Anda di halaman 1dari 4

Kompetensi IPK Materi Pokok Kegiatan Penilaian Alokasi Sumber

Dasar Pembelajaran Waktu Belajar


3.5 3.5.1. Memahami  Kestabilan Mengamati Pengetahuan: 2x45 menit
Membandingkan kestabilan unsur  Membaca Tes tertulis
ikatan ion,
unsur-unsur  Ikatan ion literature tentang Tugas
ikatan kovalen, susunan electron
ikatan kovalen gas mulia
stabil (gas
koordinasi, dan 3.5.2. Menjelaskan mulia) Keterampilan:
ikatan logam tujuan suatu Presentasi
 Mengamati
serta kaitannya
atom kecenderungan
dengan sifat zat
berikatan suatu atom
berikatan
3.5.3. Menjelaskan
pengertian  Mengamati
animasi ikatan
ikatan ion ion
3.5.4. Memahami
Menanya
proses
 Mengajukan
terbentuknya
pertanyaan tentang
ikatan ion dan
Mengapa atom
sifat fisik logam cenderung
senyawanya melepaskan
elektron?
Mengapa atom
nonlogam
cenderung
menerima
elektron dari
atom lain?
Bagaimana
proses
terbentuknya
ikatan ion?
Pengumpulan data
 Literasi tentang
susunan elektron
valensi.
 Menganalisis
pembentukan
senyawa
berdasarkan
pembentukan
ikatan
(berhubungan
dengan
kecenderungan
atom untuk
mencapai
kestabilan).
 Memahami
proses
terbentuknya
ikatan ion
 Menganalisis
beberapa contoh
pembentukan
senyawa ion.
Mengasosiasi
 Menganalisis
konfigurasi
elektron dalam
proses
pembentukan
ikatan ion.
 Menyimpulkan
bahwa jenis
ikatan kimia
berpengaruh
kepada sifat fisik
materi.

Mengkomunikasikan
 Menyajikan hasil
analisis
pembentukan
ikatan ion
 Menyimpulkan
hasil dari
mempresentasika
n dengan
menggunakan
bahasa yang
benar

4.5 Merancang 4.5.1. Melakukan


dan melakukan percobaan untuk
percobaan untuk menunjukkan
menunjukkan karakteristik senyawa
karakteristik ion atau senyawa
senyawa ion kovalen berdasarkan
atau senyawa beberapa sifat fisika
kovalen
berdasarkan
beberapa sifat
fisika

Anda mungkin juga menyukai