A. Read and match.

B. Trace, read and match

C. Trace and copy

D.What is your name?

E. Colour the correct answer.

F. Circle the bags and the books.

G. Read,match and colour.

F. Read and match.

A. Complete the sentences.

B. Match

B. Write about yourself.

1.Hello, I am
________________________________
2.I am ___________________ years old.
3.I live at
___________________________________
4.__________________________________________

C. Fill in the blank.

D.Circle the correct answer. Then write.

E. Label

F. Fill in the missing letters.

G.Copy, colour and match.

A. Sila warnakan gambar menggunakan pensel

warna dengan teknik gosokan.

B. Lakarkan semula rupa organik tumbuhan dan

haiwan dalam ruang yang disediakan.

A.Hasilkan corak tidak terancang dengan ubi

kentang dan warna air,menggunakan teknik
capan.

A. Latihan amali mencuci tangan.

Soalan

Markah
0

1
.
2
.
3
.

Murid kenal alatan dan bahan untuk

mencuci tangan.
Murid tahu fungsi alatan dan bahan
untuk mencuci tangan.
Murid boleh mencuci tangan dengan
betul dan tertib.

B. Latihan amali memberus gigi.

Soalan

Markah
0

1
.
2
.
3
.

Murid kenal alatan dan bahan untuk

memberus gigi.
Murid tahu fungsi alatan dan bahan
untuk memberus gigi.
Murid boleh memberus gigi dengan
betul dan tertib.

C. Latihan amali mencuci rambut.

Soalan

Markah
0

1
.
2
.
3
.

Murid kenal alatan dan bahan untuk

mencuci rambut.
Murid tahu fungsi alatan dan bahan
untuk mencuci rambut.
Murid boleh mencuci rambut dengan
betul dan tertib.

D.Latihan amali mendandan diri.

Soalan

Markah
0

1
.
2
.
3
.
4
.

Murid kenal alatan dan bahan

medandan.
Murid tahu fungsi alatan dan bahan
medandan.
Murid boleh berdandan mengunakan
alatan dan bahan dengan betul.
Murid berdandan dengan tertib.

A. Warnakan hijau untuk ciptaan Tuhan, dan

warnakan kuning untuk benda rekaan manusia.

B. Lihat gambar.Tandakan (
hati.

) bagi sikap baik

C. Padankan

D.Padankan

A. Namakan tempat ibadat di bawah.

B. Nyatakan peraturan di tempat ibadat dalam

situasi berikut.
Tidak boleh makan di tempat ibadat.
Pakai pakaian yang sopan di tempat ibadat.

Tidak boleh bising di tempat ibadat.

1.

_________________________________

2.

___________________________________

3.

___________________________________

__

C. Nyatakan tindakan anda dalam membantu

warga sekolah.
Saya membantu mengutip pingan itu.
Saya membantu mengangkat tong sampah itu.
Saya membantu rakan mengemas kelas.

Saya memujuk rakan yang terjatuh itu.

1.

2.

3.

4.

D.Nyatakan tindakan anda dalam membantu

warga sekolah.
Menyiapkan kerja sekolah.
Memberikan tumpuan semasa guru
mengajar.
Menyampaikan pesanan guru.
1.

2.

3.

_____________________________________________________

E. Tulis cara kamu menghargai seseorang

berdasarkan situasi di bawah.
Ucap terima kasih dan beri buah tangan.
Beri kad ucapan terima kasih.
Senyum dan ucap terima kasih.
Ucap terima kasih kerana menemani.
Mendengar kata makcik dan berterima kasih.

F. Padankan situasi dengan tutur kata yang

sopan.

E. Padankan