TUGAS PERKULIAHAN

U002100010
PENDIDIKAN ANTI KORUPSI DAN ETIK UMB

Judul Tugas
Tugas Besar 1
Abstrak
Jenis Tugas
INDIVIDU
Nama Mahasiswa & NIM

Capaian Pembelajaran (CPMK)

Penilaian
Instruksi Pengumpulan Tugas
CPMK 1.  Mahasiswaa mampu memahami dan menjelaskan tentang sikap sarjana profesional
CPMK 2. Mahasiswa mampu memahami dan menggali potensi diri serta menentukan tujuan hidup
CPMK 3.  Mampu memahami dan menjelaskan tentang berpikir positif dan berkomunikasi efektif
CPMK 4. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan esensi perubahan
CPMK 5. Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan konsep manusia profesional
CPMK 6.  Mahsiswa mampu memahami dan menjelaskan organisasi profesional
 CPMK 7. Mahasswa mampu memahami dan menerapkan nilai-nilai kedisiplinan
Durasi/Tempo (Minggu)
Diberikan: 8 Maret 2023
Rabu, 8 Maret 2023
Batas Akhir Pengumpulan: 8 April 2023
Bobot Persentase Tugas
30%
 Kumpulkan JAWABAN TUGAS BESAR soft copy yang diketik pada kertas A4, ukuran font 12, Times New Roman, spasi 1.5
dan ditulis rata kiri dan kanan (justified).
 Soal Tugas Besar 1 ditulis pada Lembar Jawaban kemudian UPLOAD masing-masing jawaban Anda Pada Assigment
 Batas Akhir Pengumpulan: 08 April 2023

Pernyataan
Saya/ kami yang bertanda tangan di bawah ini memahami bahwa saya/ kami telah membaca dan setuju untuk mematuhi peraturan UMB
tentang plagiarisme dan penjiplakan dan kebijakan dan prosedur di Program studi saya, dan saya benar-benar ikut serta dalam
pengerjaanya.

Tanda tangan Tanda tangan Tanda tangan Tanda tangan

.................... .................... ................... ................... dst…

Nama Lengkap Nama Lengkap Nama Lengkap Nama Lengkap
 Fakultas Program Studi Disusun Oleh
ILMU KOMPUTER Sistem Informatika ASRORI, MA

Komponen Penilaian Nilai Maksimal Nilai Diberikan

1. Jelaskan Pengertian Profesional, dan bagaimana Sarjana yang 10

professional menurut program studi anda masing-masing ?
 20
2. Jelaskan sifat dasar kepribadian atau watak menurut Hippocrates
a. Tipe Sanguinus
b. Tipe Koleris
c. Tipe Plegmatis
20
3. Bagaimana cara membangun pikiran positif di media social, Jelaskan
analisis anda berdasarkan teori W.W. Ziege?

4. Jelaskan 3 pengertian Motivasi menurut para Ahli dan, apa motivasi 20

anda menjadi seorang sarjana ?

10
5. Bagaimana cara anda membangun komunikasi efektif melalui
metode REACH antara Anda, Orang tua dengan Dosen?

6. Meningkatnya korban pandemi Covid-19, khususnya di Indonesia 20

melahirkan pengamat-pengamat sosial yang handal, mereka menilai
dari berbagai sudut pandai tentang gagasan dan action seorang
pemimpin, Menurut Anda bagaimana sebenarnya tipical Seorang
pemimpin yang efektif di tengah-temgah virus berbahaya corona yang
melanda bangsa ini.

Pengumpulan Batas Akhir Pengumpulan: 13 Total Total

Oktober 2021

Tanda tangan Tanggal 100 XX

Apakah ada penambahan waktu? Pengurangan keterlambatan Pengurangan: Nilai Akhir:

Kesepakatan pengumpulan: pengumpulan:

Tanda tangan

Koordinator Mata Kuliah/ Kelompok Bidang

Ilmu : Ya / Tidak
Bagian ini digunakan untuk memberi umpan balik atau informasi lain:
 KRITERIA DAN SKALA PENILAIAN
PROGRAM SARJANA (S1)

No Nilai Skala Kriteria

Istimewa. Isi laporan (jawaban) menunjukkan orisinalitas

ide/argumen dan analisis yang baik. Jawaban komprehensif
dan lengkap yang dengan jelas menunjukkan pemahaman
A 80 - 100
yang mendalam tentang topik yang ditanyakan. Koherensi
ide dan struktur yang bagus dalam paragraf, penggunaan
1 sitasi sesuai dan relevan terhadap topik.

Sangat Baik. Penulisan baik disertai bukti (gambar,

diagram, tabel) yang relevan. Pengetahuan topik dan logika
B+ 74 - 79,99 pemahaman yang baik. Beberapa ide kurang dijelaskan
dengan tepat tapi kemampuan penggunaan bukti cukup,
2
didukung dengan sumber bacaan yang sesuai.

Baik. Menunjukkan kemampuan untuk memahami

isu/pertanyaan, didukung materi yang baik dari hasil bacaan
yang relevan. Isi disertai bukti (gambar, diagram, tabel) yang
B 68 - 73,99
relevan dengan pengetahuan aplikatif. Sekitar 50% isi tidak
3 dijelaskan secara detail atau pernyataan tidak didukung bukti
yang relevan dan kurangnya sitasi.

Cukup Baik. Kualitas isi dan pemahaman tentang

isu/pertanyaan masih dalam level bisa diterima. Jawaban
C+ 62 - 67,99 menunjukkan pengetahuan mendasar dengan didukung bukti
(gambar, diagram, tabel) yang sesuai. Orisinalitas isi kurang
4
baik, susunan, struktur dan format laporan cukup baik.

Cukup. Pemahaman dan penguasaan materi yang ditulis

masuk akal sesuai isu/pertanyaan, tetapi kurang didukung
C 56 - 61,99 argumen yang relevan. Bukti material yang ditunjukkan ada
tapi sitasi tidak ditulis secara baik. Isi laporan berisi
5
penjelasan yang bersifat deskriptif dan kurang relevan.

Kurang. Struktur isi kurang baik dan beberapa bukti

(gambar, diagram, tabel) tidak relevan. Sebagian besar isi
D 45 - 55,99
diperoleh hanya dari bahan kuliah dan kurang dari sumber
6 bacaan lain. Sitasi tidak ditulis dengan baik.

Tidak Lulus. Kualitas isi pada level yang tidak bisa diterima.
Kurangnya kemampuan dalam menjelaskan topik/isu yang
ditanyakan. Struktur isi tidak terorganisasi dengan baik.
7 E < 45
Gambar, diagram dan tabel tidak relevan. Orisinalitas isi
sangat diragukan. Kemampuan komunikasi dan presentasi
yang tidak baik.
Skenario
Skenario bisa diisi dengan deskripsi singkat (teori) tentang konteks tugas. Bagian ini bisa juga
diisi uraian

Pertanyaan Tugas
Dalam tugas 1 ini Anda diminta untuk dan seterusnya. Tugas boleh dikerjakan secara
individu atau kelompok. Jika kelompok, tugas boleh dikerjakan oleh maksimal lima
mahasiswa/i.

Pertanyaan 1. Judul Pertanyaan 1 (CPMK X) (CPL X) (Nilai XX)

a. Sub pertanyaan 1 (Nilai X)
b. Sub pertanyaan 2 (Nilai X)

Pertanyaan 2. Judul Pertanyaan 2 (CPMK X) (CPL X) (Nilai XX)

a. Sub pertanyaan 1 (Nilai XX)
b. Sub pertanyaan 2 (Nilai XX)

Pertanyaan 3. Judul Pertanyaan 3 (CPMK X) (CPL X) (Nilai XX)

Uraian pertanyaan (Nilai XX)

Pertanyaan 4. Judul Pertanyaan 4 (CPMK X) (CPL X) (Nilai XX)

Uraian pertanyaan (Nilai XX)

Pertanyaan 5. Judul Pertanyaan 5 (CPMK X) (CPL X) (Nilai XX)

Uraian pertanyaan (Nilai XX)

Pertanyaan 6. Judul Pertanyaan 5 (CPMK X) (CPL X) (Nilai XX)

Uraian pertanyaan (Nilai XX)