ANALISIS ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Jumlah jam/pertemuan : 7 jam pelajaran
Satuan Pendidikan : SMK PGRI SOMOROTO
Kelas / Semester : XI/ Gasal
Tahun Pelajaran : 2018/2019

PERHITUNGAN MINGGU / JAM EFEKTIF :

A. PERHITUNGAN JAM EFEKTIF:

I. JumlahMinggu : II. Jml. MingguTidakefektif:

NO. BULAN JML. MINGGU BULAN KEGIATAN JML.MINGGU

1. Juli 4 Juli Liburtahunpelajaran 2
2. Agustus 5 Juli PLS 1
3. September 4 Juli PembinaanKarakter 1
4. Oktober 5 September KTS / PTS 1
5. November 4 November PAS 1
6. Desember 4 Desember PAS 1
Desember PekanRemidi 1
Desember Libur Semester 2

JUMLAH 26 JUMLAH 10

III. BanyaknyaMingguEfektif= 26 – 10 = 16minggu

IV. Banyaknya Jam Pelajaran Efektif = 16 minggu X 7 jam pel. = 112 jam pel.

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU:

KompetensiDasar Materi Alokasi

No Waktu
KD 3.1 Memahami sikap danperilaku  sikapdanperilakuwirausaha
wirausahawan
 sikap prestatif
 keberhasilan dan kegagalan
wirausaha 4 JP
1. KD 4.1 Mempresentasikan sikap dan
perilaku wirausahawan

KD 3.2 Menganalisis peluang usaha produk  analisis SWOT

barang/jasa
 metode analisis peluang usaha 4 JP
2. KD 4.2 Menentukan peluang usaha produk secara sederhana
barang/jasa  analisispeluangusaha

KD 3.3  Pengertian hak atas kekayaan

Memahami hak atas kekayaan
intelektual
intelektual
 Prinsip-prinsip hak atas
kekayaan intelektual
KD 4.3 Mempresentasikan hak atas
 Dasar hokumhak kekayaan 4 JP
3. kekayaan intelektual
intelektual di Indonesia
 Klasifikasi hak atas kekayaan
intelektual (HaKI)
 KompetensiDasar Materi Alokasi
No Waktu
KD 3.4 Menganalisis konsep desain/contoh  bentuk-bentukkonsep desain
dan kemasan produk barang/ jasa dan kemasan produk
 tujuan desain dan kemasan
produk
 jenis dan bentuk desain dan 8 JP
kemasan
4.  Standar desain dan kemasan
KD 4.4 Membuat desain/contoh dan produk yang berlaku (SNI)
kemasan produk barang/jasa

KD 3.5  Tahapan-tahapan proses kerja

Menganalisis proses kerja
pembuatan contoh produk pembuatan contoh produk
barang/jasa barang/jasa
 Keunggulan dan kelemahan
5. KD 4.5 Membuat alur dan proses kerja proses kerja pembuatan contoh
pembuatan contoh produk 8 JP
Produk
barang/jasa
 skema alur kerja
 tujuan pembuatan alur kerja

KD 3.6  konsep lembar/gambar kerja

Menganalisis lembar kerja/ gambar
kerja untuk pembuatan contoh  tujuan lembar/gambar kerja
produk barang/jasa produk
6. KD 4.6 Membuat lembar kerja/ gambar 8 JP
kerja untuk pembuatan contoh
produk barang/jasa

KD 3.7 Menganalisis biaya produksi contoh  konsep biaya produksi

produk barang/jasa
KD 4.7 Menghitung biaya produksi contoh 
produk barang/jasa
7.
 tahapan proses produksi
jenis-jenis biaya produksi
 metode penghitungan biaya 28 JP
produksi
 contoh penghitungan biaya
produksi

KD 3.8 Menerapkan proses kerja  konsep tahapan produksi

pembuatan contoh produk
barang/jasa  sistem kerja pembuatan produk
8. 36 JP
KD 4.8 Membuat contoh produk  tahapan pembuatan produk
barang/jasa

Menentukan pengujian kesesuaian  Tahap-tahap pengujian

KD 3.9 kesesuaian funsi contoh
fungsi contoh produk barang/jasa
produk barang/ jasa
 arti dan tujuan pengujian
9. KD 4.9 Menguji contoh produk barang/jasa contoh produk 6 JP
 metode2 pengujian contoh
produk
 Indikator pengujian
 KompetensiDasar Materi Alokasi
No Waktu

Menganalisis perencanaan produksi  aspek2 perencanaan usaha dan

KD 3.10 produksi
massal
 tahapan produksi
10. 6 JP
KD 4.10 Membuat perencanaan produksi  membuat rencana produksi
massal massal

JUMLAH JAM PEL

112 JP

Ponorogo, 20 Juli 2018

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Produk Kreatif dan

an. Kepala Sekolah Kewirausahaan
Waka Kurikulum,

Sugiarto, S.Pd I Widya Dwi Yuliawati,S.E

NIP.- NIP.-
 ANALISIS ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Jumlah jam/pertemuan : 7 jam pelajaran
Satuan Pendidikan : SMK PGRI 2 Ponorogo
Kelas / Semester : XI/ Genap
Tahun Pelajaran : 2018/2019

PERHITUNGAN MINGGU / JAM EFEKTIF :

A. PERHITUNGAN JAM EFEKTIF:

I. JumlahMinggu : II. Jml. MingguTidakefektif:

NO. BULAN JML. MINGGU BULAN KEGIATAN JML.MINGGU

1. Januari 5 Maret PTS 1
Februari 4 Maret/Apri UN& USEK 2
2.
l
3. Maret 4 Mei PASGenap 2
4. April 4 Mei LPP &EfektifFakult. 1
5. Mei 5 Juni LiburHari Raya 2
Juni 4 Juni PekanRemidi&Libur 2
6.
Semester
JUMLAH 26 JUMLAH 10

III. BanyaknyaMingguEfektif= 26 – 10 = 16minggu

IV. Banyaknya Jam Pelajaran Efektif = 16 minggu X 7 jam pel. = 112jam pel.

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU:

KompetensiDasar Materi Alokasi

No Waktu
KD 3.1 Memahami sikap danperilaku  sikapdanperilakuwirausaha
wirausahawan
 sikap prestatif
 keberhasilan dan kegagalan
wirausaha 4 JP
1. KD 4.1 Mempresentasikan sikap dan
perilaku wirausahawan

KD 3.2 Menganalisis peluang usaha produk  analisis SWOT

barang/jasa
 metode analisis peluang usaha 4 JP
2. secara sederhana
KD 4.2 Menentukan peluang usaha produk
barang/jasa  analisispeluangusaha

KD 3.3  Pengertian hak atas kekayaan

Memahami hak atas kekayaan
intelektual
intelektual
 Prinsip-prinsip hak atas
kekayaan intelektual
KD 4.3 Mempresentasikan hak atas
 Dasar hokumhak kekayaan 4 JP
3. kekayaan intelektual
intelektual di Indonesia
 Klasifikasi hak atas kekayaan
intelektual (HaKI)
 KompetensiDasar Materi Alokasi
No Waktu
KD 3.4 Menganalisis konsep desain/contoh  bentuk-bentukkonsep desain
dan kemasan produk barang/ jasa dan kemasan produk
 tujuan desain dan kemasan
produk
 jenis dan bentuk desain dan 8 JP
kemasan
4.  Standar desain dan kemasan
KD 4.4 Membuat desain/contoh dan produk yang berlaku (SNI)
kemasan produk barang/jasa

KD 3.5  Tahapan-tahapan proses kerja

Menganalisis proses kerja
pembuatan contoh produk pembuatan contoh produk
barang/jasa barang/jasa
 Keunggulan dan kelemahan
5. KD 4.5 Membuat alur dan proses kerja proses kerja pembuatan contoh
pembuatan contoh produk 8 JP
Produk
barang/jasa
 skema alur kerja
 tujuan pembuatan alur kerja

KD 3.6  konsep lembar/gambar kerja

Menganalisis lembar kerja/ gambar
kerja untuk pembuatan contoh  tujuan lembar/gambar kerja
produk barang/jasa produk
6. KD 4.6 Membuat lembar kerja/ gambar 8 JP
kerja untuk pembuatan contoh
produk barang/jasa

KD 3.7 Menganalisis biaya produksi contoh  konsep biaya produksi

produk barang/jasa
KD 4.7 Menghitung biaya produksi contoh 
produk barang/jasa
7.
 tahapan proses produksi
jenis-jenis biaya produksi
 metode penghitungan biaya 28 JP
produksi
 contoh penghitungan biaya
produksi

KD 3.8 Menerapkan proses kerja  konsep tahapan produksi

pembuatan contoh produk
barang/jasa  sistem kerja pembuatan produk
8.  tahapan pembuatan produk 36 JP
KD 4.8 Membuat contoh produk
barang/jasa

9.  Tahap-tahap pengujian 6 JP
Menentukan pengujian kesesuaian
KD 3.9 kesesuaian funsi contoh
fungsi contoh produk barang/jasa
produk barang/ jasa
 KompetensiDasar Materi Alokasi
No Waktu
 arti dan tujuan pengujian
KD 4.9 Menguji contoh produk barang/jasa contoh produk
 metode2 pengujian contoh
produk
 Indikator pengujian

Menganalisis perencanaan produksi  aspek2 perencanaan usaha dan

KD 3.10 produksi
massal
 tahapan produksi
10. 6 JP
KD 4.10 Membuat perencanaan produksi  membuat rencana produksi
massal massal

JUMLAH JAM PELAJARAN

112 JP

Ponorogo, 20 Juli 2018

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Produk Kreatif dan

an. Kepala Sekolah Kewirausahaan
Waka Kurikulum,

Sugiarto, S.Pd I Widya Dwi Yuliawati,S.E

NIP.- NIP.-