FORMAT RPS

RENCANA PENGEMBANGAN SEKOLAH (RPS)

SMK NUSANTARA

Nama Sekolah : SMK NUSANTARA

Alamat Sekolah : Kemlagigede Turi Lamongan
No. Telp/Fax :-
e-mail : smk.nusantara2017@gmail.com
Kota/Kabupaten : Lamongan

DINAS PENDIDIKAN PROPINSI JAWA TIMUR

TAHUN 2018
 LEMBAR PENGESAHAN

RENCANA PENGEMBANGAN SEKOLAH (RPS)

RINTISAN SMK NUSANTARA

TAHUN 2018

Disusun Oleh

Komite Sekolah, Kepala Sekolah, Koordinator Program,

SUJA’I, SH. NURSALI, SH. __________________________

NIP............................................ NIP. ……………….. NIP.................................

Mengetahui,
Kepala Dinas Pendidikan
Provinsi Jawa Timur

________________________
NIP……....…………………

1
 RENCANA PENGEMBANGAN SEKOLAH (RPS)
SMAS NU 1 MODEL

Nama Sekolah : SMA NU 1 MODEL

Alamat Sekolah : Sungelebak Karanggeneng Lamongan
Kab./Kota : Lamongan
Propinsi : Jawa Timur

A. VISI, MISI, DAN TUJUAN

1. Visi
Terbentuknya Manusia Kamil
Berbasis Ad-din,sain dan teknologi

2. Misi
1.Mengembangkan peserta didik untuk menguasai ketrampilan sesuai
dengan kebutuhan masyarakat ,perkembangan ilmu pengetahuan sains dan
teknologi.
2.Mengembangkan peserta didk untuk menguasai ilmu pengetahuan dan
teknologi serta mampu menerapkan sesuai dengan perkembangan dunia
global.
3.Membekali peserta didik dengan budaya islam dan nasional secara
komperhensif sehingga mampu beradaptasi dengan lingkungannya.
4.Membekali dan mengembangkan peserta didik dengan akhlaqul karimah
yang sesuai dengan prinsip dasar dan nilai keislaman .
5.Mendidik dan membekali peserta didik dalam menguasai dan menerapkan
ajaran agama islam secara konsisten berdasarkan faham ahlussuna wal
jamaah

3. Tujuan
B. IDENTITAS SEKOLAH

1. Nama Sekolah
Nama Sekolah : SMA NU 1 MODEL
Alamat : Sungelebak Karanggeneng Lamongan
Website : smanusa-modelblogspot.com
E-mail : smanu1model@gmail.com
No.Telpon : (0322)393514
2. Data Siswa
Diisi data siswa sebagai berikut:
a. DATA JUMLAH SISWA DAN ROMBONGAN BELAJAR

NO NAMA X.IA X.IS XI.IPA XI.IPS.1 XI.IPS.2 XII.IPA XII.IPS.1 XII.IPS.2 JUMLAH

SMA NU 1
1 27 22 31 21 20 32 25 28 206
MODEL

B. Data rata-rata nilai UN dan UAS tiga tahun terakhir.

NO NAMA TAHUN Rata -rata UN Rata-rata UAS JUMLAH

1 SMA NU 1 MODEL 2015

2 SMA NU 1 MODEL 2016

3 SMA NU 1 MODEL 2017

a. Data prestasi siswa baik akademik maupun non akademik secara

lengkap termasuk prestasi lomba keilmuan/olimpiade dan lomba non
akademik (olahraga dan seni).
3. Data SDM

Diisi data SDM sekolah secara lengkap terdiri dari:

a. Identitas Kepala Sekolah

Nama : Dr. H. AH. ZAKKI FUAD, M.Ag.

TTL : Lamongan, 24 April 1974
Jabatan : Kepala SMA NU 1 Model
PP. Tanwirul Qulub-Sungelebak-Karanggeneng-Lamongan
Alamat : Jl.Wahid Hasyim 99- Sumberwudi-Karanggeneng-Lamongan

b. Jumlah guru per Mata Pelajaran dan guru BK

NO JUMLAH GURU JUMLAH KET

1 GURU MAPEL 28

2 GURU BK 1

c. Jumlah guru yang mampu berkomunikasi dalam bahasa Inggris selain

guru bahasa Inggris

d. Jumlah guru yang mampu menggunakan ICT dalam pembelajaran

e. Jumlah tenaga pendukung meliputi: staf TU (tenaga keuangan,
administrasi, satpam, pesuruh, dll.), laboran, pustakawan, teknisi
(komputer, bahasa, multimedia).
NO TENAGA PENDUKUNG JUMLAH KET

1 TU 3

2 LABORAN 1

3 PUSTAKAWAN 1

4 TEKNISI 1
 4. Data Sarana Prasarana
Diisi data sarana prasarana secara lengkap meliputi luas lahan, luas
bangunan, lapangan olahraga, jumlah ruang (ruang belajar dan ruang
penunjang), dan jumlah peralatan.

NO SARANA PRASARANA JUMLAH LUAS

1 LUAS LAHAN

2 LUAS BANGUNAN

3 LAPANGAN OLARAGAH 1

4 JUMLAH RUANG 8

5 JUMLAH PERALATAN

C. TUJUAN
Tujuan meliputi tujuan jangka menengah empat tahun dan jangka pendek
satu tahun. Pernyataan tujuan diikuti dengan indator keberhasilan dan kriteria
keberhasilan sebagai dasar untuk mengukur akutabilitas sekolah dalam
melakanakan progam.

D. TANTANGAN NYATA SEKOLAH

Pada bagian ini diisi dengan deskripsi kondisi nyata hasil evaluasi program
yang telah dilaksanakan dan dan deskripsi kondisi yang sekolah harapkan
pada siklus jangka menengah maupun siklus tahunan sebagai SMA
SWASTA XXXX.
Sekolah perlu mendefiniskan mutu lulusan yang diharapkannya,
mendeskripsikan proses yang akan siswa lalui agar mereka menjadi seperti
yang sekolah harapkan, dan merumuskan materi wajib siswa kuasai.
Tantangan nyata sekolah minimal menghasilkan mutu lulusan yang sama
dengan sekolah unggul pada taraf lokal, nasional, dan global.
Tantangan nyata sekolah meliputi aspek keterpenuhan kriteria proses
pelaksanaan kegiatan, hasil kegiatan, dan akuntabilitas angaran.
Penilaian efektivitas kinerja sekolah diukur dengan keberhasilan memenuhi
target yang telah sekolah tetapkan baik dalam keterlaksanaan proses
kegiatan, pemenuhan standar output, dan kesesuaian rencaan anggaran
dengan realisasi pengalokasian anggaran.

E. IDENTIFIKASI FUNGSI-FUNGSI PENDIDIKAN

 Sekolah melakukan identifikasi efektivitas peningkatan dalam tiap kegiatan pada
program rintisan SMA NU 1 MODEL. Komponen tersebut meliputi sebagai
berikut:
1. Pengembangan Kurikulum
2. Proses Pembelajaran
3. Penilaian
4. Pendidik
5. Tenaga Kependidikan
6. Sarana prasarana
7. Pengelolaan Sekolah
8. Pembiayaan
9. Pembinaan Kesiswaan
10. Pengembangan Kultur Sekolah
11. Pengembangan Sekolah Ramah Sosial
12. Sosialisasi Program Rintisan SMA BI

F. SUMBER DANA
Sumber dana yang diperlukan untuk pelaksanaan program SMA NU 1 MODEL
berasal dari:
1. Rutin
2. Komite Sekolah
3. APBD Kabupaten/Kota
4. APBD Propinsi
5. APBN
6. Yayasan
7. Sumber dana lain

G. RENCANA DAN PROGRAM PENGEMBANGAN SMA NU 1 MODEL

Diisi sasaran dan program yang meliputi dua belas komponen pendidikan seperti
tersebut pada butir E yang dikembangkan dalam bentuk RKJM dan RKT.

H. FORMAT
Diisi format-format seperti di bawah ini:
1. Evaluasi Diri (lampiran 1)
2. Analisis Hasil Evaluasi Diri Sekolah (Format 1)
3. Kesimpulan & Rekomendasi Perbaikan Mutu (Format 2)
 4. Analisis Masalah dan Alternatif Solusi (Format 3)
5. Daftar Kegiatan Dalam Rencana Kerja Jangka Menengah 5 Tahunan
(Format 4)
6. Daftar Kegiatan Pada Rencana Kerja Tahunan (Format 5)
7. Kas Bantuan (Format 6)
8. Laporan Perkembangan Pelaksanaan Program SMA SWASTA XXXX
(Tengah Tahun) (Format 8)
9. Daftar Penggunaan Anggaran Untuk Sarana Prasarana Tahun 2006 s.d.
2011 (Format 9)
10. Model Daftar Isi Rencana Kerja Jangka Menengah dan Rencana Kerja
Tahunan (Lihat Buku panduan kepala sekolah)
11. Lampiran 2 Gambar 1. Diagram Model Analisis Konteks Lingkungan RSBI
12. Lampiran 3 Gambar 2. Diagram Model Kerangka Kebijakan Sekolah
Dalam Penerapan Standar Dan Sistem Penjaminan Mutu
13. Lampiran 4 Gambar 3. Diagram Model Pengelolaan Peningkatan dan
Penjamianan Mutu Pemenuhan SNP PLUS
14. Lampiran 5 gambar 4. Model Kerangka Pengembangan Kurikulum dan
Pembelajaran

LAMPIRAN-LAMPIRAN:
1. LISM tahun …..(Tahun yang sedang berlangsung)
2. Foto copy No. Rekening atas nama sekolah.
3. Surat Dukungan (Komite Sekolah, Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota/
Pemerintah Kabupaten/Kota, Dinas Pendidikan Propinsi/Pemerintah Propinsi,
Yayasan).
4. Foto copy akreditasi sekolah.
 Gambar 1.
DIAGRAM MODEL ANALISIS KONTEKS LINGKUNGAN
RINTISAN SMA NU 1 MODEL
 Gambar 2.
DIAGRAM MODEL KERANGKA KEBIJAKAN SEKOLAH
DALAM PENERAPAN STANDAR DAN SISTEM PENJAMINAN MUTU
 Gambar 3
DIAGRAM MODEL PENGELOLAAN PENINGKATAN DAN PEJAMINAN MUTU
PEMENUHAN SNP PLUS

7
 Gambar 4
MODEL KERANGKA PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN