KURIKULUM

KURSUS DAN PELATIHAN

MEKANIK PEMULA
TEKNIK KENDARAAN RINGAN JENJANG II
Berbasis

Direktorat Pembinaan Kursus Dan Pelatihan

Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Masyarakat
Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan
2015
 DAFTAR ISI

I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Dasar Hukum
D. Ruang Lingkup

II. KURIKULUM BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA

A. Profil Lulusan
B. Capaian Pembelajaran
C. Bahan Kajian
D. Daftar Modul
E. Rencana Pembelajaran

III. PENUTUP

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 1

 I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Indonesia memiliki berbagai keunggulan untuk mampu berkembang

menjadi negara maju. Keanekaragaman sumber daya alam, flora dan
fauna, kultur, penduduk serta letak geografis yang unik merupakan modal
dasar yang kuat untuk melakukan pengembangan di berbagai sektor
kehidupan yang pada saatnya dapat menciptakan daya saing yang unggul
di dunia internasional. Dalam berbagai hal, kemampuan bersaing dalam
sektor sumber daya manusia tidak hanya membutuhkan keunggulan
dalam hal mutu akan tetapi juga memerlukan upaya-upaya pengenalan,
pengakuan, serta penyetaraan kualifikasi pada bidang-bidang keilmuan
dan keahlian yang relevan baik secara bilateral, regional maupun
internasional.

Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) secara khusus

dikembangkan untuk menjadi suatu rujukan nasional bagi upaya-upaya
meningkatkan mutu dan daya saing bangsa Indonesia di sektor
sumberdaya manusia. Pencapaian setiap tingkat kualifikasi sumberdaya
manusia Indonesia berhubungan langsung dengan tingkat capaian
pembelajaran (learning outcomes) baik yang dihasilkan melalui sistem
pendidikan maupun sistem pelatihan kerja yang dikembangkan dan
diberlakukan secara nasional. Oleh karena itu upaya peningkatan mutu
dan daya saing bangsa akan sekaligus pula memperkuat jati diri bangsa
Indonesia.

Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) merupakan salah satu

langkah untuk mewujudkan mutu dan jati diri bangsa Indonesia dalam
sektor sumberdaya manusia yang dikaitkan dengan program
pengembangan sistem pendidikan dan pelatihan secara nasional. Setiap
tingkat kualifikasi yang dicakup dalam KKNI memiliki makna dan
kesetaraan dengan capaian pembelajaran yang dimiliki setiap insan

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 2

 pekerja Indonesia dalam menciptakan hasil karya dan kontribusi yang
bermutu dibidang kerjannya masing-masing.
Kebutuhan Indonesia untuk segera memiliki KKNI sudah sangat mendesak
mengingat tantangan dan persaingan global pasar tenaga kerja nasional
maupun internasional yang semakin terbuka. Pergerakan tenaga kerja dari
dan ke Indonesia tidak lagi dapat dibendung dengan peraturan atau
regulasi yang bersifat protektif. Ratifikasi yang telah dilakukan Indonesia
untuk berbagai konvensi regional maupun internasional, secara nyata
menempatkan Indonesia sebagai sebuah negara yang semakin terbuka dan
mudah tersusupi oleh kekuatan asing melalui berbagai sektor termasuk
sektor perekonomian, pendidikan, sektor ketenagakerjaan dan lain-lain.
Oleh karena itu, persaingan global tidak lagi terjadi pada ranah
internasional akan tetapi sudah nyata berada pada ranah nasional.

Upaya yang dapat dilakukan untuk mengantisipasi tantangan globalisasi

pada sektor ketenagakerjaan adalah meningkatkan ketahanan sistem
pendidikan dan pelatihan secara nasional dengan berbagai cara antara
lain (a) meningkatkan mutu pendidikan dan pelatihan, (b)
mengembangkan sistem keseteraan kualifikasi antara capaian
pembelajaran yang diperoleh melalui pendidikan dan pelatihan,
pengalaman kerja maupun pengalaman mandiri dengan kriteria
kompetensi yang dipersyaratkan oleh suatu jenis bidang dan tingkat
pekerjaan, (c) meningkatkan kerjasama dan pengakuan timbal balik yang
saling menguntungkan antara institusi penghasil dengan pengguna tenaga
kerja, (d) meningkatkan pengakuan dan kesetaraan kualifikasi
ketenagakerjaan Indonesia dengan negara-negara lain di dunia baik
terhadap capaian pembelajaran yang ditetapkan oleh institusi pendidikan
dan pelatihan maupun terhadap kriteria kompetensi yang dipersyaratkan
untuk suatu bidang dan tingkat pekerjaan tertentu. Secara mendasar
langkah-langkah pengembangan tersebut mencakup permasalahan yang
bersifat multi aspek dan keberhasilannya sangat tergantung dari sinergi
dan peran proaktif dari berbagai pihak yang terkait dengan peningkatan
mutu sumber daya manusia nasional termasuk Kemendibud,

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 3

 Kemennakertrans, asosiasi profesi, asosiasi industri, institusi pendidikan
dan pelatihan serta masyarakat luas.

Secara umum, kondisi awal yang dibutuhkan untuk dapat melaksanakan

suatu program penyetaraan kualifikasi ketenagakerjaan tersebut nampak
belum cukup kondusif dalam beberapa hal seperti belum meratanya
kesadaran mutu dikalangan institusi penghasil tenaga kerja, belum
tumbuhnya kesadaran tentang pentingnya kesetaraan kualifikasi antara
capaian pembelajaran (learning ourcomes) yang dihasilkan oleh penghasil
tenaga kerja dengan deskripsi keilmuan, keahlian dan keterampilan yang
dibutuhkan di bidang kerja atau profesi termasuk terbatasnya
pemahaman mengenai dinamika tantangan sektor tenaga kerja di tingkat
dunia. Oleh karena itu upaya-upaya untuk mencapai keselarasan mutu
dan penjenjangan kualifikasi antara lulusan dari institusi pendidikan
formal dan non formal atas dengan deskripsi kompetensi kerja yang
diharapkan oleh pengguna lulusan perlu diwujudkan dengan segera.

Di jalur pendidikan non formal, pada tahun 2012 tercatat sekitar 17000
lembaga kursus yang menyelenggarakan pendidikan non formal dalam
bentuk beragam jenis kursus (sumber: nilek.online) di bawah pembinaan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Maka, salah satu infrastruktur
yang penting dalam mencapai keselarasan mutu dan penjenjangan
kualifikasi antara lulusan dari institusi penyelenggara kursus dengan
deskripsi kompetensi kerja yang diharapkan oleh pengguna lulusan
adalah dokumen Standar Kompetensi Lulusan, sebagaimana dinyatakan
pada PP no. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan dalam
hal penyusunan suatu Standar Kompetensi Lulusan dan Permendiknas no
47 tahun 2010 tentang Standar Kompetensi Lulusan (SKL) Kursus.

Terkait dengan kepentingan yang strategis dan telah kuat aspek

hukumnya, SKL disusun sebagai pelaksanaan amanah PP no. 19 tahun
2005 tentang Standar Nasional Pendidikan dalam hal penyusunan suatu
Standar Kompetensi Lulusan dan Permendiknas no 47 tahun 2010 tentang

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 4

 SKL Kursus. Pada tahun 2009, dokumen SKL untuk 16 bidang telah
selesai disusun dan ditetapkan oleh Mendiknas tahun 2010. Selanjutnya
SKL 10 bidang kursus telah berhasil disusun tahun 2010 dan ditetapkan
tahun 2011. Dengan terbitnya Peraturan Presiden no. 8 tahun 2012
tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia, maka SKL yang telah
disusun tersebut perlu dikaji keselarasannya dengan kualifikasi pada
KKNI. Revisi SKL ini juga sekaligus dimaksudkan untuk mengakomodasi
perubahan kebutuhan kompetensi kerja dari pengguna lulusan di dunia
kerja dan dunia industri.

B. Tujuan

SKL disusun untuk digunakan sebagai pedoman penilaian dalam

penentuan kelulusan peserta didik pada lembaga kursus dan pelatihan
serta bagi yang belajar mandiri dan sebagai acuan dalam menyusun,
merevisi, atau memutakhirkan kurikulum, baik pada aspek perencanaan
maupun implementasinya.

C. Dasar Hukum

1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional
2. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan
3. Peraturan Pemerintah No. 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas
Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan
4. Peraturan Presiden No. 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi
Nasional Indonesia
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 131 Tahun 2014
tentang Standar Kompetensi Lulusan Kursus dan Pelatihan
6. Pedoman Penyusunan Kurikulum Kursus dan Pelatihan Tahun 2014

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 5

D. Ruang Lingkup

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 6

 II. KURIKULUM BERBASIS
KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA

A. Profil Lulusan

Lulusan program kursus mekanik pemula teknik kendaraan ringan ini

memiliki penguasaan pengetahuan faktual dan kemampuan kerja, serta
memiliki hak dan tanggung jawab dalam bidang:
1. Mengidentifikasi, memilih, menggunakan, memelihara, dan
mengamankan alat tangan (hand tools), alat ukur (measuring tools), dan
peralatan (equipments) bengkel untuk melakukan pekerjaan sebagai
mekanik pemula kendaraan ringan.
2. merawat engine berikut sistem-sistemnya (sistem pendinginan,
pelumasan, dan bahan bakar), sistem pemindah tenaga, sistem rem,
sistem kemudi dan suspensi, roda dan ban, baterai, rangkaian sistem
kelistrikan body, rangkaian sistem kelistrikan engine, dalam rangka
memelihara kondisi kendaraan ringan agar sesuai dengan standar
spesifikasinya.

Jabatan kerja yang bisa ditempati dan dilakukan oleh lulusan kursus
mekanik kendaraan ringan ini adalah sebagai mekanik pemula, setara
dengan level-2 dalam Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).

B. Capaian pembelajaran (LEARNING OUTCOMES)

Capaian pembelajaran adalah kemampuan yang diperoleh melalui

internalisasi pengetahuan, sikap, keterampilan, kompetensi, dan
akumulasi pengalaman kerja.
I. Pengetahuan adalah penguasaan teori oleh seseorang pada suatu
bidang keilmuan dan keahlian tertentu atau pemahaman tentang
konsep, fakta, informasi, dan metodologi pada bidang pekerjaan
tertentu.

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 7

 II. Sikap adalah penghayatan seseorang terhadap nilai, norma, dan aspek
di sekitar kehidupannya yang tumbuh dari proses pendidikan,
pengalaman kerja, lingkungan kehidupan keluarga, atau masyarakat
secara luas.
III. Keterampilan adalah kemampuan psikomotorik dan kemampuan
menggunakan metode, bahan, dan instrumen, yang diperoleh melalui
pendidikan, pelatihan, dan pengalaman kerja.
IV. Kompetensi adalah akumulasi kemampuan seseorang dalam
melaksanakan suatu deskripsi kerja secara terukur melalui asesmen
yang terstruktur, secara mandiri dan bertanggung jawab di dalam
lingkungan kerja.
V. Pengalaman kerja adalah internalisasi kemampuan dalam melakukan
pekerjaan di bidang tertentu dan jangka waktu tertentu.

Deskripsi umum KKNI adalah deskripsi menyatakan karakter,

kepribadian, sikap dalam berkarya, etika, moral dari setiap manusia
Indonesia pada setiap jenjang kualifikasi sebagaimana dinyatakan pada
lampiran Peraturan Presiden no.8 tahun 2012.
Deskripsi kualifikasi KKNI adalah deskripsi yang menyatakan ilmu
pengetahuan, pengetahuan praktis, pengetahuan, afeksi dan kompetensi
yang dicapai seseorang sesuia dengan jenjang kualifikasi 1 sampai 9
sebagaimana dinyatakan pada lampiran Peraturan Presiden no.8 tahun
2012.
Deskripsi capaian pembelajaran khusus adalah deskripsi capaian
minimum dari setiap program kursus yang mencakup deskripsi umum
dan selaras dengan Deskripsi Kualifikasi KKNI.
Standar Kompetensi Lulusan berbasis KKNI adalah kemampuan yang
dibutuhkan untuk melaksanakan pekerjaan yang dilandasi oleh
pengetahuan, keterampilan dan sikap kerjadalam menyelesaikan suatu
pekerjaan sesuai dengan unjuk kerja yang dipersyaratkan dan
diturunkan dari capaian pembelajaran khusus pada level KKNI yang
sesuai. Standar Kompetensi Lulusan berbasis KKNI dinyatakan oleh
tiga parameter yaitu:

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 8

 i. Kompetensi (lihat pengertian di atas)
ii. Unit Kompetensi: pernyataan kompetensi yang lebih rinci
iii. Indikator kelulusan: unsur yang menjadi tolok ukur keberhasilan
yang menyatakan seseorang kompeten atau tidak
Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai
tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara penyampaian dan
penilaiannya sebagai pedoman penyelenggraan kegiatan pembelajaran
untuk menghasilkan lulusan dengan capaian pembelajaran khusus.
Rekognisi Pembalajaran Lampau (RPL) adalahpengakuan atas capaian
pembelajaran seseorang yang diperoleh dari pengalaman kerja, pendidikan
nonformal, atau pendidikan informal ke dalam sektor pendidikan formal.

1. Deskripsi umum KKNI

Deskripsi umum KKNI sesuai dengan Peraturan Presiden no. 8 tahun

2012 yang minimum wajib dimiliki dan dihayati oleh setiap lulusan
kursus adalah:
Sesuai dengan ideologi Negara dan budaya Bangsa Indonesia, maka
implementasi sistem pendidikan nasional dan sistem pelatihan kerja
yang dilakukan di Indonesia pada setiap jenjang kualifikasi pada KKNI
mencakup proses yang membangun karakter dan kepribadian manusia
Indonesia sebagai berikut :
Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam
menyelesaikan tugasnya
Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air
serta mendukung perdamaian dunia
Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian
yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya
Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan
agama serta pendapat/temuan original orang lain
Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk
mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas.

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 9

 2. Deskripsi kualifikasi sesuai dengan jenjang pada KKNI

Jabatan kerja yang bisa ditempati dan dilakukan oleh lulusan kursus
mekanik pemula teknik kendaraan ringan ini adalah operator level-2
dalam Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).

LEVEL 2

Mampu melaksanakan satu tugas spesifik, dengan menggunakan

alat, dan informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan, serta
menunjukkan kinerja dengan mutu yang terukur, di bawah
pengawasan langsung atasannya.
Memiliki pengetahuan operasional dasar dan pengetahuan faktual
bidang kerja yang spesifik, sehingga mampu memilih pemecahan
yang tersedia terhadap masalah yang lazim timbul.
Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi
tanggung jawab membimbing orang lain.

3. Deskripsi capaian pembelajaran khusus

PARAMETER DESKRIPSI CAPAIAN PEMBELAJARAN KHUSUS

KURSUS MEKANIK PEMULA TEKNIK KENDARAAN RINGAN JENJANG 2
KKNI
Sikap dan Tata Membangun dan membentuk karakter dan
Nilai kepribadian manusia Indonesia yang :
1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di
dalam menyelesaikan tugasnya.
3. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan
cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia.
4. Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial
dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 10

 dan lingkungannya.
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan,
kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan
original orang lain.
6. Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki
semangat untuk mendahulukan kepentingan
bangsa serta masyarakat luas.

Kemampuan di Mampu melakukan perawatan engine berikut sistem-

bidang kerja sistemnya agar kondisi kendaraan ringan sesuai dengan
standar spesifikasinya, meliputi kemampuan:
1. mengidentifikasi, menggunakan, dan memelihara alat
tangan (hand tools) dan alat ukur (measuring tools)
mekanik, analog, dan digital serta peralatan
(equipments) bengkel untuk melakukan pekerjaan
ringan.
2. merawat engine berikut sistem-sistemnya (sistem
pendinginan, pelumasan, dan bahan bakar), sistem
pemindah tenaga, sistem rem, sistem kemudi dan
suspensi, roda dan ban, baterai, rangkaian sistem
kelistrikan body, rangkaian sistem kelistrikan engine,
dalam rangka memelihara kondisi kendaraan ringan
agar sesuai dengan standar spesifikasinya, dalam
rangka memelihara kondisi kendaraan ringan agar
sesuai dengan standar spesifikasinya.
3. membuat dan menyampaikan laporan hasil
pekerjaannya kepada penyelia layanan (service
advisor).

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 11

 Pengetahuan Menguasai pengetahuan faktual tentang bidang studi
yang dikuasai. dasar yang menunjang terhadap bidang rekayasa
teknologi dalam bidang teknik mekanik otomotif sebagai
bagian dari spektrum automotive engineering dan
pengetahuan operasional dasar tentang perawatan
kendaraan ringan, mencakup:
1. Keselamatan dan Kesehatan Kerja.
2. Fisika dasar terutama tentang gaya, mekanika, fluida,
gelombang bunyi, listrik, dan elektronika.
3. Kimia dasar terutama tentang unsur, senyawa, dan
reaksi kimia pembakaran.
4. Thermodinamika dasar terutama tentang siklus
volume, tekanan, dan temperatur.
5. Perpindahan panas terutama konveksi, konduksi,
dan radiasi.
6. Tipe dan sistem engine khususnya tentang siklus
kerja gasoline engine empat langkah.
7. Pengetahuan faktual dan operasional tentang jenis,
fungsi, cara menggunakan alat ukur (measuring
tools) mekanik, analog, dan digital serta peralatan
(equipments) bengkel untuk melakukan pekerjaan
sebagai mekanik pemula kendaraan ringan.
8. Pengetahuan faktual dan operasional dasar tentang
fungsi dan cara kerja:
8.1. Sistem pendinginan, pelumasan, dan bahan
bakar.
8.2. Sistem pemindah tenaga.
8.3. Sistem rem.
8.4. Sistem kemudi dan suspensi.
8.5. Roda dan ban.
8.6. Baterai.
8.7. Sistem kelistrikan body.

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 12

 8.8. Sistem kelistrikan engine.
9. Melakukan komunikasi yang baik dan epektif dengan
rekan kerja, dan penyelia layanan (Service Advisor).

Hak dan Bertanggung jawab pada perawatan dan pemeliharaan

tanggung jawab komponen-komponen sistem kendaraan ringan secara
pada bidang mandiri dan dapat diberi tanggung jawab membimbing
kerjanya mekanik pemula yang sedang magang atau yang baru
direkrut, mencakup :
1. Bertanggung jawab atas pekerjaan perawatan dan
pemeliharaan komponen-komponen sistem kendaraan
ringan secara mandiri dengan mengutamakan
keselamatan dan kesehatan kerja.
2. Bertanggung jawab dalam membimbing mekanik
pemula yang sedang magang atau yang baru direkrut.

C. Bahan Kajian

Bidang Keterampilan : Teknik Kendaraan Ringan

Jenjang : Jenjang II KKNI (Mekanik Pemula)

MATA
NO ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT
PELAJARAN
Bertaqwa kepada Tuhan
1 Tauhid. 3
Yang Maha Esa.
Memiliki moral, etika dan
MP-8
kepribadian yang baik di
2 Karakter. 1
dalam menyelesaikan
tugasnya.

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 13

 MATA
NO ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT
PELAJARAN
Berperan sebagai warga
negara yang bangga dan
3 cinta tanah air serta Civic Hukum. 1
mendukung perdamaian
dunia.
Bekerja sama dan memiliki
kepekaan yang tinggi
4 Gotong Royong. 4
terhadap masyarakat dan
lingkungannya.
Menghargai keanekaragaman
budaya, pandangan,
5 kepercayaan, dan agama Toleransi. 2
serta pendapat/temuan
original orang lain.
Menjunjung tinggi
penegakan hukum serta
memiliki semangat untuk
6 Nasionalisme. 3
mendahulukan kepentingan
bangsa serta masyarakat
luas.
Kemampuan Dibidang Kerja
Memilih jenis, ukuran, dan
Jenis , ukuran
fungsi alat tangan (kunci
dan fungsi alat
pas, kunci ring, kunci
1 tangan manual 3 Alat dan
kombinasi, kunci Inggris,
dan alat tangan peralatan
kunci L, obeng, tang, palu,
bertenaga. bengkel.
dan pistol udara).
(MP-1)
Menggunakan alat sesuai Penggunaan alat
2 dengan ciri kerja alat tangan tangan manual 5
(kunci pas, kunci ring, kunci dan alat tangan

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 14

 MATA
NO ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT
PELAJARAN
kombinasi, kunci Inggris, bertenaga.
kunci L, obeng, tang, palu,
dan pistol udara).
Memelihara kondisi dan Kebersihan,
kelengkapan alat tangan pemeliharaan,
(kunci pas, kunci ring, kunci dan penyimpanan
3 5
kombinasi, kunci Inggris, alat tangan
kunci L, obeng, tang, palu, mekanik dan alat
dan pistol udara). tangan bertenaga.
Memilih jenis, ukuran, dan
fungsi alat ukur (straight
edge, vernier calliper,
Jenis, dan fungsi,
micrometer, hydrometer,
alat ukur
4 feeler gauge, multimeter, 5
mekanik, elektrik
timing light, tachometer,
dan elektronik.
dwell tester, radiator tester,
dan compression tester,
torque wrench, dial gauge).
Menggunakan alat sesuai
Menggunakan,
dengan spesifikasi kerja alat
alat ukur
ukur (straight edge, vernier
mekanik, elektrik
calliper, micrometer,
dan elektronik.
hydrometer, feeler gauge,
5 5
multimeter, timing light,
tachometer, dwell tester,
radiator tester, dan
compression tester, torque
wrench, dial gauge).

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 15

 MATA
NO ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT
PELAJARAN
Memelihara kondisi dan
kelengkapan alat ukur
(straight edge, vernier
calliper, micrometer,
Membersihkan
hydrometer, feeler gauge,
6 dan penyimpan 5
multimeter, timing light,
alat ukur.
tachometer, dwell tester,
radiator tester, dan
compression tester, torque
wrench, dial gauge).
Memilih jenis, ukuran, dan
fungsi peralatan
(equipments) bengkel Jenis jenis
(kompresor, dongkrak lantai, peralatan dan
7 jack stand, fender cover, seat fungsi peralatan 5
cover, steering wheel cover, (equipments)
dan floor cover mate, battery bengkel.
charger, spark plug cleaner,
sleeper).
Menggunakan alat sesuai
dengan spesifikasi kerja
peralatan (equipments)
Menggunakan
bengkel (kompresor,
dan memelihara
dongkrak lantai, jack stand,
8 peralatan 5
fender cover, seat cover,
(equipments)
steering wheel cover, dan
bengkel.
floor cover mate, battery
charger, spark plug cleaner,
sleeper).

9 Memelihara kondisi dan Penyimpanan dan 3

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 16

 MATA
NO ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT
PELAJARAN
kelengkapan peralatan pengamanan
(equipments) bengkel peralatan
(kompresor, dongkrak lantai, (equipments)
jack stand, fender cover, seat bengkel.
cover, steering wheel cover,
dan floor cover mate, battery
charger, spark plug cleaner,
sleeper).
Komponen utama
system pendingin,
identifikasi
10 Merawat sistem pendinginan. 7
kerusakan dan
perawatan system
pendingin.
Komponen utama
system
pelumasan, Sistem-
Merawat sistem pelumasan.
11 identifikasi 7 sistem
kerusakan dan engine.
perawatan system (MP-2)
pelumasan.
Komponen utama
system bahan
bakar, identifikasi
Merawat sistem bahan
12 kerusakan dan 7
bakar.
perawatan, dan
pengujian system
bahan bakar.

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 17

 MATA
NO ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT
PELAJARAN

Komponen utama
system pemindah Sistem
Merawat sistem pemindah tenaga, kopling , pemindah
13 7
tenaga. transmisi tenaga.

propeller shaft, (MP-3)

dan diferential.

Komponen utama
sistem rem,
minyak rem,
identifikasi
14 Merawat sistem rem. kerusakan, 7
perbaikan dan
perawatan , dan
pengjian kerja
system rem.
Jenis dan
komponen utama Sistem
sistem kemudi chasis dan
dan suspensi, suspense.
jenis fluida, (MP-4)
identifikasi
Merawat sistem sistem kerusakan,
15 kemudi dan suspense. perbaikan dan 7
Menguji coba
sistem suspensi
(pegas, shock
absorber, lower
arm, struth bar,
lateral control rod,
dan stabilizer

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 18

 MATA
NO ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT
PELAJARAN
bar).
Komponen
utama,
indetifikasi
16 Merawat roda dan ban. kerusakan, 6
perawatan dan
pengujian system
roda dan ban.
Komponen utama
baterai,
Merawat baterai.
17 pemeriksaan dan 5
perawatan
baterai.
Komponen utama
sistem
penerangan,
Merawat rangkaian sistem identifikasi
18 6 Sistem
kelistrikan body. kerusakan,
kelistrikan
pemeriksaan,
body dan
pengukuran dan
engine.
perbaikan.
(MP-5)
Jenis dan
komponen utama
sistem kelistrikan
engine,
Merawat rangkaian sistem
19 identifikasi 7
kelistrikan engine.
kerusakan,
pemeriksaan,
perbaikan dan
pengujian.

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 19

 MATA
NO ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT
PELAJARAN
Pengetahuan Yang Dikuasai
Mendeskripsikan
sumber bahaya
yang bersumber
4
dari bentuk fisik,
bahan kimia, dan
Menguasai pengetahuan
ergonomic.
1. faktual tentang sumber
Mendeskripsikan
bahaya di tempat kerja.
sumber bahaya
yang bersumber
4
dari radiasi,
psikologi, dan
biologis.
Keselamatan
Kebersihan
dan
Menguasai pengetahuan peralat kerja,
Kesehatan
faktual tentang kebersihan peralatan
2. 4 Kerja. (MP-
alat dan peralatan serta bengkel, dan
6)
tempat kerja. kebersihan
lingkungan kerja.
Jenis dan fungsi
Menguasai pengetahuan
serta penggunaan
faktual tentang alat
3. alat Pelindung 2
pelindung diri (APD) mekanik
Diri (APD)
kendraan ringan.
mekanik.
Tipe-tipe Alat
Menguasai pengetahuan
Pemadam Api
faktual tentang Alat
4. Ringan (APAR) 2
Pemadam Api Ringan
dan prosedur
(APAR).
penggunaanya.

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 20

 MATA
NO ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT
PELAJARAN
Kesehatan dan
keselamatan
Menguasai pengetahuan kerja, antisipasi
faktual tentang prosedur kecelakaan kerja,
5. 4
pertolongan pertama pada dan prosedur
kecelakaan. pertolongan
pertama pada
kecelakaan kerja.
Gerak ,gaya, dan
2
momen.
Memahami
mekanika dan 2
Menguasai pengetahuan fluida.
6.
faktual tentang fisika dasar. Memahami listrik
dan elektronika
(spesifik) 2
komponen dasar
elektronika.
Memahami unsur
dan 2
Ilmu
Menguasai pengetahuan senyawa(spesifik).
7. terapan
faktual tentang kimia dasar. Memahami reaksi
dasar. (MP-
kimia 2
7)
pembakaran.
Hukum pertama,
kedua, dan
Menguasai pengetahuan
ketiga,
8. faktual tentang 2
thermodinamika
thermodinamika dasar.
dalam motor
bakar.

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 21

 MATA
NO ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT
PELAJARAN
Siklus volume
versus tekanan 2
motor bakar.
Perpindahan
panas secara
Konveksi,
Menguasai pengetahuan
konduksi, dan
9. faktual tentang perpindahan 4
radiasi, pada
panas.
system
perpindahan
panas.
Menguasai pengetahuan
faktual tentang jenis, fungsi, Jenis, fungsi, dan
dan cara menggunakan alat penggunaan alat
10. tangan (kunci pas, kunci tangan mekanik 3
ring, kunci kombinasi, kunci dan alat tangan
Inggris, kunci L, obeng, tang, bertenaga.
palu, dan pistol udara).
Menguasai pengetahuan
Alat dan
faktual dan operasional
peralatan
dasar tentang jenis, fungsi,
bengkel
dan cara menggunakan alat Jenis, fungsi, dan
(MP-1)
ukur (straight edge, vernier cara
calliper, micrometer, menggunakan
11. 2
hydrometer, feeler gauge, alat ukur
multimeter, timing light, mekanik, elektrik,
tachometer, dwell tester, dan elektronik.
radiator tester, dan
compression tester, torque
wrench, dial gauge).

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 22

 MATA
NO ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT
PELAJARAN
Jenis dan fungsi
peralatan
(equipments)
bengkel
(kompresor,
dongkrak lantai,
jack stand, fender
2
cover, seat cover,
steering wheel
Menguasai pengetahuan cover, dan floor
faktual dan operasional cover mate,
dasar jenis, fungsi, dan cara battrey charger,
menggunakan peralatan spark plug cleaner
(equipments) bengkel sleeper).
12. (kompresor, dongkrak lantai, Cara
jack stand, fender cover, seat menggunakan
cover, steering wheel cover, peralatan
dan floor cover mate, battrey (equipments)
charger, spark plug cleaner bengkel
sleeper). (kompresor,
dongkrak lantai,
jack stand, fender 2
cover, seat cover,
steering wheel
cover, dan floor
cover mate,
battrey charger,
spark plug cleaner
sleeper).
Komponen utama
13. Menguasai pengetahuan 2 Sistem-

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 23

 MATA
NO ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT
PELAJARAN
faktual tentang cara kerja engine empat sistem
engine empat langkah. langkah engine. (MP-
Siklus kerja kerja 2)
engine gasoline
4
dan diesel empat
langkah.
Cara kerja engine
2
electrical.
Komponen utama
dan fungsi
2
komponen pada
Menguasai pengetahuan
system pendingin.
faktual tentang jenis, fungsi,
14. Jenis jenis system
dan cara kerja sistem
pendingin dan
pendinginan engine.
cara kerja sistem 2
pendinginan
engine.
Komponen utama
dan fungsi
komponen pada 2
system
Menguasai pengetahuan
pelumasan
faktual tentang jenis, fungsi,
15. Jenis jenis system
dan cara kerja sistem
pelumasan dan
pelumasan engine.
cara kerja sistem
2
pelumasan
engine.

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 24

 MATA
NO ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT
PELAJARAN
Komponen utama
dan fungsi
komponen sistem
2
bahan bakar
gasoline engine
Menguasai pengetahuan dan disel engine.
faktual tentang jenis, fungsi, Jenis jenis sistem
16.
dan cara kerja sistem bahan bahan bakar
2
bakar. gasoline engine,
dan diesel engine.
Cara kerja sistem
bahan bakar
2
gasoline engine
dan diesel engine.
Komponen utama
dan fungsi
sistem pemindah
2
Menguasai pengetahuan tenaga pada
Sistem
faktual tentang jenis, fungsi, kendaraan
pemindah
17. dan cara kerja sistem ringan.
tenaga. (MP-
pemindah tenaga pada Cara ara kerja
3)
kendaraan ringan. sistem pemindah
tenaga pada 2
kendaraan
ringan.
Komponen
Sistem
Menguasai pengetahuan utama, jenis dan
2 chasis dan
18. faktual tentang jenis, fungsi, fungsi sistem
suspense.
dan cara kerja sistem rem. rem.
(MP-4)
Menjelaskan cara 2

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 25

 MATA
NO ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT
PELAJARAN
kerja sistem rem
tromol, rem
cakram, dan
hand brake.
Komponen utama
sistem kemudi 2
dan suspensi.
Menguasai pengetahuan
Jenis dan fungsi
faktual tentang jenis, fungsi,
19. sistem kemudi 2
dan cara kerja sistem
dan suspensi.
kemudi dan suspensi.
Cara kerja sistem
kemudi dan 2
suspensi.
Komponen
utama, jenis roda 2
Menguasai pengetahuan
dan ban.
20. faktual tentang jenis, fungsi,
Fungsi dan cara
dan cara kerja roda dan ban.
kerja roda dan 2
ban.
Jenis jenis dan
komponen utama 2
Menguasai pengetahuan
baterai.
21. faktual tentang jenis, fungsi,
Fungsi baterai Sistem
dan cara kerja baterai.
dan cara kerja 2 kelistrikan
baterai. body dan
Menguasai pengetahuan Komponen engine. (MP-
faktual tentang jenis utama, dan jenis 5)
2
22. rangkaian, fungsi, dan cara rangkaian sistem

kerja sistem kelistrikan kelistrikan body.

body. Fungsi komponen 2

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 26

 MATA
NO ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT
PELAJARAN
dan cara kerja
sistem kelistrikan
body.
Komponen utama
dan jenis
Menguasai pengetahuan rangkaian sistem 2
faktual tentang jenis kelistrikan
23. rangkaian, fungsi, dan cara engine.
kerja sistem kelistrikan Fungsi komponen
engine. dan cara kerja
2
sistem kelistrikan
engine.
Hak Dan Tanggung Jawab
Bertanggung jawab atas
pekerjaan perawatan dan
pemeliharaan komponen-
komponen sistem kendaraan
1. BK-1 3
ringan secara mandiri
dengan mengutamakan
keselamatan dan kesehatan
kerja. MP-9
Melakukan komunikasi yang
baik dan efektif dengan
2. BK-2 4
rekan kerjadan penyelia
layanan (service advisor).
Bertanggung jawab dalam
3. menjalankan tugas sebagai BK-3 3
mekanik pemula.
JUMLAH 230

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 27

D. Daftar Modul

Daftar Modul
Bidang Ketrampilan :
Jenjang :

DAFTAR TOTAL
BAHAN KAJIAN BOBOT
MODUL BOBOT
Mengidentifikasi Jenis , ukuran,
dan fungsi alat tangan manual, dan 3
alat tangan bertenaga.
Aplikasi Penggunaan alat tangan
manual dan alat tangan bertenaga 5
pada pekerjaan.
Kebersihan, dan penyimpanan alat
tangan mekanik dan alat tangan 5
bertenaga.
Jenis, dan fungsi, alat ukur
5
Alat dan mekanik, elektrik dan elektronik. 50/230 X 160
peralatan Menggunakan, alat ukur mekanik, =
5
bengkel. elektrik dan elektronik. 34.78261
(MD-1). Membersihkan dan penyimpan alat
5
ukur.
Jenis jenis peralatan dan fungsi
5
peralatan (equipments) bengkel.
Menggunakan dan memelihara
5
peralatan (equipments) bengkel.
Penyimpanan dan pengamanan
3
peralatan (equipments) bengkel.
Pengetahuan Jenis, fungsi, dan
penggunaan alat tangan mekanik 3
dan alat tangan bertenaga.

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 28

 DAFTAR TOTAL
BAHAN KAJIAN BOBOT
MODUL BOBOT
Pengetahuan Jenis, fungsi, dan cara
menggunakan alat ukur mekanik, 2
elektrik, dan elektronik.
Pengetahuan Jenis dan fungsi
peralatan (equipments) bengkel
(kompresor, dongkrak lantai, jack
stand, fender cover, seat cover, 2
steering wheel cover, dan floor cover
mate, battrey charger, spark plug
cleaner sleeper).
Pengetahuan Cara pemeliharaan
peralatan (equipments) bengkel
(kompresor, dongkrak lantai, jack
stand, fender cover, seat cover, 2
steering wheel cover, dan floor cover
mate, battrey charger, spark plug
cleaner sleeper).
Komponen utama system pendingin,
identifikasi kerusakan dan 7
perawatan system pendingin.
Komponen utama system
pelumasan, identifikasi kerusakan 7
Sistem- dan perawatan system pelumasan.
sistem Komponen utama system bahan
engine. bakar, identifikasi kerusakan dan
(MD-2). 7
perawatan, dan pengujian system 43/230 X 160
bahan bakar. =
Komponen utama engine empat 29.91304
2
langkah.
Siklus kerja kerja engine gasoline 4

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 29

 DAFTAR TOTAL
BAHAN KAJIAN BOBOT
MODUL BOBOT
dan diesel empat langkah.

Cara kerja engine electrical. 2

Jenis dan komponen utama sistem

2
pendinginan engine.
Fungsi dan cara kerja sistem
2
pendinginan engine.
Jenis system pelumasan, dan
komponen utama sistem pelumasan 2
engine.
Fungsi sistem pelumasan, dan cara
2
kerja system pelumasan engine.
Komponen utama sistem bahan
bakar gasoline engine dan disel 2
engine.
Jenis dan fungsi komponen utama
sistem bahan bakar gasoline engine, 2
diesel engine
Cara kerja sistem bahan bakar
2
gasoline engine dan diesel engine.

Komponen utama system pemindah

tenaga, kopling , transmisi propeller
7
Sistem shaft, dan diferential.
pemindah 11/230 X 160
tenaga. =
Komponen utama dan jenis sistem
(MD-3). 2 7.652174
pemindah tenaga.
Menjelaskan fungsi dan cara kerja
2
sistem pemindah tenaga.
Komponen utama sistem rem, 7

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 30

 DAFTAR TOTAL
BAHAN KAJIAN BOBOT
MODUL BOBOT
minyak rem, identifikasi kerusakan,
perbaikan dan perawatan , dan
pengujian kerja system rem.
Jenis dan komponen utama sistem
Sistem kemudi dan suspensi, jenis fluida,
chasis dan identifikasi kerusakan, perbaikan 34/230 X 160
suspense. dan Menguji coba sistem suspensi 7 =
(MD-4). (pegas, shock absorber, lower arm, 23.65217
struth bar, lateral control rod, dan
stabilizer bar).
Komponen utama, indetifikasi
kerusakan, perawatan dan 6
pengujian system roda dan ban.
Komponen utama, jenis dan fungsi
2
sistem rem.
Menjelaskan cara kerja sistem rem
tromol, rem cakram, dan hand 2
brake.
Komponen utama sistem kemudi
2
dan suspensi.
Jenis dan fungsi sistem kemudi dan
2
suspensi.
Cara kerja sistem kemudi dan
2
suspensi.
Komponen utama, jenis roda dan
2
ban.
Fungsi dan cara kerja roda dan ban. 2
Komponen utama baterai,
Sistem 5 30/230 X 160
pemeriksaan dan perawatan baterai.
kelistrikan =
Komponen utama sistem
body dan 6 20.86957

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 31

 DAFTAR TOTAL
BAHAN KAJIAN BOBOT
MODUL BOBOT
engine. penerangan, identifikasi kerusakan,
(MD-5) pemeriksaan, pengukuran dan
perbaikan.
Jenis dan komponen utama sistem
kelistrikan engine, identifikasi
7
kerusakan, pemeriksaan, perbaikan
dan pengujian.
Jenis jenis dan komponen utama
2
baterai.
Fungsi baterai dan cara kerja
2
baterai.
Komponen utama, dan jenis
2
rangkaian sistem kelistrikan body.
Fungsi komponen dan cara kerja
2
sistem kelistrikan body.
Komponen utama dan jenis
2
rangkaian sistem kelistrikan engine.
Fungsi komponen dan cara kerja
2
sistem kelistrikan engine.
Mendeskripsikan sumber bahaya
yang bersumber dari bentuk fisik, 4
bahan kimia, dan ergonomic.
Mendeskripsikan sumber bahaya
yang bersumber dari radiasi, 4
psikologi, dan biologis.
Kebersihan peralat kerja, peralatan
bengkel, dan kebersihan lingkungan 4
Keselamatan kerja. 20/230 X 160
dan Jenis dan fungsi serta penggunaan =
2
Kesehatan alat Pelindung Diri (APD) mekanik. 13.91304

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 32

 DAFTAR TOTAL
BAHAN KAJIAN BOBOT
MODUL BOBOT
Kerja. (MD- Tipe-tipe Alat Pemadam Api Ringan
2
6) (APAR) dan prosedur penggunaanya.
Kesehatan dan keselamatan kerja,
antisipasi kecelakaan kerja, dan
4
prosedur pertolongan pertama pada
kecelakaan kerja.
Gerak ,gaya, dan moen. 2
Memahami mekanika dan fluida. 2
Memahami listrik dan elektronika
(spesifik) komponen dasar 2
elektronika.
Memahami unsur dan
2
Ilmu senyawa(spesifik). 18/230 X 160
terapan. Memahami reaksi kimia =
2
dasar (MD- pembakaran. 12.52174
7) Hukum pertama, kedua, dan ketiga,
2
thermodinamika dalam motor bakar.
Siklus volume versus tekanan motor
2
bakar.
Perpindahan panas secara Konveksi,
konduksi, dan radiasi, pada system 4
perpindahan panas.
Tauhid 3
Karakter 1 14/230X 160
Civic Hukum 1 =
MD-8
Gotong Royong 4 9.73913
Toleransi 2
Nasionalisme 3
BK-1 3 10/230 X 160
MD-9
BK-2 4 =

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 33

 DAFTAR TOTAL
BAHAN KAJIAN BOBOT
MODUL BOBOT
6.956522
BK-3 3

JUMLAH 230 160

E. Rencana Pembelajaran Kursus dan Pelatihan

Rencana Pembelajaran Kursus dan Pelatihan

Kursus : Otomotif Teknik Kendaraan Ringan
Mata Pelajaran / Modul : Alat dan Peralatan Bengkel (MP-1)
Waktu : 34.78261 Jam (35 Jam)
Instruktur : Irwan Putra

Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot

Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
a. Ketepatan
memilih jenis
Mengidentifikasi alat tangan.
Jenis , ukuran, b. Ketepatan dalam
dan fungsi alat membaca
Alat dan Praktik 2 JP
tangan manual, ukuran.
peralatan
dan alat tangan c. Kesesuaian
bengkel.
bertenaga. fungsi
(MP-1)
penggunaan alat
tangan.
Aplikasi 1. Ketepatan
Penggunaan alat Praktik prosedur 4 JP
tangan manual penggunaan alat

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 34

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
dan alat tangan tangan manual.
bertenaga pada 2. Ketepatan
pekerjaan. prosedur
penggunaan alat
tangan
bertenaga.
Kebersihan, dan 1. Ketepatan dalam
penyimpanan alat proses dan hasil
tangan manual pembersihan
dan alat tangan Praktik alat. 4 JP
bertenaga. 2. Ketepatan dalam
penyimpanan
alat tangan.
1. Ketepatan
memilih jenis
alat ukur
mekanik,
Jenis, dan fungsi, elektrik, dan
alat ukur elektronik atau
Praktik 4 JP
mekanik, elektrik digital.
dan elektronik. 2. Kesesuaian
fungsi alat ukur
dengan objek
yang akan
diukur.
1. Ketepatan
Menggunakan alat
memilih dan
ukur mekanik,
Praktik mengkalibrasi 4 JP
elektrik dan
alat ukur.
elektronik.
2. Ketepatan dalam

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 35

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
menggunakan
setiap jenis alat
ukur.
3. Ketepatan dalam
membaca hasil
pengukuran.

1. Ketepatan dalam
proses dan hasil
Membersihkan pembersihan
dan penyimpan Praktik alat ukur. 4 JP
alat ukur. 2. Ketepatan dalam
penyimpanan
alat ukur.
Jenis jenis 1. Ketepatan dalam
peralatan dan memilih jenis
fungsi peralatan peralatan
(equipments) bengkel.
bengkel: 2. Ketepatan dalam
1. kompresor, memilih ukuran
2. dongkrak peralatan
lantai, bengkel.
Praktik 4 JP
3. jack stand, 3. Kesesuaian
4. fender cover, fungsi peralatan
5. seat cover, bengkel dengan
6. steering wheel objek pekerjaan.
cover
7. floor cover
mate,
8. battery

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 36

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
charger,
9. spark plug
cleaner,
10. sleeper
Menggunakan 1. Ketepatan dalam
dan memelihara menggunakan
peralatan setiap peralatan
(equipments) bengkel.
bengkel 2. Ketepatan dalam
1. kompresor, proses dan hasil
2. dongkrak pembersihan
lantai, setiap peralatan.
3. jack stand, 3. Ketepatan
4. fender cover, dalam
Praktik 4 JP
5. seat cover, menyimpan
6. steering wheel peralatan
cover bengkel.
7. floor cover
mate,
8. battery
charger,
9. spark plug
cleaner,
10. sleeper
1. Ketepatan
Penyimpaan dan
dalam proses
pengamanan
dan hasil
peralatan Praktik 2 JP
pembersihan
(equipments)
peralatan
bengkel.
bengkel.

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 37

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
2. Ketepatan
dalam
menyimpan
peralatan
bengkel.
1. Ketepatan
dalam
Pengetahuan menjelaskan
Jenis, fungsi, dan jenis alat alat
penggunaan alat tangan.
Teori 2 JP
tangan mekanik 2. Ketepatan
dan alat tangan dalam
bertenaga. menjelaskan
fungsi alat-alat
tangan.
1. Ketepatan dalam
Pengetahuan
menjelaskan
Jenis, fungsi, dan
jenis alat alat
cara
ukur.
menggunakan Teori 1 JP
2. Ketepatan dalam
alat ukur
menjelaskan
mekanik, elektrik,
fungsi alat-alat
dan elektronik.
ukur.
Pengetahuan 1. Ketepatan dalam
Jenis dan fungsi menjelaskan
peralatan jenis peralatan
(equipments) Teori bengkel. 1 JP
bengkel 2. Ketepatan dalam
(kompresor, menjelaskan
dongkrak lantai, fungsi fungsi

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 38

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
jack stand, fender fungsi peralatan
cover, seat cover, bengkel.
steering wheel
cover, dan floor
cover mate,
battrey charger,
spark plug cleaner
sleeper).
1. Ketepatan dalam
mendeskripsika
n prosedur
pembersihan
alat tangan, alat
ukur dan
Pemeliharaan, peralatan
alat tangan, alat bengkel.
Teori 1 JP
ukur, dan 2. Ketepatan dalam
peralatan bengkel. prosedur
penyimpanan
alat tangan, alat
ukur dan
peralatan
bengkel.

Jumlah 35 JP

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 39

Rencana Pembelajaran Kursus dan Pelatihan

Kursus : Otomotif Teknik Kendaraan Ringan

Mata Pelajaran / Modul : Sistem Sistem Pada Engine Kendaraan Ringan
(MP-2)
Waktu : 29.91 ( 30 JP)
Instruktur : Irwan Putra

Bahan Kajian
Hari Ke Bentuk Bobot
Materi Indikator
Jam: JPL Pembelajaran Nilai
Pelajaran
1. Ketepatan dalam
mengidentifikasi
kerusakan
komponen
system
pendingin pada
kendaraan
Komponen ringan.
Sistem-
utama system
sistem
pendingin, 2. Ketepatan dalam
Pada
identifikasi pemeriksaan
Engine Praktik 5 JP
kerusakan dan kuantitas air
Kendaran
perawatan pendingin,
Ringan.
system berada pada
(MP-2)
pendingin. batas atas dan
batas bawah.
3. Ketepatan dalam
pemeriksaan
kualitas air
pendingin.
4. Ketepatan dalam
pemeriksaan

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 40

 Bahan Kajian
Hari Ke Bentuk Bobot
Materi Indikator
Jam: JPL Pembelajaran Nilai
Pelajaran
kebocoran air
pendingin
(Pembongkaran,
pemeriksaan,
penggantian
komponen.
5. Ketepatan
pengisian air
pendingin.
6. Ketepatan dalam
pemeriksaan
kebersihan
radiator.
7. Ketepatan dalam
menguji coba
system
pendingin.
Komponen 1. Ketepatan dalam
utama system mengidentifikasi
pelumasan, kerusakan
identifikasi komponen
kerusakan dan system
perawatan pelumasan pada
Praktik 5 JP
system kendaraan
pelumasan. ringan.
2. Ketepatan dalam
pemeriksaan
kuantitas
minyak

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 41

 Bahan Kajian
Hari Ke Bentuk Bobot
Materi Indikator
Jam: JPL Pembelajaran Nilai
Pelajaran
pelumas, berada
pada batas atas
dan batas
bawah pada
deepstick.
3. Ketepatan dalam
pemeriksaan
kualitas
pelumasan.
4. Ketepatan dalam
pemeriksaan
kebocoran
pelumasan,
ketepatan
pembongkaran,
pemeriksaan,
penggantian
komponen.
5. Ketepatan
pengisian
minyak pelumas
sesuai dengan
spesifikasi.
6. Ketepatan dalam
menguji coba
system
pelumasan.

Komponen 1. Ketepatan dalam

Praktik 5 JP
utama system mengidentifikasi

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 42

 Bahan Kajian
Hari Ke Bentuk Bobot
Materi Indikator
Jam: JPL Pembelajaran Nilai
Pelajaran
bahan bakar, kerusakan
identifikasi komponen
kerusakan dan system bahan
perawatan, dan bakar pada
pengujian kendaraan
system bahan ringan.
bakar. 2. Ketepatan dalam
membersihkan
saringan bahan
bakar.
3. Ketepatan dalam
penggantian
saringan bahan
bakar.
4. Ketepatan dalam
menguji coba
system bahan
bakar.
1. Ketepatan dalam
menjelaskan
komponen
utama engine
Komponen empat langkah.
utama engine Teori 2. Ketepatan dalam 1 JP
empat langkah. menjelaskan
fungsi
komponen
utama engine
empat langah.

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 43

 Bahan Kajian
Hari Ke Bentuk Bobot
Materi Indikator
Jam: JPL Pembelajaran Nilai
Pelajaran
Siklus kerja 1. Ketepatan dalam
kerja engine menjelaskan
gasoline dan cara kerja
diesel empat engine gasoline
langkah. empat langkah.
Teori 3 JP
2. Ketepatan dalam
menjelaskan
cara kerja
engine diesel
empat langkah.
1. Ketepatan dalam
menjelaskan
komponen
Komponen
utama engine
utama dan Cara
Teori electrical. 1 JP
kerja system
2. Ketepatan dalam
engine electrical.
menjelaskan
cara system
engine electrical.
1. Ketepatan dalam
menjelaskan
Komponen komponen
utama dan utama sistem
fungsi pendinginan
Teori 1 JP
komponen pada engine.
system 2. Ketepatan dalam
pendingin. menjelaskan
fungsi
komponen

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 44

 Bahan Kajian
Hari Ke Bentuk Bobot
Materi Indikator
Jam: JPL Pembelajaran Nilai
Pelajaran
utama
pendinginan
engine sesuai
jenisnya.
1. Ketepatan dalam
menjelaskan
jenis jenis
Jenis jenis
sistem
system
pendinginan
pendingin dan
engine.
cara kerja
Teori 2. Ketepatan dalam 1 JP
sistem
menjelaskan
pendinginan
cara kerja
engine.
system
pendinginan
engine sesuai
jenisnya.
1. Ketepatan dalam
menjelaskan
komponen
Komponen utama sistem
utama dan pelumasan
fungsi engine.
Teori 1 JP
komponen pada 2. Ketepatan dalam
system menjelaskan
pelumasan. fungsi
komponen
utama
pelumasan

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 45

 Bahan Kajian
Hari Ke Bentuk Bobot
Materi Indikator
Jam: JPL Pembelajaran Nilai
Pelajaran
engine sesuai
jenisnya.

1. Ketepatan dalam
menjelaskan
jenis jenis
Jenis jenis
sistem
system
pelumasan
pelumasan dan
engine.
cara kerja
Teori 2. Ketepatan dalam 1 JP
sistem
menjelaskan
pelumasan
cara kerja
engine.
system
pelumasan
engine sesuai
jenisnya.
1. Ketepatan dalam
menjelaskan
komponen
Komponen utama dan
utama dan fungsi
fungsi komponen
komponen system bahan
Teori 1 JP
sistem bahan bakar gasoline
bakar gasoline engine.
engine dan disel 2. Ketepatan dalam
engine. menjelaskan
komponen
utama dan
fungsi

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 46

 Bahan Kajian
Hari Ke Bentuk Bobot
Materi Indikator
Jam: JPL Pembelajaran Nilai
Pelajaran
komponen
system bahan
bakar diesel
engine.
Jenis jenis 1. Ketepatan dalam
sistem bahan menjelaskan
bakar gasoline jenis jenis
engine, dan system bahan
diesel engine. bakar gasoline
engine.
Teori 2. Ketepatan dalam 1 JP
dalam
menjelaskan
jenis jenis
system bahan
bakar diesel
engine.
1. Ketepatan dalam
menjelaskan
cara kerja
system bahan
Cara kerja
bakar gasoline
sistem bahan
engine.
bakar gasoline Teori 1 JP
2. Ketepatan dalam
engine dan
dalam
diesel engine.
menjelaskan
cara kerja
system bahan
bakar diesel

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 47

 Bahan Kajian
Hari Ke Bentuk Bobot
Materi Indikator
Jam: JPL Pembelajaran Nilai
Pelajaran
engine.

Jumlah 30 JP

Rencana Pembelajaran Kursus dan Pelatihan

Kursus : Otomotif Teknik Kendaraan Ringan

Mata Pelajaran / Modul : Sistem Pemindah Tenaga Pada Kendaraan
Ringan (MP-3)
Waktu : 7.65 JP (8 JP)
Instruktur : Irwan Putra

Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot

Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
1. Ketepatan dalam
mengidentifikasi
kerusakan
komponen system
Komponen pemindah tenaga.
Sistem
utama system 2. Ketepatan dalam
pemindah
pemindah memeriksa dan
tenaga Pada
tenaga, kopling, Praktik menyetel jarak 5 JP
Kendaraan
transmisi, bebas pedal
Ringan.
propeller shaft, kopling.
(MP-3)
dan differential. 3. Ketepatan dalam
memeriksa
kekencangan baut
propeller shaft dan
cross joint.

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 48

Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
4. Ketepatan dalam
memeriksa
differential dan
poros penggerak.
5. Ketepatan dalam
memeriksa
kuantitas dan
kualitas minyak
pelumas
transmisi.
6. Ketepatan dalam
memeriksa
kuantitas dan
kualitas minyak
pelumas
differential.
1. Ketepatan dalam
menjelaskan
Komponen komponen utama
utama dan system pemindah
fungsi sistem tenaga. 1.5
Teori
pemindah tenaga 2. Ketepatan dalam JP
pada kendaraan menjelaskan
ringan. fungsi komponen
utama system
pemindah tenaga.
Cara kerja sistem 1. Ketepatan dalam
pemindah tenaga menjelaskan cara 1.5
Teori
pada kendaraan kerja system JP
ringan. kopling.

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 49

Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
2. Ketepatan dalam
dalam
menjelaskan cara
kerja system
trasmisi.
3. Ketepatan dalam
menjelaskan cara
kerja propeller
shaft.
4. Ketepatan dalam
menjelaskan cara
kerja differential.

Jumlah 8 JP

Rencana Pembelajaran Kursus dan Pelatihan

Kursus : Otomotif Teknik Kendaraan Ringan

Mata Pelajaran / Modul : Sistem Chasis dan Suspensi (MP-4)
Waktu : 23.65217 (24 JP)
Instruktur : Irwan Putra

Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot

Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
Komponen utama 1. Ketepatan
Sistem chasis sistem rem, dalam
dan minyak rem, mengidentifika
Praktik 5 JP
suspense. identifikasi si kerusakan
(MP-4) kerusakan, komponen
perbaikan dan pada system

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 50

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
perawatan, dan rem.
pengujian kerja 2. Ketepatan
system rem. dalam dalam
memeriksa
kuantitas dan
kualitas
minyak rem.
3. Ketepatan
dalam
pembongkaran
komponen
system rem.
4. Ketepatan
dalam
pemeriksaan
komponen
system rem.
5. Ketepatan
prosedur
pembersihan
komponen
system rem.
6. Ketepatan
pengukuran
komponen
system rem:
(pad, brake
lining, disc,
dan tromol).
7. Ketepatan

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 51

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
penggantian
komponen
system rem.
8. Ketepatan
jarak bebas
pedal rem
sesuai
spesifikasi.
9. Ketepatan
dalam
mengujian
kerja system
rem.
10. Ketepatan
dalam
menyetel rem
tangan.
Jenis dan 1. Ketepatan
komponen utama dalam
sistem kemudi mengidentifika
dan suspensi, si kerusakan
jenis fluida, komponen
identifikasi system
kerusakan dan Praktik kemudi. 5 JP
perbaikan. 2. Ketepatan
Menguji coba dalam dalam
sistem suspensi memeriksa
(pegas, shock pelumas atau
absorber, lower grease pada
arm, struth bar, steering gear

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 52

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
lateral control rod, box.
dan stabilizer bar). 3. Ketepatan
dalam
menambah
pelumas atau
grease pada
steering gear
box.
4. Ketepatan
dalam
pemeriksaan
kekencangan
baut/mur
system
suspense.
5. Ketepatan
dalam menguji
coba system
suspense.
1. Ketepatan
dalam
mengidentifika
Komponen utama,
si kerusakan
indetifikasi
komponen
kerusakan,
Praktik roda dan ban. 4 JP
perawatan dan
2. Ketepatan
pengujian system
dalam dalam
roda.
memeriksa
kekencangan
mur roda

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 53

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
sesuai dengan
spesifikasinya.
3. Ketepatan
dalam merotasi
roda dan ban
sesuai dengan
spesifikasinya.
4. Ketepatan
dalam
pemeriksaan
keausan
bearing roda.
5. Ketepatan
dalam
prosedur
pembongkaran
bearing roda.
6. Ketepatan
dalam
penggantian
bearing roda.
7. Ketepatan
dalam
pengencangan
mur bearing
roda.

indetifikasi 1. Ketepatan
kerusakan, Praktik dalam 2 JP
perawatan dan pembongkaran

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 54

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
pengujian roda roda dan ban.
dan ban. 2. Ketepatan
dalam
penambalan
ban.
3. Ketepatan
dalam
penggantian
ban.
4. Ketepatan
dalam
pemasangan
ban.
5. Ketepatan
dalam
memeriksa
tekanan udara
pada ban
sesuai dengan
spesifikasinya.
6. Ketepatan
dalam menguji
coba roda dan
ban.
1. Ketepatan
dalam
Komponen utama,
menjelaskan
jenis dan fungsi Teori 2 JP
komponen
sistem rem.
utama system
rem.

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 55

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
2. Ketepatan
dalam
menjelaskan
fungsi
komponen
system rem.
Menjelaskan cara 1. Ketepatan
kerja sistem rem dalam
tromol, rem menjelaskan
cakram, dan hand jenis jenis
brake. system rem.
Teori 2 JP
2. Ketepatan
dalam
menjelaskan
cara kerja
system rem.
Komponen utama 1. Ketepatan
sistem kemudi dalam
dan suspensi. menjelaskan
komponen
utama system
kemudi.
Teori 2. Ketepatan 1 JP
dalam
menjelaskan
fungsi
komponen
system
suspense.
Jenis dan fungsi Teori 1. Ketepatan 1 JP

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 56

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
sistem kemudi dalam
dan suspensi. menjelaskan
jenis jenis
system kemudi
dan suspense.
2. Ketepatan
dalam
menjelaskan
fungsi
komponen
system
kemudi dan
suspense.
Cara kerja sistem 1. Ketepatan
kemudi dan dalam
suspensi. menjelaskan
cara kerja
system
kemudi.
Teori 1 JP
2. Ketepatan
dalam
menjelaskan
cara kerja
system
suspense.
1. Ketepatan
Komponen utama, dalam
jenis roda dan Teori menjelaskan 1 JP
ban. komponen
utama roda

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 57

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
dan ban.
2. Ketepatan
dalam
menjelaskan
jenis roda dan
ban.
1. Ketepatan
dalam
menjelaskan
fungsi roda
Fungsi dan cara
dan ban.
kerja roda dan Teori
2. Ketepatan
ban.
dalam
menjelaskan
cara kerja roda
dan ban.
Jumlah 24 JP

Rencana Pembelajaran Kursus dan Pelatihan

Kursus : Otomotif Teknik Kendaraan Ringan

Mata Pelajaran / Modul : Sistem Kelistrikan Body dan Engin Kendaraan
Ringan MP-5
Waktu : 20.86957 (29 JP)
Instruktur : Irwan Putra

Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot

Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
Sistem Komponen utama 1. Ketepatan dalam
Praktik 5 JP
kelistrikan baterai, mengidentifikasi

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 58

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
body dan pemeriksaan dan kerusakan
engine perawatan baterai.
Kendaraan baterai. 2. Ketepatan dalam
Ringan. (MP- memeriksa
5) kuantitas
elektrolit.
3. Ketepatan dalam
memeriks berat
jenis elektrolit.
4. Ketepatan dalam
melepas terminal
baterai.
5. Ketepatan dalam
melepas baterai.
6. Ketepatan dalam
memeriksa body
baterai.
7. Ketepatan dalam
menguji coba
baterai.
1. Ketepatan dalam
Komponen utama mengidentifikasi
sistem kerusakan
penerangan, komponen
identifikasi system
Praktik 6 JP
kerusakan, penerangan.
pemeriksaan, 2. Ketapatan dalam
pengukuran dan mengencangkan
perbaikan. soket soket
system

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 59

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
penerangan.
3. Ketapatan dalam
membersihkan
soket soket
system
penerangan.
4. Ketepatan dalam
mengganti
system
penerangan.
5. Ketepatan dalam
mengukur daya
dan tegangan
system
penerangan.
6. Ketepatan dalam
menyetel arah
penyinaran
vertical dan
horizontal lampu
kepala.
Jenis dan 1. Ketepatan dalam
komponen utama mengidentifikasi
sistem kelistrikan kerusakan
engine, komponen
identifikasi Praktik system pengapian 7 JP
kerusakan, pada kendaraan
pemeriksaan, ringan.
perbaikan dan 2. Ketepatan dalam
pengujian. memeriksa tutup

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 60

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
distributor.
3. Ketepatan dalam
menyetel celah
kontak point
sesuai
spesifikasinya.
4. Ketepatan dalam
memeriksa
kebersihan rotor.
5. Ketepatan dalam
memeriksa
centrifugal dan
vacuum
advancer.
6. Ketepatan dalam
mengukur
tahanan kabel
tegangan tinggi.
7. Ketepatan dalam
mengukur nilai
tahanan primer
dan skuder
ignition coil
sesuai
spesifikasinya.
8. Ketepatan dalam
pemeriksaan
busi.
9. Ketepatan dalam
membersihkan

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 61

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
reluctor, pick up,
dan ignition
modul (CDI).
1. Ketepatan dalam
menjelaskan
komponen utama
Jenis jenis dan
baterai.
komponen utama Teori 2 JP
2. Ketepatan dalam
baterai.
menjelaskan jenis
jenis baterai.

1. Ketepatan dalam
menjelaskan
Fungsi baterai
fungsi baterai.
dan cara kerja Teori 2 JP
2. Ketepatan dalam
baterai.
menjelaskan cara
kerja baterai.
Komponen 1. Ketepatan dalam
utama, dan jenis menjelaskan
rangkaian sistem komponen utama
kelistrikan body. system
Teori kelistrikan body. 2 JP
2. Ketepatan dalam
menjelaskan jenis
rangkaian system
kelistrikan body.
Fungsi komponen 1. Ketepatan dalam
dan cara kerja menjelaskan
Teori 2 JP
sistem kelistrikan fungsi komponen
body. system

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 62

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
kelistrikan body.
2. Ketepatan dalam
menjelaskan cara
kerja system
kelistrikan body.
Komponen utama 1. Ketepatan dalam
dan jenis menjelaskan
rangkaian sistem komponen utama
kelistrikan system
engine. kelistrikan
Teori engine. 2 JP
2. Ketepatan dalam
menjelaskan jenis
rangkaian system
kelistrikan
engine.
Fungsi komponen 1. Ketepatan dalam
dan cara kerja menjelaskan
sistem kelistrikan fungsi komponen
engine. system
kelistrikan
Teori engine. 2 JP
2. Ketepatan dalam
menjelaskan cara
kerja system
kelistrikan
engine.
Jumlah 29 JP

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 63

Rencana Pembelajaran Kursus dan Pelatihan

Kursus : Otomotif Teknik Kendaraan Ringan

Mata Pelajaran / Modul : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (MP-6)
Waktu : 13.91304 (14 JP)
Instruktur : Irwan Putra

Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot

Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
1. Ketepatan dalam
mendeskripsikan
bahaya yang
besumber dari
bentuk fisik.
Mendeskripsikan 2. Ketepatan dalam
sumber bahaya mendeskripsikan
yang bersumber bahaya yang
Teori 3 JP
dari bentuk fisik, besumber dari
bahan kimia, dan bahan kimiawi.
ergonomic. 3. Ketepatan dalam
mendeskripsikan
Keselamatan bahaya yang
dan besumber dari
Kesehatan ergonomic.
Kerja. (MP-6)
1. Ketepatan dalam
Mendeskripsikan mendeskripsikan
sumber bahaya bahaya yang
yang bersumber besumber dari
Teori 3 JP
dari radiasi, radiasi.
psikologi, dan 2. Ketepatan dalam
biologis. mendeskripsikan
bahaya yang

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 64

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
besumber dari
psikologi.
3. Ketepatan dalam
mendeskripsikan
bahaya yang
besumber dari
biologi.

1. Ketepatan dalam
mendeskripsikan
prosedur
membersihkan
alat kerja.
Kebersihan 2. Ketepatan dalam
peralat kerja, mendeskripsikan
peralatan prosedur
Teori 3 JP
bengkel, dan membersihkan
kebersihan peralatan
lingkungan kerja. bengkel.
3. Ketepatan dalam
mendeskripsikan
prosedur
membersihkan
tempat kerja.
1. Ketepatan dalam
Jenis dan fungsi
mendeskripsikan
serta penggunaan
jenis dan fungsi
alat Pelindung Teori 1 JP
alat pelindung
Diri (APD)
diri (APD).
mekanik.
2. Ketepatan dalam

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 65

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
mendeskripsikan
prosedur
penggunaan alat
pelindung diri
(APD).
1. Ketepatan dalam
mendeskripsikan
tipe alat
Tipe-tipe Alat pemadam api
Pemadam Api rigan (APAR).
Ringan (APAR) Teori 2. Ketepatan dalam 1 JP
dan prosedur mendeskripsikan
penggunaanya. prosedur
penggunaan alat
pemadam api
ringan (APAR).
1. Ketepatan dalam
mendeskripsikan
prosedur
Kesehatan dan pertolongan
keselamatan pertama
kerja, antisipasi penyelamatan
kecelakaan kerja, nyawa korban
Teori 3 JP
dan prosedur kecelakaan kerja.
pertolongan 2. Ketepatan dalam
pertama pada mendeskripsikan
kecelakaan kerja. prosedur
pertolongan
pertama untuk
meringankan

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 66

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
cedera korban
kecelakaan kerja.
3. Ketepatan dalam
mendeskripsikan
prosedur
pencegahan
cedera lanjut
korban
kecelakaan kerja.

Jumlah 14 JP

Rencana Pembelajaran Kursus dan Pelatihan

Kursus : Otomotif Teknik Kendaraan Ringan

Mata Pelajaran / Modul : Ilmu Ilmu Terapan Dasar Untuk Kendaraan
Ringan MP-7
Waktu : 12.52174 (13 JP)
Instruktur : Irwan Putra

Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot

Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
1. Ketepatan dalam
memahami gaya
Ilmu terapan
dan usaha.
dasar Untuk
Gerak ,gaya, dan 2. Ketepatan dalam
Kendaraan Teori 1 JP
momen. memahami gerak.
Ringan.
3. Ketepatan dalam
(MP-7)
memahami
momen.

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 67

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
1. Ketepatan dalam
memahami energy
Memahami mekanik.
1.5
mekanika dan Teori 2. Ketepatan dalam
JP
fluida. memahami fluida
dan sifat sifat
fluida.
1. Ketepatan dalam
Memahami listrik memahami
dan elektronika gelombang dan
1.5
(spesifik) Teori bunyi.
JP
komponen dasar 2. Ketepatan dalam
elektronika. memahami listrik
dan elektronika.
1. Ketepatan dalam
memahami unsur
unsur kimia
pembakaran.
Memahami unsur 2. Ketepatan dalam
1.5
dan Teori memahami
JP
senyawa(spesifik). perbandingan
udara dan bahan
bakar dalam
proses
pembakaran.
Memahami reaksi 1. Ketepatan dalam
kimia memahami reaksi
1.5
pembakaran. Teori kimia
JP
permbakaran.
2. Ketepatan dalam

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 68

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
memahami
campuran kaya,
campuran kurus
dan emisi gas
buang.
Hukum pertama, 1. Ketepatan dalam
kedua, dan memahami
ketiga, hukum pertama
thermodinamika thermodinamika
dalam motor dalam motor
bakar. bakar.
2. Ketepatan dalam
memahami
hukum ke dua 1.5
Teori
thermodinamika JP
dalam motor
bakar.
3. Ketepatan dalam
memahami
hukum ke tiga
thermodinamika
dalam motor
bakar.
Siklus volume 1. Ketepatan dalam
versus tekanan memahami siklus
motor bakar. volume versus
1.5
Teori tekanan dalam
JP
motor bakar.
2. Ketepatan
memahami

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 69

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
proses konversi
energy pada
motor bakar.
Perpindahan 1. Ketepatan dalam
panas secara memahami
Konveksi, perpindahan
konduksi, dan panas secara
radiasi, pada konveksi
system 2. Ketepatan dalam
perpindahan memahami
panas. perpindahan
Teori 3 JP
panas secara
konduksi.
3. Ketepatan dalam
memahami
perpindahan
panas secara
radiasi.

Jumlah 13 JP

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 70

Rencana Pembelajaran Kursus dan Pelatihan

Kursus : Otomotif Teknik Kendaraan Ringan

Mata Pelajaran / Modul : Sikap dan Tata Nilai (MP-8)
Waktu : 9.73913 (10 JP)
Instruktur : Irwan Putra

Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot

Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
Teritegrasi Bertaqwa kepada
Tauhid dalam Tuhan Yang Maha 2 JP
pembelajaran. Esa.
Memiliki moral,
etika dan
Teritegrasi
kepribadian yang
Karakter dalam 1 JP
baik di dalam
pembelajaran.
menyelesaikan
tugasnya.
Menjunjung tinggi
penegakan hukum
MP-8 serta Memiliki
Teritegrasi
semangat untuk
Civic Hukum dalam 1 JP
mendahulukan
pembelajaran.
kepentingan bangsa
serta masyarakat
luas.
Bekerja sama dan
Teritegrasi memiliki kepekaan
Gotong Royong dalam yang tinggi terhadap 3 JP
pembelajaran. masyarakat dan
lingkungannya.
Toleransi Teritegrasi Menghargai 1 JP

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 71

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk Bobot
Indikator
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran Nilai
dalam keanekaragaman
pembelajaran. budaya, pandangan,
kepercayaan, dan
agama serta
pendapat/temuan
original orang lain.
Berperan sebagai
warga negara yang
Teritegrasi
bangga dan cinta
Nasionalisme dalam 2 JP
tanah air serta
pembelajaran.
mendukung
perdamaian dunia.
JUMLAH 10 JP

Rencana Pembelajaran Kursus dan Pelatihan

Kursus : Otomotif Teknik Kendaraan Ringan

Mata Pelajaran / Modul : Hak dan Tanggung Jawab (MP-9)
Waktu : 7 JP
Instruktur : Irwan Putra

Hari Ke Bahan Kajian Bentuk

Indikator Hasil
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran
1. Terlaksananya
seluruh pekerjaan
Teritegrasi
perawatan dan
MP-9 BK-1 dalam 2
pemeliharaan
pembelajaran.
yang dibebankan
kepadanya tanpa

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 72

 Hari Ke Bahan Kajian Bentuk
Indikator Hasil
Jam: JPL Materi Pelajaran Pembelajaran
ada kecelakaan
kerja.
2. Tersusunnya
laporan kerja
sesuai standar
laporan yang
ditetapkan.
1. Kelancaran
berkomunikasi
dengan teman
sekerja dalam
Teritegrasi menjalankan
BK-2 dalam tugasnya. 3
pembelajaran. 2. Kelancaran dan
efektifitas
komunikasi
dengan penyelia
layanan.
Ketepatan
Teritegrasi
menjalankan peran
BK-3 dalam 2
dan tugas sebagai
pembelajaran.
mekanik pemula.
JUMLAH 7

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 73

 III. PENUTUP

Alhamdulillah kami tim penyusunan kurikulum kursus dan pelatihan

berbasis KKNI telah menyelesaikan serangakaian proses untuk memajukan
dunia kerja dengan pelatihan yang berkualitas dan sesuai kebutuhan.
Penyusunan kurikulum didasarkan pada aspek capaian pembelajaran dimana
peserta kursus dan pelatihan diharapkan menguasai satu persatu kompetensi
yang sudah disusun.

Tim penyusun banyak berharap dari para narasumber maupun instruktur

yang menggunakan kurikulum ini dapat memberikan kritik dan saran yang
membangun kepada penyusun demi sempurnanya kurikulum ini. Semoga
dengan tersusunnya kurikulum ini dapat memberikan sumbangsih di dunia
kerja dan memajukan kursus dan pelatihan di Indonesia.

SKL Teknik Kendaraan Ringan Mekanik Pemula Jenjang 2 Page 74