0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
18 tayangan2 halaman
Dokumen tersebut merupakan daftar pustaka yang mengacu pada peraturan dan buku-buku yang relevan dengan pendidikan, psikologi, dan pengembangan karakter anak. Daftar pustaka tersebut berisi referensi peraturan pemerintah tentang standar pendidikan dan guru, buku tentang perencanaan pembelajaran, pengembangan domain belajar, pengembangan karakter, serta metode penelitian yang terkait dengan pendidikan.
Dokumen tersebut merupakan daftar pustaka yang mengacu pada peraturan dan buku-buku yang relevan dengan pendidikan, psikologi, dan pengembangan karakter anak. Daftar pustaka tersebut berisi referensi peraturan pemerintah tentang standar pendidikan dan guru, buku tentang perencanaan pembelajaran, pengembangan domain belajar, pengembangan karakter, serta metode penelitian yang terkait dengan pendidikan.
Dokumen tersebut merupakan daftar pustaka yang mengacu pada peraturan dan buku-buku yang relevan dengan pendidikan, psikologi, dan pengembangan karakter anak. Daftar pustaka tersebut berisi referensi peraturan pemerintah tentang standar pendidikan dan guru, buku tentang perencanaan pembelajaran, pengembangan domain belajar, pengembangan karakter, serta metode penelitian yang terkait dengan pendidikan.
Permendiknas, no 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi Untuk Satuan
Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta Permendikbud, no 14 Tahun 2005 Tentang Undang-Undang Guru dan Dosen. Jakarta. Badan Standar Nasional Pendidikan . Paradigma Pendidikan abad XX1. Jakarta. Versi 1.0 tahun 2010 Majid, Abdul. 2005. Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan Standar Kompetensi Guru. Bandung: Remaja Rosdakarya, Given, K. Barbara. 2007. Brain Based Teaching. Bandung: Mizan Pusaka Dryen, Gordon. 2007. The Learning Revolution. Bandung: Kaifa Marzano-Bruner, 2014. http://www.kemendikbut.org/Marsazano/Domain Belajar.html Jafar Shodiq Sahrudin, 2014. Perilaku Sosial Santri Di Pondok Pesantren Darul Muttaqien.Vol. 2.No. 4. Ahmadi, Abu. 2009. Psikologi Sosial. Jakarta: PT. Rineka Cipta Hazira Qudsyi dan Gusniarti, 2007. Hubungan Antara Keberfungsian Keluarga Dengan Penalaran Moral Anak. Jurnal Ilmiah Berkala Psikologi. Vol. 9, No. 1 Borba, Michele. 2008. Membangun Kecerdasan Moral. Terjemahan Lina Jusuf. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama Salirawati, Das. 2008. Tinjauan Berbagai Aspek Character Building Bagaimana Mendidik Anak Berkarakter, Yogyakarta: Tiara Wacana Nurhidayati, Titin. 2011. PENDEKATAN KASIH SAYANG: Solusi Pengembangan Karakter Terpuji dan Akhlak Mulia dalam Diri Anak Didi. Jurnal Falasifa. Vol. 2 No. 2 Daryono,at.all. 2008. Pengantar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Jakarta: PT Rineka Cipta.
68
69
Mulyasa. 2012,Standar Kompetensi Dan Sertifikasi Guru. Bandung. PT
Remaja Rosdakarya Muktip, Nanda. 2010, Hubungan Minat Siswa Dengan Hasil Belajar PKn. Sugiono. 2009. Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta Sudjana, Nana. 2005. Metode Statistika Bandung:Tarsito