LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN

PENILAIAN TES LISAN

Sekolah : SMA
Mata Pelajaran : Seni Musik
Kelas/Semester : XII/Genap
Materi Pokok : Pameran Karya Seni Rupa

Kompetensi Dasar :
3.3 Mengevaluasi hasil pameran karya seni rupa.

Indikator
3.3.1 Mengidentifikasi jenis, tujuan, fungsi, manfaat pameran seni rupa seniman atau lembaga
kesenian profesional.
3.3.2 Membandingkan jenis, tujuan, fungsi, manfaat pameran seni rupa seniman atau lembaga
kesenian profesional.
3.3.3 Mengungkapkan tujuan, fungsi, manfaat pameran seni rupa seniman atau lembaga
kesenian profesional.

Tugas : Tes tertulis/lisan, penugasan mengenai penampilan musik pilihan sendiri

……………………………………………………………………………………………………………..

B. Rubrik Penilaian Tes Lisan

Disajikan gambar/teks : …………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

DAFTAR ALTERNATIF PERTANYAAN :

KRITERIA YANG DINILAI/ SKOR
NO.
ALTERNATIF PERTANYAAN MAKSIMAL
A Mengidentifikasi macam-macam …………………………
(Perhatikan gambar/teks)
 Meminta siswa menyebutkan ………………………………. 4
 Menanyakan alasan siswa menyebutkan ……………. yang disebut 4
 Menyebutkan ……………. pada gambar/teks, siswa diminta untuk 4
menyebutkan ……….. dari ……….. tersebut
B Mengidentifikasi Unsur-unsur ................................
(Perhatikan gamba/teksr)
 Sebutkan jumlah ……………….. dari masing-masing ………….. di atas! 4
 Menanyakan alasan siswa menyebutkan ………………… pada gambar/teks 4
 Menyebutkan ……………… pada gambar/teks, siswa diminta untuk 4
menyebutkan ………………….. dimana ……………….. tersebut berada.
C Mengidentifikasi …………………………
(Perhatikan gamba/teksr)
  Sebutkan gambar/teks ……………..yang …………………! 4
 Menanyakan alasan siswa menyebutkan ………………… yang dimaksud 4
 Menyebutkan ……………………, siswa diminta untuk menyebutkan 4
……………………………… yang dipilih.
D Meminta siswa menggambar/menulis teks …………………………... 4
…………..lengkap dengan …………………..nya
SKOR MAKSIMAL 40

PEDOMAN PENSKORAN
KRITERIA YANG DINILAI/ SKOR
ALTERNATIF PERTANYAAN MAKSIMAL
Siswa dapat menyebutkan dengan benar
………………………………………………………. 4
dengan baik dan benar.
Siswa dapat menyebutkan dengan benar
………………………………………………………. 3
dengan baik dan benar, tapi kurang lengkap.
Siswa dapat menyebutkan dengan benar
………………………………………………………. 2
tapi salah sebagian besar.
Siswa tidak dapat menyebutkan dengan benar
………………………………………………… 1
dengan baik dan benar sesuai dengan gambar/teks.
 LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN
PENILAIAN LISAN

Disajikangambar : ………………
KELAS :.……………..

A. …………………… B. …………………… C. ……………………

NO Nama Siswa D. Gambar Skor Total Nilai
P1 P2 P3 P1 P2 P3 P1 P2 P3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
 A. …………………… B. …………………… C. ……………………
NO Nama Siswa D. Gambar Skor Total Nilai
P1 P2 P3 P1 P2 P3 P1 P2 P3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

Nilai =

Jakarta 27 Juli 2015

Mengetahui
Kepala SMA Guru Mata Pelajaran

………………………………….. …………………………………..
NIP . NIP.
 REKAPITULASI PENILAIAN PENGETAHUAN
PENILAIAN TES LISAN

KELAS : ………..

Nilai per MateriPokok Nilai

No NamaPesertaDidik
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 Rata-rata
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

Jakarta 27 Juli 2015

Mengetahui
Kepala SMA Guru Mata Pelajaran

………………………………….. …………………………………..
NIP . NIP.