Anda di halaman 1dari 5

PROPOSAL RENCANA STUDI

CALON PENERIMA BEASISWA UNGGULAN

MASYARAKAT BERPRESTASI

1. MOTIVASI
Keprihatinan saya terhadap berbagai permasalahan hukum di indonesia membuat hati saya
terketuk untuk memperbaiki pelaksanaan system hukum di Indonesia mulai dari jenjang sekolah
menengah pertama saya sudah belajar banyak tentang hukum dari orang tua saya,hingga saya
selalu merasa terpanggil setiap kali melihat berita tentang hukum,menonton berita,talk
show,debat yang bertema kan hukum.
Indonesia adalah negara hukum hal tersebut telah tertuang dalam UUD Negara Kesatuan
Republik Indonesia Tahun 1945 pasal 1 ayat (3) yang berbunyi bahwa Negara Indonesia adalah
negara hukum. Namun dengan status negara Indonesia sebagai negara hukum tidak membuat
warga tegara nya tertib dan patuh terhadap aturan yang telah dirancang oleh pemerintah
(Negara),dan berbagai permasalahan pun sudah marak sekali terjadi pada era reformasi ini,mulai
dari masyarakat yang tidak taat terhadap hukum bahkan hingga pejabat Negara dan pejabat
pembuat undang-undang sendiri yang kerap kali melanggar hukum tersebut,sehingga
mengakibatkan menurun nya kepercayaan masyarakat terhadap aparat penegak hukum di
Indonesia,seperti kata pepatah “jika kita ingin memperbaiki sebuah sistim maka kita harus masuk
ke sistim tersebut” oleh karena itu saya ingin sekali untuk memperbaiki itu semua yaitu dengan
menjadi mahasiswa fakultas hukum yang berprestasi agar nantinya saya bisa masuk kedalam
ranah hukum dan menjadi penegak hukum yang jujur,amanah dan bertanggung jawab,yang siap
mengabdikan diri untuk bangsa dan negara ini.

2. FAKULTAS
Fakultas yang saya ambil yaitu Fakultas hukum program studi ilmu hukum universitas
bengkulu. Pada tahun pertama di universitas bengkulu, semua mahasiswa baru akan melalui
tahap pengenalan kehidupan kampus universitas (PKK Universitas) setelah itu akan menjalankan
tahap pengenalan kehidupan kampus fakultas (PKK Fakultas) setelah tahap itu selesai maka kita
sudah dinyatakan resmi sebagai Mahasiswa fakultas hukum universitas Bengkulu.Untuk
penjurusan akan dilaksanakan di tahun ke tiga yaitu pada smester 6. Di sana saya akan
mengambil program studi HUKUM TATA NEGARA (HTN),berikut adalah rincian mata kuliah
yang saya ambil.
Prodi ILMU HUKUM
Institusi UNIVERSITAS BENGKULU
SKS 159 SKS
Gelar SARJANA HUKUM (S.H)
Fakultas hukum
Akreditasi Akreditasi ‘A’ Badan Akreditasi Nasional – Perguruan Tinggi Indonesia
(BAN-PT)

SYUKRON MAHAL FARAWANSA S


3. RENCANA PERKULIAHAN
Mahasiswa UNIVERSITAS BENGKULU mendapat beban 159 SKS
Berikut adalah rincian dari mata kuliah program studi ILMU HUKUM

SMESTER I
NO KODE MATA KULIAH NAMA MATA KULIAH SKS STATUS MATA KULIAH
1 MKU-105 BAHASA INGGRIS 2 KURIKULUM INSTITUSIONAL
2 HNB-100 PENGANTAR ILMU HUKUM 4 KURIKULUM INTI
3 HNB-101 PENGANTAR HUKUM 4 KURIKULUM INTI
INDONESIA
4 HNB-102 ILMU NEGARA 2 KURIKULUM INTI
5 MKU-101 PENDIDIKAN 2 KURIKULUM INTI
KEWARGANEGARAAN
6 HNB-100 SOSIOLOGI HUKUM 2 KURIKULUM INTI
7 MKU-102 PENDIDIKAN AGAMA 3 KURIKULUM INTI
JUMLAH SKS 19

SMESTER II
NO KODE MATA KULIAH NAMA MATA KULIAH SKS STATUS MATA KULIAH
1 MKU-103 BAHASA INDONESIA 3 KURIKULUM INSTITUSIONAL
2 MKU-102 PANCASILA 2 KURIKULUM INSTITUSIONAL
3 HNB-105 HUKUM PERDATA 4 KURIKULUM INTI
4 HNB-106 HUKUM PIDANA 4 KURIKULUM INTI
5 HNB-107 HUKUM TATA NEGARA 4 KURIKULUM INTI
6 HNB-108 HUKUM ISLAM 3 KURIKULUM INTI
JUMLAH SKS 20

SMESTER III
NO KODE MATA KULIAH NAMA MATA KULIAH SKS STATUS MATA KULIAH
1 HNB-201 HUKUM ADMINISTRASI 4 KURIKULUM INTI
2 HNB-202 HUKUM INTERNASIONAL 4 KURIKULUM INTI
3 HFB-211 HUKUM PIDANA KHUSUS 2 KURIKULUM INTI
4 HFB-205 KRIMINOLOGI 2 KURIKULUM INSTITUSIONAL
5 HNB-206 HUKUM DAGANG 2 KURIKULUM INTI
6 HFB-207 HUKUM PERJANJIAN 4 KURIKULUM INSTITUSIONAL
7 HNB-215 HUKUM AGRARIA 4 KURIKULUM INTI
JUMLAH SKS 22

SMESTER IV
NO KODE MATA KULIAH NAMA MATA KULIAH SKS STATUS MATA KULIAH
1 HNC-301 HUKUM ACARA DAN 4 KURIKULUM INTI
PRAKTIK PTUN
2 HNC-209 HUKUM ACARA DAN 4 KURIKULUM INTI
PRAKTIK PERDATA

SYUKRON MAHAL FARAWANSA S


3 HNB-210 HUKUM LINGKUNGAN 2 KURIKULUM INTI
4 HNB-203 ILMU PERUNDANG- 2 KURIKULUM INSTITUSIONAL
UNDANGAN
5 HFB-212 HAK KEKAYAAN 3 KURIKULUM INSTITUSIONAL
INTELEKTUAL
6 HNC-213 METODE PENELITIAN DAN 3 KURIKULUM INTI
PENULISAN HUKUM
7 HNB-305 HUKUM PERBANKAN 2
8 HNB-219 PENGANTAR FILSAFAT 2 KURIKULUM INTI
HUKUM
JUMLAH SKS 22

SMESTER V
NO KODE MATA KULIAH NAMA MATA KULIAH SKS STATUS MATA KULIAH
1 HNC-208 HUKUM ACARA DAN 4 KURIKULUM INTI
PRAKTIK PIDANA
2 HNC-302 HUKUM ACARA DAN 2 KURIKULUM INSTITUSIONAL
PRAKTIK MK
3 HFB-303 HUKUM PERDATA 2 KURIKULUM INSTITUSIONAL
INTERNASIONAL
4 HFB-304 STUDI KASUS HUKUM 2 KURIKULUM INSTITUSIONAL
PIDANA
5 HFB-214 HUKUM ADAT 2 KURIKULUM INTI
6 HFB-307 HUKUM WARIS 3 KURIKULUM INSTITUSIONAL
7 HFB-308 HUKUM DAN HAM 2 KURIKULUM INSTITUSIONAL
8 HSB-204 HUKUM 2 KURIKULUM INSTITUSIONAL
KETENAGAKERJAAN
JUMLAH SKS 19

SMESTER VI
NO KODE MATA KULIAH NAMA MATA KULIAH SKS STATUS MATA KULIAH
1 HFB-309 HUKUM PAJAK 2 KURIKULUM INSTITUSIONAL
2 HFB-310 ETIKA PROFESI HUKUM 2 KURIKULUM INTI
3 HFB-311 HUKUM ASURANSI 2 KURIKULUM INSTITUSIONAL
4 HFB-312 HUKUM PERLINDUNGAN 2 KURIKULUM INSTITUSIONAL
ANAK DAN PEREMPUAN
5 HNC-401 PERANCANGAN 2 KURIKULUM INSTITUSIONAL
PERUNDANG-UNDANGAN
6 HFB-317 HUKUM KEUANGAN 2 KURIKULUM INSTITUSIONAL
7 HFB-318 HUKUM KEPEGAWAIAN 2 KURIKULUM INSTITUSIONAL
8 HFB-319 HUKUM LAUT 2 KURIKULUM INSTITUSIONAL
9 HFB-320 HUKUM PEMDA 2 KURIKULUM INSTITUSIONAL
JUMLAH SKS 18

SYUKRON MAHAL FARAWANSA S


SMESTER VII
NO KODE MATA KULIAH NAMA MATA KULIAH SKS STATUS MATA KULIAH
1 HNC-401 PERANCANGAN 2 KURIKULUM INTI
PERUNDANG-UNDANGAN
2 HNC-402 PERANCANGAN KONTRAK 2 KURIKULUM INTI
3 HFC-403 ADR 2 KURIKULUM INSTITUSIONAL
4 HFD-404 MAGANG 2 KURIKULUM INSTITUSIONAL
5 MKU-300 KEWIRAUSAHAAN 3 KURIKULUM INSTITUSIONAL
6 PILIHAN BEBAS PILIHAN BEBAS 6 KURIKULUM INSTITUSIONAL
JUMLAH SKS 17

SMESTER VIII
NO KODE MATA KULIAH NAMA MATAKULIAH SKS STATUS MATA JUMLAH SKS
KULIAH PRASYARAT
1 UNB400 KULIAH KERJA NYATA 4 KURIKULUM 100SKS
INSTITUSIONAL
2 HNC-406 SKRIPSI 4 KURIKULUM 120 SKS
INTI
JUMLAH SKS 8

4. RENCANA TUGAS AKHIR


Saya ingin mengamati Tinjauan yuridis terhadap penggunaan media televise sebagai media
kampanye dengan unsur kepentingan yang berkesinambungan.

Satu-satunya hak politik yang masih dimiliki rakyat adalah hak memberikan suara pada saat
pemilihan umum (selanjutnya disingkat pemilu) berlangsung.Untuk mengembalikan kedaulatan ke
tangan rakyat,sistem pemilu telah diubah dengan sistem yang memberi peluang kepada rakyat
untuk dapat menggunakan hak pilihnya secara langsung.Melalui amandemen UUD NRI 1945
dengan tambahan Pasal 6A dan Pasal 22E, sistem pemilu yang sebelumnya diubah menjadi pemilu
secara langsung, baik untuk pemilu legislatif maupun untuk pemilu presiden dan wakil presiden.
Untuk pemilu legislatif yang diatur dengan Pasal 22E,selanjutnya dijabarkan melalui Undang-
Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2003 Tentang Pemilihan Umum Anggota Dewan
Perwakilan Rakyat Dewan Perwakilan Daerah dan Dewan Perwakilan Rakyat di Daerah,
sedangkan untuk pemilu presiden dan wakil presiden diatur dalam Pasal 6A yang selanjutnya
dijabarkan dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2003 Tentang Pemilihan
Umum Presiden dan Wakil Presiden.Wujud kedaulatan rakyat secara nyata dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara perlu diselenggarakan pemilu secara demokratis, transparan, jujur dan
adil serta dengan pemberian dan pemungutan suara secara Iangsung, umum, bebas, dan
rahasia,namun kerap kali media televisi yang menjadi media kampanye di salah gunakan oleh bos
televise untuk menjadi boomerang bagi kubu lawan nya dalam pemilu,sehingga unsur sara dan
saling mencari kesalahan masing masing calon sehingga yang berkuasa adalah orang yang punya
akses dengan media masa tersebut ini menurut saya adalah ketidakadilan dalam sebuah
penyelenggaraan pemilu yang harus di upgrade regulasinya .

Tentunya rencana ini hanya sebatas ide awal untuk memanfaatkan keahlian yang akan saya dapatkan
nanti. Tidak menutup kemungkinan bahwa saya akan menemukan ide lain yang jauh lebih inovatif
dibanding saat ini. Apalagi kegiatan perkuliahan saya baru memasuki fase awal, ini berarti masih

SYUKRON MAHAL FARAWANSA S


banyak yang harus saya eksplor tentang hukum di indonesia untuk semakin menyempurnakan ide
tugas akhir saya.

5. KEGIATAN SELAIN PERKULIAHAN


Selama berkuliah di UNIVERSITAS BENGKULU, saya ingin mengembangkan softskill saya
baik di bidang, pendidikan, public speaking,leadership yaitu :
1) IYOIN (Indonesia Youth Opportunities in International Networking) focus by
education,social,and international networking,ini organisasi nasional,organisasi ini
mencakup seluruh wilayah di indonesia salah satunya regional bengkulu disini saya
sebagai INISIATOR & EXECUTIVE DIRECTOR.
2) FLAC (Future Leader for Anti Corruption) focus terhadap pendidikan karakter
generasi muda bangsa,ini merupakan organisasi mitra KPK,ini organisasi
nasional,organisasi ini mencakup seluruh wilayah Indonesia salah satunya
Bengkulu disini saya sebagai WAKIL KOORDINATOR.
3) INOVATOR NUSANTARA ini merupakan organisasi yang bergerak berdasarkan
SDG’s (Suistainable development goals) dari PBB dengan 17 goals membantu
pemerintah dalam pembangunan berkelanjutan,ini organisasi nasional,organisasi ini
mencakup seluruh wilayah indonesia salah satunya bengkulu disini saya sebagai
KOORDINATOR.
4) MAHARASA (Rumah Karakter Anak Bangsa) berperan dalam mewujudkan
pendidikan yang berkualitas berlandaskan SDG’s PBB point ke-4,ini organisasi
nasional,organisasi ini baru memiliki tiga regional yaitu bekasi,bali,dan
Bengkulu,disini saya sebagai INISIATOR & KOORDINATOR.
5) ILSEC (International Law Students Education Community) ini sebuah komunitas di
fakultas hukum yang berfokus untuk mengembangkan softskill dalam public
speaking dalam berbahasa inggris,disini saya mulai belajar sedikit demi sedikit
berbicara dalam bahasa inggris.

5. IMPLEMENTASI
Setelah mengakhiri studi saya, saya berharap bisa mengaplikasikan ilmu yang saya dapatkan
kepada Negara,masyarakat dan diri saya sendiri.

Untuk mewujudkan harapan itu, saya ingin:


1) Berkerja di Mahkamah Konstitusi
2) Bekerja di Komisi Pemberantasan Korupsi

SYUKRON MAHAL FARAWANSA S

Anda mungkin juga menyukai