LEMBAR PENGESAHAN

PANCASILA SEBAGAI PARADIGMA PEMBANGUNAN HUKUM

DALAM RANGKA MEMBANGUN KESADARAN MASYARAKAT
UNTUK MENTAATI HUKUM

JURUSAN MATEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
TAHUN AJARAN 2014-2015

Oleh:
Mira Fajriati (14030174043)

Telah disetujui atau disahkan pada tanggal......................................

Mengetahui,
Dosen Pendidikan Pancasila

Penulis,

Drs. Lukas Sugiarto M,Si

NIP :

Mira Fajriati
NIM : 14030174043

KATA PENGANTAR
Puji dan Syukur kami panjatkan ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat
limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga saya dapat menyusun makalah ini dengan baik
dan tepat pada waktunya. Dalam makalah ini saya membahas tentang Pancasila Sebagai
Paradigma Pembangunan Hukum Dalam Rangka Membangun Kesadaran Masyarakat Untuk
Mentaati Hukum.
Makalah ini dibuat dengan berbagai observasi dan beberapa bantuan dari berbagai
pihak untuk membantu menyelesaikan tantangan dan hambatan selama mengerjakan makalah
ini. Oleh karena itu, saya mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua
pihak yang telah membantu dalam penyusunan makalah ini.
Saya menyadari bahwa masih banyak kekurangan yang mendasar pada makalah ini.
Oleh karena itu, saya mengharapkan pembaca untuk memberikan saran serta kritik yang
dapat membangun. Kritik konstruktif dari pembaca sangat saya harapkan untuk
penyempurnaan makalah selanjutnya.
Akhir kata semoga makalah ini dapat memberikan manfaat bagi kita sekalian.
Bandung, 9 Desember 2014

Penulis

DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN................................................................................... i
KATA PENGANTAR.............................................................................................ii
DAFTAR ISI...............................................................................................................iii
BAB I : PENDAHULUAN
I.
II.
III.

Latar Belakang.....................................................................................................1
Rumusan Masalah................................................................................................2
Tujuan..................................................................................................................2

BAB II : PEMBAHASAN
I.
II.
III.

Pengertian Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan.....................................3

Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan Hukum..........................................4
Peran Pancasila dalam Rangka Membangun Kesadaran Masyarakat untuk Mentaati
Hukum.................................................................................................................6

BAB III : PENUTUP

A. KESIMPULAN..................................................................................................8

DAFTAR PUSTAKA.............................................................................................iv

DAFTAR PUSTAKA

Tim MKU Pendidikan Pancasila UNESA(2014).Pendidikan Pancasila.Surabaya : Unesa

University Press.
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi(2002).Kapita Selekta Pendidikan Pancasila (Untuk
Mahasiswa).Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional.