PERINGKAT
MARKAH
KRITERIA
Karangan menepati tema bahan rangsangan.
CEMERLANG
26 30
Idea releven dengan tema bahan rangsangan dan dihuraikan dengan jelas
dan matang.
(28 30)
Bahasa gramatis dari segi kata dan ayat. Penggunaan tanda baca betul dan
tepat. Ejaan mengikut Sistem Ejaan Rumi Baharu. Penggunaan kosa kata luas
dan tepat.
(26 27)
(23 25)
(20 22)
Idea releven dengan tema bahan rangsangan dan dihuraikan dengan jelas.
Bahasa gramatis dari segi kata dan ayat. Penggunaan tanda baca betul dan
tepat. Ejaan mengikut Sistem Ejaan Rumi Baharu. Penggunaan kosa kata luas
dan luas.
Wacananya lengkap. Unsur bahasa yang digunakan bervariasi.
(17 19)
Bahasa masih gramatis dari segi kata dan ayat. Penggunaan tanda
(15 16) baca masih betul dan tepat. Ejaan masih mengikut Sistem Ejaan Rumi Baharu.
Wacananya masih lengkap. Unsur bahasa masih bervariasi.
(12 14)
(10 11)
PENCAPAIAN
UMUM
(06 09)
(01 05)
MARKAH
KRITERIA
CEMERLANG
Idea yang relevan mengikut tugasan, dihuraikan dengan jelas dan matang,
disertakan dengan contoh yang sesuai.
Penggunaan pelbagai jenis ayat majmuk yang gramatis.
Penggunaan pelbagai jenis katayang luas dan tepat.
Penggunaan kosa kata luas yang tepat.
Ejaan dan tanda baca yang betul.
80 100
(90 100)
Laras bahasa sesuai dengan tugasan.
(80 89)
Penggunaan unsur bahasa bervariasi.
Gaya bahasa menarik dari segi keindahan bahasa dan penggunaan
ungkapan seperti peribahasa, pantun, cogan kata atau frasa.
Pengolahan menarik dan berkesan serta pemerenganan sesuai.
Wacana lengkap dan terdapat kesinambungan idea yang jelas antara
perenggan.
KEPUJIAN
BAIK
PERINGKAT
Idea masih relevan mengikut tugasan, huraian isi masih jelas dan contoh masih
sesuai.
Penggunaan ayat majmukgramatis tetapi terdapat kesalahan yang
minimum.
Penggunaan pelbagai jenis katasesuai.
Penggunaan kosa kata umum.
51 65
Ejaan dan tanda baca masih betul.
(58 65)
Laras bahasa sesuai mengikut tugasan.
(51 57)
Penggunaan unsur bahasa masih bervariasi.
Gaya bahasa yang kurang menarik dari segi keindahan bahasa dan
penggunaan ungkapankurang berkesan.
Pengolahan masih menarik dan pemerengganan masih sesuai.
Wacana masih lengkap.
MARKAH
KRITERIA
MEMUASKAN
Idea masih relevan mengikut tugasan, huraian isi kurang jelas dan
contoh kurang sesuai.
Ayat kurang gramatis
Penggunaan pelbagai jenis kataterhad.
Penggunaan kosa kata umum dan terhad.
Ejaan dan tanda baca betul tetapi terdapat kesalahan yang
36 50
minimum.gaya, bahasa kurang menarik dari segi keindahan bahasa dan
(43 50)
penggunaan ungkapan kurang berkesan.
(36 42)
Laras bahasa kurang/masih sesuai.
Penggunaan unsur bahasa kurang bervariasi.
Gaya bahasa kurang menarik dari segi keindahan bahasa dan
penggunaan ungkapan kurang berkesan.
Pengolahan kurang menarik.
Wacana masih / kurang lengkap.
KURANG
MEMUASKAN
Idea masih relevan / idea bercampur aduk dan huraian tidak jelas /
tidak berkembang dan contoh tidak sesuai.
Ayat tidak gramatis tetapi masih difahami.
Penggunaan kata kurang tepat.
21 35
Terdapat kesalahan ejaan dan tanda baca yang ketara.
(28 35)
Unsur bahasa tidak bervariasi.
(21 27)
Gaya bahasa dari segi keindahan bahasa dan penggunaan ungkapan
lemah.
Pengolahan tidak menarik.
Wacana tidak lengkap dan binaan perenggan tidak seimbang.
PENCAPAIAN
MINIMUM
01 20
(11 20)
(01 10)
Idea bercampur aduk dan huraian tidak jelas / tidak berkembang dan
contoh tidak sesuai.
Keseluruhannya menunjukkan penggunaan kata dan ayat yangtidak
gramatis.
Terdapat kesalahan ejaan dantanda baca yang ketara.
NOTA:
Cara menanda kesalahan isi, ejaan dan tanda baca:
Kesalahan isi.
//
=
=
Tinggal
Soalan B1
Format : Tiada format
Cadangan isi:
Cara-cara saya menunjukkan semangat patriotik
1.
2.
3.
4.
5.
Soalan B2
Format : Tiada format
Cadangan isi:
Usaha-usaha ibu bapa untuk menggalakkan amalan membaca
1. Membawa anak-anak ke pesta buku Pameran Buku Antarabangsa di PWTC anak-anak dapat lihat
pelbagai jenis buku boleh memilih buku yang diminati
2. Menjadi suri teladan membaca buku di rumah bersama anak-anak baca setiap hari pada waktu
senggang -
3. Menyedia ruang bacaan dan menambah sumber bacaan di rumah - perpustakaan mini majalah dan
buku-buku dapat menarik minat dan boleh mengembangkan minda anak-anak
4. Mendaftar anak-anak menyertai kelab buku -Sebagai contohnya, anak-anak boleh menjadi ahli Kelab
Buku Ilmiah yang ditubuhkan oleh Dewan Bahasa dan Pustaka - anak-anak akan menyertai pelbagai
aktiviti dan mengetahui perkembangan buku yang terkini - mereka didedahkan dengan pelbagai perkara
yang berkaitan dengan buku
5. Memberi pengukuhan dan galakan kepada anak-anak sama ada berbentuk lisan dan hadiah yang
munasabah - pujian daripada ibu bapa hendaklah dilakukan dengan bersungguh-sungguh, ikhlas dan
suci hati guna bahasa mesra dapat menggalakkan anak-anak terus membaca .
Contoh ungkapan menarik:
Melentur buluh biarlah dari rebungnya; membaca jambatan ilmu; usaha tangga kejayaan; bangsa membaca
bangsa berjaya.
Soalan B3
Format : Surat Rasmi alamat pengirim, alamat penerima, tarikh, tajuk surat, tandatangan
(Tiada format tolak 2 markah)
Cadangan isi:
1. Kenderaan yang kondusif bersih, selesa, kemudahan wifi
2. Jaminan keselamatan sentiasa diselenggara (brek, tayar, enjin dan sebagainya), kursus pemanduan
selamat
3. Pengurusan
yang cekap menepati masa, jadual perjalanan yang sesuai, mesra pelanggan,
perkhidmatan atas talian,
4. Infrastruktur lengkap stesen/perhentian berpusat, memenuhi keperluan pengguna
5. Pemantauan secara berkala oleh pihak berwajib Pusat Pemeriksaan Kenderaan Berkomputer
(PUSPAKOM), Suruhanjaya Pengangkutan Awam Darat (SPAD), Jabatan Pengangkutan Jalan (JPJ),
Jabatan Alam Sekitar (JAS)
Contoh ungkapan menarik :
pandu cermat jiwa selamat; biar lambat asal selamat; utamakan keselamatan
Soalan B4
Format : tiada
Cadangan isi :
i.
Aspek ekonomi menjana pendapatan penduduk, peluang pekerjaan, pertukaran mata wang asing,
agro pelancongan
ii. Politik mengukuhkan hubungan diplomatik, kawalan keselamatan di sempadan, mengurangkan
kerenah birokrasi
iii. Sosial pertukaran budaya, pelancongan kesihatan, mengeratkan hubungan silaturahim
Soalan B5
Format : Tiada
Cadangan isi:
Nilai kasih sayang kasih sayang terhadap diri sendiri, keluarga, sahabat dan alam.
Contoh: Novel Azfa Hanani
Kasih sayang Azfa Hanani terhadap keluarga Pak Long Madi.
Sanggup menyamar sebagai Tengku Murni bagi mendapatkan pembiayaan rawatan adik sepupunya,
Zuraini
Kita perlu menunjukkan kasih sayang terhadap ahli keluarga melalui pelbagai cara.
Nilai tanggungjawab tanggungjawab sebagai pelajar, anak, keluarga, ahli masyarakat dan warganegara.
Contoh : Novel Kembara Amira
Tanggungjawab Tau melindungi hutan kawasan Gunung Mat Raya.
Tau menyamar sebagai makhluk berbulu untuk mengawasi hutan daripada diceroboh oleh orang
asing.
Sebagai warganegara, kita mesti berusaha mengekalkan keamanan negara
Nilai ketabahan mampu menghadapi cabaran, tabah menghadapi ujian
Contoh : Novel Azfa Hanani
Azfa Hanani tabah menjalani kehidupan sebagai anak yatim piatu.
Azfa Hanani melalui kehidupannya dengan tabah bersama-sama Pak Lon Madi setelah ibu bapanya
meninggal dunia.
Kita perlu tabahkan hati dalam melalui perjalanan hidup yan penuh dengan ujian atau cabaran.
(Nilai-nilai lain dari novel lain boleh diterima jika bersesuaian.)
Ungkapan menarik : ungkapan yang sesuai boleh diterima