( KKM )
SUMBER DAYA
PENDUKUNG Intake
KOMPLE KETUN-
(Potensi
K SITAS
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pendidik
Sarana & Siswa) TASAN
Prasarana KD (%)
40 -100 40 -100 40 -100 40 -100
1 2 3 4 5 6 7
Kelas I, Semester 1
1. Mempraktikkan 1.1 Mempraktikkan gerak
gerak dasar ke dalam dasar jalan, lari dan lompat
permainan sederhana/ dalam permainan
aktivitas jasmani dan sederhana, serta nilai 75 85 70 76 76.17
nilai yang terkandung di sportivitas, kejujuran,
dalamnya kerjasama, toleransi dan
percaya diri
1.2 Mempraktikkan gerak
dasar memutar, mengayun
ataupun menekuk dalam
permainan sederhana, serta
75 85 65 77 75.67
nilai sportivitas, kejujuran,
kerjasama, toleransi dan
percaya diri
2. 2.1 Mendemonstrasikan
Mendemonstrasikan sikap tubuh dalam posisi 70 85 65 76 73.67
sikap tubuh dalam berdiri
berbagai posisi
2.2 Mendemonstrasikan
sikap tubuh dalam posisi 75 85 70 77 76.50
berjalan
3. Mempraktikkan 3.1 Mempraktikkan gerak
senam lantai sederhana keseimbangan statis tanpa
tanpa alat dan nilai yang alat, serta nilai percaya diri 75 85 70 78 76.83
terkandung di dalamnya dan disiplin
3.2 Mempraktikkan gerak
keseimbangan dinamis
tanpa alat, serta nilai 70 85 75 77 75.67
percaya diri dan disiplin
4. Mengungkapkan 4.1 Mempraktikkan gerak
perasaan melalui gerak bebas berirama tanpa
berirama dan nilai yang menggunakan musik dan 75 85 70 78 76.83
terkandung di dalamnya nilai disiplin dan kerjasama
4.2 Mempraktikkan gerak
bebas berirama
menggunakan musik dan 75 85 70 78 76.83
nilai disiplin dan kerjasama
5. Menerapkan budaya 5.1 Menjaga kebersihan
hidup sehat diri yang meliputi kuku dan 70 85 74 76 75.17
kulit
5.2 Mengenal pentingnya
75 85 75 74 76.33
imunisasi
Kelas I, Semester 2
6. Mempraktikkan 6.1 Mempraktikkan gerak
gerak dasar ke dalam dasar jalan, lari dan lompat
aktivitas jasmani dan ke berbagai arah dengan
nilai yang terkandung di berbagai pola dalam
dalamnya permainan sederhana, serta 75 85 70 70 74.17
nilai kerjasama, kejujuran,
tanggung jawab dan
toleransi
11.3 Mempraktikkan
pemanfaatan makanan dan 70 85 70 65 70.83
minuman yang baik
12. Menerapkan budaya 12.1 Menjaga kebersihan
75 85 70 71 74.50
hidup sehat gigi dan mulut
12.2 Mengenal makanan
75 85 70 73 75.17
sehat
JUMLAH KD = 27 2018.7
KKM = 75
Mengetahui Surabaya , 16 juli 2018
Kepala Sekolah, Guru Penjas Orkes,,
SUMBER DAYA
PENDUKUNG Intake
KOMPLE KETUN-
(Potensi
K SITAS
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pendidik
Sarana & Siswa) TASAN
Prasarana KD (%)
40 – 100 40 – 100 40 – 100 40 – 100
1 2 3 4 5 6 7
Kelas II, Semester 1
1. Mempraktikkan 1.1 Mempraktikkan gerak
variasi gerak dasar dasar jalan, lari, lompat
melalui permainan dan yang bervariasi dalam
aktivitas jasmani, dan permainan yang
nilai-nilai yang menyenangkan dan nilai
terkandung di dalamnya kerjasama, toleransi, 75 85 70 76 76.17
kejujuran, tanggungjawab,
menghargai lawan dan
menghargai diri sendiri
2.2 Mempraktikkan
berbagai aktivitas untuk
melatih keseimbangan statis 75 85 70 77 76.50
dan dinamis, serta nilai
disiplin dan estetika
2.3 Membiasakan bergerak
75 85 70 78 76.83
dengan benar
3. Mempraktikkan 3.1 Mempraktikkan
senam ketangkasan senam ketangkasan
dasar dan nilai-nilai sederhana tanpa
yang terkandung di menggunakan alat:
75 85 70 72 74.83
dalamnya melompat dan meloncat
dengan isyarat ke berbagai
arah
10.3 Membiasakan
menggunakan pakaian dan 75 85 70 71 74.50
sepatu yang sesuai
11. Menerapkan budaya 11.1 Menjaga kebersihan
75 85 70 73 75.17
hidup sehat tangan dan kaki
11. Menerapkan budaya
hidup sehat
11.2 Mengenal cara makan
77 85 73 74 76.67
sehat
JUMLAH KD = 26 1941.2
KKM = 75
SUMBER DAYA
PENDUKUNG Intake
KOMPLE KETUN-
(Potensi
K SITAS
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pendidik
Sarana & Siswa) TASAN
Prasarana KD (%)
40 – 100 40 – 100 40 – 100 40 – 100
1 2 3 4 5 6 7
Kelas III, Semester 1
1. Mempraktikkan 1.1 Mempraktikkan
berbagai kombinasi kombinasi berbagai pola
gerak dasar melalui gerak jalan dan lari dalam 84 85 83 84 84.00
permainan dan nilai- permainan sederhana, serta
nilai yang terkandung di aturan dan kerja sama
dalamnya
1.2 Mempraktikkan
kombinasi berbagai gerak
mengayun, membungkuk
dan menekuk dalam 85 85 82 84 84.17
permainan sederhana, serta
aturan, dan kerja sama
1.3 Mempraktikkan
kombinasi gerak dasar
melempar, menangkap dan
menendang dengan
83 85 82 84 83.50
koordinasi yang baik dalam
permainan sederhana,serta
aturan, dan kerja sama
2.2 Mempraktikkan
berbagai bentuk latihan
untuk meningkatkan daya 84 85 84 84 84.17
tahan secara sederhana serta
nilai disiplin
6.2 Mempraktikkan
kombinasi gerak memutar,
menekuk lutut, mengayun
lengan dan meliukkan
badan dengan koordinasi
gerak yang baik dalam 82 85 83 83 83.00
permainan sederhana, serta
nilai kerjasama dan
menghargai lawan atau diri
sendiri
6.3 Mempraktikkan
kombinasi gerak dasar
memvoli, memantulkan,
menendang, dan
mengontrol bola dengan
koordinasi yang baik
dalam permainan
sederhana, serta nilai 82 85 82 83 82.83
kerjasama, toleransi,
tanggung jawab,
menghargai lawan atau diri
sendiri, dan bersedia
berbagi tempat dan
peralatan dalam bermain
7.2 Mempraktikkan
berbagai bentuk latihan
untuk meningkatkan 84 85 84 84 84.17
koordinasi gerak, dan nilai
disiplin
11.2 Mempraktikkan
pemilihan tempat yang
aman untuk bermain di 83 85 83 84 83.67
lingkungan sekolah
11.3 Mempraktikkan
penjagaan keselamatan diri
dan orang lain selama
melakukan aktivitas di 83 85 83 84 83.67
lingkungan sekitar sekolah,
dan nilai kebersihan
SUMBER DAYA
PENDUKUNG Intake
KOMPLE KETUN-
(Potensi
K SITAS
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pendidik
Sarana & Siswa) TASAN
Prasarana KD (%)
40 – 100 40 – 100 40 – 100 40 – 100
1 2 3 4 5 6 7
Kelas IV, Semester 1
1. Mempraktikkan gerak 1.1 Mempraktikkan gerak
dasar ke dalam dasar dalam permainan bola
permainan sederhana kecil sederhana dengan
dan olahraga serta nilai- peraturan yang 72 83 73 73 74.33
nilai yang terkandung dimodifikasi, serta nilai
didalamnya kerjasama tim, sportivitas,
dan kejujuran**)
1.2 Mempraktikkan gerak
dasar atletik sederhana,
serta nilai semangat, 72 85 73 75 75.33
percaya diri dan disiplin**)
1.3. Mempraktikkan gerak
dasar permainan bola besar
sederhana dengan peraturan
yang dimodifikasi, serta 73 85 74 73 75.17
nilai kerja sama,
sportivitas, dan
kejujuran**)
2. Mempraktikkan 2.1 Mempraktikkan
latihan untuk aktivitas permainan
meningkatkan sederhana untuk melatih
kebugaran dan nilai- daya tahan dan kekuatan 72 85 73 74 75.00
nilai yang terkandung otot, serta nilai kerja
di dalamnya keras, dan disiplin
kebugaran dan nilai-
nilai yang terkandung
di dalamnya
2.2 Mempraktikkan
aktivitas permainan untuk
melatih kelenturan dan 72 85 73 74 75.00
koordinasi, serta nilai kerja
keras, dan disiplin
3.2 Mempraktikkan
kombinasi gerak senam
lantai dengan alat dengan
memperhatikan faktor 73 85 74 75 75.83
keselamatan, dan nilai
disiplin serta keberanian
7.2 Mempraktikkan
aktivitas dan permainan
untuk melatih kelentukan
dan koordinasi dengan
kecepatan dan kualitas
gerak yang meningkat, 75 85 76 76 77.17
serta nilai kerja keras,
disiplin, kerja sama, dan
kejujuran
11.2 Mempraktikkan
aktivitas jasmani yang
berisi tantangan dalam 72 80 74 74 74.33
perkemahan
11.3 Mempraktikkan pola
73 80 74 75 75.00
hidup sehat
12. Menerapkan budaya 12.1 Mengenal berbagai
hidup sehat upaya dalam menjaga 72 80 73 73 73.83
kebersihan lingkungan
12.2 Menjaga kebersihan
lingkungan terhadap
sumber penularan penyakit 72 80 73 75 74.50
seperti nyamuk dan unggas
SUMBER DAYA
PENDUKUNG Intake
KOMPLE KETUN-
(Potensi
K SITAS
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pendidik
Sarana &
Prasarana
Siswa) TASAN
KD (%)
40 – 100 40 – 100 40 – 100 40 – 100
1 2 3 4 5 6 7
Kelas V, Semester 1
1. Mempraktikkan 1.1 Mempraktikkan variasi
berbagai variasi gerak gerak dasar ke dalam
dasar ke dalam modifikasi permainan bola
permainan dan olahraga kecil, serta nilai kerjasama, 84 85 83 84 84.00
dengan peraturan yang sportivitas, dan
dimodifikasi serta nilai- kejujuran**)
nilai yang terkandung di
dalamnya 1.2 Mempraktikkan variasi
gerak dasar ke dalam
modifikasi permainan bola
besar, serta nilai kerjasama, 85 85 82 84 84.17
sportivitas, dan
kejujuran**)
2.2 Mempraktikkan
aktivitas untuk kecepatan
dan kualitas gerak yang
meningkat, serta nilai kerja 84 85 84 84 84.17
keras, disiplin, kerjasama,
dan kejujuran
3.2 Mempraktikkan
bentuk-bentuk senam
ketangkasan dalam
meningkatkan koordinasi 84 85 84 84 84.17
dan nilai nilai percaya diri
dan disiplin
4.2 Mempraktikkan
kombinasi pola gerak jalan,
lari dan lompat dalam
gerak ritmik, serta nilai 0.00
kerjasama, percaya diri, dan
disiplin
7.2 Mempraktikkan
aktivitas untuk kelincahan
dengan kualitas gerak yang
meningkat , serta nilai kerja 84 85 83 84 84.00
keras, disiplin, kerjasama,
dan kejujuran
10.2 Mempraktikkan
kombinasi gerakan lengan
dan tungkai renang gaya 73 85 78 80 78.17
punggung, serta nilai
keberanian dan percaya diri
KKM = 75
SUMBER DAYA
PENDUKUNG Intake
KOMPLE KETUN-
(Potensi
K SITAS
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pendidik
Sarana & Siswa) TASAN
Prasarana KD (%)
40 – 100 40 – 100 40 – 100 40 – 100
1 2 3 4 5 6 7
Kelas VI, Semester 1
1. Mempraktikkan 1.1 Mempraktikkan gerak
berbagai gerak dasar dasar salah satu permainan
permainan dan olahraga bola kecil dengan
dengan peraturan yang koordinasi dan kontrol yang
dimodifikasi, dan nilai- baik dengan peraturan yang 74 80 73 75 75.17
nilai yang terkandung di dimodifikasi, serta nilai
dalamnya kerjasama, sportivitas, dan
kejujuran**)
3.2 Mempraktikkan
rangkaian senam lantai dan
senam ketangkasan dengan
gerakan yang lebih halus,
74 80 72 74 74.67
jelas dan lancar, serta nilai
percaya diri, disiplin dan
estetika
4.2 Mempraktikkan
rangkaian gerak ritmik
sederhana beregu dengan
kompak, serta nilai 73 80 73 74 74.50
kerjasama, disiplin dan
estetika
7.3 Mempraktikkan
aktivitas kondisi fisik secara
terencana dan sungguh 71 80 73 75 74.17
sungguh
7.4 Mempraktikkan
aktivitas secara
berkelanjuatan dalam
rangka meningkatkan
71 80 73 75 74.17
kebugaran , serta nilai
keselamatan, disiplin dan
kerja keras
8. Mempraktikkan 8.1 Mempraktikkan
kombinasi senam lantai kombinasi gerak senam
dan senam ketangkasan lantai dan senam
dalam bentuk sederhana, ketangkasan dengan
dan nilai-nilai yang konsisten, dan kontrol yang 73 80 74 75 75.00
terkandung di dalamnya baik, serta nilai
keselamatan,disiplin, dan
kerjasama
8.2 Mempraktikkan
kombinasi bentuk-bentuk
senam lantai dan senam
ketangkasan dengan
72 80 73 74 74.17
koordinasi, dan kontrol
yang baik, serta nilai
keselamatan, disiplin, dan
kerjasama
9. Mempraktikkan 9.1 Mempraktikkan gerak
rangkaian gerak ritmik ritmik sederhana di tempat
sederhana secara dengan gerakan
berpasangan maupun membungkuk, menekuk
beregu, dan nilai-nilai maupun meliuk secara 72 80 72 75 74.33
yang terkandung di berpasangan dan beregu,
dalamnya serta nilai kerja sama,
disiplin, dan estetika
9.2 Mempraktikkan
kombinasi gerak ritmik
sederhana dengan jalan dan
lompat secara berpasangan 72 80 74 75 74.67
dan beregu, serta nilai kerja
sama, disiplin, dan estetika
10.3 Mempraktikkan
kombinasi gerakan lengan
dan tungkai dalam renang 75 80 74 75 75.67
gaya dada, serta nilai
keberanian dan disiplin
11.2 Mempraktikkan
pemasangan kemah
bersama, serta nilai kerja 71 80 73 75 74.17
sama, tanggung jawab,
disiplin, dan keselamatan
KKM = 75