0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
249 tayangan1 halaman
Pertanyaan observasi ini membahas tentang pelaksanaan eksperimen fisika di kelas X SMA Gunung Sari. Beberapa poin yang ditanyakan adalah apakah semua eksperimen sesuai KD sudah terlaksana, upaya guru jika belum terlaksana, pengaruhnya terhadap pembelajaran siswa, peran dan tujuan LKS, frekuensi eksperimen, sikap guru jika sekolah tidak menyetujui praktikum, minat siswa, acuan
Deskripsi Asli:
Contoh pertanyaan observasi laboratorium fisika sekolah 2 ke SMA kelas X
Pertanyaan observasi ini membahas tentang pelaksanaan eksperimen fisika di kelas X SMA Gunung Sari. Beberapa poin yang ditanyakan adalah apakah semua eksperimen sesuai KD sudah terlaksana, upaya guru jika belum terlaksana, pengaruhnya terhadap pembelajaran siswa, peran dan tujuan LKS, frekuensi eksperimen, sikap guru jika sekolah tidak menyetujui praktikum, minat siswa, acuan
Pertanyaan observasi ini membahas tentang pelaksanaan eksperimen fisika di kelas X SMA Gunung Sari. Beberapa poin yang ditanyakan adalah apakah semua eksperimen sesuai KD sudah terlaksana, upaya guru jika belum terlaksana, pengaruhnya terhadap pembelajaran siswa, peran dan tujuan LKS, frekuensi eksperimen, sikap guru jika sekolah tidak menyetujui praktikum, minat siswa, acuan
1. Apakah eksperimen/percobaan yang dilakukan sudah terlaksana untuk semua materi
sesuai dengan KD yang ada di silabus?jiika belum, eksperimen pada materi apa yang belum terlaksana? 2. Mengapa eksperimen tersebut tidak dapat terlaksana? 3. Upaya apa yang dilakukan oleh anda sebagai seorang pendidik dalam mengupayakan agar praktikum tersebut dapat terlaksana? 4. Bagaimana pengaruh dalam hasil belajar siswa ketika ada praktikum yang tidak terlaksana? 5. Bagaimana LKS yang dibuat oleh guru Fisika kelas 10 di SMA Gunung Sari ini? 6. Bagaimana peran dan tujuan LKS kelas X terhadap proses pembelajaran siswa? 7. Ada berapakah kegiatan eksperimen fisika kelas X dalam satu semester? 8. Bagaimana sikap Ibu ketika sekolah tidak menyetujui adanya praktikum karena berbagai faktor? (misalnya keterbatasan dana dan lainnya) 9. Seberapa besar minat peserta didik dalam melakukan kegiatan eksperimen? 10. k 11. Apa yang menjadi acuan guru ketika ingin melakukan praktikum? 12. Apakah alat-alat di laboratorium sekolah ini sudah lengkap? Jika belum, bagaimana cara anda mengatas ketidaklengkapan alat-alat praktikum? Jika sudah, apakah siswa sudah melaksanakannya dengan baik dala melakukan praktikum? 13. Apakah guru selalu memberikan arahan terlebih dahulu sebelum melakukan praktikum? Jika tidak, apakah siswa dapat melaksanakan praktikum dengan baik? 14. Ketika praktikum akan dilalukan, persiapan seperti apa yang biasanya guru lakukan sebelum praktikum dilaksanakan? 15. Apakah guru selalu membuat LKS sendiri atau memakai LKS yang sudah ada di buku paket ketika ingin melakukan eksperimen? 16. Bagaimana permasalahan yang dialami oleh guru dalam melakukan percobaan disekolah? 17. Bagaiman guru membuat lks percobaan dan berdasarkan apa dalam membuat lks percobaan? 18. Apakah eksperimen dalam kurtilas semuanya dilakukan oleh guru? Jika tidak dilakukan, kenapa alasannya? 19. Materi apa yang jarang atau bahkan tidak pernah di praktikumkan di laboratorium fisika dan alasannya kenapa dan apa yang dilakukan guru di kelas jika tidak dapat melakukan praktikum? 20. Apa tipe Lembar Kegiatan Siswa (LKS) yang sering digunakan oleh guru dan kenapa memilih LKS tersebut?