LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

TEKANAN ZAT PADAT

KELOMPOK : ......................................................
NAMA : 1. ..................................................
2. ..................................................
3. ..................................................
4. ..................................................
5. ...................................................
6....
I. Standar Kompetensi
5. Memahami peranan usaha, gaya, dan energi dalam kehidupan sehari-hari.
II. Kompetensi Dasar
5.5Menyelidiki tekanan pada benda padat, cair, dan gas serta penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
III. Tujuan
1. Dengan kalimat sendiri siswa dapat mendeskripsikan pengertian tekanan.
2. Melalui percobaan siswa dapat mengetahui hubungan tekanan dengan luas penampang dan gaya.
3. Berdasarkan percobaan siswa dapat merumuskan persamaan tekanan.
4. Siswa dapat menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi besarnya tekanan.
5. Disajikan permasalahan sehari hari yang berhubungan dengan tekananan, siswa
dapat menggunakan persamaan untuk memecahkannya.
A. Alat dan Bahan:
1. Plastisin
2. Beban 3 buah (buku tulis)
3. Paku atau pensil
B. Petunjuk Kegiatan :
1. Menyiapkan plastisin dengan bentuk balok.
2. Ambilah paku lalu letakan di atas plastisin dengan posisi ujung runcing dibawah.
3. Letakan beban (buku tulis) diatas paku tersebut, lalu ukur kedalaman paku yang menancap ke
plastisin.
4. Ulangi kegiatan 3 dengan beban 2 dan 3 buah buku.
5. Catatlah hasil percobaan di tabel pengamatan.
6. Ulangi kegiatan 2 sampai 6, untuk ujung tumpul dibawah.
C. Data percobaan
NO
Beban
Posisipaku
Kedalaman
Posisi paku
Kedalaman
1 1 Buku
Runcing di bawah
Tumpul di bawah
2 2 Buku
Runcing di bawah
Tumpul di bawah
3 3 Buku
Runcing di bawah
Tumpul di bawah
Ket:
+ : Dangkal
++ : Sedang
+++ : Dalam
D. Pertanyaan
1. Paku yang berujung runcing mampunyai luas penampang (A). (lebih kecil /
lebih besar ) dari pada paku yang ujungnya tumpul.

2. Untuk massa beban yang sama, lebih dalam manakah paku menancap untuk posisi paku runcing
dibawah dan posisi paku tumpul di bawah?
...........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

3. Dari pertanyaan nomor 2 , tekanan (p).(sebanding/berbanding

terbalik) dengan luas penampang(A). Sehingga dapat dituliskan secara matematis:

P .

4. Semakin berat massa beban yang diberikan maka gaya yang menekan semakin. .
5. Untuk posisi yang sama (ujung yang dibawah sama), lebih dalam manakah paku yang menancap
ketika diberi beban satu buku dengan tiga buku?
.........................................................................................................................................................

6. Dari pertanyaan nomor 5, tekanan (p)................................................ (sebanding / berbanding

terbalik) dengan besarnya gaya (F) yang diberikan. Sehingga dapat dituliskan secara matematis:
p .....................

7. Dari pertanyaan nomor 3 dan 6 dapat diketahui:

p .. dan p .....................
Sehingga dapat dituliskan:
.

8. Satuan untuk luas penampang (A) adalah dan satuan dari gaya (F) adalah N, sehingga satuan
untuk tekanan (p) adalah

9. Berdasarkan percobaan diketahui tekanan dipengaruhi oleh............................dan.....................

10.

Untuk mendapatkan tekanan yang besar kita dapat ................................... (memperbesar /

memperkecil) gaya (F) dan ................................ (memperbesar / memperkecil) luas penampang
(A).

11.Jadi setelah kita melakukan percobaan dapat diketahui tekanan

adalah..................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

12.

Sebutkan tiga contoh aplikasi tekanan pada zat padat yang ada di sekitar kalian!
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

13. Gaya sebesar 1000 N bekerja pada sebuah permukaan yang luasnya 0,5 m 2. Hitunglah
tekanan yang diberikan pada permukaan tersebut!