Tujuan pembelajarn dari mata kuliah ini agar setelah mengikuti perkuliahan
mahasiswa dapat mengerti dan memahami tentang teknis komunikasi massa,
karakteristik dan unsur-unsur komunikasi massa. Mata kuliah ini akan membahas
tentang pengertian komunikasi massa, konsep-konsep dasar, peran, fungsi,
karakteristik dan unsur-unsur komunikasi massa. Akan dikaji pula mengenai
kelebihan dan kekurangan masing-masing media massa.
Tujuan Perkuliahan
1. Kuliah diawali dengan ceramah dosen, lalu diskusi tentang problem base learning
(dosen/mahasiswa mengemukakan kasus/masalah komunikasi, lalu dilakukan
pencarian data atau informasi yang relevan, mengolah data, dan melakukan
strategi pemecahan masalah).
2. Tugas mahasiswa untuk mata kuliah ini adalah:
Kontrak Kuliah:
- Mahasiswa wajib datang kuliah tepat waktu. Toleransi dosen dan mahasiswa
terlambat maksimal 15 menit. Bagi mahasiswa yang berhalangan hadir harus
mengirim surat pemberitahuan.
- Busana mahasiswa saat kuliah tidak boleh memakai baju yang menganggu
konsentrasi lawan jenis.
(Misalnya tidak boleh menggunakan celana celengan, kaos oblong, celana boxer,
sandal, baju terlalu ketat ). Sanksi bagi mahasiswa yang melanggar adalah
mahasiswa yang bersangkutan tidak diperkenankan mengikuti kuliah. Laptop
selama kuliah tidak boleh dihidupkan, kecuali ada penugasan.
- Mahasiswa harus mempunyai etiket ber-sms / bertelepon, etiket ber-email saat
konfirmasi masalah tugas-tugasnya kepada dosen.
- Selama kuliah / di dalam kelas, mahasiswa harus menjaga sopan santun (kaki
tidak boleh diletakkan di atas meja dan meja tidak boleh untuk duduk).
Rancangan Perkuliahan
Pertemuan Materi Sub Materi Referensi Learning Outcome
I dan II Pengertian dan a. Komunikator terlembagakan Ardiyanto (2007 : Mahasiswa memiliki pemahaman
Karakteristik b. Pesan bersifat umum 6) mengenai pengertian komunikasi massa,
Komunikasi Massa c. Komunikan anonym dan heterogen serta karakteristik-karakteristik yang
d. Media massa menimbulkan keserempakan dimiliki oleh komunikasi berdasarkan
e. Komunikasi mengutamakan isi ketimbang pengamatan terhadap media massa saat ini.
hubungan
f. Komunikasi massa bersifat satu arah
g. Stimulasi alat Indra terbatas
h. Umpan balik tertunda
V, VI, dan Proses Komunikasi Jenis-jenis Teori Komunikasi Massa Mahasiswa memiliki pemahaman
VII Massa dan Teori mengenai teori-teori komunikasi dan
serta Model a. Teori jarum Hipodermik Ardiyanto,( 2007 : mengaplikasikannya dalam bentuk
komunikasi Massa b. Teori Komunikasi Banyak Tahap 61) pengamatan fenomena sosial dan media
c. Teori Proses Selektif massa di masyarakat.
Teori makro d. Teori Pembelajaran Sosial Littlejohn, (2009)
pertemuan ke-5 e. Teori Difusi Inovasi
(uses, agenda f. Teori Kultivasi
setting,
kultivation).
Teori normatif ke 6
(pers otoriter,
sosialis, liberalis).
Pertemuan ke-7
pembagian
kelompok dan
diskusi mulai
karakteristik, aspek
historis, uses,
agenda setting,
kultivasi, sistem
pers negara asia
timur, selatan,
barat, tenggara.
Masing2 2
VIII UTS (tulis)
IX Social learning
theory and spiral if
silence dalam sub
bab mikro
komunikasi
X dan XI Internet dan new a. Konvergensi media
media
Pertemuan 11
(mass media
organizations) b. Relations with Owners and Clients
d. Ekonomi media
XIII dan Literasi Media dan Teknologi Komunikasi Modern Ardiyanto, (2007 : Mahasiswa memiliki kemampuan untuk
XIV Media Global 211) memahami dan melihat kondisi masyarakat
Media Global : Menemukan Pasar Baru yang terliterasi oleh media. Selain itu
Barker (2008). perkembangan media global serta
peralihan fungsinya juga mampu diamati
Biagi, (2010 : 446) oleh mahasiswa dan memberikan solusi
terhadap permasalahan tersebut.
XV Quiz
XVI UAS
Referensi:
Biagi, Shirley. 2010. Media/Impact Pengantar Media Massa. Jakarta : Salemba Humanika.
Littlejohn, Stephen W, 2009 . Teori Komunikasi Theories of Human Communication edisi 9. Jakarta. Salemba Humanika.
McQuail, Dennis. 2005. Mass Communication Theory Fifth edition. London. Sage.