PROPOSAL

RENCANAPENGGUNAAN DANA BANTUAN PEMERINTAH

KEPADA
KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH
DALAM PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN
BERKELANJUTAN
TAHUN 2017

KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (K3S)

KECAMATAN BUKIT BATU

KABUPATEN BENGKALIS

PROVINSI RIAU

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BENGKALIS

PROVINSI RIAU

i
 LEMBAR PENGESAHAN

PROPOSAL RENCANA PENGGUNAANDANA BANTUAN PEMERINTAH

KEPADA KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH

PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN

Kabupaten : BENGKALIS
Provinsi : Riau
Tahun : 2017

Ketua : HASAN BASRI, S. Pd. SD

Bendahara : RUSDI, SS
Sekretaris : M. YASAN, S. Pd
Pusat Belajar : UPT Dinas Pendidikan Kec. Bukit Batu
Alamat : Jl Jenderal Sudirman Sungai Pakning
Kecamatan Bukit Batu

Pekanbaru, 16 Oktober 2017

Mengetahui,
Kepala UPT Dinas Pendidikan Ketua Kelompok Kerja Kepala Sekolah
Kecamatan Bukit Batu Kecamatan Bukit Batu

( SOFYAN,S.Pd ) (HASAN BASRI,S.PD.SD)

NIP 19620312 198210 1 001 NIP 19591015 198409 1 001

ii
 KATA PENGANTAR

Kepala sekolah memiliki peran yang sangat strategis dalam peningkatan kualitas
pendidikan terutama berkaitan dengan upaya pengembangan sekolah. Peraturan Menteri
Pendidikan Nasional (Permendiknas) Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala
Sekolah/Madrasah menetapkan dimensi kompetensi yang harus dimiliki oleh kepala sekolah
dalam menjalankan tupoksinya. Agar tupoksi kepala sekolah dapat dijalankan dengan baik,
maka kompetensi kepala sekolah harus senantiasa ditingkatkan. Peningkatan kompetensi
kepala sekolah dapat diperoleh melalui Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan.
Permendiknas Nomor 28 Tahun 2010 menjelaskan bahwa kepala sekolah harus melakukan
pengembangan keprofesian secara berkelanjutan dan berbasis kebutuhan yang disebut
Program Keprofesian Berkelanjutan.
Salah satu upaya tersebut adalah mengembangkan Program Keprofesian
Berkelanjutan bagi Kepala Sekolah yang disampaikan dengan tiga cara, yaitu Moda Tatap
Muka, Moda Daring dan Moda Daring Kombinasi.
Proposal kegiatan ini dipersiapkan oleh Kelompok Kerja Kepala Sekolah SD
Kecamatan Bukit Batu untuk digunakan sebagai pedoman pada pelaksanaan Program
Keprofesian Berkelanjutanbagi Kelompok Kerja Kepala Sekolah Moda Tatap Muka.
Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam
penyusunan proposal ini.

Sungai Pakning, 16 Oktober 2017

Ketua Kelompok Kerja Kepala Sekolah,
(KKKS)Kecamatan Bukit Batu

(HASAN BASRI,S.Pd.SD)
NIP 19591015 198409 1 001

iii
 DAFTAR ISI

Halaman Sampul ........................................................................................................................i

LEMBAR PENGESAHAN........................................................................................................ii
KATA PENGANTAR................................................................................................................iii
DAFTAR ISI...............................................................................................................................1
BAB I PENDAHULUAN..........................................................................................................1
A. Latar Belakang...............................................................................................................1
B. Tujuan Program.............................................................................................................2
C. Hasil yang Diharapkan..................................................................................................2
D. Manfaat...........................................................................................................................2
E. Sasaran............................................................................................................................3
BAB II RENCANA PELAKSANAAN PROGRAM.................................................................4
A. Tempat dan Waktu Kegiatan........................................................................................4
B. Pengarah.........................................................................................................................4
C. Penanggung jawab.........................................................................................................4
D. Fasilitator........................................................................................................................4
E. Peserta.............................................................................................................................4
F. Struktur Program..........................................................................................................5
G. Jadwal Kegiatan.........................................................................................................6
H. Evaluasi Kegiatan.......................................................................................................6
Instrumen kegiatan ini, terdiri dari 4:......................................................................................6
1. Instrumen yang digunakan untuk mengetahui reaksi peserta, yaitu smiley face.............6
2. Instrumen evaluasi penyelenggaraan...............................................................................6
3. Instrumen evaluasi fasilitator...........................................................................................6
4. Evaluasi peserta pelatihan................................................................................................6
I. Rencana Penggunaan Dana..........................................................................................6
J. Masalah yang Mungkin Terjadi...................................................................................6
K. Upaya Pemecahan Masalah.......................................................................................7
BAB III PENUTUP....................................................................................................................8
Lampiran-lampiran.....................................................................................................................9

iv
 BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Kepala sekolah adalah guru yang diberi tugas tambahan untuk memimpin
satuan pendidikan formal. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia
Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah menetapkan standar
kompetensi yang harus dimiliki oleh kepala sekolah dalam menjalankan tugas dan
fungsinya. Kompetensi itu adalah kepribadian, manajerial, kewirausahaan, supervisi,
dan sosial. Pada tahun 2015, pemetaan ketercapaian standar kompetensi kepala
sekolah dilakukan dengan menggunakan alat yang disebut Uji Kompetensi Kepala
Sekolah (UKKS). Hasil pemetaan tersebut digunakan sebagai dasar pertimbangan
dalam menyusun program pembinaan dan pengembangan keprofesian kepala sekolah.
Berdasarkan pemetaan kompetensi tahun 2015, rerata kompetensi kepala
sekolah (manajerial, supervisi akademik, dan kewirausahaan) adalah 56,37. Pada
Tahun 2016 capaian rata-rata kompetensi pengetahuan dan keterampilan Pendidik dan
Tenaga Kependidikan sebesar 6,5. Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan telah menyiapkan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
bagi Kepala Sekolah untuk meningkatkan kompetensi kepala sekolah pada dimensi
kompetensi yang telah ditetapkan. Hal ini sejalan dengan target rencana strategis
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2015-2018 yang secara bertahap
menetapkan peningkatan nilai rata-rata kompetensi pengetahuan dan keterampilan
pendidik dan tenaga kependidikan mencapai 8.0 di tahun 2019 sebagaimana tabel
berikut.
Tabel. Target Rerata Kepala Sekolah Peserta UKKS

Baseline Target Kinerja

Indikator Kinerja Program
2014 2015 2016 2017 2018 2019
IKP 7.2.3. Peningkatan nilai 4.7 5.5 6.5 7.0 7.5 8.0
rata-rata kompetensi
pengetahuan dan
keterampilan pendidik dan
tenaga kependidikan
dikdasmen mencapai 8.0

Sesuai dengan tugas dan fungsi Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga
Kependidikan, Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan dibangun oleh

1
 Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar dan Menengah dengan
tujuan pemenuhan kompetensi kepala sekolah sebagai bagian dari fungsi pembinaan
yang wajib dilakukan oleh Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah.
Mengingat pentingnya pelaksanaanProgram Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan bagi Kepala Sekolah, maka Lembaga Pengembangan dan
Pemberdayaan Kepala Sekolah (LPPKS) akan memberikan Dana Bantuan Pemerintah
kepada Kelompok Kepala TK, SD, SMP, SMA dan SMKuntuk melaksanakan
Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan bagi Kepala Sekolah. Proposal
ini disusun sebagai acuan pengelolaan dana oleh kelompok kerja kepala sekolah
penerima bantuan pemerintah.

B. Tujuan Program
Bantuan pemerintah pada Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
bagi Kepala Sekolah bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan
keterampilan kepala sekolah melalui kelompok kerja kepala sekolah.

C. Hasil yang Diharapkan

Meningkatnya kompetensi pengetahuan, sikap, dan keterampilan kepala
sekolah sesuai dengan target indikator kinerja program Direktorat Jenderal Pembinaan
Guru dan Tenaga Kependidikantahun 2017.

D. Manfaat
ManfaatProgram Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan bagi Kepala
Sekolahadalah:
1. Bagi Siswa
Siswa memperoleh pelayanan dan pengalaman belajar yang lebih efektif untuk
meningkatkan potensi diri secara optimal melalui penguasaan iImu pengetahuan
danteknologi serta memiliki karakter berbudaya bangsa Indonesia.
2. Bagi Guru
Guru mendapat pelayanan yang baik untuk meningkatkan kompetensi dan
mengembangkan potensinya dalam memberikan layanan pendidikan yang
berkualitaskepada peserta didik.

3. Bagi Kepala Sekolah

Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan bagi kepala sekolah
memberikan jaminan terwujudnya sekolah sebagai sebuah organisasi
pembelajaran yang efektif dalam rangka meningkatkan kompetensi, motivasi,

2
 dedikasi,loyalitas, dan komitmen pengabdian kepala sekolah dalam memberikan
layananpendidikan yang berkualitas kepada warga sekolah.
4. Bagi orang Tua/masyarakat
Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan bagi kepala sekolah
memberikan jaminan kepada orang tua/masyarakat bahwa masing-masing peserta
didikmemperoleh layanan pendidikan yang berkualitas sesuai
kemampuan dan kebutuhan orang tua/masyarakat.
5. Bagi Pemerintah
Pemerintah dapat menjamin upaya pembinaan, pengembangan, dan peningkatan
kinerja kepala sekolah dalam rangka mewujudkan pelayanan pendidikan yang
berkualitas.

E. Sasaran
Sasaran dana bantuan pemerintah adalah kelompok kerja kepala sekolah
penerima dana bantuan pemerintah dengan modalitastatap muka yang telah tergabung
di dalam komunitas kepala sekolah pada aplikasi SIM PKB.

3
 BAB II RENCANA PELAKSANAAN PROGRAM

A. Tempat dan Waktu Kegiatan

Kegiatan pelaksanaan Program Keprofesian Berkelanjutan untuk Kelompok
Kerja Kepala Sekolah (KKKS) Kecamatan Bukit Batu Kabupaten Bengkalis
dilaksanakan pada tanggal 23 Otober 2017 s.d 24 November 2017 di Aula Kantor
UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Bukit Batu

B. Pengarah
Pengarah kegiatan Program Keprofesian Berkelanjutan untuk Kelompok Kerja
Kepala Sekolah (KKKS) Kecamatan Bukit Batu Kabupaten Bengkalis adalah Kepala
Dinas Pendidikan Kabupaten Bengkalis

C. Penanggung jawab
Penanggung jawab kegiatan Program Keprofesian Berkelanjutan untuk
Kelompok Kerja Kepala Sekolah (KKKS) Kecamatan Bukit Batu Kabupaten
Bengkalis Ketua Kelompok Kerja Kepala Sekolah.(KKKS) Kecamatan Bukit Batu

D. Fasilitator
Fasilitator adalah Kepala Sekolah yang sudah mengikuti kegiatan Pelatihan
Fasilitator Program Keprofesian Berkelanjutanbagi Kepala Sekolah yaitu
Syamsudin,S.Pd Kepala SDN 23 Buruk Bakul

E. Peserta
Peserta Kelompok Kerja Kepala Sekolah ini adalah Kepala Sekolah di
lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang memenuhi persyaratan
dan ditetapkan oleh pejabat yang berwenang berdasarkan hasil uji kompetensi Kepala
Sekolah tahun 2015 (terlampir) dan sudah terdaftar di SIM PKB.

F. Struktur Program

4
 Struktur Program Kelompok Kerja Kepala Sekolah modalitas tatap muka
adalah sebagai berikut:

Alokasi
Agenda/Materi Waktu (JP)
In Service Learning 1 (IN-1) 64
UMUM 7
1 Kebijakan Penjaminan dan Peningkatan Mutu Kepala Sekolah 1
2 Pengantar Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) 2
3 Pengantar Penilaian Hasil Belajar (PHB) 2
Pengantar Pendidikan Inklusif dan Perlindungan Kesejahteraan
4 Anak (PIPKA) 2
POKOK 56
1 Pendalaman Materi Modul 1* Pelatihan PKB KS 27
2 Rencana Tindak Lanjut Modul 1* 1
3 Pendalaman Materi Modul 2* Pelatihan PKB KS 27 27
4 Rencana Tindak Lanjut Modul 2* 1
PENUNJANG 1
5 Evaluasi 1
On the Job Learning (OJL) 40
In Service Learning 2 (IN-2) 24
UMUM 3
1 Kebijakan Penjaminan dan Peningkatan Mutu Kepala Sekolah 2
2 Penjelasan Teknis Pelaporan Hasil On 1
POKOK 18
Presentasi, Umpan Balik, dan Penilaian Hasil Pelaksanaan On
1 the Job Learning Modul 1* PKB KS 8
Presentasi, Umpan Balik, dan Penilaian Hasil Pelaksanaan On
2 the Job Learning Modul 2* PKB KS 8
3 Good Practice Sharing dan Penguatan Konsep 2
PENUNJANG 3
4 RTL 2
5 Evaluasi 1
TOTAL 128

Catatan :
* Judul modul sesuai dengan yang dipelajari peserta

G. Jadwal Kegiatan

5
 Jadwal Program Kelompok Kerja Kepala Sekolah modalitas tatap muka dapat dilihat
dari tabel sebagai berikut.

No Nama Kegiatan Tangal Kegiatan

1. IN-1 23 29 Oktober 2017
2. OJL 30 Oktober 21 November 2017
3. IN-2 22 24 November 2017
4. Tes Akhir 25 30 November 2017

H. Evaluasi Kegiatan

Instrumen kegiatan ini, terdiri dari 4:

1. Instrumen yang digunakan untuk mengetahui reaksi peserta, yaitu smiley face.
2. Instrumen evaluasi penyelenggaraan
3. Instrumen evaluasi fasilitator
4. Evaluasi peserta pelatihan.

I. Rencana Penggunaan Dana

Rencana penggunaan dana untuk kegiatan Program Keprofesian Berkelanjutan

bagi Kepala Sekolah terlampir pada Rancangan Anggaran Biaya (RAB).

J. Masalah yang Mungkin Terjadi

Masalah yang dapat terjadi pada saat pelaksanaan Program Keprofesian

Berkelanjutan bagi Kepala Sekolah di kelompok kerja kepala sekolah ini adalah:
1. Salah satu peserta berhalangan hadir pada saat tertentu
2. Fasilitator berhalangan hadir, padahal hanya ada 1 fasilitator yang dilatih, dsb.

K. Upaya Pemecahan Masalah

6
 Upaya pemecahan masalah yang dapat terjadi pada saat pelaksanaan Program
Keprofesian Berkelanjutan bagi Kepala Sekolah di kelompok kerja kepala sekolah ini
adalah:
1. Jika peserta berhalangan hadir, hak peserta disesuaikan. Secara akademik, peserta
dapat belajar mandiri dengan modul atau bertanya kepada teman/fasilitator.
2. Jika fasilitator yang berhalangan hadir, dapat menghubungi pihak penyelenggara
(UPT pelaksana) untuk diberikan rekomendasi pengganti fasilitator. Selanjutnya
hak-hak dari fasilitator pengganti disesuaikan dengan RAB dari masing-masing
kelompok,dsb.

7
 BAB III PENUTUP

Program Keprofesian Berkelanjutan bagi Kepala Sekolah di Kota Pekanbaru

Provinsi Riau disusun dengan tujuan meningkatkan kompetensi manajerial dan/atau
supervisi dan/atau kewirausahaan kepala sekolah, menambah pengalaman, serta
pengembangan karir bagi kepala sekolah. Setelah pelatihan ini diharapkan tujuan
tersebut dapat tercapai sehingga target indikator kinerja program Direktorat Jenderal
Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikantahun 2017 terpenuhi.

8
Lampiran-lampiran
1. SK Kepengurusan dan Anggota

9
2. Daftar Nama Anggota Kelompok Kerja

Kelompok Kerja Kepala Sekolah Kecamatan Bukit Batu

Kabupaten Bengkalis
Provinsi Riau

NAMA PANGKAT/G
NO NUPTK INSTANSI NO. HP
OL
1 HASAN BASRI,S.Pd.SD 6351 7376 4020 0023 SDN 6 BURUK BAKUL Pembina / IV.A 0853 6439 6266
2 MUHAMAD YASAN S.Pd 6835 7386 4020 0072 SDN 8 API-API Pembina / IV.A 0823 8972 7333
3 JEFRIADI, S. Pd. 6534 7546 5520 0032 SDN 30 BUKIT KERIKIL Penata/ III.C 0813 6533 4934
4 ZAINAB.S.Pd.SD 5456 7396 4230 0002 SDN 1 SEJANGAT Pembina / IV.A 0 813 65292493
5 MAFRI 0KBER,S.Pd.MM 4359 7536 5520 0023 SDN 2 SUNGAI PAKNING Pembina / IV.A 0852 7189 7513
6 Hj.SYARIFAH HAFIZAH,S.Pd.SD 9242 7386 4230 0003 SDN 3 SEJANGAT Pembina / IV.A 0852 6556 4615
7 YUSMANIDAR,S. Pd. 9735 7406 4230 0072 SDN.4 SUNGAI PAKNING Pembina / IV.A 0813 7815 2928
8 WIRDANDY, S. Pd. 2237 7376 3820 0033 SDN 12 PANGKALAN JAMBI Pembina / IV.A 0853 5509 3412
9 ROSLINA, S. Pd. 7333 7366 3830 0043 SDS YKPP SUNGAI PAKNING - 0813 7868 5017
10 IDRIS,S.Pd 9340 7426 4620 0023 SDN 9 TENGAYUN Pembina / IV.A 0812 7042 5130
11 KASIM, S. Pd. 7845 7396 4120 0022 SDN 28 BUKIT KERIKIL Pembina / IV.A 0813 6553 0987
12 M. ZAINURI,S.Pd 1340 7436 4820 0013 SDN 14 BUKIT BATU Pembina / IV.A 08136450 9250
13 NUH JAYA,S.Pd 1742 7426 4420 0082 SDN 15 PARIT 1 API-API Pembina / IV.A 0812 6887 3004
14 RUSDI,SS 8238 7496 5220 0013 SDN 16 TEMIANG Pembina / IV.A 0813 6468 5194
15 KHAIRUL ANWAR,S.Pd 3342 7396 4020 0063 SDN 17 BATANG DUKU Pembina / IV.A 0812 6801 0063
16 ERNAWATI,S.Pd.SD 4139 7436 4730 0033 SDN 19 BATANG DUKU Pembina / IV.A 0822 8431 5878
17 ZAINUDIN 3243 7386 4120 0023 SDN 26 BUKIT KERIKIL Pembina / IV.A 0813 7152 1333
18 KHAIDIR, S.Pd 2535 7426 4320 0042 SDN 21 TENGGAYUN Pembina / IV.A 0812 7544 4490
19 H. SAMADI 4439 7426 4420 0032 SDN 27 TANJUNG LEBAN Pembina / IV.A 0812 7510 0515
20 ZULKIFLI, S.Pd.SD 3443 7376 3820 0022 SDN 25 PAKNING ASAL Pembina / IV.A 0852 7188 1515

Sungai Pakning, 16 Oktober 2017

Mengetahui,
Kepala UPTD Pendidikan Ketua Kelompok Kerja Kepala Sekolah
Kecamatan Bukit Batu Kecamatan Bukit Batu

SOFYAN,S.Pd HASAN BASRI,S.Pd.SD

NIP. 1962 0312 198210 1 001 NIP. 1960 0503198112 1 002

10