Oleh :
Kelompok 10
Oleh :
Kelompok 9
1. Perlu kerjasama aktif dengan anak, sehingga anak harus tenang, merasa aman,
sehat (tidak lapar, tidak mengantuk, tidak haus ,tidak rewel, dll).
3. Tersedia ruangan cukup ventilasi yang baik dan berikan kesansantai dan
menyenangkan.
4. Orang tua diberitahu bahwa tes ini bukan tes IQ tetapi untuk melihat
perkembangan anak secara keseluruhan.
5. Beritahu bahwa anak tidak selalu dapat melaksanakan tugas yang diberikan.
A. Anamnese
1. Nama anak : An. “R”
2. Tanggal lahir : 21 Juli 2016
3. Jenis kelamin : Laki-laki
B. Hasil pemeriksaan
1. Umur bayi : Tanggal periksa : 2017-11-07
Usia Anak : 1- 03-16
Tanggal Lahir : 2016-07-21
Usia Anak “R” adalah 1 tahun 3 bulan 16 hari. Jadi, pemeriksaan
menggunakan tes DDST, usia By. “R” masuk ke usia 16 bulan.
2. Tes DDST
Pada tes DDST, menggunakan usia 16 bulan, karena usia Anak “B” 1 tahun 3
bulan 16 hari. Berikut hasil penilaian tes DDST:
Tes Perilaku anak Umur 16 Bulan
No. Tes Sektor Letak item Jenis Tes Hasil
1. Personal Sosial Kotak yang Daag daag dengan L
dilalui garis tangan
usia bagian
Main bola dengan L
kiri
pemeriksa
Kotak hitam Menirukan kegiatan L
yang dilalui
garis usia
Minum dengan L
cangkir
Membantu di rumah L
Menyuapi boneka L
Ambil manik-manik L
ditunjukkan
Kotak putih Menara dari kubus L
yang dilalui
garis usia
Dari hasil pemeriksaan Anak “R” termasuk kategori Normal karena ditemukan
ada 1 peringatan adaptif motoric halus. Sehingga hal ini tidak menjadi masalah bagi
ibu, akan tetapi perlu dilakukan pengujian ulang dalam 1 sampai 2 minggu lagi untuk
mengetahui perkembangan anaknya.
1. Motorik halus
a. Memberikan kertas atau buku kosong beserta bolpoin serta
mendampinginya untuk berlatih menggunakan bolpoin untuk mencoret-
coret
2. Bahasa
a. Ibu sering-sering mengajak anaknya bicara atau mengajarkan untuk
meniru apa yang dikatakan ibunya.