BULATKAN JAWAPAN YANG BETUL

CIRCLE THE CORRECT ANSWER

1. Apakah nama haiwan tersebut ?

What is the name of this animal ?

A. Kambing / Goat
B. Zirafah/ Giraffe
C. Gajah/ Elephant
D. Unta / Camel

2. Berapakah bilangan kaki gajah tersebut ?

How many feet does the elephant have?

A. 3
B. 4
C. 5
D. 6

3. Yang manakah bukan ciri seekor ular?

Which of these is not a snake’s feature?

A. Mempunyai kaki/ has feet

B. Mempunyai sisik/ has scales
C. Mempunyai mata / has eyes
D. Mempunyai mulut/ has a mouth
4. Haiwan diatas mempunyai satu persamaan , apakah persamman tersebut?
The animals above are similar to each other. What is its similarity ?

A. Mempunyai sisk / has scales

B. Mempunyai taring / has fangs
C. Mempunyai sirip / has a fin
D. Mempunyai sayap / has wings

5. Apakah yang akan terjadi sekiranya pokok bunga ros di atas tidak disiram selama seminggu?
What will happen to the rose plant if it is not watered for a week ?

A. Akan hidup subur/ will be fertile

B. Akan layu / will wilt
C. Akan segar / will remain fresh
D. Tiada apa-apa perubahan / no changes

6. Berapakah bilangan haiwan yang kamu dapat lihat pada gambar diatas?
Look at the picture above, how many animals do you see?

A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
7. Apakah yang perlu dilakukan sebelum memasuki bilik sains ?
What do you need to do before entering a science lab?

A. Basuh tangan / wash your hands

B. Menyiapkan kerja rumah / complete your homework
C. Beratur/ line up
D. Makan / eat

8. Berapakah ketinggi tumbuhan ini?

What is the height of this plant?

A. 2 penyedut minuman / 2 straws

B. 3 penyedut minuman / 3 straws
C. 4 penyedut minuman / 4 straws
D. 5 penyedut minuman / 5 straws

9. Chong Mei balik ke rumah dalam keadaan basah. Manakah antara berikut adalah inferens
yang mungkin bagi menggambarkan keadaannya ?
Chong Mei returned home wet. What is the inference that best pictures her condition?

A. Jatuh semasa main bola/ she fell down while playing football
B. Sengaja basahkan bajunya/ Wet her clothes on purpose
C. Hujan/ Rain
D. Air tertumpah semasa minum air/ spilled water while drinking.

10. Antara berikut, manakah yang menggunakan hindung sebagai deria?

Which of these statement shows the use of a nose as a sensory ?
A. Mengukur dan menggunakan nombor/ measuring and using numbers
B. Meramal/ prediction
C. Membuat inference/ making an inference
D. Memerhati/ observation
11. Manusia mempunyai _________ jenis gigi.
Humans have ______ types of teeth.

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

12. Manusia mempunyai _______ set kegigian .

Humans have ______ sets of teeth.

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

13. Orang dewasa mempunyai ________ batang gigi berbanding kanak-kanak yang mempunyai
______ batang gigi.
An adult has _______ teeth , while children have ________ teeth.

A. 28 , 18
B. 30 , 20
C. 32 , 20
D. 32 , 18

14. Apakah nama dan fungsi gigi di bawah ?

What is the name and function of this tooth ?

A. Gigi kacip ; memotong makanan / incisors ; to cut food

B. Gigi taring ; menyiat makanan / canine ; pierce through the food
C. Gigi geraham ;memotong makanan / molars; to cut food
D. Gigi geraham ; melumatkan dan menghancurkan makanan/ molars ; to break down food
to smaller particles
15. Apakah nama dan fungsi gigi di bawah ?
What is the name and function of this tooth ?

A. Gigi kacip ; memotong makanan / incisors ; to cut food

B. Gigi taring ; menyiat makanan / canine ; pierce through the food
C. Gigi geraham ;memotong makanan / molars; to cut food
D. Gigi geraham ; melumatkan dan menghancurkan makanan/ molars ; to break down food to
smaller particles

16. Apakah kemahiran manipulatif yang sedang dilakukan oleh murid tersebut?
What is the manipulative skill which is being used by the girl?

A. Melakar spesimen , peralatan dan bahan sains dengan tepat.

Sketching the specimen, equipments and scientific materials
B. Mengendalikan specimen dengan tepat/ Handle the specimen properly
C. Menggunakkan and mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan tepat/ Using and
handling equipments and scientific materials properly
D. Memebersihkan peralatan sains dengan cara yang betul/ using the right method to
clean scientific materials.
 17. Bahagian yang dilabelkan menunjukkan jenis gigi ____________.
The part which is labeled is a __________.

A. Kacip/ incisors
B. Taring / canine
C. Susu / milk teeth
D. Geraham / molars

18. Amalan yang baik untuk menjaga kesihatan gigi ialah :

The best way to take good care of your teeth is by :
I. Minum susu setiap hari / drinking milk everyday
II. Banyakkan minum air kosong / drinking a lot of water
III. Banyakkan makan sayur dan buah/ eating a lot of fruits and vegetables
IV. Banyakan makan makanan yang manis / eating a lot of sweetened food

A. I sahaja / I only
B. I dan II sahaja / I and II only
C. I, II dan III sahaja / I, II, and III only
D. Semua di atas / all of the above

19. Namakan struktur gigi yang berlabel P dalam gambar rajah berikut.
Name the tooth labeled P on the picture above.

A. Enamel / enamel
B. Dentin / dentin
C. Gusi / gum
D. Salur darah / blood vessel

( 20 markah / marks )
 BAHAGIAN B ( 30 markah )

SECTION B ( 30 markah )

A. Ukur dan rekodkan ukuran bagi panjang pensel berikut dengan menggunakan pembaris
dalam unit sentimeter (cm).
Measure and record the length of the pencils below using a ruler in centimeter ( cm) .

Pensel /Pencil Ukuran /Length

1.
………………… cm

2.
………………… cm

3.
………………… cm

4.
………………… cm

5.
………………… cm

( 5 markah / marks )
 B. Tulis jawapan yang betul bagi kemahiran manipulatif yang berikut.
Write the correct answer to these manipulative skills below.

Mengendali specimen dengan betul dan Mengguna dan mengadali perlatan dan
selamat. Handling specimens correctly and bahan sains dengan betul. Using and
ensuring safety. handling the scientific equipments and
materials correctly.

Melakar specimen , peralatan dan bahan Membersih peralatan sains dengan cara yang
sains dengan tepat. Sketching specimens, betul. Clean the scientific equipment using the
equipments and scientific materials right method.
correctly.

1.
_______________________________________________________

_______________________________________________________

2.
_______________________________________________________

_______________________________________________________

3.
_______________________________________________________

_______________________________________________________

4.
_______________________________________________________

_______________________________________________________
 C. Namakan set gigi yang ditunjukkan dalam rajah di bawah. Kemudian bandingkan kedua-dua
set gigi itu dan lengakapkan jadual yang berikut. Name the set of teeth in the picture below.
Compare and complete the table below with the right answers.

Set gigi kekal / permanent Set gigi susu / milk teeth

SET GIGI SUSU / MILK TEETH CIRI-CIRI / FEATURES SET GIGI KEKAL / PERMANENT TEETH

BILANGAN / TOTAL

JANGKA HAYAT /
DURATION

KEKUATAN/ STRENGTH

SAIZ /SIZE

( 8 markah / marks)
 D. Kelaskan haiwan berikut ke dalam kumpulan yang berikut. Classify these animals into the
correct groups.

Haiwan tidak bercengkerang / Animals without

Haiwan Bercengkerang / Animals with shell
shell

( 6 markah / marks )

..
 E. Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul. Fill in the blanks with the correct answers.

Ubat gigi / Dua / two Berkumur / Flos gigi / floss Enam / six
toothpaste gargle

Menggosok gigi _____________ kali sehari .

Brush your teeth ___________ times a day.

Menggunakan ________________ untuk menggosok gigi.

Use ______________ to brush your teeth.

Berjumpa doktor setiap _____________ bulan sekali untuk

Pemeriksaan.
Visit the dentist ____________ months once to check your teeth.

Menggunakan ______________ untuk mengeluarkan makanan

yang terselit di celah gigi.
Use a _________ to remove food particles stuck between your teeth.

( 5 markah / marks)

KERTAS SOALAN TAMAT / END OF PAPER