FR-UKKW-5.

1/R0

Universitas Kristen Krida Wacana

Naskah Ujian

UTS UAS Susulan UTS / UAS Ganjil / Genap 2014/2015

Manajemen A B, dan
Jurusan : Sastra Inggris Teknik Sipil, serta NIM :
Prodi Teknik Elektro Teknik Industri Sistem Informasi
Kode - Mata Kuliah : Pendidikan Agama
NID - Nama Dosen : Pdt. Wellem Sairwona, M.Th. Nama Mahasiswa :
Hari / Tanggal :
Waktu Ujian : Tanda Tangan :
Sifat Ujian : Buka Buku / Tutup Buku
Lembar Jawaban : Ya / Tidak
Kalkulator : Ya / Tidak

Naskah Tugas Pengganti UAS (Ujian Akhir Semester) Ada di Halaman Berikutnya.

Perhatian :
1. Taatilah segala peraturan ujian yang telah ditetapkan
2. Pelanggaran terhadap peraturan ujian dikenakan Sanksi Akademik
_____________________________________________________________________________________

Mohon Bapak/Ibu menyesuaikan soal ujian ke dalam header format ujian terlampir.

Bila tidak ada ujian tertulis, mohon agar tugas pengganti UAS dapat dideskripsikan dengan
mencantumkan beberapa hal berikut ini pada form terlampir:
1. Jenis Tugas
2. Deskripsi Tugas
3. Ketentuan/Petunjuk Pengerjaan
4. Batas Pengumpulan
5. Acuan/Rubrik Penilaian

Jadwal Ujian Akhir Semester (UAS) Bapak/Ibu yang Ibu ampu dan tugas mengawas akan kami
informasikan menyusul.

1
 FR-UKKW-5.1/R0

Universitas Kristen Krida Wacana

TUGAS PENGGANTI UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

UTS UAS Susulan UTS / UAS Ganjil / Genap 2014/2015

1. Jurusan :
Prodi Manajemen A B (2 PPH B),
Prodi Sastra Inggris Teknik Sipil (2PPH D/ 2PEL A),
Prodi Teknik Elektro Teknik Industri Sistem Informasi (2 PPH A).
2. Mata Kuliah :
Pendidikan Agama
3. Nama Dosen :
Pdt. Wellem Sairwona, M.Th.
4. Sifat Ujian :
Tugas Pribadi
5. Jenis Tugas :
Take Home Test (THT)
6. Deskripsi Tugas :
Dosen memberikan 12 buah soal dan masing-masing mahasiswa mengerjakannya di rumah dan
mengirimkan softcopy nya lewat email ke: wellem.sairwona@ukrida.ac.id
A. Jawablah Berdasarkan Materi Kuliah:
1. Jelaskan apa yang dimaksudkan dengan Tritunggal/Trinitas di dalam kekristenan. Jelaskan! Lalu
berikan 2 ilustrasi tentang Trinitas, dilengkapi dengan kelebihan dan kelemahan dari ilustrasi
tersebut.
2. Jelaskan relevansi moral dari paham Tritunggal/Trinitas dari kekristenan di dalam kehidupan
manusia pada masa kini (sebagai Pencipta, Penyelamat dan Pembaharu). Berikan masing-masing
1 buah contoh dalam profesimu, setelah Saudara/i lulus nanti.
3. Jelaskan 6 (enam) sikap kepribadian moral yang kuat menurut Franz Magnis-Suseno, dan berikan
masing-masing 1 buah contoh kongkrit yang pernah kamu lakukan dengan sikap tersebut!
4. Jelaskan perbandingan dari ketiga sikap yang dikembangkan di dalam relasi antara agama
(eksklusif, inklusif dan pluralis). Apakah kelebihan dan kekurangannya dari tiga sikap tersebut?
Berikan masing-masing 1 contoh. Lalu model relasi antar agama seperti apakah yang bisa Anda
lakukan sebagai seorang mahasiswa di kampus UKRIDA? Jelaskan!
5. Jelaskan tiga jalan di dalam pengambilan sikap/keputusan etis dan buatlah tabel perbandingan
ketiga jalan tersebut di dalam terang iman Kristen, lengkap dengan kelebihan dan
kekurangannya. Lalu terapkan di dalam kasus Aborsi dan kasus Menyontek. Jalan mana yang
hendak kamu pilih dan jelaskan alasanmu, bila: (a) bila tidak dilakukan aborsi, maka nyawa sang
Ibu tidak akan terselamatkan; dan (b) bila tidak menyontek atau plagiat, maka sang mahasiswa
akan di-DO (drop-out), sebab masa kuliahnya telah lewat 14 semester!
B. Jawablah Berdasarkan Bacaan Dalam E-Book:
6. Berdasarka uku Ilusi Negara Islam , jawa lah perta yaa -pertanyaan dibawah ini:
(a) Jelaskan apa arti judul buku tersebut dan mengapa diberi judul demikian? Jelaskan apa yang
di aksudka oleh GU DUR se agai usuh dala seli ut ? da erika o toh ya.
(b) Jelaska apa ya g di aksudka de ga geraka Isla tra s asio al da apa itu ideologi
Wahabi-Ikhwa ul Musli ? Lalu apa da pak ya agi Negara Kesatua Repu lik I do esia
(NKRI) di masa yang akan datang.
(c) Bagaimana sikap Saudara/i secara pribadi terhadap keseluruhan isi buku tersebut? Dalam hal
apa Saudara/i setuju dan dalam hal apa Saudara/i tidak setuju. Jelaskan alasannya!
7. Berdasarka uku Merubah Indonesia :
(a) Pilihlah minimal 3 pernyataan/kalimat dari Basuki Tjahaja Purnama (AHOK) dari dalam buku
Merubah Indonesia yang berkesan buat Anda. Tulis ulang 3 kalimat tersebut, letak

2
 halamannya, dan mengapa berkesan buat Anda? Jelaskan arti ketiga kalimat tersebut buat Anda,
sebagai seorang mahasiswa.
(b) Berdasarkan buku tersebut, faktor-faktor apakah yang membuat AHOK udah Kristen, Cina
lagi... berhasil menjadi pemimpin di tengah pluralisme agama (dan politik) di Indonesia pada
masa kini? Jelaskan faktor-faktor tersebut. Sebutkan juga sumbernya, yakni dari halaman berapa
dan dari ayat mana di dalam Alkitab. Lalu, sikap-sikap apakah yang kamu bisa teladani dari
seorang AHOK, agar Saudara/i juga dapat menjadi seorang pemimpin di masa yang akan datang?
Jelaskan sikap Saudara/i tersebut!
C. Jawablah Berdasarkan Film TANDA TANYA:
8. Tulislah ringkasan (semacam sinopsis) dari film tersebut. Adakah tokoh antagonis dan protagonis
di dalam film itu? Siapa saja dan jelaskan apa peran/tindakan dia/mereka di dalam film itu? Dan
apakah Anda setuju atau tidak setuju dengan masing-masing tokoh tersebut. Jelaskan!
9. Terkait dengan kisah pindah agama (conversion), siapa saja yang terlibat di dalam kasus
tersebut? Mengapa hal itu sampai terjadi? Siapakah yang paling bertanggung jawab? Setuju
dan/atau tidak setujukah Anda dengan sikap atau pernyataan dari tokoh-tokoh yang telah Anda
sebutkan tersebut? Siapa saja? Dan jelaskan sikap Anda tersebut!
10. Terkait dengan judul filmnya, maka apa saja yang menjadi tanda tanya atau dipertanyakan di
dalam film tersebut? Mengapa? Dan pendapat Anda sendiri seperti apa? Setuju/tidak dan
jelaskan. Lalu apakah semua pertanyaan itu telah terjawab? Jelaskan (baik terhadap pertanyaan
yang belum, ataupun yang sudah terjawab).
D. Jawablah Berdasarkan Hasil Wawancara:
Tugas Saudara/i adalah mewawancarai dua tokoh agama berbeda, satu orang dosen di UKRIDA,
dan satu orang tokoh masyarakat (RT/RW di tempat tinggalmu) mengenai topik peran agama
terhadap lingkungan hidup di kota Jakarta. Sebelum menjawab dua pertanyaan dibawah ini, jelaskan
lebih dahulu biodata dari keempat tokoh yang Saudara/i wawancarai, meliputi: nama, jenis kelamin,
alamat tinggal dan berapa lama dia menjalani tugas/profesinya tersebut.
Proses wawancara boleh dikerjakan berkelompok dan/atau sendiri, tetapi hasil wawancara haruslah
ditulis dengan kata-kata sendiri. Kalimat setiap orang tidak boleh sama persis! Bila ditemukan
kesamaan atau indikasi plagiat, maka jawaban Saudara/i beresiko tidak mendapat nilai atau NOL.
Adapun pertanyaannya adalah:
11. Tentang masalah banjir di kota Jakarta. Mohon ditanyakan:
(a) Kepada keempat tokoh tersebut: faktor-faktor apakah yang menyebabkan hal tersebut dan
apa saja dampak-dampaknya,
(b) Bagi 2 tokoh agama: apakah pandangan agama terhadap masalah tersebut dan berikan dasar
kitab sucinya. Mohon diberikan penjelasan.
(c) Bagi tokoh pendidikan: apakah pandangan dari disiplin ilmu yang dia kuasai terhadap masalah
tersebut dan berikan dasar/argumentasi ilmiahnya. Mohon diberikan penjelasan.
(d) Bagi tokoh masyarakat: apakah pandangan pemerintah terhadap masalah tersebut dan
berikan dasar/aturan hukumnya. Mohon diberikan penjelasan.
(e) Akhirnya, tanyakan lagi kepada keempat tokoh tersebut: apakah saran/usulan tokoh tersebut
kepada masyarakat dan kepada mahasiswa pada masa kini.
(f) Lalu, bagaimana dengan pendapat Saudara/i sendiri? Setuju atau tidakkah Saudara/i dengan
saran/usulan keempat tokoh tersebut. Jelaskan pendapatmu terhadap saran/usulan dari
masing-masing tokoh (ada 4 tokoh) dan berikan alasanmu!
12. Tentang masalah kemacetan di kota Jakarta. Tanyakan kembali pertanyaannya sama dengan
nomor 11 di atas dan ringkas kembali jawabannya.

7. Petunjuk Pengerjaan :
Jawaban diketik rapi dengan jenis huruf adalah Times New Roman, ukuran huruf 12, spasi 1, margin
atas-bawah-kiri-kanan semuanya sama yakni 2,5 cm (layout normal).
Berikanlah jawaban selengkap dan sejelas mungkin. Kalau perlu diberikan contoh dan/atau bukti,
bila diminta. Semakin lengkap, maka semakin tinggi nilai, pada nomor tersebut.
Dilarang keras melakukan copy-paste (copas) dari internet dan/atau dari jawaban punya teman yang
lain. Apabila ditemukan kasus plagiat dan/atau copas dalam bentuk apapun, maka nilai Saudara/i di

3
 nomor tersebut akan dikurangi (jika ditemukan dibawah atau sama dengan 10%) dan akan diberi
nilai NOL atau tidak mendapat nilai sama sekali (jika ditemukan di atas 10%).
Tidak menerima pengaduan dengan alasan apapun atas kasus keterlambatan mengumpulkan Take
Home Test.
Apabila softcopy jawaban telah dikirim sebelum batas akhir jadwal pengumpulan, tetapi ternyata
belum masuk ke email Dosen (atau gagal terkirim), maka pada saat hari penandatangan Daftar Hadir
UAS, mahasiswa yang bersangkutan harus melaporkan dirinya, dengan menunjukan bukti
pengiriman softcopy tersebut, sebagaimana yang yang tercatat/tersimpan di email pribadinya. Di
luar waktu yang telah ditentukan itu, softcopy mahasiswa tersebut dianggap tidak ada dan
mahasiswa yang bersangkutan akan mendapat nilai NOL.

8. Batas Pengumpulan :
Jawaban berbentuk softcopy dikirim lewat email ke: wellem.sairwona@ukrida.ac.id, paling lambat 2
hari sebelum jadwal UAS resmi dari universitas, sebelum jam 24.00 WIB. Keterlambatan pengiriman
mengakibatkan mahasiswa tidak mendapat nilai UAS.

9. Acuan/Rubrik Penilaian:
Soal UAS berjumlah 12 soal, dengan komposisi nilai adalah sebagai berikut:
Bagian A .................... 30%
Bagian B .................... 30%
Bagian C .................... 20%
Bagian D .................... 20%

Jakarta, 18 Mei 2015

Salam Hormat,
Pdt. Wellem Sairwona