Anda di halaman 1dari 6

8 cm

8 cm

5 cm

5 cm

16cm
16cm

cm
8 8cm
12 cm 8 8cm
cm
Teknis
18 cm

INSTRUMEN PENILAIAN KOGNITIF


LEMBAR PENILAIAN 1 (LP1)

: Tes tertulis
Luas = L1 + L2 + L3Bentuk Instrumen : Daftar Pertanyaan berupa Soal Uraian.
=PxL+PxL+PxL
8 cm
8 cm
=18 cmx5cm + 8 cmx(18-12)cm
+ 18 cm x 5 cm
INDIKATOR
INSTRUMEN
KUNCI JAWABAN
2
= 90 + 48 + 90 cmPENCAPAIAN
= 228 cm2
2,5
5 cm
5 cm2.

SKOR

L = L1 + L2
= P xL + SxS
= 16cmx8cm+
8cmx8cm
= 128 + 64
2
2.
Hitunglah
luas
bangun
192 cm
3. Lantai sebuah kamar= berbentuk
persegi panjang dengan luas 9 m2. Jika akan dipasang ubin marmer berbentuk persegi pan
Berikut dengan teliti!

Luas ubin = 15 cm x 10
cm
= 150 cm2
Luas lantai 9 m2 =
90.000 cm2
Banyaknya
ubin = Ldimana lebarnya 10 cm dan sebuah persegi dengan panjang sisi 20 cm. Jika luas perseg
4. Diketahui sebuah
persegi panjang
lantai
1.
:L
2,5
ubin
= 90.000 cm2: 150 cm2
= 600 buah

L persegi = 4/5 . L persegi panjang 2,5


sxs
= 4/5. p. l
20 x 20 = 4/5. 10. l
400
= 8.l
l
= 400/8
l
= 50 cm

2,5

Skor Maksimum

Nilai
`

Skor yang diperoleh


x 100
10

10

INSTRUMEN PENILAIAN PSIKOMOTORIK


LEMBAR PENILAIAN 2 (LP2)
(UNJUK KERJA)
RUBRIK
Tingkatan Level
Kriteria Khusus
4
Menunjukkan pemahaman yang lebih
terhadap konsep segiempat dan segitiga
Superior
Sangat terampil menyelesaikan tiap
langkah menemukan rumus luas persegi
panjang dan menghitung luas persegi
panjang dan persegi
Melebihi permintaan yang diinginkan
3
Menunjukkan pemahaman terhadap
Memuaskan dengan konsep segiempat dan segitiga
Terampil menyelesaikan tiap langkah
sedikit kekurangan
menemukan rumus luas persegi panjang
dan menghitung luas persegi panjang
dan persegi
Memenuhi permintaan yang diinginkan
2
Menunjukkan pemahaman terhadap
Cukup memuaskan sebagian konsep segiempat dan segitiga
Kurang terampil menyelesaikan tiap
dengan banyak
langkah menemukan rumus luas persegi
panjang dan menghitung luas persegi
kekurangan
panjang dan persegi
Kurang memenuhi permintaan yang
diinginkan
Menunjukkan sedikit atau tidak ada
pemahaman terhadap sebagian konsep
Tidak memuaskan
segiempat dan segitiga
Tidak terampil menyelesaikan tiap
langkah menemukan rumus luas persegi
panjang dan menghitung luas persegi
panjang dan persegi
Tidak memenuhi permintaan yang
diinginkan
1

Catatan

INSTRUMEN PENILAIAN AFEKTIF


LEMBAR PENILAIAN 3 (LP3)
NO

NAMA SISWA

KELOMPOK

PERILAKU BERKARAKTER
KETELITIAN
KEAKTIFAN
A
B
C
1
2
3

KETERANGAN:
A

Teliti dalam menemukanrumus luas persegi panjang dan menghitung luas persegi
panjang dan persegi yang ditunjukkan dengan semua jawaban benar.

Cukup teliti dalam menemukan rumus luas persegi panjang dan menghitung luas
persegi panjang dan persegi yang ditunjukkan dengan jawaban yang tidak semuanya
benar.

Kurang teliti dalam menemukan rumus luas persegi panjang dan menghitung luas
persegi panjang dan persegi yang ditunjukkan dengan jawaban yang hampir
semuanya salah.

Aktif dalam diskusi kelompok dengan selalu mengemukakan pendapat dan merespon
pendapat dari orang lain.

Cukup aktif dalam diskusi kelompok, kadang-kadang mengemukakan pendapat dan


merespon pendapat dari orang lain.

Tidak aktif dalam diskusi kelompok, tidak pernah mengemukakan pendapat dan
merespon pendapat dari orang lain.

LEMBAR PENILAIAN 4 (LP4)

NO

NAMA SISWA

KETRAMPILAN SOSIAL
MENGHARGA
KELOMPOK BEKERJASAMA I PENDAPAT
ORANG LAIN
A
B
C
1
2
3

Keterangan:
A: Selalu bekerja sama dengan kelompoknya dalam menyelesaikan tugas
B: Jarang bekerja sama dengan kelompoknya dalam menyelesaikan tugas
C: Tidak mau bekerjasama dengan kelompoknya dalam menyelesaikan tugas
1: Selalu menghargai pendapat orang lain, dengan cara memperhatikan setiap pendapat yang
diajukan kelompok lain.
2. Kurang menghargai pendapat orang lain, dengan cara kurang memperhatikan setiap pendapat
yang diajukan kelompok lain.
3. Tidak menghargai pendapat orang lain, dengan cara tidak memperhatikan setiap pendapat
yang diajukan kelompok lain.

Anda mungkin juga menyukai