke 3; 15 Agustus 2015
a. Praktik Penyusunan Silabus dan RPP
b. Penutupan

BAB III
PENUTUP

A. SIMPULAN
Pelaksanaan KKG-MI Paket 1 Materi Pengembangan Silabus dan RPP sangat
bermanfaat untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan Guru agar lebih berdaya guna
dan berhasil guna dalam mengembangkan kualitas pembelajaran di madrasah masing-masing.

B. TINDAK LANJUT
Peserta KKG-MI Kecamatan Banyuputih, mengimplementasikan pengembangan
silabus dan RPP pada madrasah tempat tugas masing-masing.

C. DAMPAK
 Peningkatan pengetahuan dan keterampilan guru dalam pengembangan silabus dan
RPP yang akan memberikan kontribusi pada peningkatan kualitas pembelajaran sekaligus
membantu pengembangan karir guru sebagai tenaga profesional.

D. SARAN

KKG-MI hendaknya secara

berkelanjutan melaksanakan program kerja dengan bekerja sama dengan pihak-pihak terkait
untuk benar-benar bisa membimbing dan memantau dari rencana tindak lanjut yang telah
dibuat sehingga tujuan dan sasaran setiap kegiatan KKG akan tercapai.