SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TUN MUTAHIR

ASAS SAINS KOMPUTER Tingkatan 1

UJIAN BERKALA 1 2017

NAMA : ______________________________________ KELAS :

________________________
GURU PEMERIKSA : ____________________________MARKAH :
______________________
Jawab semua soalan.
1) Apakah maksud pemikiran komputasional? (2 Markah)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2) Nyatakankan empat proses dalam pemikiran komputasional? (8 Markah)

a) _______________________________________________________________
b) _______________________________________________________________
c) _______________________________________________________________
d) _______________________________________________________________

3) Seterusnya, lukiskan keempat-empat proses di atas dalam bentuk carta alir/gambarajah.

Gunakan simbol dan anak panah yang betul. (10 Markah)

4) Suaikan pernyataan yang berikut dengan maksud yang tepat.

1
 Proses pemecahan suatu masalah
atau sistem yang kompleks kepada
Pemikiran bahagian-bahagian kecil bagi
Komputasional memudahkan pemahaman dan
penyelesaian.

Proses menganalisis untuk mengenal

pasti corak-corak tertentu untuk
Teknik Leraian
membantu menyelesaikan masalah
(Decomposition)
kompleks dengan lebih berkesan.

Satu proses pemikiran bagi tujuan

menyelesaikan masalah oleh
Teknik Pengecaman manusia sendiri dengan berbantukan
Corak ( mesin atau kedua-duanya sekali
Pattern Recognition) dengan menggunakan konsep asas
sains komputer.

Melibatkan pembinaan model bagi

Teknik Peniskalaan masalah yang diselesaikan dalam
(Abstraction) bentuk formula, teknik, peraturan atau
langkah-langkah bagi menyelesaikan
masalah.

Proses meninggalkan aspek-aspek

Teknik Pengitlakan kurang penting yang terdapat dalam
(Generalisation) corak-corak yang dicamkan dan
memfokus kepada aspek-aspek
penting yang dapat membantu dalam
penyelesaian masalah.

(10 Markah)

2
 5) Gambar di bawah menunjukkan binaan piramid yang disusun dengan menggunakan blok
berbentuk kiub. Kaji binaan piramid ini.

A) Gunakan teknik leraian, teknik pengecaman corak, teknik peniskalaan dan teknik
pengitlakan untuk menjawab soalan-soalan berikut.
i) Berapakah bilangan kiub bagi setiap tingkat?
ii) Berapakah bilangan kiub yang diperlukan bagi menghasilkan binaan piramid enam
tingkat?
B) Catatkan langkah-langkah yang telah anda jalankan untuk menjawab Soalan A dalam
ruangan yang disediakan.

(20 Markah)

Disediakan Oleh Disemak Oleh Disahkan Oleh

.
(YUSSUP BIN ISMAIL) (HAZLANI BIN ABU TALIB) (ABD GHAFAR BIN MD ALI)
Ketua Panatia ASK GKMP Tek&Vok Penolong Kanan Pentadbiran
SMK Tun Mutahir SMK Tun Mutahir SMK Tun Mutahir

Kertas jawapan soalan 5

3
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TUN MUTAHIR

4
 ASAS SAINS KOMPUTER Tingkatan 1
UJIAN BERKALA 1 2017

SKEMA JAWAPAN

6) Apakah maksud pemikiran komputasional?

Satu proses pemikiran bagi tujuan menyelesaikan masalah oleh manusia sendiri dengan berbantukan mesin atau
kedua-duanya sekali dengan menggunakan konsep asas sains komputer.

7) Nyatakankan empat proses dalam pemikiran komputasional dan lukis carta alir/gambarajah. Gunakan simbol dan
anak panah yang betul.

Masalah dipecahkan

Kenal pasti corak yang sama

Perkara tidak penting ditinggalkan

Sediakan satu model penyelesaian masalah

8) Suaikan pernyataan yang berikut dengan maksud yang tepat.

Proses pemecahan suatu masalah atau sistem yang kompleks kepada

Pemikiran Komputasional
bahagian-bahagian kecil bagi memudahkan pemahaman dan
penyelesaian.
Teknik Leraian Proses menganalisis untuk mengenal pasti corak-corak tertentu untuk
(Decomposition) membantu menyelesaikan masalah kompleks dengan lebih berkesan.

Satu proses pemikiran bagi tujuan menyelesaikan masalah oleh manusia

Teknik Pengecaman Corak
sendiri dengan berbantukan mesin atau kedua-duanya sekali dengan
(Pattern Recognition)
menggunakan konsep asas sains komputer.

Teknik Peniskalaan
(Abstraction)
Teknik Pengitlakan
(Generalisation)
Melibatkan pembinaan model bagi masalah yang diselesaikan dalam
bentuk formula, teknik, peraturan atau langkah-langkah bagi
menyelesaikan masalah.
Proses meninggalkan aspek-aspek kurang penting yang terdapat dalam
corak-corak yang dicamkan dan memfokus kepada aspek-aspek penting
yang dapat membantu dalam penyelesaian masalah.

5
 9) Gambar di bawah menunjukkan binaan piramid yang disusun dengan menggunakan blok berbentuk kiub. Kaji
binaan piramid ini.

C) Gunakan teknik leraian, teknik pengecaman corak, teknik peniskalaan dan teknik pengitlakan untuk
menjawab soalan-soalan berikut.
iii) Berapakah bilangan kiub bagi setiap tingkat?
55 buah kiub

iv) Berapakah bilangan kiub yang diperlukan bagi menghasilkan binaan piramid enam tingkat?
91 buah kiub

D) Catatkan langkah-langkah yang telah anda jalankan untuk menjawab Soalan A dalam ruangan yang
disediakan.

LANGKAH KETERANGAN
1 Leraian Kiub dipecahkan kepada 5 bahagian supaya memudahkan pengiraan jumlah kiub.
2 pengecaman Kiub mempunyai bentuk yang sama tetapi setiap tingkat mempunyai bilangan kiub yang berbeza.
corak
3 peniskalaan Jumlah setiap tingkat = PxL
T1 = 5x5 =25 T2 = 4x4 =16 T3 = 3X3 = 9 T4= 2X2 = 4 T1 = 1X1=1
JUMLAH = 25+16+9+4+1= 55

4 pengitlakan Formula P X L digunakan untuk mencari jumlah kiub bagi 6 tingkat.

T1 = 6x 6 = 36 T2 = 5x5 =25 T3 = 4x4 =16 T4 = 3X3 = 9 T5= 2X2 = 4 T6 = 1X1=1
JUMLAH = 36+25+16+9+4+1= 91

MANA- MANA JAWAPAN YANG SESUAI BOLEH DITERIMA PAKAI