JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Hari / Tanggal : …………………………………. Kelas : …………………………………..

No. Jam Tema/Mata Pelajaran RPP No. Indikator Materi Pokok Hasil Tindak Lanjut

Kepala Sekolah Guru Kelas

NIP : …...………………………………. NIP : …………………………

 ULANGAN HARIAN
SD NEGERI …………….. KELAS
IV
Kecamatan………………… Kabupaten…………………
Tahun Pelajaran……………….

Nama : Semester :2 Nilai

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Hari dan tanggal :
Ulangan ke - :5

UKARA ING NGISOR IKI WANGSULANA SING BENER

1. Kapan lan ing ngendi Ki Hajar Dewantara di lairake ?
2. Sapa asmane wektu isih timur ?
3. Apa sebabe Ki Hajar Dewantara di buang menyang Negara Belanda ?
4. Ukara ngoko lugu ing ngisor iki owahana dadi krama lugu lan krama alus
" Pak lurah tuku omah "
" Ibu nggawe tas gedhe "
" Kowe opo wis mangan ? "
5. Pramuka iku cekakan saka tembung apa ?
6. Kapan gerakan Pramuka di resmiake ?
7. Apa arane janji Pramuka iku ?
8. Tulisen nganggo aksara jawa
" Ani lagi nulis "
" Kardi nabuh bedug "
" Ibu nyilih jarik "
9. Apa tembung saroja iku ?
10. Gawea ukara nganggo tembung saroja loro wae
 ANALISIS HASIL PENILAIAN TES TULIS (PAPER & PENCIL TEST)
JENIS TES : ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran : ……………………… Aspek : ……………………
Materi Pokok / Tema : ……………………… Kelas / Semester : ………… /...………
Indikator : ……………………… Tgl. Pelaksanaan : ……………………
Nama Nomor Soal Tes Nilai
No.
Peserta Didik 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Akhir
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
27
28
29
30
31
32
33

34
35
36
48
I. Kesimpulan : 1. Standar Ketuntasan Belajar Minimal (SKBM) : ……... (ditentukan oleh SD sendiri)
2 Jumlah Peserta didik yang belum tuntas : ……... anak
3. Jumlah Peserta didik yang memenuhi SKBM : ……... anak

II. Keterangan : Beri tanda L (+) Perlu Pengayaan (-) Perlu Perbaikan (Remidi)

…………, ………………..200……
Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas / Mapel ………………
NIP. NIP.
EST)

……………
… /...………
……………
Keterangan
Tindak Lanjut

n oleh SD sendiri)

……..200……
………………
 LEMBAR TINDAK LANJUT : PERBAIKAN / REMIDI

Mata Pelajaran : ……………………… Aspek : ………………………

Materi Pokok / Tema : ……………………… Kelas / Semester : …………../…………
Hasil Belajar / Indikator : ……………………… Tgl. Pelaksanaan : ………………………

SOAL :
1. Ukara ngoko lugu ing ngisor iki owahana dadi krama lugu lan krama alus
" Kowe apa wis mangan "
" Isih sore ibu wis turu "
" Bapak tekan jam 5 sore "
2. Tulisen nganggo aksara jawa
" Pak lurah tuku omah "
" Bapak teko jam lina sore "
" Nanang ngangsur utang "
3. Ukara ing ngisor iki ganepi supaya dadi tembung saroja
" Pak Wayan sakaluargane uripe katon ayem……….
" Jam wolu bengi ing desaku wis sepi……….
" Bocah - bocah sing rukun karo kancane. Aja seneng tukar……….
4. Wektu isih timur asmane Raden Mas Suwardi
Apa tegese timur ?
5. Gawea ukara sing nganggo seselan "in"

Siswa yang perlu mendapatkan Siswa yang perlu diadakan

Perbaikan / Pengayaan *) adalah nomor : Perbaikan / Pengayaan *) adalah nomor :

………………………………………………. ……………………………………………….
………………………………………………. ……………………………………………….

* Coret yang tidak perlu

Disupervisi tanggal …………………… ………,………………….200….

Pengawas Sekolah Kepala Sekolah Guru Kelas / Mapel ……………
TK, SD, SDLB
NIP. NIP. NIP.
 LEMBAR TINDAK LANJUT : PENGAYAAN

Mata Pelajaran : ……………………… Aspek : ………………………

Materi Pokok / Tema : ……………………… Kelas / Semester : …………../…………
Hasil Belajar / Indikator : ……………………… Tgl. Pelaksanaan : ………………………

SOAL :
1. Critakne pengalaman pribadimu kanthi ringkes wae.
2. Apa arane janji Pramuka iku
3. Gawea disposisi.Carane nggawe omah - omahan utawa liyane
4. Gawea ukara nganggo tembung " Budi Pekerti "
5. Apa tegese sesanti " Tut Wuri Handayani "

Siswa yang perlu mendapatkan Siswa yang perlu diadakan

Perbaikan / Pengayaan *) adalah nomor : Perbaikan / Pengayaan *) adalah nomor :

………………………………………………. ……………………………………………….
………………………………………………. ……………………………………………….

* Coret yang tidak perlu

Disupervisi tanggal …………………… ………,………………….200….

Pengawas Sekolah Kepala Sekolah Guru Kelas / Mapel ……………
TK, SD, SDLB

NIP. NIP. NIP.