TELAAH JURNAL

PETUNJUK:

Telaahlah jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Jurnal Penelitian Kualitatif yang Anda telah
download dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut, kemudian tuliskan saran
perbaikannya jika diperlukan.

A. JUDUL
1. Apakah judul artikel memberikan gambaran masalah yang diteliti?
2. Apakah judul artikel memuat variabel atau hubungan antar variabel yang terkait?
3. Apakah judul artikel terdiri atas 5 s.d. 15 kata?

Saran perbaikan:

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

B. ABSTRAK
1. Apakah abstrak ditulis secara padat?
2. Apakah abstrak memuat isu-isu pokok atau masalah penelitian dan alternative
pemecahannya?
3. Apakah abstrak memuat metode yang digunakan?
4. Apakah abstrak hasil penelitian?
5. Apakah abstrak bukan komentar atau pengantar dari penulis?

Saran perbaikan:

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

C. KATA KUNCI
1. Apakah kata kunci mempunyai makna yang khas dan jelas?
2. Apakah kata kunci terdiri dari 3 s.d. 5 kata?
3. Apakah kata kunci eksplisit dalam judul atau impilisit di dalam bahasan?
4. Apakah kata kunci mengacu kepada atau thesaurus yang relevan?
5. Apakah kata kunci dapat digunakan untuk filing and searching, pengelompokan, dan
dokumentasi
 Saran perbaikan:

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

D. PENDAHULUAN
1. Apakah pendahuluan dengan atau tanpa sub judul?
2. Apakah pendahuluan memberikan acuan (konteks) permasalahan?
3. Apakah pendahuluan berisi haal-hal yang menarik (konstroversial, belum tuntas,
perkembangan baru?
4. Apakah pendahuluan menunjukkan wawasan dari penulis?
a. Apakah pendahuluan memuat rujukan buku atau jurnal dalam bahasa Indonesia ?
b. Apakah pendahuluan memuat rujukan jurnal terakreditasi?
5. Apakah pendahuluan berisi rangkuman kajian teoritik?
6. Apakah pendahuluan memuat tujuan penelitian?
7. Apakah pendahuluan menunjukkan cara penyelesaian masalah
8. Apakah pendahuluan memuat harapan akan hasil penelitian
9. Apakah pendahuluan memuat hasil penelitian yang relevan

Saran perbaikan:

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

E. METODE PENELITIAN
1. Apakah metode penelitian memaparkan prosedur, desain atau rancangan penelitian?
2. Apakah prosedur dan rancangan penelitian yang dipilih tepat?
3. Apakah metode penelitian memberikan dengan jelas dan tepat sasaran penelitian
(sumber data)
4. Apakah metode penelitian menyebutkan dengan jelas dan tepat teknik dan instrument
pengumpulan data?
5. Apakah metode penelitian menggambarkan teknik atau prosedur analisis data?

Saran perbaikan:

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
F. HASIL PENELITIAN
1. Apakah ada hasil penelitian yang tidak baru atau tidak penting yang perlu dibuang dari
naskah? Atau sebaiklnya?
2. Apakah hasil penelitian menunjukkan hasil bersih analisis data?
3. Apakah hasil penelitian memanfaatkan secara efektif bentuk-bentuk penyajian non
naratif (grafik, table, diagram)?
4. Apakah gambar dan ilustrasi yang ada dalam naskah cukup jelas dan fungsional?
5. Apakah ada hasil penelitian atau teori baru yang menunjang terhadap perekembangan
ilmu dan menarik perhatian pembaca?

Saran perbaikan:

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

G. PEMBAHASAN
1. Apakah pembahasan berupa kupasan, bukannya mengulang atau menyebut apa yang
sudah ditampilkan dalam grafik, table, atau grafik?
2. Apakah pembahasan mengulang apa yang telah diungkapkan pada hasil penelitian?
3. Apakah pembahasan diungkapkan dalam bahasa dialog yang logis, sistematik dan
mengalir?
4. Apakah pembahasan bersifat analitik, argumentative, logis, dan kritis?
5. Apakah pembahasan menginterpretasikan secara tepat hasil penelitian?
6. Apakah pembahasan membandingkan dengan hasil penelitian yang relevan yang telah
dilaporkan dalam jrnal?
7. Apakah pembahasan mengaitkan secara argumentative temuan penelitian dengan teori
yang relevan?
8. Apakah pembahasan menyodorkan pertanyaan-pertanyaan baru yang layak untuk
diteliti?
9. Apakah pembahasan memuat pendirian/sikap penulis?
10. Apakah terdapat pesalahan penafsiran data dalam pembahasan?

Saran perbaikan:

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
H. KESIMPULAN
1. Apakah kesimpulan sesuai dengan tujuan penelitian?
2. Apakah kesimpulan didasarkan atas pembahasan hasil penelitian?
3. Apakah kesimpulan tidak melaampaui kapasitas temuan penelitian?

Saran perbaikan:

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

I. SARAN
1. Apakah saran dikaitkan dengan hasil penelitian?
2. Apakah saran logis, dapat dimplementasikan, tidak mengada-ada?

Saran perbaikan:

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

J. DAFTAR PUSTAKA
1. Apakah daftar rujukan yang digunakan merupakan rujukan primer (sebaiknya minimal
80% merupakan rujukan primer?
2. Apakah rujukannya terbitan 10 tahun terakhir?
3. Apakah daftar rujukannya benar-benar dirujuk dalam naskah?
4. Apakah daftar rujukannya mencukupi

Saran perbaikan:

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………