Sistem Ekskresi pada Manusia

Organ Ekskresi pada Manusia Beserta

Gangguannya

Struktur dan fungsi ginjal

Proses pembentukan urine
Kelainan atau gangguan pada ginjal
Struktur dan fungsi hati
Gangguan pada hati
Struktur dan fungsi kulit
Gangguan pada kulit
Struktur dan fungsi paru-paru
Gangguan pada paru-paru

Mampu menunjukkan sikap selalu bersyukur atas karunia

Tuhan dengan menjaga kesehatan organ-organ ekskresi.
Mampu menemukan ide-ide kreatif untuk memanfaatkan
urine, salah satunya dalam pembuatan pupuk cair yang
berguna bagi kehidupan manusia.
Mampu menunjukkan sikap disiplin dengan mentaati
peraturan-peraturan selama praktikum dalam meng-
gunakan alat dan bahan di laboratorium.
Mampu menjelaskan struktur dan fungsi ginjal.
Mampu menjelaskan proses pembentukan urine.
Mampu menjelaskan kelainan atau gangguan pada ginjal.
Mampu menjelaskan struktur dan fungsi hati.
Mampu menjelaskan gangguan pada hati.
Mampu menjelaskan struktur dan fungsi kulit.
Mampu menjelaskan gangguan pada kulit.
Mampu menjelaskan struktur dan fungsi paru-paru.
Mampu menjelaskan gangguan pada paru-paru.

IPA Terpadu Kelas IX 1

A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: b
Ekskresi adalah proses pengeluaran zat sisa
metabolisme yang tidak berguna lagi yang dilaku-
kan oleh alat-alat ekskresi. Alat-alat ekskresi pada
manusia terdiri atas ginjal, hati, kulit, dan paru-
paru.
2. Jawaban: b
Piramida ginjal terdapat pada bagian medula
ginjal dan ditunjukkan oleh nomor 2. Nomor 1
merupakan badan Malpighi, nomor 3 merupakan
rongga ginjal, dan nomor 4 merupakan ureter.
3. Jawaban: c
Sebagai organ ekskresi, hati berfungsi membentuk
urea dan amonia yang berasal dari pemecahan
asam amino. Selanjutnya, urea dan amonia akan
dikirim ke ginjal untuk dikeluarkan bersama urine.
Namun, hati juga berperan dalam proses
pencernaan karena berperan dalam sekresi cairan
empedu ke kantong empedu. Fungsi kantong
empedu adalah sebagai organ penampung cairan
empedu (bilus) yang dihasilkan oleh hati untuk
disalurkan ke dalam usus halus. Cairan empedu
merupakan cairan pencernaan yang dapat
mengemulsikan lemak menjadi butiran-butiran
yang lebih kecil sehingga mudah dicerna.
4. Jawaban: b
Proses pembuatan urine sebagai berikut.
1) Filtrasi (penyaringan) darah oleh glomerulus
menghasilkan urine primer.
2) Reabsorpsi yaitu penyerapan kembali zat-zat
yang masih berguna bagi tubuh. Proses
reabsorpsi ini menghasilkan urine sekunder.
3) Augmentasi yaitu pembentukan urine
sesungguhnya dengan menerima lebih
banyak lagi zat-zat yang tidak berguna bagi
tubuh melalui pembuluh kapiler.
5. Jawaban: b
Buang air besar merupakan contoh defekasi, yaitu
pengeluaran zat sisa dari proses pencernaan.
Ekskresi merupakan pengeluaran zat sisa dari
aktivitas metabolisme tubuh. Buang air kecil,
bernapas, dan berkeringat merupakan contoh
peristiwa ekskresi. Keringat diekskresikan oleh
kelenjar keringat pada kulit, urine diekskresikan
oleh ginjal, sementara karbon dioksida dan uap
air merupakan hasil ekskresi paru-paru.
2 Sistem Ekskresi pada Manusia
6. Jawaban: c
Tiga tahap pembentukan urine sebagai berikut.
1) Filtrasi penyaringan darah oleh glomerulus
membentuk urine primer.
2) Reabsorpsi penyaringan kembali zat
dalam urine primer oleh tubulus kontortus
proksimal sehingga terbentuk urine sekunder.
3) Augmentasi penambahan zat sisa ke
dalam urine sekunder yang terjadi di tubulus
kontortus distal dan membentuk urine
sesungguhnya.
7. Jawaban: a
Bagian yang berkode huruf X yaitu glomerulus.
Pada bagian ini berlangsung proses filtrasi
darah yang menghasilkan urine primer (filtrat
glomerulus). Proses reabsorpsi berlangsung di
tubulus kontortus proksimal yang menghasilkan
urine sekunder. Proses augmentasi berlangsung
di tubulus kontortus distal yang menghasilkan
urine sesungguhnya.
8. Jawaban: b
Fungsi ginjal sebagai berikut.
1) Menyaring zat-zat sisa metabolisme dari
dalam darah.
2) Mempertahankan keseimbangan cairan
tubuh.
3) Menjaga tekanan osmosis dengan cara
mengatur keseimbangan garam-garam
dalam tubuh.
4) Mempertahankan keseimbangan kadar
asam dan basa dari cairan tubuh dengan
cara mengeluarkan kelebihan asam/basa
melalui urine.
5) Mengeluarkan sisa-sisa metabolisme seperti
urea, kreatinin, dan amonia.
Amilase merupakan enzim pencernaan yang
dihasilkan oleh kelenjar ludah dan pankreas.
Enzim ini berperan dalam pencernaan amilum
menjadi gula. Sementara asam lemak dan gliserol
merupakan hasil pencernaan lemak dengan
bantuan enzim lipase.
9. Jawaban: d
Paru-paru mengekskresikan karbon dioksida dan
uap air, ginjal mengekskresikan urine, kulit
mengekskresikan keringat. Sementara itu, hati
mengekskresikan getah empedu.
10. Jawaban: a
Penyakit diabetes insipidus disebabkan oleh
kekurangan hormon antidiuretik (ADH) atau
vasopresin yang mengakibatkan hilangnya
kemampuan mereabsorpsi cairan. Akibatnya,
penderita mengeluarkan urine yang berlimpah
bisa mencapai 20 liter per hari. Kerusakan pada
glomerulus dapat mengakibatkan penyakit
albuminuria. Terbentuknya endapan dari garam
kalsium dan penimbunan asam urat sehingga
membentuk kalsium karbonat dapat mengakibat-
kan batu ginjal yang menyumbat saluran urine.
Infeksi bakteri Streptococcus dapat mengakibat-
kan penyakit nefritis.
11. Jawaban: a
Fungsi hati antara lain sebagai berikut.
1) Mengekskresikan zat warna empedu.
2) Detoksifikasi (penawar racun).
3) Tempat pembongkaran dan pembentukan
eritrosit.
4) Tempat pembongkaran dan pembentukan
protein (asam amino).
5) Tempat pembentukan urea dari amonia.
6) Membentuk protrombin.
Fungsi penyaringan darah dilakukan oleh ginjal
dan fungsi mempertahankan suhu tubuh
dilakukan oleh kulit.
12. Jawaban: b
Di hati terjadi penguraian asam amino menghasil-
kan urea dan amonia. Ginjal mengekskresikan
urea, amonia, air, dan garam. Paru-paru meng-
ekskresikan karbon dioksida dan uap air. Sementara
kulit mengekskresikan garam mineral dan air.
13. Jawaban: d
Protein merupakan zat yang memiliki ukuran
molekul besar sehingga tidak dapat menembus
membran semipermeabel glomerulus. Glomerulus
merupakan tempat terjadinya penyaringan atau
proses filtrasi darah. Tubulus kontortus proksimal
adalah tempat terjadinya proses reabsorpsi zat-
zat yang masih berguna seperti air, glukosa, dan
asam amino, hasilnya berupa urine sekunder.
Pada tubulus kontortus distal terjadi augmentasi
zat-zat yang tidak berguna seperti urea sehingga
terbentuk urine sesungguhnya yang memiliki
konsentrasi urea paling tinggi. Urine sesungguhnya
inilah yang akan dikumpulkan dalam tubulus
kolektivus.
14. Jawaban: d
Augmentasi adalah proses penambahan zat-zat
yang tidak berguna lagi bagi tubuh seperti urea
ke dalam urine sekunder yang terjadi di dalam
tubulus kontortus distal. Selanjutnya, terbentuklah
urine sesungguhnya. Urine ini selanjutnya menuju
tubulus kolektivus dan akhirnya bermuara ke
rongga ginjal. Penyaringan zat yang terlarut
bersama darah merupakan peristiwa filtrasi yang
terjadi di badan Malpighi (glomerulus). Hasil filtrasi
adalah filtrat glomerulus atau urine primer.
Penyerapan zat-zat yang masih berguna bagi
tubuh seperti glukosa, garam, air, dan asam
amino merupakan proses reabsorpsi yang terjadi
di dalam tubulus kontortus proksimal. Hasil
reabsorpsi adalah urine sekunder.
15. Jawaban: b
Salah satu fungsi nefron (ginjal) dalam sistem
ekskresi adalah menjaga tekanan osmosis.
Tekanan osmosis dijaga dengan cara mengatur
ekskresi garam-garam dalam tubuh, yaitu
membuang garam yang berlebihan dan menahan
garam apabila jumlahnya berkurang.
16. Jawaban: d
Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap volume
pengeluaran urine sebagai berikut.
1) Jumlah air yang diminum, semakin banyak
air yang diminum, produksi urine semakin
banyak.
2) Banyaknya garam yang harus dikeluarkan
dari darah agar tekanan osmosisnya tetap.
3) Pengaruh hormon antidiuretik (ADH) atau
hormon vasopresin, yaitu hormon yang
mengatur kadar air dalam darah.
4) Iklim/musim, ketika musim penghujan
produksi urine berlebihan, ketika musim
kemarau produksi urine berkurang.
Adapun hormon insulin berpengaruh terhadap
pengaturan kadar gula darah.
17. Jawaban: d
Batu ginjal adalah kristal CaCO 3 (kalsium
karbonat) yang terbentuk dari garam kalsium dan
penimbunan asam urat pada ginjal. Kegagalan
ginjal menyaring darah disebut gagal ginjal.
Penderitanya dapat ditolong dengan hemodialisis
atau cuci darah. Jika tidak dilakukan cuci darah,
pasien tersebut dapat meninggal dunia karena
darahnya terkontaminasi urea. Ketidakmampuan
badan Malpighi untuk menyaring protein disebut
penyakit albuminuria.
18. Jawaban: c
Seseorang menderita diabetes insipidus apabila
dalam tubuh orang tersebut kekurangan hormon
antidiuretik. Akibatnya, kemampuan reabsorpsi
menjadi hilang sehingga urine yang dikeluarkan
menjadi lebih banyak dibandingkan dalam keadaan
normal. Kekurangan hormon insulin dalam tubuh
mengakibatkan seseorang menderita diabetes
IPA Terpadu Kelas IX 3
 melitus. Kekurangan hormon pertumbuhan
mengakibatkan tubuh menjadi kerdil (dwarfisme).
Sementara itu, kekurangan hormon estrogen
mengakibatkan seorang wanita mengalami
gangguan kesuburan.
19. Jawaban: d
A = rambut, melindungi kulit dari dingin.
B = lapisan tanduk, sebagai lapisan kulit paling
luar.
C = ujung saraf, sebagai pusat sensori.
D = kelenjar keringat, sebagai penghasil keringat.
20. Jawaban: b
Alat-alat ekskresi pada manusia terdiri atas ginjal,
hati, kulit, dan paru-paru. CO2 dan H2O (dalam
bentuk uap air) merupakan zat sisa metabolisme
yang dikeluarkan melalui paru-paru.
B. Uraian
1. Apabila ginjal gagal menyaring darah, tubuh dapat
mengalami keracunan zat-zat sampah seperti urea.
Hal ini sangat berbahaya karena dapat merusak
organ-organ tubuh lainnya dan mengakibatkan
kematian. Penyakit gagal ginjal disebabkan oleh
penurunan fungsi organ ginjal hingga akhirnya ginjal
tidak mampu lagi bekerja sama sekali dalam hal
Bilirubin
penyaringan, pembuangan elektrolit tubuh, serta
menjaga keseimbangan cairan dan zat kimia tubuh.
2. Zat-zat yang diserap kembali pada proses
reabsorpsi pada tubulus kontortus proksimal
antara lain air, glukosa, asam amino, ion natrium,
kalium, kalsium, ion klorida, ion HCO3, dan ion
HbO4, serta sejumlah kecil urea.
3. Pada saat kondisi udara dingin, pembuluh darah
di sekitar kulit menyempit untuk menghindari
hilangnya panas berlebih. Oleh karena itu, proses
pengeluaran air dari dalam tubuh dilakukan
melalui ginjal dalam bentuk urine.
4. a. Ketika banyak beraktivitas, metabolisme
tubuh meningkat. Proses metabolisme selain
menghasilkan zat sisa juga menimbulkan
panas (meningkatkan suhu tubuh). Itulah
sebabnya ketika banyak beraktivitas badan
terasa gerah. Agar suhu tubuh kembali
normal, panas tubuh dikeluarkan bersama
dengan zat sisa melalui keringat.
b. Keringat yang dikeluarkan melalui pori-pori
kulit selain berfungsi membuang kelebihan
air, urea, dan garam mineral juga berguna
untuk melembapkan kulit dan mempertahan-
kan suhu tubuh agar tetap stabil (tidak terlalu
panas). Oleh karena itu, setelah berkeringat,
suhu tubuh akan turun dan kembali normal
seperti semula.
4 Sistem Ekskresi pada Manusia
5. Paru-paru berfungsi mengeluarkan zat sisa
metabolisme, yaitu mengeluarkan sisa oksidasi
dalam bentuk karbon dioksida dan uap air. Oleh
karena fungsi pengeluaran zat sisa yang dijalan-
kan tersebut, paru-paru dikatakan sebagai organ
ekskresi.
6. a. 1. Lapisan epidermis
2. Lapisan dermis (jangat)
3. Kelenjar keringat
4. Ujung saraf indra
5. Lapisan lemak (adiposa)
b. Kelenjar keringat berfungsi menghasilkan
keringat yang merupakan sisa metabolisme
berupa air, garam mineral, dan urea. Ujung
saraf berfungsi menerima rangsang dari luar.
Adapun lapisan lemak berfungsi sebagai
bantalan pelindung jaringan dan organ di
bawahnya.
7. Hemoglobin
dirombak menjadi
Hemin Fe Globin
diubah menjadi
Digunakan untuk
pembentukan hemoglobin
Biliverdin
Hemoglobin baru
Zat warna empedu
Oksidasi
Urobilin
Mewarnai feses dan urine
8. Asam urat merupakan zat hasil perubahan
amonia yang bersifat kurang larut dan kurang
toksik. Asam urat dapat disimpan di dalam sel,
jaringan, atau alat tubuh. Secara normal, tubuh
menghasilkan asam urat sebagai hasil samping
perubahan amonia yang dalam jumlah normal
tidak berdampak negatif. Namun, apabila
konsentrasi asam urat dalam jaringan meningkat,
akan menimbulkan masalah seperti terbentuknya
kristal asam urat yang mengakibatkan nyeri pada
sendi.
9. Hepatitis merupakan radang atau pembengkakan
hati yang disebabkan oleh virus, alkohol, narkoba,
obat-obatan, atau racun. Gejala hepatitis yaitu
nafsu makan hilang, kelelahan, demam, pegal
seluruh tubuh, mual, muntah, dan nyeri pada
perut. Jika hepatitis sudah parah, urine berwarna
gelap, feses berwarna pucat, kulit serta bola mata
menguning (sering disebut penyakit kuning atau
jaundice).
10. Jerawat merupakan gangguan kronis pada
kelenjar minyak yang biasanya dialami oleh anak
remaja. Jerawat banyak dialami oleh remaja
karena faktor hormonal yang membuat produksi
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: a
Pankreas bukan merupakan organ ekskresi. Hati
mengekskresikan empedu. Kulit mengekskresi-
kan keringat. Ginjal mengekskresikan urine.
2. Jawaban: c
Nomor 1 : ginjal sebagai tempat penyaringan
urine.
Nomor 2 : ureter sebagai saluran yang meng-
angkut urine dari ginjal.
Nomor 3 : kandung kemih untuk menyimpan
urine sementara, sebelum urine
dikeluarkan melalui uretra.
Nomor 4 : uretra sebagai saluran yang meng-
angkut urine dari kandung kemih
kemudian dikeluarkan dari tubuh
3. Jawaban: a
Kapsul merupakan selaput tipis yang me-
nyelubungi ginjal. Korteks (kulit ginjal) adalah
bagian luar pada ginjal yang terdapat jutaan
badan Malpighi dan tubulus (saluran). Medula
(sumsum ginjal) merupakan lapisan dalam ginjal.
Medula terdiri atas beberapa badan berbentuk
piramida (kerucut). Pada medula terdapat
lengkung Henle ascenden (naik) dan lengkung
Henle descenden (turun) yang menghubungkan
antara tubulus kontortus proksimal dengan
tubulus kontortus distal. Sementara rongga ginjal
merupakan tempat penampung urine sementara
yang kemudian dialirkan menuju ke ureter. Jadi,
rongga ginjal menjadi tempat bermuaranya tubulus.
Urine dari rongga ginjal kemudian menuju kandung
kemih (vesica urinaria) melalui ureter.
4. Jawaban: b
Bagian yang ditunjuk oleh huruf P adalah tubulus
kontortus proksimal. Pada tubulus kontortus
proksimal terjadi proses reabsorpsi, yaitu
penyerapan kembali zat-zat yang masih ber-
manfaat bagi tubuh seperti glukosa, garam, air,
dan asam amino. Penyaringan darah menjadi
urine prime (proses filtrasi) terjadi dalam
glomerulus. Penambahan kembali zat sisa
(proses augmentasi) terjadi di dalam tubulus
minyak (lemak) berlebih sehingga mudah
ditempeli kotoran dari luar. Kotoran tersebut akan
menghambat lubang pori-pori sehingga
menimbulkan peradangan (jerawat).
kontortus distal. Selanjutnya, terbentuklah urine
sesungguhnya. Urine ini selanjutnya menuju
tubulus kolektivus dan akhirnya bermuara ke
rongga ginjal sebelum dialirkan ke kandung
kemih.
5. Jawaban: c
Dalam urine terdapat berbagai zat sisa
metabolisme, antara lain urea, amonia, asam
urat, garam-garam mineral, zat yang bersifat
racun, dan air. Zat yang menimbulkan bau
menyengat dalam urine adalah amonia. Semakin
banyak amonia yang terkandung dalam urine
maka urine semakin berbau menyengat.
6. Jawaban: c
Diabetes melitus adalah kelainan pada ginjal
karena adanya gula (glukosa) dalam urine. Hal
ini dikarenakan adanya gangguan sekresi hormon
insulin. Akibatnya, proses perombakan glukosa
menjadi glikogen terganggu sehingga glukosa
darah meningkat. Ginjal tidak mampu menyaring
seluruh glukosa tersebut dan akhirnya diekskresi-
kan bersama urine. Diabetes insipidus adalah
kelainan pada ginjal berupa kekurangan hormon
antidiuretik. Akibatnya, kemampuan reabsorpsi
menjadi hilang sehingga urine yang dikeluarkan
menjadi lebih banyak dibandingkan dalam
keadaan normal. Kelainan ini juga sering disebut
poliuria (poly = banyak, urine = air seni). Sementara
anuria adalah kelainan pada saluran urinaria
sehingga penderita sulit mengeluarkan urine.
7. Jawaban: b
Bilirubin adalah zat yang dihasilkan dari
perombakan sel darah merah oleh hati. Hati
menguraikan hemoglobin sehingga menghasilkan
zat warna empedu (bilirubin dan biliverdin) yang
dikeluarkan bersama urine dan feses sehingga
berwarna kekuningan. Insulin adalah hormon
yang berfungsi mengatur kadar gula darah.
Hormon ADH (hormon antidiuretik) berfungsi
dalam pengaturan kadar air dalam darah.
Sementara hemoglobin adalah senyawa yang
terdapat dalam sel darah merah dan berfungsi
untuk mengikat gas oksigen.
IPA Terpadu Kelas IX 5
 8. Jawaban: b
Bagian yang ditunjuk oleh huruf A adalah lengkung
Henle. Pada lengkung Henle terjadi proses
reabsorpsi yaitu penyerapan kembali zat yang
masih berguna. Penyaringan darah menjadi urine
primer (proses filtrasi) terjadi dalam glomerulus.
Penambahan kembali zat sisa (proses augmentasi)
terjadi di dalam tubulus kontortus distal. Sebelum
dialirkan ke kandung kemih, urine disimpan
sementara di rongga ginjal.
9. Jawaban: a
Nefritis merupakan bocornya membran glomerulus
akibat infeksi bakteri Streptococcus. Infeksi ini dapat
mengakibatkan urea dan asam urat masuk kembali
ke dalam darah serta terganggunya reabsorpsi air.
Terganggunya reabsorpsi air ini mengakibatkan
oedema atau pembengkakan kaki akibat terjadinya
penimbunan air. Terdapatnya glukosa dalam urine
menunjukkan seseorang terkena diabetes melitus
(kencing manis). Urine dalam jumlah berlebih yang
dikeluarkan oleh seseorang menunjukkan penyakit
poliuria atau diabetes insipidus. Adapun
terbentuknya endapan CaCO3 dalam saluran
urinaria merupakan gejala yang dialami penderita
penyakit batu ginjal.
10. Jawaban: b
Komposisi urine normal sebagai berikut.
1) Air, kurang lebih 95%.
2) Urea, asam urat, dan amonia sebagai sisa
pembongkaran protein.
3) Zat warna empedu yang mengakibatkan
warna kuning pada urine.
4) Garam-garam.
5) Zat beracun.
Apabila di dalam urine terdapat kandungan
protein berarti terjadi kerusakan pada nefron
ginjal, karena protein merupakan molekul besar
yang seharusnya tidak bisa lolos dari proses
filtrasi pada badan Malpighi.
11. Jawaban: d
Hormon vasopresin atau antidiuretik adalah
hormon yang berfungsi menyerap kelebihan air
dalam darah. Apabila jumlahnya berlebihan, tubuh
akan mengalami kesulitan membuang urine
karena penyerapan air menjadi tinggi. Kelainan
sulit buang air seni disebut anuria. Albuminuria
adalah kelainan berupa adanya kandungan
protein atau albumin dalam urine. Poliuria adalah
kebalikan dari anuria, yaitu jumlah ADH yang
terlalu sedikit mengakibatkan pengeluaran urine
berlebihan. Nefritis adalah kerusakan komponen
filtrasi ginjal akibat infeksi virus.
6 Sistem Ekskresi pada Manusia
12. Jawaban: c
Albuminuria adalah gangguan pada filtrasi darah
sehingga protein (albumin) dapat lolos dan masuk
ke urine. Hal tersebut terjadi karena glomerulus
mengalami kerusakan sehingga proses filtrasi
tidak sempurna. Pada urine normal seharusnya
hanya ditemukan kandungan urea dan garam-
garaman yang sudah tidak berguna bagi tubuh.
Diabetes insipidus adalah gangguan pada
penyerapan air akibat kekurangan hormon
antidiuretik (ADH) sehingga urine dikeluarkan
dalam jumlah berlebihan. Diabetes melitus
(kencing manis) adalah gangguan pada ginjal
yang ditandai adanya kandungan glukosa dalam
darah. Adapun batu ginjal adalah terbentuknya
endapan kalsium dan penimbunan asam urat
sehingga membentuk kalsium karbonat (CaCO3)
pada ginjal, saluran ginjal, atau kandung kemih.
13. Jawaban: a
Proses pembentukan urine terjadi melalui tiga
tahap, yaitu filtrasi, reabsorpsi, dan augmentasi.
Penyerapan air, garam-garam, dan ion-ion
sehingga urine bertambah pekat terjadi pada
tahap reabsorpsi. Reabsorpsi terjadi di tubulus
kontortus proksimal. Dari tahap reabsorpsi ini
akan dihasilkan urine sekunder. Sementara itu,
pada tahap filtrasi terjadi penyaringan darah dan
akan dihasilkan urine primer. Pada tahap
augmentasi terjadi penambahan zat-zat yang
tidak diperlukan ke dalam urine sehingga akan
dihasilkan urine sesungguhnya.
14. Jawaban: a
Bagian yang diberi kode P adalah pelvis atau
rongga ginjal. Urine sesungguhnya yang dihasil-
kan kemudian ditampung sementara di bagian
pelvis. Selanjutnya, urine tersebut dialirkan
melalui ureter untuk ditampung di kandung kemih.
15. Jawaban: d
Bagian yang ditunjuk oleh huruf X adalah ureter.
Ureter berfungsi untuk menghubungkan rongga
ginjal (pelvis) dengan kandung kemih. Bagian
yang berfungsi membuang urine keluar tubuh
adalah uretra. Bagian yang berfungsi menampung
urine sementara waktu adalah pelvis ginjal.
16. Jawaban: d
Penyakit pada alat ekskresi manusia yang
disebabkan oleh infeksi bakteri Streptococcus
adalah nefritis. Nefritis mengakibatkan protein
masuk ke dalam urine yang diproduksi oleh ginjal.
Hepatitis merupakan penyakit pada hati yang
disebabkan oleh virus, alkohol, narkoba, dan obat-
obatan. Emfisema merupakan penyakit yang
menyerang alveolus dalam paru-paru sehingga
 mengakibatkan saluran pernapasan menyempit.
Adapun scabies merupakan penyakit kulit karena
infeksi tungau (Sorcoptes scabies).
17. Jawaban: c
Keterangan gambar sebagai berikut.
1 Kapsul Bowman berfungsi untuk menampung
hasil filtrasi dari glomerulus sebelum masuk
ke tubulus kontortus proksimal.
2 Glomerulus adalah tempat filtrasi darah untuk
memisahkan molekul besar seperti protein
dari darah.
3 Tubulus kontortus proksimal berfungsi
menyerap kembali zat-zat yang masih
berguna bagi tubuh (reabsorpsi).
4 Tubulus kolektivus berfungsi mengumpulkan
urine sesungguhnya untuk disalurkan menuju
rongga ginjal.
18. Jawaban: d
Penyakit jaundice (kuning) merupakan gejala awal
yang menunjukkan adanya gangguan pada hati,
penyumbatan saluran empedu, atau adanya
gangguan pada metabolisme bilirubin. Gejala
penyakit ini di antaranya mata dan kulit berwarna
kuning, terjadi demam, cepat lelah, pusing, dan
kadang disertai pingsan. Kulit dan mata menjadi
kuning karena bilirubin dalam tubuh meningkat.
19. Jawaban: b
Kelenjar keringat menghasilkan keringat yang
dikeluarkan melalui pori-pori kulit. Ada dua macam
kelenjar keringat, yaitu kelenjar keringat ekrin dan
kelenjar keringat apokrin. Kelenjar keringat ekrin
tersebar di seluruh permukaan tubuh, terutama
telapak tangan, telapak kaki, dan wajah. Kelenjar
keringat ekrin menghasilkan keringat yang
mengandung air dan garam. Kelenjar keringat apokrin
terutama terdapat di ketiak dan sekitar alat kelamin.
20. Jawaban: d
1) Jerawat merupakan gangguan kronis pada
kelenjar minyak yang biasanya dialami oleh
anak remaja.
2) Scabies atau kudis merupakan penyakit kulit
karena infeksi tungau (Sarcoptes scabies).
3) Eksim merupakan penyakit kulit karena
infeksi atau iritasi suatu bahan dari luar yang
termakan atau menyentuh kulit (alergi).
4) Gangren adalah kelainan pada kulit karena
kematian sel-sel jaringan tubuh. Hal ini
disebabkan oleh suplai darah yang buruk di
bagian tubuh tertentu. Suplai darah yang
buruk dapat disebabkan oleh penekanan
pada pembuluh darah (contoh akibat balutan
yang terlalu ketat).
21. Jawaban: d
Kelenjar keringat menghasilkan keringat yang
dikeluarkan melalui pori-pori kulit. Ada dua macam
kelenjar keringat, yaitu kelenjar keringat ekrin dan
kelenjar keringat apokrin. Kelenjar keringat ekrin
tersebar di seluruh permukaan tubuh, terutama
telapak tangan, telapak kaki, dan wajah. Kelenjar
keringat ekrin menghasilkan keringat yang
mengandung air dan garam. Kelenjar keringat
apokrin terutama terdapat di ketiak dan sekitar
alat kelamin. Kelenjar ini menghasilkan keringat
yang bercampur dengan lemak. Albumin (protein)
tidak terdapat di dalam keringat yang normal.
22. Jawaban: b
Suhu yang dingin dapat menghambat kerja
hormon ADH (antiduretik) sehingga penyerapan
air kurang. Oleh karena itulah Andi berulang kali
harus pergi ke toilet untuk buang air kecil.
Sementara usia, jenis kelamin, dan ketinggian
tidak signifikan berpengaruh terhadap kuantitas
pengeluaran urine.
23. Jawaban: b
Paru-paru merupakan salah satu organ ekskresi
karena organ ini menghasilkan karbon dioksida
(CO 2) dan uap air sebagai hasil dari proses
respirasi. CO2 dan uap air ini akan dikeluarkan
bersama udara pernapasan. Adanya uap air inilah
yang mengakibatkan permukaan cermin menjadi
buram saat Anisa mengembuskan napas di
permukaannya.
24. Jawaban: d
Diabetes melitus merupakan penyakit yang
ditandai dengan peningkatan kadar gula darah.
Penyakit ini disebabkan oleh kurangnya produksi
insulin atau kurangnya sensitivitas jaringan tubuh
terhadap insulin. Diabetes melitus ditandai dengan
gejala sering buang air kecil dalam volume yang
besar, merasa haus terus-menerus, dan merasa
mudah lapar. Namun, gejala awal yang bisa
digunakan untuk mengindikasi penyakit ini yaitu
kadar gula darah yang tinggi.
25. Jawaban: a
Pada dasarnya, kulit terdiri atas lapisan epider-
mis dan dermis. Epidermis terdiri dari lapisan
tanduk (korneum) yang tersusun dari sel-sel mati,
lapisan ini tidak berpembuluh darah, dan tidak
bersaraf. Sementara pada kulit jangat (dermis)
terdapat pembuluh darah, kelenjar keringat,
kelenjar minyak, kantong rambut, dan ujung-ujung
saraf indra. Lapisan Malpighi terletak di bawah
lapisan tanduk dan tersusun dari sel-sel hidup.
IPA Terpadu Kelas IX 7
 Lapisan tersebut mendapat makanan dari
pembuluh kapiler yang berada di bawahnya. Pada
lapisan tersebut juga terdapat pigmen kulit.
Pigmen ini berfungsi memberi warna pada kulit
dan melindungi kulit dari sinar matahari.
26. Jawaban: b
Sirosis hati merupakan penyakit hati yang kronis
dan mengakibatkan guratan pada hati sehingga
hati menjadi tidak berfungsi. Penyakit ini ditandai
oleh kerusakan pada sel hati yang disebabkan
oleh kebiasaan mengonsumsi obat-obatan atau
minuman beralkohol. Gejala sirosis hati sebagai
berikut.
1) Perut kembung dan banyak angin, nyeri pada
daerah ulu hati.
2) Perut mengeras dan membesar.
3) Demam, meriang, dan tubuh sulit digerakkan.
Adapun mata dan kulit berwarna kuning merupakan
ciri penyakit kuning (jaundice). Sementara itu, air
kecing berwarna gelap merupakan ciri penyakit
hepatitis C.
27. Jawaban: d
CO 2 akan membuat keruh air kapur karena
karbon dioksida akan bereaksi dengan air kapur
membentuk kalsium karbonat yang mengakitbat-
kan air kapur menjadi keruh. Kaca menjadi buram
setelah udara yang diembuskan mengenai
permukaannya. Hal ini membuktikan bahwa udara
pernapasan mengandung uap air.
28. Jawaban: c
Penyakit Wilson merupakan penyakit keturunan
dengan kadar zat tembaga dalam tubuh yang
berlebihan sehingga mengakibatkan gangguan
fungsi hati. Radang atau pembengkakan hati yang
disebabkan oleh virus, alkohol, narkoba, obat-
obatan, atau racun sehingga tubuh penderita
menjadi bengkak dan berwarna kekuningan
merupakan gejala dari Hepatitis.
29. Jawaban: a
Ketika suhu udara dingin, terjadi beberapa
mekanisme kompleks dari sistem ekskresi untuk
mempertahankan suhu tubuh. Adapun mekanisme-
nya seperti berikut.
1) Otot erektor berkontraksi sehingga tubuh
menjadi gemetar (vasokonstriksi) sebagai
upaya menimbulkan panas.
2) Sistem koordinasi akan memperlambat
sirkulasi darah sehingga lubang pori-pori
mengecil. Akibatnya, produksi keringat
menurun untuk mengurangi hilangnya panas
tubuh.
8 Sistem Ekskresi pada Manusia
Sementara itu, keringat banyak diproduksi saat
udara panas. Saat udara panas, sistem koordinasi
akan mempercepat sirkulasi darah sehingga
lubang pori-pori membuka lebih lebar. Keringat
tersebut dikeluarkan melalui pori-pori tubuh selain
membuang kelebihan air dan garam mineral juga
bertujuan mempertahankan suhu tubuh agar tetap
stabil. Adapun hormon ADH tidak berhubungan
dengan mekanisme pengeluaran keringat.
Hormon ADH memengaruhi produksi urine.
30. Jawaban: d
Amonia pada keringat menimbulkan bau tidak
sedap. Adapun garam pada keringat menyebab-
kan keringat berasa asin.
B. Uraian
1. Bagian yang ditunjuk huruf A adalah ginjal. Ginjal
berfungsi sebagai penghasil urine. Bagian yang
ditunjuk huruf B adalah ureter. Ureter berfungsi
menyalurkan urine dari ginjal ke kandung kemih.
Bagian yang ditunjuk huruf C adalah kandung
kemih. Kandung kemih berfungsi menyimpan
urine untuk sementara waktu. Bagian yang
ditunjuk huruf D adalah uretra. Uretra berfungsi
mengeluarkan urine dari kandung kemih keluar
tubuh.
2. Glomerulus (filtrasi) tubulus kontortus
proksimal (reabsorpsi) tubulus kontortus dis-
tal (augmentasi) tubulus kolektivus pelvis
renalis ureter vesika urinaria uretra
urine keluar tubuh.
3. Saat udara panas, pembuluh darah sekitar kulit
melebar sehingga banyak darah yang mengalir
ke kulit. Dengan demikian, kulit akan memerah.
Dalam keadaan ini, kelenjar keringat banyak
mengeluarkan keringat.
4. Fungsi ekskresi hati adalah membentuk urea dan
amonia yang berasal dari pemecahan asam
amino. Selanjutnya, urea dan amonia akan dikirim
ke ginjal untuk dikeluarkan bersama urine. Selain
itu, hati juga membentuk zat warna empedu. Zat
warna empedu dihasilkan dari perombakan
eritrosit. Zat warna empedu ini akan memberikan
warna feses serta urine dan selanjutnya akan
dikeluarkan dalam tubuh. Hati berperan sebagai
organ pencernaan karena menghasilkan garam
empedu. Garam empedu terdapat dalam cairan
empedu. Garam empedu berperan membantu
proses pencernaan makanan, yaitu mengemulsi-
kan lemak.
5. Hemodialisis sering disebut sebagai cuci darah.
Tindakan ini dilakukan untuk membantu pasien
gagal ginjal. Pasien yang memerlukan peng-
obatan hemodialisis akan menjalani prosedur
pengobatan di unit hemodialisis. Darah pasien
akan dialirkan ke dalam mesin cuci darah melalui
ginjal buatan (dialyzer) dengan kecepatan dan
tekanan tertentu. Hal ini membutuhkan waktu
9. Hormon antidiuretik (ADH) atau hormon
sekitar 45 jam per tindakan. Darah yang telah
dibersihkan dikembalikan ke dalam aliran darah
pasien. Frekuensi tindakan dapat dilakukan 2 atau
3 kali seminggu, tergantung pada kondisi pasien.
6. Cairan empedu merupakan hasil perombakan
hemoglobin dari eritrosit yang telah tua yang
dilakukan oleh organ hati. Cairan empedu harus
dikeluarkan dari tubuh karena apabila tidak
dikeluarkan dari dalam tubuh dapat mengakibat-
kan sakit kuning (jaundice).
10.
7. Filtrat glomelurus atau urine primer hasil filtrasi
yang terjadi di glomerulus harus direabsorpsi
8. Kelenjar keringat ekrin tersebar di seluruh per-
mukaan tubuh, terutama telapak tangan, telapak
kaki, dan wajah. Kelenjar keringat ekrin meng-
hasilkan keringat yang mengandung air dan garam.
Kelenjar keringat apokrin terutama terdapat di
ketiak dan sekitar alat kelamin. Kelenjar ini meng-
hasilkan keringat yang bercampur dengan lemak.
vasopresin adalah hormon yang mengatur kadar
air dalam darah. Apabila kadar ADH dalam darah
tinggi, penyerapan air akan tinggi pula. Akibatnya
pengeluaran air melalui urine berkurang (sulit
buang air kecil). Sebaliknya, apabila tubuh
kekurangan ADH maka penyerapan air akan
berkurang. Akibatnya kadar air dalam darah
menjadi tinggi sehingga dikeluarkan melalui urine
(sering buang air kecil).
Tempat Proses yang
Proses Terjadinya Terjadi Produk

karena urine primer masih mengandung banyak a. Filtrasi Glomerulus Penyaringan zat- Urine primer
zat yang diperlukan tubuh. Zat-zat tersebut antara zat sisa dalam
darah
lain glukosa, garam-garam, dan asam amino.
b. Reabsorpsi Tubulus kontortus Penyerapan kem- Urine
proksimal dan bali zat-zat yang sekunder
lengkung Henle masih berguna

c. Augmentasi Tubulus kontortus Penambahan zat Urine

distal sisa yang tidak sebenarnya
diperlukan lagi
oleh tubuh

IPA Terpadu Kelas IX 9

 Sistem Reproduksi pada Manusia

Sistem Reproduksi pada Manusia Beserta Penyakit dan Gangguannya

Organ-organ reproduksi pada laki-laki

Organ-organ reproduksi pada perempuan
Proses pembentukan sel kelamin
Proses pembuahan dan perkembangan embrio
Penyakit pada sistem reproduksi manusia

Mampu berpikir inovatif dalam kehidupan sehari-hari, misalnya membuat

poster yang inovatif dan menarik.
Mampu menunjukkan sikap mandiri, misalnya mengerjakan tugas-tugas
sesuai kemampuan sendiri tanpa bergantung kepada orang lain.
Mampu menunjukkan sikap peduli sosial, sebagai contoh menginformasi-
kan kepada orang lain mengenai penyakit-penyakit pada sistem reproduksi
manusia.
Mampu mengidentifikasi organ-organ reproduksi pada laki-laki.
Mampu mengidentifikasi organ-organ reproduksi pada perempuan.
Mampu menjelaskan proses pembentukan sel kelamin.
Mampu menjelaskan proses pembuahan dan perkembangan embrio.
Mampu mengidentifikasi penyakit pada sistem reproduksi manusia.

10 Sistem Reproduksi pada Manusia

A. Pilihan Ganda 7. Jawaban: c
Pembelahan Pembelahan Pembelahan (dirangsang oleh
1. Jawaban: a mitosis meiosis I
  
meiosis II fertilisasi)

Bagian yang ditunjukkan oleh nomor 1 adalah testis,

si

nomor 2 merupakan duktus epididimis, nomor 3 Ov
ula

merupakan vas deferens, dan nomor 4 merupakan Ootid (berkembang

menjadi ovum)
vesikula seminalis. Sperma dihasilkan oleh tubulus Badan kutub
seminiferus yang terdapat di dalam testis. Oosit sekunder
sekunder
(mengalami
Sementara itu, duktus epididimis berfungsi sebagai degenerasi)

Badan kutub
tempat pematangan sel sperma. Vas deferens sekunder
(mengalami
berfungsi mengangkut sel sperma matang dari Oogonium Oosit primer degenerasi)

epididimis ke kantong sperma. Vesikula seminalis Badan kutub

berfungsi sebagai sumber nutrisi bagi sel sperma. Badan kutub
primer
sekunder
(mengalami
degenerasi)
2. Jawaban: b
Epididimis berfungsi sebagai tempat pematangan 1) Oogonium mengalami mitosis membentuk
sel sperma. Vas deferens berfungsi mengangkut oosit primer.
sperma matang dari epididimis ke vesikula 2) Oosit primer mengalami meiosis membentuk
seminalis. Sementara itu, menyalurkan sperma oosit sekunder dan polosit primer.
matang dari vesikula seminalis ke uretra merupa- 3) Oosit sekunder mengalami meiosis mem-
kan fungsi dari saluran ejakulasi. Sebagai tempat bentuk ootid dan polosit sekunder.
keluarnya sperma merupakan fungsi uretra. 4) Ootid berkembang menjadi ovum.

3. Jawaban: d
Sel sperma akan keluar melalui uretra bersama-
sama dengan cairan yang dihasilkan oleh vesikula
seminalis, kelenjar prostat, dan kelenjar Cowper.
Sel sperma beserta cairan-cairan tersebut dikenal
dengan cairan semen atau air mani.
4. Jawaban: b
Dinding rahim terdiri atas tiga lapisan, yaitu pe-
rimetrium (lapisan terluar yang berhubungan
langsung dengan rongga perut), miometrium
(lapisan tengah yang berkontraksi pada saat
menjelang persalinan), dan endometrium (lapisan
dalam yang merupakan tempat menempelnya sel
telur yang telah dibuahi).
5. Jawaban: c
Tuba fallopii merupakan saluran reproduksi pada
perempuan yang berfungsi untuk menyalurkan sel
telur dari indung telur ke rahim. Uretra merupakan
saluran pengeluaran urine. Sementara itu, vas
deferens dan epididimis merupakan saluran
reproduksi pada laki-laki.
6. Jawaban: c
Hormon yang menstimulasi produksi sperma adalah
testosteron yang dihasilkan oleh sel Leydig pada
dinding testis. Sementara itu, estrogen adalah
hormon yang memicu ovulasi pada perempuan.
Progesteron dihasilkan oleh korpus luteum dan
plasenta. Progesteron adalah hormon yang ber-
fungsi menghambat sekresi FSH dan LH. Adapun
sel Sertoli berfungsi memberi nutrisi bagi sperma.
8. Jawaban: b
Ovulasi merupakan peristiwa pelepasan sel telur
(ovum) yang berupa oosit sekunder dari ovarium.
Setelah dilepaskan oleh ovarium, sel telur (ovum)
akan ditangkap oleh infundibulum. Sel telur yang
ditangkap oleh infundibulum akan disalurkan
melalui oviduk (tuba fallopii) menuju uterus (rahim).
9. Jawaban: a
FSH (Follicle Stimulating Hormone) dan LH
(Luteinizing Hormone) memengaruhi produksi
sperma. Sementara itu, estrogen dan progesteron
memengaruhi produksi ovum.
10. Jawaban: a
Keterangan gambar dari soal sebagai berikut.
Nomor 1 = Spermatogonium (2n, diploid)
Nomor 2 = Spermatosit primer (2n, diploid)
Nomor 3 = Spermatosit sekunder (n, haploid)
Nomor 4 = Spermatid (n, haploid)
11. Jawaban: d
Bagian yang ditunjuk oleh huruf X adalah bagian
leher. Bagian leher berperan sebagai penghasil
tenaga. Bagian tengah (leher) sel sperma terdapat
mitokondria sebagai penghasil tenaga sehingga
digunakan untuk pergerakan sel sperma.
Sementara itu, menghasilkan testosteron me-
rupakan fungsi sel Leydig pada testis. Menembus
dinding sel telur merupakan fungsi enzim-enzim
pada akrosom. Menggerakkan sel sperma menuju
sel telur merupakan fungsi ekor sel sperma.

IPA Terpadu Kelas IX 11

12. Jawaban: b
Hasil akhir proses oogenesis dari satu oogonium
adalah 1 ovum dan 3 polosit sekunder.
13. Jawaban: c
Apabila seorang perempuan memasuki masa
puber dan hormon reproduksi seperti estrogen serta
progesteron mulai dihasilkan, terjadi produksi sel
telur (ovum) oleh ovarium. Ovum yang telah
matang akan dilepaskan dari ovarium menuju
rahim untuk menunggu dibuahi oleh sel sperma.
Apabila tidak ada sel sperma yang membuahi
ovum tersebut, dinding rahim yang semula menebal
akan luruh. Peluruhan dinding rahim ini disertai
dengan pecahnya pembuluh darah di sekitar rahim.
Peristiwa ini disebut menstruasi.
14. Jawaban: d
Urutan perkembangan zigot menjadi embrio adalah
zigotmorulablastulagastrulafetus. Pada tahap
morula, zigot membelah dan menghasilkan sel-sel
yang sama besar dengan bentuk seperti buah arbei.
Pada tahap blastula, sel-sel morula terus membelah
membentuk blastosit. Jika implantasi blastosit
berhasil maka terjadilah proses kehamilan (gestasi).
Pada tahap gastrula, bintik benih akan tumbuh dan
berkembang menjadi berbagai organ yang menyusun
fetus (janin).
15. Jawaban: b
AIDS diakibatkan oleh infeksi virus HIV (Human
Immunodeficiency Virus). Herpes genitalis
disebabkan oleh virus Herpes Simpleks tipe 2
(HSV-2). Klamidiasis disebabkan oleh jamur
Chlamydia trachomatis. Sifilis disebabkan oleh
bakteri Treponema pallidum. Gonorhoe disebabkan
oleh bakteri Neisseria gonorrhoeae.
1. Fertilisasi merupakan proses bertemunya sel
sperma dengan ovum dalam saluran reproduksi
seorang perempuan. Pembuahan diawali dengan
masuknya sel sperma ke organ reproduksi
perempuan melalui vagina. Selanjutnya, sel
sperma menuju leher rahim dan kemudian menuju
ke saluran telur untuk membuahi ovum. Fertilisasi
tersebut menghasilkan zigot. Zigot kemudian
bergerak menuju uterus. Selama perjalanannya
menuju uterus, zigot mengalami perkembangan
membentuk embrio. Selanjutnya, embrio
menempel di dinding rahim. Peristiwa ini disebut
implantasi embrio.
12 Sistem Reproduksi pada Manusia
2. Skrotum merupakan kantong kulit pelindung tes-
tis. Skrotum berfungsi mengatur suhu testis agar
sesuai dengan kehidupan sel sperma. Skrotum akan
mengendur seiring dengan meningkatnya suhu
testis. Sebaliknya, skrotum akan mengerut jika
suhu testis menurun. Mekanisme ini penting untuk
menjaga agar sperma di dalam testis tetap
memperoleh suhu normal. Hal ini karena sel-sel
sperma akan rusak oleh suhu yang terlalu panas
atau dingin.
3. Penyusun utama gigi adalah kalsium. Pada saat
ibu sedang hamil, janin memerlukan makanan
dengan zat gizi lengkap, termasuk kalsium. Apabila
kalsium dalam makanan yang dikonsumsi ibu
sedikit, janin akan menyerap kalsium yang terdapat
dalam gigi dan tulang ibunya. Akibatnya, kandungan
kalsium dalam gigi berkurang sehingga gigi mudah
keropos dan berlubang.
4. Menopause yaitu berhentinya haid karena organ
reproduksi tidak lagi menghasilkan ovum. Artinya
seorang perempuan tidak lagi mengalami
menstruasi karena produksi sel telur berhenti.
Menopause mulai dialami perempuan yang berusia
antara 4050 tahun.
5. Penyakit gonorhoe dan sifilis disebabkan oleh
bakteri. Adapun karakteristik penyakit gonorhoe
dan sifilis sebagai berikut.
a. Gonorhoe (GO) atau kencing nanah disebab-
kan oleh bakteri Neisseria gonorrhoeae.
Penyakit ini dapat menyerang laki-laki dan
perempuan. Secara umum penyakit ini
ditandai dengan gejala-gejala berikut.
1) Keluar nanah dari saluran kencing
sehingga saat buang air kecil akan terasa
sakit.
2) Alat kelamin terasa sakit atau gatal.
3) Pada perempuan, nyeri di perut bagian
bawah dan kadang disertai keputihan
dengan bau tidak sedap.
b. Sifilis (raja singa) disebabkan oleh Treponema
pallidum. Gejala-gejala penyakit ini sebagai
berikut.
1) Timbul luka pada alat kelamin, rektum,
lidah, atau bibir tetapi tidak terasa sakit.
2) Terjadi pembengkakan kelenjar getah
bening di seluruh tubuh.
3) Timbul bercak kemerahan terutama di
telapak tangan dan kaki.
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: d
Organ-organ reproduksi yang termasuk saluran
reproduksi yaitu duktus epididimis, vas deferens,
dan duktus ejakulatoris. Sementara itu, tubulus
seminiferus terletak di dalam testis dan skrotum
merupakan pembungkus testis.
2. Jawaban: a
Enzim yang berperan menembus lapisan sel telur
yaitu enzim hialuronidase dan proteinase. Kedua
enzim ini terdapat dalam akrosom pada bagian
ujung kepala sperma (nomor 1). Sementara itu,
nomor 2 merupakan nukleus sebagai inti sel
sperma. Nomor 3 merupakan mitokondria sebagai
penghasil tenaga untuk pergerakan sperma. Nomor
4 merupakan ekor yang selalu bergerak.
3. Jawaban: c
Nomor 1 yaitu oviduk merupakan tempat
bertemunya ovum dan sperma. Nomor 2 yaitu
ovarium merupakan tempat penghasil ovum.
Nomor 3 yaitu uterus, sebagai tempat implantasi
zigot serta tempat embrio tumbuh dan berkembang.
Nomor 4 yaitu vagina sebagai jalan keluar janin
yang dilahirkan.
4. Jawaban: d
Skrotum berfungsi mengatur suhu di sekitar testis
agar selalu stabil. Penis berfungsi memasukkan
sel sperma ke alat reproduksi perempuan. Testis
berfungsi menghasilkan sel sperma dan hormon
testosteron. Sementara itu, epididimis berfungsi
sebagai tempat pematangan sel sperma.
5. Jawaban: a
Treponema pallidum dapat menyebabkan penyakit
sifilis. Sementara itu, herpes disebabkan oleh virus
Herpes Simpleks. Keputihan disebabkan oleh
jamur Candida albicans. Klamidiasis disebabkan
oleh Chlamydia trachomatis.
6. Jawaban: c
Ciri-ciri yang disebutkan pada soal merupakan ciri-
ciri dari skrotum. Sementara itu, penis berfungsi
sebagai alat untuk memasukkan sel sperma ke
alat reproduksi perempuan. Testis merupakan
tempat penghasil sel sperma dan hormon
testosteron. Vesikula seminalis merupakan
kelenjar berlekuk-lekuk yang terletak di belakang
kantong kemih.
7. Jawaban: d
Bagian yang ditunjuk huruf P adalah ekor sel
sperma. Ekor sel sperma berfungsi menggerakkan
sel sperma. Sementara itu, memberi energi pada
sel sperma merupakan fungsi mitokondria yang
terdapat pada leher sel sperma. Mengendalikan
metabolisme sel merupakan fungsi inti sel.
Menembus pelindung sel telur merupakan fungsi
enzim-enzim pada akrosom.
8. Jawaban: b
Saluran reproduksi laki-laki terdiri atas epididimis,
vas deferens, saluran ejakulasi, dan uretra.
Epididimis merupakan saluran berkelok-kelok di
dalam skrotum yang keluar dari testis. Vas deferens
berfungsi mengangkut sperma matang dari
epididimis ke kantong sperma. Jadi, epididimis dan
vas deferens merupakan saluran reproduksi yang
menghubungkan testis dengan kantong sperma.
Sementara itu, saluran ejakulasi berfungsi
menyalurkan sperma matang dari kantong sperma
(vesikula seminalis) ke uretra. Uretra merupakan
saluran kemih dan tempat untuk keluarnya sperma.
Saluran uretra memanjang sampai ke penis.
9. Jawaban: c
Vesikula seminalis berfungsi menampung sperma.
Cairan vesikula seminalis mengandung mukus,
fruktosa (yang menyediakan sebagian besar energi
yang digunakan oleh sperma), enzim peng-
koagulasi, asam askorbat, dan prostaglandin.
Adapun testis merupakan penghasil sperma dan
hormon testosteron. Kelenjar Cowper atau kelenjar
bulbouretra berjumlah sepasang dan terletak di
sepanjang uretra. Fungsi kelenjar ini adalah
mengeluarkan cairan yang bersifat alkalis sehingga
dapat menetralkan keasaman sisa urine dalam
uretra dan keasaman vagina. Kelenjar prostat
terletak pada pertemuan dua saluran vas deferens
dan saluran ejakulasi. Kelenjar prostat menyekresi-
kan semen.
10. Jawaban: a
Ovarium merupakan organ reproduksi pada
perempuan yang berperan menghasilkan ovum (sel
telur) yang berupa oosit sekunder serta
menghasilkan hormon estrogen dan progesteron.
Sebagai tempat terjadinya fertilisasi merupakan
fungsi oviduk (tuba fallopii). Adapun tempat
perkembangan zigot jika terjadi fertilisasi merupa-
kan fungsi dari uterus (rahim). Sementara itu, jalan
kelahiran secara normal adalah fungsi vagina.
IPA Terpadu Kelas IX 13
11. Jawaban: c
Pasangan antara nama hormon beserta fungsinya
yang benar sebagai berikut.
Nama Hormon Fungsi
I. Progesteron Merangsang terbentuknya korpus lu-
teum. (S)
II. Estrogen Membantu dalam penebalan dinding
uterus. (P)
III. LH Merangsang folikel de Graff untuk
mengadakan ovulasi. (R)
IV. FSH Merangsang pertumbuhan folikel
primer. (Q)
12. Jawaban: b
Alantois yang membentuk tali pusar berfungsi
menyalurkan makanan dan oksigen dari ibu ke
embrio. Selain itu, alantois juga berfungsi sebagai
saluran pengeluaran zat-zat sisa dari embrio.
Sementara itu, amnion berfungsi untuk melindungi
janin dari tekanan dan benturan. Plasenta berfungsi
memberi makanan bagi perkembangan janin.
Korion yaitu selaput yang berada di sebelah luar
amnion.
13. Jawaban: c
1) Prostaglandin dihasilkan oleh membran pada
janin. Prostaglandin berfungsi meningkatkan
intensitas kontraksi uterus.
2) Estrogen dihasilkan oleh plasenta yang
konsentrasinya akan meningkat menjelang
persalinan. Estrogen berfungsi untuk
merangsang kontraksi uterus.
3) Oksitosin dihasilkan oleh hipofisis ibu dan
janin. Oksitosin juga berfungsi untuk
merangsang kontraksi uterus.
4) Relaksin dihasilkan oleh korpus luteum pada
ovarium dan juga oleh plasenta. Relaksin
berfungsi untuk relaksasi atau melunakkan
serviks dan melonggarkan tulang panggul
sehingga mempermudah persalinan.
14. Jawaban: b
Saat kehamilan semakin tua, jumlah estrogen di
dalam darah semakin banyak, sedangkan
progesteron semakin sedikit. Hal ini berhubungan
dengan sifat estrogen yang merangsang uterus
untuk berkontraksi, sedangkan progesteron
mencegah uterus untuk berkontraksi. Sementara
itu, merangsang produksi air susu merupakan
fungsi hormon prolaktin. Merangsang pertumbuh-
an kelenjar susu merupakan fungsi hormon estro-
gen dan progesteron.
15. Jawaban: a
Keterangan gambar pada soal sebagai berikut.
1. Oviduk 3. Uterus
2. Ovarium 4. Vagina
14 Sistem Reproduksi pada Manusia
Pertemuan sel sperma dan sel telur (fertilisasi)
terjadi di oviduk. Ovarium berfungsi memproduksi
sel telur. Uterus adalah tempat menempelnya zigot
hasil pembuahan. Sementara itu, vagina adalah
jalan untuk melahirkan secara normal.
16. Jawaban: c
Seorang perempuan mengalami menstruasi jika sel
telur yang dihasilkannya tidak dibuahi sel sperma.
Hari ke-11 sampai ke-17 setelah hari pertama
menstruasi berikutnya, dalam tubuh perempuan
terjadi ovulasi. Sel sperma kemudian membuahi
sel telur yang berupa oosit sekunder yang dihasil-
kan saat ovulasi. Peristiwa ini disebut fertilisasi.
Hasil fertilisasi yaitu zigot yang akan tumbuh
menjadi embrio. Embrio kemudian menempel ke
dinding rahim dan mengalami pertumbuhan serta
perkembangan hingga saatnya dilahirkan.
Peristiwa penempelan embrio ke dinding rahim
disebut implantasi. Pada saat embrio menempel
di dinding rahim, maka akan terjadi kehamilan.
17. Jawaban: a
Masa subur merupakan bagian dari siklus
menstruasi. Siklus tersebut terdiri atas empat fase
berikut.
1) Fase menstruasi, terjadi pada hari ke-1 hingga
ke-5 dari siklus menstruasi. Fase ini dimulai
saat produksi progesteron dihentikan. Pada
fase ini dinding rahim yang semula menebal
akan meluruh yang disertai pendarahan.
2) Fase reparasi, terjadi pada hari ke-6 hingga
ke-10. Fase ini merupakan tahap penyembuh-
an pembuluh-pembuluh darah yang pecah
pada saat terjadinya menstruasi. FSH
(Follicle Stimulating Hormone) mulai
diproduksi untuk memacu pematangan ovum
di ovarium.
3) Fase proliferasi, terjadi pelepasan ovum. Fase
ini dikenal sebagai masa subur. Pada saat ini
hormon lutein (Luteinizing Hormone)
diproduksi oleh hipofisis untuk memacu terjadi
ovulasi.
4) Fase sekresi, pada fase ini terjadi penebalan
dinding rahim karena aktivitas progesteron.
Apabila terjadi pembuahan, produksi
progesteron dilanjutkan. Selain itu, estrogen
juga diproduksi. Hormon-hormon ini berperan
dalam proses implantasi embrio. Produksi
progesteron dihentikan jika tidak terjadi
pembuahan.
18. Jawaban: d
Pada saat ovulasi, terjadi pelepasan oosit sekunder
dari ovarium. Selanjutnya, oosit sekunder ini akan
ditangkap infundibulum untuk disalurkan ke oviduk.
 Jika tidak terjadi pembuahan, oosit sekunder akan
mengalami degenerasi. Jika terjadi pembuahan,
oosit sekunder dan satu badan kutub primer akan
berlanjut menuju meiosis II. Pembelahan oosit
sekunder menghasilkan satu ootid dan satu badan
kutub sekunder. Secara bersamaan, pembelahan
badan kutub primer menghasilkan dua badan kutub
sekunder. Jadi, dari meiosis II dihasilkan satu ootid
dan tiga badan kutub sekunder. Selanjutnya, ootid
akan tumbuh menjadi ovum, sedangkan tiga badan
kutub sekunder akan mengalami degenerasi.
19. Jawaban: a
Nama Bagian Fungsi
a. Sel Leydig Menghasilkan testosteron.
b. Epididimis Tempat pematangan sperma.
c. Tubulus seminiferus Tempat pembentukan sperma.
d. Vas deferens Mengangkut sel sperma ke
kantong sperma.
20. Jawaban: d
Menebalnya dinding rahim akibat aktivitas
progesteron merupakan persiapan untuk
implantasi. Setelah itu, jika ada embrio yang akan
menempel pada dinding rahim merupakan proses
implantasi. Lepasnya oosit sekunder dari ovarium
merupakan peristiwa ovulasi. Meluruhnya dinding
rahim disertai pendarahan merupakan peristiwa
menstruasi.
21. Jawaban: c
Hormon progesteron dan estrogen berfungsi
merangsang pertumbuhan kelenjar susu.
Sementara itu, hormon oksitosin berfungsi
merangsang kontraksi uterus menjelang persalinan.
Hormon prolaktin berfungsi merangsang produksi
air susu setelah terjadi persalinan.
22. Jawaban: c
Pada saat spermatogonium menjadi spermatosit
primer terjadi pembelahan mitosis. Spermatosit
primer akan membelah secara meiosis menjadi
spermatosit sekunder (pembelahan meiosis I).
Spermatosit sekunder akan membelah secara
meiosis menjadi spermatid (pembelahan meiosis II).
Spermatozoa merupakan hasil dari proses
diferensiasi spermatid.
23. Jawaban: a
Setiap bulan ovarium hanya menghasilkan satu
ovum, bisa ovarium sebelah kiri atau sebelah
kanan. Namun, pada kasus tertentu, ovarium dapat
menghasilkan lebih dari satu telur.
24. Jawaban: b
I. Fase sekresi, terjadi pada hari ke-18 hingga
hari ke-28 setelah menstruasi. Pada fase ini
hormon progesteron memacu penebalan
dinding rahim. Apabila terjadi pembuahan,
produksi progesteron dilanjutkan. Selain itu,
estrogen juga diproduksi. Hormon-hormon ini
berperan dalam proses implantasi embrio.
Produksi progesteron dihentikan jika tidak
terjadi pembuahan.
II. Fase menstruasi, terjadi pada hari ke-1 hingga
ke-5 dari siklus menstruasi. Fase ini dimulai
saat produksi progesteron dihentikan. Pada
fase ini dinding rahim yang semula menebal
akan meluruh yang disertai pendarahan.
III. Fase reparasi, terjadi pada hari ke-6 hingga
ke-10. Fase ini merupakan tahap penyembuh-
an pembuluh-pembuluh darah yang pecah
pada saat terjadinya menstruasi. FSH
(Follicle Stimulating Hormone) mulai diproduksi
untuk memacu pematangan ovum di ovarium.
Pada saat yang sama estrogen juga dihasil-
kan untuk memacu penebalan dinding rahim.
IV. Fase proliferasi, terjadi pada hari ke-11 sampai
ke-17 setelah hari pertama menstruasi. Fase
ini dikenal sebagai masa subur. Hal ini karena
pada fase tersebut, terjadi pelepasan ovum
yang berupa oosit sekunder dari ovarium
(ovulasi). Ovum dapat bertahan hidup selama
2448 jam dan berjalan di sepanjang oviduk
menuju uterus. Pada saat ini hormon lutein
(Luteinizing Hormone) diproduksi oleh hipofisis.
25. Jawaban: d
Pada tahap morula dimulai dengan zigot membelah
dan menghasilkan sel-sel seperti buah arbei.
Sementara itu, peristiwa terbentuknya rongga
blastosit dan tropoblas merupakan ciri dari tahap
blastula. Terbentuknya organ-organ embrio
merupakan fase organogenesis yang merupakan
lanjutan dari fase gastrulasi.
26. Jawaban: a
Vaginosis merupakan penyakit kelamin yang
disebabkan oleh bakteri Garnerella vaginalis.
Kandidiasis vaginalis merupakan penyakit kelamin
yang disebabkan oleh jamur Chlamydia
trachomatis. Adapun herpes genitalis dan AIDS
merupakan penyakit kelamin yang disebabkan oleh
virus. Herpes genitalis disebabkan oleh virus
Herpes Simpleks tipe 2 (HSV-2) dan AIDS
disebabkan oleh HIV.
27. Jawaban: b
AIDS (Acquired Immune Deficiency Syndrome)
diakibatkan oleh HIV (Human Immunodeficiency
Virus). Virus ini berbahaya karena merusak sistem
kekebalan tubuh penderita. Penderita menjadi
mudah terserang berbagai jenis penyakit dan sering
kali berakhir dengan kematian. Jadi, penderita
AIDS banyak yang meninggal karena tubuhnya
sudah sangat lemah.
IPA Terpadu Kelas IX 15
28. Jawaban: c
Penularan terjadi melalui hubungan seksual
dengan penderita, pemakaian jarum suntik bekas
penderita, dan transfusi darah yang tercemar HIV.
Selain itu, ibu hamil yang mengidap HIV juga dapat
menularkan kepada janinnya. Sementara itu,
gigitan nyamuk yang sebelumnya mengigit tubuh
penderita tidak dapat menularkan virus HIV. Hal
tersebut dikarenakan virus HIV bersifat spesifik
pada sel darah manusia. HIV akan mati jika keluar
dari tubuh manusia.
4. Penis tersusun dari jaringan otot yang mengandung
29. Jawaban: c
Ciri-ciri yang disebutkan pada soal merupakan ciri-
ciri dari penyakit trikomoniasis. Sementara itu, ciri-
ciri penyakit sifilis di antaranya timbul luka pada
alat kelamin, terjadi pembengkakan kelenjar getah
bening, dan timbul bercak kemerahan di telapak
tangan serta kaki. Ciri-ciri gonorhoe di antaranya
alat kelamin gatal, keluar nanah dari saluran
kencing, dan pada perempuan nyeri di perut bagian
bawah. Ciri-ciri herpes genitalis di antaranya timbul
5. Bentuk oviduk yang menyerupai corong dan
bintil-bintil berisi cairan dan terasa sakit, serta alat
kelamin terasa gatal dan panas.
30. Jawaban: a
Human Chorionic Gonadotropin (HCG) dalam urine
dapat digunakan untuk memastikan terjadi
tidaknya kehamilan. Hormon HCG dihasilkan oleh
jaringan plasenta yang sedang berkembang,
6. Peleburan sel sperma dengan sel telur akan
sesaat setelah terjadi pembuahan. Adapun relaksin
berfungsi untuk relaksasi atau melunakkan serviks
dan melonggarkan tulang panggul sehingga
mempermudah persalinan. Oksitosin adalah
hormon yang mempermudah persalinan karena
memacu kontraksi uterus. Prostaglandin berfungsi
meningkatkan intensitas kontraksi uterus.
B. Uraian
1. Bayi yang baru lahir hanya boleh minum ASI
karena dalam ASI sudah mengandung zat gizi.
Kolostrum mengandung zat gizi makanan dan anti-
bodi. Zat gizi makanan berguna untuk pertumbuhan
dan perkembangan bayi. Adapun antibodi berguna
memberi kekebalan bayi terhadap penyakit.
2. a. Jika bagian organ reproduksi perempuan diberi
perlakuan seperti tampak pada gambar, tuba
fallopii akan tertutup. Akibatnya, ovum tidak
dapat keluar ke oviduk sehingga fertilisasi oleh
sel sperma tidak mungkin terjadi.
b. Nama metode kontrasepsi dengan perlakuan
seperti pada gambar disebut tubektomi.
16 Sistem Reproduksi pada Manusia
3. a. A = oviduk
B = ovarium
C = uterus
D = dinding uterus
E = mulut rahim
F = vagina
b. 1) B (ovarium)
2) A (oviduk)
3) C (uterus)
4) F (vagina)
banyak pembuluh darah dan saraf. Penis ini
berfungsi sebagai alat untuk memasukkan sel
sperma ke alat reproduksi perempuan. Sementara
itu, skrotum merupakan kantong kulit pelindung
testis. Skrotum berfungsi mengatur suhu testis
agar sesuai dengan kehidupan sel sperma.
Skrotum akan mengendur apabila suhu testis
meningkat, sedangkan skrotum akan mengerut
apabila suhu testis menurun.
dilengkapi jumbai-jumbai (fimbriae) memiliki fungsi
khusus untuk menangkap ovum yang dilepaskan
oleh ovarium. Ovum yang ditangkap infundibulum
akan masuk ke oviduk. Selanjutnya, oviduk
berfungsi untuk menyalurkan ovum dari ovarium
menuju uterus.
menghasilkan zigot. Zigot bergerak menuju uterus
dan melewati oviduk sambil membelah secara
mitosis. Selanjutnya, zigot mengalami tahap
perkembangan berikut.
a. Tahap morula, zigot membelah dan menghasil-
kan sel-sel yang bentuknya sama.
b. Tahap blastula, sel-sel membelah lagi
membentuk blastosit. Saat hari ketujuh
setelah fertilisasi, blastosit melakukan
implantasi pada dinding uterus. Blastosit
mempunyai lapisan luar yang disebut
tropoblas. Lapisan ini berperan dalam proses
implantasi embrio. Selain itu, blastosit juga
mengandung bintik benih.
c. Tahap gastrula, bintik benih akan tumbuh dan
berkembang menjadi berbagai organ yang
dimiliki oleh embrio.
d. Diferensiasi jaringan, sel-sel membelah dan
membentuk jaringan yang spesifik dan
memiliki struktur dan fungsi yang berbeda.
e. Organogenesis, setelah minggu ketujuh,
embrio membentuk beberapa organ dengan
cepat. Embrio ini sudah dinamakan janin atau
fetus yang mengalami pembentukan organ-
organ secara lengkap.
7. Testosteron yang memicu munculnya ciri kelamin
sekunder pada laki-laki dipengaruhi oleh hormon
lain yang diproduksi oleh kelenjar hipofisis. Hormon
apakah yang merangsang produksi testosteron?
Jawaban:
Hormon yang merangsang produksi testosteron
yaitu LH (Luteinizing Hormone). Hormon ini
dihasilkan oleh kelenjar hipofisis. LH merangsang
sel Leydig untuk menghasilkan hormon testosteron
yang akan memengaruhi perkembangan sifat
kelamin sekunder laki-laki di masa puber.
8. Bagaimana cara embrio memperoleh makanan?
Jawaban:
Embrio memperoleh makanan dari ibunya melalui
plasenta. Makanan tersebut berasal dari makanan
yang dikonsumsi ibunya.
9. Siapa sajakah yang berisiko tinggi tertular HIV/
AIDS? Bagaimana cara mencegahnya?
Jawaban:
Orang-orang yang berisiko tinggi tertular HIV/AIDS
sebagai berikut.
a. PSK (Penjaja Seks Komersial) yang
melakukan hubungan seksual tidak aman.
b. Pelaku seks bebas yang berganti-ganti
pasangan.
c. Pengguna narkotika dengan jarum suntik.
Cara pencegahan penularan HIV/AIDS sebagai
berikut.
a. Setia pada pasangan suami/istri dan tidak
berganti pasangan seksual.
b. Menghindari penggunaan narkotika apa pun
bentuknya, terutama dengan jarum suntik.
c. Menggunakan jarum infus atau jarum suntik
yang steril.
d. Memastikan bahwa darah transfusi tidak
tercemar HIV.
e. Mencegah orang yang termasuk berisiko tinggi
HIV untuk mendonorkan darah (PSK,
homoseksual, dan pecandu narkoba).
f. Menghindari seks bebas dan segala sesuatu
yang menjurus ke arah tersebut.
10. Herpes genitalis disebabkan virus Herpes Simpleks
tipe 2 (HSV2). Masa inkubasi berlangsung selama
126 hari. Gejalanya sebagai berikut.
a. Tubuh mengalami demam tinggi saat masa
inkubasi.
b. Timbul bintil-bintil berisi cairan pada alat
kelamin, dubur, dan anus.
c. Alat kelamin terasa gatal dan panas.
IPA Terpadu Kelas IX 17
 Sistem Koordinasi dan Alat Indra pada Manusia

Sistem Saraf dan Sistem Hormon Sistem Indra

Jenis-jenis sel saraf beserta fungsinya Bagian-bagian mata dan fungsinya serta
Mekanisme gerak biasa dan gerak refleks mekanisme kerja indra penglihat
Penyusun sistem saraf pusat dan saraf tepi Bagian-bagian telinga dan fungsinya serta
beserta fungsinya mekanisme kerja indra pendengar
Macam-macam kelenjar endokrin serta jenis Bagian-bagian area pengecap pada lidah
dan peran hormon yang dihasilkannya yang sensitif terhadap rasa manis, asam,
asin, dan pahit
Bagian-bagian hidung dan fungsinya serta
mekanisme kerja indra pencium
Bagian-bagian kulit beserta fungsinya
Kelainan dan penyakit yang menyerang
sistem koordinasi dan alat indra

Mampu mewujudkan rasa syukur atas anugerah Tuhan yang berupa

sistem saraf pusat, misalnya dengan selalu menggunakan fakta dan
realita dalam berpikir sehingga dapat mengambil keputusan dengan
tepat.
Mampu mengembangkan sikap rasa ingin tahu dari apa yang dilihat dan
didengar sehingga dapat menciptakan penemuan-penemuan yang
inovatif.
Mampu mengembangkan potensi dan kelebihan dari alat indra yang
dimilikinya dengan ulet dan tekun.
Mampu menerapkan sikap mau bekerja sama dengan meneladani cara
kerja sistem koordinasi yang melibatkan sistem saraf, hormon, dan
indra sehingga dapat melakukan aktivitas tertentu.
Mampu mengidentifikasi jenis-jenis sel saraf.
Mampu mendeskripsikan mekanisme gerak biasa dan gerak refleks.
Mampu mengidentifikasi penyusun sistem saraf pusat dan saraf tepi
beserta fungsinya.
Mampu menjelaskan macam-macam kelenjar endokrin serta jenis dan
peran hormon yang dihasilkannya.
Mampu mengidentifikasi bagian-bagian mata, telinga, lidah, hidung, dan
kulit beserta fungsinya.
Mampu menjelaskan mekanisme kerja indra penglihat, indra pendengar,
indra pengecap, indra pencium, dan indra peraba.
Mampu menjelaskan jenis-jenis kelainan dan penyakit yang menyerang
sistem koordinasi dan alat indra.

18 Sistem Koordinasi dan Alat Indra pada Manusia


A. Pilihlah jawaban yang tepat!
1. Jawaban: a
Fungsi sistem saraf sebagai berikut.
1) Alat komunikasi (penghubung tubuh dengan
lingkungan di luar tubuh melalui indra).
2) Pengatur dan pengendali (mengatur dan
mengendalikan kerja organ-organ tubuh
sehingga dapat bekerja sesuai fungsinya).
3) Pusat kesadaran, kemauan, dan pikiran.
Adapun hormon dihasilkan oleh kelenjar buntu
(endokrin) dan bukan berasal dari sistem saraf.
2. Jawaban: a
Bagian sel saraf yang memiliki bentuk berupa
tonjolan sitoplasma pendek dan ujung bercabang-
cabang adalah dendrit. Dendrit berfungsi untuk
menghantarkan impuls ke badan sel. Bagian sel
saraf yang berfungsi mempercepat penghantaran
impuls saraf adalah nodus ranvier. Bagian sel saraf
yang berfungsi menerima dan meneruskan impuls
ke akson adalah badan niesel. Adapun bagian sel
saraf yang berfungsi menghantarkan impuls dari
badan sel ke sel saraf lain adalah akson.
3. Jawaban: b
Bagian yang ditunjuk pada gambar adalah inti sel
(nukleus). Inti sel berfungsi untuk mengkoordinasi
seluruh aktivitas sel saraf. Bagian sel saraf yang
berfungsi mempercepat penghantaran impuls saraf
adalah nodus Ranvier. Bagian sel saraf yang
berfungsi menerima dan meneruskan impuls ke
akson adalah badan niesel. Adapun bagian sel
saraf yang berfungsi menghantarkan impuls dari
badan sel ke sel saraf lain adalah akson.
4. Jawaban: d
Sistem saraf pada manusia terdiri atas sistem saraf
pusat dan sistem saraf tepi. Sistem saraf pusat
tersusun dari otak dan sumsum tulang belakang.
Sistem saraf tepi tersusun dari saraf somatik dan
saraf otonom (terdiri atas saraf simpatetik dan
saraf parasimpatetik).
10. Jawaban: c
5. Jawaban: b
Neuron sensorik yaitu sel saraf indra yang
berfungsi menghantarkan rangsang dari reseptor
ke pusat saraf. Neuron motorik (neuron eferen)
yaitu sel saraf gerak yang berfungsi meng-
hantarkan rangsang dari pusat saraf ke efektor (otot
atau kelenjar). Interneuron atau neuron konektor
11. Jawaban: d
yaitu sel saraf yang berfungsi menghubungkan
neuron sensorik dengan neuron motorik yang
terletak dalam otak dan sumsum tulang belakang.
6. Jawaban: b
Ketika anak kecil itu menyentuh benda panas,
rangsang berupa panas akan diterima oleh reseptor
yang terdapat di kulit. Rangsang tersebut kemudian
diteruskan ke sumsum tulang belakang.
Penyampaian rangsang ini dilakukan oleh saraf
sensorik. Rangsang tersebut kemudian diteruskan
ke saraf motorik. Selanjutnya, rangsang diteruskan
ke otot (efektor). Akibatnya, otot berkontraksi
sehingga timbullah aktivitas menarik bagian tubuh
yang terkena benda panas secara tiba-tiba
(refleks).
7. Jawaban: d
Pada saat seseorang melakukan gerakan sadar,
misal menulis, memotong kayu, melukis, dan
menari terjadi urutan perjalanan impuls yang
normal (biasa). Jalannya impuls pada gerak biasa
yaitu reseptor saraf sensorik otak (impuls
diolah) saraf motorik efektor.
8. Jawaban: c
Gerakan menutupnya kelopak mata dengan tiba-
tiba karena ada serangga yang mendekati mata
merupakan gerak refleks. Saraf penghubung yang
dilalui berada di otak. Jalannya impuls pada
gerak refleks tersebut adalah reseptor saraf
sensorik saraf penghubung pada otak (impuls
tidak diolah) saraf motorik efektor. Impuls
yang sampai ke otak hanya diterima oleh saraf
penghubung dan langsung diberikan tanggapan
tanpa diolah terlebih dahulu di dalam otak.
9. Jawaban: c
Keterangan gambar
1 = Korpus kalosum berfungsi menghubungkan
bagian otak kanan dan otak kiri.
2 = Otak kecil merupakan pusat keseimbangan.
3 = Hipotalamus berfungsi mengatur beberapa
fungsi tubuh (tidur, lapar, dan suhu tubuh).
4 = Pons varolii berfungsi memonitor informasi
yang dikirim ke dan dari otak.
Ketika seseorang dipukul di bagian tengkuk, artinya
otak kecil (serebellum) tempat pusat keseimbangan
dan motorik tubuh menjadi terganggu. Akibatnya,
keseimbangan tubuhnya akan hilang dan orang
tersebut akan jatuh karena koordinasi motorik otot
terganggu.
Medula oblongata merupakan bagian batang otak
yang berfungsi mengatur kecepatan pernapasan,
IPA Terpadu Kelas IX 19
 denyut jantung, dan tekanan darah. Pons varolii
berfungsi memonitor informasi yang dikirim ke dan
dari otak. Medula spinalis berfungsi menghubung-
kan sistem saraf tepi ke otak atau sebagai
penghantar impuls saraf dari semua bagian tubuh
ke otak dan sebaliknya dari otak ke semua bagian
tubuh. Selain itu, medula spinalis atau sumsum
tulang belakang juga berfungsi sebagai salah satu
pusat gerak refleks. Adapun otak kecil berperan
dalam pengaturan keseimbangan dan keselarasan
motorik otot tubuh.
12. Jawaban: d
Otak besar memiliki bagian atau lobus sebagai
berikut.
1) Lobus frontalis (bagian depan) sebagai
pengendali gerak otot dan berpikir.
2) Lobus temporalis (bagian samping) sebagai
pusat pendengaran, penciuman, dan
pengecap.
3) Lobus parietalis (bagian tengah) sebagai
pengatur perubahan pada kulit dan otot.
4) Lobus oksipitalis (bagian belakang) sebagai
pusat penglihatan.
13. Jawaban: d
Gerak refleks manusia berdasarkan letak neuron
konektornya dibedakan menjadi gerak biasa, gerak
refleks otak, dan gerak refleks sumsum tulang
belakang. Gerak refleks otak (lintasan refleks
cranialis) terjadi jika neuron penghubung yang dilalui
impuls terdapat di otak. Contoh, refleks pupil
menyempit karena banyaknya cahaya yang masuk
dan refleks membuka dan menutupnya kelopak
mata karena kekeringan atau kelilipan. Debu yang
masuk ke mata merupakan impuls yang merangsang
neuron sensorik menghantarkan rangsang tersebut
ke pusat saraf, diterima oleh saraf penghubung yang
terdapat di otak (tanpa diolah dulu) kemudian
langsung dikirim tanggapan ke saraf motorik untuk
disampaikan ke otot kelopak mata agar menutup
berulang-ulang (berkedip-kedip). Hal itu untuk
merangsang kelenjar air mata mengeluarkan air mata
untuk membersihkan bola mata dari debu. Adapun
refleks sumsum tulang belakang konektor (lintasan
refleks spinalis) terjadi jika neuron penghubung yang
dilalui impuls terdapat di sumsum tulang belakang.
Contoh, gerak refleks pada lutut saat dipukul dengan
palu, terangkatnya kaki jika menginjak sesuatu yang
tajam, dan gerakan tangan melepaskan benda yang
bersuhu tinggi.
14. Jawaban: c
Serebelum/otak kecil berperan untuk koordinasi
motorik dan keseimbangan tubuh, misalnya
menjaga keseimbangan saat berjalan. Aktivitas
menelan makanan, mendengarkan musik, dan
mengeluarkan air liur diatur oleh otak besar.
20 Sistem Koordinasi dan Alat Indra pada Manusia
15. Jawaban: c
Salah satu aktivitas yang diatur oleh saraf otonom
yaitu aktivitas paru-paru melakukan pertukaran
udara pernapasan. Saraf otonom yaitu saraf yang
bekerja di luar kesadaran kita. Saraf otonom terdiri
atas saraf simpatetik dan saraf parasimpatetik.
Saraf simpatetik berfungsi melambatkan aktivitas
pertukaran udara pernapasan, sedangkan saraf
parasimpatetik berfungsi mempercepat aktivitas
pertukaran udara pernapasan. Adapun aktivitas
mata menyaksikan pertunjukan drama dan rahang
bergerak karena mengunyah makanan diatur oleh
sistem saraf somatik (saraf sadar). Aktivitas
menyaksikan pementasan drama diatur oleh saraf
optik. Aktivitas pergerakan rahang karena
mengunyah makanan diatur oleh saraf trigeminal.
Adapun aktivitas mengangkat kaki karena
menginjak duri termasuk gerak refleks yang diatur
oleh sumsum tulang belakang.
16. Jawaban: a
Untuk memilih baju yag paling sesuai untuk sebuah
acara memerlukan tindakan berpikir secara sadar.
Tindakan seperti ini dikoordinasi oleh serebrum
(otak besar). Adapun gerak refleks fisiologis diatur
oleh medula oblongata.
17. Jawaban: a
Aktivitas meningkatkan sekresi empedu, memper-
cepat proses pencernaan, dan meningkatkan
sekresi getah pankreas merupakan fungsi sistem
saraf parasimpatetik. Adapun mempercepat denyut
jantung, mengerutkan limpa, dan melebarkan pu-
pil adalah aktivitas saraf simpatetik.
18. Jawaban: b
Hampir semua hormon tubuh diatur oleh kelenjar
hipofisis. Oleh karena itu, kelenjar hipofisis disebut
sebagai master of gland. Sementara itu, kelenjar
timus menghasilkan hormon timosin yang berperan
merangsang limfosit untuk kekebalan tubuh.
Kelenjar tiroid menghasilkan hormon tiroksin untuk
memelihara proses metabolisme dan hormon
kalsitosin untuk menjaga keseimbangan kalsium
dalam darah. Kelenjar paratiroid menghasilkan
hormon parathormon yang berfungsi untuk
mengendalikan kadar kalsium dalam darah.
19. Jawaban: c
1) Akromegali yaitu wajah, tangan, dan kaki
berukuran besar karena kelebihan hormon
STH (somatotrop).
2) Miksoedema merupakan kegemukan luar
biasa (obesitas) yang terjadi pada orang
dewasa akibat kekurangan hormon tiroksin.
3) Kretinisme yaitu kekerdilan pada anak yang
terjadi karena kekurangan hormon tiroksin.
4) Gondok terjadi karena kekurangan zat yodium
dalam jangka waktu yang lama.
20. Jawaban: d
Adrenalin adalah hormon yang mengontrol
seseorang ketika panik/mengalami gangguan men-
tal dan emosional. Insulin berperan menurunkan
kadar glukosa dalam darah. Tiroksin berperan
merangsang dan memelihara proses metabolisme.
Progesteron berperan menebalkan dan memper-
baiki dinding uterus.
B. Kerjakan soal-soal berikut!
1. a. X = serebelum (otak kecil)
Y = medula oblongata
Z = hipotalamus
W = serebrum (otak besar)
b. 1) Bagian otak yang berfungsi mengontrol
gerak tubuh yaitu X.
2) Bagian otak yang berfungsi mengontrol
denyut jantung yaitu Y.
3) Bagian otak yang berfungsi mengontrol
suhu tubuh yaitu Z.
2. Berdasarkan fungsinya, sel saraf (neuron) dibeda-
kan menjadi tiga yaitu neuron sensorik, neuron
motorik, dan neuron penghubung. Neuron sensorik
berfungsi menghantarkan rangsang dari reseptor
ke saraf pusat. Neuron motorik berfungsi
menghantarkan rangsang dari saraf pusat ke
efektor. Neuron penghubung berfungsi meng-
hubungkan neuron sensorik dengan neuron
motorik.
3. Dendrit
Nodus Ranvier
Badan sel

Sinyal
terputus-putus/
melompat-lompat Inti sel
Nodus Ranvier
Akson
Inti sel (neurit)
Selubung
mielin Sinapsis
4. Gerak mengangkat kaki ketika menginjak paku
payung termasuk gerak refleks. Gerak tersebut
dapat dijelaskan dengan bagan berikut.
reseptor neuron sensorik neuron penghubung pada
sumsum tulang belakang neuron motorik efektor
5. a. Interneuron atau neuron asosiasi adalah sel
saraf penghubung yang berfungsi meng-
hubungkan neuron sensorik dengan neuron
motorik. Sel saraf ini banyak ditemukan di
otak dan sumsum tulang belakang.
b. Sinapsis adalah hubungan antarsel saraf yang
terletak di antara ujung akson dan dendrit.
c. Saraf simpatetik adalah bagian dari saraf otonom
yang berupa 25 pasang simpul saraf (ganglion)
yang terdapat di sumsum tulang belakang. Saraf
ini memiliki beberapa fungsi. Fungsi saraf
simpatetik antara lain untuk mempercepat
denyut jantung, memperlebar pembuluh darah,
mengerutkan limpa, melebarkan pupil, dan
meningkatkan sekresi andrenalin.
d. Master of Gland adalah nama lain dari kelenjar
hipofisis. Disebut sebagai master of gland
karena kelenjar ini menghasilkan hormon yang
mengatur kelenjar lain.
6. Secara umum fungsi hormon sebagai berikut.
a. Mengontrol pertumbuhan tubuh.
b. Mengatur reproduksi yang meliputi per-
kembangan sifat kelamin sekunder seperti
tumbuhnya kumis, suara yang membesar,
serta buah dada yang membesar.
c. Mempertahankan homeostasis (kese-
imbangan antara keadaan dalam tubuh dan
keadaan sekelilingnya).
d. Mengintegrasikan dan mengoordinasikan
kegiatan antara sistem hormon dan saraf.
7. Kedua jenis saraf tersebut dikelompokkan dalam
sistem saraf otonom karena sifat kerja sel-sel saraf
tersebut tidak menurut kesadaran atau kehendak
kita. Sistem saraf otonom mempersarafi seluruh
otot polos, otot jantung, kelenjar endokrin, dan
kelenjar eksokrin.
Selubung mielin
8. a. Kelenjar yang ditunjuk oleh gambar adalah
kelenjar adrenal/kelenjar anak ginjal.
b. Hormon yang dihasilkan oleh kelenjar adrenal
Akson
sebagai berikut.
Sel Schwann 1) Epinephrin (adrenalin) dan norepinephrin
(noradrenalin), berfungsi menaikkan
kadar glukosa darah, meningkatkan
aktivitas metabolisme, dan menyempit-
kan pembuluh darah tertentu.
2) Glukokortikoid (kortisolin), berfungsi untuk
menanggulangi kondisi stres yang
berkepanjangan, menaikkan kadar
glukosa darah, dan mengubah lemak
serta protein menjadi glukosa.
3) Mineral/kortikoid (aldosteron), berfungsi
mendorong reabsorpsi Na+ dan ekskresi
K+ di ginjal sehingga tekanan darah
menjadi normal. Hiposekresi hormon
mineral kortikoid dapat mengakibatkan
penyakit adison. Gejalanya antara lain
tekanan darah rendah dan nafsu makan
hilang.
IPA Terpadu Kelas IX 21
9. Jawaban:
a. Kelenjar pituitari/hipofisis sering disebut
sebagai master of gland karena kelenjar
tersebut menghasilkan beberapa hormon yang
bertugas sebagai hormon pengatur dari
10. Gerakan menutupnya kelopak mata dengan tiba-
beberapa kelenjar lain.
b. 1) P (tiroid) menghasilkan hormon tiroksin
yang berfungsi memengaruhi proses
metabolisme dan oksidasi sel-sel tubuh.
Selain itu, hormon tiroksin juga
memengaruhi pertumbuhan fisik,
perkembangan mental, kematangan
kelamin, serta distribusi air dan garam
dalam tubuh.
A. Pilihlah jawaban yang tepat!
1. Jawaban: a
1) Iris merupakan bagian yang memberi warna
mata karena mengandung pigmen.
2) Pupil berfungsi sebagai tempat masuknya
cahaya ke mata.
3) Koroid berfungsi sebagai penyedia nutrisi bagi
bagian mata yang lain.
4) Kornea berfungsi melewatkan cahaya ke
dalam mata.
2. Jawaban: d
1) Bintik kuning mengandung banyak reseptor
sehingga benda akan terlihat jelas jika
bayangan benda tersebut jatuh pada bintik
kuning.
2) Retina tersusun dari sel batang dan sel kerucut
yang berfungsi menerima rangsang cahaya.
3) Lensa mata berperan mengatur bayangan
benda agar tepat jatuh pada bintik kuning.
4) Bintik buta tidak dapat menanggapi rangsang
cahaya karena tidak memiliki sel-sel reseptor.
Bintik buta merupakan tempat masuk dan
membeloknya berkas saraf menuju otak.
3. Jawaban: d
Lensa mata merupakan bagian mata yang bening
dan terletak di belakang iris. Lensa mata dapat
berakomodasi untuk mengatur bayangan benda
agar tepat jatuh pada bintik kuning.
4. Jawaban: b
Pada saat mata menerima cahaya terlalu banyak
pupil akan mengecil dan jika mata melihat di ruang
yang kurang cahaya pupil akan melebar.
22 Sistem Koordinasi dan Alat Indra pada Manusia
2) Q (ovarium) menghasilkan hormon estro-
gen dan progesteron. Hormon ini
berfungsi memengaruhi sifat kelamin
sekunder perempuan.
tiba karena ada serangga yang mendekati mata
merupakan gerak refleks. Saraf penghubung yang
dilalui berada di otak. Jalannya impuls pada gerak
refleks tersebut adalah reseptor saraf sensorik
saraf penghubung pada otak (impuls tidak
diolah) saraf motorik efektor.
Impuls yang sampai ke otak hanya diterima oleh
saraf penghubung dan langsung diberi tanggapan
tanpa diolah terlebih dahulu di dalam otak.
Berjalan di tepi jalan raya yang
P panas terik.
Masuk ke kamar yang gelap.
R
Menyalakan lampu di kamar.
Q
5. Jawaban: b
Keterangan gambar adalah sebagai berikut.
1. Bulu mata, melindungi mata dari debu/benda
asing dan cahaya yang terik.
2. Iris, mengatur banyak sedikitnya cahaya yang
masuk ke mata dan memberi warna mata.
3. Sklera, sebagai pelindung mata.
4. Pupil, sebagai tempat masuknya cahaya ke
mata.
6. Jawaban: c
Kelainan genetik yang mengakibatkan seseorang
tidak dapat membedakan suatu warna disebut buta
warna. Buta warna disebabkan oleh kerusakan pada
sel konus atau sel kerucut yang terdapat dalam
retina. Mata orang normal memiliki tiga macam
sel konus, yaitu iodopsin merah, biru, dan hijau.
Adapun pada penderita buta warna hanya memiliki
satu atau dua macam sel konus.
7. Jawaban: a
Organ keseimbangan terletak pada telinga bagian
dalam yang terdiri atas kanalis semisirkularis,
sarkulus, dan utrikulus. Koklea merupakan bagian
telinga dalam yang di dalamnya terdapat organ korti
yang berisi ujung-ujung saraf pendengaran. Bagian
ini sangat peka terhadap rangsang.
 8. Jawaban: d
1) Saluran Eustachius merupakan saluran yang
berperan mengatur tekanan udara di dalam
dan di luar telinga agar selalu sama.
2) Koklea merupakan organ pendengaran yang
peka terhadap rangsang suara.
3) Tulang pendengaran merupakan penerus/
penghantar getaran.
4) Membran timpani, berfungsi menangkap
rangsang getaran suara di luar.
9. Jawaban: c
Urutan rangsang getaran pada telinga sebagai
berikut.
daun telinga membran timpani tulang-tulang
pendengaran tingkap jorong koklea otak
10. Jawaban: c
Bagian telinga yang sangat peka terhadap
rangsang adalah organ korti. Organ korti yang berisi
ujung-ujung saraf pendengaran terdapat pada
koklea yang berupa saluran menyerupai rumah
siput (nomor 3). Adapun nomor 1 adalah membran
timpani. Nomor 2 adalah kanalis semisirkularis.
Nomor 4 adalah saluran Eustachius.
11. Jawaban: c
Getaran suara dari luar dapat sampai ke skala me-
dia dengan dua cara yaitu penghantaran udara dan
penghantaran tulang. Pada penghantaran udara,
getaran suara luar menggetarkan membran tim-
pani. Setelah itu, getaran tersebut diteruskan ke
fenestra ovali oleh tulang pendengaran yang akan
menggetarkan cairan limfe pada koklea. Akibatnya,
sel-sel rambut dari organ korti terangsang.
12. Jawaban: a
Pada permukaan lidah terdapat kuncup pengecap
(papila) yang berfungsi menerima rangsang berupa
larutan zat berasa. Rangsang tersebut selanjutnya
dihantarkan oleh bulu-bulu saraf (gustatory hair)
yang terdapat dalam papila menuju otak. Otak akan
mengolah impuls tersebut sehingga kita dapat
mengecap rasa.
13. Jawaban: d
Pada umumnya sirop berasa manis sehingga
bagian lidah yang peka ditunjukkan oleh huruf S.
P = peka tehadap rasa pahit
Q = peka terhadap rasa asam
R = peka terhadap rasa asin
S = peka terhadap rasa manis
14. Jawaban: d
1) Selaput lendir berfungsi melembapkan rongga
hidung.
2) Lubang hidung berfungsi sebagai tempat udara
masuk ke rongga hidung.
3) Rambut hidung berfungsi untuk menyaring
udara yang masuk ke rongga hidung.
4) Sel-sel pembau atau sel-sel olfaktori merupa-
kan reseptor yang dapat mendeteksi
kandungan kimia dalam udara yang terhirup
ke rongga hidung.
15. Jawaban: b
K : merupakan rongga hidung, di dalamnya
terdapat selaput lendir.
M : merupakan lubang hidung sebagai tempat
masuknya udara ke paru-paru.
N : merupakan rongga mulut.
16. Jawaban: b
Rambut hidung berfungsi untuk menyaring udara
yang masuk ke rongga hidung. Jika di dalam rongga
hidung tidak terdapat rambut, udara yang masuk
akan tetap kotor karena tidak tersaring oleh rambut
hidung.
17. Jawaban: b
Bagian pantat dan lengan memiliki jumlah reseptor
sedikit. Oleh karena itu, di bagian tersebut sering
digunakan dokter untuk memasukkan obat ke
pembuluh darah menggunakan jarum suntik. Hal
ini agar saat jarum disuntikkan di pantat atau lengan
tidak terasa begitu sakit.
18. Jawaban: c
Secara umum kulit sebagai indra peraba peka
terhadap rangsang tekanan, nyeri, panas, dan
dingin. Adapun indra yang peka rangsang cahaya
adalah mata.
19. Jawaban: c
Bagian yang ditunjuk oleh Y pada gambar adalah
badan Paccini. Bagian ini merupakan reseptor
untuk merasakan rangsang tekanan. Adapun
rangsang panas dideteksi oleh badan Ruffini,
rangsang dingin oleh badan Crausse, dan rangsang
sentuhan oleh badan Meissner.
20. Jawaban: c
Di antara keempat bagian tubuh pada soal, lutut
memiliki reseptor paling sedikit. Oleh karena itu,
lutut paling kurang peka terhadap rangsang
sentuhan.
B. Kerjakan soal-soal berikut!
1. Nama bagian-bagian mata beserta fungsinya
sebagai berikut.
a. A = iris
Iris berfungsi melindungi refleks cahaya dalam
mata dan mengendalikan kerja pupil.
IPA Terpadu Kelas IX 23
 b. B = lensa mata
Lensa mata berfungsi membiaskan dan mem-
fokuskan cahaya agar bayangan benda tepat
jatuh pada retina.
c. C = kornea
Kornea berfungsi menerima rangsang cahaya.
d. D = vitreous humor
Vitreous humor berfungsi meneruskan rangsang
ke bagian mata.
e. E = sklera
Sklera berfungsi melindungi bola mata dari
kerusakan mekanis.
f. F = retina
Retina berfungsi menerima bayangan yang
masuk ke mata.
2. Proses penglihatan dimulai ketika cahaya yang
dipantulkan oleh benda masuk ke mata. Cahaya
membias ke kornea lalu melalui aqueous humor
menuju pupil. Dari pupil cahaya menuju lensa.
Lensa berakomodasi untuk memfokuskan
bayangan. Selanjutnya, cahaya menembus cairan
vitreous humor dan sampai di retina. Rangsangan
cahaya ini diterima oleh saraf penglihat, diteruskan
ke pusat penglihatan yang terdapat di otak dan
diolah. Barulah kita dapat melihat benda dengan
jelas.
3. a. Hipermetropi.
b. Hipermetropi disebabkan lensa mata terlalu
pipih sehingga bayangan jatuh di belakang
bintik kuning.
c. Kelainan mata tersebut dapat diatasi meng-
gunakan lensa cembung (positif).
4. Bagian-bagian organ korti sebagai berikut.
a. Sel rambut.
b. Membran pektoralis/selaput atas, berfungsi
sebagai penerus getaran dari fenestra ovalis
ke sel-sel rambut lewat cairan limfe yang
terdapat pada skala media.
5. Getaran suara yang ditangkap daun telinga akan
masuk melalui saluran telinga menuju selaput
gendang. Getaran suara tersebut kemudian
diteruskan oleh tulang-tulang pendengaran ke
tingkap jorong dan diteruskan ke rumah siput.
Getaran tersebut akan diteruskan ke ujung-ujung
saraf pendengar dan diteruskan ke otak. Otak akan
mengolahnya sehingga manusia dapat
mendengarkan bunyi tersebut.
24 Sistem Koordinasi dan Alat Indra pada Manusia
6. Saat berada di luar ruangan (terdapat cahaya
matahari), sel kerucut melakukan tugasnya
menyampaikan bayangannya ke otak. Adapun
pigmen-pigmen rodopsin dalam sel batang akan
terurai sehingga sel batang tidak dapat bekerja
dengan baik. Jika tiba-tiba kita masuk ke ruangan
gelap, pigmen-pigmen rodopsin yang terurai dalam
sel batang akan terbentuk kembali dan sel batang
ini akan mengambil alih tugas sel kerucut dalam
menyampaikan bayangan ke otak. Terbentuknya
pigmen-pigmen rodopsin ini berlangsung secara
bertahap. Hal ini mengakibatkan kita tidak dapat
segera melihat dengan jelas saat memasuki
ruangan gelap.
7. Indra penciuman mendeteksi zat yang melepaskan
molekul-molekul di udara. Ketika partikel bau
tertangkap oleh reseptor, sinyal akan dikirim ke
sel olfaktori melalui saraf olfaktori. Bagian inilah
yang mengirim sinyal ke otak dan kemudian
diproses oleh otak sehingga kita dapat mencium
suatu jenis bau.
8. Lidah dapat merasakan cita rasa makanan karena
lidah memiliki sel-sel reseptor yang menimbulkan
impuls-impuls saraf. Selanjutnya, impuls saraf
tersebut dikirim ke otak dan otak mengolahnya
sehingga kita dapat mengenal rasa.
9.
Peka tehadap
rasa pahit
Peka tehadap Peka tehadap
rasa asam rasa asam
Peka tehadap Peka tehadap
rasa asin rasa asin
Peka tehadap
rasa manis
10. Keberadaan reseptor rangsang panas dan dingin
pada kulit berfungsi untuk memberi perlindungan
terhadap organ-organ dalam agar terhindar dari
kerusakan yang berasal dari lingkungan luar.
Apabila dalam tubuhnya hanya ada salah satu
reseptor/tidak ada sama sekali maka tidak ada
perlindungan dari lingkungan yang terlalu panas
atau terlalu dingin.

A. Pilihlah jawaban yang tepat!
1. Jawaban: b
Neuron yang dendritnya berhubungan dengan
reseptor yang berfungsi menghantarkan rangsang
dari reseptor ke saraf pusat adalah neuron sensorik
(neuron aferen). Adapun neuron motorik (eferen)
berfungsi menghantarkan rangsang dari saraf pusat
ke efektor. Neuron penghubung (asosiasi) berfungsi
menghubungkan neuron sensorik dengan neuron
motorik.
2. Jawaban: c
Bagian yang berfungsi mengatur denyut jantung
adalah medula oblongata (sumsum lanjutan).
Medula oblongata ditunjuk oleh huruf T. Huruf Q
menunjukkan bagian lobus frontalis yang berfungsi
mengendalikan gerakan otot rangka dan tempat
terjadinya proses intelektual. Huruf P menunjuk-
kan bagian lobus parietalis yang berfungsi
mengatur perubahan pada kulit dan otot. Huruf R
menunjukkan bagian lobus oksipitalis yang
berfungsi sebagai pusat penglihatan. Lobus fron-
talis, lobus parietalis, dan lobus oksipitalis
merupakan bagian dari otak besar (serebrum).
Adapun huruf S menunjukkan bagian otak kecil
(serebelum) yang berfungsi sebagai pusat
keseimbangan.
3. Jawaban: c
Pelebaran pembuluh darah diatur oleh saraf
simpatetik.
4. Jawaban: b
Neuron sensorik berfungsi menghantarkan
rangsang dari reseptor ke saraf pusat. Adapun
neuron motorik berfungsi menghantarkan rangsang
dari saraf pusat ke efektor. Neuron penghubung
berfungsi menghubungkan neuron sensorik dengan
neuron motorik.
5. Jawaban: c
Neuron yang ujung-ujungnya berhubungan dengan
dendrit dan neurit dari neuron lain adalah neuron
penghubung (neuron asosiasi). Fungsi neuron
penghubung adalah untuk meneruskan rangsang
dari neuron sensorik ke neuron motorik. Adapun
membawa rangsang dari reseptor ke otak
merupakan fungsi neuron sensorik dan membawa
perintah dari otak ke otot/kelenjar merupakan fungsi
neuron motorik.
6. Jawaban: b
Urutan jalannya gerak refleks adalah sebagai berikut.
reseptor neuron sensorik neuron asosiasi/konektor
di saraf pusat (impuls tidak diolah) neuron motorik
efektor
7. Jawaban: b
Gerak refleks tulang belakang terjadi jika impuls
melewati neuron penghubung yang terdapat pada
sumsum tulang belakang. Jalannya impuls pada
gerak refleks tulang belakang sebagai berikut.
efektor neuron sensorik neuron penghubung pada
sumsum tulang belakang neuron motorik efektor
Contoh gerak refleks tulang belakang yaitu:
1) refleks lutut saat dipukul;
2) terangkatnya kaki jika menginjak sesuatu
yang menusuk;
3) gerakan menarik tangan saat menyentuh air
panas
Adapun gerakan mengecil pupil saat terkena sinar
terang, gerakan melebarnya pupil saat masuk ke
ruang gelap, dan gerakan menutupnya kelopak
mata saat tersentuh benda asing merupakan gerak
refleks otak.
8. Jawaban: d
X merupakan serebelum atau otak kecil yang
berperan untuk mengoordinasi otot-otot sebagai alat
gerak, misalnya mengatur gerakan saat menari.
Otak yang mengatur pernapasan adalah medula
oblongata. Otak yang menyimpan memori dan
melakukan analisis adalah otak besar atau
serebrum.
9. Jawaban: d
1 = Serebrum mengoordinasi semua kegiatan
yang disadari.
2 = Talamus menerima semua rangsang dari
reseptor (kecuali bau) dan meneruskannya ke
area sensorik otak besar.
3 = Serebelum (otak kecil) mengoordinasi otot-
otot sebagai alat gerak.
4 = Medula oblongata sebagai pusat pengaturan
denyut jantung, pengaturan ritme pernapasan,
dan pengaturan suhu tubuh.
IPA Terpadu Kelas IX 25
10. Jawaban: c Nomor 3 merupakan serebelum (otak kecil).
Serebrum atau otak besar di antaranya berperan Nomor 4 merupakan medula oblongata.
sebagai pengatur pusat pendengaran, contoh
16. Jawaban: a
mendengarkan musik. Menelan makanan dan
Bagian S merupakan kelenjar pankreas yang
mengeluarkan air liur saat kita melihat makanan
bertugas menghasilkan hormon insulin yang
diatur oleh sumsum lanjutan. Adapun mengangkat
berfungsi mengubah glukosa menjadi glikogen
barang memerlukan pengaturan keseimbangan
untuk menurunkan kadar gula dalam darah. Bagian
oleh serebelum.
P merupakan kelenjar pituitari yang bertugas
11. Jawaban: b mengatur kerja beberapa kelenjar lain. Bagian Q
Asetilkolin dihasilkan oleh kantong asetilkolin. merupakan kelenjar tiroid yang bertugas
Senyawa ini berperan mentransfer impuls pada menghasilkan hormon tiroksin. Bagian R
sinapsis. Adapun kolinesterase berfungsi meng- merupakan kelenjar adrenal yang berfungsi
hidrolisis asetilkolin menjadi kolin dan asam asetat. menghasilkan hormon adrenalin.
Esterase merupakan enzim yang bekerja untuk
17. Jawaban: a
merombak protein. Kolin merupakan bahan kimia
Hormon andrenalin timbul sebagai stimulasi otak
organik yang penting untuk makanan, bahan kimia
untuk menjadi waswas. Keadaan ini secara tidak
ini digunakan sebagai vitamin B.
langsung akan membuat indra menjadi lebih sensitif
12. Jawaban: c untuk bereaksi. Selain itu, hormon ini mengakibat-
Pada saat perut dalam kondisi penuh dengan kan peningkatan denyut jantung, kecepatan
makanan, aliran darah ke usus menjadi semakin pernapasan, dan tekanan darah. Hormon adrenalin
cepat. Hal ini dipacu oleh saraf simpatetik. Adapun akan dihasilkan saat naik mobil dengan kencang,
neuron motorik memicu gerak otot. Neuron sensorik naik roller coaster atau mencoba alat-alat baru.
menghantarkan rangsang dari reseptor ke saraf
18. Jawaban: b
pusat. Parasimpatetik bekerja berkebalikan dengan
Hormon testosteron berfungsi memengaruhi sifat
saraf simpatetik.
kelamin sekunder laki-laki seperti tumbuhnya
13. Jawaban: a kumis dan dada menjadi bidang. Adapun hormon
Gerak yang dikendalikan saraf sadar disebut gerak timosin berperan dalam proses imunitas tubuh dan
biasa/gerak sadar. Jalannya impuls gerak biasa pertumbuhan limfosit. Progesteron berperan dalam
tersebut sebagai berikut. Rangsang yang diterima penebalan dan perbaikan dinding uterus. Soma-
oleh alat indra diteruskan ke otak. Penyampaian totropin berfungsi merangsang pertumbuhan dan
ini dilakukan oleh saraf sensorik. Rangsang tersebut meningkatkan metabolisme.
kemudian ditanggapi oleh otak dan tanggapan
19. Jawaban: c
tersebut dihantarkan saraf motorik ke otot (efektor).
Perbedaan sistem saraf dan sistem hormon yang
Akibatnya, otot berkontraksi sehingga timbullah
benar sebagai berikut.
aktivitas yang disadari, yaitu menulis soal
matematika di papan tulis. Adapun kegiatan meng- Pembeda Sistem Saraf Sistem Hormon
angkat kaki ketika tertusuk duri, mengedipkan mata
a. pesan berupa pulsa elektrik berupa zat kimia
karena kemasukan debu, dan menarik tangan
b. kecepatan cepat lambat
secara tiba-tiba karena terkena besi panas
c. fungsi pertumbuhan dan aktivitas gerak dan
termasuk contoh gerak refleks. khusus pengaturan kadar pengaturan perna-
gula dalam darah pasan
14. Jawaban: b
Efektor adalah sel atau organ yang digunakan untuk d. komunikasi melalui sinapsis melalui sistem
sirkulasi
bereaksi terhadap rangsang, baik dari dalam
ataupun luar tubuh. Efektor utama dalam tubuh 20. Jawaban: d
manusia yaitu otot dankelenjar. Adapun kulit, mata, Pupil akan menciut jika berada di ruang yang lebih
dan telinga merupakan alat indra yang berperan terang. Keluar dari rumah pada siang hari yang
sebagai reseptor. terik akan mengakibatkan pupil menciut untuk
15. Jawaban: b mengurangi banyaknya cahaya yang masuk ke
Nomor 1 merupakan serebrum (otak besar). mata.
Nomor 2 merupakan kelenjar hipofisis (master of
gland) yang berfungsi sebagai penghasil hormon
yang mengatur fungsi beberapa kelenjar yang lain.

26 Sistem Koordinasi dan Alat Indra pada Manusia

21. Jawaban: c 27. Jawaban: c
Cahaya yang masuk ke mata akan difokuskan oleh No. Nama Fungsi
lensa mata (R) agar bayangan benda jatuh tepat
di bintik kuning. Adapun kornea (P) berperan 1. Saluran Untuk menyampaikan getaran
telinga suara ke gendang telinga.
melewatkan cahaya ke dalam mata. Iris (Q) 2. Gendang Untuk menyampaikan getaran
berperan mengatur banyak sedikitnya cahaya yang telinga suara ke tulang pendengaran.
masuk ke mata. Vitreous humor (S) berperan 3. Saluran Untuk menjaga keseimbangan
menjaga bentuk mata. Eustachius tekanan udara antara telinga
dengan lingkungan.
22. Jawaban: a 4. Rumah Untuk menyampaikan getaran
siput suara ke saraf pendengaran.
Gambar tersebut menunjukkan bahwa bayangan
benda jatuh tepat di bintik kuning pada retina. Ini
berarti kondisi penglihatan mata normal sehingga 28. Jawaban: c
mata dapat melihat jelas tanpa bantuan kaca mata. Pada saat seseorang pilek maka di dalam rongga
hidungnya terdapat lendir. Lendir ini akan menutupi
23. Jawaban: a permukaan sel-sel reseptor bau pada rongga atas
Getaran suara akan melewati tulang-tulang hidung sehingga molekul-molekul bau sulit
pendengaran yang dimulai dari tulang martil, tulang mencapai sel-sel reseptor bau tersebut.
landasan, dan tulang sanggurdi.
29. Jawaban: d
24. Jawaban: c
Bagian Rasa
Bagian yang ditunjuk dengan huruf K adalah
serabut-serabut saraf olfaktori yang terdiri atas sel- 1 Pahit
sel reseptor. Sel-sel reseptor tersebut berfungsi 2 Asam
3 Asin
untuk mendeteksi kandungan kimia udara yang 4 Manis
terhirup (bau). Sementara itu, reseptor pendeteksi
suhu terdapat di kulit. 30. Jawaban: a
1 = reseptor nyeri, yaitu berupa ujung saraf yang
25. Jawaban: d
bebas
Sensitivitas kulit untuk menerima rangsang
2 = reseptor dingin, yaitu badan Crausse
tergantung pada ketebalan jaringan epidermis kulit,
3 = reseptor tekanan, yaitu badan Paccini
kuat lemahnya impuls yang mengenai kulit, dan
4 = reseptor panas, yaitu badan Ruffini
tingkat kepekaan sel saraf. Adapun sensivitas kulit
untuk menerima rangsang tidak tergantung pada
warna kulit. B. Kerjakan soal-soal berikut!

26. Jawaban: c 1. a. Refleks pupil untuk melebar dan menyempit

1) Otitis merupakan peradangan, iritasi, atau
infeksi pada saluran telinga yang disebabkan
oleh bakteri.
2) Anosmia bukan merupakan penyakit yang
menyerang telinga. Anosmia adalah hilangnya
atau berkurangnya kemampuan hidung untuk
membaui.
3) Presbikusis merupakan gangguan pen-
dengaran karena proses degenerasi, per-
ubahan struktur koklea, saraf pendengaran,
dan penurunan jumlah sel rambut. Faktor
penyebabnya dapat berupa sering mendengar
suara yang terlalu keras, penyakit diabetes,
atau karena proses penuaan.
4) Otosklerosis adalah penyakit pada pen-
dengaran akibat pertumbuhan yang berlebihan
dari tulang-tulang dalam telinga. Akibatnya,
tulang pendengaran tidak dapat menghantar-
kan suara. Otosklerosis ditandai dengan gejala
tinitus (telinga berdering) pada tulang
sanggurdi ketika masih kecil.
karena rangsang cahaya merupakan gerak
refleks otak (lintasan refleks cranialis).
b. Rangsang cahaya yang masuk ke mata dikirim
oleh neuron sensorik menuju neuron
penghubung pada otak. Rangsangan tersebut
tidak diolah di dalam otak tetapi langsung
menuju ke neuron motorik, kemudian rangsang
dikirim ke pupil sehingga secara refleks pupil
akan melebar jika cahaya yang diterima
sedikit atau menyempit jika cahaya yang
diterima cukup banyak.
2. A = Otak besar (serebrum) berperan penting
dalam pengendalian gerak otot, berpikir, pusat
pendengaran, penciuman, pengecap,
pengatur perubahan pada kulit dan otot, serta
pusat penglihatan.
B = Otak tengah memegang peranan pada refleks
mata, tonus otot, dan posisi tubuh.

IPA Terpadu Kelas IX 27

 C = Pons varolii merupakan bagian otak belakang c. Hipersekresi dari parathormon dapat
yang berfungsi memonitor informasi yang mengakibatkan jumlah kalsium dalam darah
dikirim ke otak maupun dari otak serta bertambah sehingga mengakibatkan terjadinya
menentukan perlu tidaknya suatu informasi pengendapan kalsium di ginjal yang dikenal
diproses terlebih dahulu. sebagai batu ginjal.
D = Otak kecil (serebelum) merupakan pusat
7. Rasa pedas bukan merupakan hasil dari kepekaan
keseimbangan.
rasa pada kuncup pengecap. Akan tetapi, rasa
3. Contoh aktivitas yang dikendalikan oleh sistem pedas timbul karena cabai yang terkandung pada
saraf somatis: sambal mengiritasi permukaan lidah sehingga
a. menguap karena mengantuk; menimbulkan sensasi seperti terbakar.
b. lari karena takut.
8. Ketika terjadi suara yang sangat keras, misalnya petir
Contoh aktivitas yang dikendalikan oleh sistem
atau halilintar, membuka mulut merupakan usaha
saraf otonom:
yang baik untuk mencegah pecahnya membran tim-
a. jantung berdebar saat ujian;
pani. Dengan membuka mulut, saluran Eustachius
b. berkeringat saat udara panas.
membuka dan udara akan masuk melalui saluran
4. Pemain sepak bola menendang bola ke gawang tersebut ke telinga tengah sehingga menghasilkan
dan seorang siswa mengacungkan jari tangan tekanan yang sama antara permukaan dalam dan
ketika mengetahui jawaban dari pertanyaan permukaan luar membran timpani.
gurunya merupakan contoh gerak biasa. Adapun
9. a. 1) Bagian P berfungsi mengecap rasa pahit.
kelopak mata menutup ketika kelilipan, kaki
2) Bagian Q berfungsi mengecap rasa asam.
bergerak menendang ketika lutut dipukul, dan pu-
3) Bagian R berfungsi mengecap rasa asin.
pil melebar pada saat berada di dalam ruangan
4) Bagian S berfungsi mengecap rasa manis.
gelap merupakan contoh gerak refleks.
b. Bagian P tidak dapat mengecap rasa manis
5. Bagian yang ditunjuk oleh X adalah kelenjar tiroid karena bagian P tidak mempunyai reseptor
yang menghasilkan hormon tiroksin. Hormon pengecap rasa manis. Bagian P untuk
tiroksin berfungsi memengaruhi metabolisme, mengecap rasa pahit.
pertumbuhan fisik, perkembangan mental, dan
10. Tiga kelainan yang dapat terjadi pada indra
kematangan kelamin. Jika kadar hormon ini
pengecap sebagai berikut.
berlebihan, akan muncul gangguan pada
a. Ageusia; hilangnya daya pengecap.
metabolisme tubuh. Pada orang dewasa
b. Hipogeusia; berkurangnya kepekaan pengecap.
hipersekresi hormon tiroksin mengakibatkan mor-
c. Disgeusia; distorsi daya pengecapan.
bus basedowi, dengan tanda-tanda badan kurus,
Ketiga penyakit di atas dapat disebabkan oleh
denyut jantung meningkat, dan metabolisme
mulut yang sangat kering, perokok berat, terapi
berlebihan.
penyinaran pada kepala dan leher, luka bakar, atau
6. a. Kelenjar paratiroid. penyakit sistemik seperti diabetes melitus.
b. Parathormon, berfungsi mengatur kadar
kalsium dalam darah.

28 Sistem Koordinasi dan Alat Indra pada Manusia

 Kelangsungan Hidup Makhluk Hidup

Cara Makhluk Hidup Mempertahankan

Kelangsungan Hidupnya

Jenis-jenis adaptasi beserta contohnya

Peristiwa seleksi alam beserta contohnya
Tingkat perkembangbiakan makhluk hidup
Pengaruh adaptasi, seleksi alam, dan tingkat per-
kembangbiakan bagi kelangsungan hidup makhluk
hidup

Mampu mengembangkan rasa ingin tahu dengan melakukan

studi pustaka mengenai perilaku hewan dan tumbuhan.
Mampu mewujudkan rasa syukur dengan melakukan aktivitas
yang mendukung kelestarian makhluk hidup.
Mampu mengaplikasikan ilmu yang telah dipelajari, misalnya
mengembangbiakkan makhluk hidup secara vegetatif dengan
cara mencangkok.
Mampu mengidentifikasi jenis-jenis adaptasi beserta contohnya.
Mampu menjelaskan peristiwa seleksi alam beserta contohnya.
Mampu mendeskripsikan tingkat perkembangbiakan makhluk
hidup.
Mampu menjelaskan pengaruh adaptasi, seleksi alam, dan
tingkat perkembangbiakan bagi kelangsungan hidup makhluk
hidup.

IPA Terpadu Kelas IX 29

A. Pilihlah jawaban yang tepat!
1. Jawaban: c
Adaptasi merupakan kemampuan penyesuaian diri
makhluk hidup terhadap perubahan lingkungan.
Setiap makhluk hidup harus mampu beradaptasi
agar makhluk dapat mempertahankan kelang-
sungan hidupnya. Penyesuaian dapat dilakukan
dengan melakukan perubahan bentuk (morfologi),
fisiologis, dan tingkah laku.
2. Jawaban: c
Makhluk hidup akan mampu mempertahankan
kelangsungan hidupnya apabila memiliki
kemampuan reproduksi yang tinggi, kemampuan
adaptasi yang baik terhadap perubahan lingkungan,
dan lolos dari seleksi alam.
3. Jawaban: c
Menggulungnya daun tanaman jagung saat udara
sangat panas merupakan adaptasi tingkah laku
untuk mengurangi penguapan. Adapun
dihasilkannya nektar pada bunga untuk menarik
serangga dan ikan air tawar yang minum sedikit
air dan banyak mengeluarkan urine encer
merupakan adaptasi fisiologi. Paruh burung kolibri
yang kecil, runcing, dan panjang merupakan
adaptasi morfologi.
4. Jawaban: d
Paruh burung pada gambar berbentuk pendek dan
kuat yang berfungsi untuk mematuk makanannya
yang berupa biji-bijian.
5. Jawaban: a
Tumbuhan higrofit seperti keladi hidup di
lingkungan yang sangat lembap. Adaptasi
tumbuhan keladi sebagai berikut.
1) Memiliki daun yang tipis untuk mempercepat
penguapan.
2) Batangnya berongga untuk menyimpan udara.
3) Di permukaan daunnya terdapat lapisan lilin
yang tipis untuk mempercepat penguapan.
6. Jawaban: c
Bentuk kaki unggas yang ditunjukkan pada gambar
yaitu panjang dan tegak. Struktur kaki seperti
tersebut berfungsi untuk berjalan di darat dan untuk
mengais makanan.
7. Jawaban: c
Kaktus merupakan tumbuhan yang hidup di daerah
kering sehingga batang kaktus tebal berfungsi
untuk menyimpan air. Beberapa tumbuhan yang
hidup di air seperti eceng gondok dan teratai mem-
30 Kelangsungan Hidup Makhluk Hidup
punyai daun tipis dan lebar untuk mempercepat
penguapan.
8. Jawaban: d
Ketika dalam bahaya, cumi-cumi akan mengeluar-
kan cairan seperti tinta sehingga musuh tidak dapat
melihat posisinya dalam air. Dengan demikian,
cumi-cumi memiliki kesempatan untuk menyelamat-
kan diri.
9. Jawaban: b
Kutub merupakan daerah yang bersuhu sangat
dingin. Rambut beruang kutub yang tebal berguna
untuk menahan hilangnya panas tubuh. Beruang
ini hidup di daerah kutub yang bersalju. Warna
rambutnya yang putih akan membuat keberadaan
hewan tersebut menjadi tersamar dengan
lingkungan sekitarnya. Akibatnya, musuh akan
kesulitan untuk mengetahui keberadaannya.
10. Jawaban: a
Tipe mulut yang ditunjukkan pada gambar
merupakan tipe mulut pengisap. Tipe mulut seperti
ini dimiliki oleh kupu-kupu. Belalang memiliki tipe
mulut penggigit, nyamuk memiliki tipe mulut
penusuk dan pengisap, dan lalat memiliki tipe
mulut penjilat dan pengisap.
11. Jawaban: b
Rayap dewasa sering memakan kembali kulitnya
yang terkelupas karena bagian tersebut me-
ngandung Flagellata. Flagellata menghasilkan
enzim pencerna selulosa yang terdapat pada kayu.
Dengan demikian, rayap dapat mencerna kayu
yang menjadi makanannya.
12. Jawaban: a
Pada siang hari yang panas kuda nil dan kerbau
beradaptasi dengan cara berkubang dalam air. Cara
itu dilakukan untuk mengurangi pengaruh panas
dari lingkungan terhadap tubuhnya. Meminum banyak
air merupakan cara adaptasi ikan yang hidup di air
laut. Berkeringat merupakan cara adaptasi manusia
saat berada di lingkungan yang panas. Tidur dalam
waktu lama merupakan cara adaptasi hewan
tertentu untuk menghemat energi di musim dingin.
13. Jawaban: a
Ikan mujair termasuk ikan air tawar. Ikan air tawar
melakukan adaptasi dengan sedikit minum air dan
mengeluarkan banyak urine yang encer. Ikan air
laut mempunyai adaptasi fisiologi yang berbeda
dengan ikan air tawar. Ikan air laut melakukan
adaptasi dengan cara minum banyak air dan
mengeluarkan sedikit urine yang pekat.
14. Jawaban: d
Tumbuhan tropofit adalah tumbuh-tumbuhan yang
mampu beradaptasi terhadap perubahan musim
hujan. Contoh tumbuhan tropofit adalah pohon jati.
Pohon jati akan menggugurkan daunnya pada
musim kemarau untuk mengurangi penguapan.
15. Jawaban: b
Beberapa faktor yang dapat memengaruhi
kelangsungan hidup suatu makhluk hidup yaitu
kemampuan beradaptasi, seleksi alam, dan tingkat
perkembangbiakan.
16. Jawaban: c
Adaptasi morfologi merupakan upaya penyesuai-
an makhluk hidup melalui morfologi (bentuk tubuh).
Misalnya, terdapatnya hidatoda pada ujung daun
tanaman higrofit merupakan adaptasi morfologi.
Jumlah eritrosit dalam darah berbeda-beda
tergantung tempat tinggalnya merupakan bentuk
adaptasi fisiologi. Manusia yang tinggal di dataran
tinggi/pegunungan mempunyai jumlah eritrosit
yang lebih banyak dibandingkan dengan manusia
yang tinggal di dataran rendah. Adapun rayap
memakan kembali kelupasan kulitnya dan gurita
mengubah warna tubuhnya sesuai warna
lingkungannya merupakan adaptasi tingkah laku.
17. Jawaban: a
Pada ikan-ikan yang hidup di tempat berlumpur,
misal lele dan gurame dilengkapi dengan insang
yang memiliki lekukan untuk memperluas
permukaan insang yang disebut labirin. Gurat sisi
pada ikan berguna untuk mengetahui tekanan air.
Gelembung renang berguna untuk mengatur ikan
mengapung di dalam air.
18. Jawaban: b
Tumbuhan yang hidup di pantai berbatu beradaptasi
dengan cara melekat erat pada batuan serta
memiliki tangkai yang lunak dan basah agar tidak
rusak terkena hempasan ombak.
19. Jawaban: b
Hewan yang termasuk golongan ruminansia memiliki
gigi seri berbentuk kapak yang berfungsi untuk
menjepit dan memotong makanan dan gigi geraham
yang lebar dan datar dengan rahang bergerak
menyamping agar makanan tergiling secara
mekanis. Sementara itu, karnivora mempunyai gigi
seri yang tajam, gigi taring yang runcing dan kuat,
serta gigi geraham yang bergerigi sehingga mampu
mengunyah daging yang keras dan liat. Rodensia
tidak mempunyai gigi taring dan hanya mempunyai
gigi seri dan gigi geraham. Gigi seri berukuran besar
dan berfungsi untuk mengerat makanannya.
20. Jawaban: c
Kucing mempunyai masa kehamilan yang singkat
sehingga mempunyai tingkat reproduksi yang tinggi.
Oleh karena itu, tingkat kelangsungan hidup kucing
juga tinggi. Masa kehamilan Mammalia tersebut
dapat disimak dalam tabel berikut.
Jenis Mamalia Masa Kehamilan
Kucing 8 minggu
Babi 18 minggu
Biri-Biri 21 minggu
Kuda 48 minggu
B. Kerjakan soal-soal berikut!
1. Makhluk hidup harus dapat menyesuaikan diri
dengan lingkungannya agar dapat bertahan hidup.
Kondisi alam dan lingkungan tempat tinggal suatu
makhluk hidup akan selalu berubah. Makhluk hidup
dituntut untuk selalu menyesuaikan diri dengan segala
perubahan pada habitatnya agar dapat bertahan hidup
dan berkembang biak. Makhluk hidup yang mampu
bertahan hidup akan terjaga kelestariannya.
2. Kepunahan makhluk hidup dipengaruhi oleh tiga
faktor berikut.
a. Kemampuan beradaptasi. Makhluk hidup yang
memiliki kemampuan beradaptasi yang baik
terhadap perubahan lingkungan akan mampu
mempertahankan kelestarian hidupnya.
Sebaliknya, makhluk hidup yang tidak dapat
beradaptasi dengan lingkungannya akan
punah.
b. Seleksi alam. Alam dengan sendirinya akan
menyeleksi makhluk hidup yang mampu
bertahan hidup. Makhluk hidup yang lolos
seleksi dapat bertahan hidup, sedangkan yang
terseleksi akan punah.
c. Kemampuan berkembangbiak. Makhluk hidup
dengan kemampuan berkembang biak yang
tinggi akan lebih mudah mempertahankan
kelestarian hidupnya. Demikian juga
sebaliknya, makhluk hidup memiliki tingkat
perkembangbiakan rendah akan punah.
3. Mammalia yang hidup di bioma kutub memiliki
rambut berwarna putih untuk beradaptasi dengan
lingkungan yang tertutup salju. Predator (karnivora)
memiliki rambut yang berwarna putih sebagai
bentuk kamuflase (penyamaran) agar tidak mudah
diketahui oleh mangsa. Hewan yang menjadi
mangsa, biasanya herbivora, juga memiliki rambut
berwarna putih agar tidak mudah terlihat oleh
pemangsanya. Penyesuaian ini merupakan bentuk
adaptasi morfologi.
IPA Terpadu Kelas IX 31
4. Tingkat reproduksi suatu jenis makhluk hidup
dikatakan rendah jika kemampuan makhluk hidup
tersebut dalam setiap masa reproduksinya
menghasilkan satu individu baru serta masa
kehamilannya dan jarak antarmasa reproduksi
relatif lama. Contoh hewan yang tingkat
reproduksinya rendah adalah gajah. Gajah meng-
hasilkan satu keturunan dengan masa kehamilan
95 pekan atau 640660 hari.
5. Adaptasi hewan dan tumbuhan yang hidup di
perairan yang berarus deras sebagai berikut.
a. Hewan biasanya bertubuh kecil. Semakin kecil
ukuran tubuhnya, semakin lincah pula
gerakannya. Gerakan yang lincah ini berguna
untuk melawan derasnya arus air.
b. Tumbuhan dilengkapi oleh sistem akar tunjang
yang kokoh dan kuat. Akar yang menancap
kuat di dasar perairan berguna untuk
mempertahankan diri dari hempasan aliran air.
6. Burung pada gambar adalah burung elang yang
makanannya berupa daging. Burung tersebut
memiliki kaki berbentuk pendek dan bercakar tajam
untuk mencengkeram mangsanya. Paruhnya
berbentuk runcing dan agak panjang berfungsi
untuk mengoyak makanannya yang berupa daging.
Selain itu, burung elang memiliki mata yang tajam
10. Makhluk hidup melakukan perkembangbiakan
sehingga dapat menangkap mangsanya yang
bergerak dengan cepat.
A. Pilihlah jawaban yang tepat!
1. Jawaban: a
Makhluk hidup dengan kemampuan adaptasi yang
baik akan mampu memperbanyak keturunan,
mendapatkan makanan yang cukup, dan habitat
yang nyaman. Semua kemampuan tersebut
dilakukan oleh makhluk hidup dengan tujuan utama
yaitu melestarikan jenisnya.
2. Jawaban: c
Kaki berselaput pada bebek berguna untuk
berenang di perairan. Paruhnya bergigi seperti sisir.
Bentuk paruh tersebut sesuai untuk mencari
makanan di tempat-tempat berlumpur.
3. Jawaban: c
Ikan tuna hidup di air laut. Air laut memiliki kadar
garam tinggi. Ikan air laut beradaptasi dengan
32 Kelangsungan Hidup Makhluk Hidup
7. Tumbuhan randu atau sering disebut kapuk randu
termasuk tumbuhan meranggas. Tumbuhan ini
akan menggugurkan daunnya pada musim
kemarau untuk mengurangi penguapan.
8. Tumbuhan pada gambar adalah eceng gondok.
Tumbuhan tersebut beradaptasi dengan
lingkungannya dengan cara-cara berikut.
a. Akarnya lebat untuk pemberat agar posisinya
stabil di air.
b. Berdaun lebar untuk menahan gaya berat akar
ke bawah.
c. Stomata banyak dan terletak di permukaan
atas daun untuk memudahkan penguapan air.
d. Permukaan daunnya mempunyai lapisan lilin
yang tipis untuk memudahkan terjadinya
penguapan dan mengurangi kelebihan air.
e. Batang dan akarnya memiliki rongga-rongga
udara agar dapat terapung di air.
9. Kadar garam air laut lebih tinggi daripada air sungai
atau air tawar. Tingginya kadar garam air laut
mengakibatkan ikan kekurangan air sehingga ikan
harus sering minum. Akibatnya, kadar garam
dalam darahnya menjadi tinggi sehingga untuk
mengurangi kepekatan cairan dalam tubuhnya, ikan
mengeluarkan urine yang pekat.
bertujuan untuk memperbanyak jenis (keturunan)
sehingga makhluk hidup tersebut dapat memper-
tahankan kelestarian jenisnya dari kepunahan.
banyak minum air dan mengeluarkan sedikit urine.
Urine ikan air laut lebih pekat daripada air tawar.
4. Jawaban: b
Hewan yang mempunyai gigi seri berukuran besar
dan berfungsi untuk mengerat makanan tergolong
dalam Mammalia pengerat. Contoh Mammalia
pengerat antara lain tikus, tupai, dan kelinci. Ular,
kucing, dan kanguru tidak termasuk hewan
pengerat. Ular dan kucing termasuk karnivora dan
kanguru termasuk herbivora.
5. Jawaban: a
Pasangan jenis burung yang sesuai yaitu:
1. paruh pemakan biji: pipit
2. paruh pemakan daging: elang
3. paruh pemakan madu (nektar): kolibri
4. paruh pemakan ikan: pelikan
 6. Jawaban: d
Bentuk Kaki
Burung Contoh Burung
I Pipit
Ayam
II
III Bebek
IV Kakaktua
7. Jawaban: d
Bentuk paruh pada ayam merupakan salah satu
bentuk adaptasi morfologi terhadap jenis makanan.
Paruh ayam berbentuk kecil dan runcing berfungsi
untuk memakan biji-bijian maupun hewan kecil,
misal serangga dan cacing.
8. Jawaban: d
Belalang merupakan serangga yang mempunyai
tipe mulut penggigit seperti ditunjukkan oleh
gambar d. Gambar a merupakan tipe mulut peng-
isap yang terdapat pada kupu-kupu. Gambar b
merupakan tipe mulut penjilat dan pengisap yang
terdapat pada lalat. Gambar c merupakan tipe mulut
penusuk dan pengisap yang terdapat pada
nyamuk.
9. Jawaban: a
Adaptasi morfologi merupakan penyesuaian morfologi
tubuh atau struktur alat tubuh makhluk hidup terhadap
lingkungan. Adaptasi morfologi dapat disebabkan
karena adanya perbedaan jenis makanan dan habi-
tat. Adaptasi morfologi terhadap jenis makanan misal
paruh bebek berbentuk sudu yang digunakan untuk
mencari makanan di lumpur. Sementara itu, gigi
geraham hewan karnivora bergerigi tajam untuk
mengunyah daging yang keras dan liat. Paruh burung
kolibri berbentuk kecil, runcing, dan panjang untuk
mengisap nektar pada bunga. Mamalia pengerat tidak
memiliki gigi taring, hanya memiliki gigi seri dan gigi
geraham. Gigi serinya berukuran besar dan berfungsi
untuk mengerat makanan.
10. Jawaban: c
Perilaku hewan untuk mempertahankan hidupnya
termasuk adaptasi tingkah laku. Contohnya kerbau
berkubang pada saat udara panas. Sementara itu,
rayap memiliki enzim selulase dan penciuman yang
tajam pada anjing merupakan adaptasi fisiologi.
Cakar yang kuat pada kucing merupakan adaptasi
morfologi.
11. Jawaban: b
Tanaman higrofit adalah tanaman darat yang
adaptif di lingkungan lembap. Tanaman yang hidup
di lingkungan lembap mempunyai daun yang lebar,
tipis, dan berstomata banyak. Kondisi ini
membantu proses penguapan air melalui daun.
12. Jawaban: c
Adaptasi tingkah laku merupakan penyesuaian diri
terhadap lingkungan dengan mengubah tingkah laku
untuk mempertahankan kelangsungan hidup.
Contoh, kupu-kupu tertentu pada sayapnya
terdapat dua lingkaran yang menyerupai burung
hantu. Saat didekati mangsanya, kupu-kupu
tersebut akan merentangkan sayapnya sehingga
menyerupai burung hantu. Pemangsanya pun akan
pergi dan tidak jadi memangsanya. Contoh adaptasi
morfologi terhadap habitat adalah pada bentuk kaki
burung. Contoh morfologi terhadap makanan
adalah pada bentuk paruh burung. Contoh adaptasi
fisiologi adalah pada bunga tertentu menghasilkan
nektar untuk menarik serangga.
13. Jawaban: d
Penguin berhabitat di daerah kutub yang suhunya
sangat dingin. Agar dapat beradaptasi di lingkungan
dingin, penguin memiliki adaptasi tingkah laku
berupa selalu berkelompok dan berdekatan. Hal itu
dilakukannya agar tubuhnya tetap hangat.
14. Jawaban: b
Organisme yang akan terseleksi oleh alam dan tidak
mampu melanjutkan keturunannya adalah belalang
cokelat yang berada di padang rumput. Belalang
yang berwarna cokelat akan terlihat dengan jelas oleh
pemangsa/predator jika berada di padang rumput
yang berwarna hijau. Akibatnya, belalang akan mudah
ditemukan dan dimangsa oleh predator. Adapun
katak, landak, dan pohon mahoni mampu beradaptasi
dengan lingkungan sehingga tetap dapat melanjutkan
keturunannya. Katak beradaptasi tingkah laku, landak
beradaptasi morfologi, dan pohon mahoni beradaptasi
secara fisiologi.
15. Jawaban: d
Batang yang bersifat sukulen dimiliki oleh
tumbuhan xerofit, misal kaktus. Kelinci merupakan
hewan pengerat sehingga tidak mempunyai gigi
taring. Ki ambang berdaun lebar untuk menahan
gaya berat akar ke bawah.
16. Jawaban: a
Adaptasi morfologi adalah penyesuaian makhluk
hidup melalui perubahan bentuk organ tubuh yang
berlangsung sangat lama. Contohnya bentuk paruh
bangau yang panjang karena hidup di daerah yang
berair dan memangsa ikan serta batang teratai
berongga agar dapat mengapung di dalam air. Paus
IPA Terpadu Kelas IX 33
 muncul ke permukaan air dan cecak memutuskan
ekornya ketika menghadapi predator merupakan
contoh adaptasi tingkah laku.
17. Jawaban: c
Tikus, marmot, dan tupai merupakan hewan-hewan
yang dapat hidup di negara yang mempunyai empat
musim. Hewan-hewan tersebut melakukan
hibernasi untuk menghemat energi ketika musim
dingin. Penguin tidak melakukan hibernasi. Pada
musim dingin, penguin hidup secara berkelompok
agar udara di lingkungan sekitarnya terasa hangat.
18. Jawaban: c
Tumbuhan yang hidup di air (hidrofit) seperti teratai,
eceng gondok, dan ki ambang memiliki banyak
stomata di permukaan daun bagian atas untuk
mempercepat terjadinya proses penguapan.
Sementara itu, tumbuhan yang hidup di darat, pada
umumnya mempunyai stomata yang terdapat di
permukaan daun bagian bawah.
19. Jawaban: a
Ikan mempunyai gurat sisi untuk mengetahui
tekanan air. Agar dapat bergerak lincah di air, ikan
mempunyai tubuh ramping (streamline). Untuk
membantu pernapasan di air keruh beberapa jenis
ikan mempunyai labirin.
20. Jawaban: a
Adaptasi fisiologi merupakan bentuk penyesuaian
makhluk hidup terhadap lingkungannya melalui
fungsi alat-alat tubuh. Contoh adaptasi fisiologi
yaitu bunga tanaman mengeluarkan bau yang
khas. Pohon jati menggugurkan daunnya
(meranggas) pada musim kemarau dan daun
tanaman jagung menggulung saat udara sangat
panas termasuk adaptasi tingkah laku. Hal ini
dilakukan tanaman jati dan tanaman jagung untuk
mengurangi penguapan. Adanya hidatoda pada
ujung daun paku-pakuan merupakan adaptasi
morfologi.
21. Jawaban: d
Sapi, rayap, dan Toredo navalis merupakan hewan
pemakan tumbuh-tumbuhan dan kayu sehingga
beradaptasi terhadap jenis makanannya dengan
memiliki enzim selulase. Enzim ini berfungsi
mencerna selulosa yang terdapat pada tumbuh-
tumbuhan yang dimakannya. Dalam saluran
pencernaan sapi terdapat koloni bakteri selulolitik
dan Protozoa. Mikroorganisme ini menghasilkan
enzim selulase yang membantu proses pen-
cernaan. Di dalam saluran pencernaan rayap
terdapat Flagellata yaitu sejenis mikroorganisme.
Flagellata menghasilkan enzim pencerna zat kayu
(enzim selulase). Toredo navalis yang hidup di
kayu galangan kapal dapat mencerna kayu dengan
34 Kelangsungan Hidup Makhluk Hidup
bantuan enzim selulase.
22. Jawaban: b
Anak rayap yang baru menetas akan menjilati dubur
induknya agar Flagellata yang ada di dubur
induknya masuk ke dalam saluran pencernaannya.
Hal ini merupakan adaptasi tingkah laku rayap
untuk memperoleh enzim selulase. Enzim ini
berguna untuk mencerna kayu yang dimakannya.
23. Jawaban: a
Cecak akan memutuskan ekornya saat bertemu
dengan musuhnya. Peristiwa ini disebut autotomi.
Landak mengembangkan duri di permukaan
tubuhnya saat berhadapan dengan musuh. Gurita
dapat mengubah warna tubuhnya sesuai dengan
lingkungan untuk menghindari musuhnya. Cumi-
cumi mengeluarkan cairan hitam seperti tinta untuk
mengelabuhi musuhnya.
24. Jawaban: b
Perbedaan antara tumbuhan xerofit dan tumbuhan
hidrofit sebagai berikut.
Tumbuhan Xerofit Tumbuhan Hidrofit
a. Me m p u n y a i s e d i k i t Me m p u n y a i b a n y a k
stomata. stomata.
b. Batang bersifat sukulen. Batang berongga.
c. Daun sempit dan kecil. Daun lebar.
d. Akar panjang. Akar pendek dan lebat.
25. Jawaban: a
Hidrofit adalah tumbuhan yang hidup di habitat yang
banyak air, misalnya teratai, eceng gondok, dan
Hydrilla sp. Higrofit adalah tumbuhan yang hidup
di habitat yang lembap, misalnya tumbuhan lumut,
tumbuhan paku, dan keladi. Xerofit adalah
tumbuhan yang hidup di habitat kering atau
kekurangan air, misalnya kaktus dan kurma.
Tropofit adalah jenis tumbuh-tumbuhan yang
mampu beradaptasi terhadap perubahan musim
hujan dan musim kemarau, misalnya pohon jati.
26. Jawaban: c
Anjing laut hidup di daerah kutub yang udaranya
dingin. Anjing laut memiliki lapisan kulit tebal berisi
jaringan lemak agar tubuhnya tetap hangat. Selain
itu, hidup secara berkelompok untuk mengatasi
udara yang sangat dingin. Dengan cara ini, udara
di sekelilingnya akan terasa lebih hangat. Hewan-
hewan tertentu, seperti tupai dan tikus menghadapi
musim dingin dengan cara tidur dalam waktu lama.
Pada musim dingin burung akan bermigrasi ke
tempat yang lebih hangat.
27. Jawaban: b
Makhluk hidup yang memiliki masa kehamilan
singkat dan jumlah individu yang dilahirkan banyak
akan mengalami pertambahan populasi yang
 cepat. Dengan populasi yang besar akan
mengakibatkan kelangsungan hidup hewan
tersebut menjadi lebih tinggi. Berdasarkan data di
atas urutan hewan yang mempunyai tingkat
kelangsungan hidup tinggi ke rendah yaitu tikus,
kucing, biri-biri, dan kuda.
28. Jawaban: d
Alat pernapasan lumba-lumba berupa paru-paru
sehingga tidak dapat mengikat oksigen yang
terlarut dalam air. Oleh karena itu, lumba-lumba
secara berkala muncul ke permukaan air untuk
mengambil oksigen di udara.
29. Jawaban: a
Tingkat perkembangbiakan makhluk hidup yang
rendah dapat mengakibatkan penurunan populasi.
Penurunan populasi ini akhirnya dapat mengakibat-
kan kepunahan makhluk hidup.
30. Jawaban: d
Menurut teori Darwin, di alam terjadi mekanisme
seleksi alam. Dalam teori ini dijelaskan bahwa
makhluk hidup yang dapat beradaptasi dengan alam
akan tetap bertahan dan tidak punah. Makanan
jerapah berupa daun muda yang berada di pucuk-
pucuk pohon. Jerapah berleher pendek tidak dapat
menjangkau daun-daun yang berada di pohon yang
tinggi. Akibatnya, jerapah berleher pendek tidak dapat
bertahan hidup dan akhirnya punah. Sementara itu,
jerapah berleher panjang dapat bertahan hidup.
B. Kerjakan soal-soal berikut!
1. Hewan pada gambar adalah Opossum. Mammalia
ini merupakan keluarga Rodentia (pengerat). Cara
Opossum melindungi diri dari pemangsa adalah
berpura-pura mati. Dengan perilaku seperti itu
pemangsa akan menjauhinya karena mengira
Opossum itu adalah bangkai yang tidak enak.
2. Mimikri adalah teknik manipulasi warna kulit pada
binatang, misalnya gurita yang dapat mengubah
warna kulitnya sesuai warna lingkungan di sekitar-
nya. Hal ini dilakukan agar dapat mengelabui
binatang predator/pemangsa sehingga keberadaan-
nya tidak diketahui musuh.
3. Autotomi adalah teknik bertahan hidup dengan cara
mengorbankan salah satu bagian tubuh. Salah satu
hewan yang mengalami autotomi adalah cecak.
Cecak jika merasa terancam ia akan memutuskan
ekornya sendiri agar bisa bebas dari sergapan
musuh. Ekor yang putus akan melakukan gerakan-
gerakan yang dapat mengalihkan perhatian
pemangsa sehingga cecak dapat melarikan diri.
4. Hewan pada gambar adalah ikan paus. Hewan ini
bernapas menggunakan paru-paru dan hidup di
perairan laut. Paus tidak bisa bernapas di dalam
air. Paus harus menghirup udara yang mengandung
banyak oksigen dari udara minimal setiap setengah
jam sekali. Caranya dengan muncul ke permukaan
air. Pada saat itu, paus juga membuang air yang
jenuh dengan karbon dioksida dari rongga paru-
paru dan menghirup oksigen dari udara.
5. Karena mencari makan pada kegelapan malam,
hewan ini memiliki sistem deteksi dalam tubuhnya.
Kelelawar memancarkan bunyi berfrekuensi tinggi
melalui mulutnya. Bunyi tersebut akan dipantulkan
oleh benda-benda di sekitarnya seperti cabang
pohon atau serangga. Dengan mendengar bunyi
pantulnya, kelelawar dapat memperkirakan jarak
rintangan atau makanan. Kemampuan kelelawar
tersebut dinamakan ekolokasi. Dengan kemampuan
ekolokasi, kelelawar dapat terbang di kegelapan
malam mencari makanan tanpa menabrak apa pun.
6. Karena kadar oksigen di dataran tinggi lebih sedikit,
maka dibutuhkan Hb (haemoglobin) yang lebih
banyak untuk mengikat oksigen. Apabila jumlah
Hb yang dibutuhkan banyak, jumlah eritrosit (sel
darah merah) juga akan meningkat. Oleh karena
itu, manusia yang tinggal di dataran tinggi
mempunyai jumlah eritrosit lebih banyak daripada
manusia yang tinggal di dataran rendah.
7. a. Tumbuhan tertentu mengeluarkan bau yang
khas untuk menarik serangga.
b. Tumbuhan menghasilkan nektar pada bunga
untuk menarik serangga.
c. Pohon cemara dan sukun mengeluarkan
metabolit sekunder (alelopati) yang dapat
menghambat pertumbuhan tanaman lain di
sekitarnya.
8. Salah satu bentuk adaptasi ikan agar mudah
bergerak di air adalah memiliki tubuh berbentuk
streamline atau pipih. Dengan bentuk tersebut, ikan
dapat melawan tekanan air pada saat berenang
sehingga dapat bergerak dengan lincah.
9. Tumbuhan xerofit yaitu tumbuhan yang hidup di
habitat kering atau kekurangan air. Contoh
tumbuhan xerofit yaitu kaktus dan kurma. Tumbuhan
ini melakukan adaptasi dengan cara-cara berikut.
a. Daun sempit dan kecil dengan stomata ber-
jumlah sedikit untuk menghindari penguapan
yang berlebihan.
b. Daun termodifikasi menjadi sisik atau bulu
yang berfungsi sebagai alat pertahanan diri.
c. Batang atau daun dilapisi zat seperti lilin untuk
mencegah penguapan yang berlebihan.
d. Akarnya panjang untuk mencapai sumber air.
e. Batang mampu menyimpan air (bersifat sukulen).
IPA Terpadu Kelas IX 35
10. a. Terjadinya spesies baru burung finch di c. Punahnya Dinosaurus akibat perubahan alam
Kepulauan Galapagos yang sebelumnya yang ekstrim di darat membuktikan bahwa
belum pernah ditemukan. reptil raksasa tersebut terseleksi oleh alam
b. Populasi ngengat bersayap gelap lebih banyak dan tidak bisa melangsungkan kehidupannya
daripada ngengat bersayap cerah saat terjadi lagi.
revolusi industri. Peristiwa ini menunjukkan
bahwa ngengat bersayap cerah terseleksi oleh
alam sehingga populasinya semakin
berkurang.

36 Kelangsungan Hidup Makhluk Hidup

A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: c
Epididimis merupakan saluran berkelok-kelok yang
keluar dari testis. Epididimis berfungsi sebagai
tempat pematangan dan penyimpanan sementara
sperma. Vesikula seminalis merupakan kelenjar
kelamin yang menghasilkan makanan bagi
sperma. Vas deferens berfungsi mengangkut
sperma matang dari epididimis ke vesikula
seminalis. Uretra merupakan saluran kelamin dari
vesikula seminalis dan saluran urine dari kantong
urine.
2. Jawaban: a
Bagian yang ditunjuk adalah hati. Hati berfungsi
untuk menghasilkan cairan empedu. Cairan
empedu berperan dalam proses pencernaan lemak
yaitu untuk mengemulsikan atau memecah lemak
menjadi butiran-butiran halus sehingga mudah
untuk dicerna. Jadi, jika hati mengalami kerusak-
an, akan terjadi gangguan pada proses pencernaan
lemak.
3. Jawaban: d
Organ ekskresi meliputi ginjal, kulit, hati, dan paru-
paru. Paru-paru mengeluarkan karbon dioksida dan
uap air. Ginjal dan kulit mengeluarkan urea, air,
dan garam mineral. Hati menghasilkan zat warna
empedu hasil dari perombakan sel darah merah.
4. Jawaban: c
Enzim yang berperan mencerna lemak adalah
enzim lipase. Enzim lipase berfungsi mencerna
lemak menjadi asam lemak dan gliserol. Enzim
lipase dihasilkan oleh pankreas (nomor 2) dan usus
halus (nomor 5). Nomor 1 adalah mulut yang
menghasilkan enzim ptialin. Nomor 3 adalah hati
yang menghasilkan cairan empedu. Nomor 4
adalah lambung yang menghasilkan enzim renin
dan enzim pepsin.
5. Jawaban: a
Organ yang diberi kode Q adalah kandung kemih.
Organ ini berperan penting dalam sistem ekskresi
yaitu tempat menyimpan urine. Urine ini berasal
dari hasil kerja ginjal. Ginjal mengeluarkan bahan
buangan bersama-sama dengan urine. Sebelum
dikeluarkan dari tubuh, urine disimpan di dalam
kandung kemih (vesica urinaria).
6. Jawaban: c
Keterangan gambar:
O = arteri renalis, arteri yang membawa darah
yang mengandung banyak oksigen menuju
ginjal
P = ureter, menyalurkan urine menuju kandung
kemih
Q = korteks, tempat terjadinya penyaringan darah
R = rongga ginjal, pengumpul urine sebelum
dikeluarkan dari ginjal
7. Jawaban: a
Bagian I adalah glomerulus. Pada glomerulus
terjadi proses penyaringan darah dan dihasilkan
urine primer. Urine primer masih mengandung
banyak zat yang berguna bagi tubuh, contoh air,
garam mineral, dan asam amino. Di sinilah kadar
urea terendah di dalam ginjal, karena proses yang
terjadi baru sekadar menyaring molekul-molekul
besar seperti protein. Selanjutnya, di dalam tubulus
kontortus proksimal (bagian II) terjadi proses
penyerapan kembali zat-zat yang masih diperlukan
tubuh tersebut sehingga dihasilkan urine sekunder.
Selanjutnya, urine sekunder mengalami penambah-
an zat-zat yang tidak diperlukan (contoh urea) di
tubulus kontortus distal (bagian III) dan dihasilkan
urine sesungguhnya untuk selanjutnya dikeluarkan
dari ginjal melalui saluran pengumpul (bagian IV).
8. Jawaban: b
Hemoglobin dirombak di dalam hati menjadi zat
besi, hemin, dan globin. Zat besi dan globin dikirim
ke sumsum tulang belakang dan akan digunakan
untuk membentuk hemoglobin baru. Adapun hemin
diubah menjadi zat warna empedu dan disimpan
di dalam hati. Selanjutnya, zat warna empedu ini
akan mengalami oksidasi menjadi urobilin yang
akan mewarnai feses dan urine.
9. Jawaban: c
Proses pembentukan urine terjadi melalui beberapa
tahap yaitu filtrasi, reabsorpsi, dan augmentasi.
Filtrasi atau proses penyaringan darah terjadi di
glomerulus dan menghasilkan urine primer. Urine
primer ini selanjutnya masuk ke tubulus kontortus
proksimal (diberi kode G). Di dalam saluran ini urine
primer mengalami proses penyerapan zat-zat yang
masih berguna. Proses ini disebut reabsorpsi.
IPA Terpadu Kelas IX 37
 Proses ini menghasilkan urine sekunder. Urine
sekunder ini selanjutnya masuk ke tubulus
kontortus distal. Di saluran ini urine sekunder
mengalami penambahan zat-zat sisa metabolisme
yang tidak diperlukan lagi. Proses ini disebut
augmentasi. Pada proses ini dihasilkan urine
sesungguhnya yang kemudian dialirkan menuju
pelvis (rongga ginjal).
10. Jawaban: a
K = kelenjar keringat, menghasilkan keringat dan
melembapkan kulit untuk menjaga suhu tubuh
tetap stabil.
L = saluran keringat, yang dilalui keringat ketika
dikeluarkan tubuh melalui pori kulit.
M = kelenjar minyak, menghasilkan minyak untuk
melumasi rambut.
N = jaringan lemak, merupakan makanan cadang-
an dan bantalan bagi kulit.
11. Jawaban: a
Proses filtrasi darah pertama kali terjadi di dalam
glomerulus. Molekul kompleks seperti protein
disaring supaya tidak ikut dalam proses berikutnya.
Dari proses filtrasi dari glomerulus ini akan
dihasilkan urine primer. Selanjutnya, dari kapsul
Bowman urine primer menuju tubulus kontortus
proksimal. Dalam perjalanannya terjadi reabsorpsi
zat-zat yang masih berguna bagi tubuh, seperti
glukosa, garam, air, dan asam amino. Setelah
direabsorpsi kadar urea dalam tubulus semakin
tinggi sehingga terbentuklah filtrat tubulus (urine
sekunder). Jadi, apabila terdapat protein pada urine
berarti terjadi kegagalan filtrasi pada glomerulus.
12. Jawaban: b
Keterangan gambar:
1 = epididimis
2 = vas deferens
3 = vesikula seminalis
4 = testis
1) Epididimis merupakan saluran berkelok-kelok
tempat pematangan sperma.
2) Vas deferens merupakan bagian yang
berfungsi mengangkut sel-sel sperma menuju
vesikula seminalis.
3) Vesikula seminalis merupakan tempat
penampung sementara sperma dari testis.
4) Testis berisi saluran-saluran kecil yang disebut
tubulus seminiferus. Fungsi utama testis
adalah sebagai penghasil spermatozoa dan
hormon reproduksi pria.
13. Jawaban: c
Skrotum menjaga suhu testis agar selalu stabil
dan sesuai dengan kehidupan sperma dengan cara
mengendur dan mengerut. Apabila suhu tubuh
meningkat, skrotum mengendur untuk menjauhkan
38 Ulangan Tengah Semester 1
testis dari kenaikan suhu. Sebaliknya, ketika suhu
tubuh terlalu rendah maka skrotum akan mengerut
agar suhu testis kembali normal. Penis merupakan
alat kopulasi untuk menyalurkan sperma ke dalam
alat reproduksi wanita. Vas deferens merupakan
saluran berkelok-kelok untuk menyalurkan sperma
matang dari epididimis menuju vesikula seminalis.
Adapun testis merupakan tempat produksi sel
sperma dan penghasil hormon testosteron.
14. Jawaban: b
Bagian yang berfungsi sebagai tempat mem-
produksi ovum adalah ovarium (L). Fertilisasi terjadi
di tuba falopii (oviduk). Oviduk ditunjukkan oleh
huruf K. Implantasi terjadi di uterus (rahim) yang
ditunjukkan oleh huruf M. Bagian yang ditunjukkan
huruf N yaitu serviks (leher rahim).
15. Jawaban: d
Sperma diproduksi di dalam testis. Epididimis
berfungsi sebagai tempat pematangan dan
penyimpanan sementara sperma sebelum
dikeluarkan. Skrotum berfungsi mengatur suhu
testis agar sesuai untuk pembentukan sperma.
Uretra merupakan saluran kelamin dari vesikula
seminalis dan saluran urine dari kantong urine.
16. Jawaban: d
Penyakit gonorhoe disebabkan oleh infeksi bakteri
Neisseria gonorhoeae. Penyakit ini ditandai oleh
adanya cairan seperti nanah pada alat kelamin.
Selain itu, penderita merasakan nyeri saat ber-
kemih.
17. Jawaban: c
Sel sperma dihasilkan oleh testis. Sel sperma dari
testis kemudian menuju epididimis. Setelah itu,
sel sperma yang telah matang menuju saluran vas
deferens, uretra, dan akhirnya ke penis.
18. Jawaban: c
Kelenjar hipofisis menghasilkan hormon
perangsang folikel (Folicle Stimulating Hormone/
FSH) dan hormon lutein (Luteinizing Hormone/LH).
LH merangsang sel Leydig untuk menghasilkan
hormon testosteron. Pada masa pubertas,
testosteron (androgen) memacu tumbuhnya sifat
kelamin sekunder. FSH merangsang sel sertoli
untuk menghasilkan ABP (Androgen Binding
Protein) yang akan memacu spermatogonium untuk
memulai proses spermatogenesis. Anti Diuretic
Hormone atau hormon ADH adalah hormon yang
berperan dalam penyerapan air pada ginjal.
19. Jawaban: c
Bagian nomor 1 adalah oviduk yang berfungsi
sebagai tempat terjadinya fertilisasi. Bagian
nomor 2 adalah ovarium yang berfungsi untuk
menghasilkan ovum. Bagian nomor 3 adalah uterus
 yang berfungsi sebagai tempat implantasi embrio. 24. Jawaban: a
Nomor 4 adalah vagina yang merupakan saluran Bagian otak yang dimaksud dalam soal adalah
akhir alat reproduksi wanita. sumsum lanjutan (medula oblongata). Sumsum
lanjutan ini berfungsi mengatur refleks fisiologis
20. Jawaban: b
seperti denyut jantung, penyempitan pembuluh
Pembelahan Pembelahan Pembelahan Diferensiasi
mitosis meiosis I meiosis II
darah, melakukan gerakan menelan, bersin, batuk,
Spermatozoa bersendawa, dan muntah. Mengatur homeostatis
C
tubuh merupakan fungsi hipotalamus. Mengoor-
dinasi tubuh bagian kanan merupakan fungsi otak
B kiri, sedangkan mengoordinasi tubuh bagian kiri
A merupakan fungsi otak kanan.
25. Jawaban: d
Sperma- Spermatosit
togonium primer
Otak kecil berperan dalam mempertahankan sikap
tubuh, yaitu mengoordinasi otot-otot sebagai alat
Spermatosit gerak, misalnya untuk pergerakan otot serta
sekunder Spermatid berfungsi sebagai pusat keseimbangan. Adapun
21. Jawaban: d pusat pendengaran dan pusat analisis terdapat di
Setelah ovulasi, terjadi pembentukan badan kuning otak besar dan pusat refleks terdapat di sumsum
(korpus luteum). Korpus luteum ini akan meng- tulang belakang.
hasilkan hormon progesteron. Hormon progesteron 26. Jawaban: d
berfungsi memacu penebalan dinding rahim untuk Selubung mielin adalah substansi lemak berwarna
persiapan kehamilan dan menghambat sekresi putih kekuningan yang menyelubungi akson.
FSH dan LH. FSH berguna merangsang pertumbuh- Selubung mielin berfungsi sebagai isolator yang
an sel-sel folikel di dan memacu pematangan ovum melindungi akson terhadap tekanan dan luka,
di ovarium ovum. LH merangsang terjadinya memberi nutrisi pada akson, dan mempercepat
ovulasi. jalannya impuls. Jumlah sel selubung mielin
22. Jawaban: b semakin banyak seiring proses menuju dewasa.
Kandidiasis diakibatkan oleh jamur Candida Semakin banyak selubung mielin, respons
albicans. AIDS diakibatkan oleh HIV (Human menanggapi rangsang akan semakin cepat.
Immunodeficiency Virus). Sifilis diakibatkan oleh Kondisi inilah yang menyebabkan respons orang
bakteri Treponema pallidium. dewasa lebih cepat dari anak-anak. Sementara itu,
23. Jawaban: d neurolema adalah bagian dari sel schwann yang
Zigot mengalami perkembangan menjadi embrio menyelubungi selubung mielin. Neurolema
melalui tahapan-tahapan berikut. berfungsi membantu proses regenerasi akson yang
1) Tahap Morula luka. Dendrit berfungsi menghantarkan impuls ke
Pada tahap morula, zigot membelah dan badan sel. Sinapsis yaitu hubungan antara sel saraf
menghasilkan sel-sel yag sama besar dengan yang satu dengan sel saraf yang lainnya.
bentuk seperti buah arbei. 27. Jawaban: c
2) Tahap Blastula Aktivitas yang tidak disadari adalah bernapas dan
Pada tahap blastula, sel-sel morula terus terjadinya gerak peristaltik. Adapun bermain papan
membelah membentuk blastosit. Blastosit luncur dan mengedipkan mata merupakan
mempunyai lapisan luar yang disebut aktivitas yang disadari.
tropoblas. Tropoblas berfungsi dalam proses
28. Jawaban: b
implantasi embrio. Tropoblas kemudian
menebal menjadi beberapa lapis dan Aktivitas dalam Tubuh Saraf Pengatur
permukaannya berjonjot. Pada kondisi ini Membukakan pintu rumah ketika ada Saraf somatik
embrio telah menempel kuat di uterus. tamu
Jantung berdenyut lebih cepat ketika Saraf otonom
3) Tahap Gastrula
menghasilkan hormon
Pada tahap gastrula, bintik benih akan tumbuh Pankreas menghasilkan hormon insu- Saraf otonom
dan berkembang menjadi berbagai organ yang lin untuk mengendalikan kadar gula
dimiliki oleh embrio. Sekresi adrenalin meningkat ketika Saraf otonom
ketakutan

IPA Terpadu Kelas IX 39

29. Jawaban: b
Jika diurutkan dari luar, tingkap jorong (jendela oval)
terletak setelah tulang sanggurdi (stapes). Adapun
urutan bagian telinga tersebut dari luar ke dalam
yaitu martil (malleus), landasan (incus), sanggurdi
(stapes), tingkap jorong (jendela oval), dan rumah
siput (koklea).
30. Jawaban: a
Buta warna merupakan penyakit menurun yang
terdiri atas beberapa tipe. Perbedaan tipe
dipengaruhi oleh macam sel konus yang terdapat
dalam retina. Mata orang normal memiliki tiga
macam sel konus. Jika penderita buta warna hanya
memiliki satu macam sel konus maka penderita
hanya mampu melihat hitam dan putih.
31. Jawaban: d
Koklea merupakan organ pendengaran. Osikula
merupakan tulang-tulang pendengaran. Saluran
Eustachius merupakan saluran penghubung antara
ruang telinga dan rongga faring.
32. Jawaban: b
Bagian mata yang berkode H adalah lensa mata.
Lensa mata berfungsi untuk membiaskan dan
memfokuskan cahaya agar bayangan benda tepat
jatuh di retina. Bagian mata yang berfungsi menerus-
kan rangsang cahaya ke saraf otak adalah saraf
mata. Bagian mata yang berfungsi mengatur
banyaknya cahaya yang masuk ke mata adalah
pupil. Bagian mata yang mengendalikan kerja
pupil adalah iris.
33. Jawaban: c
Hibernasi adalah mekanisme yang dilakukan
binatang untuk menghadapi musim dingin yang
panjang dengan tidur dan berhenti beraktivitas
untuk menghemat energi. Predasi adalah proses
memangsa oleh predator. Adaptasi adalah proses
penyesuaian diri terhadap lingkungan yang diikuti
dengan perubahan morfologi, fisiologi, atau tingkah
laku.
34. Jawaban: d
Unta beradaptasi pada lingkungan gurun yang
sangat kering dengan cara berikut.
1) Bibir tebal untuk membantunya mengunyah
daun-daun tanaman berduri yang mengandung
sedikit air.
2) Kulit telapak kaki yang tebal dengan sedikit
ujung sel saraf membantu unta untuk menapak
di pasir gurun yang panas tanpa merasa
kepanasan.
3) Cadangan lemak di punggungnya memungkin-
kan unta untuk tidak makan dan minum selama
berhari-hari.
40 Ulangan Tengah Semester 1
35. Jawaban: a
Adaptasi tingkah laku yaitu penyesuaian diri
terhadap lingkungan dengan mengubah tingkah laku
supaya dapat mempertahankan kelangsungan
hidupnya. Daun jati menggugurkan daunnya pada
musim kemarau dan daun tanaman jagung
menggulung saat cuaca kering menunjukkan
adaptasi tingkah laku. Adaptasi kedua jenis daun
tersebut bertujuan untuk mengurangi penguapan
air. Nomor 2) merupakan bentuk adaptasi fisiologi.
Nomor 4) merupakan bentuk adaptasi morfologi.
36. Jawaban: d
Adaptasi morfologi merupakan penyesuaian
makhluk hidup melalui perubahan bentuk organ
tubuh yang berlangsung dalam waktu lama untuk
kelangsungan hidupnya. Misalnya terdapat selaput
di antara jari-jari kaki bebek untuk berenang dan
berbagai bentuk paruh burung sesuai dengan jenis
makanannya. Ikan lumba-lumba muncul ke
permukaan air secara periodik dan cumi-cumi yang
mengeluarkan cairan seperti tinta merupakan
adaptasi tingkah laku.
37. Jawaban: c
Paruh yang ditunjukkan pada gambar berbentuk
runcing dan agak panjang berfungsi untuk
mengoyak makanan yang berupa daging. Burung
yang mempunyai paruh seperti itu misal burung
elang dan burung rajawali.
38. Jawaban: d
Hewan ruminansia seperti sapi memiliki empat
bagian perut yang berbeda fungsinya secara
fisiologis. Perut sapi terdiri atas perut jala, perut
kitab, perut masam, dan perut besar. Sapi
mengibas-ngibaskan ekornya untuk mengusir lalat
merupakan bentuk adaptasi tingkah laku. Adapun
tidak adanya gigi taring pada ruminansia merupa-
kan bentuk adaptasi morfologi.
39. Jawaban: d
Hewan-hewan tertentu seperti gurita mampu
mengubah warna kulit tubuhnya sesuai dengan
lingkungan untuk mempertahankan diri agar
terhindar dari pemangsa. Warna kulit gurita yang
sesuai dengan lingkungannya mengakibatkan
gurita tidak terlihat oleh pemangsanya.
40. Jawaban: d
Teratai merupakan tumbuhan hidrofit yang
beradaptasi dengan lingkungan air dengan memiliki
daun yang lebar, tipis, dan stomata banyak
terdapat di permukaan daun bagian atas untuk
mempercepat penguapan. Pada tumbuhan hidrofit
batangnya berongga berisi udara agar dapat
terapung di atas air dan akarnya berupa serabut
halus dan berukuran panjang.
 1) Pilihan A merupakan cara adaptasi tumbuhan
yang hidup di perairan berarus deras.
2) Pilihan C merupakan cara adaptasi tumbuhan
yang hidup di gurun.
B. Uraian
1. Ginjal memiliki beberapa fungsi sebagai berikut.
a. Menyaring zat-zat sisa metabolisme dari
dalam darah.
b. Mempertahankan keseimbangan cairan tubuh.
c. Menjaga tekanan osmosis dengan cara
mengatur keseimbangan garam-garam tubuh.
d. Mempertahankan keseimbangan kadar asam
dan basa dari cairan tubuh dengan cara
mengeluarkan kelebihan asam/basa melalui
urine.
e. Mengeluarkan sisa-sisa metabolisme seperti
urea, kreatinin, dan amonia.
2. Hati merupakan organ ekskresi yang salah satu
perannya adalah merombak sel darah merah.
Proses perombakan sel darah merah yang sudah
tua akan menghasilkan zat sisa metabolisme,
seperti terlihat pada diagram berikut.
Hemoglobin
dirombak menjadi
Hemin Fe Globin
diubah menjadi
digunakan untuk
pembentukan hemoglobin
bilirubin biliverdin
hemoglobin baru
zat warna empedu
oksidasi
urobilin
mewarnai feses dan urine
Bilirubin adalah zat yang dihasilkan dari perombak-
an sel darah merah oleh hati. Hati menguraikan
hemoglobin sehingga menghasilkan zat warna
empedu (bilirubin dan biliverdin) yang dikeluarkan
bersama urine dan feses sehingga berwarna
kekuningan.
3. Seseorang diindikasikan menderita diabetes insipi-
dus apabila dalam tubuh orang tersebut kekurangan
hormon antidiuretik (ADH). Akibatnya, kemampuan
reabsorpsi menjadi hilang sehingga urine yang
dikeluarkan menjadi lebih banyak dibandingkan
dalam keadaan normal.
4. Seorang laki-laki meskipun telah memasuki masa
usia lanjut testisnya tetap memproduksi sperma,
tetapi jumlahnya mulai berkurang. Proses
spermatogenesis pada laki-laki berlangsung
sepanjang hidupnya sehingga meskipun telah
berusia lanjut, seorang laki-laki tetap dapat memiliki
keturunan jika istrinya masih memproduksi sel telur
atau masih mengalami siklus menstruasi. Berbeda
dengan laki-laki, wanita akan berhenti mem-
produksi sel telur pada usia lanjut (kurang lebih
pada usia 50 tahun) yang disebut masa meno-
pause sehingga tidak bisa lagi hamil meskipun
pasangannya masih memproduksi sperma.
5. Hormon-hormon yang memudahkan proses
persalinan sebagai berikut.
a. Estrogen, dihasilkan oleh plasenta yang
konsentrasinya akan meningkat menjelang
persalinan. Estrogen berfungsi untuk merangsang
kontraksi uterus.
b. Oksitosin, dihasilkan oleh hiposfisis ibu dan
janin. Oksistosin juga berfungsi untuk
merangsang kontraksi uterus.
c. Prostaglandin, dihasilkan oleh membran pada
janin. Prostaglandin berfungsi meningkatkan
intensitas kontraksi uterus.
d. Relaksin, dihasilkan oleh korpus luteum pada
ovarium dan juga oleh plasenta. Relaksin
berfungsi untuk relaksasi atau melunakkan
serviks dan melonggarkan tulang panggul
sehingga mempermudah persalinan.
6. Fase reparasi merupakan tahap pemulihan akibat
pecahnya pembuluh darah ketika terjadi menstruasi.
Fase ini terjadi setelah fase menstruasi berakhir.
7. a. Sel Leydig terdapat pada dinding testis, ber-
bentuk jaringan ikat dan berfungsi menghasil-
kan testosteron.
b. Sel Sertoli terdapat pada jaringan epidermis
testis dan berfungsi memberi nutrisi pada
sperma.
c. Tubulus seminiferus adalah saluran-saluran
kecil yang berfungsi sebagai tempat untuk
pembentukan sperma.
8. Mendula spinalis (sumsum tulang belakang
memiliki fungsi sebagai berikut.
a. Menghubungkan sistem saraf tepi ke otak atau
sebagai penghantar impuls saraf dari semua
bagian tubuh ke otak dan sebaliknya dari otak
ke semua bagian tubuh.
b. Sebagai salah satu pusat gerak refleks.
IPA Terpadu Kelas IX 41
9. Bentuk atau kondisi lensa mata yang tidak normal
dapat mengakibatkan rabun jauh (miopi) dan rabun
dekat (hipermetropi). Hipermetropi diakibatkan oleh
lensa mata yang terlalu pipih sehingga bayangan
jatuh di belakang bintik kuning. Kelainan ini dapat
dibantu menggunakan lensa cembung (positif).
Miopi diakibatkan oleh lensa mata yang terlalu
cembung sehingga bayangan jatuh di depan bintik
kuning. Kelainan ini dapat dibantu dengan lensa
cekung (negatif).
42 Ulangan Tengah Semester 1
10. Walrus hidup di kutub utara yang bersuhu sangat
dingin. Walrus secara morfologi memiliki kulit tebal
yang terdiri atas bantalan lemak di bawah kulit.
Kondisi ini membuat walrus tetap hangat meskipun
udara dingin. Selain itu, walrus juga memiliki
selaput renang dan tungkai depan yang berbentuk
seperti dayung sehingga memudahkannya untuk
berenang di air.
 Pewarisan Sifat pada Makhluk Hidup

Konsep Pewarisan Sifat

Jenis-jenis sifat yang diturunkan makhluk hidup

Faktor penentu pewarisan sifat
Proses pewarisan sifat

Mampu memotivasi diri untuk mencapai keberhasil-

an yang diwujudkan dengan bekerja keras dalam
berbagai kegiatan.
Mampu menemukan ide-ide kreatif dari ilmu yang
telah dipelajari sehingga dapat menerapkan
pengetahuan tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
Mampu menunjukkan sikap ulet dan telaten ketika
mengaplikasikan ilmu persilangan pada makhluk
hidup agar mencapai keberhasilan.
Mampu menjelaskan jenis-jenis sifat yang diturun-
kan makhluk hidup.
Mampu menjelaskan faktor penentu pewarisan sifat.
Mampu menjelaskan proses pewarisan sifat.

IPA Terpadu Kelas IX 43

A. Pilihan Ganda 6. Jawaban: b
Sifat dominan adalah sifat yang menutupi sifat
1. Jawaban: b
resesif. Artinya apabila terdapat sifat dominan pada
Perkembangbiakan generatif akan menghasilkan
sebuah alel, sifat yang ditampakkan adalah sifat
keturunan (anak) yang memiliki sifat-sifat dari
dominan. Contoh, gen M pembawa sifat manis
orang tuanya. Sifat tersebut diwariskan melalui sel-
dominan terhadap gen m pembawa sifat masam.
sel gamet yaitu sel sperma dari ayah dan sel telur
Sementara itu, gen H pembawa sifat batang kukuh
dari ibu. Dengan demikian, sifat yang dimiliki
dominan terhadap gen h pembawa sifat batang
seorang bayi yang dilahirkan selalu ditentukan oleh
lemah. Pada persilangan mangga tersebut apabila
sifat ayah dan ibunya.
mangga masam berbatang kukuh (mmHH) dan
2. Jawaban: b mangga manis berbatang lemah (MMhh) akan
Alasan Mendel menggunakan kacang ercis (Pisum menghasilkan keturunan mangga manis batang
sativum) sebagai bahan percobaannya sebagai kukuh (MmHh).
berikut.
7. Jawaban: d
1) Dapat melakukan penyerbukan sendiri.
P1 : % BB >< & bb
2) Mudah dilakukan penyerbukan silang.
(bulat) (kisut)
3) Memiliki daur hidup relatif pendek.
Gamet : B, b
4) Menghasilkan keturunan dalam jumlah banyak.
F1 : Bb (bulat)
5) Memiliki banyak pasangan sifat yang kontras
P2 : Bb >< Bb
(setidaknya terdapat tujuh sifat beda).
3. Jawaban: a
% B b
&
Gambar (I) merupakan kromosom metasentrik, B BB Bb
sentromernya terletak di tengah-tengah kromosom. (bulat) (bulat)
Gambar (II) merupakan kromosom submetasentrik, b Bb bb
sentromernya mengarah ke salah satu ujung (bulat) (kisut)
kromosom sehingga kedua lengan tidak sama
panjang. Gambar (III) merupakan kromosom Rasio fenotipe bulat : kisut = 3 : 1.
akrosentrik, sentromernya terletak di dekat ujung

kromosom sehingga lengan yang satu panjang dan Persentase padi bulir kisut =  100% = 25%
lengan lainnya pendek. Gambar (IV) merupakan 8. Jawaban: c
kromosom telosentrik, sentromernya terletak di ujung P : % JJkk >< & jjKK
kromosom sehingga hanya mempunyai satu lengan. Gamet : Jk jK
4. Jawaban: d F1 : JjKk
Pada peristiwa intermediat persilangan antara dua 9. Jawaban: b
individu menghasilkan keturunan dengan fenotipe Menurut hukum I Mendel, gen-gen yang terdapat
yang memiliki sifat perpaduan dari ciri kedua dalam satu alel akan mengalami segregasi bebas.
induknya. Sifat dominannya akan hilang jika Pada organisme dengan genotipe RrPp, segregasi
berpasangan dengan sifat resesif. Pada tanaman yang terjadi adalah gen R akan berpasangan
Mirabilis jalapa, gen penentu warna merah pada dengan P dan p membentuk RP dan Rp. Sementara
bunga akan hilang jika berpasangan dengan gen gen r akan berpasangan dengan gen P dan p
penentu warna putih. Keturunan yang dihasilkan membentuk rP dan rp. Dengan demikian, gamet
merupakan perpaduan dari warna merah dan putih, yang terbentuk adalah RP, Rp, rP, dan rp.
yaitu merah muda. 10. Jawaban: d
5. Jawaban: a P1 : % KK >< & kk
MmTt dan Ddtt termasuk genotipe heterozigot. Gamet : K k
Genotipe heterozigot adalah genotipe yang F1 : Kk (kuning)
tersusun dari alel dominan dan alel resesif. Jadi, genotipe F1 adalah Kk (heterozigot) dengan
Sementara genotipe homozigot merupakan fenotipe kuning.
genotipe yang tersusun dari sifat dominan atau sifat
resesif saja. Genotipe yang merupakan homozigot
adalah PPkk, MMHH, dan eePP.

44 Pewarisan Sifat pada Makhluk Hidup

11. Jawaban: c F2 : % B b
P : MM >< Mm &
Gamet : M M, m B BB Bb
F1 : MM dan Mm (bulat) (bulat)
Fenotipe F1 : merah dan merah muda. b Bb bb
Sehingga peluang fenotipe keturunan bunga (bulat) (keriput)
berwarna merah muda adalah 50%.
Perbandingan fenotipe F2 = 3 bulat : 1 keriput 3 : 1.
12. Jawaban: a Jumlah F2 yang dihasilkan = 500 tanaman.
P : Mm >< mm

Gamet : M,m m Jumlah F2 yang biji keriput = 500  = 125
F1 : Mm dan mm tanaman.
Rasio genotipe F1 = 1: 1 18. Jawaban: a
13. Jawaban: c Persilangan buah jambu tersebut merupakan
Gamet % = BK, Bk, bK, bk, maka genotipenya persilangan dihibrid (dua sifat beda).
BbKk dengan fenotipe bulat kuning. P1 : % AAMM >< & aamm
Gamet & = Bk dan bk, maka genotipenya Bbkk (besar-manis) (kecil-asam)
dengan fenotipe bulat hijau.
G : AM am
Perhatikan persilangan berikut!
P = % BbKk >< & Bbkk F1 : AaMm
(bulat kuning) (bulat hijau) P2 : % AaMm >< & AaMm
G = BK, Bk, bK, bk Bk, bk G : AM AM
14. Jawaban: a Am Am
P1 : Cc >< Cc aM aM
(kedelai cokelat) (kedelai cokelat) am am
G : C, c C, c F2 :
F2 : CC (kedelai cokelat)
Cc (kedelai cokelat) %
& AM Am aM am
Cc (kedelai cokelat) AM AAMM AAMm AaMM AaMm
cc (kedelai putih) (besar-manis) (besar-manis) (besar-manis) (besar-manis)
Jadi, F2-nya 3 cokelat : 1 putih Am AAMm Aamm AaMm Aamm
(besar-manis) (besar-asam) (besar-manis) (besar-asam)
15. Jawaban: c
P : % TT >< & tt aM AaMM AaMm aaMM aaMm
(tinggi) (pendek) (besar-manis) (besar-manis) (kecil-manis) (kecil-manis)

Gamet : T t am AaMm Aamm aaMm aamm

(besar-manis) (besar-asam) (kecil-manis) (kecil-asam)
F1 : Tt (100% tinggi)
P2 : % Tt >< & tt Perbandingan genotipe =AAMM : AAMm : AaMM
Gamet : T dan t t : AaMm : AAmm : Aamm : aaMM : aaMm : aamm
F2 : Tt : tt =1:2:2:4:1:2:1:2:1
1 : 1 Jadi, perbandingan genotipe F2 adalah 1 : 2 : 2 : 4
16. Jawaban: a : 1 : 2 : 1 : 2 : 1.
Individu yang memiliki fenotipe merah bulat 19. Jawaban: b
memiliki genotipe sebagai berikut. Misalnya sifat penentu rambut hitam dilambangkan
MMBB, MMBb, MmBB, dan MmBb. dengan B dan sifat penentu rambut putih
Jadi, individu merah bulat ditunjukkan oleh nomor dilambangkan dengan b.
1, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 10, dan 13. P : % Bb >< & Bb
17. Jawaban: a (hitam) (hitam)
P1 : % BB >< & bb Gamet : B,b B,b
(berbiji-bulat) (berbiji-keriput) F1 : BB, Bb, Bb, bb
F1 : Bb Rasio genotipe = BB : Bb : bb = 1 : 2 : 1
(berbiji-bulat) Jadi, persentase keturunan yang bergenotipe
P2 : % Bb >< & Bb 
seperti kedua induknya sebesar  100% = 50%

IPA Terpadu Kelas IX 45

20. Jawaban: b 4. P1 : % aaMM >< & AAmm
Hasil persilangan pada soal sebagai berikut. (akar lemah- (akar kuat-
P1 : Mm >< Mm buah manis) buah masam)
Gamet : aM Am
G : M, m M, m
F1 : 100% AaMm (akar kuat-buah manis)
% M m P2 : AaMm >< aamm
& Gamet : AM,Am,aM,am am
M MM Mm
F2 :
m Mm mm AM Am aM am

Jadi, individu yang memiliki genotipe persis sama am AaMm Aamm aaMm aamm
dengan induk (P1) terdapat pada kolom bernomor
Rasio genotipe = AAMm, Aamm, aaMm, aamm
1 dan 4.
Rasio fenotipe = 25% akar kuat-buah manis :
25% akar kuat-buah masam :
B. Uraian
25% akar lemah-buah manis :
1. Jawaban: 25% akar lemah-buah masam
Karakteristik = 1:1:1:1
yang Diamati Sifat Beda
5. P1 : % BBKK >< & bbkk
Bentuk biji Bulat Keriput (bulat-kuning) (keriput-hijau)
Warna biji Hijau Kuning Gamet : BK bk
Warna polong Hijau Kuning
Warna bunga Merah Putih F1 : 100% BbKk
Posisi bunga Aksial (muncul Terminal (muncul P2 : BbKk >< BbKk
di ketiak daun) di ujung batang) Gamet : BK BK
Struktur batang Tinggi Pendek Bk Bk
2. Punnet adalah nama yang diambil dari seorang bK bK
pakar genetika bernama R.C. Punnet. Ilmuwan ini bk bk
bersama W. Bateson pada tahun 1906 menemukan F2 :
prinsip genetika baru ketika menyilangkan kacang % BK Bk bK bk
kapri berbunga ungu yang serbuk sarinya lonjong &
dengan bunga merah yang serbuk sarinya bulat. BK BBKK BBKk BbKK BbKk
(bulat-kuning) (bulat-kuning) (bulat-kuning) (bulat-kuning)
Rasio genotipe keturunan dari persilangan tersebut
Bk BBKk BBkk BbKk Bbkk
menyimpang dari hukum Mendel yang seharusnya (bulat-kuning) (bulat-hijau) (bulat-kuning) (bulat-hijau)
pada keturunan kedua (F2) perbandingan rasio
bK BbKK BbKk bbKK bbKk
fenotipenya 9 : 3 : 3 : 1. Atas jasanya menemukan (bulat-kuning) (bulat-kuning) (keriput-kuning) (keriput-kuning)
penyimpangan hukum Mendel dan menambah bk BbKk Bbkk bbKk bbkk
referensi penelitian genetika, nama Punnet (bulat-kuning) (bulat-hijau) (keriput-kuning) (keriput-hijau)
digunakan untuk menamai kotak persilangan dalam
hereditas. Kotak Punnet merupakan diagram yang Rasio genotipe
memperlihatkan kombinasi yang mungkin dari alel- = BBKK : BBKk : BbKK : BbKk : BBkk : Bbkk :
alel yang dapat dihasilkan dari suatu persilangan bbKK : bbKk : bbkk
genetika. Para ahli genetika menggunakan kotak = 1:2:2:4:1:2:1:2 :1
Punnet untuk memperlihatkan semua kemungkin- Rasio fenotipe
an yang muncul dari suatu persilangan untuk = bulat-kuning : bulat-hijau : keriput-kuning : keriput
menentukan probabilitas permunculan. hijau
3. Gamet yang terbentuk dari individu tersebut = 9:3:3:1
sebagai berikut. 6. P2 = F1 >< F1
a. AB AaMm >< AaMm
b. AB, Ab, aB, dan ab AM AM
c. AB dan aB aM aM
d. ABC, ABc, aBC, dan aBc Am Am
am am

46 Pewarisan Sifat pada Makhluk Hidup

 % Persentase = 25% : 25% : 25% : 25%
& AM Am aM am
Jadi, persentase anak-anak mereka yang berambut
AM AAMM AAMm AaMM AaMm keriting dan bermata lebar adalah 25%.
aksial-merah aksial-merah aksial-merah aksial-merah

Am AAMm AAmm AaMm Aamm 10. Diagram persilangan pohon jambu air berbuah
aksial-merah aksial-putih aksial-merah aksial-putih besar-asam dengan jambu air berbuah kecil-manis
aM AaMM AaMm aaMM aaMm sebagai berikut.
aksial-merah aksial-merah aksial-merah aksial-merah
P1 : % BBmm >< & bbMM
am AaMm Aamm aaMm aamm (besar-asam) (kecil-manis)
aksial-merah aksial-putih aksial-merah aksial-putih
G : M m
Rasio fenotipe F2 : aksial merah : aksial putih :
F1 : BbMm
terminal merah : terminal putih
(besar-manis)
Rasio genotipe F2 : 9 : 3 : 3 : 1
P2 : % BbMm >< & BbMm
7. Berdasarkan tabel persilangan diketahui bahwa
F2 :
perbandingan genotipe F2 adalah MM : Mm : mm
= 1 : 2 : 1. Sementara itu, jumlah keturunan yang %
& BM Bm bM bm
dihasilkan adalah 240 buah. Jadi, jumlah keturunan
BM BBMM BBMm BbMM BbMm
yang berbuah manis dengan genotipe heterozigot (besar-manis) (besar-manis) (besar-manis) (besar-manis)

adalah  240 = 120 buah. Bm BBMm Bbmm BbMm Bbmm
(besar-manis) (besar-asam) (besar-manis) (besar-asam)
8. P1 : % KK >< & kk
bM BbMM BbMm bbMM bbMm
Gamet : K k (besar-manis) (besar-manis) (kecil-manis) (kecil-manis)
F1 : Kk (biji kuning) bm BbMm Bbmm bbMm bbmm
P2 : Kk >< Kk (besar-manis) (besar-asam) (kecil-manis) (kecil-asam)
F2 : %
& K k Persentase jambu air berfenotipe besar-manis

K KK Kk =
 100% = 56,25%.
buah kuning buah kuning
Persentase jambu air berfenotipe besar-asam
k Kk kk 
buah kuning buah hijau =
 100% = 18,75%.

Rasio fenotipe = 75% buah kuning : 25% buah Persentase jambu air berfenotipe kecil-manis

hijau = 3 : 1. =
 100% = 18,75%.
9. P : % aaYy >< & Aayy Persentase jambu air berfenotipe kecil-asam
(rambut lurus- (rambut keriting-

=
 100% = 6,25%.
mata lebar) mata sipit)
Gamet : aY Ay Jadi, persentase jambu air yang berfenotipe kecil-
ay ay manis sebesar 18,75%.
F1 : AaYy, aaYy, Aayy, dan aayy
= rambut keriting-mata lebar : rambut
lurus-mata lebar : rambut keriting-mata
sipit : rambut lurus-mata sipit

A. Pilihan Ganda 2. Jawaban: d

Filial adalah keturunan hasil persilangan dua induk.
1. Jawaban: d
Filial disimbolkan dengan huruf F. Induk dalam
Kromosom dalam sel kelamin yang berjumlah
persilangan disebut parental yang disimbolkan
separuh dari jumlah kromosom sel tubuh (tidak
dengan huruf P. Sementara itu, sifat yang tidak
berpasangan) disebut kromosom haploid (n),
dapat diamati secara langsung disebut genotipe.
sedangkan kromosom yang berpasangan disebut
Alel adalah pasangan gen yang terletak pada lokus
kromosom homolog. Sel yang mengandung
yang sama dalam kromosom homolog.
kromosom homolog disebut diploid (2n).

IPA Terpadu Kelas IX 47

3. Jawaban: d dihibrid karena melibatkan dua sifat beda (warna
P : TT >< tt buah dan tinggi batang). Persilangan tersebut
(tinggi) (pendek) menunjukkan sifat dominan penuh karena sifat
Gamet : T t warna hijau pada buah tertutup sempurna oleh
F1 : Tt (tinggi) warna merah dan sifat batang pendek tertutup
Jadi, keturunannya bergenotipe Tt (heterozigot) sempurna oleh batang tinggi.
dengan fenotipe berbatang tinggi. 9. Jawaban: c
4. Jawaban: d Diagram Punnet untuk persilangan tersebut
Persilangan dua varietas padi menghasilkan sebagai berikut.
genotipe yang dapat disilangkan dengan sesama-
% M m
nya untuk mendapatkan bibit unggul (bulir pulen &
dan batang pendek) adalah kktt. M MM Mm
P = % kktt >< & kktt m Mm mm
Gamet = kt kt
Jadi, kolom yang memiliki genotipe sama yaitu
F = kktt kolom II dan III.
bulir pulen dan batang
10. Jawaban: a
pendek 100%
Misal genotipe kacang ercis biji bulat-kuning
5. Jawaban: a heterozigot adalah BbKk dan kacang ercis biji bulat-
Berikut skema perkawinan kucing yang terjadi. hijau heterozigot adalah Bbkk, maka:
P : % Ww >< & ww P : BbKk >< Bbkk
Gamet : W,w w Gamet : BK,Bk Bk, bk
F1 : Ww (berambut tebal) bK, bk
: ww (berambut tipis) F1 :
Kucing jantan mempunyai genotipe Ww. Hal ini
berarti genotipe kucing jantan bersifat heterozigot. % BK Bk bK bk
&
Homozigot resesif adalah alel yang tersusun dari Bk BBKk BBkk BbKk Bbkk
dua gen resesif. Homozigot dominan adalah alel (bulat-kuning) (bulat-hijau) (bulat-kuning) (bulat-hijau)
yang tersusun dari dua gen dominan. Intermediat bk BbKk Bbkk bbKk bbkk
adalah sifat baru yang muncul dari hasil perpaduan (bulat-kuning) (bulat-hijau) (keriput-kuning) (keriput-hijau)

ciri kedua induknya.

6. Jawaban: b F1 dengan fenotipe keriput-hijau sebesar  .
Gamet yang terbentuk dari genotipe KkLlMmNN 11. Jawaban: a
sebagai berikut. P1 : % MMbb >< & mmBB
KLMN kLMN
KlMN klMN F1 : MmBb
KLmN kLmN P2 : MmBb >< MmBb
KlmN klmN F2 :
Jadi, gamet yang terbentuk berjumlah 8.
%
7. Jawaban: c & MB Mb mB mb

P1 = % BbMm >< & bbmm MB MMBB MMBb MmBB MmBb

manis-tidak manis-tidak manis-tidak manis-tidak
Gamet= BM bm berbiji berbiji berbiji berbiji
Bm
Mb MMBb MMbb MmBb Mmbb
bM
manis-tidak manis-berbiji manis-tidak manis-berbiji
bm berbiji berbiji
F1 = BbMm = 1
mB MmBB MmBb mmBB mmBb
Bbmm = 1
manis-tidak manis-tidak tidak manis- tidak manis-
bbMm = 1 berbiji berbiji tidak berbiji tidak berbiji
bbmm = 1
mb MmBb Mmbb mmBb mmbb
8. Jawaban: c manis-tidak manis-berbiji tidak manis- tidak manis-
Persilangan antara tanaman tomat berbuah merah- berbiji tidak berbiji berbiji
batang tinggi (MmTt) dengan sesamanya meng-
hasilkan keturunan dengan rasio fenotipe 9 : 3 : 3 Perbandingan fenotipe =
: 1. Hal ini berarti persilangan tersebut bersifat manis tidak berbiji : manis berbiji : tidak manis
tidak berbiji : tidak manis berbiji = 9 : 3 : 3 : 1

48 Pewarisan Sifat pada Makhluk Hidup

12. Jawaban: b Gamet : HR hr
Ayah dan ibu berambut keriting berpeluang Hr
mempunyai anak berambut lurus apabila keduanya hR
bergenotipe heterozigot. Keterangannya sebagai hr
berikut. F2 : HhRr = hitam-kasar = 1
P : % Kk >< & Kk Hhrr = hitam-halus = 1
Gamet : K K hhRr = putih-kasar = 1
k k hhrr = putih-halus = 1
F1 = KK: keriting Jadi, perbandingan genotipe F2-nya
Kk : keriting = HhRr : Hhrr : hhRr : hhrr = 1 : 1 : 1 : 1.
kk : lurus 17. Jawaban: d
13. Jawaban: c Galur murni memiliki genotipe homozigot. Galur
P : % MmAa >< & Mmaa murni ditunjukkan oleh DDEEFF, AAbbcc, hhkkll,
Gamet : MA, Ma Ma, ma AABBcc, KKLLMM, DDEEFF, dan aabbcc.
mA, ma Sementara DDRrKk, HhRRSs, DDEEFf, AbcD,
F1 : PPRrSs, dan KKllMm merupakan genotipe
heterozigot.
% MA Ma mA ma
& 18. Jawaban: c
Ma MMAa MMaa MmAa Mmaa P1 : % HHRR >< & hhrr
(merah-bulat) (merah-keriput) (merah-bulat) (merah-keriput)
Gamet : HR hr
ma MmAa Mmaa mmAa mmaa F1 : HhRr (100% keperakan-besar)
(merah-bulat) (merah-keriput) (putih-bulat) (putih-keriput)
P2 : % HhRr >< & Hhrr
Perbandingan fenotipe sebagai berikut. Gamet : HR Hr
merah-bulat : merah-keriput : putih-bulat : putih- Hr hr
kisut = 3 : 3 : 1 : 1. hR
14. Jawaban: d hr
F2 :
% CK Ck cK ck
& % HR Hr hR hr
CK CCKK CCKk CcKK CcKk &
CCKk CCkk CcKk Cckk Hr HHRr HHrr HhRr Hhrr
Ck
CcKK CcKk ccKK ccKk hr HhRr Hhrr hhRr hhrr
cK

ck CcKk Cckk ccKk cckk Fenotipe F2:

bulu hitam-badan besar = 1/8 100% = 12,5%
Berdasarkan kotak Punnet tersebut, individu yang
bulu hitam-badan kecil = 1/8 x 100% = 12,5%
memiliki genotipe sama dengan induk ditunjukkan
bulu keperakan-badan besar = 2/8 100% = 25%
oleh nomor 4, 7, 10, dan 13.
bulu keperakan-badan kecil = 2/8 100% = 25%
15. Jawaban: c bulu cokelat-badan besar = 1/8 100% = 12,5%
Untuk menghasilkan fenotipe 3 : 1 diperlukan bulu cokelat-badan kecil = 1/8 100% = 12,5%
persilangan antargenotipe heterozigot. Pilihan a
19. Jawaban: d
akan menghasilkan keturunan BB dan Bb dengan
P : JJ >< jj
satu jenis fenotipe. Pilihan b akan menghasilkan
(jingga) (putih)
keturunan Aa saja dengan satu jenis fenotipe.
G : J j
Pilihan c akan menghasilkan keturunan AA, Aa,
F1 : Jj
Aa, dan aa dengan perbandingan fenotipe 3 : 1.
(jingga)
Adapun pilihan d akan menghasilkan keturunan
Jadi, genotipe F1 adalah Jj (heterozigot) dengan
Aa dan aa dengan dua jenis fenotipe.
fenotipe berwarna jingga.
16. Jawaban: a
P : % HHRR >< & hhrr 20. Jawaban: d
(hitam-kasar) (putih-halus) Nomor (1) adalah MM, nomor (2) dan (3) adalah
Gamet : HR hr Mm, serta nomor (4) adalah mm. Homozigot berarti
F1 : HhRr hanya ada satu macam sifat beda. Resesif berarti
(hitam-kasar) sifat yang lemah atau tertutupi oleh gen dominan.
P2 : % HhRr >< & hhrr Jadi, homozigot resesif ditunjukkan oleh genotipe (4).
(hitam-kasar) (putih-halus)

IPA Terpadu Kelas IX 49

21. Jawaban: b F2 : %
& M m
P : % BB >< & bb
Gamet : B b M MM Mm
F1 : 100% Bb (berkulit biji cokelat) (merah) (merah)
Hal ini berarti gen B bersifat dominan atau gen B m Mm mm
(merah) (putih)
menutup sempurna gen b.
22. Jawaban: a Perbandingan genotipe F2 = MM : Mm : mm
P : % TtRr >< & ttRr =1:2:1
Gamet : TR tR Perbandingan fenotipe F2 = merah : putih
Tr tr =3:1
tR 26. Jawaban: b
tr Apabila diterjemahkan dalam sifat yang tampak
F1 : (fenotipe), keterangannya sebagai berikut.
% TR Tr tR tr TTGG = rambut keriting-kulit terang
& Ttgg = rambut keriting-kulit gelap
tR TtRR TtRr ttRR ttRr
(melingkar-ikal) (melingkar-ikal) (tumpul-ikal) (tumpul-ikal)
ttGg = rambut lurus-kulit terang
ttgg = rambut lurus-kulit gelap
tr TtRr Ttrr ttRr ttrr
(melingkar-ikal) (melingkar-gimbal) (tumpul-ikal) (tumpul-gimbal) 27. Jawaban: a
P1 : % TTMM >< & ttmm
Persentase fenotipe F1: (batang tinggi, (batang pendek,
 buah manis) buah asam)
tanduk melingkar-rambut ikal =  100%
G : TM tt
= 37,5% F1 : TtMm


tanduk melingkar-rambut gimbal =  100% (batang tinggi, buah manis)
P2 : TtMm >< TtMm
= 12,5%
(batang tinggi, (batang tinggi,

tanduk tumpul-rambut ikal =  100% buah manis) buah manis)
= 37,5% G : TM, Tm, tM, tm TM, Tm, tM, tm

F2 : %
tanduk tumpul-rambut gimbal =  100% &
TM Tm tM tm

TTMM 1 TTMm 2 TtMM 3 TtMm 4

= 12,5% TM
(batang tinggi (batang tinggi (batang tinggi (batang tinggi
buah manis) buah manis) buah manis) buah manis)
23. Jawaban: b Tm TTMm
5
TTmm
6
TtMm
7
Ttmm
8

P : % Hh >< & hh (batang tinggi

buah manis)
(batang tinggi
buah asam)
(batang tinggi
buah manis)
(batang tinggi
buah asam)

Gamet : H,h h tM TtMM 9 TtMm 10 ttMM 11 ttMm 12

(batang tinggi (batang tinggi (batang pendek (batang pendek
F1 : Hh, hh buah manis) buah manis) buah manis) buah manis)

Fenotipe : 1 hitam dan 1 putih tm TtMm

13

(batang tinggi
Ttmm
14

(batang tinggi
ttMm
(batang pendek
15
ttmm
16

(batang pendek
buah manis) buah asam) buah manis) buah asam)
24. Jawaban: a
P1 : % RRPp >< & rrpp Untuk menghasilkan tanaman yang dapat dijadikan
Gamet : RP rp bibit unggul (batang pendek dan buah manis) dapat
Rp disilangkan genotipe F2 nomor 11 dan 15.
F1 : P : % ttMM >< & ttMm
%
& RP Rp (batang pendek, (batang pendek,
buah manis buah manis)
rp RrPp Rrpp
F2 : tM tM
Berdasarkan hasil persilangan tersebut, tidak ada tm
keturunan yang bergenotipe rrpp atau persentase- F : ttMM batang pendek dan
nya adalah 0%. ttMm buah manis 100%
25. Jawaban: c 28. Jawaban: a
P : MM >< mm P1 : % HH >< & Hh
G : M m (hitam) (putih)
F1 : Mm Gamet : H, h
P2 : Mm >< Mm F1 : Hh (hitam)
G : M M P2 : Hh >< Hh
m m

50 Pewarisan Sifat pada Makhluk Hidup

 % sebagai variasi dalam satu spesies. Variasi ini
& H h
terjadi karena adanya penggabungan gen-gen
H HH Hh dalam inti sel kelamin jantan dan gen-gen dalam
h Hh hh
inti sel kelamin betina dalam keturunannya.
2. Berdasarkan bagan persilangan tersebut,
Rasio fenotipe = hitam : putih = 3 : 1 keturunan pertama seluruhnya berfenotipe bunga
 warna merah dan keturunan keduanya ada yang
Jumlah anak kelinci berambut hitam =  16
berfenotipe bunga warna merah dan ada yang
= 12 ekor berfenotipe bunga warna putih. Hal ini menunjukkan
29. Jawaban: a bahwa pasangan induk pada persilangan kedua
P2 : MmBb >< MmBb bersifat heterozigot dan pasangan induk pada
(manis-bulat) (manis-bulat) persilangan pertama bersifat homozigot. Jadi,
Gamet : MB MB pasangan induk pada persilangan kedua yaitu Mm
Mb Mb dan Mm (nomor 3) serta pasangan induk pada
mB mB persilangan pertama yaitu MM dan mm. MM
mb mb merupakan genotipe individu nomor 1 dan mm
F2 : merupakan genotipe individu nomor 2. Adapun
% individu nomor 4 berwarna putih sehingga individu
MB Mb mB mb
& tersebut pasti bergenotipe mm.
MB MMBB MMBb MmBB MmBb
manis-bulat manis-bulat manis-bulat manis-bulat
3. Diagram persilangan tanaman jagung bertongkol
besar-biji lunak (BBLI) dengan jagung bertongkol
Mb MMBb MMbb MmBb Mmbb
manis-bulat manis-lonjong manis-bulat manis-lonjong kecil-biji lunak (bbLI) sebagai berikut.
mB MmBB MmBb mmBB mmBb P : & BBLI >< % bbLI
manis-bulat manis-bulat masam-bulat masam-bulat (tongkol besar- (tongkol kecil-
mb MmBb Mmbb mmBb mmbb biji lunak) biji lunak)
manis-bulat manis-lonjong masam-bulat masam-lonjong
G : BL, BI bL, bl
Keturunan dengan fenotipe masam-bulat dilambang- F1 : % bL bl
kan dengan mmBB dan mmBb. Jumlah genotipe &
 BL BbLL BbLI
yang mengekspresikan sifat masam-bulat
 dari (tongkol besar- (tongkol besar-
keseluruhan keturunan yang dihasilkan. Jadi, biji lunak) biji lunak)
jumlah mangga golek dengan fenotipe tersebut BI BbLI BbII
 (tongkol besar- (tongkol besar-
adalah

80 = 15 buah. biji lunak) biji keras)

30. Jawaban: b Perbandingan fenotipe F1 = tongkol besar-biji lunak

P1 : % Aall >< & aaLL : tongkol besar-biji keras = 3 : 1. Adapun
Gamet : Al, al aL persentase jagung bertongkol kecil-biji keras
F1 : AaLl dan aaLl adalah 0%.
Rasio fenotipe = 50% rambut keriting-lesung pipit
: 50% rambut lurus-lesung pipit 4. a. Fenotipe induknya: biji kuning-keriput dan biji
Jumlah anak yang berambut keriting dan berlesung hijau-bulat.
pipit = 50% 4 anak = 2 anak. b. Genotipe dan fenotipe F1 dapat ditentukan
melalui bagan persilangan berikut.
B. Uraian P : YYrr >< yyRR
Gamet : Yr yR
1. Jumlah kromosom dalam tubuh makhluk hidup F1 : YyRr
misal manusia selalu tetap yaitu 46 buah. Hal ini Fenotipenya: biji kuning-bulat
dapat terjadi karena dalam proses pembentukan c. Genotipe, fenotipe, dan rasio fenotipe
sel kelamin terjadi pengurangan jumlah kromosom keturunan F2
separuh dari jumlah kromosom sel tubuh. Akibatnya, P2 : YyRr >< YyRr
ketika terjadi penyatuan inti sel kelamin jantan Gamet : YR YR
dengan inti sel kelamin betina, jumlah kromosom Yr Yr
dalam zigot adalah tetap atau sama dengan jumlah yR yR
kromosom dalam sel makhluk hidup dewasa yr yr
(induk). Sementara perbedaan secara fisik disebut

IPA Terpadu Kelas IX 51

 % YR Yr yR yr Perbandingan fenotipe
& F2 = merah : merah muda : putih
YR YYRR YYRr YyRR YyRr
kuning-bulat kuning-bulat kuning-bulat kuning-bulat
= 1 : 2 : 1
Yr YYRr YYrr YyRr Yyrr
6. a. Gamet yang terbentuk dapat diketahui dari
kuning-bulat kuning-keriput kuning-bulat kuning-keriput jumlah sifat beda (heterozigot). Pada tanaman
yR YyRR YyRr yyRR yyRr pepaya bergenotipe MmTt terdapat dua sifat
kuning-bulat kuning-bulat hijau-bulat hijau-bulat beda. Maka berdasarkan rumus 2n jumlah
yr YyRr Yyrr yyRr yyrr gametnya adalah 22 = 4 buah gamet.
kuning-bulat kuning-keriput hijau-bulat hijau-keriput b. Kotak Punnet untuk persilangan tersebut.
YYRR : kuning-bulat = 1 % MT Mt mT mt
&
YYRr : kuning-bulat = 2 MT MMTT MMTt MmTT MmTt
YyRR : kuning-bulat = 2
Mt MMTt MMtt MmTt Mmtt
YyRr : kuning-bulat = 4
mT MmTT MmTt mmTT mmTt
YYrr : hijau-bulat =1
Yyrr : hijau-bulat =2 mt MmTt Mmtt mmTt mmtt
yyRR : kuning-keriput = 1
c. Jumlah tanaman pepaya yang memiliki
yyRr : kuning-keriput = 2
fenotipe berbuah pahit berdaging tebal (mmTT,
yyrr : hijau-keriput = 1 } 1

Jadi, perbandingan fenotipe F2 mmTt) adalah
 640 = 120 buah.
= kuning-bulat : hijau-bulat : kuning-keriput :
hijau-keriput 7. a. Upaya untuk mengetahui genotipe induk kuda
=9:3:3:1 dapat dilakukan dengan merunut keturunan-
5. Selain menghasilkan sifat dominan penuh, nya. Dari persilangan tersebut, kemungkinan
persilangan juga dapat menghasilkan sifat induk kuda hitam bergenotipe HH karena
intermediat. Tanaman berbunga merah yang semua fenotipe keturunan F 1-nya hitam.
disilangkan dengan tanaman berbunga putih dan Sementara jika dirunut dari F2-nya, terdapat
menghasilkan tanaman berbunga merah muda satu keturunan yang berwarna putih (hh),
menunjukkan sifat warna merah mendominasi tidak artinya pada F1 alelnya heterozigot (Hh). Jadi,
sempurna (kodomain) terhadap warna putih. Oleh genotipe kedua induknya yang mungkin yaitu
karena itu, persilangan tanaman berbunga merah HH (hitam) dan hh (putih).
dengan tanaman berbunga putih menghasilkan b. Berdasarkan hasil persilangan dapat ditentukan
tanaman berbunga merah muda (intermediat). genotipe F2-nya yaitu HH, Hh, Hh, dan hh.
Contoh sifat intermediat terjadi pada tanaman
bunga pukul empat (Merabilis jalapa). Perhatikan
diagram persilangan berikut!
HH hh
P1 : & MM >< % mm
(merah) (putih) F1
G : M m
F1 : Mm Hh Hh
(merah muda)
F2
P2 : & Mm >< % Mm
G : M, m M, m HH Hh Hh hh
F2 : % Jadi, genotipe F2-nya ada tiga macam yaitu HH,
& M m
Hh, dan hh.
M MM Mm
(merah) (merah muda)
8. Sifat dari keturunan dipengaruhi oleh gen dari
kedua orang tuanya. Pada kasus tersebut dapat
m Mm hh dibuat diagram persilangan sebagai berikut.
(merah muda) (putih)
P : % Aa >< & aa
Perbandingan genotipe Gamet : A a
F2 = MM : Mm : mm a
= 1 : 2 : 1 F1 : Aa dan aa

52 Pewarisan Sifat pada Makhluk Hidup

 Peluang anak mereka beralis tebal dan beralis tipis b. Untuk mengetahui fenotipe dan genotipenya
adalah 50% : 50%. Artinya, peluang muncul sifat kedua induk disilangkan, hasilnya sebagai berikut.
tersebut seimbang pada setiap kelahiran anak- P1 : % kkMM >< & KKmm
anak mereka. Perlu diketahui bahwa kemunculan Gamet : kM Km
sifat dalam hereditas merupakan sebuah peluang F1 : KkMm
atau probabilitas sehingga hasil yang didapatkan Jadi, genotipe F1 = KkMm dengan fenotipe-
dalam perhitungan tidak selalu memunculkan sifat nya: buah apel besar rasa manis
tersebut pada kejadian sebenarnya. Dalam kasus c. Persilangan antara F1 dengan tanaman apel
tersebut, gen aa (alis tipis) belum muncul dalam yang memiliki buah kecil-rasa manis
fenotipe anak-anak mereka. Barangkali gen heterozigot sebagai berikut.
tersebut akan terekspresi pada anak ketiga atau P2 : % KkMm >< & kkMm
keempat pasangan suami istri tersebut. (besar-manis) (kecil-manis)
9. a. Hibrid: nomor (2), (3), (4), (5), (7), (8), (9), (10), Gamet : KM kM
(12), (13), (14), dan (15) Km km
b. Macam fenotipe pada F1 sebagai berikut. kM
1) Rambut cokelat-telinga panjang = nomor km
(1), (2), (3), (4), (5), (7), (9), (10), dan (13). % KM Km kM km
Genotipe: ccpp, CCPp, Ccpp, dan CcPp &
2) Rambut cokelat-telinga pendek = nomor kM KkMM KkMm kkMM kkMm
(besar-manis) (besar-manis) (kecil-manis) (kecil-manis)
(6), (8), dan (14).
Genotipe: CCpp dan Ccpp km KkMm Kkmm kkMm kkmm
(besar-manis) (besar-masam) (kecil-manis) (kecil-masam)
3) Rambut putih-telinga panjang = nomor
(11), (12), dan (15). Fenotipe keturunan F2 sebagai berikut.
Genotipe: ccPP dan ccPp Genotipe Fenotipe Jumlah Genotipe
4) Rambut putih-telinga pendek = nomor
KkMM besar-manis 1

(16). 3
KkMm besar-manis 2
Genotipe: ccpp
Kkmm besar-masam 1
c. Rasio fenotipe pada F1
kkMM kecil-manis 1

= rambut cokelat-telinga panjang : rambut 3

kkMm kecil-manis 2
cokelat-telinga pendek : rambut putih-telinga
kkmm kecil-masam 1
panjang : rambut putih-telinga pendek
Jadi, perbandingan fenotipe F2
=9:3:3:1
= besar-manis : besar-masam : kecil-manis :
10. a. Berdasarkan keterangan dapat disimpulkan kecil-masam
bahwa genotipe kedua induknya: kkMM (buah = 3:1:3:1
kecil-rasa manis) dan KKmm (buah besar-rasa
masam)

IPA Terpadu Kelas IX 53

 Penerapan Pewarisan Sifat dalam Teknik Reproduksi

Teknik Reproduksi dan Dampaknya bagi Kesejahteraan Manusia

Jenis-jenis teknik reproduksi

Dampak teknik reproduksi bagi kesejahteraan manusia
Kelebihan dan kekurangan teknik reproduksi

Mampu menunjukkan sikap mandiri dalam melaksanakan kewajibannya seperti saat mencari
informasi tambahan mengenai kultur jaringan dan membuat poster dengan kemampuan sendiri.
Mampu menunjukkan sikap inovatif dalam menemukan produk-produk baru yang menerapkan
teknik reproduksi.
Mampu menerapkan ilmu yang telah dipelajari tentang teknik reproduksi melalui tindakan
nyata sehingga dapat menemukan varietas-varietas tanaman baru yang memiliki sifat unggul.
Mampu menunjukkan sikap kepedulian terhadap lingkungan dalam perkembangan teknik
reproduksi yang memungkinkan timbulnya kerusakan lingkungan.
Mampu mengidentifikasi jenis-jenis teknik reproduksi.
Mampu menjelaskan dampak teknik reproduksi bagi kesejahteraan manusia.
Mampu menjelaskan kelebihan dan kekurangan beberapa teknik reproduksi.

54 Penerapan Pewarisan Sifat dalam Teknik Reproduksi

A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: a
Ciri-ciri bibit unggul antara lain cepat berbuah atau
cepat panen, buahnya banyak, rasa buahnya enak,
serta tahan terhadap hama dan penyakit. Jika bibit
unggul mempunyai sifat steril tidak akan bisa
dikembangkan lagi.
2. Jawaban: a
Kedelai Slamet merupakan hasil persilangan
antara kedelai Wilis dengan kedelai Dempo yang
mempunyai tingkat produksi tinggi serta tahan
terhadap kondisi asam (pH rendah). Tanah gambut
yang banyak terdapat di pulau besar seperti
Kalimantan dapat ditanami kedelai ini.
3. Jawaban: d
Keuntungan dari mencangkok antara lain bibit
tanaman baru memiliki sifat yang identik dengan
induknya, tanaman cepat berbuah, dan mempunyai
cabang yang lebih banyak dari induknya.
4. Jawaban: c
Kultur jaringan merupakan cara menumbuhkan sel
atau jaringan tumbuhan atau hewan dalam
media khusus secara aseptik yang bertujuan untuk
memperoleh individu baru dalam jumlah banyak
dan dalam waktu singkat. Mencangkok, pem-
bastaran, dan iradiasi membutuhkan waktu lama
untuk menghasilkan keturunan dalam jumlah
banyak.
5. Jawaban: c
Pembastaran adalah teknik reproduksi dengan
menyilangkan dua individu yang berbeda varietas
dalam satu spesies untuk menghasilkan varietas
baru. Inseminasi buatan adalah teknik reproduksi
yang dilakukan dengan memasukkan sel sperma
ke saluran kelamin hewan betina menggunakan
bantuan alat suntik. Kultur jaringan adalah cara
menumbuhkan sel/jaringan tanaman dalam media
khusus secara aseptik/steril. Kloning adalah teknik
reproduksi yang dilakukan dengan cara menumbuh-
kembangkan inti sel tubuh yang dimasukkan ke
sel telur tanpa inti, kemudian diimplantasikan ke
rahim.
6. Jawaban: c
Sapi Shorthor hidup di daerah subtropis dan tidak
tahan terhadap iklim panas tetapi berdaging
banyak, sedangkan sapi Brahman tahan terhadap
iklim panas tetapi daging yang dihasilkan sedikit.
Persilangan antara keduanya diharapkan akan
menghasilkan sapi yang gemuk (berdaging
banyak) dan tahan terhadap iklim panas.
7. Jawaban: b
Pada tahap subkultur dilakukan pemindahan
eksplan telah tumbuh ke dalam medium tanam
baru. Hal ini dilakukan untuk memenuhi kebutuhan
nutrisinya. Komposisi hormon dalam medium
tanam yang baru biasanya berbeda dengan
komposisi hormon pada medium yang digunakan
sebelumnya.
8. Jawaban: a
Pengubahan pola kromosom dapat dilakukan
melalui penyinaran menggunakan sinar radioaktif
dengan tujuan untuk menghilangkan sifat buruk
makhluk hidup. Oleh karena menggunakan
penyinaran, teknik ini disebut teknik iradiasi.
9. Jawaban: d
Kelebihan inseminasi buatan sebagai berikut.
1) Sperma pejantan dapat dibekukan dan
disimpan. Apabila akan digunakan, sperma
dapat dicairkan kembali.
2) Sperma pejantan unggul dalam jumlah sedikit
dapat digunakan untuk mengawini beberapa
betina sekaligus.
3) Dapat mengawinkan induk jantan dan betina
tanpa harus mempertemukannya secara
langsung.
Opsi b merupakan kelebihan teknik kloning. Opsi
c merupakan kelebihan teknik kultur jaringan.
10. Jawaban: c
Pasangan suami istri yang sulit mempunyai
keturunan dapat memanfaatkan teknik bayi tabung
(fertilisasi in vitro). Dalam teknik bayi tabung, sel
telur dan sel sperma dipertemukan di luar tubuh
sehingga terjadi pembuahan. Embrio yang
terbentuk selanjutnya ditanam (diimplantasikan)
dan dipelihara di dalam rahim ibu. Dengan
demikian, istri dapat hamil dan melahirkan bayi.
Sementara itu, inseminasi buatan merupakan
teknik reproduksi yang dilakukan dengan
memasukkan sel sperma ke saluran kelamin
individu betina menggunakan alat suntik. Kloning
merupakan teknik reproduksi yang dapat dilakukan
pada manusia untuk memperoleh keturunan yang
identik dengan induknya. Akan tetapi hingga saat
ini inseminasi buatan dan kloning baru diterapkan
pada hewan. Adapun kawin silang merupakan
teknik reproduksi yang diterapkan pada tumbuhan
yaitu dengan menyilangkan dua varietas untuk
memperoleh sifat-sifat unggul
IPA Terpadu Kelas IX 55
11. Jawaban: d
Individu hasil kloning bersifat identik dengan
induknya karena teknik reproduksi ini terjadi secara
aseksual. Dalam proses tersebut tidak terjadi
pembuahan antara sel telur dan sperma. Inti sel
tubuh dimasukkan ke sel telur yang telah dikeluar-
kan intinya kemudian diimplantasikan ke rahim
induknya.
12. Jawaban: c
Upaya menambah keanekaragaman tanaman hias
(tanaman bunga mawar) dapat dilakukan dengan
perkawinan silang (pembastaran). Dengan teknik ini
akan dihasilkan individu baru yang mempunyai sifat
hasil perpaduan dua tanaman induk yang
disilangkan. Misalnya pembastaran mawar merah
dengan mawar putih menghasilkan mawar merah
muda. Iradiasi dilakukan dengan penyinaran
radioaktif untuk menghilangkan sifat buruk. Cangkok
dan kultur jaringan merupakan teknik reproduksi
yang akan menghasilkan keturunan yang memiliki
sifat sama seperti induknya sehingga tidak terjadi
peningkatan keanekaragaman hayati.
13. Jawaban: b
Teknik kultur jaringan merupakan teknik per-
banyakan tanaman dari sel atau jaringan tanaman.
Teknik ini dilakukan dengan menanamkan bagian
tanaman (eksplan) yang akan dibiakkan dalam
medium agar yang tepat (medium steril/bebas dari
mikroorganisme).
14. Jawaban: c
Teknik bayi tabung merupakan teknik reproduksi
yang dilakukan dengan cara mempertemukan sel
telur dan sel sperma di luar tubuh ibu, yaitu dalam
cawan petri yang diberi media tertentu. Sel telur
yang telah dibuahi ditumbuhkembangkan dalam
tabung reaksi hingga menjadi embrio. Embrio
kemudian diimplantasikan ke rahim ibu.
15. Jawaban: b
Teknik kloning selama ini baru dilakukan pada
hewan. Ian Wilmut dan Keith Canbell, dua peneliti
dari Institut Roslin Skotlandia, berhasil melakukan
kloning pada domba. Hasil pengkloningan tersebut
diberi nama domba Dolly. Namun, beberapa waktu
kemudian domba Dolly mati karena domba ini tidak
dapat hidup dalam lingkungan biasa seperti halnya
domba-domba normal. Sapi Santa Gertrudis
merupakan hasil perkawinan silang, sedang padi
Atomita dan kedelai Muria merupakan hasil teknik
iradiasi.
B. Uraian
1. Cara reproduksi paling efektif untuk melestarikan
flora langka dengan teknik kultur jaringan. Dengan
teknik ini dapat dihasilkan tanaman baru yang
identik dengan induknya dalam jumlah banyak dan
dalam waktu lebih singkat.
2. Totipotensi yaitu kemampuan setiap sel untuk
tumbuh dan berkembang menjadi satu individu
yang utuh. Sifat totipotensi pada sel tumbuhan
sangat tinggi, sedangkan sifat totipotensi sel
hewan sangat rendah.
3. Padi Pelita II diiradiasi dengan sinar gamma dari
isotop kobalt-60. Iradiasi ini mengakibatkan
perubahan susunan kromosom dan gen. Per-
ubahan kromosom dan gen dapat mengakibatkan
timbulnya sifat baru yang unggul sehingga meng-
hasilkan bibit unggul. Perubahan kromosom dan
gen ini bersifat menurun sehingga pada generasi
berikutnya terbentuklah padi Atomita II. Padi
Atomita II tahan terhadap wereng cokelat dan dapat
hidup lebih baik di daerah yang berkadar garam
tinggi dan tahan terhadap serangan bakteri pucuk.
4. Getah kambium dibersihkan untuk mencegah
terbentuknya kembali jaringan floem. Jika jaringan
floem terbentuk kembali, tidak akan tumbuh akar.
Pada saat pembuatan sayatan pada proses
mencangkok, jaringan floem terputus pada
keratan bagian atas sehingga hasil fotosintesis
akan terkumpul di sekitar keratan bagian atas dan
akan terbentuk kalus (jaringan yang belum
berdiferensiasi/belum mempunyai tugas khusus).
Selanjutnya, kalus tersebut akan mengalami
diferensiasi menjadi akar. Oleh karena itu,
diperlukan tanah untuk merangsang pembentukan
akar dan sebagai media tumbuh akar.
5. Bibit tanaman yang dihasilkan dari teknik kultur
jaringan harus diaklimatisasi sebelum ditanam di
lahan tanam. Aklimatisasi dilakukan agar bibit
tersebut beradaptasi dengan lingkungannya yang
baru. Bibit ditanam dalam pot kecil atau polybag
dan diletakkan di tempat teduh. Seiring dengan
pertumbuhannya, bibit secara perlahan-lahan
dipindahkan ke tempat yang langsung terkena
cahaya matahari. Pemeliharaan selanjutnya sama
dengan bibit yang dihasilkan dari biji.

56 Penerapan Pewarisan Sifat dalam Teknik Reproduksi

A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: c
Inseminasi buatan merupakan teknik reproduksi
yang dilakukan pada hewan ternak seperti sapi,
domba, atau kerbau. Inseminasi buatan dilakukan
dengan memasukkan sel sperma hewan jantan ke
organ reproduksi hewan betina dengan bantuan alat
suntik. Biasanya sel sperma diambil dari sapi jantan
berkualitas unggul untuk mendapatkan keturunan
yang unggul pula. Sperma pejantan unggul dalam
jumlah sedikit dapat digunakan untuk mengawini
beberapa sapi betina sekaligus. Kloning merupakan
teknik reproduksi yang dilakukan dengan cara
menumbuhkembangkan inti sel tubuh yang
dimasukkan ke sel telur yang telah dibuang intinya
untuk memperoleh keturunan yang identik dengan
induknya. Fertilisasi in vitro merupakan teknik
reproduksi dengan mempertemukan sel sperma
dan sel telur di luar tubuh sehingga terjadi pem-
buahan. Intra cytoplasmic sperm injection
merupakan teknik reproduksi dengan menginjeksi
satu sperma ke satu sel telur sehingga terjadi
pembuahan. Kedua teknik ini dapat diterapkan pada
hewan, tetapi sejauh ini baru diterapkan pada
manusia.
2. Jawaban: a
Sapi Brahman merupakan salah satu jenis sapi
yang tahan terhadap iklim panas tetapi daging yang
dihasilkan sedikit. Karena tahan terhadap iklim
panas, sapi ini cocok dikembangkan di Indonesia.
3. Jawaban: b
Teknik kultur jaringan memiliki kelemahan-
kelemahan sebagai berikut.
1) Memerlukan biaya besar karena mengguna-
kan bahan kimia dan dilakukan di laboratorium.
2) Memerlukan keahlian khusus.
3) Tanaman hasil kultur jaringan harus diadaptasi-
kan dengan lingkungannya yang baru.
4. Jawaban: b
Inseminasi buatan biasanya dilakukan pada hewan
ternak, seperti sapi, domba, kambing, dan kerbau.
Teknik ini bertujuan memperbaiki kualitas ternak
yang dihasilkan. Inseminasi buatan/kawin suntik
belum diterapkan pada ayam dan harimau.
5. Jawaban: c
Kultur jaringan tumbuhan merupakan cara per-
banyakan tumbuhan secara in vitro dengan cara
mengisolasi bagian-bagian tanaman seperti sel,
jaringan, atau organ tumbuhan serta menumbuhkan-
nya pada medium secara aseptis (pengerjaannya
di laboratorium) agar bagian-bagian tanaman
tersebut dapat memperbanyak diri dan bere-
generasi menjadi tanaman utuh kembali. Tanaman
yang dihasilkan melalui kultur jaringan memiliki sifat
yang seragam dan identik dengan tanaman
induknya. Adapun in vivo merupakan perbanyakan
makhluk hidup di dalam makhluk hidup lain, bukan
dalam medium buatan.
6. Jawaban: c
Kloning merupakan teknik reproduksi yang
dilakukan dengan cara menumbuhkembangkan inti
sel tubuh yang dimasukkan ke sel telur yang sudah
dibuang intinya. Kloning domba Dolly dilakukan
dengan cara mengganti inti sel telur domba
Skotlandia hitam dengan inti sel tubuh domba Finn
Dorset.
7. Jawaban: a
Iradiasi pada tanaman dapat mengakibatkan
perubahan susunan kromosom dan gen sehingga
mengakibatkan perubahan sifat pada tanaman
tersebut dan keturunannya. Salah satu efek dari
perubahan susunan kromosom tersebut yaitu dapat
mengakibatkan kromosom menjadi berlipat ganda.
8. Jawaban: b
Mutagen adalah zat yang dapat mengakibatkan
mutasi. Poliploidi adalah kromosom yang berlipat
ganda. Mutasi adalah perubahan susunan
kromosom dan gen yang terjadi pada suatu
organisme dan bersifat menurun. Mutan adalah
individu yang mengalami mutasi (individu hasil
mutasi).
9. Jawaban: b
Setelah terbentuk calon tumbuhan dilakukan
pemindahan ke medium yang baru. Tahapan ini
disebut subkultur. Subkultur bertujuan memenuhi
kebutuhan nutrisi bagi plantlet. Komposisi hormon
dalam medium yang baru biasanya berbeda
dengan komposisi hormon pada medium yang
digunakan sebelumnya.
10. Jawaban: d
Teori totipotensi menyatakan bahwa setiap sel
memiliki kemampuan untuk berkembang menjadi
individu baru. Hal ini berarti pilihan jawaban (i), (ii),
(iii), dan (iv) memiliki kemungkinan untuk tumbuh
dan berkembang menjadi individu baru.
11. Jawaban: d
Iradiasi dapat mengakibatkan mutasi. Mutasi dapat
mengakibatkan kematian apabila terjadi pada
individu homozigot. Selain itu, keturunan yang
dihasilkan bersifat steril.
IPA Terpadu Kelas IX 57
12. Jawaban: c
Totipotensi merupakan kemampuan sel untuk
berkembang menjadi satu individu. Sifat totipotensi
pada tumbuhan lebih tinggi daripada hewan. Oleh
karena itu, tingkat keberhasilan kultur jaringan pada
tumbuhan lebih tinggi daripada hewan.
13. Jawaban: b
Mencangkok merupakan teknik reproduksi yang
dilakukan dengan cara mengupas kulit batang
suatu tanaman kemudian menutupnya dengan
media tanam (tanah) untuk merangsang
pembentukan akar. Untuk menutupi media tanam
tersebut biasanya dibungkus dengan serabut
kelapa atau plastik berlubang. Dengan demikian,
alat dan bahan yang tersedia lebih tepat digunakan
untuk mencangkok.
14. Jawaban: d
Keturunan dari teknik kloning, mencangkok, dan
kultur jaringan akan mempunyai sifat yang sama
dengan induknya. Sementara itu, hasil keturunan
iradiasi dan hibridisasi akan mempunyai sifat yang
lebih baik dari induknya.
15. Jawaban: c
Beberapa kelemahan/kekurangan pada tanaman
hasil pencangkokan sebagai berikut.
1) Perakaran tidak kuat sehingga tanaman
mudah roboh.
2) Jumlah tanaman yang dihasilkan dari teknik
mencangkok lebih sedikit daripada tanaman
yang dihasilkan dari biji.
16. Jawaban: d
Kulit batang yang akan dicangkok dikelupas untuk
membuang lapisan floem kemudian kambium
dibersihkan. Langkah selanjutnya yaitu menutup
sayatan tadi dengan tanah. Sayatan mengakibat-
kan transportasi hasil-hasil fotosintesis dari batang
bagian atas terhenti. Sementara itu, keberadaan
tanah akan merangsang pembentukan akar pada
bagian pangkal batang yang dicangkok.
17. Jawaban: b
Padi Atomita, kedelai Muria, dan kacang hijau
Camar merupakan hasil mutasi akibat iradiasi
dengan menggunakan sinar gamma. Adapun padi
Fatmawati dan kedelai Slamet merupakan contoh
tanaman hasil perkawinan silang. Padi Fatmawati
merupakan hasil persilangan antara padi gogo
rancah dan padi Maros, sedangkan kedelai Slamet
merupakan hasil persilangan antara kedelai Dempo
dan kedelai Wilis.
18. Jawaban: d
Kultur jaringan merupakan teknik reproduksi yang
dilakukan dengan cara menumbuhkan sel atau
jaringan tanaman dalam media khusus secara
aseptik. Okulasi dilakukan dengan menempelkan
58 Penerapan Pewarisan Sifat dalam Teknik Reproduksi
kulit batang yang mengandung mata tunas pada
batang tanaman lain yang sudah dikuliti. Men-
cangkok adalah teknik memperbanyak tanaman
dengan cara membuat perakaran baru pada
cabang-cabang batang pokok tanaman. Mengenten
dilakukan dengan cara menggabungkan batang
atas dan batang bawah dari tanaman yang berbeda
sehingga membentuk individu baru.
19. Jawaban: b
Pada teknik bayi tabung, sperma dan sel telur
dipertemukan di luar tubuh hingga terjadi pem-
buahan. Embrio hasil perkembangan dari sel telur
tersebut selanjutnya ditanam di dalam rahim ibu.
Selanjutnya, embrio berkembang di dalam rahim
ibu sampai siap dilahirkan.
20. Jawaban: d
Tumbuhan dan hewan asli yang mempunyai sifat
tidak unggul merupakan sumber plasma nutfah.
Oleh karena itu, tumbuhan dan hewan asli tersebut
perlu dipertahankan karena sifat-sifat tersebut
dapat dimanfaatkan di masa depan.
21. Jawaban: c
Hibridisasi atau perkawinan silang banyak
dilakukan untuk mendapatkan benih-benih unggul.
Agar sifat-sifat hasil hibridisasi lebih stabil,
biasanya dilakukan persilangan antargalur murni.
22. Jawaban: d
Teknik bayi tabung yang diterapkan pada manusia
telah disahkan oleh pemerintah. Namun, teknik
tersebut harus dilaksanakan sesuai peraturan bahwa
sperma dan sel telur harus berasal dari orang tua
yang sah dan embrio dikandung oleh ibu yang sah.
Tujuan kesepakatan ini untuk menjaga nilai moral
kemanusiaan bahwa anak yang dilahirkan merupa-
kan anak yang sah dari pasangan suami istri yang
memanfaatkan teknik bayi tabung.
23. Jawaban: b
Banyaknya varietas baru hasil rekayasa reproduksi
dapat mengurangi sumber plasma nutfah (tanaman
asli) yang dapat berakibat kepunahan tanaman asli.
24. Jawaban: c
Sapi Braford merupakan hasil persilangan
antara sapi Brahman dengan sapi Hereford. Sapi
Brahman unggul dalam hal produksi daging,
sedangkan sapi Hereford unggul dalam hal produksi
susu. Hasil persilangan tersebut menghasilkan sapi
Braford yang unggul dalam hal produksi daging dan
susu.
25. Jawaban: a
Manfaat teknik kultur jaringan sebagai berikut.
1) Memperoleh bibit tanaman baru dalam jumlah
besar.
2) Memperoleh bibit tanaman dalam waktu
singkat.
 3) Memperoleh bibit tanaman baru yang sifat dan
kualitasnya sama dengan induknya.
4) Tidak memerlukan lahan luas untuk mem-
produksi bibit banyak.
5) Tanaman muda dan tanaman dewasa dapat
diperbanyak melalui kultur jaringan.
26. Jawaban: c
Sapi Santa Gertrudis merupakan hasil perkawinan
silang antara sapi Shorthorn dan sapi Brahman.
Sapi Shorthorn tidak tahan terhadap iklim panas,
tetapi berdaging banyak. Sementara sapi Brahman
dapat hidup di iklim panas tetapi dagingnya sedikit.
Dari persilangan tersebut, diperoleh sapi Santa Ger-
trudis dengan sifat tahan terhadap iklim panas dan
berdaging banyak.
27. Jawaban: a
Teknik in vitro maturation (IVM) merupakan salah
satu teknik bayi tabung. Teknik IVM dilakukan
dengan mematangkan dahulu sel telur di
laboratorium baru kemudian dibuahi.
28. Jawaban: d
Untuk mendapatkan tanaman baru dengan sifat
unggul dapat dilakukan dengan menyilangkan dua
tanaman yang mempunyai sifat-sifat baik,
sehingga akan dihasilkan keturunan dengan sifat
unggul hasil penggabungan sifat-sifat induknya.
29. Jawaban: d
Inseminasi buatan atau kawin suntik merupakan
proses memasukkan sel sperma hewan jantan ke
organ reproduksi hewan betina dengan bantuan alat
suntik. Adapun pembuahan di luar tubuh betina,
merupakan teknik bayi tabung. Mengawinkan dua
jenis hewan yang sifatnya berbeda merupakan
teknik hibridisasi atau perkawinan silang.
30. Jawaban: b
Tahap-tahap dalam kultur jaringan sebagai berikut.
1) Tahap inisiasi adalah penanaman eksplan
dalam media steril.
2) Tahap multiplikasi adalah perbanyakan calon
tanaman dari jaringan pokok. Pada tahap ini
terjadi pertumbuhan daun dan batang.
3) Tahap subkultur adalah pemindahan media
dan pemberian hormon pemacu pembentukan
akar dalam media agar terbentuk tanaman
yang sempurna.
4) Tahap aklimatisasi adalah tahap peng-
kondisian plantlet agar dapat menyesuaikan
diri dengan lingkungan baru.
B. Uraian
1. Kelemahan teknik kawin suntik atau inseminasi
buatan hanya dapat dilakukan pada waktu tertentu.
Kawin suntik dilakukan saat hewan betina
menunjukkan gejala berahi agar dapat terjadi
pembuahan. Apabila waktu pelaksanaan kawin
suntik tidak tepat, tidak akan terjadi pembuahan
sehingga proses kawin suntik gagal.
2. Teknik inseminasi buatan pada sapi lokal dilakukan
dengan memasukkan sperma sapi unggul ke
organ reproduksi sapi betina lokal yang sedang
berahi. Sebelumnya bibit sperma dari sapi jantan
unggul diencerkan dengan larutan pengencer
seperti NaCl fisiologis. Selanjutnya, sperma
pejantan unggul dimasukkan ke rahim hewan betina
menggunakan jarum suntik.
3. Individu hasil kloning berasal dari inti sel tubuh
induk yang dipindahkan ke sel telur yang intinya
sudah dikeluarkan lalu sel telur tersebut ditanam
dan dipelihara di dalam rahim. Oleh karena berasal
dari sel tubuh induk maka pada saat dilahirkan,
individu hasil kloning mempunyai umur yang sama
dengan umur sel induknya.
4. Tahap-tahap dalam kultur jaringan sebagai berikut.
a. Tahap inisiasi adalah penanaman eksplan
dalam media steril.
b. Tahap multiplikasi adalah perbanyakan calon
tanaman dari jaringan pokok.
c. Tahap subkultur adalah pemberian hormon
pemacu pembentukan akar dalam media agar
terbentuk tanaman yang sempurna.
d. Tahap aklimatisasi adalah tahap peng-
kondisian plantlet agar dapat menyesuaikan
diri dengan lingkungan baru.
5. Pak Doni dan Bu Dina dapat memperoleh
keturunan dengan melakukan teknik bayi tabung.
Dalam teknik bayi tabung, sel telur dan sel sperma
dipertemukan di luar tubuh wanita (media tertentu)
sehingga terjadi pembuahan. Sel telur yang telah
dibuahi disebut zigot. Zigot akan berkembang
menjadi embrio. Selanjutnya, embrio ditanam
(diimplantasikan) dan dipelihara di dalam rahim Bu
Dina. Dengan demikian, Bu Dina dapat hamil dan
melahirkan.
6. Proses teknik bayi tabung pada manusia sebagai
berikut.
a. Sel telur yang telah mengalami ovulasi pada
wanita diambil dengan suatu alat khusus. Sel
telur tersebut kemudian disimpan dalam
tabung berisi media yang kondisinya seperti
dalam rahim.
b. Sel telur kemudian dipertemukan dengan
sperma sehingga terjadi fertilisasi.
c. Sel telur yang sudah dibuahi disebut zigot.
Zigot kemudian dikembalikan ke dalam
tabung.
d. Apabila zigot dapat berkembang menjadi
embrio, embrio diimplantasikan ke dalam
rahim ibu.
IPA Terpadu Kelas IX 59
7. Sterilisasi eksplan bertujuan membunuh mikro-
organisme pada eksplan sehingga dapat men-
cegah terjadinya kontaminasi. Contoh cara
sterilisasi eksplan adalah merendam eksplan dalam
alkohol 70% atau kalsium hipoklorit 5% selama
beberapa menit.
8. Kloning dilakukan dengan menumbuhkembangkan
inti sel tubuh ke dalam sel telur tanpa inti. Sel telur
ini kemudian diimplantasikan ke dalam rahim.
Kloning biasanya diterapkan pada hewan.
Sementara itu, kultur jaringan dilakukan dengan
menumbuhkan sel/jaringan dalam media khusus
secara aseptik/steril. Kultur jaringan biasanya
diterapkan pada tumbuhan.
9. Mencangkok hanya dapat dilakukan pada jenis-
jenis tanaman berkayu karena tanaman berkayu
mempunyai berkas pengangkut yang tersusun
secara teratur. Oleh karena itu, kita mudah
60 Penerapan Pewarisan Sifat dalam Teknik Reproduksi
mengenali letak floem dan xilem. Pada batang
tanaman berkayu, jaringan floem terletak di luar
kambium, sedangkan jaringan xilem terletak di
dalam kambium. Dengan demikian, pada saat men-
cangkok, bagian kulit batang (bagian floem dan
kambium) dibuang lalu ditutup dengan tanah untuk
merangsang pembentukan akar.
10. Kopi arabika mempunyai batang dan perakaran
lemah, tidak tahan hama, tetapi rasa kopinya enak.
Adapun kopi robusta mempunyai sifat antara lain
batang dan perakarannya kuat, tahan hama, serta
dapat hidup di lingkungan dengan kondisi buruk,
tetapi rasa kopinya kurang enak. Dari persilangan
kedua tanaman kopi tersebut diharapkan akan
memperoleh kopi yang mempunyai batang dan
perakaran kuat, tahan hama, dan rasa kopinya
enak.
 Bioteknologi

Bioteknologi dan Penerapannya

Definisi bioteknologi
Penerapan bioteknologi konvensional di
bidang pangan
Penerapan bioteknologi konvensional di
bidang nonpangan

Mampu mengembangkan produk-produk hasil bioteknologi agar lebih

diminati masyarakat.
Mampu bekerja sama dalam melaksanakan langkah-langkah praktikum
sehingga dapat menyelesaikan setiap praktikum dengan lancar.
Mampu menjelaskan definisi bioteknologi.
Mampu menjelaskan penerapan bioteknologi konvensional di bidang
pangan.
Mampu menjelaskan penerapan bioteknologi konvensional di bidang
nonpangan.

IPA Terpadu Kelas IX 61

A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: c
Aspergillus oryzae atau Aspergillus soyae bersama
Saccharomyces rouxii atau Pediococcus soyae
atau Torulopsis sp. dapat digunakan dalam
pembuatan kecap. Adapun tapai dibuat dengan
menggunakan bakteri Saccharomyces cerevisiae.
Tempe dibuat dengan menggunakan jamur Rhizo-
pus sp. Yoghurt merupakan hasil fermentasi susu
menggunakan bakteri Lactobacillus bulgaricus atau
Streptococcus thermophillus.
2. Jawaban: a
Nata de coco adalah makanan dari olahan air kelapa
dengan bantuan bakteri Acetobacter xylinum.
Bakteri tersebut berperan mengubah gula yang
terkandung dalam air kelapa menjadi selulosa.
3. Jawaban: d
Mikrobia-mikrobia yang digunakan dalam proses
pembuatan alkohol beserta produk yang dihasilkan
sebagai berikut.
Jamur Jamur
Aspergillus Saccharomyces
Pati Glukosa Etanol
(Amilum)
Acetobacter xylinum berperan dalam pembuatan
nata de coco. Methanobacterium berperan dalam
pembuatan biogas karena dapat menghasilkan gas
metana.
4. Jawaban: b
Dengan kemajuan bioteknologi melalui pe-
manfaatan agen mikrobia, saat ini terdapat cara
pengolahan limbah yang lebih murah dan relatif
aman dengan memanfaatkan mikrobia. Salah satu
contoh mikrobia pengolah limbah adalah
Methanobacterium. Mikrobia ini dapat mengurai-
kan limbah organik menjadi metana, karbon
dioksida, dan hidrogen. Adapun mikrobia yang
dapat menghasilkan zat antipertumbuhan
mikrooorganisme lain (antibiotik) ditemukan pada
jamur Penicillium sp. Thiobacillus ferrooxidans
dimanfaatkan untuk memisahkan logam dari
bijihnya. Jamur Cephalosporium sp. menghasil-
kan zat antibiotik sefalosporin yang dapat
membunuh bakteri kebal penisilin.
5. Jawaban: c
Rhizopus sp. yang terdapat pada tempe akan
mengubah protein kompleks kacang kedelai yang
sukar dicerna menjadi protein sederhana (asam
amino) yang mudah dicerna oleh manusia.
62 Bioteknologi
6. Jawaban: a
Proses pembuatan tapai ketan yang memanfaat-
kan Sacharomyces cerevisiae adalah mengubah
karbohidrat dalam ketan menjadi glukosa melalui
reaksi fermentasi. Dalam reaksi tersebut terdapat
hasil samping berupa etanol (alkohol) dan gas
karbon dioksida. Reaksi fermentasi karbohidrat
adalah C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2 + energi.
7. Jawaban: d
Reaksi fermentasi karbohidrat yang biasa terjadi
pada bioteknologi tradisional sebagai berikut.
ragi
Glukosa etanol (alkohol) + CO2 + energi
Karbon dioksida yang dihasilkan dari proses
fermentasi itulah yang membuat adonan roti
mengembang.
8. Jawaban: d
Neurospora crassa dimanfaatkan dalam pembuatan
oncom merah. Saccharomyces cerevisiae dimanfaat-
kan dalam pembuatan tapai dan roti. Sementara itu,
Pediococcus soyae dimanfaatkan orang Cina untuk
membuat Chiang-yu (kecap tradisional Tiongkok).
9. Jawaban: a
Protein sel tunggal (PST) merupakan sumber
makanan berprotein tinggi. PST terbuat dari
mikrobia melalui mekanisme bioteknologi dengan
cara fermentasi. PST memiliki kadar protein yang
lebih tinggi dibandingkan protein pada tumbuhan
atau hewan. Mikroorganisme yang umum
digunakan sebagai PST antara lain Algae dan
jamur, misal Chlorella, Spirulina, Candida utylis,
dan Fusarium graminearum.
10. Jawaban: d
Kecap berupa cairan berwarna hitam yang rasanya
manis atau asin. Kecap dibuat dari kedelai,
terutama kedelai hitam, dengan memanfaatkan
jamur Aspergillus soyae dan Aspergillus wentii.
Mikrobia tersebut berperan mengubah protein
kompleks menjadi asam amino.
11. Jawaban: d
Mikropotein adalah produk makanan yang berasal
dari benang-benang (miselium) jamur Fusarium
graminearum. Toru lopsis merupakan mikrobia
yang dimanfaatkan oleh orang-orang Eropa untuk
membuat Soy sauce. Rhizopus stolonifer merupa-
kan jamur yang dimanfaatkan dalam pembuatan
tempe. Adapun Mucor mucedo adalah jamur yang
tumbuh di permukaan kotoran sapi. Jamur
beracun ini sering disalahgunakan untuk membuat
psikotropika.
12. Jawaban: b
Dalam pembuatan keju digunakan bakteri asam
laktat seperti Lactobacillus bulgaricus dan
Streptococcus thermophillus. Bakteri asam laktat
tersebut berfungsi untuk mengubah gula susu
(laktosa) menjadi asam susu (asam laktat).
Sementara itu, mengubah protein kompleks
menjadi asam amino merupakan fungsi jamur
Rhizopus sp. dalam pembuatan tempe. Meng-
ubah karbohidrat menjadi glukosa merupakan
fungsi Saccharomyces cerevisiae dalam
pembuatan tapai singkong. Mengubah gula menjadi
asam asetat merupakan fungsi bakteri Streptococ-
cus sp., Lactobacillus sp., dan Pediococcus sp.
dalam pembuatan sayuran fermentasi (acar).
13. Jawaban: a
Mikrobia dan peranannya sebagai berikut.
No. Nama Organisme Peran
1. Thiobacillus ferrooxidans Memisahkan bijih logam
2. Agrobacterium tumifaciens Plasmid agen (vektor)
3. Penicilium notatum Antibiotik
4. Methanobacterium Memproduksi gas metana
14. Jawaban: a
Pada beberapa jenis keju, misal keju Swiss, terlihat
banyak rongga di dalamnya. Rongga ini terbentuk
karena pada tahap pematangan, bakteri yang
digunakan untuk melakukan fermentasi dapat
mengeluarkan gelembung udara (karbon dioksida)
sehingga menghasilkan keju yang berlubang-lubang.
15. Jawaban: c
1) Aspergillus oryzae berperan dalam pem-
buatan taoco.
2) Acetobacter aceti berperan dalam pembuatan
asam asetat.
3) Propionibacterium berperan dalam pembuatan
keju.
4) Aspergillus niger berperan dalam produksi
enzim selulase.
B. Uraian
1. Pada bioteknologi konvensional, proses yang
terjadi tidak melibatkan banyak campur tangan
manusia (terjadi secara alami). Campur tangan
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: d
Proses-proses yang berlangsung dalam
bioteknologi banyak memanfaatkan peran mikrobia
sebagai peubah (agen biologis). Sebagai contoh,
pembuatan yoghurt melibatkan peran bakteri dan
pembuatan tapai melibatkan peran jamur.
manusia hanya sebatas pada penciptaan kondisi
lingkungan maupun substrat agar mikrobia dapat
berkembang secara optimal.
2. Tempe bongkrek terbuat dari ampas kelapa hasil
samping proses pembuatan minyak kelapa yang
difermentasi oleh jamur Rhizobium sp. Kasus
keracunan tempe bongkrek diakibatkan oleh proses
pembuatannya yang mengabaikan kebersihan,
baik peralatan atau bahan sehingga terkontaminasi
oleh bakteri Pseudomonas cocovenenans. Bakteri
ini menghasilkan asam bongkrek yang bersifat
racun. Cara menghindari racun pada tempe bongkrek
yaitu pada saat pembuatannya diupayakan sehigienis
mungkin. Seperti diketahui, bakteri penghasil asam
bongkrek mudah tumbuh pada ampas kelapa,
terutama yang berkadar lemak tinggi.
3. Faktor yang memengaruhi kepadatan keju berbeda-
beda yaitu kelembapan udara dan jenis mikro-
organisme yang digunakan. Semakin kecil
kelembapan lingkungan, keju yang dihasilkan
semakin padat. Jenis mikrobia yang digunakan juga
menentukan kepadatan keju. Misal, bakteri Propioni-
bacterium shermanii digunakan untuk produksi keju
keras, Penicillium roqueforti untuk keju setengah
lunak, dan Penicillium camemberti untuk keju lunak.
4. Bioteknologi modern adalah teknologi pemanfaat-
an makhluk hidup untuk menghasilkan produk atau
jasa yang bermanfaat bagi manusia melalui proses
manipulasi atau rekayasa DNA (gen). Penerapan
bioteknologi modern didukung dari disiplin ilmu
yang lain seperti Mikrobiologi, Genetika, Biologi
Sel, Teknik Kimia, Enzimologi, dan Biokimia.
5. Adonan roti terlihat mengembang setelah melalui
proses fermentasi. Hal ini karena dalam proses
fermentasi roti tersebut dihasilkan gas karbon
dioksida. Reaksi fermentasi karbohidrat yang biasa
terjadi pada bioteknologi konvensional sebagai
berikut.
C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2 + energi
Karbon dioksida yang dihasilkan dari proses
fermentasi itulah yang mengakibatkan adonan roti
mengembang.
2. Jawaban: c
Di antara produk pada soal yang melibatkan
makhluk hidup dalam proses pembuatannya yaitu
tapai. Pembuatan tapai melibatkan mikroorganisme
berupa Saccharomyces cerevisiae. Adapun tahu,
nasi, dan sirop dalam pembuatannya tidak
melibatkan mikroorganisme.
IPA Terpadu Kelas IX 63
3. Jawaban: c
Rhizopus sp. berperan dalam pembuatan tempe dan
oncom. Lactobacillus sp. berperan dalam pembuatan
yoghurt, keju, dan sayuran fermentasi. Saccharo-
myces cerevisiae berperan dalam pembuatan tapai
dan roti.
4. Jawaban: b
Insulin dihasilkan dengan cara menyambung gen
pengontrol pembuatan insulin manusia ke dalam
DNA bakteri Escherichia coli. Hasil penyambungan
(pencangkokan) tersebut akan terbentuk bakteri
baru yang mampu menghasilkan hormon insulin
manusia. Insulin yang dihasilkan bisa untuk
mengobati kencing manis.
5. Jawaban: b
Bioteknologi merupakan suatu upaya yang dapat
dilakukan untuk meningkatkan nilai suatu barang
dan jasa. Salah satu pemanfaatan bioteknologi
dalam upaya meningkatkan produksi pangan
adalah dengan memanfaatkan teknik kultur jaringan
sehingga menghasilkan tanaman pangan dengan
kualitas dan kuantitas tinggi. Selain itu, aplikasi
penggunaan mikroorganisme dalam pembuatan
tempe juga merupakan salah satu penerapan
bioteknologi dalam upaya peningkatan kualitas
bahan pangan. Sementara itu, rekombinasi DNA
pada pembuatan insulin merupakan pemanfaatan
bioteknologi dalam bidang kesehatan. Adapun
penggunaan herbisida pada kebun sayuran bukan
merupakan bioteknologi.
6. Jawaban: a
Mikroorganisme yang berfungsi mengubah gula
susu (laktosa) menjadi asam susu (asam laktat)
adalah Lactobacillus bulgaricus. Oleh karena itu,
mikroorganisme tersebut dikelompokkan ke dalam
bakteri asam laktat. Bakteri asam laktat berperan
dalam pembuatan yoghurt, keju, dan mentega.
Pediococcus sp. berfungsi mengubah gula dalam
sayuran menjadi asam asetat. Sementara itu,
Rhizopus oligosporus berfungsi mengubah protein
dalam bungkil kacang tanah menjadi protein
sederhana dalam pembuatan oncom hitam. Neu-
rospora crassa berfungsi mengubah protein
kompleks dalam kedelai menjadi protein sederhana
dalam pembuatan oncom merah.
7. Jawaban: b
Streptococcus thermophillus berperan dalam
pembuatan yoghurt. Bacillus thuringiensis
berperan dalam pengendalian hama tanaman budi
daya. Rhizopus stolonifer berperan dalam
pembuatan tempe.Streptococcus lactis berperan
dalam pembuatan mentega.
64 Bioteknologi
8. Jawaban: d
Teknologi yang diterapkan dalam bioteknologi
konvensional masih sederhana, misalnya pe-
manfaatan mikrobia dalam proses fermentasi.
Proses fermentasi yang melibatkan Lactobacillus
bulgaricus dimanfaatkan dalam pembuatan kefir
atau yoghurt. Pembuatan bibit tanaman transgenik,
rekayasa genetika pada Agrobacterium tumefaciens,
dan pembuatan hormon insulin dalam skala industri
merupakan contoh bioteknologi modern.
9. Jawaban: d
Antibiotik merupakan senyawa yang dihasilkan oleh
mikroorganisme untuk menghambat pertumbuhan
mikroorganisme patogen lain. Contoh antibiotik
yaitu penisilin, sefalosporin, eritromisin, tetrasiklin,
dan basitrasin. Secara spesifik, antibiotik sefalosporin
digunakan untuk membunuh bakteri kebal penisilin.
Untuk mengurangi rasa sakit dapat menggunakan
beta endorfin. Untuk melarutkan darah yang beku
dapat menggunakan aktivator plasminogen. Untuk
meningkatkan kekebalan tubuh dapat mengguna-
kan produk yang berupa vaksin.
10. Jawaban: b
Berdasarkan tingkat kerumitan dalam pelaksanaan
proses-proses bioteknologi, bioteknologi dibedakan
menjadi bioteknologi konvensional dan bioteknologi
modern. Pada bioteknologi konvensional, teknologi
yang diterapkan masih sederhana. Teknologi ini
sepenuhnya mengandalkan peran mikroorganisme
secara alami tanpa melakukan proses rekayasa
genetika oleh mikrobia. Contoh pada pembuatan
antibiotik penisilin memanfaatkan jamur Penicillium
sp., pembuatan nata de soya memanfaatkan bakteri
Acetobacter sp., dan pembuatan tapai ketan me-
manfaatkan jamur Saccharomyces sp. Sementara
itu, bioteknologi modern menggunakan peralatan-
peralatan canggih. Pada bioteknologi modern,
dilakukan proses manipulasi terhadap susunan
genetik mikrobia yang dimanfaatkan. Contoh pada
pembuatan tanaman transgenik. Tanaman
transgenik merupakan tanaman yang telah disisipi
gen bakteri, misal tanaman padi yang disisipi gen
bakteri Bacillus thuringiensis sehingga tanaman
tersebut mampu memproduksi insektisida alami.
11. Jawaban: c
Yeast sebenarnya adalah jamur Saccharomyces
cerevisiae. Yeast dapat mengakibatkan adonan
roti mengembang karena dalam proses fermentasi
menghasilkan gas karbon dioksida. Pediococcus
sp. berperan dalam pembuatan sayuran fermentasi.
Streptococcus thermophillus berperan dalam
pembuatan yoghurt. Propioni bacterium berperan
dalam pembuatan keju.
12. Jawaban: c
Biogas adalah gas metana yang diproduksi
mikrobia di dalam medium kotoran ternak. Kotoran
ternak difermentasi oleh mikrobia menjadi gas
metana dengan memanfaatkan bakteri penghasil
gas metana, yaitu Methanobacterium. Penicillium
notatum merupakan jamur yang menghasilkan
antibiotik penisilin.Thiobacillus ferrooxidans
berperan dalam proses pemisahan logam dari
bijihnya. Sementara itu, Nitrosomonas merupakan
bakteri pengikat nitrogen yang bersimbiosis dengan
akar tanaman kacang-kacangan.
13. Jawaban: d
Bakteri pemisah logam merupakan bakteri yang
secara alami terdapat pada batuan dan bijih logam,
contoh bakteri Thiobacillus ferrooxidans yang
digunakan untuk mengekstraksi tembaga dari bijih
tembaga. Bacillus polymyxa menghasilkan anti-
biotik polimiksin, Bacillus subtilis menghasilkan
antibiotik jenis basitrasin, dan Streptomyces sp.
menghasilkan antibiotik tetrasiklin.
14. Jawaban: b
Padi transgenik memiliki banyak keuntungan, tetapi
dampak negatif dari meningkatnya populasi
tanaman hasil rekayasa genetika ini antara lain
berkurangnya plasma nutfah di ekosistem sawah.
Secara ekonomi, petani lebih memilih tanaman
transgenik karena hasilnya banyak, waktu panen
singkat, bulir padi bernas, dan tahan hama. Hal
tersebut mengakibatkan padi varietas alami tidak
lagi ditanam di sawah. Hama padi yang tidak bisa
memakan padi transgenik akan menyerang padi
alami sehingga dapat mengakibatkan punahnya
varietas alami padi. Belum lagi dampak negatif
terhadap tubuh manusia jika mengonsumsi padi
rekayasa genetika ini dalam jangka panjang.
15. Jawaban: b
Untuk mendapatkan bibit unggul yang memiliki sifat
sama dengan induknya dalam waktu singkat dan
jumlah banyak dalam upaya meningkatkan produksi
pangan dapat dilakukan dengan cara kultur jaringan.
Inseminasi buatan adalah teknik reproduksi yang
dilakukan dengan memasukkan sel sperma ke
saluran kelamin hewan betina menggunakan
bantuan alat suntik. Hidroponik merupakan teknik
pengembangbiakan tanaman dengan media bukan
tanah. Mutasi gen merupakan perubahan gen
sehingga dapat menimbulkan sifat baru pada suatu
organisme.
16. Jawaban: b
Dalam pembuatan tapai, jamur Saccharomyces
cerevisiae akan memecah glukosa pada singkong
menjadi alkohol, gas karbon dioksida, dan energi.
Adapun asam amino dan asam laktat tidak dihasil-
kan dalam pembuatan tapai.
17. Jawaban: b
Oncom, tempe, tapai, kecap, dan taoco dibuat
dengan memanfaatkan agen biologi dari jenis
jamur. Tempe dibuat dengan memanfaatkan jamur
Rhizopus sp. Taoco dibuat dengan memanfaatkan
jamur Aspergillus oryzae. Tapai dibuat dengan
memanfaatkan jamur Saccharomyces cerevisiae.
Sementara itu, oncom merah dibuat dengan
memanfaatkan jamur Neurospora crassa. Adapun
keju, yoghurt, dan mentega dibuat dengan meman-
faatkan bakteri asam laktat. Acar dibuat dengan
memanfaatkan beberapa jenis bakteri seperti
Streptococcus sp. dan Lactobacillus sp.
18. Jawaban: a
Bioteknologi modern merupakan bioteknologi yang
didasarkan pada manipulasi atau rekayasa genetik
(DNA). Ciri-ciri bioteknologi modern sebagai berikut.
1) Menggunakan peralatan-peralatan canggih.
2) Menghasilkan produk yang berkualitas dan
dalam jumlah besar.
3) Dilakukan dalam keadaan steril.
Sementara itu, produk yang dihasilkan tidak bisa
diprediksi dan memanfaatkan proses fermentasi
merupakan ciri-ciri bioteknologi konvensional.
19. Jawaban: a
Oncom merah merupakan makanan hasil
fermentasi limbah tahu oleh Neurospora crassa.
Tempe terbuat dari kedelai yang difermentasi oleh
Rhizopus sp. Oncom hitam terbuat dari bungkil
kacang tanah yang difermentasi oleh Rhizopus
oligosporus. Sementara itu, nata de coco terbuat
dari air kelapa yang difermentasi oleh Acetobacter
xylinum.
20. Jawaban: b
Antibiotik dibuat tanpa melalui rekayasa genetika
sehingga merupakan produk bioteknologi
konvensional. Sementara itu, insulin, antibodi
monoklonal, dan interferon dibuat melalui rekayasa
genetika sehingga merupakan produk bioteknologi
modern.
21. Jawaban: d
Pasteurisasi adalah proses sterilisasi susu dengan
cara dipanaskan pada suhu di atas 60oC. Keju
terbuat dari susu. Susu yang akan digunakan untuk
membuat keju perlu dipanaskan terlebih dahulu
selama beberapa waktu untuk membunuh bakteri
berbahaya.
22. Jawaban: d
Alasan penggunaan mikroorganisme berupa
bakteri dan jamur pada proses bioteknologi
sebagai berikut.
1) Pertumbuhan mikroorganisme cepat.
2) Sel-selnya mengandung protein tinggi.
IPA Terpadu Kelas IX 65
 3) Menghasilkan produk makanan yang aman manipulasi susunan gen dalam kromosom
dikonsumsi. organisme. Aplikasi bioteknologi modern adalah
4) Dapat menggunakan produk sisa sebagai pembuatan tumbuhan transgenik, hormon per-
substratnya sehingga biayanya relatif lebih tumbuhan, dan vaksin. Adapun pembuatan sufu,
murah. mentega, dan taoco merupakan aplikasi
bioteknologi konvensional. Sufu dibuat dari dadih
23. Jawaban: d
kedelai yang difermentasi menggunakan jamur
Pada proses pembuatan keju, setelah air susu
Mucor sp. Mentega dibuat dari krim susu dengan
diasamkan, ditambahkan campuran enzim yang
memanfaatkan bakteri Streptococcus lactis. Taoco
kandungan utama kimosin (renin) untuk meng-
dibuat dari kedelai dengan memanfaatkan jamur
gumpalkan susu sehingga terbentuk dadih susu.
Aspergillus oryzae.
24. Jawaban: c
29. Jawaban: a
Sufu terbuat dari dadih (curd) atau gumpalan protein
Acetobacter xylinum digunakan untuk membuat
kedelai (tahu) yang dapat terbentuk dengan bantuan
nata de coco. Lactobacillus casei digunakan dalam
aktivitas jamur. Mikrobia yang berperan dalam
proses pembuatan keju. Aspergillus wentii diguna-
pembuatan sufu yaitu Mucor sufu, Actinomucor
kan dalam pembuatan kecap. Streptococcus lactis
elegans, Mucor salvaticus, M. hiemalis, dan M.
digunakan dalam pembuatan mentega. Dengan
substilissimus. Sementara itu, Rhizopus oligosporus
demikian, keempat mikroorganisme tersebut
merupakan mikrobia yang digunakan dalam pem-
berperan dalam pembuatan produk bioteknologi di
buatan oncom dengan bahan dasar bungkil kacang
bidang pangan.
tanah. Acetobacter xylinum merupakan mikrobia
yang digunakan dalam pembuatan nata de coco 30. Jawaban: d
dengan bahan dasar air kelapa. Saccharomyces 1) Streptococcus lactis berperan dalam
cerevisiae merupakan mikrobia yang digunakan pembuatan mentega.
dalam pembuatan tapai dengan bahan dasar singkong. 2) Neurospora crassa berperan dalam pem-
buatan oncom merah.
25. Jawaban: b
3) Aspergillus oryzae berperan dalam pembuatan
Bioteknologi merupakan suatu teknologi yang
tauco.
memanfaatkan suatu mikroorganisme untuk
4) Aspergillus wentii berperan dalam pembuatan
menghasilkan suatu produk maupun jasa yang
bermanfaat bagi manusia. Bioteknologi dapat kecap.
diterapkan pada berbagai bidang. Salah satunya
adalah penerapan dalam bidang pangan. Misalnya B. Uraian
dengan memanfaatkan bakteri Acetobacter 1. Perbedaan antara bioteknologi konvensional dan
xylinum dalam memproduksi nata de coco. Meng- bioteknologi modern terletak pada tingkat kesulitan
gunakan teknologi kloning untuk menghasilkan maupun kerumitan proses pelaksanaannya. Pada
individu baru dan rakayasa genetika untuk bioteknologi konvensional proses yang terjadi hanya
penyembuhan penyakit tertentu merupakan mengandalkan peran mikrobia tanpa melibatkan
pemanfaatan bioteknologi dalam bidang banyak campur tangan manusia (terjadi secara
kesehatan. Adapun pemberian vaksin antirabies alami). Campur tangan manusia hanya sebatas pada
pada hewan ternak merupakan kegiatan vaksinasi. perubahan kondisi lingkungan maupun substrat.
26. Jawaban: a Sementara itu, pada bioteknologi modern dilakukan
Mikrobia-mikrobia yang digunakan dalam proses manipulasi terhadap susunan genetik
pembuatan acar dapat mengubah gula dalam mikrobia yang dimanfaatkan.
sayuran menjadi asam asetat. Asam asetat yang 2. Nama Bahan Mikroorganisme
terbentuk dapat membatasi pertumbuhan mikrobia No. Produk Dasar yang Berperan
lain serta memberikan rasa dan aroma masam
pada acar. 1. Tempe Kedelai Rhizopus sp.
2. Oncom Ampas tahu Neurospora crassa
27. Jawaban: c merah
3. Roti Tepung terigu Saccharomyces
Lactobacillus bulgaricus merupakan bakteri asam
cerevisiae
laktat yang berfungsi mengubah gula susu (laktosa) 4. Tauco Kedelai Aspergillus oryzae
menjadi asam laktat dalam pembuatan yoghurt. 5. Tapai Singkong atau Saccharomyces
beras ketan cerevisiae
28. Jawaban: b
Bioteknologi modern adalah bioteknologi yang
menggunakan teknologi canggih dan melibatkan

66 Bioteknologi
3. Kelebihan yoghurt dibandingkan dengan susu asli
sebagai berikut.
a. Yoghurt memiliki kandungan vitamin B
kompleks dan kalsium yang tinggi.
b. Yoghurt mampu meningkatkan kekebalan
tubuh.
c. Yoghurt lebih mudah dicerna di dalam lambung
dan usus.
4. Ragi hanya dapat hidup dengan baik pada suhu
kamar. Oleh karena itu, pemberian ragi harus
dilakukan saat ketan sudah dingin agar ragi dapat
tumbuh dengan baik. Jika pemberian ragi dilakukan
ketika ketan masih dalam kondisi panas, ragi dapat
mati. Akibatnya, pembuatan tapai ketan akan gagal.
5. Nata adalah makanan hasil fermentasi dari bakteri
Acetobacter xylinum. Mikrobia tersebut berperan
mengubah gula yang terkandung dalam bahan
bakunya menjadi selulosa. Nata berdasarkan
bahan bakunya dibedakan menjadi beberapa jenis,
yaitu nata de coco dari bahan baku air kelapa,
memiliki tekstur yang kenyal menyerupai gel, dan
berwarna putih transparan. Nata yang terbuat dari
sari nanas disebut nata de pina, nata dari air kedelai
disebut nata de soya, nata yang terbuat dari limbah
tapioka disebut nata de cassava, dan nata yang
terbuat dari biji cokelat disebut nata de cacao.
6. Sejumlah besar bakteri Thiobaccilus ferrooxidans
terdapat dalam larutan peluruh yang merupakan
timbunan bijih logam tembaga yang berkualitas
rendah. Ketika larutan asam sulfat ditambahkan
ke dalam larutan peluruh, akan terjadi reaksi antara
10. Peranan bioteknologi konvensional dalam usaha
tembaga dan asam sulfat membentuk tembaga
sulfat (CuSO4). Setelah itu, ditambahkan logam
besi ke dalam larutan peluruh tersebut. Besi akan
bereaksi dengan tembaga sulfat untuk melepaskan
tembaga tersebut sehingga diperoleh tembaga
murni yang terlepas dari bijihnya.
7. a. Sayuran atau buah seperti mentimun, bawang
merah, nanas, dan wortel difermentasi menjadi
acar menggunakan berbagai jenis bakteri
seperti Streptococcus sp., Lactobacillus sp.,
dan Pediococcus sp. Mikrobia tersebut
mengubah gula dalam sayuran menjadi asam
asetat.
b. Acar dapat bertahan lama karena adanya
asam asetat dari hasil fermentasi. Asam
asetat yang terbentuk dapat menghambat
pertumbuhan mikrobia lain dan memberikan
rasa yang khas pada sayuran fermentasi.
8. Fermentasi merupakan proses pemecahan bahan
organik kompleks menjadi bahan organik yang lebih
sederhana oleh mikrobia. Produk hasil fermentasi
pada pengolahan susu sebagai berikut.
a. Yoghurt, merupakan hasil fermentasi susu
dengan menggunakan bakteri Lactobacillus
bulgaricus dan Streptococcus thermophillus.
b. Keju, diproduksi menggunakan metode
pengawetan susu. Keju dibuat dari air susu
yang diasamkan dengan memanfaatkan
bakteri asam laktat seperti Lactobacillus
bulgaricus dan Streptococcus thermophillus.
c. Mentega, dibuat dari krim susu dengan
memanfaatkan bakteri Streptococcus lactis
dengan cara mengaduk krim susu terus-
menerus hingga terbentuk tetesan-tetesan
mentega yang berlemak dan memisah dari
cairannya.
9. Huruf X adalah alkohol. Alkohol merupakan
produk fermentasi dari glukosa dengan bantuan
Saccharomyces sp. Huruf Y adalah asam asetat.
Asam asetat merupakan hasil fermentasi dari alkohol
dengan bantuan Acetobacter. Huruf Z adalah metana
(biogas). Metana merupakan hasil fermentasi dari
asam asetat dengan bantuan Methanobacterium.
mengatasi krisis energi yaitu dengan memanfaat-
kan mikrobia tertentu untuk mengubah suatu
senyawa menjadi sumber energi alternatif. Sebagai
contoh, bakteri Methanobacterium mampu
memfermentasi feses hewan ternak menghasilkan
gas metana yang dijadikan sumber energi alternatif.
(biogas). Selain itu, jamur Saccharomyces
cereviseae mampu memfermentasi ampas tebu
(bagasse) dan menghasilkan etanol. Etanol ini
disebut gasohol. Gasohol dapat digunakan sebagai
bahan bakar pengganti bensin.
IPA Terpadu Kelas IX 67
 Listrik Statis

Muatan Listrik Medan Listrik

Sejarah muatan listrik. Mengenal medan listrik induksi muatan listrik.

Sifat muatan listrik.
Pemberian muatan listrik pada benda.
Konduktor, isolator, dan semikonduktor
Hukum Coulomb.

Mampu menunjukkan sikap berjiwa mandiri yang dapat dilihat melalui

kegiatan yang dilakukan.
Mampu menggali sifat keingintahuan siswa melalui tugas yang diberikan.
Mampu menunjukkan sikap inovatif dalam menciptakan hal-hal baru
berdasarkan ilmu yang dipelajari.
Mampu menjelaskan muatan listrik.
Mampu menjelaskan induksi muatan listrik.
Mampu menjelaskan dengan benda disebut konduktor, isolator, dan
semikonduktor.
Mampu melakukan perhitungan dengan persamaan Hukum Coulomb.

68 Listrik Statis
A. Pilihan Ganda 8. Jawaban: d
1. Jawaban: a Sebuah benda dapat mengalami perubahan sifat
Konsep-konsep mengenai atom sebagai berikut. kelistrikan. Jika benda tersebut kehilangan
1) Atom merupakan bagian terkecil dari suatu elektron sehingga jumlah elektron lebih sedikit
benda. dibanding jumlah proton, benda akan bermuatan
2) Inti atom terdiri atas proton dan neutron. positif. Jika benda tersebut banyak mendapat
3) Proton bermuatan positif, elektron bermuatan elektron dari luar sehingga jumlah elektron lebih
negatif, sedangkan neutron tidak bermuatan. banyak dibanding jumlah proton, benda akan
4) Bagian atom yang dapat bergerak bebas bermuatan negatif. Jika jumlah elektron dan
adalah elektron. proton dalam benda sama, benda bersifat netral.
Jadi, jawaban yang benar adalah pernyataan nomor 9. Jawaban: c
1, 2, dan 3.
Diketahui: F = k


 
2. Jawaban: c 
Pada peristiwa mistar penggaris digosok rambut


terjadi perpindahan muatan negatif (elektron) dari r2 = r

rambut ke mistar penggaris. Perpindahan ini
Ditanyakan: F2
menyebabkan mistar bermuatan negatif dan tidak
Jawab:
netral.




3. Jawaban: c F2 = k
 
Proton adalah partikel bermuatan positif sebesar
1,6 1019 coulomb dan massa 1,6726231 1027 kg,



=k

atau sekitar 1.836 kali massa sebuah elektron.    
Neutron adalah partikel yang tidak bermuatan
(netral) dan memiliki massa 1,6749 1027 kg,



=k

sedikit lebih berat dari proton. Partikel ini berada 

di inti atom. Elektron adalah partikel bermuatan
negatif dan memiliki massa 9,1 1031 kg. Partikel = 4k


 

ini mengelilingi inti atom. Positron memiliki muatan
= 4F
listrik sebesar +1 dan memiliki massa yang sama
Jadi, gaya Coulomb yang dialami kedua muatan
dengan elektron.
menjadi 4F.
4. Jawaban: b
10. Jawaban: c
Nomer 1 adalah elektron karena bermuatan negatif.
Diketahui: q1 = 2q1
Nomer 2 adalah proton karena mempunyai muatan
positif sedangkan nomer tiga adalah neutron karena q2 = 3q2
netral. r = 2r
Ditanyakan: F
5. Jawaban: a Jawab:
1) Kayu, plastik, dan kaca termasuk isolator.
2) Emas, besi, tembaga, aluminium, dan karbon



F =k
termasuk konduktor. 
3) Germanium dan silikon termasuk semi-



F = k
konduktor.   

6. Jawaban: c =k



 
Kacamata yang digosok dengan kain sutra akan  
mengakibatkan elektron dari kacamata berpindah 



ke kain sutra. Akibatnya, kacamata akan ber- =k
 
muatan positif dan kain sutra bermuatan negatif.



 
7. Jawaban: d = k  = F
  
Penggaris plastik yang digosok dengan kain wol Jadi, gaya Coulomb antara kedua muatan menjadi
akan bermuatan negatif. Hal ini karena elektron 
mengalir dari kain wol ke penggaris plastik. F.


IPA Terpadu Kelas IX 69

B. Uraian 3. Sisir plastik yang digosok dengan kain wol akan
bermuatan negatif karena elektron dari kain wol
1. Benda netral adalah benda yang mempunyai berpindah ke sisir plastik. Kaca yang digosok sutra
komposisi elektron dan proton yang seimbang akan bermuatan positif karena elektron dari kaca
sehingga tidak mengakibatkan benda tersebut berpindah ke kain wol. Kedua benda ini (sisir plastik
mempunyai sifat kelistrikan negatif maupun positif. dan kaca) akan tarik-menarik ketika didekatkan
Benda bermuatan adalah benda yang mempunyai karena muatannya berbeda.
komposisi elektron dan proton yang tidak
seimbang sehingga mengakibatkan benda tersebut 4. Muatan listrik sejenis bersifat tolak-menolak.
mempunyai sifat kelistrikan negatif atau positif. Muatan listrik tidak sejenis bersifat tarik-menarik.
Jika elektron dalam benda lebih banyak dibanding 5. Diketahui: q1 = +4 C = +4 106 C
proton, benda bermuatan listrik negatif. Jika q2 = +3 C = +3 106 C
elektron dalam benda lebih sedikit dibanding r = 20 cm = 2 101 m
proton, benda bermuatan listrik positif. k = 9 109 Nm2/C2
2. Konduktor adalah benda yang mudah menghantar- Ditanyakan: a. F
kan arus listrik. Contoh konduktor yaitu besi, b. Jenis gaya
tembaga, aluminium, dan karbon. Jawab:
Isolator adalah benda yang tidak dapat



F =k
menghantarkan arus listrik. Contoh isolator yaitu 
kayu, kaca, udara, plastik, dan kain wol.  

  

 
Semikonduktor adalah benda yang bersifat di antara = (9 109 Nm2/C2) = 2,7 N




konduktor dan isolator bergantung pada suhu
benda. Benda yang termasuk semikonduktor yaitu
silikon, germanium, dan arsen.
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: a
Arah garis gaya dimulai dari muatan positif berakhir
pada muatan negatif. Arah garis gaya pada muatan
positif keluar, sedangkan arah garis gaya pada
muatan negatif masuk.
2. Jawaban: c
Arah garis gaya listrik keluar dari muatan positif
dan tidak berpotongan. Gambar yang tepat adalah
gambar pada pilihan c.
3. Jawaban: a
Daun elektroskop akan bereaksi ketika ada benda
bermuatan yang mendekatinya. Berdasarkan info
dalam soal, elektroskop tidak bereaksi sehingga
dapat disimpulkan bahwa kayu bermuatan netral.
4. Jawaban: b
Ketika batang AB diinduksi muatan negatif, ujung
yang dekat dengan muatan penginduksi akan
bermuatan berlawanan dengan muatan
penginduksi. Jadi, ujung B bermuatan positif dan
ujung A bermuatan negatif.
5. Jawaban: b
Elektroskop netral yang didekati benda bermuatan
listrik akan terjadi pemisahan muatan pada
70 Listrik Statis
a. Jadi, gaya Coulomb yang dialami kedua
muatan sebesar 2,7 N.
b. Kedua muatan akan tolak-menolak karena
muatannya sejenis.
elektroskop. Muatan kepala elektroskop
berlawanan dengan muatan penginduksi.
Penginduksi bermuatan positif sehingga elektron
dari daun elektroskop mendekati kepala
elektroskop. Akibatnya, kepala elektroskop
bermuatan negatif dan daun elektroskop
bermuatan positif. Kedua daun bermuatan positif
sehingga tolak-menolak dan membuka saling
menjauh.
6. Jawaban: a
Muatan awan bawah yang negatif akan meng-
induksi permukaan tanah menjadi positif sehingga
terbentuk beda potensial. Jika beda potensial
semakin besar maka terjadi pelepasan muatan
listrik. Peristiwa ini disebut kilat yang menyambar
(petir).
7. Jawaban: a
Jika muatan daun elektroskop sama dengan
muatan benda yang didekatkan, daun elektroskop
semakin lebar. Jika muatan daun elektroskop ber-
lawanan dengan muatan benda yang didekatkan,
daun elektroskop semakin menutup. Jadi, benda
yang didekatkan bermuatan negatif. Benda yang
bermuatan negatif memiliki elektron yang lebih
banyak (mendominasi).
 8. Jawaban: b
Muatan sejenis akan tolak-menolak, sedangkan
muatan tidak sejenis akan tarik-menarik.
D bermuatan positif.
D menolak A sehingga A bermuatan positif.
D menarik B sehingga B bermuatan negatif.
D menolak C sehingga C bermuatan positif.
9. Jawaban: c
Elektroskop bermuatan positif menandakan
bahwa terjadi kekurangan elektron dalam
elektroskop tersebut. Jika jumlah elektron dan
proton sama, elektroskop bersifat netral. Jika
jumlah elektron lebih sedikit dari jumlah proton,
elektroskop bermuatan positif.
10. Jawaban: d
1) Penangkal listrik adalah alat untuk mengosong-
kan atau menetralkan muatan listrik ke tanah.
Cara kerja alat ini menggunakan prinsip
induksi listrik.
2) Termoskop merupakan alat untuk menyelidiki
sifat radiasi suatu permukaan. Cara kerja alat
ini menggunakan prinsip pemuaian gas.
3) Trafo atau transformator adalah alat untuk
menaikkan atau menurunkan tegangan listrik.
Prinsip kerja alat ini menggunakan induksi
elektromagnet.
4) Cara kerja bel listrik menggunakan prinsip
elektromagnet.
B. Uraian
1. Medan listrik adalah daerah yang masih ter-
pengaruh oleh sifat kelistrikan suatu benda.
Sifat kelistrikan benda dapat ditunjukkan oleh
adanya garis gaya. Garis gaya listrik pada muatan
positif dan negatif digambarkan sebagai berikut.
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: c
Keadaan B menunjukkan bahwa muatan negatif
dari atom itu berkurang. Hal ini akan menyebabkan
atom bermuatan positif.
2. Ujung batang yang didekatkan akan bermuatan
berlawanan dengan muatan penginduksi. Muatan
penginduksi adalah positif sehingga ujung B
bermuatan negatif, sedangkan ujung A bermuatan
positif.
3. Muatan daun elektroskop bermuatan sama dengan
muatan benda yaitu positif. Hal ini mengakibatkan
daun elektroskop semakin positif sehingga daun
elektroskop akan semakin terbuka lebar.
4.
+
Benda bermuatan positif
+
+
+
Kepala elektroskop
Penyekat
Batang konduktor
Tabung isolasi + +
+ + Daun elektroskop
+ +
Ketika didekati benda bermuatan positif, akan
terjadi pemisahan muatan pada elektroskop.
Elektron mengalir ke kepala elektroskop dan
mengakibatkan kepala elektroskop bermuatan
negatif. Kedua daun elektroskop bermuatan positif
karena kekurangan elektron. Akibatnya, kedua
daun saling tolak-menolak karena bermuatan
sama.
5. Prinsip kerja alat penangkal petir adalah membuat
jalan sesingkat-singkatnya muatan listrik dari petir
ke tanah. Penangkal petir dapat memindahkan
dengan aman muatan-muatan listrik dari petir ke
tanah tanpa membuat kerusakan terhadap objek
yang dilewatinya.
2. Jawaban: a
1) Proton bermuatan positif.
2) Neutron tidak bermuatan listrik (netral).
3) Elektron dapat bergerak bebas di dalam atom.
4) Elektron bermuatan negatif, tetapi tidak berada
di dalam inti atom. Elektron berada di kulit
atom.
IPA Terpadu Kelas IX 71
 3. Jawaban: c
Atom dikatakan netral apabila jumlah muatan positif
sama dengan jumlah muatan negatif. Muatan positif
disebut proton, sedangkan muatan negatif disebut
elektron. Jadi, atom netral memiliki proton dan
elektron dengan jumlah yang sama.
4. Jawaban: b
Kondisi netral sebuah benda yang bermuatan
negatif disebabkan karena perpindahan muatan
negatif tersebut ke bumi.
5. Jawaban: c
Jumlah proton lebih besar daripada elektron
sehingga atom bermuatan positif. Oleh karena
terdapat 11 buah proton (+11) dan 10 buah elektron
(11), atom bermuatan +1.
6. Jawaban: b
Perpindahan elektron mengakibatkan benda
menjadi bemuatan listrik. Apabila suatu benda
kehilangan elektron, benda tersebut akan
bermuatan positif. Sebaliknya, ketika benda
mendapat tambahan elektron benda tersebut akan
bermuatan negatif. Jawaban yang benar adalah
perlakuan 1) dan 3).
7. Jawaban: c
C bermuatan negatif.
C dan D tarik-menarik, muatan D berlawanan
dengan muatan C yaitu positif.
D dan E tolak-menolak, E bermuatan sama
dengan D yaitu positif.
C dan B tolak-menolak, muatan B bermuatan sama
dengan C yaitu negatif.
B dan A tarik-menarik, muatan A berlawanan
dengan muatan B yaitu positif.
Jadi, muatan listrik benda A B D E berturut-
turut adalah positif negatif positif positif.
8. Jawaban: a
Muatan listrik yang tidak sejenis jika didekatkan
akan tarik-menarik. Muatan yang sejenis akan
tolak-menolak. Muatan X positif sedangkan Y
negatif sehingga kedua muatan akan tarik-menarik.
9. Jawaban: a


 16. Jawaban: d
Berdasarkan persamaan (F = k  ), gaya tarik-

menarik dua muatan dipengaruhi oleh nilai muatan
(q) dan jarak keduanya (r).
10. Jawaban: b
Kaca yang digosok dengan kain sutra akan
bermuatan listrik positif karena elektron dari kaca
berpindah ke kain sutra. Oleh karena kaca
bermuatan positif, kaca ditarik oleh benda lain yang
bermuatan listrik negatif.
72 Listrik Statis
11. Jawaban: d
Batang plastik yang digosok dengan kain wol
memiliki muatan negatif. Dengan demikian, benda
A bermuatan negatif. Benda B dan A tarik-menarik
sehingga benda B bermuatan positif. Benda C
tarik-menarik dengan B sehingga benda C
bermuatan negatif. Benda D tolak-menolak
dengan benda C sehingga benda D bermuatan
negatif.
12. Jawaban: c
Pada gambar di atas terdapat 4 buah proton,
4 buah neutron, dan 3 buah elektron. Jumlah
elektron lebih sedikit daripada jumlah proton. Hal
ini berarti atom kehilangan sebuah elektron
sehingga bermuatan +1.
13. Jawaban: d
Televisi yang dimatikan akan menyisakan elektron
di bagian layar. Muatan negatif yang berlebihan di
layar televisi ini akan mencari benda yang netral
atau benda kekurangan elektron. Kulit tangan
termasuk benda yang netral. Oleh sebab itu,
elektron akan melompat ke kulit dengan terlebih
dahulu menarik rambut-rambut halus pada kulit.
14. Jawaban: c
1) Alat untuk mendeteksi muatan listrik adalah
elektroskop.
2) Termometer adalah alat untuk mengukur
suhu.
3) Termoskop adalah alat untuk mengetahui laju
radiasi suatu permukaan.
4) Multimeter adalah alat untuk mengukur arus
dan tegangan listrik.
15. Jawaban: a
Suatu elektroskop yang telah bermuatan listrik,
daunnya akan semakin membuka jika didekati
benda yang bermuatan sama dengan muatan
daun elektroskop. Sebaliknya, jika elektroskop
bermuatan tersebut didekati benda yang berbeda
muatan, daun elektroskop akan menguncup.
Apabila elektroskop tersebut didekati benda tidak
bermuatan listrik, elektroskop tidak bereaksi.
Diketahui: q1 = +2q
q2 = +3q
q2 = +6q
r = 3r
Ditanyakan: F
Jawab:




F =k



 

= k =6
 



 22. Jawaban: d
F = k Interaksi antarmuatan listrik dapat menghasilkan
 



 
  
  gaya tarik-menarik atau gaya tolak-menolak. Dua
=k = = = F
       muatan sejenis yang berdekatan akan tolak-
 menolak. Dua muatan berbeda jenis yang
Jadi, F = F.
 berdekatan akan tarik-menarik. Besarnya gaya
17. Jawaban: d tarik maupun tolak diselidiki oleh Charles Augustin
Diketahui: r1 = r de Coulomb. Gaya ini dinamakan gaya Coulomb.
r2 = 0,2r 23. Jawaban: a
F1 = F Ketika kaca digosok dengan kain sutra, kaca
Ditanyakan: F2 menjadi bermuatan positif. Hal ini karena elektron
Jawab: mengalir dari kaca ke kain sutra.

 24. Jawaban: d
F1 = k

 Menempelnya sebuah benda pada benda lain

 secara tidak permanen disebabkan adanya induksi
=k =F
 muatan antarkeduanya. Balon yang digosok

 dengan kain wol akan bermuatan negatif karena
F2 = k
 elektron mengalir kain wol ke balon. Balon yang




bermuatan negatif menginduksi dinding rumah
=k =k = 25k = 25F yang netral. Akibatnya, bagian dinding yang dekat

 

  
dengan balon akan bermuatan positif. Elektron
Jadi, saat jarak kedua benda 0,2r maka gaya kedua menjauhi tepi dinding. Gambar yang tepat
benda menjadi 25F. ditunjukkan oleh pilihan d.
18. Jawaban: a 25. Jawaban: d
Garis gaya listrik digambarkan keluar dari muatan Petir adalah peristiwa pengosongan muatan
positif dan masuk pada muatan negatif. Garis listrik. Petir biasanya menyambar bangunan
gaya listrik yang benar sebagai berikut. tinggi, seperti pohon tinggi dan gedung bertingkat.
Penangkal petir menyediakan jalan bagi muatan
listrik di awan agar dapat berpindah menuju tanah
melalui kawat, bukan melalui gedung bertingkat.
26. Jawaban: d
Persamaan gaya Coulomb:
19. Jawaban: a




Ketika benda AB diinduksi oleh muatan positif F=k

pada benda X, terjadi pemisahan muatan listrik
pada benda AB. Elektron bergerak mendekati X Berdasarkan persamaan di atas, F berbanding
yang bermuatan positif. Akibatnya, ujung B terbalik dengan r 2. Hal ini berarti semakin besar
kelebihan elektron sehingga bermuatan negatif. jarak kedua muatan, gaya Coulomb yang dialami
Ujung A kekurangan elektron dan bermuatan positif. semakin kecil.

20. Jawaban: a 27. Jawaban: b

Prinsip kerja elektroskop yaitu induksi muatan Persamaan gaya Coulomb yaitu:
listrik. Pengaruh induksi inilah yang mengakibatkan



F=k
daun elektroskop dapat terisi muatan yang sama 
Dari persamaan di atas, gaya Coulomb sebanding
dengan muatan benda yang menginduksi. Oleh
dengan besarnya muatan dan berbanding terbalik
karena benda yang bermuatan sama akan saling
dengan kuadrat jaraknya. Untuk memperbesar
tolak, kedua daun elektroskop akan saling tolak
gaya Coulomb dapat dilakukan dua cara berikut.
(terbuka).
1) Mengganti dengan muatan yang lebih besar
21. Jawaban: c atau menambah jumlah muatan.
Benda akan bermuatan positif jika jumlah 2) Memperkecil jarak antarmuatan.
elektronnya lebih sedikit dibanding jumlah proton.
28. Jawaban: d
Sebaliknya, benda akan bermuatan negatif jika
Diketahui: r2 = 4r1
jumlah elektronnya lebih banyak dibanding jumlah
Ditanyakan: F2
proton.

IPA Terpadu Kelas IX 73

 Jawab: 4) Tembaga










5) Kuningan
F2 = k
  = k   =

k  = F

 1


b. Isolator adalah benda yang tidak dapat

menghantarkan arus listrik. Contoh isolator
Jadi, gaya tidak muatan menjadi F.

 1 sebagai berikut.
29. Jawaban: d 1) Karet
Diketahui: q1 = 4 C = 4 106 C 2) Kertas
q2 = 5 C = 5 106 C 3) Kayu kering
r = 5 cm = 5 102 m 4) Kain
Ditanyakan: F 5) Plastik
Jawab: c. Semikonduktor adalah benda yang dapat




 

  bersifat sebagai konduktor maupun isolator
F= k
  = (9 109) 

 
N
 bergantung pada suhu. Contoh semikonduktor




sebagai berikut.
= (9 109)( )N 1) Silikon



2) Germanium
= (9 109)(8 109) N = 72 N
3) Arsen
Kedua muatan sama-sama bermuatan negatif
sehingga tolak-menolak. Jadi, besar gaya Coulomb 3. Batang plastik yang digosok dengan kain wol dapat
yang dialami muatan adalah 72 N tolak-menolak. menarik serpihan kertas karena batang plastik
telah bermuatan listrik. Batang plastik yang
30. Jawaban: a digosok kain wol akan bermuatan listrik negatif
Diketahui: q1 = +4q q1 = +2q karena elektron dari kain wol berpindah ke batang
q2 = +3q q2 = q2 = +3q plastik. Batang plastik yang bermuatan negatif

tersebut menginduksi kertas-kertas kecil. Ujung
r =  r
kertas yang letaknya dekat dengan penggaris
Ditanyakan: F : F bermuatan positif, sedangkan ujung yang lain
Jawab: bermuatan negatif. Hal ini mengakibatkan serpihan-




  serpihan kertas tertarik ke batang plastik.

=



 

 4. Diketahui: q1 = +5 C = +5 106 C


 q2 = 4 C = 4 106 C
 r = 30 cm = 0,3 m
= 




  

Ditanyakan: F



Jawab:


 


 




= :
 =  =  F =k
   





 

 
Jadi, perbandingan gaya Coulomb sebelum dan = (9 109 Nm2/C2)


sesudah muatan diganti adalah 1 : 2.



=

 N
B. Uraian
=2N
1. a. Atom merupakan bagian terkecil dari suatu
benda. Oleh karena kedua muatan berlainan jenis, kedua
b. Atom mempunyai bagian berupa inti atom dan muatan mengalami gaya tarik-menarik sebesar 2 N.
kulit atom. 5. Ujung penangkal petir
c. Bagian inti atom terdiri atas proton dan neu-
tron, sedangkan bagian kulit terdiri atas
elektron.
d. Bagian atom yang bergerak bebas yaitu Kawat
elektron. penghubung
2. a. Konduktor adalah benda yang mudah Logam
menghantarkan listrik. Contoh konduktor
sebagai berikut.
1) Besi Bagian-bagian alat penangkal petir sebagai berikut.
2) Baja a. Ujung penangkal petir yang diletakkan di atas
3) Aluminium gedung.

74 Listrik Statis
 b. Kawat konduktor sebagai penghubung bagian 9. Benda dapat bermuatan listrik positif jika
ujung penangkal ke bagian besi yang ditanam kehilangan banyak elektron sehingga komposisi
di tanah. elektron lebih sedikit dibanding proton. Benda
c. Logam yang ditanam di tanah. dapat bermuatan listrik negatif jika mendapat
banyak elektron sehingga komposisi elektron lebih
6. Ketika tangan wanita itu menyentuh bola Van de
banyak dibanding proton.
Graff yang bermuatan positif, terjadi pemisahan
muatan listrik pada tubuhnya. Elektron pada tubuh 10. Diketahui: qA = +0,5 C
mengalir ke tangan sehingga setiap rambut qB = +0,5 C
bermuatan positif. Muatan yang sejenis akan saling rAB = 3 m
menolak saat didekatkan. Oleh karena itu, rambut qC = 1 C
saling menjauh sehingga rambut menjadi berdiri. rBC = 3 m
7. Rambut binatang (wol) ketika digosokkan ke suatu Ditanyakan: FB
benda cenderung melepaskan elektron. Balon yang Jawab:
digosok dengan kain wol akan bermuatan negatif FAB
karena mendapat elektron dari kain wol. Kedua FBC
balon memiliki muatan yang sama. Hal ini qA qB qC
mengakibatkan kedua balon akan saling tolak- rAB rBC
menolak saat didekatkan sehingga kedua balon
akan saling menjauh. Muatan q A dan q B sejenis sehingga tolak-
menolak. Arah gaya Coulomb FAB pada muatan
8. qB berarah ke kanan. Muatan qB dan qC tidak
sejenis sehingga kedua muatan tarik-menarik.
Muatan qB tertarik ke muatan qC sehingga arah
gaya Coulomb yang dialami qB berarah ke kanan.
Kedua gaya Coulomb berarah ke kanan sehingga
gaya Coulomb total yang dialami qB adalah jumlah
kedua gaya Coulomb tersebut.
FB = FAB + FBC
Elektroskop yang netral daunnya menutup. Muatan
kepala elektroskop berlawanan dengan benda,




=k +k
sedangkan muatan daun elektroskop sama dengan    
muatan benda yang didekatkan. Benda bermuatan


 


positif maka kepala elektroskop bermuatan negatif, = (9 109) 
N + (9 109) 
N
sedangkan kedua daun elektroskop bermuatan
positif. Elektron dalam elektroskop mengalir dari = (2,5 108 + 5 108) N
daun elektroskop ke kepala elektroskop. Kedua = 7,5 108 N
daun elektroskop bermuatan sama sehingga akan Jadi, gaya Coulomb yang dialami muatan qB
saling tolak (membuka). sebesar 7,5 108 N.

IPA Terpadu Kelas IX 75

 Listrik Dinamis

Arus dan Tegangan Listrik Rangkaian Listrik Energi dan Daya Listrik

Arus listrik Pengertian rangkaian listrik Energi listrik

Tegangan listrik Hambatan (resistor) Perubahan energi listrik
Sumber-sumber tegangan Hambatan pada kawat penghantar Daya listrik
listrik Hukum Kirchhoff
Rangkaian hambatan

Mampu memberi penghargaan terhadap prestasi

ilmuwan di bidang kelistrikan.
Mampu berkomunikasi dalam kerja kelompok pada
berbagai kegiatan.
Mampu menyikapi kegagalan dengan terus bekerja
dan pantang menyerah.
Mampu menjelaskan arus dan tegangan listrik.
Mampu menjelaskan rangkaian listrik.
Mampu menjelaskan energi dan daya listrik.

76 Listrik Dinamis
A. Pilihan Ganda 6. Jawaban: a
Diketahui: q = 40 C
1. Jawaban: a W = 240 J
1) Arus listrik adalah muatan listrik yang mengalir Ditanyakan: V
setiap satuan waktu tertentu. Jawab:
2) Tegangan listrik adalah energi untuk
W 240 J
memindahkan muatan listrik. V = q = 40 C = 6 V
3) Energi potensial listrik adalah energi yang
dihasilkan dari gaya-gaya Coulomb. Jadi, beda potensial antara P dan R sebesar 6 V.
4) Sumber tegangan listrik adalah peralatan yang 7. Jawaban: d
mampu menghasilkan tegangan listrik. Diketahui: W = 3.000 J
2. Jawaban: d V = 250 V
1) Voltmeter : alat untuk mengukur tegangan Ditanyakan: q
listrik. Jawab:
2) Ohmmeter : alat untuk mengukur hambatan W
listrik. q = V
3) Barometer : untuk mengukur tekanan 3.000 J
udara. = 250 V
4) Amperemeter : alat untuk mengukur arus
= 12 C
listrik.
Jadi, muatan yang dipindahkan sebesar 12 C.
3. Jawaban: c
8. Jawaban: a
Diketahui: q = 30 C = 3 105 C
Diketahui: V = 9 volt
t =5s
q = 200 C = 2 104 C
Ditanyakan: I
Ditanyakan: W
Jawab:
W =Vq
q 3 10 5 C
I = = = 0,6 105 A = 6 A = (9 V)(2 104 C)
t 5s
= 18 104 J = 1,8 103 J
Jadi, nilai kuat arus yang mengalir dalam rangkaian Jadi, energi yang diperlukan sebesar 1,8 103 J.
6 A.
9. Jawaban: d
4. Jawaban: b Beda potensial sebuah rangkaian diukur dengan
Diketahui: I = 0,5 A voltmeter yang dipasang paralel, sedangkan untuk
t = 1 menit = 60 sekon mengukur kuat arus digunakan amperemeter yang
Ditanyakan: q dipasang seri.
Jawab:
10. Jawaban: c
q
I = Kuat arus listrik adalah banyaknya muatan listrik
t
q = I t = (0,5 A)(60 s) = 30 C yang mengalir dalam rangkaian tiap satuan waktu.
Jadi, muatan listrik yang mengalir selama 1 menit Kuat arus listrik 0,5 ampere berarti bahwa dalam
sebesar 30 C. satu detik mengalir muatan listrik sebesar
0,5 coulomb.
5. Jawaban: c
Diketahui: q = 2 C 11. Jawaban: a
W = 18 J Diketahui: W = 5 J
Ditanyakan: V q = 100 C
Jawab: Ditanyakan: V
Jawab:
W 8J
V = q = 2 C = 9 volt W 5J
V = q = 100 C = 0,05 V
Jadi, besar tegangan listrik dalam rangkaian
tersebut adalah 9 volt. Jadi, tegangan listrik pada sumber tegangan
tersebut sebesar 0,05 V.

IPA Terpadu Kelas IX 77

12. Jawaban: d
1) Baterai menggunakan elektrolit amonium
klorida (NH4CI).
2) Aki menggunakan elektrolit asam sulfat
(H2SO4).
3) Elemen Volta menggunakan elektrolit asam
sulfat (H2SO4).
Generator tidak menggunakan elektrolit melainkan
magnet dan kumparan untuk menghasilkan listrik.
Jadi, sumber tegangan dengan elektrolit asam
sulfat yaitu elemen Volta dan aki (akumulator).
13. Jawaban: d
Elemen primer adalah elemen yang tidak dapat
dimuati lagi setelah elektrolitnya habis digunakan.
Contoh elemen primer adalah elemen Volta dan
baterai sekali pakai. Elemen sekunder adalah
elemen yang dapat dimuati lagi setelah
elektrolitnya habis digunakan. Contoh elemen
sekunder adalah aki dan baterai isi ulang.
14. Jawaban: c
Lampu yang dihubungkan dengan elemen Volta
tidak mampu menyala lama karena timbul gas
hidrogen yang menutupi lapisan elektroda. Gas-
gas ini menghalangi aliran elektron sehingga lampu
tidak menyala dalam waktu lama, meskipun
elektrolit pada elemen Volta belum habis.
15. Jawaban: a
Diketahui: W = 6 J
q =2C
Ditanyakan: V
Jawab:
W 6 joule
V = q = = 3 volt
2 coulomb
Beda potensial antara A dan B sebesar 3 V.
16. Jawaban: a
Amonium klorida (NH4Cl) digunakan dalam baterai
sebagai elektrolit. Asam sulfat (H2SO4) merupakan
elektrolit dalam akumulator. Mangan dioksida
(MnO2) atau batau kawi digunakan dalam baterai
sebagai depolarisator. Timbal peroksida (PbO2)
digunakan dalam akumulator sebagai katode
(elektroda positif).
17. Jawaban: d
Akumulator (aki) termasuk elemen sekunder
karena dapat dimuati lagi setelah elektrolitnya
habis digunakan. Akumulator mengubah energi
kimia menjadi energi listrik. Elemen volta tidak
dapat dimuati lagi setelah elektrolitnya habis.
Jadi, pernyataan yang benar ditunjukkan nomor 3)
dan 4)..
78 Listrik Dinamis
18. Jawaban: d
Arus listrik hanya dapat mengalir pada rangkaian
tertutup jika ada beda potensial (tegangan). Sakelar
digunakan untuk memutus dan meneruskan arus
listrik. Hambatan atau resistor berfungsi
membatasi arus listrik yang melewati perangkat.
19. Jawaban: b
Komponen penyusun elemen kering sebagai
berikut.
1) Batang karbon sebagai katode (elektrode
positif).
2) Batang seng sebagai anode (elektrode
negatif).
3) Pasta amonium klorida (NH 4Cl) sebagai
elektrolit.
4) Serbuk karbon dan batu kawi (MnO2) sebagai
pencegah polarisasi (depolarisator).
20. Jawaban: c
Diketahui: I = 9 A
t = 30 menit = 1.800 s
Ditanyakan: q
Jawab:
q =It
= (9 A)(1.800 s)
= 16.200 C
Besar muatan listrik yang dipindahkan selama
30 menit sebesar 16.200 C.
B. Uraian
1. Persamaan listrik dinamis dengan listrik statis
yaitu keduanya sama-sama melibatkan gerakan
elektron antarbenda maupun di dalam benda.
Perbedaan listrik dinamis dengan listrik statis
sebagai berikut.
a. Listrik statis terjadi karena lompatan elektron
dari satu benda ke benda lain. Terjadinya
lompatan tidak terus-menerus.
b. Listrik dinamis terjadi karena aliran elektron
secara terus-menerus karena adanya beda
potensial.
2. Elemen kering
a. Elemen ini menggunakan bahan-bahan yang
kering seperti batang karbon, batang seng,
pasta amonium klorida, serbuk karbon, dan
batu kawi.
b. Jenis elemen kering hanya dapat digunakan
sekali pakai.
Elemen basah
a. Elemen basah secara fisik menggunakan zat
cair sebagai penyusun utamanya.
b. Jenis elemen basah mempunyai sifat dapat
diisi ulang kembali.
3. Bahan-bahan penyusun elemen basah beserta q =It
fungsinya sebagai berikut. = (5 A)(300 s)
a. Pelat timbal peroksida (PbO2), berfungsi = 1.500 C
sebagai elektrode positif. Muatan listrik yang mengalir selama 5 menit
b. Pelat timbal murni (Pb), berfungsi sebagai sebanyak 1.500 C.
elektrode negatif.
7. Diketahui: V = 9 volt
c. Larutan asam sulfat (H 2SO 4), berfungsi
q = 360 C
sebagai elektrolit.
Ditanyakan: W
4. Diketahui: I =2A W =Vq
q = 120 C = (9 V)(360 C)
Ditanyakan: t = 3.240 J
Jawab: Jadi, energi yang diperlukan untuk memindahkan
q muatan listrik sebesar 360 C adalah 3.240 J.
I =
t 8. Diketahui: I =6A
q
t = W = 440 J
I
V = 220 V
120 C
= Ditanyakan: a. q
2A
b. t
= 60 s
Jawab:
Jadi, waktu yang diperlukan muatan listrik sebesar
120 C untuk melalui penghantar adalah 60 s W 440 J
a. q = V = 220 V = 2 C
(1 menit).
5. Diketahui: I = 0,4 A q 2C 1
b. t = I = 6 A = 3 sekon
t = 801 s
muatan 1 elektron = 1,602 1019 C Jadi, muatan listrik yang mengalir sebanyak 2 C
Ditanyakan: a. q 1
b. n dan waktu yang diperlukan 3 sekon.
Jawab: 9. Diketahui: t = 30 menit = 1.800 sekon
a. q = I t = (0,4 A)(801 s) = 320,4 C I = 10 A
Jadi, muatan listrik yang mengalir sebesar Ditanyakan: q
320,4 C. Jawab:
muatan listrik q
b. n = muatan elektron I =
t
320,4 C q = I t = (10 A) 1.800 s = 18.000 C
= 1,602 1019 C
Jadi, muatan listrik yang mengalir sebesar 18.000 C.
2 1021 10. Diketahui: W = 600 J
Jadi, elektron yang mengalir kira-kira sebanyak V = 12 V
2 1021 buah. I =5A
6. Diketahui: I =5A Ditanyakan: t
t = 5 menit = 300 s Jawab:
Ditanyakan: q W
V = q
Jawab:
q W 600 J
I = q = V = 12 V = 50 C
t
q 50 C
t = I = 5 A = 10 sekon
Jadi, waktu yang diperlukan untuk mengalirkan
arus listrik sebesar 5 A adalah 10 sekon.

IPA Terpadu Kelas IX 79

 Ditanyakan: R
A. Pilihan Ganda
Jawab:
1. Jawaban: a A
R =A
Resistor atau hambatan listrik berfungsi mengatur
atau membatasi jumlah arus listrik yang mengalir 10 m
= (1,7 108 m) 1 105 m2
pada suatu rangkaian. Dengan demikian, arus listrik
dapat didistribusikan secara merata. = 1,7 102
Hambatan kawat sebesar 1,7 102 .
2. Jawaban: d
Persamaan untuk hambatan kawat penghantar 7. Jawaban: b
yaitu: Nilai hambatan jenis logam berbanding lurus
A dengan hambatan logam tersebut. Bahan yang
R=A
memiliki hambatan jenis paling kecil, nilai
Nilai hambatan jenis berbanding lurus dengan hambatannya juga kecil. Berdasarkan data nilai
panjang kawat dan nilai hambatan jenis kawat, serta hambatan jenis, nilai hambatan yang paling tepat
berbanding terbalik dengan luas penampang kawat. yaitu Rperak < Rtembaga < Raluminium< Rbesi.
3. Jawaban: c 8. Jawaban: c
Persamaan untuk hambatan kawat penghantar Hukum I Kirchhoff menjelaskan mengenai sifat
A arus yang masuk dan keluar percabangan. Menurut
yaitu: R = A
hukum tersebut, arus yang masuk dan keluar
Berdasarkan persamaan itu, konstanta yang
percabangan adalah sama.
memengaruhi nilai hambatan jenis kawat
penghantar adalah hambatan jenis dari penghantar. 9. Jawaban: c
Nilai hambatan jenis ini berbeda-beda antara satu Menurut hukum I Kirchhoff, arus masuk dalam
benda dengan benda yang lain. suatu percabangan sama dengan arus keluar dari
percabangan. Arus masuk dalam percabangan itu
4. Jawaban: a
yaitu I1 dan I4, sedangkan arus keluar yaitu I2 dan
Diketahui: R = 300
V =6V I3. Jadi, I1 + I4= I2+ I3.
Ditanyakan: I 10. Jawaban: d
Jawab: Diketahui: I1 = I2 = I4 = 3 A
V 6V Ditanyakan: I3, I5
I = = 300 = 0,02 A
R Jawab:
Jadi, arus listrik yang mengalir pada lampu sebesar Berdasarkan hukum Kirchhoff Imasuk = Ikeluar.
0,02 A. I1 + I2 + I4 = I3 + I5
5. Jawaban: a 3 A + 3 A + 3 A = I3 + I5
Diketahui: A = B = 9 A = I3 + I5
AA= 4AB Jawaban yang mungkin, I3 = 5 A dan I5 = 4 A.
AA = 0,5AB
11. Jawaban: a
Ditanyakan: RA : RB
Jawab:
AA 0,5 AB R1 R5
RA A AA
4 AB 1
RB = A = A = 8 R2 R4
B AB AB
B B
R3
Jadi, perbandingan hambatan A dan hambatan B
adalah 1 : 8. R6

6. Jawaban: c R1, R2, dan R3 tersusun seri.

Diketahui: A = 10 m Rs = R1 + R2 + R3
A = 0,1 cm2 = 1 105 m2 =2+2+2
I = 0,2 A =6
= 1,7 108 m

80 Listrik Dinamis
 Rangkaian disederhanakan menjadi: 13. Jawaban: d
Jumlah kuat arus yang menuju titik percabangan
sama dengan jumlah kuat arus yang meninggal-
R5 kan titik percabangan.
Rs R4 I = I1 + I2 + I3
7,5 A = 0,5 A + I2 + 1 A
I2 = (7,5 0,5 1) A
R6 I2 = 6 A
Rs dan R4 tersusun paralel. I2 = I4 + I5
1 1 1 6 A = I4 + 2,5 A
= +
Rp Rs R4 I4 = 6 A 2,5 A
1 1 I4 = 3,5 A
= 6 + 4 Jadi, arus listrik I4 sebesar 3,5 A.
2+3 5 14. Jawaban: d
= 12 = 12
Diketahui: R1 = 3
12 R2 = 6
Rp = 5
= 2,4
R3 = 2
Rangkaian disederhanakan menjadi: Ditanyakan: Rp
Jawab:
R5 1 1 1 1
= + +
Rp Rp R1 R2 R3
1 1 1
= + +
3 6 2
R6
2 1 3 6
= + + =
Rp, R5, dan R6 tersusun seri. 6 6 6 6

Rtotal = Rp + R5 + R6 6
i Rp = =1
6
= 2,4 + 8 + 3
Jadi, hambatan penggantinya 1 .
= 13,4
Jadi, besar hambatan pengganti rangkaian tersebut 15. Jawaban: c
adalah 13,4 . a. Rs = R + R + R = 3R
12. Jawaban: b 1 1 1 2
b. = + =
Diketahui: V =6V R2 = 3 Rp R R R
R1 = 4 R3 = 6 R
Ditanyakan: I Rp = 2
Jawab:
R 1
1 1 1 Rtotal = R + 2 = 1 2 R
= +
Rp R2 R3
1 1 1 1 1 1 3
= + c. = + + =
3 6 Rp R R R R

2 1 R 1
= + Rp = 3 = 3 R
6 6
3 d. Rs = R + R = 2R
=
6
1 1 1
6 = +
Rp = =2 Rp Rs R
3
1 1
Rtotal = 2 + 4 = 6 = +
2R R

V 6V 1 2
I= = 6 = 1 A = +
Rtotal 2R 2R

Arus I yang mengalir pada rangkaian sebesar 1 A. 3

=
2R

IPA Terpadu Kelas IX 81

 2 2) R3 dan R4 paralel
Rp = 3 R 1 1 1 2
= + =
Arus paling besar diperoleh jika melewati Rp(3, 4) 10 10 10
hambatan paling kecil. Hambatan paling kecil 10
Rp(3, 4) = =5
terdapat pada pilihan c. 2
3) Rp(1, 2), Rp(3, 4), dan R5 seri
16. Jawaban: b
Rs = Rp(1, 2) + Rp(3, 4) + R5
Rangkaian seri adalah hambatan yang dirangkai
secara berurutan. Rangkaian paralel adalah = 2,5 + 5 + 7,5
hambatan yang dirangkai secara bersusun. = 15
Jadi, besar hambatan pengganti 15 .
17. Jawaban: c
Diketahui: R1 = 40 R5 = 20 19. Jawaban: a
R2 = 8 R6 = 60 1 1 1 2
R3 = 12 R7 = 50 a. = + =
Rp(2, 3) 10 10 10
R4 = 10 10
Ditanyakan: Rtotal Rp(2, 3) = =5
2
Jawab: Rs = R1 + Rp(2, 3) = 10 + 5 = 15
8 12 1 1 1 1 3
b. = + + =
Rp 10 10 10 10
40 10 20 50
10 1
A B
Rp = =3
3 3
60
c. Rs(1, 3) = 10 + 10 = 20
1 1 1
1) R2 dan R3 seri sehingga Rs1 = R2 + R3 = = +
Rp R2 Rs(1, 3)
(8 + 12) = 20 . 1 1 2 1 3
= + = + =
2) R4 dan R5 seri sehingga Rs2 = R4 + R5 = 10 20 20 20 20
(10 + 20) = 30 . Rp =
20
=6
2

3) Antara titik A dan B merupakan rangkaian 3 3
paralel d. Rs(1, 3) = R1 + R3
1 1 1 1 = 10 + 10 = 20
= + +
Rp Rs1 R s2 R6 1 1 1
1 1 1 = +
Rp R2 Rs(1, 3)
= 20
+ 30 + 60
1 1 3
3 + 2 +1 6 = + =
= = 60 10 20 20
60
20 2
60 Rp = =6
Rp = 6
= 10 3 3
Hambatan pengganti paling besar adalah pilihan a.
Rtot = R1 + RAB + R7 (RAB = Rp)
= (40 + 10 + 50) 20. Jawaban: c
= 100 Diketahui: A2 = 1,5A1
5
Hambatan pengganti seluruh rangkaian 100 . A2 = 8 A1
18. Jawaban: d R1 = 40
Diketahui: R1, R2 = 5 Ditanyakan: R2
R3, R4 = 10 Jawab:
A2 1,5A 1 A1
R5 = 7,5 R2 = A = = 2,4 A = 2,4R1 = 2,4(40 )
5
Ditanyakan: hambatan pengganti 2 A1 1
8
= 96
Jawab:
Nilai hambatan kawat kedua sebesar 96 .
1) R1 dan R2 paralel
1 1 1 2 B. Uraian
= + =
Rp(1, 2) 5 5 5 1. Hambatan adalah besaran yang melawan aliran arus
5 listrik. Hambatan jenis adalah sifat khas suatu
Rp(1, 2) = 2 = 2,5
bahan yang berupa kemampuan menahan aliran
arus listrik.

82 Listrik Dinamis
 A 7. a.
2. Persamaan hambatan = R = A
R1
Berdasarkan persamaan itu, nilai hambatan suatu R3 R4 R5 Rangkaian
kawat tembaga dipengaruhi oleh nilai hambatan paralel
jenis tembaga tersebut. Nilai hambatan jenis
berbanding lurus dengan hambatan kawat tembaga. R2
Faktor kedua yang memengaruhi hambatan kawat R3, R4 , dan R5 terangkai paralel.
tembaga yaitu panjang kawat. Panjang kawat 1 1 1 1
berbanding lurus dengan nilai hambatan kawat = + +
Rp R3 R4 R5
tembaga. 1 1 1
Faktor ketiga yaitu luas penampang kawat = 15 + 15 + 15
tembaga. Nilai luas penampang berbanding terbalik 3
dengan nilai hambatan kawat tembaga. = 15

3. Diketahui: V = 12 volt 15
Rp = 3
=5
I = 0,50 A
Ditanyakan: R Gambar rangkaian disederhanakan menjadi:
Jawab:
V 12 volt R1
R = I = 0,50 A = 24
Rp
Hambatan rangkaian sebesar 24 .
4. Diketahui: A = 2,5 m
A = 0,05 cm2 R2
= 5 106 m2 Ketiga hambatan terususun seri sehingga:
= 1,6 108 m Rtotal = R1 + Rp + R2
Ditanyakan: R =5+5+5
Jawab: = 15
A Jadi, hambatan pengganti untuk rangkaian
R =A
adalah 15 .
(2,5 m)
= (1,6 108 m) (5 106 m2 ) b.
R2
= 8 103
R3
Jadi, hambatan penghantar sebesar 8 103 .
5. Diketahui: V =6V R1 R4 R6
I = 5 mA = 5 103 A
R5
Ditanyakan: R Rangkaian seri
Jawab:
R3, R4, dan R5 terangkai paralel
V 6V
R = I = = 1.200 1
5 10 3 A =
1
+
1
+
1
Rp R3 R4 R5
Jadi, hambatan lampu sebesar 1.200 .
1 1 1
6. Berdasarkan hukum I Kirchhoff, persamaan untuk = 12 + 6 + 4
percabangan di atas: 1 2 3 6
I1 = I2 + I3 + I4 = 12 + 12 + 12 = 12
20 A = 8 A + I3 + 6 A 12
Rp = 6
=2
I3 = 6 A
Berdasarkan hukum I Kirchhoff: Gambar rangkaian menjadi:
I5 = I3 + I6 + I7 R2

=6A+6A+6A
= 18 A
Jadi, I5 sebesar 18 A.
R1 Rp R6
Rangkaian paralel

IPA Terpadu Kelas IX 83

 R1, Rp, dan R6 terangkai seri sehingga: Rs dan Rs terangkai paralel sehingga:
1 2
Rs = R1 + Rp + R6 1 1 1
=4+2+4 = +
Rp1 Rs1 R s2
= 10 1 1
Gambar rangkaian menjadi: = +
20 20
2
R2 =
20
20
Rs Rp = = 10
1 2
Kedua hambatan tersusun paralel. Rangkaian disederhanakan menjadi:
1 1 1 Rseri
= + 4
Rp Rs R2
R6 R7
1 1
= + 15
10
3 2
= + Rp R5
30 30 1 Rseri
3

5
=
30 Rp dan R5 tersusun seri, R6 dan R7 juga
1
30 tersusun seri.
Rtotal = =6
5 Rs = Rp + R5 = 10 + 20 = 30
3 1
Jadi, hambatan pengganti untuk rangkaian Rs = R6 + R7 = 15 + 15 = 30
4
adalah 6 . Rangkaian menjadi:
c. R6 = 15
Rs
4
R7 = 15
Rs
=5 R2 = 15 3
R1
Rs dan Rs terangkai paralel sehingga:
3 4
R5 = 20 1 1 2
1 1 1
R3 = 10 R4 = 10 = + = + =
Rtotal Rs3 Rs4 30 30 30
R1 dan R2 tersusun seri; R3 dan R4 juga Rtotal =
30
= 15
terangkai seri. 2

R6 R7 8. Diketahui: R1 dan R2
Rs = R1 + R2 = 9
Rp = 2
R1 R2 Rseri
1 Ditanyakan: R1 dan R2
Jawab:
R5 Kedua hambatan dirangkai seri.
R3 R4
Rseri Rs = R1 + R2
2
9 = R1 + R2
Rs = R1 + R2 = 5 + 15 = 20 R1 = 9 R2
1
Rs = R3 + R4 = 10 + 10 = 20 Hambatan paralel dirumuskan sebagai berikut.
2
Rangkaian disederhanakan menjadi: R1 R2
Rp = R1 + R2
Substitusi R1 = 9 R2 pada persamaan di atas:
R6 R7
(9 R2 )R2
2= R1 + R2
Rs
1
(9 R2 )R2
2= (9 R2 ) + R2
R5
Rs 9 R2 R2 2
2 2=
9

84 Listrik Dinamis
 18 = 9R2 R22 VBC 2V 1
R22 9R2 + 18 = 0 I3 = R3 = 4 = 2 A = 0,5 A
(R2 6)(R2 3) = 0
VBC 2V 1
R2 = 6 atau R2 = 3 I4 = R4 = 8 = 4 A = 0,25 A
Jika R2 = 6, R1 = 9 R2 = 9 6 = 3 .
Jadi, I2 = 0,25 A, I3 = 0,5 A, dan I4 = 0,25 A.
Jika R2 = 3 , R1 = 9 R2 = 9 3 = 6 .
Jadi, jika R2 = 6, maka R1 = 3 dan jika R2 = 3 , 10. Diketahui: R1 = R2 = R3 = 8
maka R1 = 6 . V = 12 volt
Ditanyakan: Tingkat terang lampu antara
9. Diketahui: R1 = 4 dirangkai seri dan paralel
R2 = 8 Jawab:
R3 = 4 Jika lampu dirangkai seri, L1 L2 L3
R4 = 8 Rs = R1 + R2 + R3
V =6V =8+8+8 R1 R2 R3
Ditanyakan: a. RAC
= 24
b. I 12 V
V = IRs
c. VAB
d. I2, I3, dan I4 V 12 V
I= = = 0,5 A
Jawab: Rs 24
a. RAC Jika lampu dirangkai paralel,
1 1 1 1
1) Rp
= + + R1
R2 R3 R4
R2
1 1 1
= + + R3
8 4 8
1 2 1 4
= + + =
8 8 8 8
8 12 V
Rp = =2
4
2) R1 dan Rp diseri
Rs = R1 + Rp 1 1 1 1
= + +
Rp R1 R2 R3
=4+2
1 1 1
=6 =
8
+
8
+
8
Jadi, hambatan pengganti sebesar 6 .
3
=
b. V = I RAC 8
V 8
6V Rp = 3
I = = 6 = 1 A
RAC
Jadi, arus yang melalui titik AC sebesar 1 A. V
I =
Rp
c. VAB = I R1
= (1 A)(4 ) =
12 V
8
=4V 3

Jadi, tegangan antara titik A dan B (VAB) 3

= (12 V)( 8 )
sebesar 4 volt.
= 4,5 A
d. Kuat arus yang melalui percabangan Kuat arus yang mengalir di rangkaian paralel lebih
(I2, I3, I4) besar daripada kuat arus yang mengalir di
VBC = I Rp rangkaian seri. Dengan demikian, lampu yang
= (1 A)(2 ) dirangkai paralel lebih terang daripada dirangkai
=2V seri.
VBC 2V 1
I2 = R2 = 8 = 4 A = 0,25 A

IPA Terpadu Kelas IX 85

A. Pilihan Ganda Jawab:
W30 hari = (P t)(30 hari)
1. Jawaban: d
= (5 W)(9 jam)(30 hari)
(1) Speaker = energi listrik menjadi energi suara
= 1.350 Wh = 1,35 kWh
(2) Blender = energi listrik menjadi energi gerak
Jadi, energi yang digunakan lampu selama 30 hari
(3) Kipas angin = energi listrik menjadi energi gerak
sebesar 1,35 kWh.
(4) Motor listrik = energi listrik menjadi energi gerak
7. Jawaban: b
2. Jawaban: c 1 kWh = 3.600.000 joule
Akumulator (aki) menerapkan prinsip perubahan 2 kWh = 2 3.600.000 joule
energi kimia menjadi energi listrik. Aki terdiri atas = 7.200.000 joule
pelat timbal peroksida (PbO2) sebagai elektrode = 7,2 106 joule
positif dan pelat timbal murni (Pb) sebagai Jadi, 2 kWh setara dengan 7,2 106 joule.
elektrolit. Perbedaan beda potensial antarelektrode
mengakibatkan arus listrik dapat mengalir pada aki. 8. Jawaban: a
Arus tersebut berasal dari aliran elektron dari asam Diketahui: R = 100
sulfat. t = 20 menit = 20 60 s = 1.200 s
I =2A
3. Jawaban: a Ditanyakan: W
V Jawab:
I= R
W = I2 R t
Besar kuat arus berbanding terbalik dengan besar
= (2 A)2(100 )(1.200 s)
hambatan listrik jika besar tegangan tetap. Jika
= 480.000 J
hambatan besar maka kuat arus berkurang.
= 480 kJ
4. Jawaban: b Jadi, energi yang dipakai teko listrik sebesar
Diketahui: P = 200 W 480 kilojoule.
t = 2 jam
9. Jawaban: b
= 2 3.600 s
Diketahui: I = 2 A
= 7.200 s
t = 120 s
Ditanyakan: W
W = 48 kJ = 48.000 J
Jawab:
Ditanyakan: V
W =Pt
Jawab:
= (200 V)(7.200 s)
W
= 1.440.000 J = 1.440 kJ V = lt
Energi listrik yang terpakai sebesar 1.440 kJ.
48.000 J
5. Jawaban: b V = (2 A)(120 s)
Diketahui: R = 200 V = 200 Volt
t = 10 menit = 600 s Jadi, tegangan dalam rangkaian sebesar 200 volt.
W = 480 kJ = 480.000 J
Ditanyakan: I 10. Jawaban: b
Jawab: Diketahui: P = 5 W
W = I2 R t t = 30 menit = 1.800 s
W Ditanyakan: W
I2 = R t Jawab:
W 480.000 J W = Pt
I = Rt
= (200 )(600 s)
=2A = (5 W)(1.800 s)
= 9.000 J
Jadi, arus listrik yang mengalir sebesar 2 A.
= 9 kJ
6. Jawaban: a Jadi, energi yang dikeluarkan sebesar 9 kJ.
Diketahui: P =5W
t = 9 jam
Ditanyakan: W30 hari

86 Listrik Dinamis
11. Jawaban: b 16. Jawaban: c
Diketahui: I = 500 mA = 0,5 A Diketahui: P = 40 W
t = 5 menit V = 220 V
= 5 60 s = 300 s t = 8 jam
W = 2,7 kkal = 2.700 kal = 8 3.600 s = 28.800 s
Ditanyakan: R Ditanyakan: W
Jawab: Jawab:
W = 0,24 I 2 R t kalori W = Pt
W 2.700 kal = (40 W)(28.800 s)
R = = = 150 = 1.152.000 J
0,24 I 2t 0,24(0,5 A)2 (300 s)
= 1.152 kJ
Jadi, hambatan elemen pemanas sebesar Jadi, energi listrik yang digunakan lampu sebesar
150 ohm. 1.152 kJ.
12. Jawaban: c 17. Jawaban: d
Diketahui: V = 220 V Nilai 1 kWh sama dengan 3,6 10 6 Joule.
P = 550 W Berdasarkan nilai tersebut, 0,25 kWh setara
Ditanyakan: I dengan 0,25 (3,6 106) joule = 9 105 J.
Jawab:
P =VI 18. Jawaban: c
Diketahui: P = 0,5 W
P 550 W
I = V = 220 V = 2,5 A I = 100 mA = 0,1 A
Ditanyakan: V
Jadi, arus listrik yang mengalir pada mesin cuci Jawab:
sebesar 2,5 A.
P 0,5 W
13. Jawaban: a V = = 0,1 A = 5 V
I
Diketahui: R = 10 Jadi, sumber tegangan yang digunakan sebesar
I =3A 5 V.
t = 15 menit
= 15 60 s = 900 s 19. Jawaban: b
Ditanyakan: W W
Jawab: Diketahui: t
= P = 100 joule/s
W = 0,24 I 2 R t kalori R = 440
= 0,24 (3 A)2(10 )(900 s) Ditanyakan: V
= 19.440 kalori Jawab:
Jadi, energi kalor yang timbul sebesar 19.440 kalori. V2
P =
R
14. Jawaban: d
V 2 = PR
2,7 kWh= 2.700 watt hour
= (100 joule/s)(440 )
10 kWh = 10.000 (joule/sekon) hour
V 2 = 44.000 V2
Jadi, 2,7 kWh setara dengan penggunaan energi
selama 1 jam sebesar 2.700 watt atau 2.700 joule/s. V = 44.000 V2 210 volt
15. Jawaban: a Jadi, tegangan listriknya kira-kira sebesar 210 volt.
W 20. Jawaban: c
Diketahui: P = t = 25 J/s
Diketahui: P = 75 W
R = 100 V = 200 V
Ditanyakan: V Ditanyakan: I
Jawab: Jawab:
V2 P = VI
P =
R P 75 W
I = V = 200 V = 0,375 A
V 2 = PR = (25 joule/s)(100 )
V = 50 volt Jadi, kuat arus yang melalui lampu sebesar 0,375 A.
Tegangan yang digunakan alat tersebut 50 volt.

IPA Terpadu Kelas IX 87

21. Jawaban: b 27. Jawaban: c
Diketahui: I = 0,5 A Diketahui: R = 240 ohm
V = 220 V V = 24 volt
Ditanyakan: P Ditanyakan: P
Jawab: Jawab:
P = V I = (220 V)(0,5 A) = 110 W V2 (24 volt)2
Jadi, daya yang digunakan solder sebesar P = = = 2,4 W
R 240 ohm
110 watt. Jadi, daya listrik sebesar 2,4 watt.
22. Jawaban: c 28. Jawaban: d
Diketahui: R = 50 Diketahui: P = 300 W
V = 220 volt V = 220 V
Ditanyakan: P t = 1 jam = 60 menit
Jawab: = 60 60 s = 3.600 s
Energi listrik setiap detik adalah daya listrik. Ditanyakan: W
V2 (220 volt)2 Jawab:
P = = = 968 watt
R 50 W= P t
Jadi, daya yang digunakan sebesar 968 watt. = (300 W)(3.600 s)
= 1.080.000 J
23. Jawaban: a
= 1.080 kJ
Diketahui: W = 320 J
Energi yang digunakan televisi selama 1 jam
I =2A
sebesar 1.080 kJ.
t =1s
Ditanyakan: V 29. Jawaban: c
Jawab: Diketahui: P = 100 W
W =Vlt V = 220 V
Ditanyakan: R
W 320 joule
V = = = 160 volt Jawab:
It 2 A (1 s)
V2
Tegangan yang digunakan setrika sebesar 160 volt. P =
R
24. Jawaban: b
V2 (220 V)2
Nilai 1 kWh yaitu 3,6 106 J, sedangkan nilai R = = = 484
P 100 W
0,5 kWh yaitu 0,5 (3,6 106 J). Oleh karena itu,
jawaban yang tepat yaitu 1,8 106 J. Jadi, hambatan lampu sebesar 484 .

25. Jawaban: b 30. Jawaban: d

Diketahui: P = 800 W Diketahui: banyak lampu = 5 buah
V = 220 volt P = 40 W
Ditanyakan: I t = 8 jam sehari
Jawab: Ditanyakan: biaya selama satu bulan (1 kWh =
P
Rp700,00)
I = V Jawab:
800 W 1) Energi listrik 1 hari (W ) = 5(40 W)(8 jam)
I = 220 volt = 1.600 watt jam
I = 3,63 ampere 2) Energi listrik 1 bulan (W )
Jadi, arus listrik yang mengalir dalam alat itu = energi setiap hari 1 bulan
sebesar 3,63 ampere. = 1.600 watt jam 30 hari
26. Jawaban: d = 48.000 watt jam
Diketahui: P = 100 watt = 48 kilo watt jam (48 kWh)
V = 220 volt 3) Biaya selama satu bulan
t = 10 menit = 600 s = 48 Rp700,00
Ditanyakan: W = Rp33.600,00
Jawab: Jadi, biaya listrik selama satu bulan sebesar
W = P t = (100 watt)(600 s) = 60.000 joule = 60 kJ Rp33.600,00.
Jadi, energi yang digunakan kipas angin sebesar
60 kJ.

88 Listrik Dinamis
B. Uraian 6. Diketahui: P = 0,5 W
1. a. Energi listrik menjadi energi panas: setrika, I = 50 mA = 0,05 A
kompor listrik, heater, solder, penanak nasi Ditanyakan: V
listrik, dan mesin pengering baju. Jawab:
b. Energi listrik menjadi energi gerak: kipas angin P =VI
dan motor listrik. P
V = = 0,5 W = 10 V
c. Energi listrik menjadi energi cahaya: lampu I 0,05 A
bohlam dan lampu TL. Jadi, sumber tegangan yang harus dipasang adalah
d. Energi listrik menjadi energi suara: speaker. 10 V.
2. Diketahui: V = 220 V 7. Diketahui: P = 30 W
I = 0,5 A V = 240 V
t = 1 jam = 3.600 s t = 1,5 jam = (1,5)(3.600 s) = 5.400 s
Ditanyakan: a. R Ditanyakan: a. R
b. W b. I
Jawab: c. W
V Jawab:
a. R = I = 220 V = 440 a. Hambatan solder (R )
0,5 A
b. W = V I t V2
P =
= (220 V)(0,5 A)(3.600 s) R
= 396 kJ V2 (240 volt)2
R = = = 1.920 ohm
Jadi, hambatan kipas angin 440 dan energi listrik P 30 watt
yang terpakai sebesar 396 kJ. Hambatan solder sebesar 1.920 ohm.
3. Diketahui: R = 10 b. Kuat arus yang mengalir (I )
t = 5 menit = 5 60 sekon = 300 s P =VI
I =5A P 30 W
I = V = = 0,125 A
Ditanyakan: W 240 V
Jawab: Kuat arus yang mengalir dalam solder sebesar
W = (0,24) I 2Rt 0,125 A.
= (0,24) (5 A)2(10 )(300 s) c. Energi yang dipakai (W )
= 18.000 kalori W =Pt
Jadi, energi listrik yang dipakai sebesar = (30 W)(5.400 s)
18.000 kalori. = 162.000 J
4. Diketahui: R =5 Energi listrik yang telah dipakai sebesar
I = 10 ampere 162.000 J.
t = 2 jam = 7.200 sekon
8. Diketahui: 2 lampu 25 watt/220 volt
Ditanyakan: W
2 lampu 40 watt/220 volt
Jawab:
1 lampu 60 watt/220 volt
W = 0,24 I2 R t
1 lampu 10 watt/220 volt
W = 0,24 (10 ampere)2(5 )(7.200 sekon)
t = 8 jam per hari
W = 864.000 kalori
1 kWh = Rp750,00
Energi yang dipakai lampu sebesar 864.000 kalori.
Ditanyakan: biaya per hari
5. Diketahui: t = 5 menit = 300 s Jawab:
V = 220 V Daya 5 lampu:
P = 300 W Ptot = (2 25 W) + (2 40 W) + (1 60 W) + (1 10 W)
Ditanyakan: W = 50 W + 80 W + 60 W + 10 W
Jawab: = 200 W
W =Pt Energi yang dipakai oleh lampu yaitu:
= (300 W)(300 s) W=Pt
= 90.000 J = 90 kJ = (200 watt)(8 jam)
Jadi, energi listrik yang digunakan sebesar 90 kJ. = 1.600 watt jam
= 1,6 kWh

IPA Terpadu Kelas IX 89

 Harga yang harus dibayar Pak Sardiman 10. Diketahui: 2 lampu TL 40 W digunakan 5 jam/hari
= 1,6 kWh Rp750,00 1 lampu TL 10 W digunakan 11 jam/hari
= Rp1.200,00 1 lampu pijar 5 W menyala 10 jam/hari
televisi 80 W digunakan 10 jam/hari
9. Diketahui: R1 = 20
setrika 300 W digunakan 4 jam/minggu
R2 = 30
Ditanyakan: biaya untuk membayar energi listrik
V=6V setiap bulan
Ditanyakan: I1, I2, I, P1, P2 Jawab:
Jawab: a. 2 lampu TL 40 W
R1 dan R2 tersusun secara paralel. W = (2)(40 W)(5 jam)(30 hari)
= 12.000 Wh
1 1 1
= + = 12 kWh
Rp 20 30
b. 1 lampu TL 10 W
3 2
= + W = (10 W)(11 jam)(30 hari)
60 60
= 3.300 Wh
5 = 3,3 kWh
=
60
c. 1 lampu pijar 5 W
60 W = (5 W)(10 jam)(30 hari)
Rp = = 12
5 = 1.500 Wh
Besar kuat arus yang keluar dari sumber tegangan: = 1,5 kWh
V 6V d. televisi 80 W
I = = = 0,5 A
Rp 12 W = (80 W)(10 jam)(30 hari)
Rangkaian tersusun paralel, tegangan pada tiap- = 24.000 Wh
tiap hambatan adalah sama. = 24 kWh
V1 = V2 = V = 6 V e. setrika 300 W
V W = (300 W)(4 jam)(4 minggu)
I1 = = 6 V = 0,3 A
R1 20 = 4.800 Wh
V = 4,8 kWh
I2 = = 6 V = 0,2 A
R2 30 Energi listrik yang dipakai selama 1 bulan
P1 = V I1 = (12 + 3,3 + 1,5 + 24 + 4,8) kWh
= (6 V)(0,3 A) = 45,6 kWh.
= 1,8 W Sewa listrik selama 1 bulan:
P2 = V I2 a. 20 kWh Rp705,00 = Rp14.100,00
b. 25,6 kWh Rp710,00 = Rp18.176,00
= (6 V)(0,2 A)
c. Total biaya:
= 1,2 W Rp14.100,00 + Rp18.176,00 = Rp32.276,00
Jadi, arus listrik yang mengalir pada lampu 1 sebesar Jadi, biaya pemakaian listrik yang harus dibayar
0,3 A dan arus pada lampu 2 sebesar 0,2 A. Daya oleh pemiliki rumah selama satu bulan sebesar
lampu 1 sebesar 1,8 W, sedangkan daya lampu 2 Rp32.276,00.
sebesar 1,2 W.

A. Pilihan Ganda Bahan-bahan dalam akumulator yaitu pelat timbal

1. Jawaban: c
Bahan-bahan dalam baterai kering yaitu batang
karbon, batang seng, pasta amonium klorida
(NH4Cl), dan batu kawi (MnO2).
Bahan-bahan elemen Volta yaitu larutan asam
encer, pelat tembaga, dan pelat seng.
peroksida, pelat timbal murni, dan larutan asam
sulfat.
2. Jawaban: c
Kuat arus listrik merupakan besaran yang nilainya
dipengaruhi aliran muatan listrik dalam waktu
tertentu. Persamaan yang tepat menggambarkan

90 Listrik Dinamis
 q
konsep itu adalah I = t . Batang karbon sebagai kutub positif

Keterangan: NH4Cl sebagai elektrolit

I = arus listrik (A)
q = muatan listrik (C) MnO2 sebagai depolarisator
t = waktu (s)
Zn sebagai kutub negatif (anode)
3. Jawaban: a
Diketahui: q = 120 coulomb 9. Jawaban: c
t = 1 menit = 60 sekon Urutan yang tepat bagian-bagian dari elemen Volta
Ditanyakan: I ditunjukkan dalam gambar berikut.
Jawab:
q 120 C
I = = 60 s = 2 ampere
t
Jadi, kuat arus yang mengalir dalam penghantar Aliran elektron
kutub-kutub
sebesar 2 ampere.
4. Jawaban: a 1. Tembaga 2. Seng
Bahan-bahan dalam akumulator yaitu pelat timbal
peroksida (untuk katode), pelat timbal murni (untuk
anode), dan larutan asam sulfat (untuk elektrolit).
3. Gas hidrogen
5. Jawaban: c
Bahan penyusun elemen Volta yaitu larutan asam
encer (H2SO4) sebagai elektrolit, pelat tembaga 5. Ion-ion yang larut
4. Larutan asam
(Cu) sebagai elektrode positif, dan pelat seng (Zn) sulfat encer
dalam larutan
sebagai elektrode negatif. PbO2 bahan penyusun
akumulator dan MnO2 merupakan bahan penyusun 10. Jawaban: d
elemen kering (baterai). Sesuai hukum I Kirchhoff
I1 = I2 + I3 + I4
6. Jawaban: a
Arah arus listrik dari katode ke anode (kutub positif I2 = I1 I3 I4
ke negatif). I2 = (6 3 1) A
Arah elektron dari anode ke katode (kutub negatif I2 = 2 A
ke positif). Jadi, nilai kuat arus I2 sebesar 2 A.
7. Jawaban: b 11. Jawaban: b
Diketahui: R1 = R2 = R3 = 30 Bagian-bagian sebuah baterai sebagai berikut.
V = 4,5 V
Ditanyakan: I tiap-tiap lampu
Jawab: Batang karbon (C) sebagai kutub
positif (+)
Ketiga lampu disusun paralel, tegangan tiap-tiap
lampu sama, yaitu 4,5 V. Pasta amonium klorida (NH4Cl)
V1 = V2 = V3 = V = 4,5 V sebagai elektrolit

V
I = R Mangan dioksida (MnO2) sebagai
depolarisator
4,5 V
= 30 Seng (Zn) sebagai kutub negatif ()

= 0,15 A Jadi, bagian baterai yang berfungsi sebagai

Jadi, kuat arus yang mengalir pada tiap-tiap lampu elektrolit adalah amonium klorida (NH4Cl) yang
sebesar 0,15 A. ditunjukkan oleh nomor 2.
8. Jawaban: d 12. Jawaban: a
Bagian-bagian penyusun baterai ditunjukkan dalam Diketahui: R1 = 12 R3 = 30
gambar berikut. R2 = 20 V = 12 volt
Ditanyakan: I

IPA Terpadu Kelas IX 91

 Jawab: Nilai hambatan kawat kedua:
1 1 1 A
= + R2 =
Rparalel R2 R3 A2
1 1 A
= + =
20 30 4(A1)
3 2 1 A
= + = 4
60 60 A1

=
5 Perbandingan hambatan resistor pertama dan
60 kedua yaitu:
Rparalel = 12 A 1 A
R1 : R2 = : 4 =4:1
Rtotal = 12 +12 A1 A2

= 24 17. Jawaban: b
Vbaterai
Diketahui: P= 350 W
I = V= 220 V
R total
t = 20 menit = 1.200 s
=
12 volt Ditanyakan: W
24 Jawab:
= 0,5 ampere W =Pt
Jadi, arus yang mengalir sebesar 0,5 ampere. = (350 W)(1.200 s)
= 420.000 J
13. Jawaban: d
= 420 kJ
Diketahui: I = 4 A
Jadi, energi listrik yang terpakai sebesar 420 kJ.
t = 15 menit = 900 s
Ditanyakan: q 18. Jawaban: a
Jawab: Diketahui: A = 1,5 m
q A = 0,05 cm2 = 0,05 104 m2
I = = 2,8 108 m
t
q= I t Ditanyakan: R
= (4 A)(900 s) A
R =A
= 3.600 C 1,5 m
Jadi, muatan listrik yang mengalir sebesar 3.600 C. = (2,8 108 m) 0,05 104 m2
14. Jawaban: c = 8,4 103
Diketahui: q = 120 C
t = 3 menit = 180 s Hambatan kawat sebesar 8,4 103 .
Ditanyakan: I 19. Jawaban: b
Jawab: Diketahui: R = 5
q 120 C 2 I =2A
I = = 180 s = 3 A
t V = 220 V
Jadi, kuat arus listrik yang ada dalam rangkaian W = 30 kJ = 30.000 J
2 Ditanyakan: t
sebesar 3 A. Jawab:
15. Jawaban: a W = I 2R t
Diketahui: V = 9 volt W
q = 100 C t =
I2 R
Ditanyakan: W
W =Vq =
30.000 J
= (9 V)(100 C) (2 A)2 (5 )
= 900 J = 1.500 s
Energi yang diperlukan sebesar 900 J. = 25 menit
16. Jawaban: c Jadi, alat tersebut digunakan selama 25 menit.
Nilai hambatan kawat pertama:
20. Jawaban: a
A
R1 = Diketahui: R = 50
A2
t = 10 menit = 600 s
W = 7,5 kJ = 7.500 joule
Ditanyakan: I

92 Listrik Dinamis
 Jawab: Jawab:
W Biaya = (3,6 kWh)(Rp700,00/kWh) 30 hari
I2 = Rt = Rp75.600,00
7.500 J Jadi, biaya yang harus dibayar Pak Aming sebesar
= (50 )(600 s)
Rp75.600,00.
= 0,25
24. Jawaban: b
I = 0,5 A
Diketahui: 4 buah lampu pijar (W1)
Jadi, arus listrik yang mengalir di solder sebesar
= 4 25 watt 12 jam
0,5 A.
= 1.200 Wh
21. Jawaban: a = 1,2 kWh
Diketahui: Y = 2Z = 4 6 buah lampu neon (W2)
1 = 6 10 watt 10 jam
X = 2Y = 2
= 600 Wh
Z =2 = 0,6 kWh
Ditanyakan: Rseri 1 buah televisi (W3)
Jawab: = 1 80 watt 10 jam
R1, R2, R3 dirangkai secara seri. = 800 Wh
Rtotal = X + Y + Z = 2 + 4 + 2 = 8 = 0,8 kWh
Nilai total hambatan sebesar 8 . Ditanyakan: energi total 30 hari (W)
Jawab:
22. Jawaban: d W = (W1 + W2 + W3)(30)
Diketahui: R1 = 2 = (1,2 + 0,6 + 0,8)(30) kWh
R2 = 6 = 78 kWh
V =6V Energi listrik yang digunakan selama 1 bulan
r = 0,5 78 kWh.
Ditanyakan: I
25. Jawaban: a
1 1 1
= + Diketahui: R1 = 7 R3 = 12
Rp R1 R2
R2 = 4 R4 = 10
1 1
= + Ditanyakan: Rpengganti
2 6
Jawab:
3 1
= + 1 1 1
6 6 = +
Rp R2 R3
4
= 1 1
6 = +
6 4 12
Rp = = 1,5 3 1
4 = +
12 12
Rtotal = Rp + r
4
= 1,5 +0,5 =
12
=2 12
Rp = 4
=3
V 1
I =
Rtotal Rs = R1 + Rp = 7 + 3 = 10
1
1 1 1
= 6V = +
Rpengganti Rs R4
2
1 1 2
=3A = + =
10 10 10
Jadi, kuat arus total pada rangkaian sebesar 3 A.
10
23. Jawaban: a Rpengganti = 2
=5
Diketahui: P = 900 W Jadi, hambatan pengganti rangkaian sebesar 5 .
W = 3,6 kWh/hari
26. Jawaban: d
1 kWh = Rp700,00
Diketahui: R1 = 4
Ditanyakan: biaya selama 1 bulan
R2 = 4
Ditanyakan: Rtotal seri : Rtotal paralel

IPA Terpadu Kelas IX 93

 Jawab: B. Uraian
R1 dan R2 dirangkai secara seri.
Rseri = R1 + R2 1. Diketahui: q = 900 coulomb
t = 5 menit = 300 sekon
=4+4
Ditanyakan: I
=8 Jawab:
R1 dan R2 dirangkai secara paralel. q 900 C
I = = 300 s = 3 ampere
1 1 1 2 1 t
= + = = Jadi, arus listrik yang mengalir dalam rangkaian
Rparalel 4 4 4 2
sebesar 20 A.
Rparalel = 2
Rtotal seri : Rtotal paralel = 8 : 2 = 4 : 1 2. Diketahui: I =2A
t = 7 60 sekon = 420 sekon
27. Jawaban: d Ditanyakan: q
I1 = 20 A 10 A = 10 A Jawab:
I2 = I1 5 A = 10 5 = 5 A q
I= t
I3 = 10 A 5 A = 5 A
Jadi, besar I1, I2, dan I3 beruturut-turut adalah q = I t = (2 A)(420 s) = 840 C
10 A, 5 A, dan 5 A. Jadi, muatan listrik yang mengalir selama 7 menit
yaitu 840 C.
28. Jawaban: c
Diketahui: V = 20 V 3. Diketahui: V = 12 volt
R = 50 q = 800 C
Ditanyakan: P Ditanyakan: W
Jawab: W = V q = (12 V)(800 C) = 9.600 J
Jadi, energi yang diperlukan untuk memindahkan
V2
P= muatan 800 C sebesar 9.600 J.
R
(20)2 1
= 4. Diketahui: A1= A2 2 = 4 1
50
400 A1 = A2
= 50 Ditanyakan: Rbaru dan R
= 8 watt Jawab:
A1
Jadi, daya yang dihasilkan sebesar 8 watt. Rlama = 1
A1
29. Jawaban: c A
Rbaru = 2 2
A2
Diketahui: V = 12 V
1 A
R = 12 Rbaru = ( 4 1) 1
A1
t = 10 menit = 600 s 1
Ditanyakan: W Rbaru = 4 Rlama
Jawab:
1
V2 Jadi, hambatan kabel baru sebesar 4 hambatan
W = t
R kabel lama.
2
(12)
= (600) joule Selisih Rbaru dan Rlama
12
R = Rlama Rbaru
= 7.200 joule
A1 1 A
= 1 4 1 1
30. Jawaban: c A1 A1
Diketahui: V = 120 V 3 A
= 4 1
P = 2,4 kW = 2.400 W A1
Ditanyakan: I = 4R
3
Jawab:
P =VI Jadi, selisih hambatan kabel baru dengan kabel
2.400 W = (120 V) I 3
lama sebesar 4 R.
2.400 W
I = 120 V = 20 A
Jadi, arus listrik yang mengalir sebesar 20 A.

94 Listrik Dinamis
5. Diketahui: A =6m 8. Diketahui: V = 220 volt
A = 0,1 104 m2 l = 1,5 ampere
= 10 108 m t = 5 menit = 300 sekon
Ditanyakan: R Ditanyakan: W
Jawab: Jawab:
A 6m W= V I t
R = A = (10 108 m) = 0,06
0,1 10 4 m2 = (220 volt)(1,5 ampere)(300 sekon)
Jadi, hambatan besi sebesar 0,06 . = 99.000 J
Jadi, energi yang digunakan kipas angin sebesar
1 1 1 99.000 J.
6. a. = +
Rp R2 R3
1 1 9. Diketahui: R = 400
= + I = 600 mA = 0,6 A
60 20
1 3 Ditanyakan: V
= +
60 60 Jawab:
4 V =IR
=
60 = (0,6 A)(400 )
60 = 240 V
Rp = Jadi, beda potensial pada kedua ujung penghantar
4
= 15 adalah 240 V.
Rtotal = R1 + Rp 10. Setrika = (1 150 watt)(6 jam) = 900 Wh
= 30 + 15 Lampu pijar = (5 40 watt)(120 jam) = 24.000 Wh
Kulkas = (1 70 watt)(720 jam) = 50.400 Wh
= 45
Televisi = (1 50 watt)(180 jam) = 9.000 Wh
Jadi, hambatan pengganti sebesar 45 ohm.
Komputer = (1 100 watt)(60 jam) = 6.000 Wh

V 90.300 Wh
b. Itotal = I1 =
R Daya total = 90.300 Wh = 90,3 kWh
total
Biaya total = Rp700,00/kWh 90,3 kWh
= 4,5 V = Rp63.210,00
45
Jadi, biaya listrik keluarga Pak Edi pada bulan April
= 0,1 A
sebesar Rp63.210,00.
Jadi, arus listrik yang keluar dari baterai
sebesar 0,1 A.
7. Diketahui: P = 80 W
V = 220 V
Ditanyakan: R
V2
P=
R
V2 (220 V)2
R = = = 605
P 80 W
Jadi, hambatan televisi sebesar 605 .

IPA Terpadu Kelas IX 95

A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: a
Ekskresi cukup luas cakupannya, meliputi zat sisa
metabolisme dari ginjal, hati, paru-paru, dan kulit.
Ginjal membuang urea dan kelebihan air, paru-paru
membuang CO2 dan uap air. Kulit membuang garam
mineral dan air, sementara hati membuang sampah
metabolisme dari tubuh.
2. Jawaban: d
Pada proses pembentukan urine, setelah terjadi
filtrasi di glomerulus, zat-zat yang masih berguna
diserap kembali di daerah tubulus kontortus
proksimal sehingga terbentuk urine sekunder.
3. Jawaban: b
Globin digunakan untuk membentuk hemoglobin
baru dan digunakan dalam metabolisme protein.
Zat besi merupakan unsur eksternal yang berperan
penting dalam pembentukan sel darah merah.
4. Jawaban: c
Menstruasi dialami oleh wanita yang memasuki
masa puber atau mulai berfungsinya organ-organ
reproduksi. Menstruasi terjadi karena meluruhnya
dinding rahim disertai pecahnya pembuluh darah
akibat sel telur tidak dibuahi oleh sperma.
Menstruasi normal terjadi setiap bulan sehingga
disebut siklus bulanan menstruasi. Wanita
mengalami menstruasi setiap bulannya selama sel
telur tidak dibuahi oleh sperma. Menstruasi tidak
terjadi ketika wanita mengalami kehamilan atau
dapat berhenti ketika wanita mencapai usia 50
tahun ke atas. Fase berhentinya siklus menstruasi
ini disebut menopause.
5. Jawaban: b
Fungsi uterus (rahim) adalah sebagai berikut.
1) Sebagai tempat untuk implantasi embrio.
2) Melindungi embrio dan janin saat kehamilan.
3) Membantu mendorong (kontraksi) bayi saat
persalinan.
Sementara tempat terjadinya fertilisasi di tuba
falopii.
6. Jawaban: d
Keterangan gambar:
K = Kelenjar prostat dan bulbouretra, berfungsi
menghasilkan cairan prostat yang men-
dukung kehidupan sel sperma.
96 Ulangan Akhir Semester 1
L = Vas deferens berfungsi menyalurkan sperma
dari epididimis menuju kantong semen atau
vesikula seminalis.
M = Penis merupakan organ reproduksi yang ber-
fungsi melakukan penetrasi dan memasuk-
kan sperma ke dalam organ kelamin wanita.
N = Testis merupakan organ yang berisi tubulus
seminiferus yang berfungsi menghasilkan sel
sperma. Selain itu, testis juga memproduksi
hormon testosteron yang bekerja memuncul-
kan ciri kelamin sekunder pada pria.
7. Jawaban: b
Area pengecapan pada lidah manusia sesuai
gambar sebagai berikut.
P : peka terhadap rasa pahit
Q dan U : peka terhadap rasa asam
R dan T : peka terhadap rasa asin
S : peka terhadap rasa manis
8. Jawaban: d
Bagian yang ditunjuk adalah otak kecil. Otak kecil
merupakan pusat keseimbangan dan berfungsi
untuk mengoordinasi otot-otot sebagai alat gerak.
Oleh karena itu, jika otak kecil rusak, seseorang
akan kehilangan keseimbangan tubuh dan
koordinasi aktivitas otot.
9. Jawaban: d
Hormon antidiuretik (ADH) yang dihasilkan oleh
hipofisis posterior dapat meningkatkan penyerap-
an kembali air di dalam ginjal sehingga meningkat-
kan produksi urine. Adrenalin berperan dalam
menaikkan gula darah dan mempercepat denyut
jantung. Prolaktin berperan pada masa kehamilan
dan menyusui. Tiroksin berperan dalam meta-
bolisme sel-sel tubuh.
10. Jawaban: c
Penghantaran impuls dapat dipercepat oleh adanya
nodus Ranvier. Nodus Ranvier ditunjuk oleh
nomor 3. Nodus Ranvier merupakan bagian akson
yang tidak terbungkus selubung mielin. Adapun
bagian yang ditunjuk oleh nomor 1 adalah dendrit.
Bagian yang ditunjuk oleh nomor 2 adalah inti sel.
Bagian yang ditunjuk oleh nomor 4 adalah selubung
mielin.
11. Jawaban: a
Struktur menyerupai kantong pada paruh bagian
bawah dapat digunakan untuk menangkap ikan
misalnya pada burung pelikan.
12. Jawaban: c
Tubuh landak mempunyai bulu yang berupa duri-
duri cukup panjang dan tajam. Ketika didekati
musuhnya duri-duri landak akan berdiri tegak.
Apabila musuhnya tetap menyerang maka duri-
duri landak akan terlepas dan menancap ke tubuh
musuhnya. Dengan demikian, duri pada tubuh
landak berfungsi untuk melindungi diri dari musuh.
13. Jawaban: d
Beberapa jenis pohon menggugurkan daun selama
musim kemarau, contoh pohon jati. Pohon jati meng-
gugurkan daunnya untuk mengurangi kehilangan
air dari dalam pohon (penguapan). Dengan demikian,
penggunaan air selama musim kemarau dapat
diminimalisasi.
14. Jawaban: c
Kaki burung yang hidup di perairan atau daerah
berlumpur memiliki selaput renang yang terletak
pada celah jari kakinya. Selaput pada jari kaki
tersebut berfungsi untuk berenang atau berjalan di
tanah becek dan berlumpur.
15. Jawaban: d
Menurut teori Darwin tersebut, alam dengan segala
keterbatasannya menyeleksi setiap individu.
Individu-individu yang dapat menyesuaikan diri
akan bertahan dan lolos dari seleksi itu untuk
selanjutnya dapat meneruskan keturunannya.
16. Jawaban: c
Hasil persilangan tersebut sebagai berikut.
HK Hk hK hk
HK HHKK HHKk HhKK HhKk
Hk HHKk HHkk HhKk Hhkk
hK HhKK HhKk hhKK hhKk
hk HhKk Hhkk hhKk hhkk
Berdasarkan hasil persilangan di atas dapat
diketahui keturunan yang bergenotipe sama
dengan induknya (HhKk) diwakili oleh huruf d, g, j,
dan m pada persegi Punnet tersebut.
17. Jawaban: c
Untuk mengetahui pasangan antara bayi dan
orang tuanya yang tepat, terlebih dahulu perlu
diketahui kemungkinan golongan darah keturunan
dari setiap pasangan orang tua. Kita anggap
golongan darah orang tua hybrid (heterozigot), maka:
1) Pasangan orang tua pertama, B >< O.
= IBIO >< IOIO IB|O dan IBIO
= golongan darah keturunannya B atau O
2) Pasangan orang tua kedua, B >< O.
= IAIO >< IBIO IA|B, IAIO, IBIO, dan IOIO
= golongan darah keturunannya AB, A, B, atau O
3) Pasangan orang tua ketiga, AB >< O.
= IAIB >< IOIO IA|O dan IBIO
= golongan darah keturunannya A atau B
Berdasarkan data tersebut, kemungkinan golongan
darah bayi yang sesuai dengan golongan darah
orang tuanya sebagai berikut.
Pasangan Orang Pasangan Orang Pasangan Orang
Tua Pertama Tua Kedua Tua Ketiga
P (Q) AB (R) B (P)
18. Jawaban: a
Usaha yang paling sesuai untuk memperoleh benih
kedelai yang tahan hama dengan cara iradiasi. Biji-
biji yang akan ditanam dapat diiradiasi dengan sinar
jenis tertentu. Biji-biji ini kemudian dapat mengalami
mutasi. Hasil mutan ini bersifat menguntungkan.
19. Jawaban: c
Prinsip inseminasi buatan adalah menyuntikkan
sperma sapi jantan di rahim sapi betina. Teknik
reproduksi in sangat efektif karena pembuahan
berlangsung tanpa mendatangkan sapi jantan.
20. Jawaban: c
Streptococcus lactis berperan dalam pembuatan
mentega. Bacillus thuringiensis berperan dalam
pengendalian hama tanaman budi daya. Bakteri
ini menghasilkan zat racun jika disemprotkan pada
daun dan akan termakan oleh hama tanaman.
Racun yang dihasilkan akan masuk ke dalam
tubuh hama sehingga mengakibatkan kelumpuhan
dan kematian. Rhizopus stolonifer berperan dalam
pembuatan tempe. Adapun Streptococcus
thermophillus berperan dalam pembuatan yoghurt.
21. Jawaban: c
Benda 1 menolak benda 2, sehingga muatan benda
1 sama dengan benda 2. Benda 1 menarik benda
3, sehingga muatan benda 1 berlainan dengan
benda 3. Dengan demikian, jawaban yang benar
adalah c.
22. Jawaban: c
Kedua bola yang disentuh batang bermuatan akan
memiliki muatan yang berlawanan dengan batang.
Kedua bola menjadi bermuatan sama sehingga saling
menolak. Kedua bola dan batang memiliki muatan
yang tidak sama sehingga bola ditarik oleh batang.
23. Jawaban: b
Balon yang digosok kain wol akan bermuatan
negatif. Penyebabnya karena elektron dari kain wol
berpindah ke balon. Kertas bersifat netral. Saat
balon didekatkan ke serpihan kertas, terjadi
pemisahan muatan pada serpihan kertas. Muatan
IPA Terpadu Kelas IX 97
 negatif pada serpihan kertas menjauhi ujung kertas  
 
 
 
r =
yang berdekatan dengan balon, sedangkan muatan

positif pada kertas mendekati balon. Kertas =
 = 0,5
menjadi tertarik ke balon.
Jadi, jarak kedua muatan sejauh 0,5 m.
24. Jawaban: a
Sebatang kaca yang digosok menggunakan kain 30. Jawaban: b
sutra akan bermuatan positif. Penyebabnya karena Elektroskop yang telah bermuatan, daunnya akan
elektron dari batang kaca berpindah ke kain sutra. membuka. Saat kepala elektroskop disentuh oleh
Akibatnya, kaca kekurangan elektron sehingga benda bermuatan berbeda dengan muatan pada
bermuatan positif. elektroskop, daun akan menutup. Pada soal,
elektroskop bermuatan negatif didekati oleh muatan
25. Jawaban: b positif. Muatan negatif di daun elektroskop tertarik
Benda bermuatan positif, artinya benda kekurang- menuju kepala elektroskop. Akibatnya, daun
an elektron. Benda dapat menjadi netral jika elektroskop akan menutup. Dengan demikian,
mendapat elektron. Benda yang kekurangan gambar yang sesuai ditunjukkan pada pilihan b.
elektron tersebut ketika disentuh oleh seseorang,
benda akan cenderung menarik elektron dari orang 31. Jawaban: d
tersebut dan akibatnya terjadi aliran elektron dari Diketahui: q = 720 C
orang tersebut ke benda bermuatan positif. Dengan t = 1,5 menit = 90 s
demikian, benda positif dapat menjadi netral jika Ditanyakan: I
dialiri elektron. Jawab:




26. Jawaban: d I=  = =8A


Batang plastik yang digosok bahan lain menjadi Jadi, kuat arus yang mengalir pada kawat sebesar
bermuatan positif. Hal ini karena plastik 8 A.
kekurangan atau kehilangan elektron.
32. Jawaban: a
27. Jawaban: c Diketahui: A = 20 cm = 0,2 m
Pada awalnya kertas logam tidak bermuatan. Saat A = 2 mm2 = 2 106 m
didekati batang yang bermuatan, terjadi pemisah- = 1 107 m
an muatan di kertas logam. Muatan negatif Ditanyakan: R
cenderung tertarik mendekati batang bermuatan Jawab:
positif. Muatan positif ditolak oleh batang bermuatan A
positif. Gambar yang sesuai pilihan c. R =



28. Jawaban: d = (1 107)  
 = 0,01
Diketahui: qA = 4 106 C
qB = 2 106 C Jadi, hambatan kawat sebesar 0,01 .
r = 2 cm = 2 102 m 33. Jawaban: a
Ditanyakan: F
Jawab: (P) = +
  




F =k = 

 


 
= (9 109) N Rp = 1

  



Rtotal = 1 + 2 = 3
= 
 N = 180 N
(Q) = +
  
Jadi, gaya Coulomb kedua muatan sebesar 180 N.
29. Jawaban: a = 

Diketahui: F = 0,9 N Rp = 1
q1 = q2 = 5 106 C Rtotal = 1 + 1 + 1
Ditanyakan: r
Jawab: =3

F =k



(R) = +
 



r2 = k = 


98 Ulangan Akhir Semester 1

 Rp = 0,5 Jawab:
Rtotal = 0,5 + 2
= +
= 2,5   

Jadi, hambatan efektif yang sama adalah P dan Q.

= +
 

34. Jawaban: b
Diketahui: R1 = 3 +
=


R2 = 2
V =6V 

Rp = 
=4
Ditanyakan: I
Jawab: Rtotal = R1 + Rp = (4 + 4) = 8
  
= + I= =  = 1,5 A

   

= + V23 = I Rp = (1,5 A)(4 ) = 6 V

 
Pada rangkaian paralel, tegangan sama.
+ Jadi, V2 = V3 = V23 = 6 V.
= 
 37. Jawaban: b
Rtotal =  Diketahui: t = 4 jam
 W = 12 kWh
I =
 Ditanyakan: a. P
 b. biaya yang dibayar
=  =5A

Jawab:
Hasil pembacaan di ammeter 5 A. 
a. P = 
35. Jawaban: c  
=   = 3 kW
Diketahui: R1 = R2 = 1
R3 = 2 b. Biaya = (12 kWh)(Rp720,00/kWh)
= Rp8.640,00
I =2A
Ditanyakan: V 38. Jawaban: d
Jawab: Diketahui: P = 10 W
V = 220 V
= +  t = 10 jam = 36.000 s
 
Ditanyakan: W
= + Jawab:

W = P t = (10 W)(36.000 s) = 360.000 J = 360 kJ
=  Energi listrik selama pemakaian 10 jam sebesar

360 kJ.
Rp = 0,5
Rtotal = Rp + R3 39. Jawaban: c
Diketahui: A1 = 0,5 m R1 = R
= (0,5 + 2)
= 2,5 A1 = 1 mm2 R2 = 2R
V =IR Ditanyakan: R2 dan A2
= (2 A)(2,5 ) Jawab:
=5V A
Jadi, hasil pembacaan voltmeter 5 V. R= 


36. Jawaban: c R1 =
= 0,5
Diketahui: R1 = 4
R2 = 2R =
R2 = 5


R3 = 20 R2 =

=
V = 12 V Jawaban yang mungkin adalah c.
Ditanyakan: V3

IPA Terpadu Kelas IX 99

40. Jawaban: a
W1 = (200 W)(4 jam/hari)(30 hari)
= 24.000 Wh
W2 = (350 W)(2 jam/hari)(30 hari)
= 21.000 Wh
W3 = (10)(40 W)(10 jam/hari)(30 hari)
= 120.000 Wh
Wtotal = (24.000 + 21.000 + 120.000) Wh
= 165.000 Wh
= 165 kWh
Biaya = (165 kWh)(Rp700,00/kWh)
= Rp115.500,00
B. Uraian
1. a. Kapsul Bowman berfungsi sebagai tempat
penyaringan darah.
b. Tubulus kontortus proksimal sebagai tempat
penyerapan kembali zat-zat yang masih
berguna bagi tubuh. Di tempat ini akan
dihasilkan urine sekunder.
c. Duktus kolektivus berfungsi sebagai saluran
pengumpul urine yang sesungguhnya.
2. a. Adaptasi adalah kemampuan makhluk hidup
untuk menyesuaikan diri terhadap lingkungan-
hitam seperti tinta. Hewan ini akan mengeluarkan
cairan seperti tinta berwarna gelap sebagai
pertahanan diri agar dapat mengelabui musuhnya.
Saat musuh lengah, cumi-cumi berenang cepat
menghindari musuhnya.
5. Pada bioteknologi konvensional, campur tangan
manusia hanya sebatas menyediakan dan meng-
kondisikan substrat agar mikroorganisme dapat
beraktivitas secara optimal. Oleh karena itu,
hasilnya tergantung bagaimana kerja mikro-
organisme pada substrat dan lingkungan yang
disediakan manusia. Apabila terjadi perubahan
atau ketidaksesuaian lingkungan fermentasi,
misalnya substrat tercemar atau suhu lingkungan
berubah maka kemungkinan hasil yang dicapai
tidak sesuai dengan yang diinginkan.
6. Diketahui: q1 = 2 C
q2 = 6 C
r = 3 mm = 3 103 m
Ditanyakan: F
Jawab:



F =k


= (9 109) N

 
nya agar tetap bertahan hidup dan mampu ber-



kembang biak. = 
 N
b. Cara makhluk hidup melakukan adaptasi ada
tiga macam sebagai berikut. = 1,2 1016 N
1) Adaptasi morfologi yaitu adaptasi melalui Jadi, gaya yang timbul antara kedua muatan
perubahan bentuk organ tubuh. 1,2 1016 N.
2) Adaptasi fisiologi yaitu adaptasi dengan
cara menyesuaikan fungsi alat-alat tubuh 7. Diketahui: I =2A
terhadap lingkungannya. t = 20 menit = 1.200 s
3) Adaptasi tingkah laku yaitu adaptasi Ditanyakan: q
terhadap lingkungannya dengan cara Jawab:
mengubah tingkah laku. q =It
= (2 A)(1.200 s)
3. Ya, karena selama hamil wanita tidak memproduksi = 2.400 C
sel telur. Kehamilan terjadi saat sel telur yang telah Jadi, muatan yang melewati kawat tersebut
dibuahi sperma menempel pada dinding uterus. sebesar 2.400 C.
Menstruasi tidak akan terjadi apabila ovum dibuahi
oleh sel sperma, karena menstruasi adalah 8. Diketahui: q = 3.600 C
peristiwa peluruhan endometrium yang diikuti t = 6 menit = 360 s
pecahnya pembuluh darah ketika sel telur tidak R = 20
dibuahi oleh sperma. Apabila terjadi fertilisasi, sel Ditanyakan: V
telur yang dibuahi membentuk zigot dan Jawab:
berkembang menjadi embrio. Embrio kemudian V =IR
mengalami implantasi pada endometrium hingga

=  R
berkembang menjadi janin dan siap dilahirkan. Jadi,
selama periode kehamilan, wanita tidak mengalami !


menstruasi karena sel telur tidak diproduksi. = (20 )


4. Hewan yang ditunjukkan pada gambar adalah = (10)(20) V
cumi-cumi. Cumi-cumi melindungi diri dari = 200 V
musuhnya dengan cara menyemprotkan cairan Jadi, beda potensial di ujung-ujung kawat 200 V.

100 Ulangan Akhir Semester 1

9. Diketahui: R1 = 10 b. Vab = I R = (1,125 A)(10 ) = 11,25 V
R2 = 15 Vbc = I Rp = (1,125 A)(6 ) = 6,75 V
R3 = 7 Jadi, tegangan di ab dan bc berturut-turut 11,25
R4 = 3 volt dan 6,75 volt.
V = 18 V 10. Diketahui: W1 = (25 watt)(8) = 100 watt
Ditanyakan: a. I W2 = (100 watt)(2) = 200 watt
b. Vab dan Vbc
t1 = t2 = 8 jam sehari
Jawab:
Ditanyakan: biaya selama 30 hari
a. Rs = R3 + R4 = (7 + 3) = 10 Jawab:
Wtotal = (W1 + W2)(8 jam/hari)(30 hari)
= 
+ 
 = (100 W + 200 W)(240 jam)
+
=
+  = 
= 72.000 Wh
= 72 kWh
Rp = 6
Rtotal = R1 + Rp Biaya = (72 kWh)(Rp720,00/kWh) = Rp51.840,00
Jadi, biaya yang harus dibayar sebesar
= 10 + 6 = 16
Rp51.840,00.
  
I =  =  = 1,125 A
Jadi, arus yang mengalir di rangkaian sebesar
1,125 A.

IPA Terpadu Kelas IX 101

 Magnet dan Penerapannya

Mengenal Magnet Magnet dan Listrik

Bahan magnet Medan magnet

Bentuk magnet dan sifat kutub magnet Elektromagnet
Membuat dan menghilangkan sifat Gaya Lorentz
kemagnetan benda
Magnet bumi

Mampu menunjukkan rasa ingin tahu yang tinggi dan berusaha

memiliki rasa ingin tahu dengan banyak belajar dan membaca.
Mampu menunjukkan sifat inovatif dalam mengatasi berbagai
masalah.
Mampu menunjukkan sikap gemar membaca untuk menambah
wawasan pengetahuannya.
Mampu menjelaskan sifat bahan pembuat magnet.
Mampu menyebutkan bentuk magnet dan menjelaskan sifat
kutub magnet.
Mampu menggunakan kaidah genggaman tangan kanan untuk
menentukan arah arus dan arah garis gaya magnet.
Mampu menjelaskan konsep elektromagnet, kelebihan
elektromagnet, dan pemanfaatan elektromagnet.
Mampu menjelaskan konsep gaya Lorentz dan kaidah tangan
kanan penentu gaya Lorentz.

102 Magnet dan Penerapannya

A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: c
Baja merupakan bahan yang mengandung
magnet elementer. Susunan magnet elementer
pada baja sangat sulit diatur sehingga untuk
membuat magnet dari baja tidaklah semudah
membuat magnet dari besi. Diperlukan waktu
yang lama untuk bisa mengatur magnet elementer
pada baja agar bisa berubah menjadi magnet.
Apabila baja sudah berubah menjadi magnet, sifat
kemagnetan baja tersebut tidak cepat berubah
(hilang). Hal ini karena magnet elementer pada
baja sudah tersusun menjadi magnet dan sulit
untuk mengubahnya kembali.
2. Jawaban: d
Berdasarkan sifat kemagnetannya, benda dibagi
menjadi feromagnetik, paramagnetik, dan
diamagnetik. Feromagnetik adalah bahan yang
dapat ditarik dengan kuat oleh magnet. Contoh besi,
baja, dan nikel. Bahan paramagnetik adalah
bahan yang lemah ditarik oleh magnet. Contoh
krom, titanium, dan mangan. Diamagnetik adalah
bahan yang ditolak oleh magnet. Contoh seng,
perak, dan bismut. Bahan nonmagnetik adalah
bahan yang tidak dapat ditarik oleh magnet. Contoh
plastik, kaca, dan kayu.
3. Jawaban: d
Kutub E adalah kutub utara sehingga kutub F
adalah kutub selatan. Kutub F tarik-menarik
dengan kutub A sehingga kutub A adalah kutub
utara. Jika kutub A adalah kutub utara, kutub B
adalah kutub selatan. Kutub A tolak-menolak
dengan kutub D sehingga kutub D adalah kutub
utara. Jika kutub D adalah kutub utara, kutub C
adalah kutub selatan. Jadi, kutub B, C, dan F
berturut-turut selatan, selatan, dan selatan.
4. Jawaban: c
Berdasarkan sifat kemagnetannya, magnet dibagi
menjadi tiga macam, yaitu feromagnetik,
paramagnetik, dan dramagnetik. Feromagnetik
adalah bahan yang kuat ditarik oleh magnet. Contoh
bahan feromagnetik yaitu besi, baja, nikel, dan
kobalt. Paramagnetik adalah bahan yang lemah
ditarik oleh magnet. Contoh bahan paramagnetik
adalah krom, titanium, dan mangan. Diamagnetik
adalah bahan yang ditolak magnet. Contoh bahan
diamagnetik adalah bismut, natrium klorida, dan
timah. Oleh sebab itu, magnet yang terbuat dari
bahan feromagnetik sifat kemagnetannya lebih
tahan lama dari bahan paramagnetik.
5. Jawaban: c
Oleh karena sama-sama kutub selatan, garis gaya
magnet saling menjauh. Hal ini karena kutub yang
berdekatan sama jenis kutubnya. Jadi, gambar
yang benar ditunjukkan oleh pilihan c.
6. Jawaban: b
Pembuatan magnet cara induksi dilakukan dengan
mendekatkan magnet penginduksi ke bahan yang
akan diinduksi. Ujung magnet yang didekati
magnet penginduksi akan memilki kutub yang
berlawanan dengan magnet penginduksi. Semakin
kuat magnet penginduksi, magnet induksi yang
dihasilkan semakin kuat. Semakin jauh jarak
magnet penginduksi dengan bahan yang diinduksi,
magnet yang dihasilkan semakin lemah.
7. Jawaban: a
Besi merupakan bahan feromagnetik yang dapat
dibuat menjadi magnet. Sifat kemagnetan dari
magnet yang berbahan besi adalah sementara.
Hal ini karena magnet elementer pada besi mudah
diatur sehingga mudah berubah menjadi magnet.
Namun, magnet elementer yang sudah tersusun
menjadi magnet akan mudah kembali ke posisi
awal seperti sebelum menjadi magnet. Pada
pembuatan magnet dengan cara digosok, bagian
benda yang terakhir digosok akan memiliki kutub
yang berlawanan dengan kutub magnet peng-
gosok sehingga A menjadi kutub utara dan B
menjadi kutub selatan.
8. Jawaban: c
Jika A adalah kutub utara dan saling tarik-menarik
dengan kutub B sehingga dapat dinyatakan bahwa
kutub B merupakan kutub selatan. Jika kutub B
dan C saling tarik-menarik jika didekatkan berarti
kutub C adalah kutub utara. Sementara itu, jika
kutub B dan D yang didekatkan akan saling tolak-
menolak, kutub D merupakan kutub selatan. Jadi,
dapat disimpulkan bahwa B = selatan, C = utara,
dan D = selatan.
9. Jawaban: d
Sebuah magnet yang dipotong menjadi beberapa
bagian akan tetap memiliki kutub utara dan
selatan. Magnet selalu memiliki dua kutub yaitu
kutub utara dan selatan. Tidak ada magnet yang
hanya memiliki satu kutub saja.
10. Jawaban: b
Ujung batang besi yang dekat dengan magnet
akan menjadi kutub selatan, sedangkan yang
sebaliknya menjadi kutub utara. Ujung paku besi
IPA Terpadu Kelas IX 103
 A dekat dengan kutub utara pada batang besi
sehingga menjadi kutub selatan. Ujung B menjadi
kutub utara. Ujung paku besi C dekat dengan
kutub utara (B) sehingga ujung C kutub selatan
dan ujung D kutub utara. Jadi, kutub ABCD
adalah selatanutaraselatanutara.
11. Jawaban: d
Bumi memiliki dua kutub, yaitu kutub utara dan kutub
selatan. Kutub kemagnetan bumi tidak berimpit
dengan kutub bumi. Kutub utara kemagnetan bumi
berdekatan dengan kutub selatan bumi. Kutub
selatan kemagnetan bumi berdekatan dengan kutub
utara bumi. Hal tersebut mengakibatkan jarum
kompas mengalami penyimpangan.
12. Jawaban: b
Sudut inklinasi adalah sudut yang dibentuk akibat
penyimpangan jarum kompas terhadap garis
horizontal pada suatu titik di bumi. Sudut inklinasi
negatif terbentuk jika kutub utara jarum kompas
menyimpang ke atas. Sudut inklinasi positif
terbentuk jika kutub utara jarum kompas
menyimpang ke bawah. Sudut deklinasi positif
adalah sudut yang terbentuk karena kutub utara
jarum kompas menyimpang ke arah timur (kanan).
Sudut deklinasi negatif adalah sudut yang
terbentuk karena kutub utara jarum kompas
menyimpang ke arah barat (kiri).
13. Jawaban: d
Arah kutub-kutub magnet bumi membentuk sudut
terhadap kutub bumi. Di daerah khatulistiwa,
sudut deklinasi hampir nol. Namun, semakin dekat
dengan kutub, sudut deklinasi semakin besar.
14. Jawaban: b
Sudut deklinasi adalah sudut yang dibentuk oleh
jarum kompas terhadap arah utara dan selatan
bumi. Di daerah khatulistiwa sudut deklinasi
hampir nol. Namun, semakin dekat ke kutub,
sudut deklinasi semakin besar.
15. Jawaban: b
Sudut inklinasi positif terbentuk jika kutub utara
jarum kompas berarah ke bawah. Sudut inklinasi
negatif terbentuk jika kutub utara jarum kompas
berarah ke atas.
B. Uraian
1. Cara pembuatan magnet dengan digosok yaitu
dengan menggosok-gosokkan magnet ke benda
dengan arah yang sama dan berulang-ulang.
Ujung benda yang terakhir digosok akan menjadi
kutub yang berlawanan dengan kutub magnet
yang menggosok.
104 Magnet dan Penerapannya
2. Magnet tersusun dari bahan magnet elementer.
Apabila magnet dibakar akan mengakibatkan
susunan magnet elementer pada magnet tersebut
berubah menjadi tidak teratur dan tidak searah.
Oleh karena letak dan arah magnet elementer
berubah, sifat kemagnetannya menjadi hilang.
3. Ketika kumparan berarus dililitkan pada besi lunak
akan menyebabkan kumparan inti besi menjadi
magnet. Sifat kemagnetannya lebih kuat
dibandingkan kumparan berarus tanpa inti besi.
4. Pada sebuah magnet terdapat gaya magnet yang
dapat menarik bahan-bahan magnetik seperti
serbuk besi. Bagian magnet yang memiliki gaya
magnet paling kuat berada di kutub-kutub mag-
net, sedangkan bagian tengah dari sebuah mag-
net memiliki gaya magnet paling lemah. Oleh
karena itu, serbuk besi akan lebih banyak
menempel di ujung-ujung/kutub-kutub magnet.
5 Beberapa kelebihan elektromagnetik sebagai
berikut
a. Kekuatan kemagnetan dapat diatur sesuai
besar kecilnya arus yang dialirkan.
b. Kekuatan kemagnetan dapat diatur dengan
memperbanyak atau mengurangi lilitan.
c. Mudah memunculkan atau menghilangkan
sifat kemagnetannya.
d. Kutub-kutub magnet dapat diubah dengan
membalik arah arus.
6. Baja sulit dibuat magnet karena baja memiliki
kandungan magnet elementer yang sulit untuk
diubah letak dan arahnya. Jika magnet elementer
pada baja sudah berubah letak dan arahnya
menjadi susunan magnet, magnet elementer
pada baja tersebut akan sulit berubah kembali
ke posisi semula. Dengan demikian, sifat
kemagnetan baja adalah permanen.
7. Monitor bekerja karena adanya tembakan elektron
pada sinar katoda ke layar kaca yang
memendarkan cahaya dengan warna berbeda.
Sementara itu, elektron memiliki sifat mudah
terpengaruh jika ada medan magnet. Oleh karena
itu, jika magnet didekatkan monitor akan
menyebabkan pembelokan arah elektron sehingga
monitor tidak berfungsi semestinya.
8. Kutub-kutub magnet bumi tidak tepat berimpit
dengan kutub-kutub geografisnya. Kutub selatan
magnet bumi terletak di Kanada bagian utara.
Jaraknya sekitar 1.500 km dari kutub utara
geografis. Adapun kutub utara magnet bumi
terletak di dekat Lingkar Antartika. Jadi, semakin
dekat kutub jarum kompas semakin menyimpang.
 Posisi kompas di khatulistiwa seperti gambar
berikut ini.
U magnet seharusnya bahan tersebut mudah ditarik
Kutub magnet bumi
Khatulistiwa
S c. terjatuh berulang-ulang,
U Posisi kompas di kutub utara
seperti gambar di samping.
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: c
Hans Christian Oersted mengamati jarum kompas
yang didekatkan pada kawat berarus listrik. Jarum
kompas akan menyimpang dari kedudukan
semula. Dari pengamatan itu, Oersted menyimpul-
kan bahwa arus listrik pada kawat dapat meng-
hasilkan medan magnet. Kutub-kutub magnet yang
terbentuk di sekitar kawat berarus listrik dapat
ditentukan dengan kaidah genggaman tangan
kanan.
2. Jawaban: b
Magnet yang dibuat dengan dialiri listrik, kutub-
kutubnya dipengaruhi oleh arah arus. Peng-
ubahan pengutuban pada magnet dari elektro-
magnet dapat dilakukan dengan mengubah arah
arus yang mengalir.
3. Jawaban: b
Arah induksi magnet dapat ditentukan dengan
aturan genggaman tangan kanan. Berdasarkan
aturan genggaman tangan kanan, arah induksi
magnet di titik P tegak lurus bidang gambar
mendekati pembaca.
4. Jawaban: b
Elektromagnet merupakan salah satu cara yang
digunakan untuk menghasilkan magnet dengan
cara mengalirkan arus listrik pada suatu bahan
magnetik. Keuntungan dari metode elektromagnet
sebagai berikut.
9. Besi, kobalt, dan nikel adalah bahan feromagnetik.
Ketika bahan feromagnetik didekati sebuah
oleh magnet. Kemungkinan besar magnet batang
yang digunakan untuk menarik bahan-bahan
tersebut telah kehilangan kuat medan magnetnya.
Hal ini kemungkinan disebabkan:
a. dipukul dengan keras,
b. dibakar,
d. dihubungkan dengan sumber tegangan bolak
balik.
10. Kompas bekerja sesuai dengan kutub-kutub bumi.
Bumi merupakan magnet yang besar. Layaknya
sebuah magnet, bumi juga mempunyai dua kutub,
yaitu kutub utara dan selatan. Kutub-kutub inilah
yang dapat memberikan pengaruh terhadap
kompas sehingga selalu dapat menunjukkan ke
arah yang sama, yaitu utara dan selatan.
1) Kekuatan magnet yang dihasilkan lebih kuat
dibandingkan magnet biasa. Hal ini ter-
gantung pada besar arus listrik yang diguna-
kan.
2) Sifat kemagnetannya bisa dihilangkan kapan
saja dengan cara menghentikan arus yang
mengalir pada bahan magnetik tersebut.
3) Kutub-kutub magnetnya bisa diatur sesuai
dengan keinginan kita dengan cara mengatur
arah arus listrik.
5. Jawaban: a
Medan magnet yang dihasilkan oleh solenoid
berarus listrik dapat diperbesar dengan cara-cara
berikut.
1) Memperbesar arus listrik yang mengalir pada
solenoid.
2) Menambah jumlah lilitan.
3) Meletakkan besi lunak dalam solenoid.
Oleh karena arus yang mengalir sama, solenoid
yang menghasilkan medan magnet terbesar
adalah solenoid yang memiliki lilitan terbanyak
dan di dalamnya terdapat besi lunak. Jadi,
solenoid yang menghasilkan medan magnet
terbesar pada gambar pilihan a.
6. Jawaban: c
Dengan menggunakan kaidah tangan kanan, jari
telunjuk menunjukkan arah medan magnet B, jari
tengah menunjukkan arah gaya magnet F, dan ibu
jari menunjukkan arah kuat arus. Dengan demikian,
diperoleh arah arus listrik menuju X positif.
IPA Terpadu Kelas IX 105
 7. Jawaban: c 12. Jawaban: d
Jika terdapat arus listrik yang mengalir melalui Diketahui: I =2A
sebuah kawat (I) dan menembus secara tegak B = 4,5 105 T
lurus pada sebuah bahan, medan magnet yang A = 40 cm = 0,4 m
terbentuk arahnya dapat ditunjukkan meng-
Ditanyakan: F
gunakan kaidah genggaman tangan kanan, yaitu
Jawab:
ibu jari menunjukkan arah arus listrik, sedangkan
lipatan keempat jari lainnya menunjukkan arah F =BIA
garis gaya magnet. Arah yang benar ditunjukkan = (4,5 105)(2)(0,4) N
oleh nomor 2) dan 3). = 3,6 105 N
Jadi, gaya Lorentz yang dialami kawat sebesar
8. Jawaban: b
3,6 105 N.
Magnet elementer yang terdapat pada besi akan
terpengaruh aliran arus searah (DC) yang dihasil- 13. Jawaban: b
kan baterai. Hal ini mengakibatkan magnet Diketahui: F =3N
elementer letaknya teratur dan mengarah ke satu I =2A
arah sehingga besi tersebut akan berubah menjadi B = 0,3 T
magnet. Magnet yang demikian disebut magnet Ditanyakan: A
listrik atau elektromagnet. Oleh karena batang Jawab:
terbuat dari besi, magnet listrik dapat dihilangkan


dengan menghentikan aliran arus. Besi yang A= = =5m
 
 
berujung P dan Q dililiti kawat berarus listrik. Kutub Jadi, panjang kawat pada motor listrik 5 m.
magnet yang terbentuk bergantung pada arah arus
ujung kumparan. Dengan menggunakan kaidah 14. Jawaban: a
genggaman tangan kanan, arus searah dengan Diketahui: B = 7 103 T
genggaman tangan dan ibu jari menunjuk medan F = 3, 5 N
magnet. Ibu jari menunjuk P, garis gaya magnet A = 20 cm = 0,2 m
keluar dari ujung P sehingga P adalah kutub utara Ditanyakan: I
dan Q adalah kutub selatan. Kutub-kutub magnet Jawab:
dapat diubah dengan mengubah arah arus. F =BIA
9. Jawaban: d

I =
Arah gaya magnetik pada kawat berarus listrik A
dapat ditentukan dengan kaidah tangan kanan


=  
 m
gaya Lorentz. Jika arah medan magnet dari utara
ke selatan dan arah arus ke arah kiri, berdasarkan = 0,0025 A
aturan tangan kanan gaya magnetik pada kawat = 2,5 mA
berarus listrik mendekati pengamat.
Jadi, arus yang mengalir pada kawat sebesar
10. Jawaban: b 2,5 mA.
Besar gaya Lorentz ditunjukkan dengan per- 15. Jawaban: c
samaan: F = B I A. Diketahui: A1 = A2 = 15 cm = 0,15 m
Berdasarkan persamaan tersebut, gaya Lorentz B1 =B
dapat diperbesar dengan cara-cara berikut. B2 = 2B
1) Memperbesar arus listrik yang digunakan. I1 = 20 mA
2) Memperbesar medan listrik yang digunakan. I2 = 30 mA
3) Menambah panjang kawat. F1 = 4,5 N
11. Jawaban: d Ditanyakan: F2
Di sekitar penghantar listrik AB akan timbul medan Jawab:
magnet. Oleh karena titik Q berada di dekat
   A    


= = (4,5 N)
penghantar listrik tersebut, titik Q akan men-
   A  

dapatkan pengaruh gaya magnet dari penghantar = (3)(4,5 N)
AB. Berdasarkan kaidah genggaman tangan = 13,5 N
kanan, ibu jari menunjukkan arah arus listrik dan Jadi, gaya Lorentz yang dialami kawat menjadi
lipatan keempat jari yang lain menunjukkan arah 13,5 N.
medan magnet. Arah medan magnet di titik Q
masuk bidang kertas (mendekati kertas).

106 Magnet dan Penerapannya

B. Uraian 7. Diketahui: A = 45 cm = 0,45 m
1. Pada motor listrik berlaku: I = 7 mA = 7 103 A
F=BIA F = 1,89 N
dengan F (gaya magnet) sebanding dengan B Ditanyakan: B
(medan magnet), I (kuat arus listrik), dan l Jawab:
(panjang kawat). Jika motor listrik dialiri arus listrik 



yang lebih besar akan menimbulkan gaya Lorentz B= = T = 600 T
A   


yang lebih besar pula.
Jadi, medan magnet yang memengaruhi kawat
2. Kekuatan magnet pada metode elektromagnet sebesar 600 T.
dapat diperbesar dengan cara-cara berikut.
8. Diketahui: A = 1,5 m
a. Menggunakan inti besi lunak.
b. Memperbanyak lilitan pada kumparan dan B = 10 T
menggunakan kumparan yang lebih panjang. l1 = 3 A
c. Memperbesar arus listrik yang digunakan. l2 = 4I1 = 12 A
3. Saat sebuah kawat penghantar dialiri arus listrik, Ditanyakan: a. F1
di sekitar kawat penghantar tersebut akan timbul b. F2
medan magnet. Arah medan magnet yang timbul
Jawab:
dari kawat penghantar tersebut dapat ditentukan
a. F1 = B I A
menggunakan kaidah genggaman tangan kanan.
Ibu jari menunjukkan arus listrik dan genggaman = (10 T)(3 A)(1,5 m)
empat jari yang lain menunjukkan arah medan = 45 N
magnet. Oleh karena arus mengarah dari selatan b. F2 = B I2 A
menuju utara, maka berdasarkan kaidah = (10 T)(12 A)(1,5 m)
genggaman tangan kanan, medan magnet yang = 180 N
timbul akan mengarah dari barat menuju timur,
berputar mengelilingi kawat penghantar tersebut. 9. Diketahui: q =6C
Jadi, barat adalah kutub utara dan timur adalah t = 60 s
kutub selatan. Dengan demikian, kutub utara jarum B =4T
kompas akan menyimpang ke kanan (timur). F = 12 N
4. Alat pengangkat sampah logam menggunakan Ditanyakan: A
prinsip elektromagnet. Pada elektromagnet, sifat Jawab:
magnet mudah dimunculkan dan mudah dihilang.  
Saat alat digunakan untuk mengangkat sampah I =  =   = 0,10 A
logam, logam pada alat menjadi magnet. Saat
  
melepaskan sampah logam, sifat kemagnetan
dihilangkan agar sampah terlepas.
5. Jika kawat berarus dibuat melingkar-lingkar mem- 10. Diketahui:
bentuk kumparan, medan magnet yang dihasilkan
oleh tiap-tiap lingkaran kawat saling memperkuat.
Jadi, kawat melingkar membentuk kumparan
akan menghasilkan medan magnet yang lebih
kuat dibandingkan kawat lurus.
6. Pada elektromagnet dibutuhkan bahan yang lebih
mudah berubah menjadi magnet dan lebih mudah
hilang sifat kemagnetan. Sifat itu dimiliki oleh inti
besi lunak. Besi keras dan baja memiliki magnet
elementer yang sulit diubah sehingga kedua
bahan itu lebih sulit dijadikan magnet. Selain itu,
besi keras dan baja akan cenderung menjadi
magnet tetap jadi tidak sesuai digunakan pada
peralatan yang memanfaatkan elektromagnet.
A =   =    =  m = 30 m
Jadi, kawat tersebut sepanjang 30 m.
A = 50 cm = 0,5 m
I =2A
B = 5 103 T
Ditanyakan: besar dan arah F
Jawab:
F =BIA
= (5 103)(2)(0,5) N
= 5 103 N
Arah arus ke bawah, arah medan magnet dari
kiri ke kanan. Gaya Lorentz ditentukan dengan
kaidah tangan kanan. Ibu jari sebagai arah arus,
jari telunjuk sebagai arah medan magnet, jari
tengah sebagai arah gaya Lorentz. Gaya Lorentz
keluar bidang gambar. Jadi, gaya Lorentz yang
dialami kawat sebesar 4,5 103 N keluar bidang
gambar.

IPA Terpadu Kelas IX 107

A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: b
Susunan magnet elementer pada suatu magnet
letaknya teratur dan searah, sedangkan pada besi
atau baja, letak magnet elementernya tidak teratur
dan tidak searah. Selain itu, magnet elementer
pada besi atau baja membentuk formasi lingkaran
tertutup. Hal ini mengakibatkan pengaruh kutub
yang satu ditiadakan oleh kutub yang lain.
2. Jawaban: c
Perhatikan gambar berikut untuk mengetahui
kutub magnet pada baja yang dililiti kawat.
Selatan Utara
Berdasarkan gambar di atas, diketahui bahwa:
1. Selatan 4. Utara
2. Utara 5. Selatan
3. Selatan 6. Utara
Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan c.
3. Jawaban: a
Garis gaya magnet di antara kutub utara dan
selatan yaitu mengarah dari kutub utara ke
selatan.
Garis gaya magnet yang
benar seperti gambar di
samping.
4. Jawaban: b
Penentuan kutub pada pembuatan magnet
dengan cara menggosok adalah ujung terakhir
yang digosok magnet akan memiliki kutub yang
berlawanan dengan kutub magnet penggosok.
Kutub magnet yang menggosok adalah kutub
selatan. Ujung terakhir yang digosok adalah ujung
Q sehingga Q menjadi kutub utara. Adapun P
menjadi kutub selatan. Magnet dari baja bersifat
tetap.
5. Jawaban: d
Sebuah besi yang dialiri arus listrik DC akan
mengakibatkan (merupakan prinsip elektro-
magnet) magnet elementer yang terkandung pada
besi berubah menjadi searah dan besi tersebut
akan berubah menjadi magnet. Sifat kemagnetan
besi ini hanya sementara karena magnet
elementer besi bisa berubah dengan cepat.
108 Magnet dan Penerapannya
6. Jawaban: b
Arus mengalir masuk bidang sehingga ibu jari ke
atas. Menurut hasil tersebut, ujung P adalah kutub
utara sedangkan Q adalah kutub selatan. Paku
besar PQ yang menjadi magnet menginduksi
paku kecil AB. Ujung A akan memiliki kutub yang
berlawanan dengan ujung Q. Jadi, A adalah kutub
utara dan B adalah kutub selatan.
7. Jawaban: c
Dalam membuat magnet bisa dilakukan dengan
beberapa cara sebagai berikut.
1) Menggosokkan sebuah magnet pada bahan
magnetik secara terarah dan teratur.
2) Mengaliri arus listrik DC pada bahan
magnetik seperti besi atau baja.
3) Mendekatkan magnet pada besi atau baja
atau bahan magnetik lain. Cara ini juga
disebut dengan induksi.
Sementara itu, kegiatan siswa A dan D akan
membuat sifat kemagnetan benda hilang.
8. Jawaban: b
Tingkat kekuatan magnet yang dibuat dengan cara
induksi ditentukan oleh jarak dan kekuatan magnet
penginduksi. Semakin dekat jarak magnet peng-
induksi dengan bahan yang akan diinduksi,
magnet yang dihasilkan semakin kuat. Semakin
besar kekuatan magnet penginduksi, maka kekuatan
magnet yang dihasilkan juga semakin besar. Bentuk
dan warna magnet tidak memengaruhi kekuatan
magnet yang dibuat dengan cara induksi.
9. Jawaban: d
Ketika magnet digerakkan keluar masuk kumparan
akan terjadi perubahan jumlah garis gaya magnet.
Ketika kutub utara magnet batang digerakkan
masuk ke dalam kumparan, jumlah garis gaya-gaya
magnet yang terdapat dalam kumparan bertambah
banyak. Sementara itu, ketika kutub utara magnet
batang digerakkan keluar kumparan, jumlah garis
gaya magnet dalam kumparan berkurang. Hal ini
akan menimbulkan garis gaya listrik pada kumparan.
10. Jawaban: d
Mengaliri magnet dengan listrik AC dapat meng-
hilangkan sifat kemagnetan sifat kemagnetan. Hal
ini karena arus pada listrik AC berubah-ubah. Oleh
karena itu, magnet elementer pada magnet yang
semula teratur menjadi tidak beraturan. Akibatnya,
sifat kemagnetan akan hilang.
11. Jawaban: b 16. Jawaban: b
Prinsip elektromagnet telah dimanfaatkan dalam Arah gaya magnet dan arus dapat ditentukan
kehidupan sehari-hari. Alat-alat yang memanfaat- dengan kaidah tangan kanan gaya Lorentz.
kan elektromagnet antara lain bel listrik, pesawat Berdasarkan gaya Lorentz, arah gaya magnet dan
telepon, dan telegraf. arus yang benar sesuai pilihan b.
12. Jawaban: d 17. Jawaban: d
Ada beberapa cara untuk membuat magnet dari Arah medan magnet dapat ditentukan dengan
besi atau baja yaitu besi atau baja digosok dengan genggaman tangan kanan. Pada kawat lurus, ibu
magnet ke satu arah, dialiri arus DC, dan diinduksi. jari menunjukkan arah arus, sedangkan genggam-
Baja yang digosok-gosok dengan magnet ke an keempat jari menunjukkan arah arus. Dengan
segala arah tidak dapat mengubah baja menjadi demikian, gambar yang benar sebagai berikut.
magnet. Hal ini karena magnet elementer baja tidak
terarah sehingga tidak terbentuk kutub magnet.
13. Jawaban: c
Arus keluar bidang
S P Q U
gambar, ibu jari ke
arah ujung Q sehingga
Q = kutub utara dan 18. Jawaban: a
P = kutub selatan. Untuk menentukan arah medan magnet pada
sebuah toroid yang dialiri arus listrik kita
Arus masuk bidang
U P Q S menggunakan kaidah genggaman tangan kanan.
gambar, ibu jari ke
Pada kaidah genggaman tangan kanan, ibu jari
arah ujung P sehingga
menunjukkan arah arus listrik dan lipatan keempat
P = kutub utara dan
jari yang lain menunjukkan arah medan magnet.
Q = kutub selatan.
Pada titik P arah arus menuju ke bawah (titik B)
Arus masuk bidang U Q S sehingga berdasarkan kaidah genggaman tangan
P
gambar, ibu jari ke kanan, medan magnet akan bergerak melingkari
arah ujung P sehingga kawat di titik P seperti gambar pada pilihan a.
P = kutub utara dan Q
19. Jawaban: c
= kutub selatan.
Sifat kutub-kutub magnet di antaranya sebagai
Arus keluar bidang, berikut.
ibu jari ke arah ujung S P Q U
1) Kutub-kutub magnet yang sejenis tolak-
Q sehingga Q = kutub menolak.
utara dan P = kutub 2) Kutub-kutub magnet yang berlainan tarik-
selatan. menarik.
14. Jawaban: b 3) Gaya tarik magnet paling kuat berada di
Deklinasi positif dibentuk jika kutub utara jarum kutub utara dan selatan magnet.
kompas menyimpang ke arah kanan. Deklinasi 20. Jawaban: a
negatif dibentuk jika kutub utara jarum kompas Nilai medan magnet pada solenoid dipengaruhi
menyimpang ke arah kiri. Inklinasi positif dibentuk oleh besar kuat arus listrik, bahan inti dalam
jika kutub utara jarum kompas berarah ke bawah. solenoid, dan banyak lilitan kawat. Arah arus listrik
Inklinasi negatif dibentuk jika kutub utara jarum tidak memengaruhi nilai medan magnet, tetapi
kompas berarah ke atas. memengaruhi kutub-kutub yang terbentuk.
15. Jawaban: a 21. Jawaban: c
Arah kuat medan magnet dapat ditentukan Jumlah garis gaya magnet menunjukkan kuat
dengan aturan genggaman tangan kanan. medan magnet. Semakin kuat suatu medan
Berdasarkan aturan tersebut pilihan b, c, dan d magnet, jumlah garis gaya magnet juga semakin
arah medan magnetnya tegak lurus mendekati banyak.
pembaca. Sementara itu, pilihan a memiliki arah
medan magnet tegak lurus menjauhi pembaca. 22. Jawaban: c
Alat pengambil sampah logam (katrol magnet)
menggunakan prinsip elektromagnet. Pada alat
tersebut terdapat besi lunak yang jika dialiri arus

IPA Terpadu Kelas IX 109

 listrik akan cepat berubah menjadi magnet 27. Jawaban: c
sehingga sampah logam bisa menempel pada Diketahui: I = 1,5 A
katrol tersebut. Untuk melepaskan sampah- B =8T
sampah logam dilakukan dengan menghentikan A = 20 cm = 0,2 m
arus yang mengalir pada katrol. Oleh karena Ditanyakan: F
sudah tidak ada arus yang mengalir pada katrol, Jawab:
besi lunak akan kehilangan sifat kemagnetannya. B =BIA
23. Jawaban: d = (8)(1,5)(0,2) N
Gaya Lorentz dapat dirumuskan sebagai berikut. = 2,4 N
Jadi, gaya magnet yang dialami kawat sebesar
F=BIA 2,4 N.
Keterangan: 28. Jawaban: d
F = gaya Lorentz (N)
Diketahui: I =2A
B = medan magnet (T)
I = kuat arus (A) F =8N
A = panjang kawat (m) A = 80 cm = 0,8 m
Dari rumus tersebut diketahui gaya Lorentz Ditanyakan: B
berbanding lurus dengan medan magnet, kuat arus, Jawab:


dan panjang kawat. Jadi, gaya Lorentz dipengaruhi B =  A =    = 5,0 T
oleh kuat medan magnet, kuat arus listrik, dan
panjang kawat. Jadi, medan magnet yang memengaruhi
kumparan sebesar 5,0 T.
24. Jawaban: a
Elektromagnet adalah peristiwa pembuatan 29. Jawaban: b
magnet dengan cara mengalirkan arus listrik pada Diketahui: l1 = l2 = l
solenoid. Contoh alat yang menggunakan prinsip B1 =B
elektromagnet adalah bel listrik dan pesawat I1 =I
telepon. Gaya Lorentz adalah gaya yang F1 =F
dihasilkan penghantar beraliran listrik yang berada
di dalam medan magnet. Contoh penerapan gaya B2 =
B

Lorentz yaitu pada motor listrik dan alat ukur listrik. 
I2 = I
Induksi elektromagnet merupakan peristiwa 
timbulnya arus listrik karena adanya medan Ditanyakan: F2
magnet. Fluks magnetik adalah banyaknya Jawab:


medan magnet yang menembus suatu luasan.
   A        A


=   A =  A
25. Jawaban: c

 A
C F2 = 
 A
F =
F

U S
Jadi, gaya Lorentz yang menjadi
F.

30. Jawaban: d
Diketahui: q = 90 C = 9 105 C
A = 30 cm = 0,3 m
t = 15 s
Ibu jari yang menunjukkan arah arus keluar B = 40 T
bidang gambar. Jari telunjuk yang menunjukkan Ditanyakan: F
arah medan magnet berarah ke kanan. Dengan Jawab:
demikian, jari tengah yang menunjukkan arah F =BIA
gaya Lorentz arahnya ke atas. 
=B  A
26. Jawaban: d  

Ibu jari searah dengan arah arus (x+), jari tengah = (40 T) (0,3 m)


searah dengan arah medan magnet (z) sehingga
jari telunjuk yang searah dengan arah medan = 7,2 105 N
magnet menunjuk ke y. Jadi, gaya magnet yang timbul sebesar sebesar
7,2 105 N.

110 Magnet dan Penerapannya

B. Uraian d. Gaya Lorentz meninggalkan bidang gambar.
1. a. F
U S I

B
b.
S S 6. Pada keadaan netral, kompas menunjuk arah
utara dan selatan bumi. Namun, jika di dekatnya
ada medan magnet yang kuat, kompas akan
2. Sudut deklinasi merupakan sudut antara meridian menyimpang dari keadaan normalnya. Menurut
geografi bumi dan meridian magnetik. Sudut Oersted, kawat yang berarus listrik akan
deklinasi terbesar 90 dan yang terkecil 0. Sudut menghasilkan medan magnet. Jadi, kompas
deklinasi terbesar berada di daerah kutub-kutub menyimpang karena kawat berarus listrik tersebut
bumi dan sudut deklinasi terkecil berada di daerah menghasilkan medan magnet yang kuat.
khatulistiwa. 7. Diketahui: A = 50 cm = 0,5 m
3. Motor listrik merupakan salah satu aplikasi gaya B = 50 T
Lorentz. Motor listrik memanfaatkan medan F = 100 N
magnet yang memengaruhi arus listrik yang Ditanyakan: I
mengalir pada sebuah kawat (kumparan) Jawab:
sehingga menghasilkan gerakan. Semakin besar
F=BIA
arus listrik yang mengalir pada kumparan,


semakin besar gaya yang dihasilkan untuk meng- I = A
gerakkan motor listrik. Hubungan antara kuat arus
 
dan gaya Lorentz dituliskan dalam persamaan: = 
 


F=BIA 
= 
A = 4 A
4. Pertama kita tentukan dahulu kutub-kutub Jadi, kuat arus listrik yang mengalir pada kawat
magnet pada besi A dan B menggunakan kaidah sebesar 4 A.
genggaman tangan kanan. Genggaman keempat jari 8. Diketahui: A = 10 cm = 0,1 m
menunjukkan arah arus yaitu masuk bidang gambar.
B = 50 T
Ibu jari menunjukkan kutub utara arahnya ke ujung
A. Jadi, A adalah kutub utara, sedangkan ujung B F = 7,5 N
adalah kutub selatan. Oleh karena itu, kutub utara t = 15 s
jarum kompas akan berputar menunjuk ujung B. Ditanyakan: q
5. a. Gaya Lorentz ke kanan. Jawab:
F =BIA
I F

I = A


= 
 A
B
= 1,5 A
b. Gaya Lorentz ke bawah.
q =It
B = (1,5 A)(15 s)
I
= 22,5 C
Jadi, muatan elektron yang mengalir selama
F 15 sekon sebesar sebesar 22,5 C.
c. Gaya Lorentz meninggalkan bidang. 9. Diketahui: F =9N
A =2m
B
F I = 0,45 A
Ditanyakan: B

IPA Terpadu Kelas IX 111

 Jawab: 10. Diketahui: B = 80 T
F =BIA I = 20 mA = 0,02 A

A = 5 cm = 5 102 m
B = A
Ditanyakan: besar dan arah F

= 
  Jawab:
= 10 T F =BIA
= (80)(0,02)(5 102) N
Untuk menentukan arah medan magnet kita
gunakan kaidah tangan kanan. Pada kaidah = 0,08 N
tangan kanan, ibu jari menunjukkan arah arus Arus arahnya masuk bidang gambar, sedangkan
listrik, jari telunjuk menunjukkan medan magnet, arah medan magnet dari kiri ke kanan. Ber-
dan jari tengah menunjukkan gaya Lorentz. dasarkan kaidah tangan kanan, gaya Lorentz ke
Berdasarkan soal tersebut, kita posisikan ibu jari bawah. Jadi, gaya Lorentz yang dialami kawat
mengarah ke barat dan jari tengah ke bawah sebesar 0,08 N ke bawah.
sehingga medan magnet yang ditunjukkan oleh
jari telunjuk mengarah ke utara. Jadi, medan
magnetnya sebesar 10 T ke utara.

112 Magnet dan Penerapannya

 Induksi Elektromagnetik

Konsep Induksi Elektromagnetik Transformator/Trafo

Konsep terjadinya GGL Induksi Prinsip Kerja Transformator

Besaran-Besaran GGL Induksi Jenis-Jenis Transformator
Prinsip Kerja Dinamo dan Generator Besaran-Besaran pada Transformator

Mampu menunjukkan sikap disiplin saat melaksanakan praktikum GGL induksi.

Mampu mempelajari dan membongkar transformator dan peralatan sehari-hari sehingga memiliki
keterampilan memperbaiki peralatan di rumah.
Mampu mengembangkan rasa ingin tahunya untuk memperluas pengetahuan yang dimiliki.
Mampu menjelaskan konsep terjadinya GGL induksi.
Mampu menentukan besaran-besaran GGL induksi.
Mampu menjelaskan prinsip kerja dinamo dan transformator.
Mampu menjelaskan prinsip kerja transformator dan jenis-jenis transformator.
Mampu mencari bahaya SUTET bagi kesehatan.

IPA Terpadu Kelas IX 113

A. Pilihlah Gadda
1. Jawaban: a
GGL induksi terjadi karena adanya perubahan
medan magnet. Perubahan medan magnet dapat
terjadi dengan menggerakkan magnet keluar
masuk solenoid atau memutar magnet di dalam
solenoid. Jika sebuah magnet diletakkan di dalam
atau di luar solenoid tanpa digerakkan seperti
gambar 3) dan 4), jarum galvanometer juga tidak
bergerak. Hal ini menandakan tidak adanya beda
tegangan listrik. Artinya, tidak ada medan magnet
yang berubah.
2. Jawaban: a
GGL induksi timbul karena adanya perubahan
medan magnet. Saat kumparan primer dialiri arus
listrik (sakelar ditutup), akan timbul garis gaya mag-
net pada kumparan primer dan akan menginduksi
kumparan sekunder. Oleh karena kumparan
sekunder terkena pengaruh garis gaya magnet dari
kumparan primer, pada kumparan sekunder akan
timbul garis gaya magnet. Pada saat sakelar
dibuka, tidak ada arus listrik yang mengalir pada
kumparan primer sehingga garis gaya magnet pada
kumparan primer dan sekunder akan hilang. Oleh
karena itu, timbul perubahan medan magnet dan
kemudian timbul GGL induksi. Jika sakelar ditutup
atau dibuka saja, tidak akan menimbulkan suatu
GGL induksi karena tidak ada perubahan medan
magnet.
3. Jawaban: d
GGL induksi dirumuskan:
eind = N
= B A v
Berdasarkan persamaan tersebut, GGL induksi
dipengaruhi oleh jumlah lilitan kumparan, perubahan
garis gaya magnet, kecepatan magnet, dan besar
medan magnet. Dengan demikian perlakuan yang
memengaruhi GGL induksi adalah perlakuan 2),
3), dan 4). Perlakuan nomor 1) tidak memengaruhi
nilai GGL induksi. Perubahan kutub magnet hanya
memengaruhi arah kutub GGL induksi tetapi tidak
memengaruhi nilainya.
4. Jawaban: a
GGL induksi dirumuskan ind = B A v
Keterangan:
ind = GGL induksi
B = induksi magnetik
A = panjang penghantar
v = kecepatan gerak penghantar
114 Induksi Elektromagnetik
ind sebanding dengan B, A, dan v. Oleh karena
itu, untuk memperbesar ind dapat dilakukan
dengan memperbesar B, A, dan v.
5. Jawaban: d
Tegangan listrik dapat muncul dari ujung-ujung
kumparan jika terjadi perubahan garis-gaya mag-
net dalam kumparan. Kondisi ini dapat terjadi jika
magnet keluar dan masuk kumparan atau berputar
di dalam kumparan.
6. Jawaban: c
Persamaan yang terkait dengan GGL induksi
adalah:
induksi = BAv
B adalah nilai kekuatan magnet. Berdasarkan
persamaan itu, jika nilai kekuatan magnet besar,
GGL induksi yang dihasilkan juga akan besar. Jadi,
magnet A menghasilkan GGL induksi lebih besar
dibanding magnet B.
7. Jawaban: a
Persamaan yang terkait dengan GGL induksi
adalah:
induksi = N

Berdasarkan persamaan tersebut, nilai perubahan
garis gaya magnet yang bernilai nol akan
mengakibatkan GGL induksi yang bernilai nol.
8. Jawaban: d
Persamaan yang terkait dengan GGL induksi
adalah:
induksi = BAv
v adalah nilai kecepatan putaran magnet.
Berdasarkan persamaan itu, jika nilai kecepatan
putar magnet dalam kumparan diperkecil, nilai GGL
induksi akan kecil.
9. Jawaban: a
Saat magnet batang dimasukkan ke dalam
solenoid akan terjadi interaksi antara garis gaya
magnet batang dan garis gaya magnet solenoid.
Interaksi antara garis gaya magnet solenoid
dengan garis gaya magnet batang akan memper-
kuat garis gaya magnet. Hal ini karena medan
magnet yang terjadi pada saat sebuah magnet
dimasukkan ke dalam solenoid merupakan jumlah
garis gaya magnet dari solenoid dan garis gaya
magnet tersebut. Semakin banyak lilitan yang
terkena magnet akan semakin bertambah garis
gaya magnetnya.
10. Jawaban: d 3. Persamaan-persamaan yang terkait dengan GGL
Generator AC menghasilkan arus bolak-balik, induksi yaitu:
sedangkan generator DC menghasilkan arus
searah. Generator AC menggunakan cincin ganda, induksi = N

sedangkan generator DC menggunakan cincin induksi = BAv
belah. Adapun kumparan, sikat karbon, dan mag-
net digunakan pada kedua jenis generator tersebut Berdasarkan kedua persamaan itu, cara yang
sama. dapat dilakukan untuk memperbesar GGL induksi
sebagai berikut.
B. Uraian a. Menambah jumlah lilitan kawat pada kumparan
(N).
1. Gejala ini dijelaskan oleh Faraday sebagai berikut. b. Memperbesar perubahan garis gaya magnet
a. Garis-garis gaya magnet keluar dari kutub

utara masuk ke kutub selatan. (
) dengan cara mempercepat putaran
b. Saat kutub utara magnet mendekati kumparan, rotor.
jumlah garis gaya yang diterima kumparan c. Memperbesar kekuatan magnet (B).
semakin besar.
4. a. Generator DC menghasilkan listrik searah.
c. Saat kutub utara magnet menjauhi kumparan,
Generator AC menghasilkan listrik bolak-balik.
garis gaya dalam kumparan berkurang.
b. Generator DC menggunakan cincin belah
d. Jika kutub utara diam, jumlah garis gaya di
untuk mengubah tegangan AC menjadi DC.
dalam kumparan tetap.
Generator AC menggunakan cincin ganda.
e. Apabila ujung-ujung kumparan dihubungkan
dengan penghantar, akan mengalir arus listrik. 5. Diketahui: induksi =120 volt
A = 60 cm = 0,6 m
2. GGL induksi dapat dihasilkan karena adanya
v = 30 m/s
perubahan medan magnet. Perubahan medan
Ditanyakan: B
magnet terjadi karena adanya perubahan garis gaya
Jawab:
magnet yang dapat dilakukan dengan cara-cara
induksi = BAv
berikut.
a. Menggerakkan magnet batang ke dalam dan


B= A
keluar solenoid.
b. Memutar magnet di dalam solenoid atau 


B = 
 (30 m/s)
sebaliknya.
c. Membuka-menutup arus pada kumparan B = 6 103 T
primer (sebagai arus primer) untuk meng- Jadi, besar induksi magnet dalam kumparan
induksi arus pada kumparan sekunder (arus sebesar 6,3 103 T.
sekunder).

A. Pilihan Ganda 2. Jawaban: d

1. Jawaban: c
1) Kumparan primer : lilitan yang ter-
sambung dengan
input listrik AC.
2) Kumparan sekunder : lilitan yang terinduksi
listrik AC dan men-
jadi output dari trafo.
3) Besi lunak : besi yang terdapat di
dalam kumparan
primer dan sekunder.
Transmisi dengan sistem tegangan tinggi
mengalirkan arus kecil. Oleh karena itu, energi yang
hilang juga kecil. Pendistribusiannya dapat
menggunakan kabel berukuran kecil sehingga
dapat menghemat biaya.
3. Jawaban: c
Salah satu ciri trafo step-down adalah jumlah
kumparan primer yang lebih banyak dibanding
jumlah kumparan sekunder. Fungsi trafo ini adalah
menurunkan tegangan.

IPA Terpadu Kelas IX 115

4. Jawaban: a   
Diketahui: Np = 1.500 = 100%
 
Ns = 3.000
V s = 2.000 volt   
= 100%
  
Ditanyakan: Vp
Jawab: 
= 100%

  = 30%
 = 

Jadi, efisiensi trafo sebesar 30%.

Vp =  8. Jawaban: a

Diketahui: Np = 60

  
= 
Ns = 300
= 1.000 volt V s = 220 volt
Jadi, besar tegangan masuk (primer) adalah 1.000 Ditanyakan: Vp
volt. Jawab:
5. Jawaban: b  
=
Diketahui: Is = 6 A  
Ip = 24 A
Vp =

Ditanyakan: Vp : Vs (220 volt)

Jawab:


  
 
= 
= = 
 = 
  = 44 volt
Jadi, Vp : Vs = 1 : 4. Jadi, besar tegangan Vp adalah 44 volt.
9. Jawaban: b
6. Jawaban: a
Diketahui: Np = 2.000 Diketahui: Vp = 20 V
Ns = 3.000 Ip = 8 A
Ditanyakan: Pp : Ps Is = 2 A
Jawab: Ditanyakan: Np : Ns
Pada sebuah transformator ideal, nilai tegangan Jawab:
(V) dan arus listrik (I) senantiasa berhubungan.
Kedua besaran ini membentuk besaran daya listrik   
= =
yang senantiasa tetap di kumparan primer dan   
sekunder. Jadi, perbandingan Pp : Ps bernilai Np : Ns = 1 : 4
1 : 1. Jadi, trafo tersebut memiliki perbandingan
7. Jawaban: c kumparan primer dan kumparan sekunder = 1 : 4.
Diketahui: Np : Ns = 100 : 1 10. Jawaban: d
V s = 220 V Diketahui: Ip = 3 A
Ip = 5 A Np = 2.700 lilitan
I s = 150 A Ns = 300 lilitan
Ditanyakan:
Jawab: Ditanyakan: I s
Jawab:
 
=  
  =
 
 
=  
   Is = Ip =  (3 A) = 27 A

Vp = (100)(220 V)
Vp = 22.000 volt Jadi, arus output trafo sebesar 27 A.

116 Induksi Elektromagnetik

B. Uraian 4. Diketahui: Np = 2.000 lilitan
1. Diketahui: Np = 800 Ns = 125 lilitan
Vp = 1.000 V Vp = 220 V
V s = 2.000 V R = 12,5
Ditanyakan: Ns Ditanyakan: a) IR
Jawab: b) Is jika Ip = 5 A
Jawab:
 
 =   
 a. =
 

Ns =    
=
  

   
= Vs = 


= 1.600 V s = 13,75 V
Jadi, jumlah lilitan kumparan sekunder 1.600.   
IR = = 
2. Trafo merupakan alat yang digunakan untuk 
menurunkan atau menaikkan tegangan arus bolak- = 1,1 A
balik. Pada trafo berlaku hukum kekekalan energi Arus yang mengalir pada hambatan 12,5
sehingga daya listrik yang masuk pada kumparan sebesar 1,1 A.
primer trafo sama dengan daya yang keluar dari
 
kumparan sekunder trafo. Oleh karena itu, apabila b. =
 
tegangan output diturunkan arus output akan lebih
besar dibandingkan arus input. Hal ini juga berlaku  
= 
sebaliknya, jika tegangan output dinaikkan arus   
output akan lebih kecil dibandingkan arus input.   
Oleh karena itu, dalam trafo tidak ada keuntungan Is =  
energi. Trafo hanya memiliki efisiensi trafo. = 80 A
Kenyataannya, energi yang masuk trafo tidak
Jadi, arus yang mengalir pada kumparan
sama dengan energi yang keluar. Hal ini karena
sekunder 80 A.
ada energi yang hilang yang berubah menjadi energi
panas. 5. Diketahui: Wp = x joule
3. Diketahui: Np = 600 = 75%
Ditanyakan: Ws
Ns = 800
Jawab:
V s = 100 volt

Ip = 4 A = 100%

Ditanyakan: Pp 
Jawab: 75% = 
 100%
 
=  
  Ws = x  joule
 

=  
 =  x joule

Vp = (100 V)  
Jadi, nilai energi berkurang menjadi  energi
= 75 volt
semula.
Pp = Vp Ip
= (75 volt)(4 A)
= 300 watt
Jadi, daya listrik di kumparan primer trafo sebesar
300 watt.

IPA Terpadu Kelas IX 117

A. Pilihan Ganda  !"
12.000 volt = N
1. Jawaban: c 
Magnet yang dikeluarkan dari kumparan meng- 48.000 V = N(1.500 weber/s) (tanda negatif
akibatkan perubahan jumlah garis gaya magnet diabaikan)
yang masuk kumparan akan berkurang. Hal ini

karena ketika magnet batang dikeluarkan dari N = 
solenoid, garis-garis gaya magnet yang ber-
interaksi dengan lilitan pada solenoid berkurang = 32 lilitan
jumlahnya. Jadi, jumlah lilitan pada solenoid sebanyak
32 lilitan.
2. Jawaban: c
Posisi magnet di Q menjadikan garis gaya yang 6. Jawaban: b
masuk ke kumparan semakin besar dibanding Nilai GGL induksi dipengaruhi oleh beberapa faktor
ketika di P. Hal ini menjadikan nilai GGL induksi seperti persamaan berikut.
membesar. Setelah magnet di titik R, garis gaya induksi = B A v
semakin sedikit sehingga GGL induksi mengecil. Berdasarkan persamaan itu, nilai induksi magnet
Jadi, nilai GGL induksi membesar lalu mengecil. yang besar akan memengaruhi nilai induksi menjadi
3. Jawaban: b lebih besar.
Ketika magnet batang digerakkan masuk ke dalam 7. Jawaban: c
solenoid akan terjadi interaksi garis-garis gaya Saat magnet digerakkan di dalam kumparan akan
magnet antara solenoid dengan magnet batang. terjadi perubahan jumlah garis gaya magnet.
Dengan menggunakan kaidah genggaman tangan, Peristiwa ini akan menimbulkan arus induksi. Hal
ibu jari menunjuk arah utara dan keempat inilah yang disebut dengan induksi elektro-
genggaman tangan menunjuk arah arus sehingga magnetik.
diperoleh arah arus dari arah positif. Dengan
8. Jawaban: d
demikian, jarum galvanometer yang mula-mula diam
Diketahui: = (500 100)Wb = 400 Wb
(di skala nol) akan bergerak ke arah kanan saat
t = 10 sekon
magnet batang dimasukkan ke dalam solenoid.
N = 100
4. Jawaban: a Ditanyakan: induksi
Persamaan yang terkait dengan GGL induksi Jawab:

adalah induksi = N
.
induksi = N


Dalam persamaan itu ada besaran

yang

#!
menunjukkan peran perubahan garis gaya magnet = 100 

= 4.000 volt
yang memengaruhi nilai GGL induksi. Nilai

Jadi, besar GGL induksi adalah 4.000 volt.
berbanding lurus dengan nilai GGL induksi. 9. Jawaban: b
5. Jawaban: b Arus induksi merupakan arus yang dihasilkan dari
Diketahui: 1 = 2.500 weber peristiwa induksi elektromagnetik. Arus induksi
2 = 4.000 weber pada peristiwa induksi elektromagnetik juga
t =4s menunjukkan GGL induksi sehingga faktor yang
ind = 12.000 volt memengaruhi arus induksi sama dengan faktor
Ditanyakan: N yang memengaruhi GGL induksi.
Jawab: Pada GGL induksi berlaku:

ind = N
ind= N

atau ind = B A v


Berdasarkan persamaan GGL induksi tersebut
   !" dapat diketahui bahwa:
12.000 volt = N   
1) arus induksi sebanding dengan jumlah lilitan;

118 Induksi Elektromagnetik

 2) arus induksi sebanding dengan besarnya Sikat karbon merupakan bagian generator yang
medan magnet yang melingkupi solenoid; berfungsi sebagai tempat untuk mengalirkan arus
3) arus induksi sebanding dengan kecepatan listrik induksi dari kumparan.
gerak mendekat dan menjauhnya magnet 14. Jawaban: c
terhadap solenoid. Bagian dinamo yang bergerak disebut rotor. Rotor
10. Jawaban: a pada dinamo sepeda adalah magnet silinder.
Diketahui: A = 10 cm = 0,1 m Stator merupakan bagian dinamo yang diam.
B = 100 T Bagian dinamo yang berfungsi sebagai stator adalah
v = 10 m/s kumparan. Terminal keluaran tegangan tidak
Ditanyakan: induksi bergerak demikian pula dengan badan dinamo.
Jawab: 15. Jawaban: b
induksi = B A v Ciri-ciri trafo step-up: Vs > Vp dan Ns > Np. Berarti
= (100 T)(0,1 m)(10 m/s) pada trafo step-up, lilitan sekunder lebih banyak
= 100 volt dibanding lilitan primer.
Jadi, besar GGL induksi yang dihasilkan sebesar
16. Jawaban: b
100 volt.
Transformator berfungsi untuk mengatur nilai
11. Jawaban: a tegangan listrik. Trafo step-up berfungsi menaikkan
Lampu sepeda dapat menyala lebih terang jika arus tegangan listrik. Trafo step-down berfungsi menurun-
yang mengalir pada lampu lebih besar. Arus yang kan tegangan listrik.
mengalir pada lampu sepeda berasal dari dinamo
17. Jawaban: d
sepeda. Sepeda yang dikayuh lebih cepat akan
Transformator step-up merupakan transformator
mengakibatkan roda putar pada dinamo sepeda
yang berfungsi menaikkan tegangan. Ciri-ciri yang
berputar lebih cepat. Dengan demikian, as roda
dimiliki transformator step-up yaitu memiliki jumlah
akan menggerakkan magnet permanen pada
lilitan sekunder lebih banyak dibandingkan lilitan
dinamo sepeda sehingga dapat bergerak lebih
primer, tegangan keluaran lebih besar dibanding-
cepat. Magnet permanen yang bergerak lebih cepat
kan tegangan masukan, dan arus yang keluar
akan menghasilkan garis-garis gaya magnet yang
(output) lebih kecil dibandingkan arus pada
banyak memotong kumparan sehingga akan
masukan (input).
menimbulkan perubahan medan magnet yang
besar. Adanya perubahan medan magnet yang 18. Jawaban: b
besar akan menghasilkan GGL induksi (arus Jumlah lilitan pada kumparan primer lebih besar
induksi) yang besar. dibanding kumparan sekunder. Ciri ini dimiliki oleh
trafo step-down yang fungsinya menurunkan
12. Jawaban: c
tegangan listrik.
Diketahui: induksi = 9 volt
v = 3 m/s 19. Jawaban: c
A = 10 cm = 0,1 m Diketahui: Np = 2.700 lilitan
Ditanyakan: B Ns = 900 lilitan
Jawab: Vp = 150 V
induksi = B A v
Ditanyakan: V s



B= Jawab:
A
 
$
  =
=  
 

&
  

'
= 30 T =
 $

'
Jadi, nilai medan magnet yang dihasilkan sebesar  
30 T. 
=3
13. Jawaban: b  
Medan magnet dihasilkan dari sebuah magnet. Vs =

Pada generator DC, magnet merupakan bagian = 50 V
stator. Komutator merupakan alat yang berfungsi
Jadi, tegangan pada kumparan sekunder sebesar
mengubah arus AC menjadi DC. Rotor adalah
50 volt.
bagian generator yang bergerak. Bagian generator
DC yang berfungsi sebagai rotor adalah kumparan.

IPA Terpadu Kelas IX 119

20. Jawaban: d 23. Jawaban: d
Diketahui: Pp = 25 MW Diketahui: Ns = 2.500
Ip = 125.000 A Np = 500
V s = 100.000 volt Vp = 100 volt
Ditanyakan: Np : Ns Ditanyakan: V s
Jawab: Jawab:
Pp = Ip Vp  
 = 
25.000.000 watt = (125.000 A) Vp 

  #  
Vp = = 
  

= 200 V V s = (100 V)(5)
Pinput = Poutput = 500 volt
Jadi, tegangan sekunder (yang keluar dari termi-
Vp Ip = Vs Is nal output) sebesar 500 volt.
  24. Jawaban: b
Is =
 Diketahui: Vp = 25 volt
  
Ip = 5 A
= V s = 10 volt
 
= 250 A Ditanyakan: I s
Jawab:
  
= = Vp Ip = Vs Is
  

   Is =
= 
   



  =
= = 

 
= 12,5 A
atau
Jadi, arus listrik pada kumparan sekunder sebesar
  12,5 A.
=
 
25. Jawaban: c
=
 
=
 Diketahui: = 75%
   V s = 40 V
Jadi, transformator yang digunakan memiliki
perbandingan lilitan primer dan lilitan sekunder Ip = 1 A
sebesar 1 : 500. Is = 3 A
Ditanyakan: Vp
21. Jawaban: b
Untuk menaikkan tegangan listrik diperlukan trafo Jawab:
step-up. Salah satu cirinya yaitu jumlah lilitan   
= 100%
kumparan primer lebih sedikit daripada jumlah lilitan  
kumparan sekunder. Trafo step-down dengan ciri
  
jumlah lilitan kumparan primer lebih besar daripada 75% = 100%
  
kumparan sekunder digunakan untuk menurunkan
tegangan listrik.  
Vp =  V
22. Jawaban: d
Transformator hanya dapat bekerja pada listrik AC. = 160 V
Transformator digunakan untuk mengubah Jadi, tegangan masukan pada trafo sebesar 160 volt.
tegangan listrik AC. Ciri trafo salah satunya adalah
26. Jawaban: c
perbedaan jumlah lilitan pada kumparan primer dan
Diketahui: Ip = 9 A
sekunder. Trafo step-up dapat menaikkan
tegangan listrik PLN. I s = 18 A
Ditanyakan: Vp : Vs

120 Induksi Elektromagnetik

 Jawab: Jawab:
Vp Ip = Vs Is  
   = 
=
 

V2 =  (60 volt)

= 
 = (2)(60 volt)
 $

= 120 volt
 Besar tegangan V2 adalah 120 volt.
= 
  30. Jawaban: d
Vp : Vs = 2 : 1 Diketahui: Np : Ns = 3 : 1
= 80%
Jadi, perbandingan tegangan kumparan primer dan
kumparan sekunder adalah 2 : 1. Lampu = 20 W, 16 V
Ditanyakan: Ip : Is
27. Jawaban: a
Jawab:
Diketahui: = 40%
 
Vp = 120 V =
 
Vs = 6 V 

Lampu 12 W, 6 V =
 
Ditanyakan: Ip Vp = 3 Vs
Jawab:   
= 100%
Arus yang mengalir pada lampu sama dengan arus  
yang keluar dari kumparan sekunder.  
= 100%
P s = Vs Is   
12 W = (6 V) Is  
80% = 100%
  
 #
Is = 
=2A  
=
 
  
= 100%  
  =
 


 Jadi, Ip : Is = 5 : 12
40% = 100%
 
B. Uraian
4.800 Ip = 1.200 A
1. Diketahui: = 2.000 Wb
Ip =

A t = 2 s
 N = 500
= 0,25 A Ditanyakan: induksi
Jadi, arus listrik yang mengalir di kumparan primer Jawab:
sebesar 0,25 A.
induksi = N

28. Jawaban: c
Diketahui: Ip : Is = 2 : 3 
#!
= 500 

Ditanyakan: Np : Ns
Jawab: = 500.000 volt
Jadi, tegangan yang dihasilkan kumparan sebesar
  
=  =  500.000 volt.
 
2. Kumparan pada generator yang berputar di dalam
Jadi, perbandingan jumlah lilitan kumparan primer medan magnet akan menimbulkan GGL induksi
dan kumparan sekunder (Np : Ns) sebesar 3 : 2. pada ujung-ujung kumparan. GGL induksi ini
29. Jawaban: a menimbulkan arus induksi bolak-balik. Pada
Diketahui: N1 = 300 generator arus searah, arus induksi bolak-balik
N2 = 600 tersebut diubah menjadi arus searah dengan
V1 = 60 volt menggunakan komutator (cincin belah) yang sudah
Ditanyakan: V2 dihubungkan dengan kumparan tersebut.

IPA Terpadu Kelas IX 121

 Komutator terdiri atas 2 sikat yang berfungsi Jawab:
sebagai polaritas positif dan polaritas negatif. Arus  
induksi yang berasal dari peristiwa induksi a) =
 
magnetik tadi akan mengalir ke sikat berpolaritas  
positif menuju sikat berpolaritas negatif. Oleh =


'  
karena itu, arus listrik yang dihasilkan generator Np = 50 lilitan 4
arus searah berupa arus listrik DC.
Np = 200 lilitan
3. Diketahui: B =8T
Jumlah lilitan pada kumparan primer sebanyak
A = 20 cm = 0,2 m
200 lilitan.
v = 4 m/s
 
Ditanyakan: induksi b) =
 
Jawab:
induksi = B A v  
=


'
 

'
= (8 T)(0,2 m)(4 m/s)
= 6,4 volt  

=4
Jadi, GGL induksi yang dihasilkan sebesar
6,4 volt. 
Vs = V
4. Pada trafo ideal, daya listrik tidak mengalami 
perubahan sehingga berlaku Vp Ip = Vs Is. Apabila V s = 4,5 volt
tegangan pada kumparan sekunder (output) turun, Jadi, tegangan di kumparan sekunder sebesar
kuat arus listrik pada kumparan sekunder (output) 4,5 volt.
akan lebih besar (naik). Jika tegangan pada kumparan
7. Diketahui: Vp = 50 V
sekunder (output) naik, kuat arus listrik pada
kumparan sekunder akan turun. Apabila jumlah lilitan Ip = 20 A
pada kumparan sekunder lebih banyak daripada V s = 25 V
jumlah lilitan pada kumparan primer, tegangan pada Ditanyakan: I s
kumparan sekunder lebih besar dan kuat arusnya Jawab:
menurun (menjadi lebih kecil). Sebaliknya, jika Vp Ip = Vs Is
jumlah lilitan pada kumparan sekunder lebih sedikit  


dibandingkan jumlah lilitan pada kumparan primer, Is =  = = 40 A
 

tegangan pada kumparan sekunder lebih kecil (turun)
Jadi, arus listrik pada kumparan sekunder 40 A.
dan kuat arusnya naik (lebih besar).
8. Diketahui: Ip : Is = 5 : 3
5. Diketahui: Np = 250
Vp = 500 volt Np : Ns = 4 : 5
V s = 100 volt Ditanyakan:
Jawab:
Ditanyakan: Ns
Jawab:   
= =
  
 

= 

Vp = Vs
 
Ns =
   
= 100%

   
= 
  
= 50 =   100%
 
Jadi, jumlah lilitan pada kumparan sekunder  
sebanyak 50. =  100%
 
 
6. Diketahui: Vp = 18 V

Ip = 0,5 A = 
100%

Ns = 50 lilitan 

Is = 2 A 
= 100% = 75%

Ditanyakan: a) Np
Jadi, efisiensi trafo sebesar 75%.
b) V s

122 Induksi Elektromagnetik

 9. Diketahui: Np : Ns = 4 : 5 Jawab:
Vp = 20 V Pp = Vp Ip = (20 V)(2,5 A) = 50 W
Ditanyakan: V s  
Jawab: =
 
 
=   
  = 

 

= 
 V s = 100 V
V s = 25 volt P s = Pp Philang
Jadi, tegangan pada kumparan sekunder sebesar = 50 W 10 W
25 volt. = 40 W
10. Diketahui: Np : Ns = 1 : 5 P s = Vs Is
Vp = 20 V   #
Is = 
=   = 0,4 A
Ip = 2,5 A
Philang = 10 W Jadi, tegangan dan kuat arus pada kumparan
Ditanyakan: a) V s sekunder (output) masing-masing 100 V dan
0,4 A.
b) I s

IPA Terpadu Kelas IX 123

A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: b
Garis gaya magnet berasal dari utara ke selatan.
Garis gayanya tidak pernah bersilangan. Lebih
jelasnya dapat dilihat pada gambar berikut.
U S U S S U
S U S U
2. Jawaban: b
Besi termasuk bahan feromagnetik. Susunan mag-
net elementer pada besi mudah diatur sehingga
mudah menjadi magnet. Meskipun demikian, mag-
net elementer pada besi mudah berubah sehingga
kemagnetannya bersifat sementara.
3. Jawaban: c
Baja bersifat feromagnetik. Baja sukar dibuat
magnet, tetapi sifat kemagnetan baja sukar hilang
setelah menjadi magnet. Magnet dari baja tergolong
magnet permanen sehingga cocok digunakan
sebagai jarum kompas.
4. Jawaban: b
Sifat-sifat kutub magnet sebagai berikut.
1) Kutub-kutub magnet yang senama akan tolak-
menolak.
2) Kutub-kutub magnet yang tidak senama akan
tarik-menarik.
Ujung P tertarik ke kutub utara magnet batang.
Jadi, P adalah kutub selatan dan Q kutub utara.
5. Jawaban: b
Berdasarkan teori kemagnetan, magnet tersusun
dari magnet lain yang lebih kecil. Magnet penyusun
tersebut memiliki arah kutub yang sama dengan
magnet asal. Apabila magnet dipotong-potong
menjadi magnet yang lebih kecil, magnet-magnet
tersebut memiliki kutub yang sama arahnya dengan
magnet semula. Jadi, susunan kutub potongan
magnet sebagai berikut.
124 Ulangan Tengah Semester 2
S U
S U S U S U
A B C D E F
6. Jawaban: d
Tembaga adalah bahan yang tidak dapat dibuat
menjadi magnet. Dengan demikian, setelah
penggosokan maka jarum kompas tidak akan
menunjuk ke ujung X ataupun Y saat didekatkan
dengan tembaga.
7. Jawaban: b
Jika dilihat dari garis gaya magnet pada gambar,
kutub P berlawanan dengan kutub X dan kutub Q
berlawanan dengan kutub Y. Kemungkinan yang
pertama P = utara, Q = selatan, X = selatan,
Y = utara. Kemungkinan yang kedua P = selatan,
Q = utara, X = utara, Y = selatan. Jawaban yang
tepat adalah pilihan b.
8. Jawaban: c
Deklinasi positif dibentuk jika kutub utara jarum
kompas menyimpang ke arah kanan. Deklinasi
negatif dibentuk jika kutub utara jarum kompas
menyimpang ke arah kiri. Inklinasi positif dibentuk
jika kutub utara jarum kompas berarah ke
bawah.Inklinasi negatif dibentuk jika kutub utara
jarum kompas menyimpang ke atas.
9. Jawaban: a
Garis gaya magnet berasal dari kutub utara dan
masuk ke kutub selatan.
Gambar garis gaya magnet yang benar sebagai
berikut.
U S
U S
U U S S
10. Jawaban: d
Berdasarkan kaidah genggaman tangan kanan,
ujung N menjadi kutub utara sedangkan ujung M
menjadi kutub selatan. Oleh karena ujung N dan
O tarik-menarik, ujung O adalah kutub selatan.
Jadi, kutub M-N-O-P berturut-turut S-U-S-U.
11. Jawaban: a
Ujung magnet yang menempel pada paku adalah
kutub utara. Dengan demikian ujung paku A adalah
kutub selatan, sedangkan ujung B adalah kutub
utara. Adapun ujung C adalah kutub selatan karena
menempel pada ujung B, sedangkan ujung D
adalah kutub utara. Sifat magnet pada paku adalah
sementara karena terbuat dari besi.
12. Jawaban: a
Gaya Lorentz dirumuskan sebagai berikut.
F=BI
B adalah medan magnet, I adalah besarnya arus
listrik, dan l adalah panjang kawat. Untuk mem-
perbesar gaya Lorentz dapat dilakukan dengan cara
berikut.
1) Memperbesar arus listrik.
2) Menggunakan magnet yang lebih kuat.
3) Menambah panjang penghantar.
13. Jawaban: b
Diketahui: I =2A
B = 3 104 T
= 50 cm = 0,5 m
Ditanyakan: F
Jawab:
F =Bl
= (3 104 T)(2 A)(0,5 m) = 3 104 N
Jadi, gaya Lorentz yang dialami kawat sebesar
3 104 N.
14. Jawaban: c
Berdasarkan kaidah penarik gabus, dapat ditentukan
arah arus listrik dan medan magnet sebagai berikut.
Apabila arah arus listrik searah jarum jam, arah garis
gaya medan magnet akan menjauhi kita (masuk kertas
X). Ketika arah arus listrik berlawanan arah jarum
jam maka arah gaya medan magnet akan keluar kertas
( ). Jadi, gambar yang tepat pilihan c.
15. Jawaban: c
Besar kecilnya kuat medan magnet pada metode
elektromagnet dipengaruhi oleh hal-hal berikut.
1) Arus listrik yang digunakan, semakin besar
arus yang digunakan kuat medan magnet
yang dihasilkan akan semakin besar.
2) Jumlah lilitan, semakin banyak lilitan yang
digunakan akan menghasilkan kuat medan
magnet yang lebih besar.
3) Penyekat yang digunakan, jika menggunakan
penyekat dari bahan feromagnetik akan
menghasilkan kuat medan yang lebih besar.
16. Jawaban: d
Arah gaya Lorentz ditentukan menggunakan kaidah
tangan kanan. Arah arus ditunjukkan ibu jari, medan
magnet ditunjukkan jari telunjuk, gaya Lorentz
ditunjukkan jari tengah. Dengan demikian, arah
gaya Lorentz ke atas.
17. Jawaban: d
Kutub utara jarum kompas akan tolak-menolak
dengan kutub utara magnet dan tarik-menarik
dengan kutub selatan magnet. Jarum kompas yang
berada di antara dua magnet dengan masing-
masing kutub selatan magnet menghadap kompas
mengakibatkan jarum kompas tertarik oleh kutub
selatan kedua magnet tersebut. Adanya gaya tarik
antardua magnet mengakibatkan jarum kompas
tidak menyimpang. Jadi, posisi kutub utara jarum
kompas seperti pada pilihan d.
18. Jawaban: b
Pada kawat lurus, arah medan magnet dapat
ditentukan dengan kaidah genggaman tangan
kanan. Ibu jari menunjukkan arah arus, sedangkan
arah genggaman jari-jari menunjukkan arah medan
magnet. Jawaban yang benar adalah 1) dan 4).
19. Jawaban: a
Kutub-kutub magnet yang mengakibatkan jarum
kompas tidak menyimpang atau tetap berada di
posisinya yaitu kutub-kutub magnet yang berada
di dekat kompas memiliki kutub yang sama.
20. Jawaban: c
Membuat magnet dapat dilakukan dengan
beberapa cara berikut.
1) Mengalirkan arus DC pada bahan magnetik.
2) Menggosok bahan magnetik menggunakan
magnet secara searah.
3) Mendekatkan bahan magnetik dengan
magnet.
Memanaskan/membakar magnet dan mengalirkan
arus AC pada sebuah magnet akan mengakibat-
kan sifat kemagnetannya hilang.
21. Jawaban: a
Generator AC menggunakan cincin ganda, sedang-
kan generator DC menggunakan cincin belah.
Cincin putar berfungsi meneruskan arus listrik yang
dihasilkan kumparan secara langsung. Pada saat
kumparan berputar setengah putaran, sisi-sisi
kumparan melintas kutub magnet yang berlawanan
dengan arah semula. Arus listrik yang dihasilkan
pun menjadi berubah arah. Dengan demikian,
generator AC menghasilkan arus bolak-balik.
22. Jawaban: a
Kumparan yang sejajar dengan arah medan magnet
tidak mengakibatkan perubahan garis gaya magnet
sehingga nilai GGL induksi sama dengan nol.
IPA Terpadu Kelas IX 125
23. Jawaban: d 28. Jawaban: d
Ketika magnet memasuki kumparan, garis gaya Potensial induksi (GGL induksi) dapat dihasilkan
magnet di dalam kumparan akan bertambah. karena adanya perubahan medan magnet. GGL
Sebaliknya, magnet yang dikeluarkan dari induksi dapat dihasilkan dengan cara sebagai
kumparan mengakibatkan perubahan jumlah garis berikut.
gaya magnet di dalam kumparan akan berkurang. 1) Menggerakkan magnet keluar masuk sole-
24. Jawaban: d noid.
Diketahui: Np : Ns = 1 : 100 2) Memutar magnet dalam suatu solenoid.
3) Memutus menyambung arus primer peng-
Vp = 20 V induksi kumparan sekunder.
Ditanyakan: V s 4) Memutar magnet di dekat solenoid.
Jawab: Magnet dan solenoid yang digerakkan pada arah
Vs Ns dan kecepatan yang sama tidak akan menghasil-
Vp
= N
p kan GGL induksi. Hal ini karena tidak ada perubah-
Vs 100 an medan magnet dalam peristiwa tersebut.
= 1
20 V
V s = 2.000 V 29. Jawaban: c
Bagian generator AC yang berfungsi untuk
Jadi, tegangan sekundernya sebesar 2.000 V.
mengubah arus AC menjadi DC adalah cincin
25. Jawaban: c gelincir (komutator). Kumparan pada generator AC
berfungsi sebagai rotor dan magnet pada
nduksi = N t
= B v generator AC berfungsi sebagai stator.

Berdasarkan persamaan di atas, faktor-faktor yang 30. Jawaban: c

memengaruhi besar kecilnya GGL industri sebagai
berikut.
1) Kuat medan magnet (B).
2) Banyak sedikitnya lilitan kumparan (N).
3) Kecepatan perubahan garis gaya magnet t .
Sementara itu, luas penampang kawat kumparan
tidak memengaruhi GGL induksi.
26. Jawaban: d
Diketahui: = (500 100) Wb = 400 Wb
t = 10 sekon
N = 200
Ditanyakan: induksi
Jawab:
400 Wb
induksi = N = 200 10 s = 8.000 volt
t
Jadi, GGL induksi yang dihasilkan generator
sebesar 8.000 volt.
27. Jawaban: a
Lampu sepeda dapat menyala jika ada arus
mengalir. Arus yang mengalir pada lampu sepeda
berasal dari dinamo sepeda. Ketika sepeda
dikayuh, roda putar pada dinamo sepeda ikut
berputar karena saling bersinggungan. Semakin
cepat sepeda dikayuh, GGL induksi yang
dihasilkan semakin besar. Sebaliknya, ketika
sepeda melambat, GGL induksi yang dihasilkan
menjadi lebih kecil. Arus induksi yang mengalir
pada lampu juga menjadi semakin kecil. Akibatnya
nyala lampu menjadi lebih redup.
Diketahui: I =2A
= 1,5 m
B = 20 T
Ditanyakan: F
Jawab:
F = B l = (20 T)(2 A)(1,5 m) = 60 N
Arah gaya Lorentz ditentukan dengan kaidah tangan
kanan. Ibu jari menunjukkan arah arus, jari telunjuk
menunjukkan arah medan magnet dan jari
menunjukkan arah gaya Lorentz. Gaya Lorentz
berarah ke atas.
31. Jawaban: c
Untuk memperkuat medan magnet pada solenoid,
dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut.
1) Mengalirkan arus listrik yang besar ke solenoid.
2) Menambah jumlah lilitan pada solenoid.
3) Menambahkan inti besi lunak ke dalam
solenoid.
Jadi, kekuatan magnet paling besar dihasilkan oleh
rangkaian pada pilihan c.
32. Jawaban: d
Transformator step-down digunakan untuk
menurunkan tegangan sehingga tegangan di
kumparan sekunder lebih rendah dari tegangan di
kumparan primer. Lilitan di kumparan sekunder
lebih sedikit dari lilitan di kumparan primer. Sebuah
transformator pada praktiknya tidak memiliki
efisiensi 100%. Hal ini karena pada penggunaan
trafo terjadi beberapa kerugian. Salah satunya
adalah perbedaan daya yang masuk dengan daya
yang keluar trafo karena terdapat energi yang
berubah menjadi energi panas.

126 Ulangan Tengah Semester 2

33. Jawaban: d 37. Jawaban: d
Dengan menggunakan kaidah genggaman tangan Diketahui: ind = 1.200 V
kanan yaitu lipatan keempat jari menunjuk arah
N = 4.800 lilitan
arus dan ibu jari menunjuk arah kutub utara. Pada
gambar, arus mengarah ke bawah, dan ibu jari f = 40 Hz
menunjuk arah Q. Jadi, P sebagai kutub selatan Ditanyakan:
dan Q sebagai kutub utara. Jawab:
34. Jawaban: c f = 1
t
Transformator step-up digunakan untuk menaikkan 1
tegangan listrik sehingga tegangan output lebih 40 Hz = 1 t = 40 Hz = 0,025
t
besar daripada tegangan input. Perbandingan
tegangan listrik pada kumparan sama dengan ind = N t
perbandingan jumlah lilitan kumparan. Dengan
demikian jumlah lilitan sekunder trafo step-up lebih 1.200 volt = (4.800 lilitan) 0,025 s
banyak daripada jumlah lilitan primernya. Oleh (1.200 volt)(0,025 s)
karena daya masuk trafo sama dengan daya keluar, = 4.800
= 6,25 103 weber
arus output trafo step-up lebih kecil daripada arus Jadi, perubahan garis gaya magnet yang terjadi
input-nya. sebesar 6,25 103 weber.
35. Jawaban: d 38. Jawaban: b
Diketahui: Np = 2.000 lilitan Diketahui: Pp = 12 kW = 12.000 W
Vp = 240 V R =1
Ns = 50 lilitan Vp = 300 V
Ditanyakan: Philang
Ditanyakan: Vlampu
Jawab:
Jawab: Pp = VpIp
Tegangan yang melewati lampu adalah tegangan
yang keluar dari kumparan sekunder. Pp 12.000 W
Ip = V = 300 W
Vp Np p
=
Vs Ns = 40 A
240 V 2.000 lilitan Philang = Ip2R
=
Vs 50 lilitan = (40 A)2(1 ) = 1.600 W
Jadi, energi yang hilang sebesar 1.600 W.
12.000 V
Vs = =6V
2.000 39. Jawaban: c
Jadi, tegangan yang melewati lampu sebesar 6 V. Diketahui: Np = 1.500
36. Jawaban: d Ns = 500
Diketahui: Np = 2.000 lilitan Ip = 0,3 A
Ns = 3.000 lilitan Ditanyakan: I s
Ditanyakan: Ip : Is Jawab:
Jawab: Is Np
Pada trafo ideal, daya masuk = daya keluar. =
Ip Ns
Pmasuk = Pkeluar Is
= 1.500
Vp Ip = Vs Is 0,3 A 500
Ip
=
Vs
=
Ns I s = (0,3 A)(1.500) = 0,9 A
Is Vp Np (500)
Jadi, arus yang keluar dari trafo sebesar 0,9 A.
3.000 3
= 2.000 = 2
40. Jawaban: a
Jadi, perbandingan arus primer dengan sekunder Diketahui: V s = 12 V
adalah 3 : 2. Np = 100
Ns = 150
Ditanyakan: Vp

IPA Terpadu Kelas IX 127

 Jawab:
Vp Np
= listrik. Jari telunjuk yang tegak lurus dengan ibu
Vs Ns
Np 100
Vp = V = 150 (12 V)
Ns s
=8V
Jadi, tegangan listrik pada lilitan primer sebesar
8 V.
B. Uraian
1. Penambahan inti besi lunak ke dalam solenoid
berarus listrik mengakibatkan medan magnet
bertambah besar. Hal ini karena inti besi lunak yang
berada di dalam solenoid berarus listrik berubah
menjadi magnet. Medan magnet dari inti besi lunak
tersebut akan memperkuat medan magnet yang
dihasilkan oleh kumparan. Jadi, kuat medan
magnet pada solenoid berarus yang diberi inti besi
lunak lebih besar daripada kuat medan magnet pada
solenoid berarus tanpa inti besi lunak.
2. Bumi merupakan magnet raksasa. Kutub utara mag-
net bumi berada di kutub selatan bumi. Kutub selatan
magnet bumi berada di kutub utara bumi. Kutub
magnet yang senama akan tolak-menolak sedangkan
kutub magnet yang tidak senama akan tarik-menarik.
Kutub utara jarum kompas akan tertarik ke kutub
selatan magnet bumi (berada di kutub utara bumi).
Kutub selatan jarum kompas akan tertarik ke arah
kutub utara magnet bumi (berada di kutub selatan
bumi). Dengan demikian, jarum kompas selalu
menunjuk ke arah utara selatan.
3. Diketahui: I = 1,5 A ke utara
=2m
F = 600 N ke barat
Ditanyakan: B
Jawab:
Dengan kaidah tangan kanan dapat ditentukan arah
medan magnet memasuki bidang.
F =BI
F 600 N
B = l = (1,5 A)(2 m) = 200 T
Jadi, medan magnet homogen sebesar 200 T
dengan arah masuk bidang.
4. i
B mengalami masalah. Untuk mengatasinya dapat
F tersebut dipasang saling tegak lurus sehingga
128 Ulangan Tengah Semester 2
Arah gaya Lorentz dapat ditentukan dengan kaidah
tangan kanan. Ibu jari menunjukkan arah arus
jari menunjukkan arah medan magnet. Jari tengah
yang ditekuk dan tegak lurus dengan ibu jari dan
jari telunjuk menunjukkan arah gaya Lorentz.
Medan magnet berarah dari kutub utara ke kutub
selatan. Arah gaya Lorentz adalah ke bawah.
5. Prinsip dinamo sepeda sebagai berikut. Dinamo
memiliki magnet sehingga menghasilkan medan
magnet. Di daerah medan magnet diletakkan
kumparan yang dapat berputar. Ketika sepeda
dikayuh, putaran ban sepeda memutar kumparan
yang berada di dalam medan magnet. Hal ini
mengakibatkan terjadinya perubahan garis gaya
magnet yang ditangkap kumparan. Perubahan
garis gaya ini menimbulkan GGL induksi pada
kumparan. GGL induksi tersebut digunakan
sebagai sumber tegangan pada lampu sehingga
arus listrik mengalir pada lampu dan lampu menjadi
menyala.
6. Sebuah magnet batang memiliki gaya magnet.
Apabila magnet batang tersebut digerakkan keluar
masuk solenoid atau memutar magnet batang
tersebut di dalam solenoid akan terjadi interaksi
antara gaya magnet dan solenoid secara berubah-
ubah. Akibatnya, garis gaya magnet akan berubah-
ubah juga. Perubahan garis gaya magnet inilah
yang mengakibatkan timbulnya GGL induksi pada
solenoid.
7. Transformator bekerja menggunakan prinsip induksi
elektromagnetik. Pada saat arus AC melewati
kumparan, kumparan dan inti besi lunak pada trafo
berubah menjadi magnet. Oleh karena arus listrik
berubah-ubah (bolak-balik), medan magnet yang
ditimbulkan juga berubah-ubah. Perubahan medan
magnet ini menghasilkan arus induksi pada
kumparan sekunder. Sementara itu, ketika
transformator dialiri arus DC pada kumparan
sekunder, akan timbul medan magnet yang
disebabkan oleh kumparan dan inti besi lunak pada
trafo. Akan tetapi, medan magnet tersebut nilainya
tetap sehingga tidak dapat menimbulkan arus
induksi pada kumparan sekunder. Jadi,
transformator tidak dapat bekerja pada listrik DC.
8. Apabila pada motor listrik hanya terdiri dari satu
kumparan saja, putaran motor listrik tersebut akan
dilakukan dengan menambah jumlah kumparan
sehingga kumparan yang awalnya tunggal menjadi
ganda. Dua pasang kumparan pada motor listrik
gerakan putaran motor lebih halus dan dapat
 bergerak secara berkesinambungan. Jika ditinjau 10. Diketahui: Vp = 100 V
dari sisi arus, gerakan putaran motor listrik bisa
Vs = 900 V
berkesinambungan maka pembalikan arus pada
motor tersebut harus dibuat tetap. Hal ini bisa Ip = 0,2 A
dilakukan dengan menambah jumlah komutator Is = 0,02 A
menjadi dua pasang juga. Ditanyakan: a.
9. Diketahui: Np = 100 lilitan b. Np : Ns
Jawab:
Vp = 220 V
V I
V s = 1.100 V a. = Vs Is 100%
p p
Ip = 1,0 A
(900 V)(0,02 A)
Ditanyakan: a. Ns = (100 V)(0,2 A) 100%
b. I s = 90%
Jawab: Jadi, efisiensi trafo 90%.
Ns Vs Np Vp
a. Np
= b. =
Vp Ns Vs

Ns 1.100 V Np 100 V
= = 900 V
100 220 V
Ns
(1.100)(100)
Ns = = 500 lilitan Np 1
220 = 9
Ns
Jadi, jumlah lilitan sekunder sebanyak 500
Jadi, Np : Ns = 1 : 9.
lilitan.
Jadi, perbandingan lilitan primer (Np) dan lilitan
ls Vp
b. = sekunder (Ns) = 1 : 9.
Ip Vs

ls 220
=
1,0 A 1.100

(220)(1,0 A)
Is = = 0,2
(1.100)

Jadi, arus sekunder sebesar 0,2 A.

IPA Terpadu Kelas IX 129

 Sistem Tata Surya

Anggota Tata Surya Bumi, Bulan, dan Satelit Buatan Struktur Bumi

Matahari Bumi dan pergerakannya Litosfer bumi

Pembagian planet dalam tata surya Bulan dan pergerakannya Atmosfer
Benda langit lainnya penyusun tata Satelit buatan Permasalahan pencemaran lingkungan
surya

Mampu mensyukuri dan meningkatkan ketakwaan

kepada Tuhan yang telah menciptakan alam dan isinya.
Mampu memodelkan tata surya sebagai media pem-
belajaran.
Mampu menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan
dengan berusaha untuk menanggulangi akibat dari
perilaku manusia yang merusak alam.
Mampu menjelaskan tata surya dan anggota-anggotanya.
Mempu menjelaskan pergerakan bumi, bulan, dan satelit
serta fenomena yang ditimbulkan.
Mampu menjelaskan struktur/lapisan-lapisan bumi dan
permasalahan lingkungan.

130 Sistem Tata Surya

A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: a
Matahari kira-kira mengandung 75% unsur hidrogen
dan 20 % unsur helium. Sisanya adalah oksigen,
karbon, dan neon.
2. Jawaban: b
Bagian-bagian matahari adalah inti matahari,
fotosfer, kromosfer, dan korona. Adapun litosfer
merupakan lapisan paling atas dari atmosfer bumi.
3. Jawaban: d
Kita di bumi biasanya tidak dapat melihat
kromosfer dan korona. Alasan yang pertama karena
intensitas sinar yang dipancarkan tidak sekuat
fotosfer. Alasan yang kedua karena efek atmosfer
bumi yang merintangi untuk melihat kromosfer dan
korona.
4. Jawaban: d
Keterangan gambar:
1 = korona (mahkota matahari)
2 = fotosfer
3 = inti matahari
4 = kromosfer (atmosfer matahari)
Granula dan sun spot bukan lapisan penyusun
matahari.
5. Jawaban: c
Permukaan matahari yang tampak berbentuk
gumpalan-gumpalan dinamakan granula. Granula
disebabkan oleh semburan gas panas dari inti
matahari.
6. Jawaban: c
Bumi dapat dihuni karena memiliki atmosfer yang
mampu mengatur suhu yang dapat ditoleransi
makhluk hidup. Suhu ini memungkinkan organisme
perintis hidup dan menciptakan tanah dan batuan.
Atmosfer juga memungkinkan terjadinya siklus air.
Selain itu atmosfer juga melindungi bumi dari
hantaman benda-benda langit.
7. Jawaban: d
Bumi terletak di antara planet Venus dan Mars.
Bumi memiliki sebuah satelit yaitu bulan.
Sementara itu, planet yang terletak di antara Yupiter
dan Uranus serta terkenal akan cincinnya adalah
Saturnus.
8. Jawaban: a
Merkurius berdiameter sekitar 4.879 km.
Saturnus berdiameter sekitar 120.536 m
Yupiter merupakan planet terbesar dalam tata
surya dengan diameter 142.984 km dan volume-
nya 1.300 kali volume bumi.
Venus berdiameter sekitar 12.104 km.
9. Jawaban: d
Planet Mars disebut juga planet merah. Hal ini
karena di atmosfernya mengandung banyak besi
oksida.
10. Jawaban: b
Planet yang tidak memiliki satelit adalah Merkurius
dan Venus. Mars memiliki 2 satelit. Saturnus
memiliki 17 satelit. Uranus memiliki 15 satelit.
11. Jawaban: b
Benda Langit Ciri-Ciri
a. Satelit Benda langit yang mengitari planet.
b. Asteroid Terletak di antara Mars dan Yupiter.
c. Meteoroid Benda langit padat yang beterbang-
an tidak beraturan.
d. Komet Benda langit yang memiliki ekor.
12. Jawaban: b
Planet dalam adalah planet yang terletak antara
matahari dan sabuk asteroid. Sabuk asteroid
berada di antara planet Mars dan Yupiter. Planet
yang termasuk planet dalam adalah Merkurius,
Venus, Bumi, dan Mars. Sementara planet luar
memiliki anggota Yupiter, Saturnus, Uranus, dan
Neptunus.
13. Jawaban: c
Komet adalah benda langit yang tersusun dari es
sangat padat yang dikelilingi kabut. Saat men-
dekati matahari, energi matahari menguapkan inti
dan bercampur kabut. Kabut tersebut terdorong
gaya radiasi matahari membentuk ekor komet.
Oleh karena itu, komet disebut sebagai bintang
berekor.
14. Jawaban: b
Saat komet mendekati matahari, susunan partikel
gas pada komet renggang, sehingga terdorong oleh
radiasi matahari. Oleh karena itu, ekor komet
bertambah panjang dan selalu bergerak menjauhi
matahari.
15. Jawaban: d
Mars memiliki atmosfer yang sangat tipis sehingga
pada siang hari sangat panas karena radiasi
matahari langsung menembus permukaan planet
dan pada malam hari terasa sangat dingin karena
atmosfer tidak mampu menahan radiasi matahari.
IPA Terpadu Kelas IX 131
 Kondisi ini sangat berbeda dengan bumi yang
memiliki fluktuasi suhu tidak terlalu tinggi. Keadaan
ini juga akan mempersulit makhluk bumi beradaptasi.
B. Uraian
1. a. Inti matahari terletak di bagian terdalam
matahari dan pusat penghasil energi matahari.
Suhunya sekitar 15 juta kelvin.
b. Fotosfer merupakan lapisan matahari yang
tampak bercahaya dan memiliki suhu
6.000C.
c. Kromosfer adalah atmosfer matahari.
Sebagian besar tersusun dari hidrogen.
d. Korona sering digambarkan sebagai mahkota
matahari.
2. Korona biasanya tidak terlihat dari bumi. Namun,
korona bisa terlihat saat gerhana matahari total.
Saat terjadi gerhana matahari total, fotosfer tertutup
oleh bulan. Akibatnya, terlihat bentuk lingkaran
cahaya putih yang indah yang panjangnya berjuta-
juta kilometer seperti mahkota ke arah ruang
angkasa. Hal inilah yang mengakibatkan korona
disebut sebagai mahkota matahari.
3. Prominensa timbul dari aktivitas gas pada
matahari. Suhu di sekitar bintik matahari sekitar
6.000C sehingga aliran energi gas dari inti radiatif
tidak terhalang. Oleh karena suhu tinggi, massa
gas memijar sampai menembus kromosfer dan
korona. Pijaran gas panas ini disebut prominensa.
4. Kutub bumi tidak selamanya mengalami musim
dingin, akan tetapi juga mengalami musim panas.
Hal ini disebabkan kemiringan sumbu bumi sebesar
10. Dalam waktu yang sama, sebuah planet
1
23 2 . Kemiringan ini menyebabkan musim di
belahan bumi utara dan selatan saling berkebalikan.
A. Pilihlah jawaban yang tepat!
1. Jawaban: a
Bentuk bumi bulat pepat pada kutubnya dan
menggembung pada khatulistiwa. Hal ini karenakan
bumi berotasi. Akibatnya, diameter bumi di kutub
dan khatulistiwa berbeda.
2. Jawaban: c
Rotasi adalah gerakan planet berputar pada
porosnya. Kala rotasi bumi adalah 23 jam 56 menit
4,09 detik atau dibulatkan menjadi 24 jam.
132 Sistem Tata Surya
5. Saat meteoroid menghantam atmosfer bumi, me-
teoroid bergesekan dengan atmosfer bumi
sehingga meninggalkan jejak cahaya yang ber-
sinar. Peristiwa ini disebut dengan hujan meteor
atau bintang jatuh.
6. Kala revolusi adalah waktu yang dibutuhkan planet
untuk mengelilingi matahari satu kali. Semakin
dekat jaraknya dengan matahari, semakin cepat
pula kala revolusinya. Semakin jauh jaraknya
dengan matahari, semakin lama pula kala
revolusinya. Merkurius adalah planet terdekat
dengan matahari dengan kala revolusinya 88 hari.
Neptunus adalah planet terjauh dari matahari
dengan kala revolusi 165 tahun. Jadi, kala revolusi
sebuah planet sebanding dengan jaraknya dari
matahari.
7. Venus sering terlihat sebelum matahari terbit dan
saat matahari hampir tenggelam. Oleh sebab itu,
venus disebut bintang fajar atau bintang senja.
8. Pluto memiliki ukuran yang terlalu kecil untuk
disebut sebagai planet. Diameter Pluto hanya
setengah dari diameter Merkurius. Ukuran Pluto
bahkan hampir sama dengan ukuran satelit. Selain
itu, Pluto memiliki orbit yang terlalu elips dan
memotong orbit Neptunus.
9. Meteorid adalah benda padat yang bergerak tidak
beraturan dalam ruang antarplanet. Benda ini
berukuran lebih kecil dibanding asteroid. Benda ini
bergerak dan dapat mencapai bumi. Meteorid yang
terlalu dekat dengan bumi dapat masuk ke
atmosfer bumi bahkan sampai ke permukaan bumi.
menempuh luas juring yang sama. Jadi, ketika
planet dekat dengan matahari, kelajuan revolusi-
nya cepat. Namun, ketika jaraknya jauh dari
matahari kelajuan revolusinya akan kecil.
3. Jawaban: a
Akibat rotasi bumi:
1) pergantian siang dan malam;
2) perbedaan waktu untuk tempat yang derajat
bujurnya berbeda;
3) gerak semu harian matahari dan bintang-bintang;
4) perubahan arah angin;
5) penggembungan bentuk bumi.
Sementara itu, opsi b, c, dan d termasuk dampak
revolusi bumi.
 4. Jawaban: b
Revolusi bumi memengaruhi terjadinya pergantian
musim, lamanya siang dan malam, lokasi kemuncul-
an benda langit setiap bulan. Pembagian waktu di
bumi berdasarkan garis khayal yaitu garis bujur.
5. Jawaban: a
Garis bujur adalah garis yang membujur dari arah
utara dan selatan bumi dengan melawan kutub-
kutub bumi. Garis bujur membagi bumi menjadi
24 daerah waktu. Garis lintang adalah garis yang
membagi bumi dengan arah melintang dari arah
barat dan timur. Garis khatulistiwa adalah garis
lintang yang membagi bumi menjadi sama besar.
Garis lintang utara adalah garis lintang di sebelah
utara khatulistiwa.
6. Jawaban: b
Tahun kabisat adalah tahun yang memiliki 366 hari.
Angka tahun kabisat dapat dibagi empat. Jumlah
tanggal pada bulan Februari ditambah 1 menjadi
29 hari. Tahun 2004 adalah tahun kabisat.
7. Jawaban: d
Perhitungan tahun yang berdasarkan lama peredaran
bulan baru sampai bulan berikutnya disebut tahun
Kamariah atau Hijriah. Tahun Hijriah terdiri atas 12
bulan yaitu Muharam, Safar, Rabiulawal, Rabiulakhir,
Jumadilawal, Jumadilakhir, Rajab, Syakban,
Ramadan, Syawal, Zulkaidah, dan Zulhijah.
8. Jawaban: b
Gerhana bulan terjadi bila bumi berada di antara
matahari dan bulan. Ketiganya terletak dalam satu
garis lurus. Gerhana bulan penuh biasanya terjadi
pada bulan purnama.
9. Jawaban: a
Peristiwa pada soal adalah gerhana matahari total.
Daerah di bumi yang mengalami gerhana matahari
total adalah daerah yang tertutupi oleh umbra
bulan.
10. Jawaban: b
Bali merupakan daerah WITA (GMT+8), sedangkan
Semarang merupakan daerah WIB (GMT+7). Waktu
di Bali mendahului 1 jam dari Semarang. Jadi, saat
di Bali pukul 07.00 maka di Semarang pukul 06.00.
11. Jawaban: c
Setiap tempat yang berjarak 1 ditempuh bumi
selama 1.440 menit : 360 = 4 menit/derajat. Oleh
karena Bandung dan Palu berjarak 12, maka
12 4 menit/derajat = 48 menit. Jadi, di Palu
menunjukkan pukul 19.48.
12. Jawaban: b
Gerhana matahari terjadi saat bulan berada di
antara matahari dan bumi. Ketiganya terletak pada
satu garis lurus. Gerhana ini terjadi pada bulan
baru. Saat terjadi gerhana matahari, bayangan
bulan jatuh di permukaan bumi. Gambar yang
tepat ditunjukkan oleh pilihan b.
13. Jawaban: d
Pasang naik di bumi terjadi pada daerah yang
menghadap matahari atau bulan. Gaya tarik terjadi
searah sehingga gayanya lebih besar.
14. Jawaban: d
Pergantian musim di belahan bumi utara dan
belahan bumi selatan sebagai berikut.
1) 21 Maret sampai 21 Juni, belahan bumi utara
mengalami musim semi, sedangkan belahan
bumi selatan mengalami musim gugur.
2) 21 Juni sampai 23 September, belahan bumi
utara mengalami musim panas, sedangkan
belahan bumi selatan mengalami musim
dingin.
3) 23 September sampai 22 Desember, belahan
bumi utara mengalami musim gugur,
sedangkan belahan bumi selatan mengalami
musim semi.
4) 22 Desember sampai 21 Maret, belahan bumi
utara mengalami musim dingin, sedangkan
belahan bumi selatan mengalami musim
panas.
15. Jawaban: a
Explorer adalah satelit yang digunakan untuk
meneliti benda-benda angkasa. Landsat adalah
satelit yang digunakan untuk menemukan sumber
daya alam di bumi. Telstar dan Palapa sebagai
satelit komunikasi.
1. Bumi mengalami rotasi selama 24 jam. Satu kali
rotasi menempuh 360. Setiap jam akan terdapat
360
perbedaan bujur = 15.
24
Perbedaan bujur 2 jam = 2 15 = 30.
2. Gerhana bulan terjadi ketika bulan, bumi, dan
matahari terletak dalam satu garis lurus. Bumi
membentuk bayangan umbra dan penumbra.
Gerhana bulan total terjadi jika bagian bulan
memasuki daerah umbra bumi.
3. Gerak semu harian matahari disebabkan oleh
rotasi bumi. Bumi berotasi dari barat ke timur. Kita
tidak dapat melihat gerakan rotasi bumi. Namun,
yang kita saksikan adalah matahari melintas dari
timur ke barat sehingga kita menyaksikan matahari
terbit dari timur dan terbenam di sebelah barat.
Gerak ini disebut gerak semu karena sesungguh-
nya matahari diam dan bumi yang bergerak dari
barat ke timur.
IPA Terpadu Kelas IX 133
4. Umbra adalah bayangan bumi dan bulan yang
berbentuk kerucut. Penumbra adalah bayang-
bayang kabur yang berada di sekitar umbra.
5. Jarak antara bulan ke bumi lebih pendek
dibandingkan jarak matahari ke bumi. Hal ini
mengakibatkan pengaruh gravitasi bulan terhadap
air laut di bumi jauh lebih besar dari pengaruh
gravitasi matahari terhadap air laut di bumi.
6. Pasang perbani terjadi jika kedudukan bulan pada
kuartir kedua dan keempat. Oleh karena kedudukan
matahari, bumi, dan bulan membentuk sudut 90,
gravitasi matahari dan gravitasi bulan bekerja saling
menghalangi. Akibatnya, terjadi pasang yang
serendah-rendahnya.
7. Perjalanan total ditambah waktu transit.
T = 2,5 jam + 1 jam + 2 jam
= 5,5 jam
Waktu tiba = 07.00 WIB + 5.30
= 12.30 WIB
= (12.30 + 2.00) WIT = 14.30 WIT
Jadi, Risa tiba di Manokwari pukul 14.30 waktu
setempat.
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: a
Lapisan terluar atau yang berada paling atas
disebut kerak bumi. Lapisan kerak bumi dinama-
kan litosfer. Ionosfer, mesosfer, dan stratosfer
terdapat di atmosfer bumi.
2. Jawaban: c
Batuan sedimen berasal dari hasil endapan.
Jenisnya antara lain batu gamping, batuan
konglomerat, dan batu pasir.
3. Jawaban: d
Pelapukan biologis adalah pelapukan yang
disebabkan oleh makhluk hidup (tumbuh-tumbuhan
dan hewan). Contohnya adalah proses peng-
hancuran batuan oleh akar tanaman.
4. Jawaban: a
Pengelupasan batuan akibat perbedaan suhu
merupakan contoh pelapukan fisika atau pelapukan
mekanis. Penyebab pelapukan fisika yang lain
yaitu pembekuan air di dalam celah batu dan
mengkristalnya air garam di dalam batuan.
5. Jawaban: b
Contoh peristiwa oksidasi logam adalah perkaratan.
Proses perkaratan akan mengubah struktur kimia
logam. Oleh karena itu, oksidasi logam termasuk
pelapukan kimiawi.
134 Sistem Tata Surya
8. Akibat dari revolusi bumi yaitu perbedaan lama
siang dan malam, pergantian musim, terjadinya
paralaks bintang, dan aberasi cahaya bintang.
9. Satelit navigasi digunakan di bidang perkapalan
dan penerbangan untuk menolong navigator kapal
dan penerbang yang menemui masalah akibat
cuaca buruk. Contoh: Transit dan Transit 1B.
10. Pasang air tertinggi terjadi ketika bulan dan
matahari menghasilkan gaya tarik segaris. Pasang
air tertinggi terjadi saat bulan purnama dan bulan
baru. Pasang air terendah terjadi ketika bulan dan
matahari menghasilkan gaya tarik yang tegak lurus.
Pasang air terendah terjadi saat bulan kuartir awal
atau kuartir akhir.
6. Jawaban: d
Ionosfer mengandung partikel-partikel listrik.
Gelombang radio jika mengenai lapisan ionosfer
akan dipantulkan kembali ke bumi dengan
jangkauan yang lebih luas.
7. Jawaban: d
Ozon terdapat di lapisan stratosfer. Ozon sangat
penting bagi kesehatan kita karena merupakan
perisai bumi dari sinar ultraviolet yang berbahaya.
Apabila ozon tipis atau berlubang, sinar ultraviolet
membahayakan kehidupan di bumi. Akibatnya,
penyakit kanker kulit dan katarak meningkat, serta
ekosistem menjadi rusak.
8. Jawaban: c
Mesosfer merupakan lapisan atmosfer yang
bertemperatur paling dingin. Mesosfer adalah
lapisan yang melindungi bumi dari meteor.
Meteor dapat hancur ketika memasuki lapisan ini.
9. Jawaban: d
Kerusakan lapisan ozon disebabkan oleh banyak-
nya BPO di atmosfer. Ozon yang rusak akan
menjadi salah satu penyebab global warming
karena radiasi matahari akan langsung menuju
bumi. Selain itu, global warming disebabkan oleh
efek rumah kaca. Kadar CO 2 yang tinggi di
atmosfer, menyebabkan radiasi matahari
 terkungkung di dalam atmosfer. Beberapa kegiatan
ozon friendly di antaranya reduce, reuse, recycle,
replace. Sementara mengubur barang-barang
bekas yang tidak ramah lingkungan akan me-
nyebabkan pencemaran tanah.
10. Jawaban: a
Peningkatan kadar gas karbon dioksida dapat
meningkatkan suhu di seluruh permukaan bumi.
Kenaikan suhu di seluruh permukaan disebut
pemanasam global. Asam sulfat mengakibatkan
hujan asam. Merkuri biasanya terdapat di air.
Oksigen diperlukan bagi kehidupan.
11. Jawaban: a
Komposisi gas penyusun udara adalah nitrogen
(78,00%), oksigen (21,00%), argon (0,90%),
karbon dioksida (0,03%). Sebanyak 0,07%
mengandung kripton, neon, xenon, hidrogen, helium,
dan ozon.
12. Jawaban: b
Lapisan atmosfer dari yang paling dekat dengan
bumi adalah troposferstratosfermesosfer
termosfereksosfer. Pada lapisan troposfer inilah
tempat terjadinya fenomena cuaca seperti hujan,
awan, dan guntur.
13. Jawaban: c
CFC biasanya digunakan untuk AC, lemari es, dan
sprayer (penyemprot). CFC juga digunakan untuk
refrigeran alat-alat rumah tangga. Sedangkan alat
elektronik seperti mesin cuci tidak memerlukan CFC.
14. Jawaban: c
Dampak dari pemanasan global antara lain:
1) mencairnya es di kutub utara dan kutub
selatan;
2) kenaikan permukaan air laut;
3) tenggelamnya pulau-pulau kecil; serta
4) perubahan musim dan iklim.
15. Jawaban: d
Lapisan ozon bermanfaat untuk menyerap radiasi
berahaya dari pancaran sinar matahari. Jika
lapisan ozon menipis, radiasi berbahaya dari
matahari tidak terserap dengan baik. Akibatnya,
radiasi itu bisa sampai ke bumi. Hal-hal yang
mungkin terjadi yaitu meningkatnya penyakit
kanker kulit, penyakit katarak, serta rusaknya
ekosistem di bumi.
B. Uraian
1. Penyusun utama kerak bumi atau bagian luar bumi
adalah batuan. Kerak bumi disebut litosfer karena
litosfer berasal dari kata lithos yang berarti batuan
dan sphere yang berarti bola.
2. Batuan malihan (metamorf) adalah batuan beku
atau batuan endapan yang mengalami perubahan
karena pengaruh suhu, waktu, dan tekanan.
Contohnya yaitu batu pualam dan sabak.
3. Pelapukan fisika disebabkan oleh faktor-faktor
fisika. Faktor-faktor tersebut adalah perbedaan
suhu yang besar dan pembekuan air di dalam celah
batu. Pelapukan ini tidak mengubah susunan kimia
pada benda. Contoh: pengelupasan batuan akibat
perbedaan suhu.
4. Partikel-partikel penyusun atmosfer memiliki massa
dan mengalami gaya gravitasi (gaya berat) ke arah
pusat bumi. Berat udara pada lapisan atas
menimbulkan tekanan pada udara di bawahnya,
memampatkan molekul, dan menaikkan massa
jenis atau kerapatannya. Oleh karena massa jenis
udara di dekat permukaan bumi lebih besar
dibandingkan massa jenis di atasnya, tekanannya
juga menjadi lebih besar. Sebaliknya, semakin jauh
dari permukaan bumi atau semakin tinggi
kedudukan atmosfer tekanannya semakin kecil.
5. Cara kita menjaga lingkungan dari pencemaran
udara dapat dilakukan dengan beberapa cara
sebagai berikut.
a. Membuang sampah pada tempatnya dan me-
milah sampah. Memilah sampah akan meng-
hindari sampah organik bercampur dengan
sampah anorganik sehingga mudah dalam
daur ulang. Sampah yang bercampur akan meng-
hasilkan polusi udara berupa bau tak sedap.
b. Menghindari bepergian yang tidak terlalu
penting dengan kendaraan pribadi. Semakin
banyak kendaraan bermotor yang beroperasi,
maka sumbangan karbon dioksida ke udara
juga semakin banyak.
c. Meninggikan cerobong asap. Cerobong asap
yang tinggi mengurangi asap bercampur
dengan udara yang kita hirup sehari-hari.
d. Penghijauan. Tanaman hijau akan mem-
produksi lebih banyak O2 sehingga udara
menjadi lebih bersih.
6. Atmosfer memiliki manfaat sebagai berikut.
a. Mendukung kehidupan yaitu untuk bernapas,
pembakaran, dan fotosintesis.
b. Melindungi manusia dari sengatan ultraviolet.
c. Menjaga suhu bumi agar tidak terlalu panas
pada siang hari dan tidak terlalu dingin saat
malam hari.
d. Melindungi bumi dari benda-benda langit yang
mendekati orbit bumi.
e. Memungkinkan terjadinya awan yang
selanjutnya menghasilkan hujan.
7. Lapisan termosfer disebut dengan lapisan ionosfer
karena sebagian proses ionisasi terjadi di lapisan
IPA Terpadu Kelas IX 135
 ini. Pada lapisan ionosfer terjadi ionisasi partikel
gas yang membentuk suatu plasma yang me-
ngandung ion-ion positif dan negatif.
8. a. Melakukan pengolahan limbah cair pabrik
secara tepat.
b. Membuang sampah pada tempatnya.
c. Tidak menggunakan pestisida secara ber-
lebihan.
d. Menjaga lingkungan di daerah pertambangan.
9. a. Bangunan-bangunan yang dibuat dari pasir
akan cepat rusak.
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: a
Teori Heliosentris diungkapkan oleh Nicolaus
Copernicus yang menjelaskan bahwa matahari
sebagai pusat tata surya. Teori ini berkebalikan
dengan teori sebelumnya yaitu Geosentris yang
diungkapkan oleh Ptolemaeus. Teori Geosentris
menganggap bumi sebagai pusat tata surya.
2. Jawaban: c
Hipotesis/teori Nebula dikemukakan oleh Immanuel
Kant yang disempurnakan oleh Simon de Laplace.
Bunyi hipotesis Nebula sebagai berikut.
1) Matahari dan planet masih berbentuk gas, dan
kabut yang pekat.
2) Kabut tersebut berputar dan mengalami
pemadatan di pusat lingkaran yang kemudian
membentuk matahari.
3. Jawaban: d
Inti matahari adalah bagian paling penting di
matahari. Di inti matahari terjadi reaksi fusi yaitu
penggabungan inti hidrogen menjadi inti helium
yang menghasilkan energi matahari.
4. Jawaban: b
Bintang dapat menghasilkan cahaya sendiri,
sedangkan planet tidak. Bintang terbesar dalam
tata surya kita adalah matahari. Planet-planet
berukuran lebih kecil daripada bintang. Planet-
planet tersebut mengorbit suatu bintang yang
membentuk sistem tata surya. Kumpulan dari
sistem tata surya yang terdiri atas bintang-bintang
dan planet-planet membentuk suatu galaksi.
Dengan demikian, bintang dan planet berjumlah
sangat banyak.
136 Sistem Tata Surya
b. Lambat laun hutan dapat mati, dan pada
akhirnya air dan bahan makanan pun akan
sulit ditemui.
10. Efek rumah kaca disebabkan oleh gas rumah kaca.
Cahaya matahari yang mengenai bumi akan
dipantulkan kembali oleh bumi ke atmosfer sehingga
cahaya diserap oleh gas-gas yang ada di atmosfer.
Jika atmosfer mengandung banyak gas rumah
kaca, atmosfer akan memantulkan cahaya
matahari ke bumi lagi sehingga panas terperangkap
dan mengakibatkan naiknya suhu bumi. Hal inilah
yang dimaksud dengan efek rumah kaca.
5. Jawaban: a
Hukum yang berhubungan dengan peredaran
planet yaitu hukum Kepler. Ada 3 hukum kepler.
1) Hukum I Kepler: lintasan planet berevolusi
berbentuk elips dan matahari terletak di salah
satu fokus elips.
2) Hukum II Kepler: dalam waktu yang sama,
planet menempuh bidang yang luasnya sama.
3) Hukum III Kepler: kuadrat waktu revolusi
planet berbanding lurus dengan pangkat tiga
jarak planet terhadap matahari.
6. Jawaban: b
Perihelium merupakan titik terdekat planet dengan
matahari. Apelium merupakan titik terjauh planet
dengan matahari. Geosentris merupakan teori
yang menyatakan bahwa bumi sebagai pusat tata
surya. Heliosentris merupakan teori yang menyata-
kan bahwa matahari sebagai pusat tata surya.
7. Jawaban: d
Suhu di dalam inti matahari 15 juta kelvin dan
merupakan suhu paling tinggi di antara lapisan-
lapisan matahari yang lain. Suhu korona sekitar
2 juta kelvin. Suhu kromosfer kurang lebih
10.000C. Suhu fotosfer kurang lebih 6.000C.
8. Jawaban: c
Benda langit padat yang melayang-layang di
angkasa disebut meteorid. Jika meteorid ini
memasuki atmosfer bumi, maka akan terjadi
gesekan sehingga meteorid terbakar. Meteorid
yang terbakar disebut dengan meteor. Jika me-
teor dapat menjangkau bumi disebut meteorit.
9. Jawaban: d
Ceres bukanlah nama satelit melainkan nama
salah satu asteroid. Beberapa satelit Saturnus
diantaranya Titan, Rhea, dan Tethys.
10. Jawaban: a
Planet 4 yaitu Mars. Planet 5 yaitu Yupiter. Benda
langit yang lintasannya berada di antara kedua
planet tersebut dinamakan asteroid.
11. Jawaban: c
Planet Diameter
Bumi 12.760 km
Yupiter 142.984 km
Saturnus 120.536 km
Mars 6.794 km
Berdasarkan data diameter di atas, planet terbesar
adalah Yupiter.
12. Jawaban: a
Komet merupakan benda langit yang berupa
cahaya memanjang menyerupai ekor. Komet yang
terkenal adalah komet Halley. Komet Halley
muncul 76 tahun sekali. Komet Halley mungkin
muncul lagi pada tahun 2062.
13. Jawaban: c
Berdasarkan ukuran dan komposisi bahan
penyusunnya, planet dibagi menjadi dua yaitu
planet terestrial dan planet jovian. Planet terestrial
meliputi Merkurius, Venus, Bumi, dan Mars. Planet
jovian meliputi Yupiter, Saturnus, Uranus,
Neptunus.
14. Jawaban: a
Rotasi adalah perputaran planet pada sumbunya.
Revolusi adalah perputaran planet mengelilingi
matahari. Kala rotasi adalah waktu yang diperlukan
planet untuk melakukan satu kali berotasi. Kala
revolusi adalah waktu yang diperlukan untuk
melakukan satu kali berevolusi.
15. Jawaban: b
Rotasi bumi mengakibatkan adanya perbedaan
waktu, pergantian siang dan malam, dan peredaran
semu harian matahari. Adanya pergantian musim
merupakan akibat dari revolusi bumi.
16. Daerah lingkaran kutub selatan akan mendapat
sinar matahari selama 24 jam sehari saat matahari
berada di atas garis . . . .
a. 23,5LU c. 23,5BT
b. 23,5LS d. 23,5BB
Jawaban: b
Daerah lingkaran kutub selatan akan mendapat
sinar matahari selama 24 jam sehari saat matahari
berada di atas garis 23,5 LS, sedangkan daerah
lingkaran kutub utara tidak mendapat sinar
matahari selama 24 jam sehari.
17. Jawaban: c
Arah rotasi bumi dari barat ke timur, maka
pandangan manusia di bumi adalah matahari
seolah-olah bergerak dari timur ke barat.
18. Jawaban: c
Bulan tidak memiliki atmosfer sehingga mengalami
kejadian berikut.
1) Suhu di permukaan bulan dapat berubah
sangat cepat.
2) Bunyi tidak dapat menjalar di bulan.
3) Langit di bulan tampak hitam kelam.
4) Tidak ada siklus air di bulan.
19. Jawaban: d
Pada saat terjadi gerhana matahari, posisi
matahari, bulan, dan bumi terletak sejajar. Posisi
tersebut mengakibatkan cahaya matahari yang
menyinari bumi terhalang oleh bulan.
20. Jawaban: c
Kedudukan matahari tepat di atas katulistiwa
setiap tanggal 21 Maret dan 23 September. Pada
tanggal tersebut di seluruh tempat di bumi
mengalami malam tepat 12 jam dan siang 12 jam.
21. Jawaban: d
Setiap perbedaan 15 bujur, terjadi perbedaan
waktu 1 jam. Jika berbeda 60, terjadi perbedaan
waktu 4 jam. Waktu di wilayah yang berada di
sebelah timur GMT ditambah dengan perbedaan
waktu yang diperoleh dari perhitungan. Jadi, waktu
di 60 BT adalah pukul 18.00.
22. Jawaban: b
Pasang purnama terjadi saat bulan purnama dan
bulan baru. Posisi matahari, bumi, dan bulan
terletak pada satu garis lurus. Gravitasi matahari
dan bulan bekerja pada bumi berlawanan arah
sehingga terjadi pasang air laut yang besar.
23. Jawaban: c
Gerhana matahari terjadi jika posisi bulan di antara
bumi dan matahari. Gerhana matahari parsial atau
sebagian terjadi pada bagian bumi yang terkena
penumbra bulan. Gerhana matahari total dialami
oleh bagian bumi yang terkena umbra bulan.
24. Jawaban: c
Gaya gravitasi bulan atau matahari dapat
memengaruhi keadaan air laut di bumi. Gaya
gravitasi ini dapat mengakibatkan air laut menjadi
pasang atau surut.
25. Jawaban: a
Litosfer adalah bagian dari daratan bumi yang
berupa batu-batuan. Atmosfer adalah lapisan yang
udara yang menyelimuti bumi. Fotosfer adalah
lapisan matahari yang paling luar dan tampak
bercahaya. Hidrosfer adalah bagian bumi yang
berupa air.
26. Jawaban: d
Satelit adalah benda yang mengorbit atau bergerak
mengitari benda langit yang lebih besar. Manfaat
satelit sebagai berikut.
IPA Terpadu Kelas IX 137
 1) Memperluas jangkauan komunikasi.
2) Membantu pemetaan kandungan sumber
alam.
3) Merekam dan mengirimkan informasi cuaca.
27. Jawaban: b
Tanah terbentuk karena pelapukan batuan, baik
secara mekanik, kimiawi, atau organik. Pelapukan
secara organik diakibatkan oleh aktivitas makhluk
hidup. Contohnya batuan yang melapuk karena
ditumbuhi lumut.
28. Jawaban: a
Penyerapan karbon monoksida oleh sel darah
merah akan menurunkan kemampuannya meng-
edarkan oksigen ke seluruh tubuh. Akibatnya dada
terasa nyeri, karena kebutuhan oksigen tidak
tercukupi.
29. Jawaban: b
Pelapukan dapat disebabkan angin. Angin padang
pasir dapat menerbangkan butiran pasir dan
membenturkannya ke batuan yang lebih besar.
Pada saat kekuatan angin berkurang, sebagian
pasir rontok dan menghasilkan gundukan pasir
yang nantinya tertiup ke daratan subur dan
menutupinya. Akibatnya kawasan gurun pasir
semakin luas.
30. Jawaban: a
Adanya pemanasan global dapat mencairkan es
di kutub utara. Akibatnya permukaan air laut akan
naik dan meluap.
B. Uraian
1. Lidah api atau prominensa merupakan gas panas
yang tersembur dari kromosfer. Semburannya
dapat mencapai ketinggian ratusan ribu kilometer
memasuki daerah korona. Bentuk semburannya
mirip dengan lidah yang memanjang sehingga
disebut lidah api.
2. a. Inti komet : terdiri atas gumpalan es dan debu
yang membeku.
b. Ekor komet: ekor ini memanjang hingga
ratusan ribu kilometer dan selalu menjauhi
matahari.
3. Satelit buatan adalah benda langit yang
mengelilingi planet dan merupakan buatan manusia
sehingga segala pergerakannya harus diatur oleh
manusia. Contoh: Satelit Palapa, Land Sat, dan
GPS.
4. Energi matahari berasal dari reaksi fusi yang terjadi
di dalam inti matahari. Reaksi fusi adalah
penggabungan inti atom hidrogen menjadi inti atom
helium. Reaksi ini akan menghasilkan energi yang
sangat besar.
138 Sistem Tata Surya
5. Bukti bahwa bumi itu bulat sebagai berikut.
a. Saat kita melihat kapal yang berlayar ke
tengah lautan, bagian kapal yang pertama kali
akan menghilang dari pandangan mata kita
yaitu badannya terlebih dahulu, kemudian
tiangnya, lalu seluruh kapal.
b. Kapal yang berlayar terus ke satu arah maka
akan kembali ke tempat semula.
c. Foto yang diambil dari luar angkasa
membuktikan bentuk bumi bulat.
6. Bulan melakukan 3 gerakan yaitu berputar pada
porosnya, mengitari bumi, dan bersama-sama
bumi mengitari matahari. Kala rotasi bulan sama
dengan kala revolusi terhadap bumi yaitu 29,5 hari.
Hal tersebut mengakibatkan bagian yang
menghadap bumi selalu sama.
7. Pasang purnama terjadi saat bulan purnama.
Pasang perbani terjadi pada bulan kuartil pertama
dan kuartir ketiga.
8. Kota A di 45 BB mengalami perbedaan 3 jam
dengan GMT. Oleh karena berada di barat, kota
tersebut memiliki waktu GMT 3 sehingga
menunjukkan pukul 18.00.
Kota B di 15 BT mengalami perbedaan 1 jam
dengan GMT. Oleh karena berada di timur, kota
tersebut memiliki waktu GMT + 1 sehingga
menunjukkan pukul 22.00.
9. Chloro Fluoro Carbon yang sampai di lapisan
stratosfer akan melepaskan atom klor yang dapat
merusak lapisan ozon. Mekanismenya sebagai
berikut. Gas CFC bersifat sangat stabil sehingga
CFC tidak dapat bereaksi dengan lapisan troposfer.
Ketika sampai di lapisan stratosfer, senyawa CFC
bereaksi dengan radiasi sinar matahari meng-
hasilkan radikal bebas klor dan fluor. Radikal-
radikal bebas inilah yang akan memutuskan ikatan-
ikatan gas yang lain di atmosfer, termasuk ozon.
Molekul-molekul ozon akan terurai menjadi gas
oksigen dan radikal bebas oksigen. Dengan adanya
reaksi ini, lapisan ozon di atmosfer semakin menipis.
10. Tanah adalah hasil pelapukan batuan yang terjadi
melalui proses kimia dan fisika. Suatu permukaan
batuan yang sering mengalami kontak dengan air
akan mudah ditumbuhi lumut. Lumut akan meng-
ambil mineral yang ada dalam batuan dan
mengeluarkan mineral baru yang menempel pada
batuan. Partikel mineral baru ini bersama debu dan
bahan organik akan membentuk tanah.
Pilihan Ganda adanya gaya aksi dan reaksi antara bola dan
1. Jawaban: a tangan.
Massa batu = (500 + 250 + 100 + 100) g 6. Jawaban: c
= 950 g Diketahui: m = 10 g = 0,01 kg
= 0,95 kg v = 1,2 m/s
2. Jawaban: c Ditanyakan: Ek
Udara termasuk zat gas. Sifat-sifat zat gas sebagai Jawab:
berikut.

Ek =  mv 2
1) Susunan molekul tidak teratur.
2) Letak molekul sangat berjauhan.

=  (0,01)(1,2)2 J
3) Gerak molekul sangat bebas.
4) Bentuk dan volume tidak tetap. 


= 
J
Sementara itu, pernyataan 1) dan 4) tergolong sifat
benda padat. = 0,0072 J
3. Jawaban: d Jadi, energi kinetik kelereng saat bergerak sebesar
Diketahui: TR = 60R 0,0072 J.
Ditanyakan: T K 7. Jawaban: b
Jawab: Persamaan yang sesuai adalah w lb = F lk. Jika
anak A adalah w dan anak B adalah F, agar
T C =  TR
setimbang maka lb harus lebih besar dibanding lk.

= (  )(60) = 75 Jadi, posisi yang benar adalah B bergeser ke Q
atau titik tumpu digeser ke Q.
T K = TC + 273 = (75 + 273) K
= 348 K 8. Jawaban: c
Jadi, suhu air sama dengan 348 K. Diketahui: h = 45 cm = 0,45 m
= 1 g/cm3 = 1.000 kg/m3
4. Jawaban: b g = 9,8 m/s2
Diketahui: T = (57 27)C = 30C Ditanyakan: p
c = 900 J/kgC Jawab:
Q = 270 kJ = 270.000 J p =gh
Ditanyakan: m = (1.000 kg/m3)(9,8 m/s2)(0,45 m)
Jawab: = 4.410 N/m2

Jadi, tekanan hidrostatis di mulut ikan sebesar
m =  
4.410 N/m2.


= 
 = 10 kg
9. Jawaban: a
Jadi, massa aluminium yang dipanaskan sebesar Diketahui: n = 2,5
10 kg. PQ = 75 cm
5. Jawaban: b T =4s
Bola yang dilempar memiliki percepatan tertentu Ditanyakan: v
sehingga bola memiliki gaya. Saat menangkap Jawab:
bola, tangan memberikan gaya tertentu sehingga PQ = n
bola berhenti. Bola bereaksi dengan memberikan 

=
gaya yang sama sehingga tangan terasa panas. 
Dengan demikian, peristiwa tersebut terjadi karena = 30 cm

IPA Terpadu Kelas IX 139

 
 Jawab:
v =  =  W =Pt
= 7,5 cm/s = (350 W)(1.200 s)
Jadi, cepat rambat gelombang tersebut 7,5 cm/s. = 420.000 J = 420 kJ
Jadi, energi yang terpakai sebesar 420 kilojoule.
10. Jawaban: c
Bunyi memerlukan medium untuk merambat. Bunyi 15. Jawaban: b
dapat merambat di zat gas, cair, maupun padat. Pada besi PQ, kutub magnet ditentukan dengan
Tanah termasuk zat padat. Kecepatan bunyi paling kaidah genggaman tangan kanan. Arah arus masuk
cepat saat merambat di zat padat dan paling bidang gambar sehingga ibu jari menunjuk ke
lambat saat merambat di zat gas. ujung P. Ujung P menjadi kutub utara dan ujung Q
menjadi kutub selatan. Saat P didekatkan E akan
11. Jawaban: a tolak-menolak, jika didekatkan F akan tarik-
Diketahui: s1 = 12 cm menarik. Saat Q didekatkan E akan tarik-menarik,
s 1 = 36 cm jika didekatkan F akan tolak-menolak.
s2 = 18 cm
Ditanyakan: s 2 16. Jawaban: b
Jawab: Diketahui: Np = 25
Vs = 220 volt

 Ns = 100
f = 
+ 
Ditanyakan: Vp



 Jawab:
= 
 + 
  
=
  
=  cm = 9 cm

Vp = (220 volt)


s 2 =   
 
= 
= 55 volt




= = 18 cm

 
 Jadi, besar tegangan Vp adalah 55 volt.
Jadi, jarak bayangan yang terbentuk 18 cm dari lensa. 17. Jawaban: b
12. Jawaban: c Planet Yupiter adalah planet terbesar. Planet ini
Batang kaca mula-mula netral. Setelah digosok tersusun dari hidrogen dan helium cair. Planet yang
dengan kain sutra, batang kaca menjadi bermuatan memiliki suhu paling panas adalah planet Venus.
positif karena elektron dari batang kaca pindah ke Planet yang atmosfernya banyak mengandung
kain sutra (kain I). oksida besi adalah planet Mars sehingga disebut
juga planet merah.
13. Jawaban: b
Diketahui: R1 = 3 r =1 18. Jawaban: d
R2 = 6 V= 9 V Molekul senyawa merupakan gabungan atom-atom
Ditanyakan: I unsur yang berbeda jenis. Gambar 2) merupakan
Jawab: gabungan antara 3 atom sejenis dengan 1 atom



berbeda jenis. Gambar 4) merupakan gabungan 3
=  +




= + = + atom yang berbeda jenis. Gambar 1) merupakan
 
   
molekul unsur karena tersusun dari 8 atom sejenis.
Rp =  =2 Gambar 3) merupakan molekul unsur karena

Rtotal = r + Rp = (1 + 2) = 3 tersusun dari 2 atom sejenis. Dengan demikian,
molekul senyawa ditunjukkan oleh gambar nomor
 
I = =  = 3 A 2) dan 4).


Jadi, kuat arus total pada rangkaian tersebut 3 A. 19. Jawaban: b

Kekerasan merupakan kemampuan zat untuk
14. Jawaban: b bertahan terhadap goresan. Pisau bersifat lebih
Diketahui: t = 20 menit = 1.200 s keras daripada kapur tulis. Oleh karena itu, ketika
P = 350 W kapur tulis digores dengan pisau akan meninggal-
V = 220 V kan bekas goresan pada kapur tulis. Sebaliknya,
Ditanyakan: W jika kapur tulis digoreskan pada pisau tidak akan

140 Latihan Ujian Sekolah

 meninggalkan bekas goresan setelah serbuk kapur
tulis dibersihkan.
20. Jawaban: d
Suatu benda disebut mengalami perubahan kimia
jika terbentuk zat baru yang berbeda dari zat
semula. Pembuatan yoghurt termasuk perubahan
kimia. Yoghurt dibuat dari susu melalui proses
fermentasi atau peragian. Komposisi di dalam yo-
ghurt berbeda dengan komposisi di dalam susu.
Yoghurt merupakan zat baru hasil fermentasi dari
susu. Sementara itu, penumbukan beras menjadi
tepung beras termasuk perubahan fisika karena
hanya terjadi perubahan bentuk dan ukuran.
Pengadukan gula pasir di dalam air juga termasuk
perubahan fisika karena terjadi pelarutan.
Pemanasan batang besi termasuk perubahan
fisika. Pada perubahan fisika tidak dihasilkan zat
baru.
21. Jawaban: a
Beberapa sifat asam antara lain berasa asam,
menimbulkan korosi pada logam, dan mengubah
kertas lakmus biru menjadi merah. Membirukan
kertas lakmus, terasa licin di kulit, dan merusak
kulit merupakan sifat basa.
22. Jawaban: a
Dampak penggunaan methanil yellow dalam
makanan terhadap kesehatan adalah meng-
akibatkan gagal ginjal sehingga ginjal tidak mampu
menyaring darah. Diare dan kulit terasa terbakar
disebabkan oleh formalin. Kerusakan transmisi
dalam sistem saraf disebabkan oleh MSG.
23. Jawaban: c
Ciri-ciri pecandu alkohol di antaranya mata merah
dan berjalan sempoyongan. Sementara itu, suka
menyendiri dan pupil mata mengecil merupakan
ciri-ciri pecandu narkoba.
24. Jawaban: b
Tanaman pada gambar adalah bunga cocor bebek
dengan tunas-tunas adventif di tepian daunnya.
Tunas tersebut dapat tumbuh menjadi tumbuhan
jika daun tersebut menyentuh tanah. Dengan
demikian, ciri makhluk hidup yang ditunjukkan pada
gambar adalah berkembang biak.
25. Jawaban: d
Ciri-ciri hewan yang disebutkan pada soal termasuk
kelompok Aves. Pisces berdarah dingin dan
kulitnya bersisik. Amphibia bergerak menggunakan
kaki dan kulitnya tipis berlendir. Adapun Mammalia
kulitnya berambut.
26. Jawaban: a
Hubungan antara singa dan kijang merupakan
hubungan antara pemangsa dan hewan yang
dimangsa. Hubungan seperti ini disebut predasi.
Predasi juga terjadi antara harimau dengan kijang
dan serigala dengan kelinci. Sementara itu,
kompetisi merupakan persaingan dua jenis
makhluk hidup karena memiliki kebutuhan yang
sama, misalnya untuk mendapatkan makanan
yang sama. Kompetisi dapat dilihat dari hubungan
antara harimau dengan singa dan kelinci dengan
kijang. Simbiosis mutualisme merupakan
hubungan dua individu yang saling menguntungkan.
Simbiosis komensalisme merupakan hubungan
dua individu dalam hal ini individu yang satu
diuntungkan dan individu lain tidak diuntungkan
serta tidak dirugikan.
27. Jawaban: a
Sampah plastik merupakan sampah anorganik
yang tidak dapat diuraikan oleh organisme. Oleh
karena itu, pengelolaan sampah plastik dilakukan
dengan mendaur ulang sampah tersebut. Sampah
plastik yang ditimbun dalam tanah akan meng-
akibatkan pencemaran tanah. Sampah plastik
yang dibuang ke sungai dapat mencemari perairan.
Sampah plastik yang dibakar dapat mengakibatkan
pencemaran udara.
28. Jawaban: a
Peningkatan jumlah sepeda motor dan mobil dapat
mengakibatkan kemacetan, terutama di daerah
perkotaan yang rawan kemacetan. Hal ini dapat
menimbulkan peningkatan polusi udara. Kadar
polutan seperti CO dan CO2 meningkat sehingga
dapat mengganggu kesehatan manusia. Hal ini
berarti ketersediaan udara bersih berkurang.
Sementara itu, peningkatan sarana transportasi
tidak menimbulkan pencemaran air.
29. Jawaban: a
Bagian yang ditunjuk oleh nomor 1 adalah tulang
belikat yang termasuk tulang pipih. Bagian yang
ditunjuk oleh nomor 2 adalah tulang pengumpil yang
termasuk tulang pipa. Bagian yang ditunjuk oleh
nomor 3 adalah tulang hasta yang termasuk tulang
pipa. Bagian yang ditunjuk oleh nomor 4 adalah
tulang pergelangan tangan yang termasuk tulang
pendek.
30. Jawaban: c
Bagian yang ditunjuk huruf X adalah usus halus.
Di dalam usus halus terjadi pencernaan lemak
menjadi asam lemak dan gliserol dengan bantuan
enzim lipase. Adapun penyerapan air dan garam
mineral terjadi di dalam usus besar. Pencernaan
protein dengan bantuan enzim pepsin terjadi di
dalam lambung. Pencernaan makanan secara
mekanis dan kimiawi terjadi di mulut dan lambung.
31. Jawaban: d
Pada saat otot diafragma berkontraksi, diafragma
mendatar. Keadaan ini mengakibatkan rongga dada
dan paru-paru mengembang sehingga tekanan
IPA Terpadu Kelas IX 141
 udara di dalam paru-paru rendah. Akibatnya, udara
dari luar masuk ke paru-paru (inspirasi).
32. Jawaban: c
Darah yang mengandung banyak karbon dioksida
mengalir dari seluruh tubuh menuju ke serambi
kanan (2), selanjutnya darah tersebut dipompa ke
bilik kanan (3). Jadi serambi kanan dan bilik kanan
berisi darah yang mengandung banyak karbon
dioksida. Sementara itu, darah yang mengandung
banyak oksigen mengalir dari paru-paru menuju
serambi kiri (1), selanjutnya darah tersebut
dipompa ke bilik kiri (4). Jadi, serambi kiri dan bilik
kiri berisi darah yang mengandung banyak oksigen. 38. Jawaban: d
33. Jawaban: a
Tiga tahap pembentukan urine sebagai berikut.
1) Filtrasi penyaringan darah membentuk urine
primer, terjadi di glomerulus.
2) Reabsorpsi penyaringan kembali zat dalam
urine primer sehingga terbentuk urine sekunder,
terjadi di tubulus kontortus proksimal.
3) Augmentasi penambahan kembali zat sisa
ke dalam urine sekunder dan membentuk urine
sesungguhnya, terjadi di tubulus kontortus distal.
34. Jawaban: b 39. Jawaban: c
Bagian yang ditunjuk oleh huruf Y adalah nodus
Ranvier. Bagian ini berfungsi mempercepat jalan-
nya impuls. Badan sel bertugas meneruskan impuls
ke neurit, sedangkan neurit bertugas meneruskan
impuls ke saraf lainnya. Dendrit berfungsi
menerima impuls dan membawa impuls ke badan
sel saraf.
37. Jawaban: d
Penambahan CaCO3 dalam percobaan bertujuan
menambah kandungan karbon dioksida dalam air.
Pembentukan karbon dioksida ditunjukkan dalam
reaksi berikut.
CaCO3 + H2O Ca(OH)2 + CO2
Dengan demikian, kandungan CO2 dalam per-
cobaan B lebih banyak daripada percobaan A.
Akibatnya, proses fotosintesis yang berlangsung
pada percobaan B lebih cepat dibandingkan dengan
percobaan A. Hal ini ditandai dengan dihasilkannya
gelembung udara yang lebih banyak.
Adaptasi fisiologis merupakan upaya penyesuaian
fungsi alat-alat tubuh makhluk hidup terhadap
lingkungannya. Adaptasi ini tidak mudah diamati
karena berkaitan dengan fungsi tubuh. Contoh
adaptasi fisiologi yaitu ikan air tawar sedikit minum
dan mengeluarkan banyak urine. Belalang kayu
berada di tangkai kayu dan tupai melakukan
hibernasi pada musim dingin merupakan adaptasi
tingkah laku. Kaki burung pelikan memiliki selaput
di antara jari-jarinya merupakan adaptasi morfologi.
P = % Cc >< & Cc
Gamet = C C
c c
F1 =
% C c
&
CC Cc
C
cokelat cokelat

35. Jawaban: d c Cc cc
cokelat putih
Jaringan tumbuhan yang memiliki ciri-ciri tersebut
adalah jaringan parenkim. Jaringan parenkim Perbandingan fenotipe F1
memiliki banyak ruang antarsel yang berfungsi = cokelat : putih
sebagai tempat pertukaran zat dan penyimpanan = 3 : 1
makanan cadangan. Sebagai tempat berlangsung- Jumlah F1 yang dihasilkan
nya fotosintesis merupakan fungsi dari jaringan 
=  180
yang berklorofil, seperti jaringan spons dan jaringan
bunga karang. Mengedarkan makanan ke bagian = 135 tanaman
lain merupakan fungsi dari jaringan floem. Jadi, kemungkinan tanaman yang menghasilkan
Melindungi jaringan di bawahnya merupakan fungsi buah berbiji cokelat sebanyak 135 tanaman.
jaringan epidermis. 40. Jawaban: a
36. Jawaban: c Keju terbuat dari susu yang difermentasi oleh
Tanaman melon tergolong tanaman yang tumbuh Propioni bacterium. Taoco dibuat dari kedelai
merambat dengan sulur-sulurnya. Apabila bibit dengan memanfaatkan jamur Aspergillus oryzae.
tanaman melon didekatkan pada bilah bambu, sulur Yoghurt merupakan hasil fermentasi susu meng-
yang tumbuh akan bergerak melilit bilah bambu. gunakan Lactobacillus bulgaricus dan Strepto-
Hal ini agar tanaman melon dapat tumbuh ke arah coccus thermophillus. Mentega terbuat dari susu
atas dan dapat memperoleh cahaya matahari dengan memanfaatkan Streptococcus lactis.
dalam jumlah cukup untuk melakukan fotosintesis.

142 Latihan Ujian Sekolah

A. Pilihlah jawaban yang tepat! 4. Jawaban: c
Diketahui: m = 100 g L = 80 kal/g
1. Jawaban: c T1 = 5C ces = 0,5 kal/gC
Agar neraca seimbang, massa beban di kedua sisi T2 = 60C cair = 1 kal/gC
timbangan harus sama.
Massa benda = 1,3 kg = 1.300 g Ditanyakan: QCD
Massa bandul = 1 kg + 200 g Jawab:
= 1.000 g + 200 g = 1.200 g Proses dari C ke D adalah proses menaikkan suhu
Agar neraca seimbang, massa bandul timbangan air dari 0C menjadi 60. Kalor yang diperlukan
harus sama dengan massa benda, yaitu 1.300 g. dirumuskan:
Massa bandul lebih kecil daripada massa benda. QCD = m cair Tair
Dengan demikian, massa yang harus ditambahkan = (100 g)(1 kal/gC)(60C 0C)
pada bandul timbangan di piring Y: = 6.000 kal
m = 1.300 g 1.200 g = 100 g Jadi, kalor yang diperlukan untuk proses dari
Jadi, yang harus dilakukan agar neraca seimbang C ke D sebesar 6.000 kalori.
adalah menambah beban 100 gram pada piring Y.
5. Jawaban: c
2. Perhatikan gambar berikut! Diketahui: m = 4 kg
Jawaban: c
F1 = 30 N
Gambar 1 adalah gambar batu. Batu termasuk
F2 = 10 N
benda yang berwujud padat sehingga memiliki
bentuk dan volume tetap. Gambar 2 adalah gambar F3 = 20 N
air keluar dari mulut kran. Air termasuk benda yang Ditanyakan: a
berwujud cair sehingga bentuknya berubah-ubah Jawab:
sesuai wadahnya. Adapun volume minyak goreng Berdasarkan soal terdapat tiga gaya dengan F1
tidak berubah (tetap). Gambar 3 adalah gambar dan F2 searah, sedangkan F3 berlawanan arah.
asap dari pembakaran sampah. Asap berwujud gas Berdasarkan arah-arah gaya maka besarnya
sehingga memiliki bentuk dan volume yang resultan gaya sebagai berikut.
berubah-ubah. Jadi, tabel yang benar adalah tabel F = F1 + F2 + F3
C. = 30 N + 10 N + (20 N) = 20 N
Besarnya percepatan benda
3. Jawaban: c F = ma
Diketahui: T C = 25C


Ditanyakan: T F a =  =  = 5 m/s2
Jawab: Jadi, percepatan benda 5 m/s2.
Pada soal ditunjukkan suhu zat cair pada termo-
meter Celcius sebesar 25C sedangkan pada 6. Jawaban: a
termometer Fahrenheit belum diketahui (Y). Diketahui: Ek = 45 joule
A
Konversi suhu skala Celcius ke Fahrenheit Ek = 80 joule
B
menggunakan persamaan berikut.
Ditanyakan: vA : vB



T F =  T C + 32 =  (25) + 32 = 45 + 32 = 77 Jawab:
Hubungan antara energi kinetik dan kecepatan
Jadi, nilai Y pada termometer Fahrenheit adalah dituliskan melalui persamaan:
77F.

Ek = mv 2
A 

IPA Terpadu Kelas IX 143

 Berdasarkan persamaan di atas, energi kinetik



berbanding lurus dengan kuadrat kecepatan. Oleh =


karena itu, perbandingan antara kecepatan A 

dengan kecepatan B dituliskan melalui persamaan =

 
berikut.
 
   F2 =
= 
 
   

= 400 N
  
=  Jadi, kedua pengisap seimbang jika F2 sebesar
  
400 N.
  
= 9. Jawaban: c
  
Satu getaran merupakan gerak dari titik P kembali

ke P lagi atau dari R kembali ke R. Dengan
=

 demikian, 1 getaran yaitu gerak dari PQRQP

=  atau R QPQR. Jarak PQ = QR = RQ = QP
  merupakan seperempat getaran. Gerak yang
Jadi, perbandingan kecepatan benda A dan benda

B adalah 3 : 4. menunjukkan 1  getaran adalah PQRQPQ.

7. Jawaban: d 10. Jawaban: c

Dalam gambar ditunjukkan penerapan pesawat Diketahui: t = 1,5 s
sederhana jenis tuas. Pada tuas, keuntungan v = 340 m/s
mekanisnya dapat diselesaikan dengan per- Ditanyakan: s
samaan: Jawab:
 Waktu 1,5 sekon digunakan bunyi/suara teriakan
M= untuk mencapai tebing lalu kembali ke telinga

pendengar, sehingga bunyi menempuh perjalanan
Dengan M sebagai keuntungan mekanis, lk sebagai
1,5 s. Dengan menerapkan persamaan hubungan
lengan kuasa, dan lb sebagai lengan beban. Ber-
antara kecepatan bunyi, jarak, dan waktu, maka:
dasarkan persamaan tersebut, besar kemungkinan
2s = vt
mekanis masing-masing sebagai berikut.
 


   s=  = = 255 m
M1 = = = 1,4 
 
Jadi, jarak antara tebing dengan anak 255 m.
 
M2 = 
  = = 1,5 11. Jawaban: c

Diketahui: sn = 60 cm = 0,60 m
   s = sn = 0,60 m
M3 = = =3
  s = 25 cm = 0,25 m
  Ditanyakan: P
M4 = 
  = =3



= +

Jadi, berdasarkan perhitungan keuntungan

mekanis di atas, pesawat sederhana yang memiliki



P = +  = 4 1  = 2  dioptri
keuntungan mekanis sama adalah 3) dan 4). 
Jadi, kekuatan lensa kaca mata yang digunakan
8. Jawaban: a

Diketahui: F1 = 20 N 2  dioptri.
A1 = 0,01 m2
12. Jawaban: c
A2 = 0,2 m2
Batang kaca dan kain sutra akan bermuatan listrik
Ditanyakan: F2 ketika saling digosokkan. Batang kaca menjadi
Jawab: bermuatan positif sedangkan kain sutra bermuatan
Apabila kedua pengisap seimbang, besar F2 dapat negatif. Hal ini disebabkan elektron batang kaca
ditentukan dengan prinsip hukum Pascal. Adapun berpindah ke kain sutra. Jadi, pilihan yang benar
perhitungannya sebagai berikut. adalah pilihan c.

144 Latihan Ujian Nasional

13. Jawaban: c Diketahui: N1 = 150
Hukum Kirchhoff menyatakan bahwa jumlah arus N2 = 600
yang masuk ke suatu cabang sama dengan jumlah V1 = 220 V
kuat arus yang keluar dari titik cabang itu. Dengan Ditanyakan: V2
demikian, persamaan menurut gambar sebagai Jawab:
berikut.



I = I1 + I2 + I3 
=

I2 = I4 + I5 


=
8 A = 1 A + (2 A + I5) + 3 A
8 A = 6 A + I5

I5 = 8 A 6 A

=2A
Jadi, kuat arus I5 sebesar 2 A.
14. Jawaban: c
Energi listrik tiap-tiap alat:
W1 = (10 W)(4)(10 jam/hari) = 400 Wh/hari
W2 = (100 W)(1)(10 jam/hari) = 1.000 Wh/hari
W3 = (300 W)(1)(2 jam/hari) = 600 Wh/hari
W4 = (300 W)(1)(2 jam/hari) = 600 Wh/hari
Wtotal = W1 + W2 + W3 + W4
= (400 + 1.000 + 600 + 600) Wh
= 2.600 Wh/hari
= 2,6 kWh/hari
W1 bulan = (2,6 kWh/hari)(30 hari)
= 78 kWh
Jadi, energi listrik yang digunakan selama 1 bulan
sebesar 78 kWh.
15. Jawaban: d
Magnet dapat dibuat dengan cara induksi,
menggosok, dan dengan mengaliri arus listrik
searah. Pada soal, batang AB dijadikan magnet
dengan cara dialiri arus listrik searah. Setelah
menjadi magnet, batang AB menginduksi batang
di sekitarnya sehingga ikut menjadi magnet.
Dengan menggunakan kaidah genggaman tangan
kanan, ujung B menjadi kutub utara sedangkan
ujung A menjadi kutub selatan. Hasil induksi mag-
net ditunjukkan gambar berikut.
1 2 3 4 A B 5 6 biru menjadi merah, misal larutan S.
S U S U S U S U
Jadi, kutub magnet pada nomor 1, 3, dan 6 berturut-
turut selatan, selatan, dan utara.
16. Jawaban: c
Konsep awal untuk dapat menjawab soal ini adalah
pengetahuan mengenai pengaruh jumlah lilitan
terhadap tegangan listrik yang dihasilkan output
sifat tiap-tiap zat penyusunnya, misal campuran
transformator. Persamaan yang terkait adalah  air dengan gula.
 

V2 =
= 880 volt
Jadi, beda tegangan ujung-ujung penghambat
880 volt.
17. Jawaban: b
Revolusi bumi mengakibatkan pergantian musim,
perubahan lamanya siang dan malam, gerak semu
tahunan matahari, serta pergantian rasi yang
berbeda setiap periode tertentu. Adanya gerak
semu harian matahari dan perbedaan waktu
berbagai wilayah adalah akibat rotasi bumi.
18. Jawaban: b
Molekul merupakan gabungan dari dua atau lebih
atom yang berbeda jenis. Molekul senyawa
ditunjukkan oleh nomor 1) dan 3). Apabila atom
penyusun molekul sejenis disebut molekul unsur,
contoh ditunjukkan gambar nomor 2). Gambar
nomor 4) merupakan atom yang memperlihatkan
inti atom dan elektron.
19. Jawaban: a
Ketika larutan basa diuji dengan kertas lakmus
merah, warna kertas lakmus akan berubah menjadi
biru. Apabila larutan basa diuji dengan kertas
lakmus biru, warna kertas lakmus biru akan tetap
biru. Hasil ini terlihat pada pengujian larutan P dan
Q. Larutan yang tidak mengubah warna lakmus
merah adalah larutan asam, misal larutan R. Selain
itu, larutan asam mengubah warna kertas lakmus
20. Jawaban: c
Natrium hipoklorit (NaClO) termasuk senyawa
karena tersusun dari beberapa unsur berbeda, yaitu
Na, Cl, dan O. Atom merupakan bagian terkecil
unsur yang masih mempunyai sifat unsur tersebut.
Unsur adalah gabungan dari beberapa atom
sejenis, misal unsur aluminium tersusun dari atom
aluminium. Campuran merupakan gabungan dari
beberapa zat tunggal yang masih menunjukkan


= .


IPA Terpadu Kelas IX 145

21. Jawaban: c
Perubahan kimia adalah perubahan zat yang
menghasilkan zat baru yang memiliki sifat yang
berbeda dari zat sebelumnya. Peristiwa perubahan
kimia terdapat pada nomor 2) dan 4). Selulosa pada
kayu dibakar menghasilkan zat baru, yaitu arang
(karbon). Karbohidrat pada singkong berubah
menjadi alkohol pada tapai. Air saat dipanaskan
berubah wujud menjadi uap. Besi yang dipanaskan
membara karena suhu tinggi dan kembali ke wujud
semula jika didinginkan. Perubahan nomor 1) dan
3) termasuk perubahan fisika.
22. Jawaban: b
Natrium klorida merupakan senyawa garam dapur
yang dimanfaatkan sebagai pengawet alami, misal
ikan. Glukosa merupakan pemanis alami makanan.
Natrium benzoat adalah bahan kimia yang diguna-
kan sebagai pengawet buatan untuk makanan.
Monosodium glutamat merupakan penyedap
buatan yang menambah cita rasa makanan.
23. Jawaban: a
Penyalahgunaan kokain terhadap pemakainya
menimbulkan pengaruh di antaranya perasaan
gembira, suka bicara, dan detak jantung meningkat,
demam, mual, dan halusinasi. Gejala mata merah,
otot kuat, gembira, dan sulit berkonsentrasi dalam
berpikir merupakan pengaruh yang timbul karena
mengonsumsi zat halusinasi, misal LSD. Hilang
rasa nyeri, sulit berkonsentrasi, mual, dan gembira
merupakan pengaruh yang timbul akibat opium.
Gejala susah tidur, denyut nadi tidak teratur, mata
merah, dan tertawa merupakan gejala akibat
konsumsi ganja.
24. Jawaban: a
Gambar pada soal menunjukkan bahwa suatu
tumbuhan diukur menggunakan auksanometer.
Pengukuran dilakukan selama 25 hari. Hasil
pengukuran menunjukkan bahwa tumbuhan
bertambah tinggi 10 cm dan jumlah daun bertambah
banyak. Perubahan yang terjadi pada tinggi
tumbuhan dan jumlah daun menunjukkan ciri
makhluk hidup yaitu tumbuh. Sementara itu,
bergerak merupakan ciri makhluk hidup yang dapat
merubah posisi awal. Manusia dan hewan dapat
bergerak aktif (berpindah tempat), sedangkan pada
tumbuhan bergerak pasif (tidak berpindah tempat).
Iritabilitas merupakan ciri makhluk hidup yang
menunjukkan bahwa makhluk hidup peka terhadap
rangsang. Fotosintesis merupakan proses
membuat makanan yang dilakukan oleh tumbuhan
dengan bantuan energi cahaya matahari.
146 Latihan Ujian Nasional
25. Jawaban: c
Ciri-ciri yang diperoleh seorang siswa tersebut
merupakan ciri-ciri kelompok kelas Crustacea.
Sementara itu, ciri-ciri kelas Insecta di antaranya
mempunyai tiga pasang kaki, tubuh beruas-ruas,
dan hidup di darat. Ciri-ciri kelas Myriapoda di
antaranya mempunyai satu pasang atau dua
pasang kaki dalam setiap ruas abdomennya,
mempunyai antena, dan hidup di darat. Ciri-ciri
kelas Arachnida di antaranya tubuh tidak beruas-
ruas, tidak mempunyai antena, mempunyai empat
pasang kaki, dan hidup di darat.
26. Jawaban: c
Apabila tikus kebun dibasmi, populasinya semakin
menurun. Penurunan populasi tikus ini akan
mengakibatkan penurunan populasi pemangsa
tikus kebun, yaitu burung rajawali, burung hantu,
dan serigala. Namun, penurunan populasi tikus
kebun tersebut dapat mengakibatkan meningkat-
nya populasi tumbuhan yang dimakannya yaitu
rumput dan beri hitam. Peningkatan populasi
rumput akan mengakibatkan peningkatan populasi
hewan pemakan rumput yaitu kelinci. Sementara
itu, peningkatan populasi beri hitam akan
mengakibatkan peningkatan populasi pemakan beri
hitam, yaitu tikus.
27. Jawaban: b
Sampah organik yang dibiarkan menumpuk dapat
mengganggu lingkungan karena menimbulkan
pencemaran lingkungan. Usaha untuk mengurangi
banyaknya sampah organik yaitu dengan
menggiatkan program 3R (reuse, reduce, recycle).
Reuse adalah menggunakan kembali barang-
barang bekas, seperti botol dan kaleng minuman
bekas diolah menjadi vas bunga. Reduce adalah
mengurangi pemakaian barang-barang, sebagai
contoh menghemat pemakaian plastik saat
berbelanja dan menghemat pemakaian kertas.
Recycle adalah mendaur ulang barang-barang
bekas, sebagai contoh sampah-sampah kertas dan
plastik didaur ulang untuk menghasilkan produk
baru seperti kerajinan. Dengan berbagai usaha
tersebut sampah organik akan banyak berkurang
sehingga pencemaran semakin sedikit. Sementara
itu, menggalakkan prokasih dan menggunakan
bahan organik sebagai pembungkus makanan
hanya mencegah pencemaran dan tidak
mengurangi pencemaran. Mendorong penduduk
membuang sampah di tempat sampah merupakan
usaha untuk menjaga kebersihan lingkungan dan
tidak mengurangi pencemaran.
28. Jawaban: a
Air menjadi kebutuhan vital bagi penduduk. Air
digunakan untuk berbagai keperluan. Kebutuhan
air akan meningkat seiring pertambahan jumlah
penduduk. Pada sisi yang lain, jumlah penduduk
yang besar akan berdampak pada tingginya jumlah
sampah. Sampah-sampah yang tidak tertangani
dapat mengurangi kualitas air.
29. Jawaban: c
Bagian yang ditunjuk oleh huruf S adalah osteosit
(sel tulang). Osteosit dibentuk oleh osteoblas yang
bertanggung jawab dalam sintesis komponen
organik matriks tulang. Osteosit merupakan sel
pembentuk tulang yang terperangkap dalam
matriks tulang. Sementara itu, saluran Havers
adalah suatu kesatuan sel-sel tulang dan matriks
tulang yang mengelilingi suatu pembuluh darah
serta saraf. Diafisis merupakan bagian tengah
tulang pada tulang pipa. Epifisis merupakan bagian
ujung-ujung tulang pada tulang pipa.
30. Jawaban: a
Bagian yang ditunjuk oleh huruf P adalah rongga
mulut. Rongga mulut menyekresikan enzim ptialin.
Enzim ptialin berfungsi merombak amilum menjadi
maltosa dan glukosa. Sementara itu, enzim yang
berfungsi mengubah protein menjadi asam amino
adalah enzim tripsin yang dihasilkan oleh
pankreas. Enzim yang mengubah lemak menjadi
asam lemak dan gliserol adalah enzim lipase yang
disekresikan pankreas. Enzim yang mengubah
maltosa menjadi glukosa adalah enzim maltase
yang diproduksi di usus halus.
31. Jawaban: a
Bagian yang ditunjuk oleh huruf R adalah alveo-
lus. Alveolus merupakan tempat pertukaran udara
antara CO2 dengan O2 secara difusi. Dinding al-
veolus mengandung kapiler darah. Melalui kapiler
darah O2 berdifusi masuk ke sel darah merah,
sedangkan CO2 dan H2O dilepaskan dari dalam
sel darah merah. Sementara itu, proses pelepasan
gas CO2 dan air terjadi di hidung. Pengaturan suhu
udara pernapasan dan pengaturan kelembapan
udara pernapasan berlangsung di rongga hidung
yang dilakukan oleh selaput lendir.
32. Jawaban: a
Ciri-ciri pembuluh darah arteri antara lain dinding
elastis dan tebal, aliran darah keluar jantung, letak
agak tersembunyi di dalam tubuh, jumlah katup
satu pada pangkal jantung, serta aliran darah
cepat. Sementara itu, pembuluh darah yang
mengalirkan darah masuk ke jantung dan terletak
lebih dekat ke permukaan kulit merupakan ciri-ciri
pembuluh darah vena.
33. Jawaban: c
Gambar pada soal menunjukkan organ-organ
sistem ekskresi. Ginjal berfungsi menyaring darah
dan menghasilkan urine. Urine yang dihasilkan
kemudian disalurkan menuju kantong kemih melalui
ureter (X). Urine disimpan sementara di dalam
kantong kemih sampai kantong kemih penuh.
Selanjutnya melalui uretra, urine dikeluarkan dari
tubuh saat buang air kecil.
34. Jawaban: d
Bagian yang berfungsi mengatur denyut jantung
adalah medula oblongata (sumsum lanjutan).
Medula oblongata ditunjuk oleh huruf T. Sementara
itu, huruf Q adalah lobus frontalis yang berfungsi
mengendalikan gerakan otot rangka dan tempat
terjadinya proses intelektual. Huruf R adalah lo-
bus oksipitalis yang berfungsi sebagai pusat
penglihatan. Huruf S adalah otak kecil yang
berfungsi sebagai pusat keseimbangan.
35. Jawaban: c
Gambar pada soal merupakan penampang
melintang akar tanaman Dicotyledoneae. Bagian
yang ditunjuk oleh huruf Y adalah jaringan xilem.
Jaringan xilem berfungsi mengangkut air dan garam
mineral dari dalam tanah menuju bagian tumbuhan,
terutama daun. Jaringan yang memperkukuh
berdirinya batang tanaman adalah jaringan penguat
yang terdiri atas kolenkim dan sklerenkim.
Jaringan yang berfungsi menyimpan makanan
cadangan adalah jaringan dasar yaitu jaringan
parenkim. Adapun jaringan yang berfungsi
mengangkut hasil fotosintesis dari daun ke seluruh
tubuh adalah jaringan floem.
36. Jawaban: a
Bunga pukul empat (Mirabilis jalapa) mekar pada
sore hari seiring terbenamnya matahari. Gerakan
tersebut termasuk gerak fotonasti yaitu gerak
tumbuhan karena pengaruh rangsang cahaya. Pada
gerak ini, arah rangsang berupa cahaya tidak
memengaruhi arah gerak tumbuhan. Fototaksis
adalah gerak pada tumbuhan yang dipengaruhi
rangsang cahaya. Tigmonasti merupakan gerak pada
tumbuhan yang terjadi karena adanya rangsang
berupa sentuhan atau getaran, contohnya gerakan
mengatupnya daun tanaman putri malu saat disentuh.
Adapun fototropisme merupakan gerakan tumbuhan
ke arah cahaya, misalnya gerak ujung batang
tanaman ke arah cahaya matahari.
37. Jawaban: a
Bagian daun yang terkena sinar matahari diberi kode
K dan M. Bagian daun K dan M akan berwarna biru
tua apabila diuji dengan larutan iodin. Hal ini
menunjukkan bahwa pada bagian daun K dan M
terjadi fotosintesis. Adapun bagian daun L meru-
IPA Terpadu Kelas IX 147
 pakan bagian daun yang tidak terkena sinar matahari.
Apabila bagian daun L diuji dengan larutan iodin,
akan berwarna cokelat. Hal ini menunjukkan bahwa
pada bagian daun L tidak terjadi fotosintesis.
38. Jawaban: b
Berdasarkan teori yang dikemukakan Darwin, nenek
moyang jerapah ada yang berleher panjang dan ada
yang berleher pendek. Pada masa lampau terjadi
kekeringan sehingga lingkungan menjadi berubah
dan mengakibatkan terjadinya proses seleksi alam.
Jerapah berleher pendek tidak dapat menjangkau
daun yang terdapat pada pucuk sehingga tidak dapat
bertahan hidup. Sementara itu, jerapah berleher
panjang tetap dapat memperoleh daun yang terdapat
di pucuk sebagai makanannya sehingga dapat
bertahan hidup. Oleh karena mampu bertahan hidup
maka jerapah tersebut mampu berkembang biak
dan mewariskan sifat adaptif yaitu berleher panjang
pada generasi berikutnya.
148 Latihan Ujian Nasional
39. Jawaban: d
Persilangan dua varietas jagung menghasilkan
genotipe yang dapat disilangkan dengan
sesamanya untuk mendapatkan bibit unggul (biji
putih dan batang pendek) adalah kktt.
P = kktt >< kktt
G = kt kt
F = kktt (100% biji putih dan batang pendek)
40. Jawaban: c
Salah satu penerapan bioteknologi dalam upaya
peningkatan produksi pangan dapat dilakukan
dengan kultur jaringan. Dengan menggunakan
teknik kultur jaringan akan diperoleh bibit yang
memiliki sifat sama dengan induknya dalam waktu
singkat dan jumlah banyak. Hidroponik merupakan
teknik pengembangbiakan tanaman menggunakan
media selain tanah. Mutasi gen merupakan
perubahan gen sehingga dapat menimbulkan sifat
baru pada suatu organisme. Adapun inseminasi
buatan adalah teknik reproduksi yang dilakukan
dengan memasukkan sel sperma ke saluran
kelamin hewan betina menggunakan bantuan alat
suntik.