Anda di halaman 1dari 3

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA


ARAS 4 - 8 BLOK E9, KOMPLEKS E
62250 PUTRAJAYA

CORE ABILITIES

PENILAIAN PENGETAHUAN
PROGRAM / PROGRAM NCS – CORE ABILITIES (Z009)

LEVEL L 2 (DUA)

NO. DAN TAJUK MODUL /


02 – PENGURUSAN SISTEM
MODULE NO. AND TITLE

06.05: ANALYSE TECHNICAL SYSTEMS


06.06: MONITER AND CORRECT PERFORMANCE OF
KEUPAYAAN / ABILITIES
SYSTEMS

AT THE END OF THE MODULE, TRAINEES WILL BE ABLE TO:

OBJECTIF MODUL / MODULE 1) ANALYSE TECHNICAL SYSTEMS


OBJECTIVE 2) MONITER AND CORRECT PERFORMANCE OF SYSTEMS

NAMA PELAJAR / TRAINEE’S


TARIKH:
NAME:

KURSUS Muka : 1 drp: 4

PERHATIAN:
Ujian ini bertujuan menilai tahap pengetahuan anda dalam tugas berkenaan sesuai dengan
kehendak ketrampilan yang dinyatakan dalam NOSS.

ARAHAN:
1. Jangan buka soalan sehingga diberitahu

2. Jawab semua soalan.

3. Jawab di atas kertas ini

4. Gunakan pen yang sesuai dan pensil jika ada lukisan serta pen berwarna

5. Masa yang diberi 30 minit

6. Kertas ini mengandungi 4 soalan


SOALAN STRUKTUR – Jawab semua soalan

1. Berikan definisi sistem.

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

(2 markah)

2. Mengapakah sistem direka?

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………….

(1 markah)

3. Berikan dua (2) sebab mengapakah pendekatan klasik secara keseluruhannya dikritik.

(a) …………………………………………………………………………………………………………..

(b) …………………………………………………………………………………………………………..

(2 markah)

4. Gambarajah di bawah merujuk kepada Sistem Terbuka Proses Sesebuah Organisasi.


Lengkapkan gambarajah dengan mengisi tempat kosong yang disediakan.

(a)……………………………
(b)…………………………… Produk
(d)………… (e)…………..
Tenaga ORGANISASI
Perkhidmatan
(c)……………………………
Maklumat
Peralatan
Maklumbalas

(5 markah)
Komen Pegawai Penilai:

Tarikh:
T/Tangan Pegawai Penilai:

Nama:

Anda mungkin juga menyukai