Anda di halaman 1dari 61

KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

SILABUS
Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Padang
Mata Pelajaran : Rangkaian Listrik dan Elektronika
Kelas / Semester : X / 1-2
Standar Kompetensi : DKK.1. Menganalisis rangkaian listrik
Alokasi Waktu : 64 x 45 menit
Kegiatan Pembelajaran Sumber /
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pembelajaran PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar TM
(Penugasan Mandiri Tidak
Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
1. 1 Mendes- Struktur Struktur atom, hole, Ekplorasi Elaborasi Konfirmasi 80 Tes 16 x 45 Bu
kripsikan atom, bagian- elektron bebas, dan menggali sejauh mana Merangkum membuat tertulis menit ku paket:
konsep bagian dari atom, arus listrik pemahaman siswa konsep laporan dari porto Pengetah
rangkaian hole, dan elektron terhadap konsep rrangkaian listrik hasil folio uan Dasar
listrik bebas dijelaskan rangkaian listrik dari beberapa pengamatan pemangat Teknik
sesuai dengan (struktur atom, syarat- sumber belajar an dalam Listrik jilid
konsep kelistrikan syarat GGL) praktek 1. M.
Syarat- Syarat-syarat laporan Afandi
syarat terbangkitnya GGL praktek dan Agus
terbangkitnya GGL Ponidjo.
dijelaskan sesuai Direktora
dengan teori t PMK
kelistrikan Proses terbangkitnya 1977
Proses GGL Int
terbangkitnya GGL ernet
dijelaskan sesuai (buku
dengan teori BSE)
kelistrikan

1. 2 Mengana- Hukum- .Rapat-arus didalam menggali dan Merangkum menbuat 80 Tes 16 x 45 Bu


lisis hukum dasar penghantar menjelaskan sejauh meghitung dan laporan hasil tertulis menit ku paket:
rangkaian kelistrikan Hambatan didalam mana pemahaman menganalisis perhitungan porto Pengetah

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 1
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pembelajaran PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar TM
(Penugasan Mandiri Tidak
Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
listrik arus dijelaskan sesuai penghantar siswa terhadap rangkaian listrik dan analsiss folio uan Dasar
searah dengan konsep Pengaruh suhu Hukum-hukum arus searah dari rangkaian pemangat Teknik
rangkaian listrik terhadap hambatan dasar kelistrikan beberapa listrik arus an dalam Listrik jilid
Hukum Ohm menggali dan sember belajar searah praktek 1. M.
Rangkaian Hukum Kirchoff arus menjelaskan sejauh laporan Afandi
hambatan seri, Hukum Kirchoff mana pemahaman praktek dan Agus
paralel, seri- tegangan siswa rangkaian Ponidjo.
paralel, dihitung Rangkaian hambatan hambatan seri, Direktora
menggunakan seri, paralel dan seri- paralel dan formasi t PMK
rumus yang sesuai paralel, bintang-segitiga 1977
Rangkaian Rangaian hambatan Int
hambatan formasi yang membentuk ernet
bintang-segitiga formasi hubungan (buku
dan segitiga- segitiga-bintang BSE)
bintang dihitung
menggunakan
rumus yang sesuai
1. 3 Mengana- Induktansi pada Rangkaian listrik arus menggali dan Merangkum menbuat 80 Tes 4 x 45 Bu
lisis Induktor bolak balik menjelaskan sejauh meghitung dan laporan hasil tertulis menit ku paket:
rangkaian ditentukan menggunakan beban mana pemahaman menganalisis perhitungan porto Pengetah
listrik arus rumusannya Induktor siswa terhadap rangkaian listrik dan analsiss folio uan Dasar
bolak-balik Induktansi pada Rangkaian listrik arus rangkaian listrik arus arus bolak-balik rangkaian pemangat Teknik
induktor dihitung bolak balik bolak-balik dan beban beban R,L, dan C listrik arus an dalam Listrik jilid
dengan menggunakan beban R, L, dan C dari beberapa bolak-balik praktek 1. M.
menggunakan Kapasitor sumber belajar beban R,L, laporan Afandi
rumus yang sesuai Rangkaian listrik arus dan C praktek dan Agus
Kapasitansi pada bolak balik Ponidjo.
Kapasitor menggunakan beban Direktora
ditentukan Resistor dan Induktor t PMK

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 2
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pembelajaran PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar TM
(Penugasan Mandiri Tidak
Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
rumusannya (R-L) 1977
Kapasitansi pada Rangkaian listrik arus Int
Kapasitor dihitung bolak balik ernet
dengan menggunakan beban (buku
menggunakan Resistor dan Kapasitor BSE)
rumus yang sesuai (R-C)
Impedansi didalam Rangkaian listrik arus
rangkaian bolak balik
campuran dihitung menggunakan beban
dengan Resistor, Induktor dan
menggunakan Kapasitor (R-L-C)
rumus yang sesuai
1. 4 Mengana- Besar gaya Besar gaya tarik/tolak menggali dan Merangkum membuat 80 - Buku
lisis tarik/tolak magnet magnet menjelaskan sejauh konsep laporan dari paket:
rangkaian dihitung dengan Kuat medan magnet mana pemahaman rangkaian pengamatan Pengetah
kemag- menggunakan Kuat medan magnet siswa terhadap kemagnetan. rangkaian uan
netan. rumus kemagnetan dalam suatu kumparan rangkaian dari beberapa kemagnetan. Dasar
yang sesuai kemagnetan. sumber belajar Teknik
Kuat medan Listrik
magnet dihitung jilid 1.
dengan - Magnet
menggunakan batang
rumus kemagnetan - Magnet
yang sesuai ladam
Kuat medan - Magnet
magnet dalam jarum
suatu kumparan - Kumpar-
dihitung dengaan an
menggunakan - Internet

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 3
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pembelajaran PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar TM
(Penugasan Mandiri Tidak
Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
rumus kemagnetan - Trainer
yang sesuai Rangkaia
n Listrik

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 4
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Padang


Mata Pelajaran : Pengukuran listrik
Kelas / Semester : X / 1-2
Standar Kompetensi : DKK.2. Menggunakan hasil pengukuran
Alokasi Waktu : 128 x 45 menit

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Alokasi Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
1. Men- Dijelaskan manfaat Ampere Eksplorasi Elaborasi Konfirmasi 70 Porto Folio 40 x 45 Modul
diskripsikan dan cara kerja alat meter / tang Mendiskusikan Mengerjakan Mengerjaka Pengamata menit Buku
konsep ukur arus listrik ampere manfaat dan cara tugas dalam n tugas PR n dalam Paket
pengukuran AC/DC kerja alat ukur arus rangka dan praktek Bahan
besar- Ampere meter / listrik pendalaman menyelesai Laporan diklat
besaran tang ampere dapat Merangkum sumber materi kan laporan praktek Trainer
listrik. digunakan untuk bacaan mengenai Menganalisa praktek Tes te Porto Pengukur
mengukur besaran peralatan alat ukur dan Folio an
arus listrik AC/DC arus listik melakukan Alat-alat
Hasil pengukuran Menganalisis percobaan bantu
amper meter / manfaat alat ukur praktek praktek
tang ampere dapat larus istrik
dibaca dengan Mencermati cara
benar penggunaan alat
ukur arus listrik
Dijelaskan manfaat Volt meter Mendiskusikan Mengerjakan Mengerjaka Porto Folio Modul
dan cara kerja alat manfaat dan cara tugas dalam n tugas PR Pengamata Buku
ukur tegangan kerja alat ukur rangkapendala dan n dalam paket
listrik tegangan listrik man materi menyelesai praktek Bahan

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 5
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Alokasi Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
listrik kan laporan Laporan diklat
praktek praktek Trainer
Voltmeter dapat Merangkum sumber Menganalisa Tes tertulis pengukur
digunakan untuk bacaan mengenai dan rtulis an alat-
mengukur besaran peralatan alat ukur melakukan alat bantu
tegangan AC/DC tegangan listik percobaan praktek
Hasil pengukuran praktek
Volt meter dapat praktek
dibaca dengan
benar
Dijelaskan manfaat Ohm meter Menganalisis Mengerjakan Mengerjaka 70 Porto Folio Modul
dan cara kerja alat manfaat alat ukur tugas dalam n tugas PR Pengamata Buku
ukur hambatan tegangan istrik rangkapendala dan n dalam Paket
listrik man materi menyelesai praktek Bahan
Ohm meter dapat Mencermati cara Menganalisa kan laporan Laporan diklat
digunakan untuk penggunaan alat dan praktek praktek Trainer
mengukur besaran ukur tegangan listrik melakukan Tes tertulis Pengukur
hambatan percobaan rtulis an
Hasil pengukuran praktek Alat-alat
ohm meter dapat praktek bantu
dibaca dengan praktek
benar
Dijelaskan manfaat Cos meter Mendiskusikan Mengerjakan Mengerjaka 70 Porto Folio Modul
dan cara kerja alat manfaat dan cara tugas dalam n tugas PR Pengamata Buku
ukur cos meter kerja alat ukur Cos rangkapendala dan n dalam Paket
Cos meter meter man materi menyelesai praktek Bahan
dapat digunakan Merangkum sumber Menganalisa kan laporan Laporan diklat
untuk mengukur bacaan mengenai dan praktek praktek Trainer
melakukan

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 6
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Alokasi Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
besaran faktor peralatan alat ukur percobaan Tes tertulis Pengukur
daya Cos meter praktek prak rtulis an
Hasil pengukuran Menganalisis Alat-alat
Cos meter dapat manfaat alat ukur bantu
dibaca dengan Cos meter praktek
benar Mencermati cara
penggunaan alat
ukur Cos meter
Menghitung dengan
menggunakan alat
ukur Cos meter

Dijelaskan manfaat Watt meter Mendiskusikan Mengerjakan Mengerjaka 70 Porto Folio


dan cara kerja alat manfaat dan cara tugas dalam n tugas PR Pengamata
ukur watt meter kerja alat ukur Watt rangkapendala dan n dalam
Watt meter dapat meter man materi menyelesai praktek
digunakan untuk Merangkum sumber Menganalisa kan laporan Laporan
mengukur besaran bacaan mengenai dan praktek praktek
daya peralatan alat ukur melakukan Tes tertulis
Watt meter percobaan rtulis
praktek prak

Hasil pengukuran Menganalisis


watt meter dapat manfaat alat ukur
dibaca dengan watt meter
benar Mencermati cara
penggunaan alat
ukur watt meter

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 7
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Alokasi Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
Menghitung dengan
menggunakan alat
ukur Watt meter
Megger Mendiskusikan Mengerjakan Mengerjaka 70 Porto Folio Modul
manfaat dan cara tugas dalam n tugas PR Pengamata Buku
kerja alat ukur rangkapendala dan n dalam paket
megger man materi menyelesai praktek Bahan
Merangkum sumber Menganalisa kan laporan Laporan diklat
bacaan mengenai dan praktek praktek Trainer
peralatan alat ukur melakukan Tes tertulis pengukur
megger percobaan an alat-
Menganalisis praktek prak alat bantu
manfaat alat ukur praktek
megger
Mencermati cara
penggunaan alat
ukur megger
Menghitung dengan
menggunakan alat
ukur megger

2. Melakukan Beberapa buah Mengukur Eksplorasi elaborasi konfirmasi Porto Folio


pengukuran resistor diukur Resistansi Terampil mengukur Mengerjakan Mengerjaka 70 Pengamata 12 x 45
besaran hambatanya beberapa buah tugas dalam n tugas PR n dalam menit
listrik. dengan Ohm resistor dengan rangkapendala dan praktek
meter ohm meter man materi menyelesai Laporan
Rangkaian seri dua Mengukur Terampil merangkai kan laporan praktek
buah resistor atau resistansi seri dua buah resistor Menganalisa praktek Tes tertulis
lebih diukur atau lebih dengan dan rtulis

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 8
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Alokasi Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
resistansinya ohm meter melakukan
dengan Ohm percobaan
meter praktek

Rangkaian paralel 2 Mengukur Terampil merangkai


buah resistor atau resistansi dua buah resistor
lebih diukur paralel atau lebih dengan
resistansinya Mengukur Arus ohm meter
dengan Ohm (dc) pada R seri
meter
3. Menganali- Resitor yang Mengukur arus Eksplorasi elaborasi konfirmasi 70 Porto Folio 12 x 45 Modul
sis hasil terhubung sumber ac pada beban Mengerjakan Mengerjaka Pengamata menit Buku
pengukuran ac diukur arus resistif tugas dalam n tugas PR n dalam paket
besar- listriknya dengan rangkapendala dan praktek Bahan
besaran litrik Ampere meter (ac) man materi menyelesai Laporan diklat
Kondensator (ac) kan laporan praktek Trainer
yang terhubung Mengukur arus Menganalisa praktek Tes tertulis pengukur
sumber ac diukur ac dan dan rtulis an alat-
arus listriknya menghitung XC melakukan alat bantu
dengan pada sebuah percobaan praktek
amperemeter(ac) kapasitor praktek prak
Induktor yang Mengukur arus
terhubung sumber ac dan
ac diukur arusnya menghitung XL
dengan ampere pada sebuah
meter (ac) induktor
SILABUS

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 9
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Padang


Mata Pelajaran : Gambar Teknik
Kelas / Semester : X/ 1-2
Standar Kompetensi : DKK.3. Menafsirkan Gambar Teknik listrik
Alokasi Waktu : 152 x 45 menit

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
1.1 Menerap- Peralatan gambar Peralatan Menjelaskan Mengerja-kan Mengerja- 16 x 45 B
kan dijelaskan berdasarkan gambar Peralatan gambar, tugas dalam kan tugas Tes menit uku
standarisasi standarisasi dan standarisasi dasar gambar rangka praktek dan tertulis paket
dan normalisasi gambar teknik, ukuran kertas pendalaman pembuatan
normalisasi teknik ketenagalistrikan berdasarkan standarisasi materi laporan Porto-
gambar dan normalisasi gambar Menganalisis hasil folio
teknik teknik dan melakukan praktek H
ketenagalist percobaan asil
rikan dalam praktek gambar
1.2 Menafsir- Standarisari dasar Standarisar Menerapkan Mengerja-kan Mengerjaka Hasil 16 x 45 B
kan gambar gambar teknik i dasar peralatan gambar dan tugas dalam n tugas gambar menit uku
instalasi diterapkan pada gambar gambar ukuran kertas sesuai rangka praktek dan paket
ketenagalist teknik ketenagalistrikan teknik dengan gambar teknik pendalaman pembuatan
rikan ketenagalistrikan materi laporan
industri Ukuran kertas gambar Mengidentifikasi Menganalisis hasil
dijelaskan berdasarkan Ukuran simbol-simbol listrik dan dan melakukan praktek
standarisasi dan kertas elektronika percobaan
normalisasi gambar gambar Menggambar dalam praktek
teknik ketenagalistrikan . simbol simbol listrik dan
Ukuran kertas gambar elektronika
diterapkan pada gambar Simbol Menggambar
teknik ketenagalistrikan simbol listrik

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 10
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
Simbol simbol listrik dan dan simbol simbol listrik dan
elektronika digambar elektronika elektronika pada rangkian
berdasarkan standarisasi listrik dan elektronik
dan normalisasi gambar Menjelaskan
teknik ketenagalistrikan . tentang instalasi satu fasa
Simbol - simbol listrik Menjelaskan
dan elektronika tentang jenis kertas yang
diaplikasikan pada digunakan dalam gambar
rangkaian listrik dan rancangan instalasi
elektronika Menguraikan
Instalasi bangunan Instalasi tentang persyaratan
sederhana dirancang bangunan pembuatan jumlah titik
sesuai dengan denah, sederhana pada tiap grup
tata letak komponen Menjelaskan
berdasarkan PUIL tentang single line dan
Digambar single line dan wiring diagram instalasi
wiring diagram instalasi penerangan bangunan
bangunan sederhana sederha.
Menjelaskan
tentang single line dan
wiring diagram instalasi
tenaga bangunan
sederhana
Menjelaskan
tentang perbedaaan
instalasi satu fasa dengan
tiga fasa
Dirancang instalasi tiga Instalasi tiga Menjelaskan tentang
fasa fasa perbedaaan instalasi satu

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 11
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
fasa dengan tiga fasa
Menjelaskan tentang
langkah-langah dan tata
cara pemasangan instalasi
tiga fasa.
Menjelaskan tentang
single line dan wiring
diagram instalasi
penerangan tiga fasa
Menjelaskan tentang
single line dan wiring
diagram instalasi tenaga
tiga fasa
1.3 Menafsir- Dirancang gambar Visio drawing Menggambar rangkaian Mengerjakan Mengerjaka B
kan gambar ketenagalistrikan dengan Auto Cad ketenagalistrikan dengan tugas dalam n tugas Tes uku
berbasis software komputer PCB menggunakan software rangka praktek dan tertulis paket
reley dan Disigner visiodrawing, auto cad, pendalaman pembuatan
komputer. Protel PCB disigner dan protel materi laporan Porto-
Menganalisis hasil folio
dan melakukan praktek
percobaan Laporan
dalam praktek praktek

SILABUS

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 12
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Padang


Mata Pelajaran : Pekerjaan Mekanik Dan Keselamatan Kerja (PMKK)
Kelas / Semester : X / 1-2
Standar Kompetensi : DKK.4. Melakukan Pekerjaan Mekanik Dasar
Alokasi Waktu : 30 x 45 menit

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Alokasi Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
4.1 Mendes- Peralatan Jenis Mendiskusikan jenis Mengerjakan Mengerjaka 75 TM = 8 Tes tertulis M
kripsikan tangan Alat alat dan fungsi dari tugas dalam n tugas PR PS = Portfolio odul
cara diidentifikasi dalam tangan peralatan tangan rangka dan tugas PI = Tanya jawab teknik
penggunaa melakukan Fungsi Menyebutkan pendalaman lain yang Demonstrasi listrik
n pekerjaan mekanik dan kegunaan peraturan yang materi diberikan Int
peralatan dasar SOP berlaku serta SOP Mengidentifikas ernet
tangan Peralatan i alat serta cara
tangan dijelaskan penggunaanya
fungsi dalam
melakukan
pekerjaan mekanik
dasar
Peralatan
tangan dapat
digunakan dalam
melakukan
pekerjaan mekanik
dasar
4.2 Mendeskrip Peralatan Jenis Alat Mendiskusi Mengerjakan Mengerjakan 7 TM = 8 Tes tertulis M
sikan cara mesin diidentifikasi alat mesin kan jenis dan tugas PR dan tugas PR dan 5 PS = 6 (12) Observasi odul

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 13
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Alokasi Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
penggunaa dalam melakukan Fungsi dan fungsi dari tugas lain yang tugas lain PI = praktikum teknik
n pekerjaan mekanik kegunaan peralatam mesin diberikan yang Portfolio listrik
peralatan dasar SOP Menyebutkan Mengidentifikasi diberikan Tanya Int
mesin Peralatan peraturan yang alat serta cara jawab ernet
mesin dijelaskan berlaku serta SOP penggunaanya Demonstrasi
fungsi dalam
melakukan
pekerjaan mekanik
dasar
Peralatan mesin
dapat digunakan
dalam melakukan
pekerjaan mekanik
dasar
4.3 Menggunak Peralatan SOP Mendiskusikan Mengerjakan Mengerjakan 7 TM = 4 Tes tertulis M
an tangan dan mesin K3 cara penggunaan tugas dalam tugas PR dan 5 PS = 8 (16 ) Observasi odul
peralatan dipahami sesuai alat mesin dalam rangka tugas lain PI = 2(8 ) praktikum teknik
tangan dan dengan SOP pekerjaan mekanik pendalaman yang diberika Portfolio listrik
mesin untuk Peralatan mater Demonstrasi Int
menyelesaik tangan dan mesin Mengidentifik ernet
an dapat digunakan asi alat mesin
pekerjaan untuk yang dipakai
mekanik menyelesaikan dalam
listrik. pekerjaan mekanik pekerjaan
listrik. mekanik

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 14
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Padang


Mata Pelajaran : Pekerjaan Mekanik Dan Keselamatan Kerja (PMKK)
Kelas / Semester : X / 1-2
Standar Kompetensi : DKK.5. Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)
Alokasi Waktu : 10 x 45 menit

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Alokasi Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
1. Mendeskrips Pengertian dan Mendiskusikan Mengerjakan tugas Mengerjakan Pengertian 75 Porto folio TM = 4 Modul,
ikan kese- batasan K3 pengertian dan dalam rangka tugas PR dan dan batasan Pengamatan Buku Ajar,
lamatan dan Tujuan manfaat dari K3 pendalaman materi tugas lain K3 dijelaskan Test tertulis PUIL,
kesehatan melaksanakan diberikan sesuai Poster
kerja (K3) keselamatan dan Merang kum Mengidentifikasi dengan
kesehatan kerja sumber bacaan berbagai macam aturan
(K3) mengenai K3 peralatan K3 ketenagalistri
Macam-macam kan
Perlengkapan
keselamatan dan
kesehatan kerja
(K3)
2. Melaksanaka Cara-cara Mendiskusikan Mengerjakan tugas Mengerjakan Perlengkap- 75 Porto folio PS = 6 (12) Perlengkap
n prosedur penggunaan cara penggunaan dalam rangka tugas PR dan an Pengamatan an K3
K3. perlengkapan K3 alat-alat K3 pendalaman materi tugas lain yang Keselamatan Test tertulis
Mendiskusikan diberikan Dan Pengamatan
Penggunaan penggunaan Mengidentifikasi Kesehatan dalam

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 15
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Alokasi Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
berbagai jenis peralatan berbagai macam cara Kerja (K3) latihan
peralatan kerja kerjalatihan penggunaan peralatan digunakan
penggunaan kerja dalam
alatalat K 3 melakukan
pekerjaan

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 16
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Padang


Mata Pelajaran : Rangkaian Listrik dan Elektronika (RLE)
Kelas / Semester : X / 1-2
Standar Kompetensi : KK.1. Memahami Dasar-dasar Elektronika
Alokasi Waktu : 152 x 45 menit

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Alokasi Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
1.1 Memahami Semi konduktor Semi Menjelaskan tentang Mengerjakan Mengerjaka Tes 16 x 45 menit Bu
konsep Hubungan junction Konduktor semi konduktor dan tugas dalam n tugas tertulis ku paket:
dasar dijelaskan sebagai Hubung hubungan junction rangka praktek dan Porto- Pengetah
elektronika konsep dasar an junction sebagai konsep dasar pendalaman pembuatan folio uan Dasar
elektronika elektronika materi laporan pemangat Teknik
Menganalisis hasil an dalam Elekto-
dan praktek praktek nika
melakukan laporan Int
percobaan praktek ernet
dalam praktek (buku
BSE)
1.2 Memahami Simbol simbol Simbol simbol Sifat sifat Mengerjakan Mengerjaka Tes 16 x 45 menit Bu
simbol komponen komponen komponen tugas dalam n tugas tertulis ku paket:
komponen elektronika elektronika elektronika pasif rangka praktek dan Porto- Pengetah
elektronika dijelaskan sesuai pendalaman pembuatan folio uan Dasar
dengan fungsi dan materi laporan pemangat Teknik
bentuk komponen Menganalisis hasil an dalam Elekto-
yang dipakai dalam dan praktek praktek nika

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 17
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Alokasi Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
rangkaian melakukan laporan Int
percobaan praktek ernet
dalam praktek (buku
BSE)
1.3 Memahami Menjelaska Sifat sifat Menjelaskan Mengerjakan Mengerjaka Tes 16 x 45 menit Bu
sifat-sifat n tentang simbol- komponen sifat sifat tugas dalam n tugas tertulis ku paket:
komponen simbol elektronika komponen rangka praktek dan Porto- Pengetah
elektronika komponen pasif elektronika pasif pendalaman pembuatan folio uan Dasar
pasif elektronika yang Menjelaskan materi laporan pemangat Teknik
digunakan dalam perbedaan hasil an dalam Elektro-
rangkaian komponen Menganalisis praktek praktek nika
elektronika elektronika pasif dan laporan Int
Mengidenti dengan aktif melakukan praktek ernet
fikasikan simbol percobaan (buku
simbol komponen dalam praktek BSE)
aktif dan pasif
1.4 Menggamba Karakteristik Karakteristik Menjelaskan Mengerjakan Mengerjaka Tes 16 x 45 menit Bu
r komponen komponen karakteristik tugas dalam n tugas tertulis ku paket:
karakteristik elektronika elektronika komponen rangka praktek dan Porto- Pengetah
komponen dijelaskan dan elektronika pendalaman pembuatan folio uan Dasar
elektronika dibuat Membuat materi laporan pemangat Teknik
rangkaian hasil an dalam Elektro-
karakteristik Menganalisis praktek praktek nika
komponen dan laporan Int
elektronika melakukan praktek ernet
Menjelaskan percobaan (buku
prinsip kerja dalam praktek BSE)
komponen dalam
rangkaian

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 18
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Alokasi Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
elektronika

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 19
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Padang


Mata Pelajaran : Rangkaian Listrik dan Elektronika (RLE)
Kelas / Semester : X / 1-2
Standar Kompetensi : KK.2. Memahami Dasar-dasar Elektronika
Alokasi Waktu : 48 x 45 menit

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
2.1 Memahamip Peralatan Peralata Menjelaskan Mengerjakan Mengerjaka 75 Tes 8 M
eralatan ukur digunakan n ukur peralatan alat ukur yang tugas dalam n tugas tertulis odul
ukur sesuai dengan komponen diguanakan pada rangka praktek dan Pe teknik
komponen fungsinya masing elektronika rangkaian elektronika pendalaman pembuat- ngamatan listrik
elektronika masing Mengidentifikasik materi an laporan Lap In
an peralatan ukur sesuai hasil oran ternet
dengan fungsinya praktek D
ata book
kompone
2.2 Melakukan Pengukuran Penguku Menjelaskan cara Mengerjakan Mengerjaka 75 Tes 10 n R-L-C
pengukuran tahanan diguna ran tahanan pengukuran tahanan tugas dalam n tugas tertulis Tr
komponen R kan ohmmeter menggunakan rangka praktek dan Lap ainer
atau multimeter ohmmeter dan pendalaman pembuat- oran Rangkaia
Besaran multimeter materi an laporan n Listrik
ukuran dijelaskan Melakukan hasil
pengukuran tahanan praktek
dengan alat ukur
ohmmeter dan
multimeter

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 20
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
2.3 Melakukan Pengukuran Penguku Menjelaskan cara Mengerjakan Mengerjaka 75 Tes 8
pengukuran besaran pada ran kapasitor pengukuran kapasitor tugas dalam n tugas tertulis
komponen C capasitor Melakukan rangka praktek dan Pe
dijelaskan pengukuran kapasitor pendalaman pembuat- ngamatan
Nilai-nilai materi an laporan Lap
yang diukur pada hasil oran
capasitor praktek
dijelaskan
2.4 Melakukan Pengukuran Penguku Menjelaskan alat Mengerjakan Mengerjaka 75 Tes 8
pengukuran besaran pada ran induktor ukur induktor tugas dalam n tugas tertulis
komponen L induktor Melakukan rangka praktek dan Lap
dijelaskan pengukuran induktor pendalaman pembuat- oran
Nilai-nilai Membuat hasil materi an laporan
yang diukur pada pengukuran tahanan, hasil
induktor kapasitot dan induktor praktek
dijelaskan

2.5 Memahami Data hasil Uji coba Membandingkan Mengerjakan Mengerjaka 75 Tes 14
hasil pengukuran pengukuran hasil pengukuran tugas dalam n tugas tertulis
pengukuran. dijelaskan dengan nilai nominal rangka praktek dan Lap
tahanan, kapasitor, dan pendalaman pembuat- oran
induktor materi an laporan
hasil
praktek

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 21
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Padang


Mata Pelajaran : Perawatan Dan Perbaikan Peralatan Listrik Rumah Tangga
Kelas / Semester : XI / 3-4
Standar Kompetensi : KK.3. Merawat Peralatan Rumah tangga Listrik
Alokasi Waktu : 64 x 45 menit

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
1.Memahami Macam-macam Pengetahuan Menggali sejauh Merangkum membuat 80 Tes 8 x 45 Modul,
jenis peralatan rumah tangga tentang peralatan mana pemahaman peralatan laporan dari tertulis menit Buku Ajar,
peralatan yang menggunakan alat listrik rumah tangga siswa terhadap listrik rumah hasil porto Contoh
rumah tangga pemanas disebutkan yang menggunakan peralatan listrik tangga yang pengamata folio Jenis
listrik yang sesuai dengan fungsinya alat pemanas rumah tangga yang menggunakan n tentang pemangat Peralatan
menggunakan Macam-macam (Seterika, Rice menggunakan alat alat pemanas peralatan an dalam rumah
alat pemanas peralatan rumah tangga Cooker, Kompor pemanas dari beberapa listrik praktek tangga
yang menggunakan alat listrik, Oven Listrik, sumber belajar rumah laporan listrik
pemanas dijelaskan Water Heater, tangga yang praktek mengguna
sesuai dengan spesifikasi Dispenser) menggunak kan
masingmasing an alat Pemanas
peralatan pemanas
2.Memahami Prinsip-prinsip Pengertian, tujuan Menjelaskan dan melakukan membuat 80 Tes 8 x 45 Modul,
prosedur memperbaiki peralatan dan jenis perawatan mendemonstasikan prosedur laporan dari tertulis menit Buku Ajar
perawatan rumah tangga listrik peralatan rumah prosedur perawatan perawatan hasil porto
peralatan menggunakan alat tangga listrik peralatan rumah peralatan pengamata folio
rumah tangga pemanas dijelaskan menggunakan alat tangga listrik rumah tangga n tentang pemangat

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 22
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
listrik secara sistematis pemanas menggunakan alat listrik prosedur an dalam
menggunakan Langkah kerja Prinsip-prinsip pemanas menggunakan perawatan praktek
alat pemanas membongkar dan merawat peralatan alat pemanas peralatan laporan
merakit kembali rumah tangga listrik rumah praktek
peralatan rumah tangga menggunakan alat tangga
listrik menggunakan alat pemanas listrik
pemanas disebutkan Peralatan menggunak
secara detail sesuai perawatan an alat
dengan jenisnya Cara-cara pemanas
Langkah-langkah membongkar dan
keselamatan kerja merakit peralatan
diterangkan secara rumah tangga listrik
mekanis dan elektris menggunakan alat
pemanas
Faktor keamanan
mekanis dan
elektris
3. Memahami Macam-macam Pengetahuan Menggali sejauh Merangkum Membuat 80 Tes 8 x 45 Modul,
jenis peralatan rumah tangga macam-macam mana pemahaman jenis jenis laporan dari tertulis menit Buku Ajar,
peralatan yang menggunakan peralatan rumah siswa terhadap jenis peralatan hasil porto Contoh
rumah tangga motor disebutkan secara yang peralatan rumah rumah tangga pengamata folio Jenis
listrik yang jelas sesuai dengan menggunakan tangga listrik yang listrik yang n tentang pemangat Peralatan
menggunakan fungsi- nya. Motor listrik menggunakan menggunakan peralatan an dalam rumah
motor Macam-macam (Mixer, Blender, motor motorlistrik listrik praktek tangga
peralatan rumah tangga Kipas Angin, rumah aporan listrik
yang menggunakan Pengering tangga yang praktek mengguna
motor dijelaskan sesuai rambut ) menggunak kan motor
dengan spesifikasi an motor
masingmasing listrik

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 23
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
peralatan
4.Memahami Prinsip-prinsip Pengertian, tujuan Menjelaskan dan Melakukan Membuat 80 Tes 16 x 45 Modul,
prosedur memperbaiki pesawat dan jenis perawatan mendemonstasikan prosedur laporan dari tertulis menit Buku Ajar
perawatan rumah tangga yang peralatan ruma prosedur perawatan perawatan hasil porto
peralatan menggunakan motor tangga listrik peralatan rumah peralatan pengamata folio
rumah tangga dijelaskan secara menggunakan tangga listrik rumah tangga n tentang pemangat
listrik sistematis motor listrik menggunakan listrik prosedur an dalam
menggunakan Langkah kerja Prinsip-prinsip motor listrik menggunakan perawatan praktek
motor listrik membongkar dan merawat peralatan motor listrik peralatan aporan
merakit kembali listrik menggunakan rumah praktek
peralatan rumah tangga motor listrik tangga
yang menggunakan Peralatan listrik
motor disebutkan perawatan menggunak
dengan jelas dan rinci Cara-cara an motor
Langkah-langkah membongkar dan listrik
keselamatan kerja merakit peralatan
diterangkan secara rumah tangga listrik
mekanis dan elektris menggunakan
motor listrik
Faktor keamanan
mekanis dan
elektris
5. Merawat Langkah-langkah Penggunaan Menjelaskan dan Melakukan Membuat Tes 16 x 45 Modul,
peralatan perawatan peralatan peralatan tangan mendemonstasikan perawatan laporan dari tertulis menit Buku Ajar,
rumah tangga rumah tangga listrik dan peralatan listrik perawatan peralatan peralatan hasil porto Contoh
listrik yang yang menggunakan alat Persiapan bahan rumah tangga listrik rumah tangga pengamata folio Jenis
menggunakan pemanas dilakukan dan alat menggunakan alat listrik n tentang pemangat Peralatan
alat pemanas sesuai dengan prosedur Pembongkaran pemans dan motor menggunakan perawatan an dalam rumah
dan motor Langkah-langkah peralatan rumah listrik alat pemans peralatan praktek tangga

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 24
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
perawatan peralatan tangga listrik dan motor rumah laporan listrik
rumah tangga listrik menggunakan listrik tangga praktek mengguna
yang menggunakan pemanas dan motor listrik kan
motor dilakukan sesuai Pembersihan dan menggunak Pemanas
dengan prosedur pemeriksaanfungsi an alat
komponen pemans
Perakitan kembali dan motor
Pengujian fungsi listrik
6. Memahami Komponen-komponen Gambar kelistrikan Menggali sejauh Merangkum Membuat Tes 8 x 45 Modul,
data sheet peralatan rumah tangga peralatan rumah mana pemahaman data sheet laporan dari tertulis menit Buku Ajar
komponen yang menggunakan alat tangga yang siswa terhadap data komponen hasil porto
peralatan pemanas diidentifikasi menggunakan alat sheet komponen peralatan pengamata folio
rumah tangga secara teliti dan benar pemanas dan motor peralatan rumah rumah tangga n data pemangat
yang Komponen-komponen Klasifikasi tangga yang yang sheet an dalam
menggunakan peralatan rumah tangga Komponen- menggunakan alat menggunakan komponen praktek
alat pemanas yang menggunakan komponen pemanas dan motor alat pemanas peralatan laporan
dan motor motor diidentifikasi peralatan rumah dan motor dari rumah praktek
secara teliti dan benar tangga yang beberapa tangga yang
menggunakan alat sumber belajar menggunak
pemanas dan motor an alat
pemanas
dan motor

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 25
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Padang


Mata Pelajaran : Perawatan Dan Perbaikan Peralatan Listrik Rumah Tangga
Kelas / Semester : XI / 3-4
Standar Kompetensi : KK.4. Memperbaiki Peralatan Rumah Tangga Listrik
Alokasi Waktu : 64 x 45 menit

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pembelajaran PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
1. Memahami Prinsip-prinsip Prinsip-prinsip dasar Mengidenti Mengerjakan Mengerjaka 80 Tes tulis 8 X 45 Modul,
cara dasar perbaikan perbaikan seterika fikasi kesalahan tugas dalam n tugas menit Buku Ajar,
perbaikan peralatan rumah listrik Mencatat rangka praktek dan Peralatan
peralatan tangga listrik Peralatan-peralatan data pendalaman pembuatan rumah
rumah dijelaskan secara perbaikan peralatan MemperBaiki materi laporan tangga
tangga listrik spesifik sesuai rumah tangga listrik Menganalisis hasil listrik
dengan jeninsya Komponen- dan praktek mengguna
Proses perbaikan komponen dasar melakukan kan
peralatan rumah perbaikan peralatan percobaan pemanas
tangga listrik rumah tangga listrik dalam praktek dan motor
dijelaskan sesuai
dengan prosedur
yang berlaku.
2. Memperbaiki Rangkaian Pemilihan dan Mengidenti Mengerjakan Mengerjaka 80 Wawancara 20 x 45 Modul,
peralatan diperiksa dengan persiapan peralatan fikasi kesalahan tugas dalam n tugas Pengamat- menit Buku Ajar,
rumah benar dan pada dan komponen yang Mencatat rangka praktek dan an Peralatan
tangga listrik kondisi harus dibutuhkan dalam data pendalaman pembuatan Laporan rumah
yang terisolasi jika pekerjaan perbaikan Memperba materi laporan tangga

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 26
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pembelajaran PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
menggunaka diperlukan sesuai peralatan rumah iki hasil listrik
n alat prosedur uji yang tangga Menganalisis praktek mengguna
pemanas dan berlaku Pemeriksaan awal dan kan
motor Peralatan peralatan rumah melakukan pemanas
diperbaiki sesuai tangga percobaan dan motor
dengan prosedur Pembongkaran dalam praktek
yang ditetapkan peralatan sesuai
Pemeriksaan/pen prosedur dan
gecekan terhadap diagnosa kerusakan
pekerjaan pada peralatan
dilaksanakan rumah tangga.
secara Penentuan
berkesinambunga kerusakan dan
n selama proses rencana
pekerjaan sesuai penggantian atau
prosedur perbaikan
komponen
Perakitan kembali
peralatan RT
3. Memeriksa Pemeriksaan akhir Pemeriksaan Mencatat Mengerjakan Mengerjaka Wawancara 20 x 45 Modul,
hasil menggunakan hubungan terbuka data hasil tugas dalam n tugas Pengamata menit Buku Ajar,
perbaikan alat ukur menggunakan alat pengukuran rangka praktek dan 80 n Peralatan
mengguna- multimeter yang ukur multimeter Mendiskusi pendalaman pembuatan laporan rumah
kan alat ukur dilaksanakan kan hasil materi laporan tangga
multimeter untuk meyakinkan pengukur an hasil listrik
bahwa Menganalisis praktek mengguna
pelaksanaan dan kan
pekerjaan melakukan pemanas
perbaikan peratan percobaan dan motor

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 27
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pembelajaran PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
telah memenuhi dalam praktek
standar yang
ditetapkan
4. Melakukan Penyelesaian Pelaksanan uji Mengamati Mengerjakan Mengerjaka Pengamata 16 x 45 Modul,
uji fungsi pekerjaan fungsi peralatan hasil ujicoba tugas dalam n tugas n menit Buku Ajar,
hasil dilaporkan sesuai rumah tangga Mendiskusi rangka praktek dan 80 laporan Peralatan
perbaikan dengan prosedur kan hasil ujicoba pendalaman pembuatan rumah
yang ditetapkan materi laporan tangga
Pelaksanaan uji Penyelesaian akhir Menganalisi hasil listrik
fungsi untuk pekerjaan s dan praktek mengguna
memastikan melakukan kan
peralatan pemanas
tersebut dalam
percobaan dan motor
kondisi baik dalam
praktek

SILABUS

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 28
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Padang


Mata Pelajaran : Instalasi Listrik Dasar (ILD)
Kelas / Semester : X / 1-2
Standar Kompetensi : KK.5. Memasang instalasi penerangan listrik bangunan sederhana
Alokasi Waktu : 128 x 45 menit

Kegiatan Pembelajaran Alokas


Kompetensi Materi Sumber / Bahan /
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian i
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Alat
(Tatap Muka) Waktu
Terstruktur) Terstruktur)
5.1 Memahami Pengertian Instalasi Instalasi Memahami Mengerja- Pembuata 80 Tes 8 x 45 - PUIL 2000
Instalasi Penerangan 1 fase Penerangan 1 gambar kerja kan tugas n laporan tertulis menit - Instalasi Arus kuat
Penerangan dijelaskan menurut Fase Memahami dalam hasil jilid 1 dan 2
1 Fase standar PUIL urutan pekerjaan rangka praktek Penulis Van
Peralatan utama secara logis dan pendalam- Harten
instalasi penerangan tepat an materi - Modul : VEDC
1 fase dijelaskan Memahami Malang (No.
menurut standar struktur organisasi 51240500)
PUIL ditempat kerja tentang Dasar
Menyebutkan Memahami Instalasi
peralatan utama prosedur Penerangan
instalasi penerangan pengambilan bahan
1 fase menurut sesuai dengan
standar PUIL administrasi bengkel
Memahami
PUIL
Memahami
penempatan
Pemasangan
instalasi penerangan
listrik 1 fasa sesuai
persyaratan kerja

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 29
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Alokas


Kompetensi Materi Sumber / Bahan /
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian i
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Alat
(Tatap Muka) Waktu
Terstruktur) Terstruktur)

5.2 Standarisasi gambar Rencana Instalasi Memahami Mengerja- Pembuatan 80 16 x - PUIL 2000
Menggamba Instalasi Penerangan penerangan gambar kerja kan tugas laporan hasil 45 - Instalasi Arus kuat
r rencana 1 fase dapat dikuasai. Memahami dalam praktek menit jilid 1 dan 2
Instalasi Rekapitulasi daya urutan pekerjaan rangka Penulis Van
penerangan Instalasi Penerangan secara logis dan pendalam- Harten
direncanakan sesuai tepat an materi - Buku paket
kapasitas daya Instalasi
standar PLN penerangan
Layout Instalasi penerbit
Penerangan digambar Direktorat PMK
sesuai denah rumah 1977
Melaksanakan - Modul : VEDC
perencanaan intalasi Malang (No.
penerangan 51220500)
tentang Dasar
Instalasi
Penerangan
5.3 Memasang Persyaratan Instalasi Instalasi Memahami Mengerja- Pembuatan 16 x 45 - PUIL 2000
Instalasi Penerangan di luar Penerangan di rangkaian dan kan tugas laporan hasil menit - Instalasi Arus kuat
Peneraangan permukaan dipahami luar permukaan penyambungan dalam praktek 80 jilid 1 dan 2
di luar sesuai PUIL instalasi penerangan rangka Penulis Van
permukaan Pemasangan Instalasi diluar permukaan pendalam- Harten
Penerangan di luar Memahami prosedur an materi - Buku paket
permukaan pelaksanaan Instalasi
dilaksanakan sesuai pekerjaan bila terjadi penerangan
PUIL kejaidan yang tidak penerbit
Melakukan direncanakan atau Direktorat PMK
pemasangan instalasi kondisi yang tidak 1977

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 30
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Alokas


Kompetensi Materi Sumber / Bahan /
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian i
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Alat
(Tatap Muka) Waktu
Terstruktur) Terstruktur)
Peneraangan di luar terduga - Modul : VEDC
permukaan Malang (No.
51220500)
tentang Dasar
Instalasi
Penerangan

5.4 Memasang Persyaratan Instalasi Instalasi Memasang Mengerja- Pembuatan 16 x - PUIL 2000
Instalasi Penerangan di dalam Penerangan di penempatan kan tugas laporan hasil 45 - Instalasi Arus kuat
Peneraangan permukaan dipahami dalam instalasi penerangan dalam praktek 80 menit jilid 1 dan 2
di dalam sesuai PUIL permukaan di dalam permukaan rangka Penulis Van
permukaan Pemasangan Instalasi sesuai prosedur pendalam- Harten
Penerangan di dalam Melakukan an materi - Buku paket
permukaan terminasi dan Instalasi
dilaksanakan sesuai penyambungan penerangan
PUIL instalasi penerbit

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 31
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Alokas


Kompetensi Materi Sumber / Bahan /
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian i
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Alat
(Tatap Muka) Waktu
Terstruktur) Terstruktur)
5.5 Memasang Armatur lampu Lampu Memasang Mengerja- Pembuatan 16 x 45 Direktorat PMK
lampu dipasang sesuai penerangan, penempatan kan tugas laporan hasil menit 1977
penerangan, dengan gambar termasuk instalasi lampu dalam praktek - Modul : VEDC
termasuk rencana instalasi di dalam penerangan, rangka Malang (No.
instalasi di Instalasi di dalam armatur termasuk instalasi pendalam- 51220502)
dalam armatur dipasang didalam armatur an materi tentang Dasar
armatur sesuai dengan jenis lampu sesuai Instalasi
armatur prosedur Penerangan
Instalasi Penerangan Melakukan
yang telah terpasang terminasi dan
diuji menggunakan penyambungan
peralatan yang instalasi lampu
standar penerangan,
Instalasi Penerangan termasuk instalasi
yg telah terpasang didalam armatur
diujimenggunakan lampu sesuai
tegangan kerja prosedur dan
persyaratan yang
berlaku

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 32
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Padang


Mata Pelajaran : Instalasi Penerangan Tenaga Listrik (IPTL)
Kelas / Semester : XI / 3-4
Standar Kompetensi : KK.6. Memasang Instalasi Tenaga Listrik Bangunan Sederhana
Alokasi Waktu : 152 x 45 menit

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Alokasi Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
6.1 Memahami Dijelaskan tentang Keselamatan Menjelaskan Mengerjakan Mengerjaka Tes 16 x 45 menit Bu
pemasang- keselamatan kerja kerja pengertian tugas dalam n tugas tertulis ku paket:
an instalasi Dijelaskan tentang PUIL keselamatan kerja rangka praktek dan portofolio Pengetah
tenaga listrik PUIL Bahan Menjelaskan PUIL pendalaman pembuatan pemangat uan Dasar
1 fase Dijelaskan jenis Penghantar Menjelaskan jenis materi laporan an dalam Teknik
bahan penghantar Instalasi tenaga bahan penghantar hasil praktek Listrik jilid
instalasi tenaga listrik instalasi tenaga Menganalisis praktek laporan 1.
listrik 1 fasa Prinsip dasar listrik 1 fasa dan praktek
Dijelaskan prinsip instalasi tenaga Menjelaskan prinsip melakukan
percobaan

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 33
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Alokasi Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
instalasi tenaga listrik 1 fasa instalasi tenaga dalam praktek
listrik 1 fasa listrik 1 fasa
6.2 Menggamba Terampil Single line Menjelaskan cara Mengerjakan Mengerjaka Tes 16 x 45 menit Bu
r rencana menggambar single Wiring Diagram membuat single line tugas dalam n tugas tertulis ku paket:
instalasi line dan wiring Menjelaskan cara rangka praktek dan portofolio Pengetah
tenaga diagram instalasi membuat wiring pendalaman pembuatan pemangat uan Dasar
tenaga: diagram materi laporan an dalam Teknik
Bengkel listrik hasil praktek Listrik jilid
sederhana Menganalisis praktek laporan 1.
Labor pengukuran dan praktek
Ruang teater melakukan
percobaan
dalam praktek
6.3 Memasang Terampil Single line Menjelaskan cara Mengerjakan Mengerjaka Tes 16 x 45 menit Bu
instalasi memasang instalasi Wiring Diagram membuat single line tugas dalam n tugas tertulis ku paket:
tenaga di tenaga bengkel Menjelaskan cara rangka praktek dan portofolio Pengetah
luar listrik sederhana membuat wiring pendalaman pembuatan pemangat uan Dasar
permukaan diluar permukaan diagram materi laporan an dalam Teknik
sesuai dengan PUIL hasil praktek Listrik jilid
Terampil Menganalisis praktek laporan 1. M.
memasang instalasi dan praktek Afandi
tenaga labor melakukan dan Agus
pengukuran diluar percobaan Ponidjo.
permukaan sesuai dalam praktek Direktora
dengan PUIL t PMK
Terampil 1977
memasang instalasi Int
tenaga ruang ernet
teater sederhana (buku

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 34
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Alokasi Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
diluar permukaan BSE)
sesuai dengan PUIL

6.4 Memasang Terampil Single line Menjelaskan cara Mengerjakan Mengerjaka Tes 16 x 45 menit Bu
instalasi memasang instalasi Wiring Diagram memasang instalasi tugas dalam n tugas tertulis ku paket:
tenaga di tenaga bengkel di dalam rangka praktek dan portofolio Pengetah
dalam listrik sederhana di permukaan pendalaman pembuatan pemangat uan Dasar
permukaan dalam permukaan materi laporan an dalam Teknik
sesuai dengan PUIL hasil praktek Listrik jilid
Terampil Menganalisis praktek laporan 1.
memasang instalasi dan praktek
tenaga labor melakukan
pengukuran di percobaan
dalam permukaan dalam praktek
sesuai dengan PUIL
Terampil
memasang instalasi
tenaga ruang
teater di dalam
permukaan sesuai
dengan PUIL
6.5 Memasang Dijelaskan Single line Menjelaskan Mengerjakan Mengerjaka Tes 16 x 45 menit Bu
kotak-kontak kontruksi kotak Wiring Diagram kontruksi kotak tugas dalam n tugas tertulis ku paket:
1 fase. kontak 1 fasa kontak 1 fasa rangka praktek dan porto Pengetah
Dijelaskan fungsi Menjelaskan fungsi pendalaman pembuatan folio uan Dasar
kotak kontak 1 fasa kotak kontak 1 fasa materi laporan pemangat Teknik
Terampil hasil an dalam Listrik jilid

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 35
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Alokasi Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
memasang kotak Menjelaskan cara Menganalisis praktek praktek 1. M.
kontak memasang kotak dan laporan Afandi
kontak melakukan praktek dan Agus
percobaan Ponidjo.
dalam praktek Direktora
t PMK
1977
Int
ernet
(buku
BSE)

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 36
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Padang


Mata Pelajaran : Instalasi Penerangan Tenaga Listrik (IPTL)
Kelas / Semester : XI / 3-4
Standar Kompetensi : KK.7. Memasang Instalasi Penerangan Listrik Bangunan Bertingkat
Alokasi Waktu : 64 x 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 37
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran
Kompetensi Materi Alokasi Sumber /
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu Bahan / Alat
(Tatap Muka)
Terstruktur) Terstruktur)
7.1 Memahami Pengertian Instalasi Instalasi Memahami Mengerja- Mengerjaka 80 Tes tertulis 8x 45 - PUIL 2000
Instalasi Penerangan 3 fase Penerangan 3 penempatan kan tugas n tugas menit - Instalasi Arus
Penerang-an dijelaskan menurut fase pemasangan dalam praktek dan kuat jilid 1, 2,
3 Fase standar PUIL instalasi rangka pembuat- dan 3 Penulis
Peralatan utama instalasi penerangan 3 fasa pendalam- an laporan Van Harten
penerangan 3 fase sesuai persyaratan an materi hasil Buku paket
dijelaskan menurut kerja praktek Instalasi
standar PUIL Mengidentifi Menganalis penerangan
Menyebutkan peralatan kasi bahan yang is dan penerbit PMK
utama instalasi diperlukan pada melakukan 1977
penerangan 3 fasa memasangan percobaan - Modul VEDC
menuru PUIL instalasi 3 fasa dalam No. 51240702
Melakukan praktek tentang PHB 3
pengujian fase rumah
terhadap bahan, bertingkat
per-kakas,
peralatan dan
gawai uji sesuai
prosedur

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 38
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran
Kompetensi Materi Alokasi Sumber /
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu Bahan / Alat
(Tatap Muka)
Terstruktur) Terstruktur)
7.2 Menggam- Standarisasi gambar Rencana Instalasi 80 Observasi 16 x 45
bar Rencana Instalasi Penerangan 3 Penerangan hasil menit
Instalasi fase dapat dikuasai. gambar
Penerang-an Rekapitulasi daya Instalasi
3 fasa Penerangan direncanakan
sesuai dengan kapasitas
daya standar PLN
Layout Instalasi
Penerangan digambar
sesuai denah rumah
Melakukan perencanaan
instalasi Penerangan 3
fasa
7.3 Memasang Persyaratan pemasangan Panel Hubung 80 Tes tertulis 16 x 45 - PUIL 2000
Panel Papan Hubung Bagi (PHB) Bagi (PHB) Observasi menit - Instalasi Arus
Hubung 3 fase dapat dipahami Instalasi hasil kuat jilid 1 ,2,
Bagi (PHB) Peralatan Panel Hubung Penerangan praktek dan 3 Penulis
Instalasi Bagi (PHB) Instalasi Van Harten
Penerang-an Penerangan 3 fase dapat - Buku paket
dipahami Instalasi
Panel Hubung Bagi penerangan
Instalasi Penerangan 3 fase penerbit PMK
dipasang sesuai 1977
persyaratan

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 39
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran
Kompetensi Materi Alokasi Sumber /
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu Bahan / Alat
(Tatap Muka)
Terstruktur) Terstruktur)
7.4 Memasang Prosedur K3 untuk Instalasi Kabel 80 Tes 16 x 45 - Modul VEDC
Instalasi memasang Instalasi Kabel dan Pemipaan tertulis menit No. 51240702
Kabel dan dan Pemipaan dipahami Observas tentang PHB 3
Pemipaan Instalasi Kabel dan i hasil fase rumah
Pemipaan dilakukan sesuai praktek bertingkat
PUIL
Instalasi Kabel dan
pemipaan yang telah
terpasang diuji
menggunakan peralatan
standar
7.5 Memasang Prosedur K3 untuk Beban listrik Tes 16 x 45 - PUIL 2000
beban listrik memasang Instalasi penerangan 1 tertulis menit - Instalasi Arus
penerangan Penerangan dapat fase di dalam Observas kuat jilid 1 ,2
1 fase di dipahami sistem 3 fase i hasil dan 3 Penulis
dalam Persyaratan pemasanagan praktek Van Harten
sistem 3 beban sistem 3 fase dapat - Buku paket
fase dipahami Instalasi
Beban listrik penerangan 1 penerangan
fase didalam sistem 3 fase penerbit PMK
dipasang sesuai 1977
persyaratan - Modul VEDC
Beban listrik penerangan 1 No. 51240702
fase didalam sistem 3 fase tentang PHB 3
diuji menggunakan fase rumah
peralatan yang sesuai bertingkat

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 40
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Padang


Mata Pelajaran : Instalasi Rumah Tinggal Bertingkat (IRTB)
Kelas / Semester : XII / 5 dan 6
Standar Kompetensi : KK.8. Memasang instalasi tenaga listrik bangunan bertingkat
Alokasi Waktu : 152 x 45 menit

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran Waktu
PT KMTT (Kegiatan Alat
TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka)
Terstruktur) Terstruktur)
1. Memahami Pemasangan Mendiskusikan Mengerjakan tugas Mengerjakan Pemasangan 75 Test tertulis TM=16 Modul
Pemasang- instalasi tenaga tentang konsep dalam rangka tugas PR dan instalasi 3F Porto folio Buku Paket
an Instalasi listrik 3F instalasi 3F pendalaman materi pembuatan dijelaskan Test tertulis Buku Diklat
Tenaga PHB 3F dan Mendiskusi-kan Menganalisis dan laporan hasil dengan baik Observasi Trainer
Listrik 3F perlengkapannya jenis dan tujuan melakukan praktek sesuai SOP praktikum rang.
Pemasangan penggunanya percobaan dalam Peralatan yang listrik
Instalasi tenaga Mendiskusikan praktek berkaitan
PHB 3F cara dengan
SOP pemasangan pemasangan
PHB 3F dan instalasi 3F
peraturan yang diidentifikasi
terkait masing-masing
fungsinya
2. Merencanak Pemasangan Mendiskusikan Mengerjakan tugas Mengerjakan Gambar kerja 75 Test tertulis TM=24 Modul
instalasi tenaga cara dalam rangka tugas PR dan dipahami

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 41
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran Waktu
PT KMTT (Kegiatan Alat
TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka)
Terstruktur) Terstruktur)
an Panel listrik 3F pemasangan pendalaman materi pembuatan sesuai dengan Porto folio Buku Paket
Hubung Bagi PHB 3F dan instalasi 3F Menganalisis dan laporan hasil standar praktis Test tertulis Buku Diklat
3F instalasi perlengkapannya Mendiskusikan melakukan praktek Observasi Trainer
tenaga Pemasangan dan PUIL percobaan dalam praktikum rang.
instalasi tenaga Mendiskusikan praktek Listrik
PHB 3F SOP
3. Memasang Pemasgan instalasi Mendiskusikanc Mengerjakan tugas Mengerjakan PHB 3F 75 Test tertulis TM =6 Modul
Panel tenaga listrik 3F ara dalam rangka tugas PR dan dipasang Porto folio Buku Paket
Hubung Bagi PHB 3F dan pemasangan pendalaman materi pembuatan sesuai dengan Test tertulis PS=24 Buku Diklat
3F instalasi perlengkapannya Instalasi 3F Menganalisis dan laporan hasil gambar Observasi (48) Trainer
tenaga 3F Pemasangan Pemasangan melakukan praktek praktikum rang.
PHBinstalasi 3F instalasi tenaga percobaan dalam PI=6 listrik
SOP 3F praktek (24)
Menyebutkan
peraturan yang
berlaku dan
SOP
4. Memasang Pemasangan Mendiskusi-kan Mengerjakan tugas Mengerjakan Kotak kontak 75 Test tertulis TM=6 Modul
Kotak kontak instalasi tenaga masalah kotak dalam rangka tugas PR dan 3F dipasang Porto folio PS=14 Buku Paket
3F listrik3F kontak 3F dan pendalaman materi pembuatan sesuai Test tertulis (28) Buku Diklat
PHB 3F dan jenis-jenisnya Menganalisis dan laporan hasil prosedur Observasi PI=4 Trainer
perlengkapannya Menyebutkan melakukan praktek Pemasangan praktikum (24) rang.
Pemasangan aturan dan SOP percobaan dalam kotak kontak listrik
instalasi tenaga pemasangan praktek 3F dipasang
PHB 3F Pemasangan sesuai
SOP kotak kontak 3F deskripsi/uru

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 42
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran Waktu
PT KMTT (Kegiatan Alat
TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka)
Terstruktur) Terstruktur)
sesuai SOP dan tan kerja
PUIL pada SOP
SILABUS

Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Padang


Mata Pelajaran : Pemeliharaan dan Perbaikan Motor Listrik 1
Kelas / Semester : XI / 3-4
Standar Kompetensi : KK.9. Memperbaiki Motor Listrik
Alokasi Waktu : 128 x 45 menit

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
9.1 Memahami Motor induksi 1 Jenis-jenis motor Mejelaskan prinsip Mengerjakan Mengerjaka 70 Tes 12 / 20 45 Alat :
cara fasa dan 3 fasa induksi 1 fasa kerja motor induksi tugas dalam n tugas tertulis menit 1. Motor 1
perbaikan dijelaskan prinsip dan 3 fasa 1 fasa dan 3 fasa rangka praktek dan Obser- fasa
motor listrik kerjanya Konstruksi motor Mendiskusikan pendalaman pembuatan vasi 2. Motor 3
Mendiskusikan induksi 1 fasa perhitungan motor materi laporan Prakti- fasa
perhitungan dan 3 fasa induksi 1 fasa dan 3 Menganalisis hasil kum 3. Trikel
motor induksi 1 Prinsip kerja fasa dan praktek Tanya 4. Pisau
fasa dan 3 fasa motor induksi 1 Mendiskusikan melakukan jawab 5. Kunci
Mendiskusikan fasa dan 3 fasa serta identifikasikan percobaan sok
menindentifikasika Bentuk jenis motor induksi dalam praktek 6. Kunci
n motor induksi 1 bentangan lilitan 1 fasa dan 3 fasa pas

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 43
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
fasa dan 3 fasa motor induksi 1 Mendiskusikan 7. Kunci
Mendiskusikan fasa dan 3 fasa konstruksi motor ring
konstruksi motor induksi 1 fasa dan 3 8. Obeng
induksi 1 fasa dan fase +,-
3 fasa Menggambarkan 9. Palu
Mendiskusikan bentuk bentangan plastik
bentuk bentangan lilitan motor induksi 10. Palu
lilitan motor 1 fasa dan 3 fasa Fiber
induksi 1 fasa dan
3 fasa

9.2 Membong- Spesifikasi motor Spesifikasi motor Mencatat Mengerjakan Mengerjaka Tes 8 / 20 Bahan:
kar kumparan dicatat sebelum listrik 1 fasa dan spesifikasi motor tugas dalam n tugas tertulis ( 45 ) 1. Ka
motor membongkar 3 fasa Menjelaskan rangka praktek dan Obser- wat
motor Langkah langkah langkah langkah pendalaman pembuatan vasi email
Langkah-langkah pembongkaran membuka motor materi laporan Prakti- 2. Mi
membuka tutup motor 1 fasa dan sesuai SOP hasil kum ka film
motor 3 fasa Menggunakan Menganalisis praktek Tanya 3. Ke
dilaksanakan Peralatan bantu peralatan bantu dan melakukan jawab rtas
sesuai dengan SOP untuk untuk membongkar percobaan presban
Penggunaan membongkar kumparan motor dalam praktek 4. La
peralatan bantu motor induksi 1 sesuai SOP k Vernis
untuk fasa dan 3 fasa Menggambar 5. Ba
membongkar Bentangan motor bentangan motor mbu
kumparan motor 1 fasa dan 3 fasa yang di bongkar 6. Be
Gambar yang dibongkar Mengukur nang/Su
bentangan motor Pembacaan penampang kawat per- ban
dan ujung gambar dan email
kumparan penggunaan atau Menghitung jumlah

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 44
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
Mengukur pemakaian alat lilitan masing-
penampang kawat ukur micrometer masing kumparan
email bekas pada masing-
kumparan masing kutub
dijelaskan
9.3 Melilit M Membersihkan Melakukan Mengerjakan Mengerjaka 75 Tes
kumparan emasang dan stator motor pemotongan kertas tugas dalam n tugas tertulis
motor membuat ukuran induksi presfan rangka Praktek dan Obser-
prespan pada alur Mengukur Melakukan pendalaman pembuatan vasi
dijelaskan dengan alat ukur pemasangan kertas materi laporan Prakti-
Uk untuk presfan Menganalisis hasil kum
uran Mal lilitan pemotongan Membuatmal Mal dan melakukan praktek Tanya
kumparan motor kertas frespan pada kumparan percobaan jawab
dijelaskan dengan Membuat ukuran Melaksanankan dalam praktek
baik mal besaran langkah-langkah Melakukan
M kumparan melilit kumparan perjobaan
enentukan arah langkah-langkah motor sesuai SOP motor dalam
kutup pada kum- melilit kumparan Menentukan arah praktek
paran motor motor kutub pada
M Penentuan arah kumparan motor
engikat sanggul kutub pada Mengikat sanggul
kumparan motor kumparan motor kumparan pada
M Pengikatan motor
enghubungkan sanggul Menghubungkan
ujung kumparan kumparan motor ujung-ujung
dengan terminal Penghubungan kumparan dengan
La ujung ujung terminal
ngkah langkah kumparan
melilit kumparan dengan terminal

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 45
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
motor
dilaksanakan
sesuai dengan SOP
Ar
ah kutup pada
kumparan motor
dapat ditentukan
dengan baik
M
engikat sanggul
kumparan ujung
dapat dihubungkan
ke terminal

9.4 Memeriksa Da Penggunaan alat Penggunaan alat Mengerjakan Tugas Tes


hasil lilitan ta hasil pengu- ukur , meger dan ukur meger dan tugas dalam praktek dan tertulis
kemba kuran kumparan multi meter multi meter rangka pembuatan Observ
Be Data hasil Mengukur pendalaman laporan asi
saran ukuran dari pengukuran komponen materi hasil Praktik
masing-masing kunparan motor komponen yang Menganalisis praktek um
pengukur-an harus didapat dari dan melakukan Tanya
terhadap hasil menggulung percobaan jawab
menggulung kumparan motor dalam praktek
kumparan motor Mendiskusikan
dijelaskan hasil pengukuran
kumparan motor
9.5 Melakukan M Penggunaan alat Penggunaan alat Mengerjakan Mengerjaka 75 Tes
uji fungsi otor hasil gulu- ukur listrik ukur tang amper, tugas dalam n tugas PR tertulis
motor hasil ngan ulang dija- Alat ukur tang taco meter rangka dan Observ

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 46
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
lilitan ulang lankan amper dan multi Pembuatan laporan pendalaman pembuatan asi
Da meter kegiatan materi laporan Praktik
ta hasil peng-ujian Tata cara menggulung ulang Menganalisis hasil um
mmenjalankan penulisan kumparan motor dan melakukan praktek Tanya
motor laporan Mendiskusikan percobaan jawab
La hasil laporan dalam praktek
poran hasil me- menggulung ulang
nggulaung kumparan motor
kumparan motor

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 47
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

SILABUS
Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Padang
Mata Pelajaran : Sistem Pengendali
Kelas / Semester : XI / 3-4
Standar Kompetensi : KK.10. Mengoperasikan Sistim Pengendali Elektronik
Alokasi Waktu : 152 x 45 menit

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
10.1Memahami SCR FunMengerjakan Mengerjaka Tes 16 x 45 Buku Paket
prinsip ,Transisitor TRIAC, SCR gsi, cara kerja SCR tugas dalam n tugas tertulis menit
pengoperasi IC, dijelaskan Funrangka praktek dan Porto-
an sistem Tarnsisitor gsi, cara kerja pendalaman pembuatan folio
pengendali Transistor materi laporan pemangat
elektronik TRIAC Menganalisis
Fun hasil an dalam
gsi, cara kerja TRIACdan praktek praktek
IC Funmelakukan laporan
gsi, cara kerja IC percobaan praktek
dalam praktek
10.2Merencana SCR Men Mengerjakan Mengerjaka Tes 16 x 45 Buku Paket
kan direncanakan SCR sebagai ggambar rangkaian tugas dalam n tugas tertulis menit
rangkaian sebagai kontrol kontrol kendali lampu rangka praktek dan Porto-
kendali lampu dengan SCR pendalaman pembuatan folio
elektronik Tra Transistor Men materi laporan pemangat
sederhana nsistor sebagai kontrol ggambar rangkaian Menganalisis hasil an dalam
direncanakan kendali lampu dan praktek praktek
sebagai kontrol TRIAC sebagai dengan Transisitor melakukan laporan
lampu kontrol Men percobaan praktek
TRI IC sebagai ggambar rangkaian dalam praktek

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 48
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
AC direncanakan kontrol kendali lampu
sebagai kontrol dengan TRIAC
lampu Men
IC ggambar rangkaian
direncanakan kendali lampu
sebagai kontrol dengan IC
lampu
10.3Membuat SCR Men Mengerjakan Mengerjaka Tes 16 x 45 Bu
rangkaian digunakan sebagai SCR sebagai ggunakan rangkaian tugas dalam n tugas tertulis menit ku paket:
kendali kontrol lampu kontrol kendali lampu rangka praktek dan portofolio
elektronik Tra dengan SCR pendalaman pembuatan pemangat
sederhana nsistor digunakan Transistor Men materi laporan an dalam
sebagai kontrol sebagai kontrol ggunakan hasil praktek
lampu rangkaian kendali Menganalisis praktek laporan
TRI TRIAC sebagai lampu dengan dan praktek
AC digunakan kontrol Transisitor melakukan
sebagai kontrol Men percobaan
lampu IC sebagai ggunakan rangkaian dalam praktek
IC kontrol kendali lampu
digunakan sebagai dengan TRIAC
kontrol lampu Men
ggunakan rangkaian
kendali lampu
dengan IC
10.4 Mengopera SCR Mel Mengerjakan Mengerjaka Tes 16 x 45 Bu
sikan dapat sebagai SCR sebagai akukan pengamatan tugas dalam n tugas tertulis menit ku paket:
sistem kontrol lampu kontrol dan pengukuran rangka praktek dan Porto-
kendali Tra pendalaman pembuatan folio
elektronik nsistor dapat Transistor materi laporan pemangat

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 49
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
sebagai kontrol sebagai kontrol Menganalisis hasil an dalam
lampu dan praktek praktek
TRI TRIAC sebagai melakukan laporan
AC dapat sebagai kontrol percobaan praktek
kontrol lampu dalam praktek
IC IC sebagai
dapat sebagai kontrol
kontrol lampu
10.5 Memahami Dij Mel Mengerjakan Mengerjaka Tes 16 x 45 Bu
data elaskan cara kerja SCR sebagai akukan pengamatan tugas dalam n tugas tertulis menit ku paket:
operasi SCR sebagai kontrol dan pengukuran rangka praktek dan portofolio
sistem kontrol lampu Mel pendalaman pembuatan pemangat
kendali Dij Transistor akukan analisa materi laporan an dalam
elektronik elaskan cara kerja sebagai kontrol rangkaian Menganalisis hasil praktek
Transistor sebagai dan praktek laporan
kontrol lampu TRIAC sebagai melakukan praktek
Dij kontrol percobaan
elaskan cara kerja dalam praktek
TRIAC sebagai IC sebagai
kontrol lampu kontrol
Dij
elaskan cara kerja
IC sebagai kontrol
lampu

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 50
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

SILABUS
Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Padang
Mata Pelajaran : Instalasi Listrik Industri (ILI)
Kelas / Semester : XII / 5
Standar Kompetensi : KK.11. Mengoperasikan Peralatan Pengendali Daya Tegangan Rendah
Alokasi Waktu : 64 x 45 menit

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Alokasi Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
11.1 Memahami Prinsip Kerja Prinsip kerja Dijelaskan prinsip Mengerjakan Mengerjak 80 Tes 4 x 4 x 45 -Modul :
prinsip pengoperasian pengendali kerja pengendali tugas dalam an tugas tertulis VEDC
kerja peralatan daya tegangan daya tegangan rangka praktek Malang
pengopera pengendali daya rendah rendah pendalaman dan Tes lisan No.
sian tegangan rendah Macam- Dijelaskan macam- materi pembuatan Porto 51650500
peralatan dapat dipahami macam macam peralatan Menganalisis laporan Folio tentang
pengendali Macam-macam peralatan pengendali daya dan hasil Diskusi Dasar
daya peralatan pengendali tegangan rendah melakukan praktek Pengamat Pengatura
tegangan pengendali daya daya tegangan Dijelaskan fungsi percobaan an n dan
rendah tegangan rendah rendah macam-macam dalam praktek Unjuk Pengenda
dapat dipahami Fungsi peralatan Kerja lian
peralatan pengendali daya Praktek
pengendali tegangan rendah
daya tegangan
rendah
11.2 Peralatan yang Pengeta Dijelaskan Mengerjakan Mengerjaka 80 Tes 4 x 4 x 45 -Modul :
Menerapka berkaiatan dengan huan tentang pelaksanaan tugas dalam n tugas tertulis Dasar
n prosedur pengoperasian pelaksanaan pengoperasian rangka Praktek dan Pengatura
pengopera diidentifikasi pengoperasi- sistem pengendali pendalaman pembuatan n dan
sian sistem masing-masing an sistem daya tegangan materi laporan Pengenda

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 51
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Alokasi Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
kelistrikan sesuai fungsinya pengendali rendah hasil lian
Diagram kerja dan daya tegangan Dijelaskan diagram Menganalisa praktek
sistem kelistrikan rendah kelistrikan sistem dan melakukan
dipahami Pengeta pengendali daya percobaan
berdasarkan huan tentang tegangan rendah dalam praktek
standar praktek perencanaan
diagram
kelistrikan
sistem
pengendali
daya tegangan
rendah
11.3 Gambar hasil Pengetahuan Menggambar Mengerjakan Mengerjaka 80 - Observasi 4 x 4 x 45 -Modul :
Mengoper rencana tentang rencana tugas dalam n tugas hasil Dasar
asikan pengendali daya gambar pengoperasian rangka Praktek dan gambar Pengatura
peralatan tegangan rendah pengendali pengendali daya pendalaman pembuatan - Observasi n dan
pengendali dapat dirakit daya tegangan tegangan rendah materi laporan hasil Pengenda
daya Pengendali daya rendah Melakukan hasil pekerjaan lian
tegangan tegangan rendah Pengetahuan perakitan Menganalisa praktek
rendah dapat tentang pengendali daya dan melakukan
dioperasikan pengendali tegangan rendah percobaan
sesuai gambar daya tegangan Membuat laporan dalam Praktek
hasil rencana rendah hasil pekerjaan

11.4 Memahami Data operasi Pengetahuan Dijelaskan Mengerjakan Mengerjaka 80 - Tes tertulis 4 x 4 x 45 -Modul :
data peralatan daya tentang pengoperasian tugas dalam n tugas - Observasi Dasar
operasi tegangan rendah pengoperasian peralatan rangka Praktek dan hasil Pengatura
reralatan dapat dipahami peralatan pengendali daya pendalaman pembuatan gambar n dan
daya Prinsip kerja pengendali tegangan rendah materi laporan Pengenda

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 52
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Alokasi Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
tegangan pengendali daya daya tegangan Dijelaskan prinsip hasil lian
rendah tegangan rendah rendah kerja peralatan Menganalisa praktek
dapat Pengetahuan pengendali daya dan melakukan
diimplementasika tentang tegangan rendah percobaan
n dalam bentuk prinsip kerja dalam Praktek
gambar peralatan
pengendali
daya tegangan
rendah
11.5 Melaku- Macam-macam Macam- Dijelaskan macam- Mengerjakan Mengerjakan 75 - Observasi - -Modul :
kan gangguan pada macam macam gangguan tugas dalam tugas Praktek hasil VEDC
tindakan operasi peralatan gangguan pada operasi rangka dan gambar Malang
pengaman pengendali daya pada operasi peralatan pendalaman pembuatan - Observasi No.
an pada tegangan rendah peralatan pengendali daya materi laporan hasil hasil 51650500
operasi dapat pengendali tegangan rendah praktek pekerjaan tentang
peralatan diidentifikasi daya tegangan Melakukan tindakan Menganalisa dan Dasar
rengendali Macam-macam rendah perbaikan pada melakukan Pengatura
daya gangguan pada Cara-cara kerusakan sistem percobaan n dan
tegangan pengendali daya mengatasi operasi pengendali dalam Praktek Pengenda
rendah tegangan rendah gangguan daya tegangan lian
yang dapat diatasi pada rendah
mengala- sesuai SOP pengendali Dijelaskan laporan
mi daya tegangan hasil pekerjaan
gangguan rendah

SILABUS

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 53
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Padang


Mata Pelajaran : Sistem Pengendali
Kelas / Semester : XI / 3-4
Standar Kompetensi : KK.12. Mengoperasikan sistem pengendali elektromagnetik
Alokasi Waktu : 84 x 45 menit

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
12.1. Memah Diagram kerja Kontak Mengidentifi Mengerjakan Mengerjakan 75 Tes Lisan 16 x 45 Modul
ami prinsip dan sistem NO kasi kompo-nen tugas dalam tugas Praktek Tes Tulisan menit Instalasi
kerja kelistrikan Kontak pengoperasian rangka dan Praktek Arus
pengoperas dipahami NC mesin produksi pendalaman pembuatan Kuat II
ian sistem berdasarkan Kontak dengan kendali materi laporan hasil
kendali standar praktis NO/NC elektro mekanik praktek
elektromag Tombol dan SPDT,DP Mendiskusika Menganalisa dan
netik indikator operasi DT,TPDT, n Konstruksi melakukan
diidentifikasi Cam NO,NC, NO/NC percobaan
sesuai dengan Switch Mendiskusika dalam Praktek
diagram dan Stop n prinsip kerja
urutan operasi Start NO,NC, NO/NC
Interlok Mendiskusika
n fungsi NO, NC,
NO/NC
Mendiskusika
n konstruksi,
Sfesifikasi
SPST,DPST,TPST
12.2. Mengo Saklar Kontakt Menjelaskan 75 Tes Lisan 22 x 45 Modul
perasikan elektro mekanik or prinsip kerja Tes Tulisan menit Instalasi
sistem (Kontaktor) AC DC kontaktor Praktek Arus

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 54
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
pengendali dijelaskan Mendiskusikan Kuat II
elektromag konstruksi
netik TOL kontaktor
(Thermal Over Mendiskusikan
Load) di jelaskan bagian-bagian
kontaktor
TDR (Time Mendiskusikan
Delay Relay) di cara kerja
jelaskan kontaktor AC dan
DC
12.3. Memah jenis motor, Memahami Mengerjakan Mengerjakan 75 Tes Lisan 12 x 45 Modul
ami data Rangkaioran pengasutan , fungsi kompo-nen tugas dalam tugas Praktek Tes Tulisan menit Instalasi
operasi kendali system pengereman pengoperasin rangka dan Praktek Arus
sistem control dengan motor listrik, mesin produksi pendalaman pembuatan Kuat II
kendali push buttom dan TDR, sebagai dengan kendali materi laporan hasil
elektromag kontaktor penggerak elektro mekanik praktek
netik dijelaskan mesin Memahami Menganalisa dan
Rangkaian produksi diagram kerja dan melakukan
kendali system Kendali sistem kelistrikan. percobaan
control dengan dengan push dalam Praktek
push buttom dan buttom dan
kontaktor pakai kontaktor
pengunci
dijelaskan
12.4. Mengo Operasi Menjala Melakukan 75 Tes Lisan 26 x 45 Modul
perasikan dilaksanakan se- nkan, start Up Tes Tulisan menit Instalasi
mesin suai deskripsi menghentikan pengoperasian Praktek Arus
produksi /urutan kerja pada , melindungi mesin produksi Kuat II
dengan SOP serta dengan kendali

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 55
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
pengendali Rangkaian pengasutan elektro mekanik
elektromag kendali DOL motor listrik Mengoperasi
netik dijelaskan sebagai kan mesin produksi
Rangkaian penggerak dengan kednali
kendali motor dari mesin elektro mekanik
beberapa tempat produksi Melakukan
dijelaskan shut down mesin
produksi dengan
kendali elektro
mekanik
12.5. Melaku Gangguan Pengeta Menganalisa Mengerjakan Mengerjakan 75 Tes Lisan 8 x 45 Modul
kan kendali yang huan analisa gangguan pada tugas dalam tugas Praktek Tes Tulisan menit Instalasi
tindakan diidentifikasi rangkaian pengoperasikan rangka dan Praktek Arus
dengan toleransi listrik mesin produksi pendalaman pembuatan Kuat II
pengamana
n pada dijelaskan Pengasu dengan kendali materi laporan hasil
operasi Pemecahan tan motor 3 elektro mekanik praktek
sistem masalah gangguan fasa Mengatasi Menganalisa dan
kendali nyang terjadi gangguan pada melakukan
elektromag dijelaskan dan pengoperasian percobaan
netik yang diselesaikan mesin produksi dalam Praktek
mengalami dengan kendali
gangguan elektro mekanik

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 56
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

SILABUS
Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Padang
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Dan Perbaikan Motor Listrik 2 (PPML 2)
Kelas / Semester : XII / 5-6
Standar Kompetensi : KK.13. Memasang sistem pentanahan instalasi listrik
Alokasi Waktu : 128 x 45 menit
Kegiatan Pembelajaran Sumber /
Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
1.1 Mengemuka Elektroda Elektrod Eksplorasi: Elaborasi Konfirmasi 70 Tes tertulis 16 x 45 Modul
kan jenis- untuk pentanahan a batang Menggali sejauh mana Mengerjakan Mengerjak menit Buku
jenis orde dijelaskan Elektrod siswa mengerahui tugas dalam an tugas Paket
pentanahan Jenis-jenis a pita atau plat bagaimana rangka PR dan Bahan
tanah dijelaskan Cara pemasangan pendalaman menyelesa diklat
elektroda batang materi ikan Alat-alat
Guru menggali laporan bantu
sejauh mana siswa praktek praktek
mngetahuiCara
pemasangan elektroda
pita atau plat
1.2 Mengemuka SOP Elektrod Eksplorasi: Elaborasi Konfirmasi: 70 Tes tertulis 12 x 45 Modul
kan prosedur pemasangan a batang Guru menjelaskan Mengerjakan Mengerjak menit Buku
pemasangan elektroda Elektrod bagaimana cara, tugas dalam an tugas Paket
sistem dijelaskan a pita atau plat Melakukan rangka PR dan Bahan
pentanahan pemasangan elektroda pendalaman menyelesa diklat
instalasi batang materi ikan Alat-alat
Melakukan laporan bantu
pemasangan elektroda praktek praktek
pita atau plat
1.3 Mengukur Ukuran Elektrod Eksplorasi: Elaborasi Konfirmasi: 70 12 x 45

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 57
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber /


Kompetensi Materi Alokasi
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian Bahan /
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu
(Tatap Muka) Alat
Terstruktur) Terstruktur)
tahanan tahanan a batang Guru menjelaskan Mengerjakan Mengerjak menit
pentanahan. pentanahan yang Elektrod bagaimana cara tugas dalam an tugas
diizinkan a pita atau plat Melakukan pengukuran rangka PR dan
dijelaskan besaran elektroda pendalaman menyelesa
pentanahan jenis materi ikan
batang laporan
Melakukan pengukuran praktek
besaran jenis elektroda
pita atau plat
1.4 Memahami Analisa Elektrod Eksplorasi: Elaborasi: Konfirmasi: 70 Tes tertulis 12 x 45 Modul
hasil tahanan a batang menjelaskan bagaimana Menganalisa Mengerjak menit Buku
pengukuran pentanahan Elektrod cara tahanan an tugas Paket
tahanan dijekaskan a pita atau plat Analisa rangkaian pentanahan PR dan Bahan
pentanahan aliran arus pada elektoda batang menyelesa diklat
elektroda pentanahan ikan Alat-alat
jenis batang laporan bantu
Analisa rangkaian praktek praktek
aliran arus pada
elektroda pita atau plat
1.5 Memasang Pemasangan Elektrod Eksplorasi: Elaborasi: Konfirmasi: 70 Tes tertulis 12 X 45 Modul
Arde elektroda a batang Menjelaskan bagaimana Melakukan Mengerjak menit Buku
Pentanaha dilakukan dengan Elektrod cara pemasangan an tugas Paket
n benar dan sesuai a pita atau plat Pemasngan elektoda batang PR dan Bahan
unkuran tahanan elektroda pentanahan dan pita dengan menyelesa diklat
pentanahan yang pada jenis-jenis tanah benar ikan Alat-alat
diinginkan Pengkuran hasil laporan bantu
pemasangan elektroda praktek praktek
tanah

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 58
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

SILABUS
Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Padang
Mata Pelajaran : Instalasi Listrik Industri (ILI)
Kelas / Semester : XII / 5-6
Standar Kompetensi : KK.14. Merawat panel listrik dan switchgear
Alokasi Waktu : 64 x 45 menit
Kegiatan Pembelajaran Sumber
Kompetensi Materi Alokasi /
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu Bahan /
(Tatap Muka)
Terstruktur) Terstruktur) Alat
1.1Memahami SOP NFB (No Eksplorasi: Elaborasi: Konfirmasi 70 Tes tertulis 16 x 45 Modul
perbaikan perbaikan panel Fuse Breaker) Menjelaskan, Pemahaman Mengerjak menit Buku
panel listrik dan switchgear Sepatu Jenis-jenis dalam perbaikan an tugas Paket
dan dijelaskan kabel ukuran bus bar panel listrik dan PR dan Bahan
switchgear Bagian- Alat Warna bus switchger menyelesa diklat
bagian utama ukur panel bar ikan Alat-
pada panel dan Besaran- laporan alat
switchgear besaran ukuran NFB praktek bantu
dijelaskan Ukuran praktek
Hubungan Sepatu kabel
masing-masing
komponen pada
panel dijelaskan

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 59
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber


Kompetensi Materi Alokasi /
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu Bahan /
(Tatap Muka)
Terstruktur) Terstruktur) Alat
1.2Memahami Jenis-jenis Letak Eksplorasi Elaborasi: Konfirmasi 70 Tes tertulis 8 x 45 menit
jenis-jenis dan ukuran panel panel Menjelaskan Menentukan Mengerjak
panel listrik dan switchgear jenis dan ukuran jenis-jenis dan an tugas
dan dijelaskan Panel dalam ukuran panel PR dan
switchgear ruangan switchger menyelesa
Panel diluar ikan
ruanagn laporan
praktek

1.3 Melaku- SOP Panel Eksplorasi: Elaborasi: Konfirmasi 70 Tes tertulis 12 x 45 Modul
kan perawatan ringan kontrol Panel kontrol Mengerjakan Mengerjak menit Buku
perawatan panel kontrol penerangan penerangan perawatan an tugas Paket
ringan penerangan dibersihkan ringan panel PR dan Bahan
panel dijelaskan control menyelesa diklat
kontrol Bagian- penerangan ikan Alat-
bagian panel laporan alat
kontrol yang praktek bantu
dirawat dijelaskan praktek
1.4 Melaku- SOP Panel Eksplorasi: Elaborasi: Konfirma- 70 Tes tertulis 16 x 45 Modul
kan perawatan ringan kontrol tenaga Panel kontrol Mengerjakan si: menit Buku
perawatan panel kontrol tenaga dibersihkan perawatan Mengerjak Paket
ringan tenaga dijelaskan ringan panel an tugas Bahan
panel Bagian- control tenaga PR dan diklat
tenaga bagian panel menyelesa Alat-
kontrol yang ikan alat
dirawat dijelaskan laporan bantu
praktek praktek
1.5 Melaku- SOP Switchg Eksplorasi: Elaborasi: Konfirma- 70 Tes tertulis 12 x 45

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 60
KTSP PENGEMBANGAN SMK NEGERI 5 PADANG

Kegiatan Pembelajaran Sumber


Kompetensi Materi Alokasi /
Indikator PT KMTT (Kegiatan KKM Penilaian
Dasar Pembelajaran TM
(Penugasan Mandiri Tidak Waktu Bahan /
(Tatap Muka)
Terstruktur) Terstruktur) Alat
kan perawatan ear Switchgear Mengerjakan si: menit
perawatan switchgear dibersihkan perawatan Mengerjak
ringan dijelaskan ringan pada an tugas
switch- Bagian- switcger PR dan
gear bagian switchgear menyelesa
yang dirawat ikan
dijelaskan laporan
praktek

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK 61

Anda mungkin juga menyukai